第一篇：2021最美大學(xué)生觀后感心得體會(huì)

近日，中央宣傳部、教育部聯(lián)合發(fā)布2020年“最美大學(xué)生”。趙東、倪杰、崔譯文等10名在校大學(xué)生被評為2020年“最美大學(xué)生”。了解完他們的事跡后，大家有何感想。下面就是小編給大家?guī)淼?021最美大學(xué)生觀后感心得體會(huì)5篇，希望能幫助到大家!

2021最美大學(xué)生心得體會(huì)一

才者，德之資也;德者，才之帥也。追夢路上，大學(xué)生們加強(qiáng)品德修養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，努力成為有大愛大德大情懷的人;保持勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度，努力做到剛健有為、自強(qiáng)不息。

他們中，有見義勇為的崔譯文。2019年3月，桂林電子科技大學(xué)花江校區(qū)里，崔譯文晚自習(xí)后和同學(xué)小梁結(jié)伴回宿舍。經(jīng)過操場時(shí)，一名男子企圖對小梁行兇，崔譯文用自己瘦弱的身軀緊緊護(hù)住小梁，自己卻身中8刀。

在醫(yī)院恢復(fù)期間，崔譯文總是堅(jiān)強(qiáng)地說：“我不疼，真的，一點(diǎn)不疼”。她不忘學(xué)習(xí)，及時(shí)補(bǔ)習(xí)功課，還積極關(guān)心同學(xué)恢復(fù)情況，督促小梁進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。2020年，崔譯文又拿出見義勇為的獎(jiǎng)金為武漢捐款，雖然身體尚未完全康復(fù)，卻志愿到社區(qū)一線服務(wù)……“我希望帶給大家正能量?！彼届o地說。

他們中，有帶著病重養(yǎng)父上大學(xué)的于婷婷。養(yǎng)父患有肝硬化及布加氏綜合征等，十幾歲時(shí)，于婷婷就擔(dān)起照顧患病養(yǎng)父的重任。艱苦的環(huán)境，磨練了她堅(jiān)強(qiáng)的性格和不屈的韌勁。

被重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院錄取后，她決定帶著養(yǎng)父一起上學(xué)，開始了學(xué)校、出租屋、醫(yī)院“三點(diǎn)一線”的生活。每天中午下課后，回家為養(yǎng)父做好午飯?jiān)仝s去學(xué)校上課;下課后，照顧養(yǎng)父吃過晚飯，再趕回學(xué)校上課。盡管時(shí)間緊迫，于婷婷從沒耽誤過任何一節(jié)課，成績在班上名列前茅，還加入了公益社團(tuán)?！敖?jīng)歷挫折后，挺立的樣子就是風(fēng)骨。我會(huì)帶著斗志，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。”她說。

他們中，有把青春定格在大山深處的李莎。李莎是華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2019屆本科畢業(yè)生、第二十一屆研究生支教團(tuán)成員，生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教。她翻山越嶺，走兩個(gè)小時(shí)的崎嶇山路去家訪;關(guān)心班上每一個(gè)孩子，打開留守兒童的心扉……

李莎把生命留在了她深愛的土地上，而她的精神將一直延續(xù)下去。在她背后，成千上萬的研究生支教團(tuán)成員在這場青春接力中不斷奮進(jìn)。

2021最美大學(xué)生心得體會(huì)二

時(shí)間如江河流水，在緩緩前行中過去了就不再回來;人生亦如江河流水，有些理想愿望錯(cuò)過了就不能重來……所以每個(gè)樹德聯(lián)合的教師都知道：時(shí)不我待，行動(dòng)就在此刻!

青春如那靜夜的曇花，開放時(shí)千嬌百媚純白圣潔卻沒有引起足夠的重視，等時(shí)間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在，所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對于時(shí)間，如花兒般脆弱，如流水般易逝……對于深知其中道理的我們，作為樹德聯(lián)合的教師，這是我們的事業(yè)而不僅僅是職業(yè)，我們把握青春在手，積極奮斗只爭朝夕。

青春是現(xiàn)場直播，沒有劇本也沒有時(shí)間給我們演練和彩排，我們是這獨(dú)幕劇中的編劇導(dǎo)演兼演員。在樹德聯(lián)合這青春大舞臺的演出中，我們沒有退路只有前進(jìn)并且容不得半點(diǎn)的疏忽：對工作做到主動(dòng)、熱忱和敬業(yè)，根據(jù)情況制定切合實(shí)際的計(jì)劃，同時(shí)要有堅(jiān)決的執(zhí)行力，冷靜、果敢地采取行動(dòng)，一心一意地將上級安排的任務(wù)完成，堅(jiān)持不懈地把自己的理想實(shí)現(xiàn)!

