第一篇：觀漫畫有感(集合)

觀漫畫有感(集合15篇)

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的觀漫畫有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

每當(dāng)我打開書本，一幅漫畫展現(xiàn)在我眼前，每每觀之，總讓我受益匪淺。

漫畫的故事是這樣的：一個(gè)自稱是“小神仙算命”的中年人戴著一副墨鏡，坐在一棵大樹下，聲稱“當(dāng)場(chǎng)顯靈”！一個(gè)迷信的年輕人好奇地過來，要求看看這幾天之內(nèi)，會(huì)不會(huì)一帆風(fēng)順，那個(gè)中年人裝模作樣地掐指一算，胡亂地說：“幾天之內(nèi)，你必有災(zāi)禍！”把那個(gè)年輕人嚇得不輕，而他自己則悄悄把手伸進(jìn)年輕人的口袋拿錢……

漫畫到這里就結(jié)束了，可是我卻意猶未盡，每次看完漫畫，我總不禁同情和嘲笑那個(gè)年輕人。人的命運(yùn)，總是由自己控制，就像你的想法，不受他人的約束一樣，如果連這個(gè)道理也不懂，卻盲目地相信“算命”的，難道不值得嘲笑嗎？“哀其不幸，怒其不爭，”不光損失了錢財(cái)，還在心里留下了陰影。人的命運(yùn)，總是掌握在自己手中，只要你有正確向上的志向，也為之付出行動(dòng)，你也可以成為一個(gè)人生途中的成功者。發(fā)明大王愛迪生小時(shí)候反應(yīng)奇慢，他的老師們都認(rèn)為他沒有學(xué)習(xí)的能力，可是他在人生中，與命運(yùn)拼搏，用自己的辛勤努力，反駁了老師對(duì)他的看法；王羲之并不是一生下來就是“書圣”，但他刻苦勤奮地鍛煉，于是有了“入木三分”的故事和“書圣”的美譽(yù)。你看，命運(yùn)的改變需要的是人自生的努力，是用辛勤的汗水換來的。相反，雖然你努力學(xué)習(xí)工作了，卻單純的只相信自己的才華和算命先生的“判斷”，那么就算你學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，以后也一定會(huì)碌碌無為吧。

命運(yùn)總在自己手中，從來不與算命先生搭邊，你想想，如果算命先生真的能預(yù)測(cè)命運(yùn)，那么他為何還在街頭賣藝，而不去干一番大事業(yè)呢？所以，我們只要努力學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎的為人處事，辦事小心，你就能在人生中有所收獲，有所成就。

命運(yùn)總是要自己手中，只要你懂得如何去掌控他。我們要努力學(xué)習(xí)，拒絕迷信行為。

我看到過這樣一幅漫畫，在一個(gè)天氣炎熱的下午，兒子要去寫生，父親陪孩子去。在烈日底下，父親為孩子打著傘，背著畫板，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。兒子呢，在悠閑地吃著冰淇淋。在這幅漫畫的旁邊，有一行字：畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫。

看到這幅漫畫之后，我不由得發(fā)出感慨：現(xiàn)在的家長太寵愛孩子了。一些孩子力所能及的事，父母都要幫著做。而且現(xiàn)在的孩子都太嬌氣了，一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打都經(jīng)不住。我一直在想一個(gè)問題：為什么農(nóng)村出來的孩子都要懂事些，堅(jiān)強(qiáng)一些？現(xiàn)在我明白了。因?yàn)檗r(nóng)村孩子從小就在艱苦的環(huán)境下成長，經(jīng)得起挫折，很堅(jiān)強(qiáng)。而城鎮(zhèn)獨(dú)生子女遇到小事都要父母幫著干，遇到困難就容易退縮，怎們能比得上農(nóng)村的孩子呢？俗話說，窮人的孩子早當(dāng)家。當(dāng)然這也不能全怪獨(dú)生子女，有的家長在教育自己的孩子時(shí)，太寵慣、溺愛他們了，真是“含在口里怕化了，捧在手里怕掉了！”

有一天，我走在放學(xué)回家的路上，看見許多家長都把孩子的書包背著，把孩子的飯盒提著。我看著都覺得好笑，真是沒必要這樣做。難道書包、飯盒是千斤之物，會(huì)把孩子壓壞嗎？農(nóng)村孩子七八歲時(shí)還要去放牛呢！

我希望爸爸媽媽不要太寵愛我們了，我們不想也不要做溫室里的花朵！

孟郊的一首詩里這么寫的：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。小草怎么能報(bào)答太陽媽媽對(duì)它的關(guān)愛呢？我們也一樣。漫畫大師華君武創(chuàng)作了一幅漫畫：一位母親慈愛的看著孩子，將魚身上最好的部位魚身、魚尾給了孩子吃，魚頭卻留給了自己，天真的孩子誤以為媽媽愛吃魚頭。長大后，孩子把魚頭給媽媽吃，母親雖然一臉詫異，可還是默默接受了。這幅漫畫里的母親真的愛吃魚頭嗎？

當(dāng)然不是。這是母親對(duì)孩子無私的愛，為了孩子，母親吃多少苦也認(rèn)為值，可無知的孩子卻感受不到，還以為母親愛吃魚頭?？吹竭@，我想起了《感悟母愛》這本書上的一個(gè)故事：有一片森林在某一天燃起了大火，奪走了許多動(dòng)物的生命，一個(gè)救援人員看到了一只張開翅膀可全身已經(jīng)燒焦了的鳥，為什么它展翅欲飛卻又未飛？他感到很奇怪，便過去撥開了鳥的尸體，令人想不到的是有幾只幼鳥在下面“咕咕”地叫著。讓我們還原大火來臨時(shí)的情景：熊熊烈火中，鳥媽媽張開翅膀，用自己的生命保護(hù)了自己的孩子。動(dòng)物媽媽都知道愛護(hù)孩子，何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>

我曾因?yàn)楹闷鎷寢尀槭裁匆矏鄢贼~頭而自己嘗了一次，除了外面一層皮，更本沒有什么肉。這時(shí)，我才恍然大悟，原來媽媽都將最好的東西留給了自己的孩子。一位名人說過：“母愛是世間最偉大的力量?！笔前?，沒有母親十月辛苦懷胎，我們?cè)趺磿?huì)誕生？沒有父母十八年苦心培養(yǎng)，我們?cè)趺磿?huì)成長？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待?！弊屛覀儽M自己所能去關(guān)心、關(guān)愛父母吧，不要等到未來，因?yàn)槟菚r(shí)，已經(jīng)為時(shí)晚矣。

今天我在語文書上看到了一幅極富諷刺性的漫畫，讓我感觸良多……

這篇漫畫名曰《假文盲》。從圖中可以看出，這是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的傍晚。在這個(gè)傍晚，有四個(gè)身材魁梧的壯漢站在“母子上車處”候車，而一對(duì)瘦弱的母子卻被擠在旁邊。無可奈何的母子望著他們，默默地接受了這一切。

看完這幅漫畫，我滿腦子都是疑問：“難道這些壯漢們不認(rèn)識(shí)字嗎？難道他們沒有看到瘦弱的母子嗎？還是這些人對(duì)車站的規(guī)則視而不見呢？”稍加思考后我認(rèn)為，他們不是沒有看見字牌，而是假裝看不見；他們也不是不認(rèn)識(shí)字，而是站在那里假裝文盲；事實(shí)上他們就是為了一己之利而置瘦弱母子于不顧，置社會(huì)道德于不顧。他們是視力完好的“盲人”，是看不見世間之良善道德的盲人，他們只追求自己的便利，卻不管別人是否難受。他們做事情只為自己的利益，肆意強(qiáng)占他人之位，卻不管別人的狀況如何。他們這樣行事，已經(jīng)成為了習(xí)慣，甚至不覺羞愧。但是，試想一下，倘若將那一對(duì)母子二人換做他們中的任何一人，他們會(huì)是什么感受？然而，他們似乎從來就不這么想。他們就是真正的假文盲。

