第一篇：關(guān)于紀(jì)念五四精神個(gè)人心得體會(huì)范本

作為新一代的青少年，我們應(yīng)該弘揚(yáng)、繼承五四精神。那你知道五四精神的具體含義是什么嗎?下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于紀(jì)念五四精神個(gè)人心得體會(huì)范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于紀(jì)念五四精神個(gè)人心得體會(huì)范本【一】

眾所周知，五四運(yùn)動(dòng)是一場偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。同時(shí)。它也是人們思想解放，引起新文化的一個(gè)過程。

我國歷史悠久，是文明古國，經(jīng)歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等社會(huì)制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會(huì)的發(fā)展，國家的進(jìn)步。

五四運(yùn)動(dòng)，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個(gè)未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

試問一下，在當(dāng)今社會(huì)又有多少人能夠做到這樣呢?

首先，在學(xué)習(xí)中，我國的教育模式是應(yīng)試教育，一切都以老師所說為準(zhǔn)，一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問一下，難道其中不乏缺陷之處，我們?cè)谶@樣的學(xué)習(xí)中難道不會(huì)讓我們先去探索真理的路程么?同時(shí)，個(gè)人的思想受主觀因素的影響，應(yīng)試教育不會(huì)是學(xué)生失去想象的空間，扼殺一些同學(xué)的思想嗎?

再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會(huì)使人落后，落后于他人，落后于社會(huì)，最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無半點(diǎn)益處。

相反，如若不斷的隨著時(shí)間的變化而改變想法，在社會(huì)發(fā)生改變時(shí)，也不忘了與社會(huì)保持一致性，同時(shí)前進(jìn)，這不是一種很好的方式么?

創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的源泉，是國家永葆安康的支柱，不僅僅是個(gè)人需要?jiǎng)?chuàng)新，改變思想，國家、社會(huì)也應(yīng)該與時(shí)代背景不相融的部分，或許其中有艱難險(xiǎn)阻或許有落后努力的壓迫等，但這些都是我們所必須應(yīng)該做的。

我們國家既然選擇了社會(huì)主義社會(huì)，而這一選擇并不能一時(shí)間全為人所接受，同時(shí)，也必須會(huì)遭到阻擾，而五四運(yùn)動(dòng)就充當(dāng)了傳播那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個(gè)角色，其影響是巨大的，其效果也是良好的，大多為人們所接受了，同時(shí)，也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體，他們的存在是由于社會(huì)的發(fā)展而孕育產(chǎn)生的，同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。

五四運(yùn)動(dòng)，你為我們帶來的先進(jìn)思想，是我們不再如以前一樣迷茫；你為我們社會(huì)帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫；你為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會(huì)帶來了福者，你為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機(jī)，帶來了不可磨滅的功績。

關(guān)于紀(jì)念五四精神個(gè)人心得體會(huì)范本【二】

轉(zhuǎn)眼之間，春日闌珊。風(fēng)的氣味變了，夜幕的色調(diào)變了，聲音也開始帶有異樣的韻味，于是遞變?yōu)槌跸臅r(shí)節(jié)。青年是人生中最輝煌燦爛的時(shí)期，正如這最美的初夏，有花的芬芳與絢爛，草的青翠與茂盛，樹的蓬勃與厚植，人的熱烈與奔放。

歲月不居，時(shí)節(jié)如流，四時(shí)錯(cuò)行，日月代明，萬物并育而不相害，道并行而不相悖。春生夏長秋收冬藏，既飽含歲月的交替，也有人事的更迭，品物的流形。面對(duì)韶華，如何以夢(mèng)為馬，品味易逝的時(shí)光，把握其中的易與不易，植根沃土，吸收養(yǎng)分，蓬勃生長，以寵辱不驚的態(tài)度面對(duì)雨露雷霆，以堅(jiān)韌之軀巍然挺立，履霜堅(jiān)冰，將冬的嚴(yán)寒化作春的溫暖，是我們每個(gè)人必須要解決的重大人生課題，這是一個(gè)事關(guān)“立”的命題，是一個(gè)從溫室，到庭院再到更大天地的過程。這一過程，雖浸透奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，但有一個(gè)響亮的名字：成長，它時(shí)間賦予我們每個(gè)人最好的禮物，收獲了這份禮物，也就意味著收獲了“云在青天水在瓶”般的從心所欲，不逾矩。