所以，讓日子就這樣過著，把青春在這里放置。我們在日復(fù)一日的循環(huán)中去尋求生活的真諦，我們在育人的工作中去播種愛和責(zé)任，前途的坎坷只會(huì)昂揚(yáng)我們的斗志，今日的寂寥更增添我們的堅(jiān)強(qiáng)……

人生真的就是這樣，雖然青春會(huì)如花兒一般凋零，可奮斗的精神讓人青春永駐。去的讓它去著因?yàn)槲覠o怨無悔，來的盡管都來我積極應(yīng)對。青春就在這人生的奮斗中閃光，青春就在莘莘學(xué)子的笑臉上延續(xù)，青春就在樹德聯(lián)合的講臺上永恒……

2021最美大學(xué)生心得體會(huì)三

貓可以吃魚，也可以吃老鼠，甚至它去吃草都行，只要那是他費(fèi)了力氣去捕的食，它都會(huì)覺得香甜。

席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認(rèn)為，青春的美麗與珍貴，在于那時(shí)的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對未來的期許，對夢想的執(zhí)著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。

我對奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。

小時(shí)候，我會(huì)為了一顆糖果的獎(jiǎng)賞而在中午乖乖午休;大一些，會(huì)為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了為自己的夢想而奮斗。奮斗，即是奮力戰(zhàn)斗，在屬于自己的戰(zhàn)場上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因?yàn)樾闹醒b著滿滿的夢想，那是美好的未來。

有一首歌唱道：得來不易，好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì)珍視，因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會(huì)視若珍寶，因?yàn)槲覀兊玫降脑缫巡粌H僅是那東西，還有附加的努力和汗水。

因?yàn)槟贻p，我們奮斗，因?yàn)閵^斗，我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著，是吶喊的青春;奮斗著，就有不滅的希望;奮斗著，就是成功的可能。

我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非?，他們在一起奮斗，為了新中國的未來奮斗，也為了他們的未來奮斗。書中最后一段這樣寫道：“無窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號，繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn)，永無止盡的奮斗。我想，這才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基調(diào)。

奮斗的青春最綺麗。奮斗，就不后悔。

2021最美大學(xué)生心得體會(huì)四

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強(qiáng)，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的!”

雷鋒說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”因此唯有奮斗，為自己的夢想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。

青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

用我們的奮斗和夢想揚(yáng)起青春的船帆，當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí)，成功的閘門也會(huì)慢慢地再為我們打開，我們將享受一份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。

2021最美大學(xué)生心得體會(huì)五

在地球上有一個(gè)美麗國家—中國，在這里將近十三億的人又有許許多多美好的夢想，這些夢匯集成了所有中國人的“中國夢”!

夢是什么?是人一生奮斗的目標(biāo)，是人一生前進(jìn)的方向，是人不斷追求的欲望，更是一個(gè)人永遠(yuǎn)的信仰。

每個(gè)人的夢是不同的，然而對于一個(gè)__來說，他的中國夢里有著他寄于人民群眾和這個(gè)國家的厚望。他希望人民過好日子、脫離窮苦、讓失學(xué)的孩子們重新返回溫馨的校園、大家有飯吃、有衣服穿，國家興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛，然后讓我們大家其樂融融的一起奔向新世紀(jì)的小康社會(huì)。

我的夢就是讓繁榮昌盛的大中國轉(zhuǎn)身變成“最美麗中國”;我還有一個(gè)夢想它雖然不及像老板一樣坐在辦公室里清閑自在，可它也不像護(hù)士一天忙忙碌碌，總之我立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

每當(dāng)電視上出現(xiàn)某某兒童因?yàn)闆]有文化知識而犯下了不可原諒的罪責(zé)，每當(dāng)我看到山區(qū)孩子起早貪黑，翻山越嶺去讀書的情景，我就會(huì)在心中默默地說：我一定要當(dāng)一名教師，幫那些孩子走出貧窮，走出山溝，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。教師雖說是普普通通的職業(yè)，可我感到光榮無比、自豪無比，因?yàn)樽鎳南Ｍ麑?huì)在我的教育下茁壯成長，將來定會(huì)成為國家的棟梁之才。