這種情形在生活中比比皆是。在那寬闊的馬路邊上，豎起了“禁止停車”的指示牌。但卻依舊有車輛明目張膽地停在那里，車主難道也是文盲嗎？顯然，車主們并不是沒有看到指示牌，也不是不認(rèn)識(shí)字，而是看見后假裝看不見，假裝不識(shí)字，就是不想遵守規(guī)則罷了。在動(dòng)物園的狗熊觀賞區(qū)，導(dǎo)游告訴游客千萬不可給狗熊喂食，以免狗熊生病。旁邊的指示牌上也清楚地寫著相關(guān)提示。卻有游客為圖一時(shí)之快，給狗熊隨意喂食，結(jié)果導(dǎo)致狗熊生病。我認(rèn)為，這些人都是我們譴責(zé)的“假文盲”，就是那些為了自己的利益、而讓他人難受的人。

有人可能覺得這種“假文盲”對(duì)社會(huì)的危害沒有那么嚴(yán)重，沒什么大不了的，睜一只眼閉一只眼算了。但在我看來，事情沒有那么簡單。還記得20××年下半年發(fā)生的北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎吃人事件嗎？難道那名下車的女子不認(rèn)識(shí)“園內(nèi)禁止下車”的標(biāo)識(shí)嗎？無獨(dú)有偶，20××年春節(jié)期間，在寧波雅戈?duì)栆吧鷦?dòng)物園內(nèi)又發(fā)生了一件老虎吃人的慘劇，那名為了逃票而翻墻跳入園內(nèi)的男子難道也是文盲嗎？顯然不是，他們都識(shí)字，但在那一刻他們都成了“假文盲”，他們都被一時(shí)之便利、一己之私利蒙蔽了自己的頭腦，最終害了自己。如果社會(huì)上的人都這樣做事，都不遵守起碼的社會(huì)道德規(guī)范，整個(gè)國家豈不亂了套？

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們千萬不要做那些不顧他人利益，僅為自己著想的無恥“假文盲”。

今天，我在畫畫課上看到一副十分有趣的漫畫。一個(gè)頭戴氈帽，身材健碩的伐木工人，揮著鋒利無情的斧頭，在森林里伐木，嘴里吸著煙，得意洋洋的發(fā)下一棵又一棵蒼翠欲滴的樹木。一只憤怒的啄木鳥，停留在伐木工人身上，啄著他的腦袋，嘴里念叨著：“這腦袋一定有蟲……”。正是如此，許多“樹”的腦袋裝滿了“金錢”蛀蟲。

現(xiàn)在許多廠家為了個(gè)人利益，不顧后果破壞森林，害人也害己。如果沒有樹木的保護(hù)，大雨一來，濁流滾滾，人們開墾的土地就會(huì)被沖刷無存。而一旦連泥沙流入江河，會(huì)淤賽水庫，無法蓄水。植樹造林，不僅可以阻擋暴雨來襲，也可以減少風(fēng)的沖壓力。落葉能夠阻止地表徑流，使大量水滲于地下，把地表徑流減少到最小程度……如果沒有樹木，就會(huì)災(zāi)難不斷。

樹木對(duì)于我們來說多么重要?。∶慨?dāng)我們破壞了它的同時(shí)，也在破壞著自己，樹木就是我們的物質(zhì)財(cái)富。假如地球上的樹木都被看光了，也正是我們的毀滅之日。我們應(yīng)該共同保護(hù)樹木，多植樹造林，共同創(chuàng)造我們的綠色家園。

樹木是我們?nèi)祟惖呐笥眩绻覀兌挤N下自己的一棵樹，那創(chuàng)造的會(huì)是我們的生命之地，保護(hù)美麗的大自然，保護(hù)樹木！

“母愛是世間最偉大的力量！”華君武老師畫過一幅漫畫，主題是有關(guān)母愛的。

畫面是這樣的：小時(shí)候，家里做魚，母親總是把肥嫩的魚肉給兒子吃，母親自己則吃干癟的`魚頭。長大后，兒子居然一直認(rèn)為母親愛吃魚頭，仍然把魚頭給母親，于是母親臉上寫滿了無奈，只好把難以下咽的魚頭吞下。人世間最偉大的情感莫過于母愛。是?。ゴ筮@個(gè)詞語，母親是受之無愧的。但母親的偉大怎能用語言表達(dá)呢？在動(dòng)物界里也有偉大的母愛。有一天，科研人員發(fā)現(xiàn)了一只小白鼠有些異樣，它的脖子上有一個(gè)腫瘤，可能是癌癥。但奇怪的是，小白鼠仍堅(jiān)強(qiáng)地活著，看不出有什么異樣。科研人員很奇怪，沒想到，有一天，她居然轉(zhuǎn)過頭，一口一口吞噬著自己身上的腫塊，每咬下一口，它都疼得渾身直打顫，后來，它的腋下已變得血肉模糊。

幾天過后，它產(chǎn)下了十幾只小鼠仔，科研人員更不忍心把它拿來做實(shí)驗(yàn)，整整二十一天過后，白鼠媽媽死了，記者很奇怪，難倒是巧合嗎？記者上網(wǎng)查詢，結(jié)果了解到，白鼠寶寶在二十一天過后，它的哺乳期結(jié)束，小老鼠可以斷奶了！于是，鼠媽媽安詳?shù)仉x開了人世。文中的鼠媽媽不是和畫面中的吃魚頭的媽媽一個(gè)樣嗎？為了孩子，還有什么苦，什么罪不能受的？

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！毙〔菰跄軋?bào)答太陽媽媽的關(guān)愛？

我正在看漫畫，漫畫里一位穿著伐木公司服裝，戴著鴨舌帽，叼著煙的年輕人挽起袖子，高舉斧頭，狠狠地砍了下去，“咚”一聲，樹搖晃著，被砍出了一個(gè)大大的缺口?！皣W啦嘩啦”樹葉搖晃著，摩擦著，發(fā)出巨大的聲響。一只啄木鳥站在伐木工身上，將伐木工的頭當(dāng)作木頭啄，“這段木頭里一定有蟲！”

是啊，他腦子里的無知蟲和貪婪蟲正在搗亂。他只為眼前利益著想，只知道眼前的樹就是大把大把的鈔票，能養(yǎng)活自己和家人，但是，他絲毫沒有想到以后呢？自己的子孫后代呢？或許他們會(huì)被餓死，在沒有樹木的空地上遭遇山體滑坡……這就是亂砍濫伐，不保護(hù)環(huán)境的后果。

要保護(hù)環(huán)境，水資源，大氣資源，森林資源等資源已經(jīng)因?yàn)槿藗優(yōu)E用化學(xué)品等等行為而不能再生了，人們卻還不加節(jié)制地砍伐樹木。像《熊出沒》中的熊大熊二，以自己所能盡的力量保護(hù)森林，他們天天掛在口頭上的口號(hào)就是保護(hù)森林，熊熊有責(zé)，我們也該學(xué)習(xí)它們，保護(hù)森林。

現(xiàn)實(shí)生活中，森林環(huán)保局的人雖然能暫時(shí)保護(hù)樹木，卻不能讓砍樹這個(gè)詞從生活中消失。

善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。要想讓子孫后代不至于滅亡，就從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境。

