第一篇：環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)小學(xué)600字

為了保護(hù)我們的家園，為了保護(hù)我們共同的地球，從現(xiàn)在做起，從我做起。我要為些忙碌在山間的“環(huán)保小衛(wèi)士”點(diǎn)一個(gè)大大的贊。下面由小編來(lái)給大家分享環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)，歡迎大家參閱。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)1

這個(gè)暑假我做了一件有意義的事，這件事雖小，但對(duì)我的影響是深刻的。

老師給我們留了一個(gè)特殊作業(yè)，那就是變廢為寶，意思就是利用一個(gè)廢舊的東西，充分發(fā)揮想象力動(dòng)手把它變成有用的東西。我家里有一些廢舊的光盤(pán)，我看著這些光盤(pán)，他們都有著圓圓的臉，中間還有一個(gè)孔。我想著把它們變成什么樣子呢?想著想著我抬頭突然發(fā)現(xiàn)墻上的.鐘表，對(duì)了就是它，表和光盤(pán)有很多相似的地方，下面就看看我怎樣把光盤(pán)變成鐘表的吧!

首先我準(zhǔn)備了工具和材料：剪刀、彩紙、膠棒、彩筆，然后把光盤(pán)平鋪在一張彩紙上，把中間的孔洞涂成自己喜歡的顏色，再用剪刀把彩紙剪出12個(gè)小長(zhǎng)條、一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的三角和一個(gè)短粗的三角。再把12個(gè)小長(zhǎng)條涂上膠按照鐘表上的數(shù)字在光盤(pán)上找到對(duì)應(yīng)的位置粘牢，把兩個(gè)三角按照時(shí)針、分針也粘到光盤(pán)上，最后把光盤(pán)粘到最初涂色的彩紙上，用彩筆寫(xiě)上1—12的數(shù)字，就這樣一個(gè)漂亮的鐘表就做成了。

經(jīng)過(guò)這次的手工制作，我學(xué)會(huì)了多動(dòng)腦，多動(dòng)手就能變廢為寶，還有環(huán)保的意義，這就是我，一個(gè)快樂(lè)的環(huán)保小達(dá)人!

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)2

今天，班主任號(hào)召同學(xué)們爭(zhēng)做環(huán)保小達(dá)人。

回到家，我以最快的速度把作業(yè)做完了。看見(jiàn)爸爸正在津津有味地看電視，且音量很大，便對(duì)爸爸說(shuō)：“您把電視的聲音開(kāi)小點(diǎn)，好嗎?長(zhǎng)期這樣堅(jiān)持，還可以省不少錢(qián)呢。您的手機(jī)，晚上一通宵不關(guān)，這可是浪費(fèi)哦!”“我的小祖宗，別再說(shuō)了，我改正還不行嗎?”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)道。我鄭重其事地宣布：“從今以后，我要爭(zhēng)做家里的環(huán)保小達(dá)人?！?/p>

忽然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在廚房洗菜，把水開(kāi)得很大很大，水嘩啦啦地流淌，發(fā)出“悅耳動(dòng)聽(tīng)”的歌聲，我連忙跑過(guò)去把水量開(kāi)小，說(shuō)：“媽媽?zhuān)?jié)約用水是保護(hù)環(huán)境的具體表現(xiàn)，怎么樣?小小年紀(jì)的我是不是懂得許多，我可是環(huán)保小達(dá)人哦!”“可是環(huán)保小達(dá)人你做完作業(yè)后，好像沒(méi)關(guān)燈呢?”媽媽反問(wèn)道。我不好意思地吐了吐舌頭，連忙把燈關(guān)了。

從這件事中，我明白了一個(gè)深刻的道理：環(huán)保——從我做起，從身邊小事做起。不僅要自己愛(ài)護(hù)環(huán)境，更重要的是宣傳好“保護(hù)環(huán)境”的意義，讓更多的人愛(ài)護(hù)環(huán)境，一同保護(hù)好我們的地球家園。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)3

生活中的廢品很多，有些是可以回收的，有些是有毒的，但最后我們卻經(jīng)常只是將廢品焚燒或者填埋。為了不讓垃圾圍城，除了我們?cè)谏钪袦p少垃圾產(chǎn)生外，我們可以嘗試一下“變廢為寶”，將垃圾變成玩具工藝品。

今天我用家里的廢品做了一個(gè)好玩的玩具，叫“籠中鳥(niǎo)”。要用到的廢品有：一只寫(xiě)完了的'圓珠筆，一根小竹條，一根線(xiàn)，兩張廢紙。首先我在兩張廢紙上剪出一個(gè)鳥(niǎo)籠的形狀，一張畫(huà)上鳥(niǎo)，一張畫(huà)上籠子，然后將它們背靠背沾上，中間插入圓珠筆芯。接下來(lái)我要把圓珠筆套鉆兩個(gè)洞，我拿個(gè)鉆頭使勁地鉆，可是筆套很滑，很難用得上力。急得我滿(mǎn)頭大汗!爸爸走過(guò)來(lái)看到我這個(gè)樣子，對(duì)我說(shuō)：“兒子，要想辦法用巧力嘍!”只見(jiàn)他拿了一根鐵絲，用打火機(jī)將它燒燙，然后輕輕一碰就將圓珠筆貫穿了兩個(gè)小洞，這可真讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。然后我把線(xiàn)穿過(guò)兩個(gè)小洞，將線(xiàn)兩頭固定在竹條兩端。一張弓就這樣正式出爐了!我用夾著兩張紙的圓珠筆芯的把筆套中穿過(guò)的線(xiàn)挑起來(lái)繞了一圈后再插進(jìn)筆套，只需左右滑動(dòng)筆套，籠中鳥(niǎo)就旋轉(zhuǎn)著翩翩起舞了!

看!幾個(gè)不起眼的廢品也能制作成精美的工藝品，是不是很神奇?在我們的生活中，很多東西都有它重復(fù)再利用的價(jià)值。愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，讓我們就從自己身邊做起，做一個(gè)“環(huán)保小達(dá)人”吧!