以前，大家走的是土路、路上只有拖拉機(jī)、三輪車、老牛車……吃的是窩頭、玉米糊……住著茅草房子、木頭房子……

然而現(xiàn)在大家走的是人行道，寬闊的大馬路上隨處可見各式各樣的小汽車，吃的就更是數(shù)不勝數(shù)了：雞、鴨、魚、豬……高樓大廈一點(diǎn)點(diǎn)崛起來，大家全部住到樓房里，生活是蒸蒸日上的……但人們的生活還從在很多問題的：汽車太多污染了壞境、高樓大廈也污染了空氣。

以后呢?我要讓那城市改變自己的面貌，汽車一定要不污染空氣的，高樓大廈也要保護(hù)環(huán)境的，樹木不會(huì)一棵棵跌倒下去，只有一棵棵矗立起來，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵和清清的流水，還有一幅幅天真而可愛的笑臉!

生活也要更加的美好，讓我們?yōu)槲覀兊拿篮勉裤酱舐暫耙痪洌骸懊篮镁痛碎_始了!”

夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功;讓夢想伴隨我們成長比長城還要長，少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

讓我們自己真正擁有自己的夢想，之后帶著自己的夢想遠(yuǎn)走高吧。

美麗的大中國，我們美好的中國夢想!

第二篇：大學(xué)生籃球賽觀后感心得體會(huì)

大學(xué)生籃球賽觀后感心得體會(huì)

大學(xué)生籃球賽觀后感心得體會(huì)

今天是我們法學(xué)院大一對大三的籃球賽，作為大一的拉拉隊(duì)員，其實(shí)我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安，畢竟相隔了一個(gè)年級嘛。但同時(shí)我也對我們大一充滿了信心，因?yàn)槲覀冴?duì)員的實(shí)力還是挺強(qiáng)的，在以前的比賽中從沒有輸給對手。

比賽一開始，大三就用一個(gè)上籃奪得了開門紅，但我們的隊(duì)員馬上就用一個(gè)漂亮的中投證明了自己，然后我們就開始領(lǐng)先，并且把比分越拉越大，最后我們以61：49漂亮地贏得了比賽。

我們又刷新了不敗的紀(jì)錄，為什么?因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)如鐵板一塊的集體!場上，球員們堅(jiān)守崗位，密切配合，沒有人為了想表現(xiàn)自己而獨(dú)自

進(jìn)攻，也沒有人消極應(yīng)付，有的隊(duì)員失誤了，沒有人責(zé)備他，有的指示隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神;場下，拉拉隊(duì)員們激情四射，為球員喝彩，為球員打氣，給球員疲憊的身體不斷注入新的能量。我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們信念堅(jiān)定，團(tuán)結(jié)互助，所以我們會(huì)贏!

我又想到了我們的足球隊(duì)，為什么也是一直不敗?原因也是如此!20xx級的法學(xué)院就是一個(gè)充滿了活力與激情，友誼與奮斗的集體，如一塊鐵板一樣矗立在虎溪校區(qū)。

這場籃球比賽對我個(gè)人的影響非常大，因?yàn)槲覀兇笠粦?zhàn)勝了大三的對手，這證明了實(shí)力不能代表一切，團(tuán)結(jié)才是最強(qiáng)的力量之源。在學(xué)習(xí)和生活中，我們也需要團(tuán)結(jié)，不能時(shí)時(shí)刻刻謀個(gè)人利益，集體的勝利才是我們最大的成功。我會(huì)在以后的大學(xué)生涯中把自己融入集體，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，保持飽滿的激情，一起為集體貢獻(xiàn)自己的力量，和集體一起成長，一起體驗(yàn)酸甜苦辣，以及

那最后一定會(huì)到來的成功!

團(tuán)結(jié)的20xx級法學(xué)院不畏困難，不懼強(qiáng)敵，我相信它會(huì)一直笑傲重大!