今天，我看了一幅由著名漫畫家居武先生畫的漫畫——假文盲，引起了我深深的思考。

漫畫的大背景是在一個(gè)公交車站，車站內(nèi)有一條寬大的進(jìn)站通道，道前豎立著一塊高大的牌子，上面寫著：“母子上車處！”，幾個(gè)大字在陽光下顯得格外耀眼。在牌子下站著一群人：欄桿內(nèi)有四個(gè)大男人，第一個(gè)看起來像是一個(gè)當(dāng)官的，瞧他那嶄新的衣服，大大啤酒肚，那氣質(zhì)怎么看都是一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的人；第二個(gè)人穿著皮衣戴著皮帽，像是一個(gè)生意人；第三個(gè)人穿著時(shí)髦的羽絨服，戴著眼鏡，皮鞋擦得程亮，看起來像個(gè)文人；第四人長得牛高馬大的，戴著口罩，似乎想掩飾他的不安。欄桿外站著一對(duì)母子，母親一手抱著孩子，一手拿著一個(gè)黑色的手提袋，身上穿著一件單薄的棉衣，孩子好奇的眼睛看著那群人。

我想通道欄內(nèi)的男人們難道沒有看見那個(gè)牌子嗎？不，他們看見了，難道他們是文盲嗎？不，他們不是！那他們?yōu)槭裁磳?duì)那幾個(gè)字無動(dòng)于衷，視而不見呢？那是因?yàn)樗麄儊G掉了一樣做人的品質(zhì)——良好的修養(yǎng)！

在今天我們的國家到處都有這樣的現(xiàn)象：在掛有“禁止吸煙”的公共場(chǎng)所，隨處可見叼著香煙的人無所顧忌的吞云吐霧；在公交車上，愛心專座總被一個(gè)個(gè)年輕人霸占；草地上，在“愛護(hù)花草”的旁邊躺著心安理得的情侶……。這些事是應(yīng)該的嗎？要知道我國是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國，孔孟莊等大儒們教會(huì)我們“溫良恭儉讓”，讓我們成了聞名中外的禮儀之邦。曾經(jīng)如此有教養(yǎng)的中國人怎么變成了這樣？曾有人說過：“好的教養(yǎng)會(huì)讓道德敗壞的人變好，壞的教育會(huì)讓品德優(yōu)秀的人變壞！“在我國越來越重視物質(zhì)文明的同時(shí)，卻漸漸喪失了最基本的精神文明，才導(dǎo)致了許多人對(duì)許多基本公德視而不見成了假文盲！

我真希望我們大家都從現(xiàn)在開始，從自己做起，拾起已經(jīng)失落的教養(yǎng)，從新成為一個(gè)講文明、有愛心的好人吧！

今天我看了一幅漫畫，看了之后我覺得對(duì)待事物要有不同的看法。

漫畫上畫的是：在一張桌子上擺放著一張紙，上面寫著一個(gè)數(shù)字。一對(duì)父子分別站在桌子的兩端爭吵著，兒子把手指舉成了“6”，而父親卻把手指舉成了“9”。仔細(xì)一看，從父親這邊看是9，從兒子這邊看的確是6。

這幅漫畫剛映入我的眼簾是我還以為上面畫的數(shù)字是6，仔細(xì)看才知道，原來這個(gè)數(shù)字從不同的角度看，看到的都不一樣，一會(huì)看的是6，一會(huì)看的是9，我不禁思索起來了，這個(gè)數(shù)字到底是幾呢？答案是：不能確定。我認(rèn)為當(dāng)我們看到一些東西的時(shí)候先不要說它是什么，聽聽別人是怎么說的，如果自己想的跟別人不一樣，也不能說別人的想法是錯(cuò)的，要從別人的角度上想一想，這樣才會(huì)回答正確。那么，怎樣才能做到回答正確呢？同樣，要從不同的角度去思考，想想別人為什么會(huì)那樣想，如果實(shí)在想不出，不妨問問別人，總之我們的思維不能僅僅陷在一個(gè)狹小的范圍里。

曾經(jīng)，我們學(xué)過一篇叫《畫楊桃》的課文，這篇課文就充分說明了對(duì)待事物要有不同的看法，從不同的角度看楊桃，畫出來的楊桃也就不一樣。再比如解答一道應(yīng)用題，有人用算術(shù)方法，有人列方程，這也是經(jīng)過每個(gè)人的不同思考想出來的；考試沒考好被家長批評(píng)了，我們不能怪家長，要從家長的角度想一想，體諒家長此時(shí)的心情，家長也是為我們好。

這幅漫畫給我留下了深刻的印象，它告訴了我們一個(gè)道理——對(duì)待事物要有不同的看法。

看到一幅漫畫，一個(gè)人在向另一人大發(fā)雷霆，下面寫著一行文字：發(fā)怒一分鐘，便會(huì)影響60秒的幸福。這句話讓我感觸頗深。

現(xiàn)在的年輕人談戀愛時(shí)經(jīng)常面臨著分手危機(jī)。這不，我的表哥也遇到了這種情況。

一天，在外國留學(xué)了幾年的表哥終于回家了。他告訴父母：我有對(duì)象了。沒過兩天，仿佛全地球的人都知道了，但第二年表哥回來，精神狀態(tài)大不如前了，家人都去詢問：你這是怎么了？表哥只有淡淡地回了一句：和我對(duì)象分手了。過了沒幾天，全地球的人又都知道了這件事。當(dāng)大家問起分手的原因時(shí)，表哥說全是他對(duì)象的錯(cuò)，并且還有理有據(jù)。

其實(shí)，這絕不是一方的原因，每個(gè)人都有脾氣，加上小時(shí)候父母的溺愛，讓他們控制不好生氣的度，無法調(diào)整情緒，所以便會(huì)在發(fā)生矛盾時(shí)做出傷害對(duì)方的動(dòng)作，說出辱罵對(duì)方的言語。雙方都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)，所以都不會(huì)主動(dòng)道歉，最后才導(dǎo)致分手的結(jié)局。

從另一個(gè)角度想，他們控制不了自己的情緒也就成了情緒的奴隸，惱火的仆人，這就是大家所說惱奴，如果不去改正這一點(diǎn)，那么未來的路就難走了。

在生活中，一分鐘在我們的眼里轉(zhuǎn)瞬即逝，但有時(shí)恰好是惱火來臨時(shí)，這一分鐘就十分關(guān)鍵了。我們要學(xué)會(huì)去面對(duì)，不然這短短的一分鐘就會(huì)讓你做出錯(cuò)誤的決定，讓你后悔莫及。如果你習(xí)慣沖動(dòng)，不能在一分鐘內(nèi)止怒，讓它形成一種習(xí)慣，那么對(duì)你的心態(tài)，對(duì)你的人生將是有弊無利的。嚴(yán)重的還將演化成戰(zhàn)爭，一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭，一次足以毀掉你前程的戰(zhàn)爭。當(dāng)你在未來面試工作時(shí)，也會(huì)對(duì)你影響極大。所以，抓住一分鐘學(xué)會(huì)控制自己的情緒，就抓住了你的人生。老話說得好：沖動(dòng)是魔鬼?？鬃右舱f過：三思而后行。在人生的舞臺(tái)上，我們不能沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)從長計(jì)議。

有人說：脾氣大不怕媳婦的才是男子漢。又有人說：打倒的媳婦揉倒的面。其實(shí)，這些話都是不正確的，曾經(jīng)，有位哲學(xué)家說過：這世界上沒有‘害怕’‘脾氣大’這一說法，一個(gè)高素質(zhì)的人會(huì)控制自己的情緒，懂得尊重他人。

惱奴現(xiàn)象在現(xiàn)在年輕人之間很流行，弱者會(huì)千方百計(jì)地尋找他人的過錯(cuò)和漏洞而發(fā)火，強(qiáng)者卻總是善于自我而反省。記住，對(duì)任何人生氣就是向世界宣告你的無能為力，就是正做著對(duì)他人不尊重的事情。所以，讓我們不做惱奴，擺脫惱奴，做好優(yōu)秀的自己，做高素質(zhì)的青年。