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)4

俗話(huà)說(shuō)：“善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)?！钡窃诂F(xiàn)實(shí)的生活中有許許多多的人在任意地破壞著地球的資源。因此，原本美麗壯觀的地球也在一天天地被污染。看，地球上隨處可見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的垃圾;看，一個(gè)個(gè)不合格的化學(xué)工廠(chǎng)排出了大量的廢氣;看，一條條好溪被污染;看，現(xiàn)在的地球山不再綠、水不再清、天不再藍(lán)。你們有沒(méi)有想過(guò)，如果我們的地球再這樣下去，我們的人類(lèi)將無(wú)處可去。因此，我們一定要珍惜資源保護(hù)地球。

珍惜資源保護(hù)地球就要從身邊的小事做起。比如，我們可以盡量選擇公交、坐地鐵、自行車(chē)等等，少開(kāi)私家車(chē)，減少尾氣排放;自家有菜籃的，去買(mǎi)菜時(shí)可以自己帶上，這樣又可以減少塑料袋，既環(huán)保又衛(wèi)生，還可以減少污染。汽車(chē)尾氣主要的危害是形成化學(xué)煙霧，汽車(chē)尾氣中的化合物會(huì)在陽(yáng)光下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成臭氣，它和大氣中的成分結(jié)合就成了化學(xué)煙霧。對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的健康有非常大的危害。光化學(xué)煙能使樹(shù)木枯死濃作物大量減少，還使大氣的能見(jiàn)度減少，妨礙交通。是啊，珍惜資源保護(hù)地球，就要從身邊的小事做起，從今天做起，從一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴做起。

珍惜資源保護(hù)地球人人有責(zé)。水是生命之源，萬(wàn)物之本。人人都說(shuō)一滴水，可以換來(lái)一片生機(jī)，能使朵朵鮮花綻放自如，能使魚(yú)兒自由自在。對(duì)于許許多多的人來(lái)說(shuō)，水或許很不起眼，但對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō)，水是不可缺少的資源;對(duì)于我們的地球來(lái)說(shuō)，水是生機(jī)的源泉。現(xiàn)在我們的地球，水資源正在慢慢地消失。如果我們的地球上沒(méi)有了水，我們的人類(lèi)就無(wú)法生存;如果我們的地球上沒(méi)有了水，地球上的動(dòng)物將會(huì)一天天地死去;如果我們的地球上沒(méi)有了水，那么地球上的萬(wàn)物也不可能存在;如果沒(méi)有水地球?qū)?huì)毀滅……你們是否知道，地球上的水正在一天一天的減少，而我們的人類(lèi)卻在任意的浪費(fèi)。所以，我們一定要珍惜水資源。我們可以循環(huán)利用水資源，不讓水白白的流走。我們的國(guó)家也是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，水已是地球上萬(wàn)物生存所需的最重要的資源，水是維護(hù)地球生態(tài)的首要資源。因此，保護(hù)水資源是最重要、最神圣、最偉大的一項(xiàng)責(zé)任。

珍惜資源保護(hù)地球人人有責(zé)。其實(shí)，低碳環(huán)保離我們的身邊并不遙遠(yuǎn)，而是觸手可及。只要多留意、觀察我們身邊的小細(xì)節(jié)，就可以起到降低消耗的作用，讓我們從節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一分錢(qián)、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙開(kāi)始做起吧。只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，我相信，我們的地球明天將會(huì)更美好!

環(huán)保從今天開(kāi)始，從小事開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從你我身邊開(kāi)始……

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)5

西安是一座千年古都，也是古絲綢之路的起點(diǎn)，在歷史的長(zhǎng)河中記錄著它十三朝古都的輝煌成就和地位，縱觀西安悠久的歷史文化，不禁讓人震撼不已，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，西安在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也加大了對(duì)環(huán)境的治理和保護(hù)，于是乎身邊經(jīng)常能聽(tīng)到、看到“西安是我家，環(huán)境靠大家”、“煙頭不落地，西安更美麗”……

最近幾年，西安科技發(fā)達(dá)，生態(tài)環(huán)境理良好。爸爸和媽媽單位都開(kāi)展了有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。尤其是媽媽單位組織的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的倡議活動(dòng)，記得一個(gè)周末，我和媽媽一起在她們單位周?chē)_(kāi)展了撿煙頭、清垃圾的活動(dòng)，看似簡(jiǎn)單的事情讓我親身體會(huì)了保潔叔叔、爺爺、阿姨、奶奶的辛苦和不易。

不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)西安逐步加大了垃圾分類(lèi)的管理，各種宣傳和實(shí)際行動(dòng)正不斷走進(jìn)我們生活中的學(xué)校、小區(qū)，等公共場(chǎng)所，從學(xué)校的食堂、教室到小區(qū)的樓道、垃圾收集點(diǎn)等。

中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，也是垃圾產(chǎn)量最多的國(guó)家，為了使祖國(guó)的環(huán)境更好，也為了西安的天更藍(lán)、水更清、地更綠，讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，綠化環(huán)境、做好垃圾分類(lèi)等身邊的小事。

希望每一個(gè)人都有一雙綠色的眼睛、一雙綠色的手、一顆綠色的心。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)小學(xué)范文600字

第二篇：環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)1

從太空遙望地球，它被蔚藍(lán)色的水包圍著，煥發(fā)出美麗的光芒。地球是一個(gè)美麗、富饒、資源豐富的宇宙中唯一一個(gè)有生命存在的星球，許許多多的生命在這顆星球上繁衍、生息，過(guò)著幸福的生活

然而，這顆充滿(mǎn)著生命和希望的星球，如今在人類(lèi)面前變得不可捉摸。因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)采資源，這顆美麗的星球已經(jīng)被折磨得痛苦不堪。

就因?yàn)樯直淮罅靠撤?，造成了許多地區(qū)沙塵暴越發(fā)增多;就因?yàn)槿藗兊奈镔|(zhì)生活條件越來(lái)越好，造成了全球氣候變暖，極地冰川消融，數(shù)年后許多國(guó)家和地區(qū)面臨著下沉于海洋的`危險(xiǎn);就因?yàn)楹Ｑ蟮仍S多湖泊被污染，造成了許多國(guó)家數(shù)年沉浸在缺水的環(huán)境中;與此同時(shí)，人類(lèi)也在過(guò)度開(kāi)采中受到了嚴(yán)厲的處罰：因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)采某地區(qū)的資源，許多被開(kāi)采的地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，造成了過(guò)多的人員傷亡;因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車(chē)業(yè)越加發(fā)達(dá)，各大街上的汽車(chē)星羅棋布，有的汽車(chē)違反了交通規(guī)則，而發(fā)生交通事故，也造成了人員傷亡，每年，都有數(shù)萬(wàn)人死于凄慘的交通事故…。人類(lèi)，這不是自討苦吃嗎?如果在這樣下去，地球所剩下的資源只夠維持60余年…。