20xx年9月-10月，為期一個(gè)多月的江西科技學(xué)院‘藍(lán)夢杯’大型男子籃球聯(lián)賽終于在上周落下帷幕，作為江科校學(xué)生會(huì)的一員，我可以說我是最悲慘的一個(gè)，因?yàn)槲抑芤坏街芪迕刻煜挛?-8節(jié)都沒有課，所以比賽從開始到結(jié)束，每場值勤都有我，即使是在總決賽沒有安排到我的情況下也不例外，而我又可以說我是最幸運(yùn)的一個(gè)，因?yàn)槿绱司实谋荣愇覉鰣霾宦?，并且從值勤的過程中收獲了許許多多的感受。

9月的南昌，天氣也陰晴不定，所以在值勤過程中，有時(shí)穿著正裝站在驕陽下，有時(shí)又站立在風(fēng)中，總之，場場比賽總能看到我們校學(xué)生會(huì)值勤人員的身影。站立——這種平時(shí)我們認(rèn)為再簡單不過的事，但在我們穿著皮鞋，女生穿著高跟鞋，維持長時(shí)間不變的姿勢后，也變得異常的困難。為了這次比賽的順

利展開，體育部各成員花費(fèi)了最多的時(shí)間和精力在上面，同時(shí)各部門的同學(xué)也是從自己的學(xué)習(xí)和生活中擠出自己更多的時(shí)間安排在值勤工作上面。所以最近一段時(shí)間，大家幸虧是必然的。

但是呢，這次比賽也出了很多問題，覺得自己做得不是很好，在我值勤的比賽中，有一次雙方比賽隊(duì)員在比賽場上毆打了起來，當(dāng)時(shí)我是離他們最近的值勤人員之一，但是，我卻沒能第一時(shí)間站出去阻止他們的行為，對此我深感愧疚，在此下來也自我檢討一下，自己做得不好的地方。還有就是，我在場上值勤的時(shí)候主要負(fù)責(zé)觀眾不進(jìn)入比賽場地的工作，但是更多的時(shí)候是很多觀眾從比賽場地走過我卻沒有及時(shí)阻止或是阻止了卻沒有效果，為此我也應(yīng)當(dāng)自我反思一下自己工作中出現(xiàn)的問題，以及說話的技巧等等。

我最喜歡的話中有一句，付出不一定有收貨，但不付出，就一定沒收獲。在這籃球比賽中，充分印證了這個(gè)道理，它不僅僅指籃球比賽隊(duì)員的拼搏，同時(shí)也實(shí)用于自己，如果我不去籃球值勤，不去體味一下這崗位的艱難，我是永遠(yuǎn)不會(huì)明白很多事。同時(shí)在這活動(dòng)中，我體會(huì)到過籃球各學(xué)院的團(tuán)結(jié)競爭矛盾友誼，同時(shí)對于我們學(xué)生會(huì)，當(dāng)這場比賽開始時(shí)體會(huì)到過自己的責(zé)任重大與工作的艱難，但是在比賽結(jié)束的那天半晚，當(dāng)我們?nèi)w值勤成員男生搬桌子，女生搬凳子回校會(huì)辦公室的時(shí)候我們大家一起嬉戲，一起比賽哪個(gè)部門的桌子搬得快，一起笑的時(shí)候，那是我又感受到校學(xué)生會(huì)的合作團(tuán)結(jié)友誼，以及一些各種莫名其妙感動(dòng)的感覺，那是不易于言表的東西，我想，那將是我們一輩子用什么也換不來的財(cái)富。

時(shí)光飛逝，我們這些懵懵懂懂的大一新生加上我們可愛的學(xué)姐學(xué)長，一起支撐起了江科校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，我也覺得自己在不斷的成長，同時(shí)，有些事情做了，為自己的青春不留遺憾。

大一上學(xué)期11月份中旬，“新生

杯”籃球賽畫上了圓滿的句號。那是我第一次穿上印著班級的球衣代表一個(gè)團(tuán)體參加體育競技活動(dòng)。我身著“24”號球衣，對于個(gè)人和集體的榮譽(yù)充滿了渴望。