孟郊的一首詩里這么寫的：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

小草怎么能報(bào)答太陽媽媽對(duì)它的關(guān)愛呢？我們也一樣。漫畫大師華君武創(chuàng)作了一幅漫畫：一位母親慈愛的看著孩子，將魚身上最好的部位魚身、魚尾給了孩子吃，魚頭卻留給了自己，天真的孩子誤以為媽媽愛吃魚頭。長大后，孩子把魚頭給媽媽吃，母親雖然一臉詫異，可還是默默接受了。這幅漫畫里的母親真的愛吃魚頭嗎？當(dāng)然不是。這是母親對(duì)孩子無私的愛，為了孩子，母親吃多少苦也認(rèn)為值，可無知的孩子卻感受不到，還以為母親愛吃魚頭?？吹竭@，我想起了《感悟母愛》這本書上的一個(gè)故事：有一片森林在某一天燃起了大火，奪走了許多動(dòng)物的生命，一個(gè)救援人員看到了一只張開翅膀可全身已經(jīng)燒焦了的鳥，為什么它展翅欲飛卻又未飛？他感到很奇怪，便過去撥開了鳥的尸體，令人想不到的是有幾只幼鳥在下面“咕咕”地叫著。

讓我們還原大火來臨時(shí)的情景：熊熊烈火中，鳥媽媽張開翅膀，用自己的生命保護(hù)了自己的孩子。動(dòng)物媽媽都知道愛護(hù)孩子，何況是我們?nèi)祟惸?？我曾因?yàn)楹闷鎷寢尀槭裁匆矏鄢贼~頭而自己嘗了一次，除了外面一層皮，更本沒有什么肉。這時(shí)，我才恍然大悟，原來媽媽都將最好的東西留給了自己的孩子。一位名人說過：“母愛是世間最偉大的力量?！笔前?，沒有母親十月辛苦懷胎，我們?cè)趺磿?huì)誕生？沒有父母十八年苦心培養(yǎng)，我們?cè)趺磿?huì)成長？

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。”讓我們盡自己所能去關(guān)心、關(guān)愛父母吧，不要等到未來，因?yàn)槟菚r(shí)，已經(jīng)為時(shí)晚矣。

大家還記得老夫子嗎？記得那一個(gè)讓我們大笑又帶給我們無限思考的老學(xué)究嗎？今天，我就在一本雜志上看到了老夫子一組讓人忍俊不禁的漫畫。

這則漫畫是這樣的：一天，老夫子心血來潮，與妻子跳起了舒緩的交際舞。他們流水行云若龍飛若鳳舞，仿佛早已沉醉在這美妙的情境當(dāng)中了?？上Ш镁安婚L，老夫子一不小心踩到了他妻子的腳！他的妻子勃然大怒，立刻飛起一腳，把老夫子踢到一面墻上！老夫子也怒氣沖沖，與他妻子扭打在一塊。不一會(huì)，兩人鼻青臉腫的坐在地上，嘴巴張的大大的。好像在呻吟著：“好疼呀”！

我被他們狼狽的模樣逗得哈哈大笑，但大笑過后，我又開始了思考：“難道兩人的鼻青臉腫僅僅是因?yàn)槔戏蜃硬韧戳似拮拥哪_嗎？不，他們?nèi)钡那∏∈且活w寬容的心。如果他們都不會(huì)為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的話，都懂得退一步海闊天空的道理的話，都懂得給對(duì)方一個(gè)包容的微笑的話，又怎么會(huì)發(fā)生這樣又扭又打，齜牙咧嘴，眼冒金星的下場(chǎng)，上演了一出讓人貽笑大方的鬧劇呢？”

有容，德乃大。——《尚書》

最近，我看了一組漫畫，它給了我一些啟示。

畫中畫的是兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)時(shí)，路過一個(gè)垃圾箱，發(fā)現(xiàn)垃圾箱的口沿上搭滿了果皮，周圍堆滿了垃圾。于是，他們倆一個(gè)把垃圾收拾干凈，另一個(gè)趴在地上，在一張紙上寫了幾個(gè)醒目的大字：文明——只差一步。然后貼在了垃圾箱上。

我想，這組漫畫表達(dá)了兩個(gè)意思。一是提醒人們不要只圖方便，扔垃圾應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱里。二是讓大家記住保護(hù)環(huán)境，做好每一件事，做文明的公民。

聯(lián)系這一組漫畫，想想我自己的所作所為，我認(rèn)為我自己對(duì)保護(hù)環(huán)境、做文明的公民，這方面做得還蠻好的，不過還要再加一把勁兒。因?yàn)槲覍?duì)別人亂扔垃圾的行為袖手旁觀，不敢勸阻，結(jié)果環(huán)境一樣遭到破壞。以后我爭取做到好上加好。想了自己，再想想社會(huì)上的人，有的人做得好，有的人純粹是不文明的小人！昨天，我和父母去姜店河邊玩，我正望著清澈的河水歡快地流淌。突然，一只破鞋飛進(jìn)了我的視野，我扭頭一看，一位中年婦女正把破爛不堪的衣、褲、鞋、襪等砸向水中。我和我媽媽氣憤急了，叫了她好幾聲，她裝著聽不見，繼續(xù)扔，一麻袋的垃圾全給扔了進(jìn)去。剎那間，水面上稀稀落落漂浮起了黃的、黑的、紅的…亂七八糟的東西，河水一下子變渾濁了。我真氣極了！她只圖自己的方便，卻毀了河水美麗的景致。很多人都來這里游玩，如果被哪位游客看見了這個(gè)場(chǎng)景一定會(huì)貶低綢都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾，小河就變成“垃圾河”了。

阿姨，你只需把你舉著破爛衣物的手放下，水面上就不會(huì)漂著一件件垃圾了，清澈的河水就不會(huì)變得渾濁了。同樣，人人做好每一件事，走好每一步，我們的社會(huì)就真正的文明了。

今天，我看了一幅十分夸張的漫畫：《痛苦的畢業(yè)生活》，漫畫的的主題是：一個(gè)戴著眼鏡的小男孩，背著一個(gè)特大型的書包，書包上寫著“作業(yè)”兩個(gè)大大的字，小男孩的腰被書包壓彎了，額頭上滲出了豆大的汗珠，直往下流，他不住地喊著：“累死了！累死了！”下面一幅畫著一位扎著牛角辮的小女孩正在做著作業(yè)，她才做了一點(diǎn)兒，還有一大卷沒有做，看看一旁掛著的鐘，呀！已經(jīng)12點(diǎn)了，再看看窗外，一輪彎彎的月芽已經(jīng)爬上了天，小女孩邊做邊垂頭喪氣地說：“唉，做作業(yè)苦死了，做作業(yè)苦死了！“乍看這幅畫，是十分的夸張，但是，只要你仔細(xì)地想一想，認(rèn)真地琢磨琢磨，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是切合實(shí)際的。我有個(gè)好朋友叫娜娜，她比我大兩個(gè)年級(jí)，以前她的學(xué)習(xí)不是很緊張，我做完作業(yè)就去找她玩。我們倆玩著各種游戲，別提有多高興了！可是，她讀六年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)緊張起來了，整天鉆在書里，我為了不影響她學(xué)習(xí)，就不去找她。一個(gè)周末，她約我出來，我十分高興，便和她談起了學(xué)習(xí)。她無可奈何地說：“唉，現(xiàn)在的作業(yè)可真多，要到11、12點(diǎn)才做得完，周末也得讀奧校，讀補(bǔ)習(xí)班，太累了！我們成天被書堆壓著，透都透不過氣來。”我和她的談話最多半小時(shí)，可她的話太夸張了，我有點(diǎn)不相信，可是，等我上了六年級(jí)，我才徹底明白了娜娜的話的意思：六年級(jí)的課程是十分緊張，但不能給我們施加壓力呀！壓力太大，我們的信心就越少，最后，就沒有了信心考上理想的中學(xué)了?？戳诉@幅畫，我希望老師們不要再給同學(xué)們施加壓力了，我們承受不了那么大的壓力。