這一切的一切，讓人類(lèi)不得不深刻反思：我們還能無(wú)休止地掠奪地球資源嗎?我們的子孫后代將生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中?我們?nèi)绾尾拍軠p少對(duì)自然的破壞?現(xiàn)在，我們已經(jīng)有答案了，那就是——節(jié)能減排，低碳生活。

低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)關(guān)掉電燈吧;電腦用好后，請(qǐng)拔掉插頭吧;洗手完畢后，請(qǐng)關(guān)緊水籠頭吧;寫(xiě)字列算式時(shí)，請(qǐng)正反兩面使用紙張吧……這一切的一切，不都是我們隨手可做、能做的事嗎?那為什么還不去做呢?!低碳的方式還有很多很多，這些只是冰山一角，但，這都是力所能及的事。地球母親危在旦夕，為了地球的未來(lái)，也為了我們的子孫后代，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始!倡導(dǎo)節(jié)能減排，改變生活方式，做一個(gè)低碳生活的環(huán)保小達(dá)人!!

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住：節(jié)能就是最大的減碳，低碳生活需要你和我!

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)2

花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化世界!

周末，我和爸爸媽媽一起登鼓山。在登山途中，一群頭戴紅帽、身披紅帶的小朋友在行走道上忙碌著。他們看上去，年紀(jì)和我一般大，卻“裝備齊全”：左手握著竹夾子，右手拎著塑料袋，貓著腰，眼睛似乎在搜尋著什么。我走上前，定睛一看，他們很認(rèn)真地將散落四處的垃圾夾進(jìn)袋子里。在一夾一放間，石階上的垃圾也越來(lái)越少。他們這么賣(mài)力，難道是趁著周末來(lái)這里撿塑料瓶換錢(qián)嗎?好奇心驅(qū)使著我，想要一探究竟。

我走到他們身邊，把手中喝完的飲料瓶遞給了一位滿(mǎn)頭大汗的小男生。就在這時(shí)，旁邊的一位短發(fā)女生手一揚(yáng)，把一張紅色宣傳單塞進(jìn)我的手里。我仔細(xì)地打量了一番，他們身上的紅布條上寫(xiě)著的“志愿者”三個(gè)醒目的字眼映入我的眼簾。

正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽悄然來(lái)到我身邊。我揚(yáng)起小腦袋，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)裁词侵驹刚哐?”媽媽微笑著說(shuō)：“志愿者呀，就像你現(xiàn)在看到的這群小朋友，他們自愿利用自己休息的時(shí)間，在沒(méi)有任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，來(lái)到這里公益宣傳環(huán)保知識(shí)，用行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，望著他們來(lái)來(lái)回回穿梭在山道間的身影，我頓時(shí)恍然大悟，敬佩之情油然而生。不知不覺(jué)，于是，我和爸爸媽媽一起加入了這次充滿(mǎn)意義的.公益活動(dòng)中，認(rèn)真地清理著每一個(gè)遺落在山道間的“垃圾”。

為了保護(hù)我們的家園，為了保護(hù)我們共同的地球，從現(xiàn)在做起，從我做起。我要為些忙碌在山間的“環(huán)保小衛(wèi)士”點(diǎn)一個(gè)大大的贊。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)3

當(dāng)今世界，環(huán)境面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，缺水、溫室效應(yīng)、臭氧空洞等問(wèn)題迫在眉睫?！暗吞辑h(huán)?！币呀?jīng)成為人們生活中不可或缺的新概念，我家有個(gè)環(huán)保專(zhuān)家。

那是爺爺。爺爺是節(jié)水專(zhuān)家。他有許多節(jié)水技巧。比如，洗水是用來(lái)擦地板，然后用來(lái)沖馬桶。洗菜淘米后用水給爺爺心愛(ài)的花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)(爺爺最喜歡養(yǎng)花，家里養(yǎng)了很多花，奶奶不喜歡，想扔掉)。每次上廁所前，爺爺都叫我不要沖廁所，要用臟水沖(雖然我總是忘了)。爺爺總是讓我們洗手的時(shí)候把水關(guān)小，做肥皂的'時(shí)候關(guān)水龍頭，洗完手就關(guān)水龍頭。爺爺從不浪費(fèi)電，每天晚上都去海邊廣場(chǎng)散步，既鍛煉身體，又省電。

爺爺不僅會(huì)節(jié)約水電，還會(huì)綠色環(huán)保。

爺爺家點(diǎn)的牛奶，每天喝完就剩一小杯了。爺爺保存了這些小杯子，春天的時(shí)候在里面種了一些植物，等植物比較大的時(shí)候再種在山上。如果爺爺在路邊看到一個(gè)水瓶，他會(huì)撿起來(lái)賣(mài)給廢品回收站，既保護(hù)環(huán)境，又賺錢(qián)。

只要我們都像爺爺一樣一起行動(dòng)，就一定能讓我們的生活更加低碳環(huán)保，讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)4

我被一個(gè)環(huán)保主義者包圍了，——小七。小七是一個(gè)干凈的女孩，小七是我們班的環(huán)保專(zhuān)家。

有一次，老師讓我們把植物放回教室，小七拿了一盆大樹(shù)。富貴樹(shù)的托盤(pán)五顏六色。我想：這樣的盆子外面沒(méi)什么可買(mǎi)的，因?yàn)樾∑呤菍?zhuān)門(mén)為了裝修買(mǎi)的。我問(wèn)小七，“小七，你的臉盆怎么了？是為了裝修才買(mǎi)的？”小七搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有。那些不是專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的裝飾品是在我家那些沒(méi)用的'報(bào)紙上剪下來(lái)的，然后用固體膠粘上去的。”什么？是舊報(bào)紙剪的嗎？小七真的很綠。