回想起之前訓(xùn)練的那段日子。我們每天可以比別人起得早，在他人還在睡覺的時(shí)候，我們已將開始了訓(xùn)練，真的讓我銘心刻骨。從基礎(chǔ)的控球訓(xùn)練到定點(diǎn)投籃，從戰(zhàn)術(shù)配合，擋拆，下快攻，聯(lián)防。從體能訓(xùn)練到實(shí)戰(zhàn)對抗訓(xùn)練。一次又一次的訓(xùn)練，雖然最后的成績并不理想，我們代表地物1002班在“新生杯”籃球賽小組賽階段就被淘汰，我們傷心過，迷茫過，但是我們問心無愧，依然相信集體，熱愛籃球。輸了大家一起承擔(dān)責(zé)任，不抱怨不拋棄。因?yàn)槲覀兏冻隽?。其?shí)我們還是一直很優(yōu)秀的球隊(duì)，有隊(duì)友在隨隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候上了腳踝;有隊(duì)友在比賽中同樣受傷，我們隊(duì)在兩個(gè)主力受傷的情況下，小組賽中我們依舊打得很頑強(qiáng)，每個(gè)隊(duì)員都很努力?；@球比賽提升了我們班級的凝聚力，也加深了

兄弟間的感情。經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng)，磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實(shí)都是件好事。失敗是成功之母，我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功，因?yàn)槲覀兓瘔毫閯?dòng)力，我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓(xùn)，取長補(bǔ)短，爭取下一次成功!這次比賽也給了我學(xué)習(xí)上的鼓動(dòng)，不管是學(xué)習(xí)還是生活，你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你，失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會(huì)采摘到成功的鮮花。對此，在今后的生活中，我會(huì)加強(qiáng)身體的鍛煉。作為一個(gè)對

籃球熱愛的熱血青年，我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的籃球球技，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。為將來進(jìn)入研究生院隊(duì)打好基礎(chǔ)，下一次一定要成為一個(gè)勝利者，為集體爭光添彩，培養(yǎng)積極進(jìn)取的上進(jìn)心，加強(qiáng)體育鍛煉，無論是因?yàn)闊釔刍@球，還是熱愛集體。我都會(huì)努力，因?yàn)槲矣幸活w冠軍的心。

其實(shí)籃球真正交給我們的不只是籃球技術(shù)，不只是過人的技術(shù)，防守的技術(shù)，跳投的技術(shù)......而是對于夢想的不懈追求，和失敗了能爬起來，受傷了能自己變得堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)大自己的內(nèi)心，去追求真正的自我?；@球會(huì)讓一個(gè)人更加上進(jìn)，會(huì)讓自己的身材更好，對自己更有自信，籃球會(huì)成為開心或者傷心時(shí)最好的移情通道?；@球比賽更是一種團(tuán)體凝聚力的競賽，比賽加深了隊(duì)友間的感情，促進(jìn)了和其他人的交流，比如對手，比如球迷，從中學(xué)會(huì)很多。

籃球在逐漸改變著我，讓我個(gè)更自信，交際圈更廣，身體更加強(qiáng)壯，內(nèi)心

更加堅(jiān)強(qiáng)和健康。我愛籃球，我愛我的隊(duì)友，我會(huì)努力，為夢想，為榮譽(yù)而不斷拼搏。

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第三篇：最美大學(xué)生

當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀

當(dāng)代大學(xué)生正是風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山的年紀(jì)，能夠敢作敢為，飛揚(yáng)青春的風(fēng)采。這些都值得我們慶賀。但也有一些立個(gè)人心寒的事情，人生價(jià)值的迷失，道德的冷漠，民族責(zé)任心的缺失，這些事情又不得不讓我們擔(dān)憂。待于現(xiàn)在去創(chuàng)造一個(gè)最美大學(xué)生，我們又該怎樣去做呢。

一個(gè)完美的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立愛黨愛國、立身做人、勤學(xué)善思、勵(lì)志成長、立業(yè)為民、的核心價(jià)值觀。

湖北義捐骨髓的“90后最美大學(xué)生”田強(qiáng) 已經(jīng)為我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀做出了詮釋。

湖北省孝感學(xué)院大二學(xué)生田強(qiáng)收到骨髓庫的通知，他的造血干細(xì)胞的采集樣本和上海一名12歲的白血病患者配型成功。為挽救病人生命，他放棄了學(xué)校的期末考試，在7月4日到達(dá)北京捐獻(xiàn)骨髓。田強(qiáng)勇捐骨髓的義舉引發(fā)了廣泛關(guān)注。網(wǎng)友“泉靈”說：“他堅(jiān)持媒體只稱他小楊，他不希望大家記住他的名字，他希望大家能感受這事帶來的一絲溫暖就好?！?/p>