這幅引人注目的漫畫：一個(gè)有著木頭腦袋，嘴里叼著一根香煙的人正在砍著一棵樹。這是，一只啄木鳥飛來，啄著那個(gè)人的腦袋，憤怒的說：“這段木頭里一定有蟲。”這個(gè)故事諷刺了那些不愛好環(huán)境亂砍亂伐的人。

看了這幅漫畫后，我覺得啄木鳥說的話引人深思。“這段木頭里一定有蟲”我反復(fù)地思考著這個(gè)問題。那個(gè)人的腦子里真的有蟲嗎？不，沒有。那應(yīng)該是指人類破壞環(huán)境的壞思想。地球就是那棵樹，人類就是那個(gè)破壞環(huán)境的腦子里有蟲的人。不為地球著想，破壞自然資源。大家都說人類與動(dòng)物要和諧相處，可是，人類這是隨意砍伐樹木使動(dòng)物們沒有了生存的空間。要是，人類都能想一想如果地球上的樹木都被砍光了。大地光禿禿的一片，動(dòng)物們都死去了人類也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上，要是人類能這么想就不會(huì)再砍伐樹木，土地也不會(huì)沙漠化。那條蟲子也會(huì)被消滅掉。我想：為什么那只啄木鳥會(huì)認(rèn)為他的腦袋了有蟲呢？那是因?yàn)槿祟愒诳撤淠?，即使沒有為動(dòng)物著想，也會(huì)為人類自己著想。沒有了樹木沒有了，動(dòng)物不能生存人類也一樣。所以，啄木鳥望著他拿木頭腦袋才會(huì)認(rèn)為里面有蟲。

看完這幅漫畫使我想到了，因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐把森林砍光了。環(huán)境污染、溫室效應(yīng)、氣候異常、植被破壞、土地荒漠化等。

南極臭氧空洞，是因?yàn)檫^去氟利昂用量過多，排放到空氣中造成的，會(huì)有大量紫外線照射地球，皮膚癌等發(fā)率升高，地球溫度升高；許多水域會(huì)發(fā)生赤潮等是因?yàn)樯罟I(yè)廢水進(jìn)入水域，這些水富含氮，磷，使水富營養(yǎng)化造成的，會(huì)導(dǎo)致魚蝦死亡，也會(huì)通過生物富集作用損害人們的健康；美國的原始森林遭破壞，是人為的，有很多樹木都是被砍伐的。造成很多動(dòng)物流離失所，甚至有些物種滅亡。這些人難道不是和那個(gè)盜木者一樣嗎？難道人類寧愿做一條害蟲，也不愿意做啄木鳥醫(yī)生嗎？人類應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)地球上最貴的自然資源吧！

第二篇：觀漫畫有感

晚飯前我隨手拿起一張報(bào)紙，忽然，在第四版上發(fā)現(xiàn)一幅漫畫，畫上一個(gè)“文質(zhì)彬彬”的為官者，腳踩在幾包東西上，那上面分別注著“張賄”、“李賄”、“趙賄”等字樣。這個(gè)大官，腳尖點(diǎn)著地，心里打著小算盤，旁邊還有一排題字：“這次提誰的官呢？”

仔細(xì)品味此畫，不覺心領(lǐng)神會(huì)。這位“清官”憑著自己的權(quán)力，到處索取，而那些了解他的手下人呢？則不擇手段的賄賂此人，拍他的馬屁，而他則來者不拒、厚顏無恥的將這些禮品收下。

在平時(shí)當(dāng)然對(duì)這些“馬屁精”們實(shí)行一點(diǎn)照顧，幫他們解決一些不合法的問題，想到這里不僅使人對(duì)國家的前途憂心忡忡。

當(dāng)然也有清官的，可是他們的官職太小，沒有辦法推翻那些不正的壞官，他們有時(shí)還被認(rèn)為“呆子”。想到這里，媽媽喊我吃飯了……。

第三篇：觀漫畫有感

觀漫畫《假文盲》有感

星期天和媽媽一起去逛書店無意中看到了一幅極具諷刺的漫畫，公交車上，一位挺著肚子的孕婦艱難地站在“老弱病殘?jiān)小钡淖慌赃叄粎s被 “一位”身材魁梧，邊帶著耳機(jī)聽歌邊哼哼歌曲的年輕人霸占著。再看看旁邊：有高素質(zhì)的公司白領(lǐng)，有教書育人的老師，還有治病救人的醫(yī)生，他們對(duì)孕婦的到來無動(dòng)于衷，更沒人起身讓座。映襯著車廂上的“文明乘車”這幾個(gè)大字，這種假文盲現(xiàn)象讓人看了實(shí)在寒心啊。

在現(xiàn)實(shí)生活中，類似的“假文盲”屢見不鮮。在公共場(chǎng)所，明明寫著“禁止吸煙”，可有些人仍舊在翹著二郎腿悠閑地吞云吐霧；池塘中豎有“嚴(yán)禁垂釣”的牌子，有的人卻視而不見似的，釣了魚就走…….這些假文盲為了一己之私，根本不為他人著想，甚至損害他人利益，他們都是貨真價(jià)實(shí)的： “真自私”！這是一種不文明甚至是敗壞社會(huì)公德的行為。我相信那些大人們看了這幅漫畫后肯定會(huì)面色發(fā)紅，無地自容吧。讓我們都努力提高自身素質(zhì)，多一份愛心，少一點(diǎn)自私，讓文明之花遍地開放吧。我會(huì)努力從自身做起的。

第四篇：觀一幅漫畫有感

觀一幅漫畫有感

觀一幅漫畫有感1

今天，我在語文書中看到了一幅漫畫，引發(fā)了我的思考。

這幅漫畫主要寫了：在公園里，一位工作人員在園中栽了一顆小樹，種好后，把鏟子放了在一邊，卷起袖子拿著水桶去裝水，準(zhǔn)備給剛種下去的小樹澆水。當(dāng)他再次回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹下，靠著一個(gè)頭戴鴨舌帽、臉上還架著一副墨鏡的人靠在樹下，他把剛種下去的小樹都?jí)簭澚?。工作人員有些不解地問：“你這是在干什么？”這個(gè)男人回答說：“我在等著乘涼?！?/p>

看了這幅漫畫，首先讓我覺得樹下這個(gè)人是多么好笑，靠在剛種好的小樹下，不去給它澆水、施肥、松土，反而靠在樹下等小樹長成大樹給自己乘涼。

我思考了一下，這個(gè)等著乘涼的人不正像我們身邊的'那些人一樣嗎？不付出努力，就想著偷取別人的勞動(dòng)成果。所以，我們不能像這個(gè)等著乘涼的人一樣——不勞而獲。

都說“一分耕耘，一分收獲”只有付出了努力，才會(huì)有結(jié)果，才可以收獲到更多的果實(shí)。

觀一幅漫畫有感2

小木在山下經(jīng)營著一家木制家具廠，最近一直苦于沒有木材，無法生產(chǎn)。一天，他瞄上了對(duì)面山頭上的一棵棵枝葉茂盛的大樹。心動(dòng)不如行動(dòng)，他馬上扛著斧子上山了。日落時(shí)，他挑著幾棵大樹回來了?！斑@些可都是上好的木料啊！”他高興地贊美道。于是，他每天都上山去砍樹當(dāng)木料。日復(fù)一日，年復(fù)一年，山頭上的樹木越來越少，而他的錢包卻越來越鼓。