小七在家里也非常環(huán)保！我去她家，看到她房間門(mén)口掛著風(fēng)鈴。風(fēng)鈴的掛件好像是她自己裝的。出于好奇和試探，我問(wèn)小七，“小七，你的風(fēng)鈴太獨(dú)特了！怎么得來(lái)的？”小七笑著說(shuō)：“獨(dú)特？其實(shí)風(fēng)鈴的飾品都掉了。但是另一件舊衣服上的珠子和風(fēng)鈴的顏色很相配。我把珠子剪在舊衣服上，找了幾根繩子，串在珠子上，掛在風(fēng)鈴合適的位置?！蓖?！小七真是一個(gè)環(huán)保主義者！小七一家不僅有與風(fēng)鈴相配的舊衣服上的珠子，還有用舊衣服做的小貓窩。

小七確實(shí)是一個(gè)環(huán)保主義者。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)5

在這個(gè)豐富多彩的暑假，科學(xué)老師汪老師給我們布置一個(gè)有趣的任務(wù)，我們接到任務(wù)充滿(mǎn)了好奇都想自己動(dòng)手試一試，這個(gè)任務(wù)就是“小酵素大能量”。

回到家，我立刻請(qǐng)媽媽和我共同完成這個(gè)任務(wù)。首先準(zhǔn)備好12克紅糖加120克水再加36克空心菜葉子，還要準(zhǔn)備一個(gè)塑料瓶。準(zhǔn)備好東西就要開(kāi)工了!

我先把紅糖倒入瓶中和水?dāng)嚢瑁侔褟N房剩余的空心菜葉子倒入瓶中，最后把瓶蓋擰好。資料上說(shuō)要每天打開(kāi)瓶蓋放氣，還要把浮在水面上的'垃圾往下壓。我為了滿(mǎn)足我的好奇心每天按時(shí)排氣。不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)月了，我聞到瓶子里散發(fā)出一股發(fā)酵的氣味，發(fā)現(xiàn)原來(lái)綠油油的菜葉變的枯黃，媽媽說(shuō)這是發(fā)酵的起端。我懷著興奮和好奇度過(guò)了近兩個(gè)月。有一天，我打開(kāi)瓶子放氣時(shí)，液體的顏色變成淡黃色。時(shí)間像流水很快就過(guò)去了。暑假就要結(jié)束了，我在幫媽媽掃地時(shí)，聞到了一股橘子般刺激的氣味，走過(guò)去一看，棕黃色的液體，這說(shuō)明發(fā)酵成功了。我高興的跳起來(lái)。這時(shí)大家一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，那殘?jiān)惺裁从媚?讓我來(lái)告訴你吧!把殘?jiān)鼤窀?，可以?dāng)作肥料幫助植物生長(zhǎng)，也可以在殘?jiān)屑尤牒谔?，倒入馬桶可起到凈化的作用等。酵素液也有自己的作用，比如可以當(dāng)殺蟲(chóng)劑防止蚊子的叮咬，可以洗碗，讓碗更加干凈。還可以當(dāng)作沐浴露滋潤(rùn)皮膚等等。

在這次實(shí)驗(yàn)中，讓我懂得了廢物利用這個(gè)道理，你們應(yīng)該知道現(xiàn)在平均每戶(hù)人家一天有產(chǎn)生三四袋垃圾，入果大家變廢為寶的話(huà)，那我們的家園空氣會(huì)更清新，天空會(huì)更湛藍(lán)，讓我們行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民，加油!

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)6

我們的生活中有很多廢品，有些是可回收的，有些是有毒的，但最終我們往往只是把廢品燒掉或掩埋。為了防止垃圾圍攻城市，除了減少日常生活中垃圾的'產(chǎn)生，我們可以嘗試“變廢為寶”，把垃圾變成玩具和工藝品。

今天，我用家里的廢品做了一個(gè)有趣的玩具，叫做“籠中鳥(niǎo)”。要用的廢品有：一支成品圓珠筆，一根小竹條，一根線(xiàn)，兩張廢紙。首先，我在兩張廢紙上剪下鳥(niǎo)籠的形狀，一張畫(huà)著鳥(niǎo)，另一張畫(huà)著籠子，然后用插在中間的圓珠筆芯背靠背地蘸了蘸。接下來(lái)，我要在圓珠筆套筒上鉆兩個(gè)孔。我用鉆頭硬鉆，但是套筒很滑，很難用力。我出汗了！爸爸這樣過(guò)來(lái)看我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你得想辦法用你的聰明才智！”我看到他拿了一根鐵絲，用打火機(jī)點(diǎn)著，然后隔著兩個(gè)小洞摸圓珠筆，真的教我了。然后我把線(xiàn)穿過(guò)兩個(gè)小孔，把線(xiàn)的兩端固定在竹條的兩端。一鞠躬正式發(fā)布！我用一個(gè)有兩張紙的圓珠筆芯把穿過(guò)筆套的線(xiàn)撿起來(lái)，然后插進(jìn)筆套。只要左右滑動(dòng)筆套，籠中鳥(niǎo)就會(huì)旋轉(zhuǎn)起舞！

快看！幾個(gè)不起眼的廢品就能做成精美的工藝品，這不是很神奇嗎？在我們的生活中，很多東西都有再利用的價(jià)值。愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，讓我們從自身做起，做一個(gè)“環(huán)保專(zhuān)家”！

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)7

“嗚!嗚!嗚!”是誰(shuí)在嗚嗚大哭?告訴你吧!是身患重病的地球媽媽在哭泣。

一天我在花園里散步，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的哭泣聲，我忐忑不安地說(shuō)：“是誰(shuí)，哭得這么傷心?”我掃視了一下周?chē)?，即沒(méi)有人，也沒(méi)有人回答我，頓時(shí)，我嚇得雙腳發(fā)抖，膽戰(zhàn)心驚地想：哎呀!我是不是見(jiàn)鬼了!這條路是不是傳說(shuō)中的幽靈之道?我轉(zhuǎn)過(guò)身子，剛走了二、三步，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：你好，我是地球媽媽!“我好奇地低下頭對(duì)著地問(wèn)：”地球媽媽?zhuān)澳銥槭裁纯扪?”