還有就是蘇州女孩暴雨中為殘疾乞丐老人撐傘 被網(wǎng)友贊為“仙女”

空烏云密布，轉(zhuǎn)而就降下一場暴雨，因腿部殘疾而只能靠討飯維生的大爺來不及避雨，只能望雨興嘆。突然，老人的頭上多了一把紫色的雨傘。老人疑惑著抬起頭，卻看到了一位美麗的姑娘。心靈美才是真的美

有上面的的事例，我知道要成為最美的大學(xué)生主要有幾點(diǎn)：

1，知識傳播途徑。所謂知識傳播，就是通過正確的知識傳播，使核心價(jià)值觀

在大學(xué)生心目中內(nèi)化。通過要堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平正面知

識傳播使大學(xué)生形成正確的核心價(jià)值觀至關(guān)重要。我們大學(xué)生接受的是

高等的教育，我們應(yīng)該通過正確的途徑去獲取更有益的知識，來升華我們

自身。

2，深入社會(huì)途徑。所謂深入社會(huì)，就是通過深入社會(huì)實(shí)際來培育當(dāng)代大學(xué)

生核心價(jià)值觀。社會(huì)實(shí)際是當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀形成的現(xiàn)實(shí)根據(jù)，是檢驗(yàn)培

育當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。只有深入社會(huì)實(shí)際，才能使核

心價(jià)值觀在大學(xué)生內(nèi)心得到提煉和升華。

3，情感錘煉途徑。所謂情感錘煉，是指通過各種文化滲透途徑培育當(dāng)代大學(xué)

生核心價(jià)值觀。一個(gè)人的價(jià)值觀形成受各種因素的影響。當(dāng)代大學(xué)生雖然

能夠通題多局限于個(gè)人的視過報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體快速獲

取大量的信息。我們還應(yīng)該通過情感的培養(yǎng)去升華自己的價(jià)值。

4，調(diào)節(jié)規(guī)范途徑。所謂調(diào)節(jié)規(guī)范，就是從心理上和制度上培育大學(xué)生的核

心價(jià)值觀。

建立當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀有利于更好的引領(lǐng)我們成才，更好地服務(wù)家國，無愧于自己，無愧與天地。

第四篇：最美醫(yī)生觀后感

最美醫(yī)生觀后感

毛主席語錄：生老病死是自然規(guī)律，醫(yī)生只能治病但治不了命，我自己心肺功能不好，已經(jīng)收到了馬克思的請?zhí)?，但這怪不了醫(yī)生，江青你要對醫(yī)生好一點(diǎn)，不要對醫(yī)生指手畫腳干擾他們的治療，你們對待醫(yī)生的態(tài)度就是對待生命的態(tài)度，要愛護(hù)尊敬他們，不要逼他們造反。

《后漢書·方術(shù)傳下·費(fèi)長房》：“費(fèi)長房者，汝南人也。曾為市掾。市中有老翁賣藥，懸一壺於肆頭，及市罷，輒跳入壺中。市人莫之見，唯長房於樓上覩之，異焉，因往再拜??遂能醫(yī)療眾病。此為“懸壺濟(jì)世”一詞之由來。

丙申年四月初八（五月十五日）我病區(qū)內(nèi)分泌科醫(yī)護(hù)觀看“最美醫(yī)生”盛典深有感觸。初觀之，不以為然，不過其醫(yī)術(shù)高明而已，后思之，則不然，醫(yī)治眾患雖易，然心無旁騖持之以恒謂之難也，扎根深山，走山過溪，忠誠守護(hù)，見證無悔，成就最美，問當(dāng)今，幾人成？豐碑樹于心聲，成就寫于辛勞，不侮白衣，不辱醫(yī)名，最美醫(yī)生當(dāng)之無愧。