成長離不開能力，能力離不開磨礪，磨礪離不開經(jīng)歷，經(jīng)歷離不開人和事。人事有代謝，往來成古今，人和事是實(shí)時(shí)變化的，而歷史是關(guān)于變動(dòng)中的人群的故事，是一種經(jīng)歷。經(jīng)歷是在一次次嘗試和實(shí)踐中打開通往未知大門的萬能鑰匙，是陽明心學(xué)強(qiáng)調(diào)的“事上練”。事非經(jīng)過不知難，在經(jīng)歷中奮斗，在經(jīng)歷中收獲，在經(jīng)歷中成長。

經(jīng)歷與自身所處的成長環(huán)境有關(guān)，包括個(gè)人的家庭環(huán)境，工作環(huán)境以及社會(huì)環(huán)境，它們影響著我們，又被我們所影響。一個(gè)人的命運(yùn)，既要靠自我奮斗，也要考慮歷史的進(jìn)程。每個(gè)人都有自己的成長背景，有自己的際遇和機(jī)緣，但都毫無例外的嵌套在了時(shí)代背景當(dāng)中，只有與時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)，才能在巨大的波浪中行穩(wěn)，致遠(yuǎn)。廣闊天地，大有作為。大時(shí)代為我們提供了寬廣的實(shí)踐土壤，我們通過辛勤的勞作又改善了土壤，相比于獨(dú)立于時(shí)代背景的單打獨(dú)斗，我們會(huì)有更多的參與感、獲得感和幸福感。

面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的時(shí)代背景，我們“生逢其時(shí)，重任在肩”。站在新時(shí)代的潮頭，我們?nèi)绾螕?dān)負(fù)自己的責(zé)任，奮勇爭先，履行時(shí)代賦予我們這一代人的使命，走好我們這一代人的長征路是我們需要解決的問題。察勢者明，趨勢者智，馭勢者贏，面對(duì)新形勢，如何做到敢搖檣櫓，善搖檣櫓，搖新檣櫓，做新時(shí)代的弄潮兒是值得我們深思的又一問題。

時(shí)代賦予了青年新的責(zé)任，我們會(huì)有新的擔(dān)當(dāng)。能想象有一天，當(dāng)我們垂垂老矣，兒孫繞膝，圍爐煮茶，夜聽我們講述自己的故事，每當(dāng)回顧完自己的歷史，在結(jié)尾時(shí)總會(huì)說：每個(gè)人心中都有自己的家國天下，我們出生在一個(gè)美好的時(shí)代，把握住了恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，順勢而為，做了一點(diǎn)小事，相信你們以后也會(huì)的。

我們，會(huì)勇?lián)負(fù)?dān)，終將無愧歷史。

關(guān)于紀(jì)念五四精神個(gè)人心得體會(huì)范本【三】

弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想。

100余年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場愛國革命運(yùn)動(dòng)，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。100余年來，一代又一代的愛國青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。100余年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。

作為當(dāng)代青年，面對(duì)新的形勢和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化城市，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到：

一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí)，提高工作技能，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場和人才競爭中始終保持領(lǐng)先，牢牢占據(jù)優(yōu)勢；還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí)，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、善于創(chuàng)造，成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

三、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn)，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前，南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨，建設(shè)“兩港一城”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。

關(guān)于紀(jì)念五四精神個(gè)人心得體會(huì)范本【四】

光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間，“五四”運(yùn)動(dòng)距今快滿一百年了。百年風(fēng)云激蕩中，很多曾經(jīng)攪動(dòng)時(shí)局的重大事件，或者曾經(jīng)顯赫一時(shí)的歷史人物，終歸敵不過時(shí)間的碾壓，在短暫的掀起陣陣波瀾或些微漣漪后，最后都逐漸消逝在歷史進(jìn)程的的無盡長河中。然而在其中，有一些精神或價(jià)值的傳承，卻是不能也不應(yīng)該忘卻的。筆者個(gè)人觀點(diǎn)，在近代中國百年歷史進(jìn)程中，最不能忘記，最應(yīng)該堅(jiān)守和弘揚(yáng)的價(jià)值觀，首推“五四”精神。而對(duì)“五四”精神的認(rèn)知和解讀，永遠(yuǎn)是一個(gè)見仁見智的命題，很多真知灼見是我輩普通人所望塵莫及的。筆者僅嘗試從一個(gè)曾經(jīng)在共青團(tuán)戰(zhàn)線奮斗過的老共青團(tuán)員的視角，將個(gè)人一些碎片化的膚淺認(rèn)識(shí)，和大家作一些共享。