“唉，你看!我得了血癌，那些可惡的工廠(chǎng)，將污水直接排到了我的血脈里，我的孩子們(魚(yú)兒)都翻白肚子死了!而人們也喝被污染的水生病的生病，殘疾的殘疾真是慘不忍睹。

“沒(méi)錯(cuò)，我這幾天的確看見(jiàn)新聞上說(shuō)過(guò)!“我憤怒地說(shuō)。

還有我的肺也被污染了，你看天上有多么的黑，都是那些工廠(chǎng)惹的!地球媽媽一邊咳嗽一邊說(shuō)。聽(tīng)他那咳嗽多么嚴(yán)重，好像要把她的肺咳出來(lái)似的`。

頓時(shí)，我的臉色煞白，嘴里不停地說(shuō)：“那不是傳說(shuō)中的大氣污染?大氣污染可是會(huì)使臭氧層出現(xiàn)一個(gè)空洞的!就會(huì)影響全球氣候，然后災(zāi)難來(lái)臨!”我望著地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老，那么的可憐……

我們?nèi)祟?lèi)怎么能這樣傷害養(yǎng)我們，愛(ài)我們的地球媽媽呢?沒(méi)有地球，我們?nèi)祟?lèi)就不能活，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)我們的地球。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)8

看了《牛奶盒小孩》后，我覺(jué)得徐皓宸怎么這么像我們班的一個(gè)同學(xué)。

他個(gè)子小小，戴著一副黑框眼鏡，很像動(dòng)漫里面的卡通人物，他是我們班上的“開(kāi)心果”，整天笑嘻嘻的，最大的特點(diǎn)就是“樂(lè)于助班”。班上缺啥他就帶啥，就像班上的`小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布······簡(jiǎn)直是無(wú)孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日?qǐng)?bào)還報(bào)道過(guò)他;他也是剪開(kāi)、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起;他也是一個(gè)環(huán)保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)5(4)班的“牛奶盒收集小達(dá)人”----謝天哲。從一年級(jí)開(kāi)始，謝天哲就有收集牛奶盒的習(xí)慣，家里喝完的牛奶都會(huì)把盒子留下，他還會(huì)要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去親戚家都會(huì)帶回牛奶盒，“牛奶盒是用紙漿做的，而且是很好的紙漿，如果回收利用的話(huà)還可以再造出很多紙呢!”這是他的口頭禪。到現(xiàn)在為止，他已經(jīng)收集了1000多個(gè)牛奶盒，絕大部分都已經(jīng)交給學(xué)校，送到回收站去了。

這是為什么呢?我百思不得其解，我又比較了一番，從一個(gè)個(gè)字里行間比較，從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)比較，他們兩位同學(xué)都對(duì)牛奶盒“情有獨(dú)鐘”，在校園里也推行環(huán)保教育，也“瞄準(zhǔn)”牛奶盒開(kāi)展宣傳活動(dòng)，也到處收集牛奶盒，也用心處理牛奶盒。

最后我終于明白了，他們都是為了我們能擁有一方凈土，能看到那一片藍(lán)天。環(huán)保達(dá)人在我們每個(gè)人身邊行動(dòng)著。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)9

花用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化世界！

周末，我和父母去了鼓山。登山時(shí)，一群戴著紅帽子、系著紅腰帶的孩子在走道上忙碌著。他們看起來(lái)和我一樣大，但是“裝備很好”：左手拿著竹夾，右手拿著塑料袋，貓?jiān)谘g，眼睛好像在尋找什么。我走上前，專(zhuān)注地看著。他們把散落在周?chē)睦J(rèn)真地放進(jìn)袋子里。一夾一放的房間，石階上的垃圾越來(lái)越少。他們這么辛苦，難道是利用周末撿塑料瓶賺錢(qián)？好奇心驅(qū)使我去發(fā)現(xiàn)。

我走到他們面前，把飲料瓶遞給一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的小男孩。這時(shí)旁邊一個(gè)短發(fā)女生舉手塞了一張紅色傳單到我手里。我仔細(xì)看了一遍，他們身上的紅布條上寫(xiě)著三個(gè)醒目的'“志愿者”字，引起了我的注意。

就在我疑惑的時(shí)候，媽媽悄悄的來(lái)找我。我抬起小腦袋問(wèn)：“媽媽?zhuān)裁词侵驹刚?？”媽媽笑著說(shuō)：“志愿者，就像你現(xiàn)在看到的孩子，他們自愿利用休息時(shí)間來(lái)這里宣傳環(huán)保知識(shí)，用行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，沒(méi)有任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，看著它們?cè)谏铰烽g來(lái)回穿梭，我突然意識(shí)到，敬佩油然而生。不知不覺(jué)中，我和父母加入了這個(gè)有意義的公益活動(dòng)，小心翼翼地清理著山路之間留下的每一個(gè)“垃圾”。

為了保護(hù)我們的家園和我們共同的地球，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起。我要給在山里忙碌的“環(huán)保小衛(wèi)士”一個(gè)大大的贊。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)10

地球是人類(lèi)偉大的母親，是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園;綠色是生命，是健康。愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的藍(lán)天碧水，就是保護(hù)我們自己。我想用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的信念，用自己的雙手支撐起一片綠色。

每當(dāng)我置身于美麗校園的時(shí)候，我就主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時(shí)，我就提醒小伙們這些紙片屬可回收垃圾，可以把這些垃圾清理出來(lái)送到廢品收購(gòu)站去…看見(jiàn)有同學(xué)從小賣(mài)部出來(lái)就將手上的包裝紙隨手亂扔，我會(huì)非常生氣，非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做“環(huán)保志愿者”。

記得有一次，我看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過(guò)去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里。這時(shí)，有同學(xué)卻認(rèn)為我是多管閑事，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中，學(xué)校是我的家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng)，我一直做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔，不為學(xué)校的`衛(wèi)生檢查而檢查。在學(xué)校里，我處處以身作則，注意節(jié)約水電，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，認(rèn)真做好值日工作，讓校園更干凈整潔。