三年后的一個(gè)早晨，還不知覺醒的小木又哼著小曲，扛著斧頭來到了僅剩下最后五棵樹的山頭，他看著這五棵樹心想：哈哈，你們都是我的。當(dāng)他砍下最后一棵樹時(shí)，迎面撲來了巨大的沙塵暴。幾天后，他醒來，看見家具廠已經(jīng)被沙掩埋。

這是我有漫畫想象的故事。如果大地失去綠色，人類將會(huì)怎樣？大地給予了人類一片充滿生機(jī)的綠色，而人類卻要?dú)缢蟮剡@位人類的'母親，這個(gè)生命的搖籃擁有的財(cái)富是綠色，人類擁有的真正財(cái)富也是綠色。醒悟吧迷茫的人們，金錢不等于財(cái)富，大自然饋贈(zèng)的一片綠色才是財(cái)富。讓我們一起保護(hù)綠色，還自己一個(gè)美麗的家園吧！

觀一幅漫畫有感3

今天，我看了一幅漫畫，里面的內(nèi)容是：在4月22日地球日的時(shí)候，在一個(gè)破屋子里，滿身繃帶的地球接到了人類親手送上的一個(gè)蛋糕，可是地球就像個(gè)乞丐一樣，旁邊放了一只破碟子，地球哭了，說：“只有今天待遇好......”這說明什么？這說明人類的環(huán)保意識(shí)不夠！

從這篇漫畫我可以看得出來，人類平時(shí)對(duì)地球并不好，如：排放溫室氣體、不加節(jié)制的開采地球資源、濫用化學(xué)品、污染環(huán)境、砍伐森林、圍海造田、浪費(fèi)水資源、濫殺野生動(dòng)物......漫畫上地球纏著滿身繃帶，那就是人類給地球造成傷害的一個(gè)個(gè)體現(xiàn)，一幅漫畫的觀后感。

所以我批評(píng)那些為了一時(shí)之利而破壞地球的人，其實(shí)破壞地球的行為在我們身邊可以隨處可見：我們班一個(gè)同學(xué)整天玩水，被老師批評(píng)還樂呵呵的，觀后感《一幅漫畫的觀后感》。班里午休的同學(xué)30個(gè)人有29個(gè)人嫌學(xué)校的飯難吃，隨隨便便吃幾口就漫不經(jīng)心的倒掉了，每天我都看見裝剩飯剩菜的'桶里天天都是“常滿”，老師雖然要求我們把飯的三分之二吃完，可是第二天，情況依然如舊。竇俊買的薯片到處亂扔，足足扔了一半。水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向。可能同學(xué)們認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)資源沒有什么問題，但卻顯示出大家環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。

大家看過電影《20xx》吧！沒錯(cuò)，再過2天就是20xx年了，即使電影中預(yù)言的日期不是世界末日，但按照目前的生活方式，世界末日早晚會(huì)來臨的！讓我們一起保護(hù)地球，爭取讓漫畫上的地球不是傷心的哭，而是感動(dòng)得哭吧！

觀一幅漫畫有感4

動(dòng)漫漫畫敘述了在寫著這里禁止上廁所的一堵墻角，有一個(gè)衣著華麗的大老爺們和他的寵物犬在一旁小解。

第一次見到這幅動(dòng)漫漫畫時(shí)，我真是害怕再看下來了由于這真是太惡心想吐了。而且，狗不聽話也即使了，人怎能今此不文明！并且看這個(gè)人的衣著，再怎么講也是個(gè)讀書人吧！難道說他沒有見到那里寫著這里禁止上廁所嗎？難道說他沒有想過他人聞后會(huì)是什么體會(huì)嗎？難道說他沒有一點(diǎn)文明的心嗎？

這幅動(dòng)漫漫畫所敘述的狀況盡管令人深感惡心想吐，但它卻敘述了一個(gè)真正的狀況。比如，大家院校對(duì)門的那條街亦是如此。每一次來到那里都會(huì)見到空蕩蕩的街上有幾個(gè)亮麗的美景，令人一看就想吐，便會(huì)禁不住的.離去這條道路。乃至，那里由于擁有這種亮麗的美景基本上變得人跡罕至，人盡眾所周知。大家以便避開她們寧愿繞開乃至承擔(dān)太陽光的烤制。

造成這種的是什么？不但是由于讓大家吃多了或是喝醉了，大量的是來自大家那顆不文明的心！假如大家在做這種事先想一想社會(huì)公德與文明。那麼，她們不容易那樣做，絕對(duì)不會(huì)！

實(shí)際上，文明只差一步?？矗艑W(xué)了，天正下起蒙朧的雨。六（2）班的2個(gè)同學(xué)來到操場(chǎng)，見廢棄物這里一塊，那里一塊，便果斷的撿了起來。這兩個(gè)同學(xué)并沒有被所有人叫去撿，都沒有畏懼廢棄物的臟，更沒有管這雪得有多大，她們是不求回報(bào)的，但她們也是文明的！由于擁有她們的一點(diǎn)文明院校變得更為漂亮，大伙兒的情緒變得更為舒適。

這兩個(gè)同學(xué)能夠說成蒼蠅再小，l五臟r應(yīng)有盡有。哪像這些亂丟垃圾的人，她們的專業(yè)知識(shí)將會(huì)比2個(gè)同學(xué)多，塊頭比2個(gè)同學(xué)高，年紀(jì)比2個(gè)同學(xué)大，但她們卻沒有2個(gè)同學(xué)所有著的文明！專業(yè)知識(shí)再大多能如何，塊頭再高又能如何，年紀(jì)再大還能如何？沒有文明，要這種有什么用？

實(shí)際上，文明離大家并不遙遠(yuǎn)，有時(shí)候僅僅伸伸手、彎低頭，有時(shí)候僅僅說句文明話做件文明事。要是大家文明一點(diǎn)，便會(huì)開心多一點(diǎn)。使我們用行動(dòng)讓世界充滿文明，讓不文明狀況始終消退！

觀一幅漫畫有感5

今天我看了一幅漫畫，感觸頗深。

漫畫描述了在寫著“此處嚴(yán)禁大小便”的一堵墻邊，有一個(gè)穿著華貴的大男人和他的寵物狗在一旁小便。

第一次看到這幅漫畫時(shí)，我簡直不敢再看下去了——因?yàn)檫@實(shí)在太惡心了。并且，狗不懂事也就算了，人怎么能此等不文明！而且看這人的穿著，再怎么說也是個(gè)知識(shí)分子吧！難道他沒有看到那兒寫著“此處嚴(yán)禁大小便”嗎？難道他沒有想過別人聞后會(huì)是什么感受嗎？難道他沒有一點(diǎn)文明之心嗎？

這幅漫畫所描述的現(xiàn)象雖然讓人倍感惡心，但它卻描述了一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)象。例如，我們學(xué)校對(duì)面的那條街亦是如此。每一次走到那兒總會(huì)看到空蕩的`大街上有幾道“靚麗的風(fēng)景線”，讓人一看就想吐，就會(huì)情不自禁的離開這條路。甚至，那兒因?yàn)橛辛诉@些“靚麗的風(fēng)景線”幾乎變得“荒無人煙，人盡周知”。人們?yōu)榱硕惚芩麄儗幙衫@道而行甚至承受太陽的烘烤。