堅(jiān)持和弘揚(yáng)“五四”精神，對(duì)國家和民族的擔(dān)當(dāng)意識(shí)是一條永續(xù)傳承的主線。五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1919年的5月4日，是一場發(fā)生于中國北京、以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次__、請(qǐng)?jiān)?、、罷工、暴力對(duì)抗政府等多形式的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，有其深厚的社會(huì)現(xiàn)實(shí)因素和歷史文化土壤，一般認(rèn)為，廣義的五四運(yùn)動(dòng)，是辛亥革命使民主共和的觀念深入人心之后，在1915年中日簽訂《二十一條》至1926年北伐戰(zhàn)爭之間，中國知識(shí)界和青年學(xué)生反思中國傳統(tǒng)文化，追隨“德先生”（民主）與“賽先生”（科學(xué)），探索強(qiáng)國之路的新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。當(dāng)時(shí)最的一句口號(hào)——“外爭國權(quán)（對(duì)抗列強(qiáng)侵權(quán)），內(nèi)除國賊（懲除媚日官員）”，真切地道出了那個(gè)時(shí)代有良知、有覺悟的中國人，對(duì)國家自主獨(dú)立、民族自信自強(qiáng)的迫切愿望。

正因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)開啟了聲勢浩大的近代中國的思想解放運(yùn)動(dòng)，為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)，直接為中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了階級(jí)上、思想上和干部上的條件，最終促進(jìn)了民族的獨(dú)立、國家的強(qiáng)盛和人民的富足，中華民族一洗近代以來百年屈辱，真正重新屹立于世界優(yōu)秀民族之林。當(dāng)下，在以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，撫今追昔，我們更應(yīng)該倍加珍惜這來之不易的幸福生活，在對(duì)“五四”精神的堅(jiān)守和弘揚(yáng)中，將對(duì)國家和民族的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，代代因襲、永續(xù)傳承下去。

堅(jiān)守和弘揚(yáng)“五四”精神，必須堅(jiān)守引導(dǎo)青年、團(tuán)結(jié)青年、服務(wù)青年的主旨。五四運(yùn)動(dòng)直接影響了中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展，并以此運(yùn)動(dòng)作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。正是由于以青年學(xué)生為主體的五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國近現(xiàn)代歷史走向產(chǎn)生的巨大而深遠(yuǎn)的影響，中國共產(chǎn)黨自成立以來，對(duì)進(jìn)步的青年運(yùn)動(dòng)采取了關(guān)心、支持和引導(dǎo)的態(tài)度，使廣大青年作為革命和建設(shè)時(shí)期黨的重要助手和后備軍的作用得到充分發(fā)揮。但由于形勢的發(fā)展和變化，共青團(tuán)組織近些年來在服務(wù)青年的方式、手段和效果上，也出現(xiàn)一些不盡如人意地方，特別是今年2月2日中央第二巡視組向團(tuán)中央反饋專項(xiàng)巡視情況提到的，共青團(tuán)“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”傾向依然存在，“只當(dāng)后備軍、不干群團(tuán)活”的觀念誤區(qū)在部分團(tuán)干部中依然有市場。如何解決這些一針見血、直指要害的問題，既要有破釜沉舟、壯士斷腕的勇氣，又要靠對(duì)“五四”精神所涵蓋的引導(dǎo)青年、團(tuán)結(jié)青年、服務(wù)青年的主旨的堅(jiān)持和傳承，無論何時(shí)何處，共青團(tuán)的干部都要能沉到基層、到一線去摔打磨礪，這樣才能從根源上克服團(tuán)干部只當(dāng)青年官，不當(dāng)青年友、不能為青年提供實(shí)在有效服務(wù)的弊端，使共青團(tuán)的工作永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力，真正做到黨放心、青年滿意、社會(huì)認(rèn)可。

關(guān)于紀(jì)念五四精神個(gè)人心得體會(huì)范本【五】

總書記說過，“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年?！毙聲r(shí)代新征程，青年人朝氣蓬勃，是全社會(huì)最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體。“少年富，則國富；少年強(qiáng)；則國強(qiáng)”，歷史充分證明，青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣和活力的一支力量，我們事業(yè)所取得的任何成就，都是與青年人的努力奮斗分不開的。我輩青年作為時(shí)代的先鋒，肩負(fù)著歷史的重任，承載著黨和人民的深切厚望。更需要繼承弘揚(yáng)“五四精神”，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，傳好我們這一代的接力棒，同全國各族人民一道，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒，為中國夢(mèng)匯聚起強(qiáng)大的青春力量。