在家里，我隨手關(guān)燈、時(shí)刻注意關(guān)緊水龍頭、節(jié)約用紙等綠色生活習(xí)慣。讓媽媽挎起竹籃子、拎起布袋子，少用洗滌劑，節(jié)約用水，節(jié)約用電。在村里，每當(dāng)看到樹(shù)上和地上的許多白色垃圾，有奶袋、奶盒、小食品的袋、塑料袋、藥盒等，我都會(huì)同小伙伴一起撿拾。當(dāng)我在電視上知曉：我國(guó)淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是，我國(guó)許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚(yú)蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。我知道了這些情況后，在洗衣褲、鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來(lái)，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。我還請(qǐng)媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，我家每個(gè)月都要比以前少用幾噸水。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。小伙伴們，讓我們大家攜起手來(lái)為環(huán)保做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧，相信我們的綠色家園在大家的努力下會(huì)變得更加美好。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)11

杭州的天氣不容樂(lè)觀。天空有能見(jiàn)度低的霾，由汽車(chē)尾氣和家用尾氣組成。它會(huì)對(duì)人們的生產(chǎn)和生活造成很大的危害，所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的.責(zé)任。我身邊有一個(gè)環(huán)保主義者，他以保護(hù)環(huán)境為己任。他是我爺爺。

暑假的某一天，太陽(yáng)還在燃燒，我呆在房間里，開(kāi)著20的冷氣，吃著冰淇淋，哼著小曲，悠閑的看著電視。這時(shí)，我爺爺從外面回來(lái)，走進(jìn)房間?？吹轿议_(kāi)了20C的空調(diào)，我皺著眉頭指著空調(diào)對(duì)我說(shuō)：“調(diào)25C吧”我遵命，心里卻有點(diǎn)疑惑：“怎么，爺爺？”他很熱情的告訴我：“把空調(diào)開(kāi)到25有三個(gè)好處。第一，空調(diào)耗能少，廢氣排放少，既省電，又減少了有害氣體的排放，一舉兩得。為什么不可以？第二，使室內(nèi)溫度和室外溫度相差不要太大，走出空調(diào)房間不容易感冒。第三種相對(duì)涼爽，不冷不熱，使人體感到舒適。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，忍不住稱(chēng)贊他：“你真是個(gè)環(huán)保主義者！”

這是——爺爺，我身邊的環(huán)保人士。我爺爺教了我很多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，讓我們的生活更加美好！

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)12

“保護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥?！笨吹竭@句廣告詞，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出我們現(xiàn)在的環(huán)境：河水污染，化工廠(chǎng)的煙囪不斷地噴出嗆人的煙霧，一棵棵大樹(shù)被鋸倒，全球氣候變暖……

雖然國(guó)家宣傳并提倡環(huán)保，但是光靠國(guó)家的力量是不夠的，還要我們都行動(dòng)起來(lái)?？墒?，很多人卻做不到，如：有的人去餐廳吃飯使用一次性筷子，這要砍多少樹(shù)木，浪費(fèi)多少資源啊!去超市購(gòu)物，雖然國(guó)家提倡用環(huán)保袋，但還有很多人卻為了方便，依然使用一次性塑料袋。如果每個(gè)人都不自覺(jué)的話(huà)，要有多少“白色污染”呀!比如在我們的學(xué)校，有的同學(xué)本來(lái)離家很近，還要讓爸爸媽媽開(kāi)汽車(chē)接送。有的同學(xué)在學(xué)校就踐踏草坪，摘鮮花，開(kāi)著水龍頭打水仗……既破壞了環(huán)境又影響了學(xué)校形象。有的同學(xué)即使在學(xué)校里做得很好，但一離開(kāi)學(xué)校就又恢復(fù)原樣：亂扔垃圾，隨地吐痰。

為了我們的家園更加美麗，我們每一個(gè)人要從小事做起，從我做起，節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一棵植物。有的同學(xué)也許不知道：假設(shè)一個(gè)水龍頭一個(gè)晚上都不關(guān)的話(huà)，那么將會(huì)浪費(fèi)整整一百零八個(gè)浴缸的'水;如果我們不使用一次性用品的話(huà)，那么全球至少可以減少150億木頭，相當(dāng)于砍200億棵的大樹(shù)?？吹竭@個(gè)數(shù)字你一定很吃驚吧?那就趕快行動(dòng)起來(lái)，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣吧!

環(huán)境保護(hù)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。為了我們美好的家園，讓我們一起做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)13

節(jié)約用水，從我做起。周末，我成了“環(huán)保專(zhuān)家”。

早上，陽(yáng)光明媚，是洗衣服的好時(shí)機(jī)。我媽把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)，放上涼水和香噴噴的洗衣粉，洗衣機(jī)就開(kāi)始工作了。我好奇地盯著它。過(guò)了一會(huì)兒，洗衣機(jī)“生氣了”，把她肥碩的腰左右搖晃，不斷發(fā)出低沉的“叫聲”和“嗡嗡——”，仿佛在生氣地說(shuō)：“衣服太多了！“是不是很有趣！我繼續(xù)饒有興趣地看著。

時(shí)間像鳥(niǎo)一樣流逝。洗衣機(jī)平靜下來(lái)了。我聽(tīng)到水流的聲音。突然，洗衣機(jī)吐了。就像噴泉噴出的水一樣，洗衣機(jī)里的水汩汩流出。我們剛剛學(xué)了《綠色記事本》。我急著想，我該怎么辦？我們不能讓水資源白白流走。突然急中生智想了一個(gè)辦法，沖到衛(wèi)生間，煞費(fèi)苦心地拿出一個(gè)比我大的盆，放在洗衣機(jī)旁邊，把水管放進(jìn)盆里?！肮?，我歡呼，“水沒(méi)跑！”“嘩嘩——”當(dāng)水聲如此歡快的'時(shí)候，“謝謝你！沒(méi)讓我們浪費(fèi)！”我仿佛聽(tīng)到了濺水的清晰聲音，開(kāi)心地笑了。

后來(lái)我用這個(gè)水拖地，擦桌子，澆花……大人夸我是“環(huán)保小能手”！

水是珍貴的。世界上有許多人飲水困難。讓我們珍惜每一滴水。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)14