導(dǎo)致這些的是什么？不僅是因?yàn)樽屓藗兂远嗔嘶蛘吆榷嗔?，更多的是來源于人們那顆不文明的心！如果人們?cè)谧鲞@些事前想一想公德與文明。那么，他們不會(huì)這樣做，絕對(duì)不會(huì)！

其實(shí)，文明——只差一步?？?，放學(xué)了，天正下著蒙蒙的雨。六（2）班的兩個(gè)同學(xué)走到操場(chǎng)上，見垃圾這兒一塊，那兒一塊，便毫不猶豫的撿了起來。這兩個(gè)同學(xué)并沒有被任何人叫去撿，也沒有懼怕垃圾的臟，更沒有管雨下得有多大，他們是無私的，但——他們更是文明的！因?yàn)橛辛怂麄兊囊稽c(diǎn)文明學(xué)校變得更加美麗，大家的心情變得更加舒暢。

這兩個(gè)同學(xué)可以說是“麻雀雖小，‘五臟’俱全”。哪像那些隨地大小便的人，他們的知識(shí)可能比兩個(gè)同學(xué)多，個(gè)頭比兩個(gè)同學(xué)高，年齡比兩個(gè)同學(xué)大，但他們卻沒有兩個(gè)同學(xué)所擁有的文明！知識(shí)再多能怎樣，個(gè)頭再高又能怎樣，年齡再大還能怎樣？沒有文明，要這些何用？

其實(shí)，文明離我們并不遙遠(yuǎn)，有時(shí)只是伸伸手、彎彎腰，有時(shí)只是說句文明話做件文明事。只要我們“文明一點(diǎn)”，便會(huì)“快樂多點(diǎn)”。讓我們用行動(dòng)讓世界充滿文明，讓不文明現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失！

觀一幅漫畫有感6

前幾天，我在一本漫畫書上看到這樣一幅漫畫：兩個(gè)小男孩在路上玩“彈指神功”——用火柴做道具，先把火柴點(diǎn)燃，然后用手指彈出去。小男孩正表演著，他手上點(diǎn)燃的火柴掉在了草堆上，立刻燃起了熊熊大火，其中一個(gè)小男孩逃走了，另一個(gè)小男孩停了一會(huì)兒，見大人們來了，便也逃回了家?；丶液螅∧泻⒏职终f了那件事，可他爸爸卻不以為然，說：“沒關(guān)系，反正又沒人看到！”

看到這里，我覺得很難過，為他爸爸說的話而難過。大家仔細(xì)想一下，如果火柴扔到了油桶旁，那后果將不堪設(shè)想，從這個(gè)故事中看出那個(gè)爸爸是沒有素質(zhì)的爸爸?？戳诉@個(gè)故事，我又想到了另一件發(fā)生在我們身邊的事：

在某城市的一個(gè)鐵路道口，上演了一幕幕慘劇，僅20xx年一年就因?yàn)槿藗儚倪@里橫穿鐵路，發(fā)生了12起重大傷亡事故！為什么在這個(gè)道口會(huì)慘劇不斷呢？因?yàn)樵谒麄冄壑?，生命不算什么。就因?yàn)橄雸D個(gè)方便，而不去走離鐵路僅十米遠(yuǎn)的`人行天橋，因此悲劇一次又一次地發(fā)生。

在這兒，我送大家一句話：“心存僥幸，必遭不幸！”

在德國，人們都很遵守規(guī)則，不亂闖紅燈，不橫穿馬路……在德國的大街上，根本沒有警察，因?yàn)樗麄儼炎袷匾?guī)則當(dāng)成了與吃飯睡覺同樣重要。為什么德國人可以遵守規(guī)則，我們中國人就不可以呢？只要我們像德國人那樣注重規(guī)則，那就不會(huì)有車禍了。

看了這樣的一個(gè)故事，我要告訴大家 ，我們要時(shí)刻遵守規(guī)則，要做到心中有“規(guī)則”！

觀一幅漫畫有感7

前一個(gè)引人發(fā)笑，顧名思義，是人們的開心果。而后者，在令人開心的同時(shí)，給人以沉思，在理解的基礎(chǔ)上，再與實(shí)際聯(lián)系起來，使之得到教育。今天，我就看了一幅漫畫。一個(gè)伐木人掄起斧頭瘋狂的濫砍樹木，他頭上的啄木鳥則用力地啄他?？赐赀@幅漫畫，進(jìn)而我又深思起來。那畫上的`樹長得郁郁蔥蔥，粗壯的枝干顯出它的挺拔，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹皮是它歲月的痕跡……可是，突然來了個(gè)伐木人，他把痰吐在青草上，接著點(diǎn)了根煙叼在嘴里，便毫不猶豫地拎起斧頭，貪婪地砍著，絲毫不留情。啄木鳥看見了，很是氣憤，又飛到伐木人頭上，狠狠地啄他，說：“這段木頭里一定有蟲。”又嘆息道：“哎可悲的人們??！

”其實(shí)這幅漫畫也放映了現(xiàn)實(shí)生活。在我生活的地方，這里全是童裝廠，隨著進(jìn)幾年來經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，外來的打工這日益增加，這使本擁擠的小鎮(zhèn)變得更加擁擠。每天深夜，一大群一大群的人在外灘上吃夜宵買夜宵，這又使路上的攤子數(shù)不勝數(shù)，光一次性筷子每天就幾萬雙，一個(gè)月就是幾十萬雙，加上周圍的人對(duì)樹木濫砍濫伐，毫無節(jié)制的使用，造成樹木日益減少，雖然人們的確知道要保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，但有的人為了眼前的利益，仍然……同學(xué)們，為了我們的地球媽媽，也為了自己和親人，呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境好嗎？

觀一幅漫畫有感8

一天，我看著語文書，突然，我看到了一副有趣的四格漫畫。

漫畫的內(nèi)容是：兄妹倆剛走出家門，一股惡臭撲鼻而來，他們都皺起了眉頭，妹妹指著垃圾說：“哎呀，這些人怎么亂扔垃圾，多不衛(wèi)生呀！”哥哥聽了妹妹的話，想出了一個(gè)好主意，“我們不如把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里，再在垃圾桶上貼一條文明標(biāo)語吧！”“哥，我們立刻就做吧！”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻撿起垃圾來，哥哥也在旁邊埋頭寫著文明標(biāo)語。妹妹把垃圾清理干凈，哥哥把標(biāo)語貼上：“文明——只差一步”。

在生活中，隨地扔垃圾是一種司空見慣的事情，有些人因?yàn)樨潏D方便，就把垃圾扔到地上，這樣是一種不講文明禮貌的現(xiàn)象，不但會(huì)影響市容，還會(huì)讓外地人對(duì)我們城市的.印象很差。

文明，只差一步。文明，就在你我身邊。彎彎腰、起起身、動(dòng)動(dòng)手、輕輕講，從內(nèi)心深處樹立講文明講衛(wèi)生的良好品格，像愛護(hù)自己家園一樣愛護(hù)周圍的每一片地方，只要跨出心里的第一步，不隨便亂丟垃圾，然后第二步，把手中的垃圾放進(jìn)附近的垃圾桶就很容易啦！你不需要花費(fèi)什么精力、時(shí)間或者金錢，就能做一個(gè)讓人尊重的文明人。因此，我們要從小樹立文明的意識(shí)和養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做一個(gè)講文明的公民。

這幅漫畫告訴我們：我家是我家，周圍環(huán)境也是我家，地球清潔文明健康靠大家。

是呀，文明——只差一步，只要我們走出第一步，我們的地球環(huán)境將會(huì)變得更加美麗！我們的生活將更加和諧溫暖！

觀一幅漫畫有感9

今天上午，我看了《語文》書本上周日泉先生畫的一幅漫畫后，思潮起伏，久久不能平靜。

漫畫中，一位長著“木頭腦袋”的男人，戴著鴨舌帽，眼睛里閃爍著貪婪的火苗，嘴上叼著香煙，手中拿著斧頭砍伐著樹木。一只啄木鳥見此情形，忍無可忍，憤怒地飛到伐木人的身上，一邊啄著伐木人的`腦袋，一邊喊道：“這段木頭里一定有蟲……”