五四精神薪火相傳，歷久彌新；青年一代重任在肩，前程似錦。

100年前，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，一群熱血青年走上北京街頭，高舉科學(xué)和民主的旗幟，高喊“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，喊出了中華民族渴望獨(dú)立自強(qiáng)的夢(mèng)想，掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運(yùn)動(dòng)，鑄就了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)激活了一個(gè)時(shí)代，激活了一個(gè)民族，樹立起了一座中國近代史上的永恒豐碑。

歲月如流，百年飛逝而過，一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，心系民族命運(yùn)，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血，書寫了中國青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。如今中國已不是那個(gè)積貧積弱、飽受屈辱的舊中國，正在由站起來向強(qiáng)起來轉(zhuǎn)變，中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)近在咫尺。

新時(shí)代青年應(yīng)該立鴻鵠之志，展騏驥之躍，青年當(dāng)系好人生第一粒扣。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。青春只有一次，誰也不應(yīng)做青春的看客。中共一大召開時(shí)的13名代表平均只有28歲，而這支年輕的隊(duì)伍卻在風(fēng)雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀(jì)伯倫說過，不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)，而忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一粒扣，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，走好人生的“每一步”。

新時(shí)代青年應(yīng)該讀有字之書，讀無字之書，青年當(dāng)在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為。在很大程度上，人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的，讀有字之書，正是將這些成果據(jù)為己有的過程；而另一部分，則需青年們?cè)诨馃岬膶?shí)踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，多思多想、學(xué)深悟透，讀懂有字之書，更要讀通無字書，做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩。

新時(shí)代青年應(yīng)該以奮斗之筆，繪青春之夢(mèng)，青年人的現(xiàn)在是用來奮斗的。時(shí)間之河川流不息，復(fù)興路上風(fēng)華正茂。前行之路從來不會(huì)一帆風(fēng)順，也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人，既要學(xué)新時(shí)代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧，亦要學(xué)時(shí)代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻(xiàn)出一生。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒，以奮斗的姿態(tài)，接過歷史的接力棒，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。

第二篇：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)五四精神

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)五四精神

（本報(bào)訊）5月3日下午，銀海區(qū)各界青年紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年暨表彰大會(huì)在該區(qū)政府禮堂召開，區(qū)轄各團(tuán)委、各學(xué)校少先隊(duì)以及各界青年代表參加了大會(huì)。

為教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng)美德，動(dòng)員全區(qū)各界青年進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”傳統(tǒng)精神，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)賦予的歷史重任，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，帶頭樹立團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的道德風(fēng)尚，在現(xiàn)代化建設(shè)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和價(jià)值，力做與社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)的新思想、新觀念和新風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，銀海區(qū)團(tuán)委精心籌備了本次紀(jì)念活動(dòng)。會(huì)上表彰了一批獲得2010榮譽(yù)稱號(hào)的集體和個(gè)人代表，隨后還舉行了新團(tuán)員的入團(tuán)儀式。

近年來，團(tuán)區(qū)委不斷創(chuàng)新工作思路，豐富活動(dòng)體裁，夯實(shí)組織基礎(chǔ)。通過開展中秋慰問困難群眾和留守兒童、多次組織廣大團(tuán)員青年深入社區(qū)、農(nóng)村、敬老院、學(xué)校進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)，廣泛宣傳當(dāng)代青年典型，服務(wù)青年成才，激發(fā)團(tuán)員服務(wù)社會(huì)的熱情，掀起學(xué)習(xí)青年楷模的高潮。廣大團(tuán)員青年在區(qū)各級(jí)團(tuán)組織帶領(lǐng)下充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用，為傳播良好的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)文明進(jìn)步，擴(kuò)大團(tuán)組織的影響做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大會(huì)上團(tuán)區(qū)委要求區(qū)轄各級(jí)團(tuán)組織要著力加強(qiáng)自身建設(shè)，更好地肩負(fù)起帶領(lǐng)青年成長成才的重任，號(hào)召廣大團(tuán)員青年要振興中華志氣，保持蓬勃向上的朝氣，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的銳氣，增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的勇氣，進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神，明確時(shí)代使命。