哈哈！我是一個(gè)環(huán)保主義者。什么？你不信？然后看看下面這個(gè)例子，你就知道了！

有一天，我媽媽要去山里工作，她看到角落里有一袋垃圾。所以我媽叫我把垃圾拿出去。我媽上山后，我拿起垃圾袋準(zhǔn)備扔垃圾。當(dāng)我拿起垃圾袋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)垃圾袋里有幾個(gè)空瓶子。我覺(jué)得白白扔掉這些空瓶很可惜。突然想到一個(gè)主意：這些塑料瓶可以重復(fù)使用！動(dòng)手吧。我從垃圾袋里把這些塑料瓶一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，放在清水里洗。瓶子干了之后，我的“改造”工程就開(kāi)始了。我用剪刀把塑料瓶的頂部剪下來(lái)，留下瓶底一半，然后把瓶底一半的邊緣剪成之字形，最后把彩色的毛線(xiàn)包起來(lái)，這樣的時(shí)尚就是覆土種花?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——廢棄塑料瓶成了美麗的盆栽！晚上，媽媽從山上回來(lái)，看到墻邊美麗的盆栽，驚呆了?！跋笃?，你從哪里弄來(lái)這些盆栽的？”我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@些是你要扔掉的'空瓶！做盆栽省錢(qián)又好看，一舉兩得！”我媽連連稱(chēng)贊：“我們家象棋真是環(huán)保主義者！”

我們只有一個(gè)家。從自己和身邊的小事做起。讓我們攜起手來(lái)，讓我們家的天空和水更藍(lán)。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)15

地球是人類(lèi)偉大的母親，是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。綠色是生命和健康。愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的藍(lán)天碧水，就是保護(hù)我們自己。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行信仰，用自己的雙手撐起一片綠色。

每當(dāng)我在美麗的校園里，我都會(huì)主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室。每次打掃教室后面的垃圾桶，我都會(huì)提醒男生，這些紙片是可回收的垃圾，可以清理出來(lái)送到垃圾收集站……看到有些同學(xué)從食堂出來(lái)把包裝紙扔在手上，我會(huì)很生氣，很難受。我很生氣有的同學(xué)不講衛(wèi)生文明；美麗的校園被污染了，真讓人難過(guò)。我決心成為一名“環(huán)境志愿者”。

記得有一次，看到一個(gè)小同學(xué)到處扔紙屑，我走過(guò)去認(rèn)真的攔住他，讓他把紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)候有同學(xué)覺(jué)得我多管閑事，但做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎下了根。在我心目中，學(xué)校就是我的家，保持學(xué)校環(huán)境整潔是我的責(zé)任和義務(wù)。與其行動(dòng)，不如行動(dòng)。對(duì)自己一直很?chē)?yán)格，處處保持學(xué)校環(huán)境整潔，不查學(xué)校健康檢查。在學(xué)校，我到處以身作則，注意節(jié)約用水用電，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做好值班工作，讓校園更加干凈整潔。

在家里，我隨手關(guān)燈，時(shí)刻注意關(guān)水龍頭，節(jié)約用紙等綠色生活習(xí)慣。讓媽媽背竹籃和布袋，少用洗潔精，節(jié)水省電。在村子里，每當(dāng)我看到樹(shù)上和地上有很多白色垃圾，比如牛奶袋、牛奶盒、小食品袋、塑料袋、藥盒等。我會(huì)和朋友一起去取。當(dāng)我在電視上知道中國(guó)人均淡水占有量只有世界的四分之一時(shí)，每一滴水都是非常珍貴的。更令人擔(dān)憂(yōu)的是，我國(guó)很多河流污染嚴(yán)重，有的河流臭氣沖天，根本看不到魚(yú)蝦，嚴(yán)重危害生態(tài)平衡。在我了解這些情況后，在洗衣服、鞋襪的時(shí)候，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡可能多的節(jié)約用水，把洗水積攢起來(lái)，拿去沖馬桶，合理再利用。我也讓我媽這么做。由于水的`合理再利用，我家每個(gè)月的用水量比以前少了幾噸。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信在大家的努力下，我們的綠色家園會(huì)變得更好。

第三篇：環(huán)保小達(dá)人感想600字

經(jīng)過(guò)這次的手工制作，我學(xué)會(huì)了多動(dòng)腦，多動(dòng)手就能變廢為寶，還有環(huán)保的意義，這就是我，一個(gè)快樂(lè)的環(huán)保小達(dá)人!下面由小編來(lái)給大家分享環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)，歡迎大家參閱。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)1

“保護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥?！笨吹竭@句廣告詞，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出我們現(xiàn)在的環(huán)境：河水污染，化工廠(chǎng)的煙囪不斷地噴出嗆人的煙霧，一棵棵大樹(shù)被鋸倒，全球氣候變暖……

雖然國(guó)家宣傳并提倡環(huán)保，但是光靠國(guó)家的力量是不夠的，還要我們都行動(dòng)起來(lái)?？墒牵芏嗳藚s做不到，如：有的人去餐廳吃飯使用一次性筷子，這要砍多少樹(shù)木，浪費(fèi)多少資源啊!去超市購(gòu)物，雖然國(guó)家提倡用環(huán)保袋，但還有很多人卻為了方便，依然使用一次性塑料袋。如果每個(gè)人都不自覺(jué)的話(huà)，要有多少“白色污染”呀!比如在我們的學(xué)校，有的同學(xué)本來(lái)離家很近，還要讓爸爸媽媽開(kāi)汽車(chē)接送。有的同學(xué)在學(xué)校就踐踏草坪，摘鮮花，開(kāi)著水龍頭打水仗……既破壞了環(huán)境又影響了學(xué)校形象。有的同學(xué)即使在學(xué)校里做得很好，但一離開(kāi)學(xué)校就又恢復(fù)原樣：亂扔垃圾，隨地吐痰。

為了我們的家園更加美麗，我們每一個(gè)人要從小事做起，從我做起，節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一棵植物。有的同學(xué)也許不知道：假設(shè)一個(gè)水龍頭一個(gè)晚上都不關(guān)的話(huà)，那么將會(huì)浪費(fèi)整整一百零八個(gè)浴缸的水;如果我們不使用一次性用品的話(huà)，那么全球至少可以減少150億木頭，相當(dāng)于砍200億棵的大樹(shù)?？吹竭@個(gè)數(shù)字你一定很吃驚吧?那就趕快行動(dòng)起來(lái)，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣吧!