看完這幅漫畫，我感到十分痛心！因?yàn)樗鎸?shí)地反映了現(xiàn)實(shí)生活中的人們的行為，為了金錢隨意砍伐樹木，導(dǎo)致植被不斷減少，土地逐漸沙漠化。如果我們不將有限的資源無限的循環(huán)，人類終究會(huì)受到大自然的懲罰。例如：這幾年頻發(fā)的洪水和泥石流，就是因?yàn)槿祟愲S意砍伐樹木，導(dǎo)致森林資源不能再生，土地上沒有植物吸收水分，便引起了一系列自然災(zāi)害。這都是貪婪的人們?nèi)堑牡湥?/p>

人類呀，醒醒吧！不要為了眼前的利益，而沒有長久的計(jì)劃，像這種竭澤而漁的行為，終究會(huì)自食其果。要是地球上的植物滅絕了，動(dòng)物將會(huì)無法生存，我們?nèi)祟愐搽y逃厄運(yùn)。所以我們要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，珍惜自然資源，讓我們的子孫后代都能夠生活在一個(gè)美好的環(huán)境中。

地球與人類的生存息息相關(guān)，保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。讓我們行動(dòng)起來，早一天保護(hù)環(huán)境，多一份生命保障。讓我們保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。

觀一幅漫畫有感10

就在今天，我看到了一幅漫畫，畫中的事物讓我思緒萬千。。。。。。

這幅漫畫里畫著在一片茂密的樹林里，一個(gè)長著榆木腦袋的伐木工人，嘴里叼著一根煙，掄起袖子，手里正揮舞著一把鋒利的.斧頭，正用力地向一棵高大挺拔的樹砍去，那棵樹已被砍了一個(gè)缺口，遠(yuǎn)處一只啄木鳥看見了，便快速地飛向伐木工，用尖利的嘴重重地啄向了伐木工的腦袋，大叫道：“這段木頭里一定有蟲！”可伐木工人卻怎樣也不允理會(huì)。。。。。。

看完這幅漫畫，我有些許心寒，有些人實(shí)在是太貪婪了，而那個(gè)伐木工人就是其中一個(gè)。他的腦袋里真的有蟲嗎？是的，里面裝滿了蟲，無知蟲、貪婪蟲、自私蟲。。。。。。就是這些蟲讓他鬼迷心竅，讓他毀壞森林資源！毀壞森林資源就是毀滅我們?nèi)祟愖陨恚媸怯苣灸X袋，不然怎么會(huì)那么愚蠢？一味破壞大自然就是給自己帶來巨大災(zāi)難，啄木鳥啄他，他怎么還不醒悟？也許真的是被利益沖昏了頭腦，他怎知樹木能凈化空氣，幫人類抵擋風(fēng)沙呢？自己的生命可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝過其他利益?。?/p>

在現(xiàn)實(shí)，肆意破壞自然環(huán)境的人還有很多，在森林亂扔廢品垃圾，砍伐樹木，排放廢氣污水的工廠等。它們給地球造成很大威脅，現(xiàn)在的森林覆蓋率是 16。55%，排在世界的第142位！這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字！舉個(gè)簡單的例子，某家工廠建立在森林附近，工廠經(jīng)常把廢氣污水等排入森林，很多花草樹木都遭了秧，空氣也受到了污染，你們想想，如果每家工廠都這樣，森林資源還能剩下多少？現(xiàn)在森林環(huán)境不斷受到污染，我們不能坐以待斃！

跟我行動(dòng)起來，保護(hù)森林環(huán)境吧，千萬別讓那些“蟲子”的陰謀得逞了，破壞環(huán)境就等于破壞地球，要知道，地球可是我們唯一的家園??！

觀一幅漫畫有感11

我從語文書看見一幅極具諷刺的漫畫。大概意思是：一個(gè)人揮舞著斧子砍大樹，一直啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那像木頭的腦袋。

看完這幅漫畫，我深有感嘆：世界上所有砍伐樹木的人都是“腦袋有蟲“的`人。古人常說：“但存方寸地，留與子孫耕?！钡F(xiàn)在的人卻是“但砍每棵樹，破壞我家園?！边@樣的人難道不是“腦子有蟲”的人嗎？而且，我們生活也有許多人是“腦子有蟲”。

石井河是石井人的“驕傲”，這個(gè)“驕傲”非比尋常。不是因?yàn)榍宄阂姷?，而是因?yàn)楹诓灰姷?不是因?yàn)楹游r一大群，而是因?yàn)檫B魚也游不了，一臭千里。為什么呢？因?yàn)槟切澳X子有蟲”的人亂扔垃圾，沒有意識(shí)，使石井河成為替死鬼。這樣做不但拯救不了地球未來，而且等于虐待自己。

我們每一個(gè)人都要深信：我們和大地上的山巒河流，動(dòng)物植物共屬于一個(gè)家園。我們只要少破壞，多保護(hù)，才能確保我們的家園美麗。生活中每一個(gè)人應(yīng)該善待大地，善待大自然資源，善待動(dòng)物植物，善待大地的一切。不為人類私利破壞環(huán)境，才能保護(hù)大地上的一切。

朋友們，我們一起去掉腦中的“蟲”，為地球，為植物，為動(dòng)物動(dòng)一次貢獻(xiàn)！用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)生態(tài)的平衡！

第五篇：觀漫畫《假文盲》有感

觀漫畫《假文盲》有感

翻開語文書，我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫——《假文盲》，令我思緒萬千。

這幅漫畫畫著在車站里，立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”，可底下卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，他們一個(gè)個(gè)面無表情，若無其事的樣子，把本應(yīng)享受這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊，看看那幾個(gè)人，第一個(gè)穿著一件大衣，目視前方，很高傲的樣子，像是一個(gè)老板；第二個(gè)帶著一頂帽子，穿著一件軍大衣，應(yīng)該是個(gè)軍人吧；第三個(gè)穿著一件時(shí)髦的羽絨服，一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，尖尖的鼻子上架著一副圓眼鏡，像是個(gè)知識(shí)分子；第四個(gè)人帶著口罩，可能是個(gè)醫(yī)生。

這四個(gè)大男人，難道是文盲嗎？不，不是，他們都是有文化的人?？伤麄?nèi)绻皇俏拿?，又怎?huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字呢？原來，他們都是“假文盲”是無視社會(huì)公德的人。他們的外表看起來很干凈，可實(shí)際上他們的內(nèi)心是無比丑陋的。這種人雖然有文化，有知識(shí)，可卻沒有素質(zhì)。他們是“德盲”，應(yīng)該受到社會(huì)的唾棄！其實(shí)，像這樣的人還有很多。比如，最近在社會(huì)上飽受非議的“中國式過馬路”。所謂“中國式過馬路”，就是過馬路不用看紅綠燈，只要湊夠一小撮人就可以闖過馬路，這不就是現(xiàn)實(shí)版的“穿越火線”嗎？前幾天，湖南衛(wèi)視的一個(gè)欄目組做了一個(gè)調(diào)查，他們?cè)陂L沙市最忙的十字路口等候，等了一個(gè)半小時(shí)，有兩千余人經(jīng)過這里，竟沒有一個(gè)人遵守“紅燈停，綠燈行”。他們都是“假文盲”。

努力吧！讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)有文化、有素養(yǎng)的人讓“假文盲”不復(fù)存在！