晚上，團(tuán)區(qū)委開展了一場以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)為主題的青年聯(lián)誼會(huì)，聯(lián)誼會(huì)上洋溢著青年們朝氣蓬勃、其樂融融的和諧氛圍，此活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了區(qū)轄各團(tuán)委組織的凝聚力。（通訊員：韓輝）

【2011年5月6日星期五北海日?qǐng)?bào)第二版發(fā)表共698字】

第三篇：紀(jì)念“五四”精神__團(tuán)日活動(dòng)策劃書

“學(xué)習(xí)胡錦濤五四講話精神”

主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：

學(xué)習(xí)胡錦濤五四講話精神

二、活動(dòng)背景：

1919年5月4日中國爆發(fā)了以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)也是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)，成為中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑。五四運(yùn)動(dòng)也孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。

三、活動(dòng)目的：

為了響應(yīng)黨中央學(xué)習(xí)“五四”精神的號(hào)召，電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院測控111班，將開展學(xué)習(xí)胡錦濤五四講話精神為主題的活動(dòng)，加深大學(xué)生對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)共青團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的熱愛，增強(qiáng)團(tuán)員愛國主義精神。

四、活動(dòng)意義：

通過學(xué)習(xí)胡錦濤五四講話，感懷“五四”精神，重溫“五四”歷史。使同學(xué)們?cè)俅胃惺堋疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的歷史責(zé)任感。在新時(shí)期，作為一名大學(xué)生，一名“五四”青年，應(yīng)當(dāng)如何報(bào)效社會(huì)、報(bào)效祖國。加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，從而達(dá)到本次活動(dòng)的教育目的和意義。

五、活動(dòng)時(shí)間：

2012年5月17日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

S5-203

七、活動(dòng)對(duì)象：

測控111班全體同學(xué)

八、主辦單位：

測控111團(tuán)支部

九、活動(dòng)內(nèi)容：

1.重溫宣誓詞。增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。說明此次活動(dòng)的意義動(dòng)員團(tuán)員們積極參加這次活動(dòng)由負(fù)責(zé)人講述這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤五四講話精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我們的思想認(rèn)識(shí)水平。

2.通過視頻短片和圖片等形式，共同回顧了90年來中國共產(chǎn)黨所走過的風(fēng)雨征程、黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民所取得偉大成就以及過程中所涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員和他們的先進(jìn)事跡。

3.小組之間進(jìn)行討論交流，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年大會(huì)上的講話，并結(jié)合自身實(shí)際各自談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

4.在活動(dòng)尾聲同學(xué)們?yōu)樽鎳I(xiàn)上一句真心的祝福，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與分享體會(huì)。

十、活動(dòng)可行性分析：

1.活動(dòng)準(zhǔn)備周詳，本次團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過本團(tuán)支部活動(dòng)負(fù)責(zé)人精心策劃，對(duì)活動(dòng)流程都安排細(xì)致。且活動(dòng)舉行的可行性高，在我們的能力范圍之內(nèi)。

2.各部分活動(dòng)分工細(xì)致，密切配合：通過詳細(xì)計(jì)劃，對(duì)每個(gè)負(fù)責(zé)人都進(jìn)行細(xì)致分工，并且由班長以及團(tuán)支書作為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，能更好的避免工作重疊不平均。而且本次活動(dòng)是整個(gè)團(tuán)支部的活動(dòng)，需要支部所有成員的密切配合。

3.活動(dòng)積極性較高，但是時(shí)間緊迫,準(zhǔn)備時(shí)間不是特別多，所以大家會(huì)投以更多的精力，認(rèn)真做好本次團(tuán)日活動(dòng)，盡大家最大的努力完成好本次活動(dòng)。

十一、注意事項(xiàng):

1.召開班委會(huì)，認(rèn)真討論活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況，并提出相應(yīng)解決辦法。

2.通知到班上每一位同學(xué)，保證活動(dòng)出勤人數(shù)。

3.明確各負(fù)責(zé)人的工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

測控111團(tuán)支部

2012年5月16日

第四篇：紀(jì)念五四精神演講稿

愛崗敬業(yè)，與泉城同行

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家下午好！非常榮幸能夠進(jìn)入集團(tuán)五四演講比賽的決賽。首先我想問大家一個(gè)問題，這幾年，支付寶的集五?；顒?dòng)很多人都有參與，那么大家覺得最難集到的福是哪一張呢？沒錯(cuò)，就是敬業(yè)福，有人說是因?yàn)轳R云覺得大家不夠敬業(yè)。這雖然是句玩笑，卻體現(xiàn)了敬業(yè)的重要性，也說明了要真正做到敬業(yè)并不容易。所以，我今天演講的題目就是愛崗敬業(yè)，與泉城同行。