此后醫(yī)護(hù)以此論之，抒發(fā)己見。人有三立，立德立功立言，醫(yī)者必以立德為先，無德之人，心術(shù)不仁，不可為醫(yī)，自東漢費(fèi)長房懸壺濟(jì)世至今，凡大醫(yī)者無不以立德為先，追名逐利其心已損，必不研其醫(yī)技，故其醫(yī)術(shù)乏善可陳。立德后須研其醫(yī)技，勤學(xué)甚思，容納百科，融會(huì)貫通，善知各科之疾患，知其互益互損，患者來之，其身病其心切，或聲高或默語，醫(yī)者須耐心而言，細(xì)心而察，適用諸法，不避中西，辨病因明治理，而后善用醫(yī)術(shù)，此為正途。我等醫(yī)護(hù)研習(xí)醫(yī)術(shù)十余年，初入醫(yī)道，不可急功近利，仍需研習(xí)實(shí)踐，師明醫(yī)，讀經(jīng)典，善運(yùn)用，而后可露鋒芒，診治之時(shí)心中需無名無利，唯治患為己責(zé)，患者來診，必問清其生活起居飲食諸事，非十五二十分鐘可矣，令其鎖眉而入寬眉而出，然憶往昔，因其患眾，常不可如是，此我輩之不足也。

古人云：頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知。其心其行其言，皆受天地人心所鑒，觀今之醫(yī)界，弒醫(yī)行兇，究其因，制度不善人心不古此其內(nèi)因，醫(yī)失仁德唯功近利此其外因，今國人之病，其身患甚，其心患亦甚，此豫才棄醫(yī)從文之所以然。然吾輩大可不必效之，研醫(yī)術(shù)，善自心，修仁德，醫(yī)者博學(xué)而省己，知明則無過矣。

我等愿效法最美醫(yī)護(hù)，愿為燈芯，以心點(diǎn)亮，用愛助燃，守護(hù)生命，喚醒奇跡，不辱職責(zé)，成就最美。

五病區(qū)內(nèi)分泌科

全體醫(yī)護(hù)

第五篇：《最美教師》觀后感

做 黨 和 人 民 滿 意 的 好 老 師

— —河南省第一屆“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮

觀后感

大河路鐵爐寨小學(xué) 胡悅

做黨和人民滿意的好老師

一幅優(yōu)美的畫卷，可能出自一支粉筆，一條寬闊的大路，或許就源于三次講臺，一段感人的故事，也許就來自當(dāng)年的諄諄教誨。參天大樹面前，他是園丁，巍峨雄山腳下，他是基石，漫漫人生路上，他是燈塔。他，就是老師。一個(gè)默默付出的身影，一個(gè)無比崇高的名字！

在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，我省舉行了第一屆“最美教師”評選活動(dòng)，頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，一個(gè)個(gè)榜樣的故事，讓我既感動(dòng)又受教。

伴隨著昂揚(yáng)的旋律，述說著感人的故事，頒獎(jiǎng)典禮上，10位“最美教師”一一登場。被稱為“鄉(xiāng)間行者”的張錦文是新鄉(xiāng)市輝縣市拍石頭鄉(xiāng)中心小學(xué)教師，20多年間，他從山腳到山頂，磨破300多雙“千層底”，繞了地球一圈半；鄧州市穰東鎮(zhèn)第一初中教師王建平以一方小小信箱，溫暖無數(shù)孩童心靈，被稱為“知心姐姐”；許昌市實(shí)驗(yàn)幼兒園教師趙秀紅播種用心、耕耘有術(shù)，換得幼苗茁壯成長，被譽(yù)為“啟蒙園丁”；南陽市方城縣楊樓鎮(zhèn)第一中心小學(xué)教師郭春鵬忍受肉體疼痛堅(jiān)持教學(xué)，被稱為“自強(qiáng)標(biāo)兵”；洛陽市老城區(qū)培智學(xué)校校長劉文婷因守護(hù)“折翼天使”被封“特教玫瑰”；鄭州市科技工業(yè)學(xué)校教師李迪以智啟智、以美育美，為新時(shí)期教師代言；河南科技學(xué)院教授茹振鋼扎根縱橫阡陌、播撒科技之光，被譽(yù)為“中原糧神”；“校園媽媽”王西梅是周口市鄲城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師，她將“媽媽”角色一直加碼，家里一個(gè)孩子，學(xué)校數(shù)十個(gè)孩子；“恩慈姐姐”顏志偉是河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授，年近花甲，卻青春洋溢，處處傳遞正能量；被稱為“山村脊梁”的安陽市安陽縣都里鎮(zhèn)東嶺西村教學(xué)點(diǎn)教師韓保學(xué)只為樸素的信念堅(jiān)守，知苦而行、知難而進(jìn)。

這些榜樣用他們的事跡為我們書寫了一個(gè)大大的“教師”！我們教育工作者都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，做一名讓黨和人民滿意的好老師！