2015年，濟(jì)南市提出了“打造四個(gè)中心，建設(shè)現(xiàn)代泉城”的城市發(fā)展總目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，就要做大經(jīng)濟(jì)總量、提高發(fā)展質(zhì)量、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新發(fā)展模式，在這些方面高新區(qū)已經(jīng)走在前列。集團(tuán)以“發(fā)展高新、造夢(mèng)新城”為使命，我們每一位員工都要為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)使命貢獻(xiàn)力量，青年員工在“打造四個(gè)中心、建設(shè)現(xiàn)代泉城”的征程中，首先要做到的是敬業(yè)。

敬業(yè)，不只是按要求做好自己的本職工作，還要堅(jiān)持思考和創(chuàng)新，不斷改進(jìn)工作方式方法，提高工作效率。在工作中培養(yǎng)主人翁意識(shí)，積極承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)完成自己力所能及的工作，為集團(tuán)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。作為城市的一分子，作為集團(tuán)的一員，我們有責(zé)任為城市的發(fā)展和集團(tuán)的壯大添磚加瓦。就拿招商引資來說，這項(xiàng)工作對(duì)城市發(fā)展的作用不言而喻，這更加讓我認(rèn)識(shí)到了自身崗位的價(jià)值。為了更好地完成招商引資工作，發(fā)揮員工招商引資的積極性，公司號(hào)召全體員工在做好自己本職工作的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，積極開展招商引資工作，為濟(jì)南市和集團(tuán)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

“打造四個(gè)中心，建設(shè)現(xiàn)代泉城”是濟(jì)南市的發(fā)展目標(biāo)，我們也要將之視為自己的一份責(zé)任，自覺將自身成長和城市發(fā)展結(jié)合起來。青年人精力充沛、思維活躍，萬不可在正當(dāng)奮斗的年紀(jì)選擇安逸。業(yè)精于勤荒于嬉，必須充分認(rèn)識(shí)到自身工作崗位的價(jià)值，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“激情、創(chuàng)新、共贏”的控股精神，踐行愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，為實(shí)現(xiàn)濟(jì)南市、高新區(qū)、控股集團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的一份力量，并在此過程中實(shí)現(xiàn)自身的成長。

作為集團(tuán)新進(jìn)員工，我在“三年突破”之際來到濟(jì)南，加入集團(tuán)的大家庭，可以說充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)。鑒于過去在山東大學(xué)多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)濟(jì)南不算陌生，而且充滿了深厚感情，但是這次再入濟(jì)南，我卻感受到了很多不一樣的變化，尤其是高新區(qū)的發(fā)展更是日新月異。這堅(jiān)定了我將自己奉獻(xiàn)于泉城的決心，也給了我很大信心?？倳浾f，新時(shí)代屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。同樣，我們每一個(gè)人也都應(yīng)該是泉城發(fā)展的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。親愛的朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：五四精神個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)

五四精神個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡樂與美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗。為了驅(qū)逐黑暗，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)以作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們熾熱的愛，對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。今天，我們這一代青年人有幸生活在改革的大好時(shí)代，有幸站在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上，我是幸運(yùn)者，并且我們身上肩負(fù)著祖國的期望和未來。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，尤其作為一名學(xué)生會(huì)干部，面對(duì)今天來自不易的生活，我們更應(yīng)該用自己的青春去繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，肩負(fù)起黨和國家對(duì)我們青年人的囑托與期望，拿出我們青年應(yīng)有的精神和責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)、刻苦專研，爭取學(xué)習(xí)更多科學(xué)知識(shí)，讓自己早日成為一名合格、標(biāo)準(zhǔn)的“四有新人”。在工作中，以以下幾點(diǎn)來嚴(yán)格要求自己： “以身作則；以公平公正為原則，服務(wù)學(xué)生貢獻(xiàn)校園；起表率帶頭作用”。在生活中要團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)。

前輩們走過了比當(dāng)代青年更艱苦的歷史時(shí)期，然而作為我們當(dāng)代青年人，應(yīng)繼承前輩的光榮傳統(tǒng)，不斷地學(xué)習(xí)，為我們的家園創(chuàng)造美好的明天而努力。

銀鎮(zhèn)