環(huán)境保護(hù)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。為了我們美好的家園，讓我們一起做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)2

“嗚!嗚!嗚!”是誰(shuí)在嗚嗚大哭?告訴你吧!是身患重病的地球媽媽在哭泣。

一天我在花園里散步，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的哭泣聲，我忐忑不安地說(shuō)：“是誰(shuí)，哭得這么傷心?”我掃視了一下周?chē)?，即沒(méi)有人，也沒(méi)有人回答我，頓時(shí)，我嚇得雙腳發(fā)抖，膽戰(zhàn)心驚地想：哎呀!我是不是見(jiàn)鬼了!這條路是不是傳說(shuō)中的幽靈之道?我轉(zhuǎn)過(guò)身子，剛走了二、三步，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：你好，我是地球媽媽!“我好奇地低下頭對(duì)著地問(wèn)：”地球媽媽?zhuān)澳銥槭裁纯扪?”

“唉，你看!我得了血癌，那些可惡的工廠(chǎng)，將污水直接排到了我的血脈里，我的孩子們(魚(yú)兒)都翻白肚子死了!而人們也喝被污染的水生病的生病，殘疾的殘疾真是慘不忍睹。

“沒(méi)錯(cuò)，我這幾天的確看見(jiàn)新聞上說(shuō)過(guò)!“我憤怒地說(shuō)。

還有我的肺也被污染了，你看天上有多么的黑，都是那些工廠(chǎng)惹的!地球媽媽一邊咳嗽一邊說(shuō)。聽(tīng)他那咳嗽多么嚴(yán)重，好像要把她的肺咳出來(lái)似的。

頓時(shí)，我的臉色煞白，嘴里不停地說(shuō)：“那不是傳說(shuō)中的`大氣污染?大氣污染可是會(huì)使臭氧層出現(xiàn)一個(gè)空洞的!就會(huì)影響全球氣候，然后災(zāi)難來(lái)臨!”我望著地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老，那么的可憐……

我們?nèi)祟?lèi)怎么能這樣傷害養(yǎng)我們，愛(ài)我們的地球媽媽呢?沒(méi)有地球，我們?nèi)祟?lèi)就不能活，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)我們的地球。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)3

看了《牛奶盒小孩》后，我覺(jué)得徐皓宸怎么這么像我們班的一個(gè)同學(xué)。

他個(gè)子小小，戴著一副黑框眼鏡，很像動(dòng)漫里面的卡通人物，他是我們班上的“開(kāi)心果”，整天笑嘻嘻的，最大的特點(diǎn)就是“樂(lè)于助班”。班上缺啥他就帶啥，就像班上的小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布······簡(jiǎn)直是無(wú)孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日?qǐng)?bào)還報(bào)道過(guò)他;他也是剪開(kāi)、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起;他也是一個(gè)環(huán)保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)5(4)班的“牛奶盒收集小達(dá)人”----謝天哲。從一年級(jí)開(kāi)始，謝天哲就有收集牛奶盒的習(xí)慣，家里喝完的牛奶都會(huì)把盒子留下，他還會(huì)要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去親戚家都會(huì)帶回牛奶盒，“牛奶盒是用紙漿做的，而且是很好的紙漿，如果回收利用的話(huà)還可以再造出很多紙呢!”這是他的口頭禪。到現(xiàn)在為止，他已經(jīng)收集了1000多個(gè)牛奶盒，絕大部分都已經(jīng)交給學(xué)校，送到回收站去了。

這是為什么呢?我百思不得其解，我又比較了一番，從一個(gè)個(gè)字里行間比較，從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)比較，他們兩位同學(xué)都對(duì)牛奶盒“情有獨(dú)鐘”，在校園里也推行環(huán)保教育，也“瞄準(zhǔn)”牛奶盒開(kāi)展宣傳活動(dòng)，也到處收集牛奶盒，也用心處理牛奶盒。

最后我終于明白了，他們都是為了我們能擁有一方凈土，能看到那一片藍(lán)天。環(huán)保達(dá)人在我們每個(gè)人身邊行動(dòng)著。

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)4

從太空遙望地球，它被蔚藍(lán)色的水包圍著，煥發(fā)出美麗的光芒。地球是一個(gè)美麗、富饒、資源豐富的宇宙中唯一一個(gè)有生命存在的星球，許許多多的生命在這顆星球上繁衍、生息，過(guò)著幸福的生活

然而，這顆充滿(mǎn)著生命和希望的星球，如今在人類(lèi)面前變得不可捉摸。因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)采資源，這顆美麗的星球已經(jīng)被折磨得痛苦不堪。

就因?yàn)樯直淮罅靠撤?，造成了許多地區(qū)沙塵暴越發(fā)增多;就因?yàn)槿藗兊奈镔|(zhì)生活條件越來(lái)越好，造成了全球氣候變暖，極地冰川消融，數(shù)年后許多國(guó)家和地區(qū)面臨著下沉于海洋的危險(xiǎn);就因?yàn)楹Ｑ蟮仍S多湖泊被污染，造成了許多國(guó)家數(shù)年沉浸在缺水的環(huán)境中;與此同時(shí)，人類(lèi)也在過(guò)度開(kāi)采中受到了嚴(yán)厲的處罰：因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)采某地區(qū)的資源，許多被開(kāi)采的地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，造成了過(guò)多的人員傷亡;因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車(chē)業(yè)越加發(fā)達(dá)，各大街上的汽車(chē)星羅棋布，有的汽車(chē)違反了交通規(guī)則，而發(fā)生交通事故，也造成了人員傷亡，每年，都有數(shù)萬(wàn)人死于凄慘的交通事故…。人類(lèi)，這不是自討苦吃嗎?如果在這樣下去，地球所剩下的資源只夠維持60余年…。

這一切的一切，讓人類(lèi)不得不深刻反思：我們還能無(wú)休止地掠奪地球資源嗎?我們的子孫后代將生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中?我們?nèi)绾尾拍軠p少對(duì)自然的破壞?現(xiàn)在，我們已經(jīng)有答案了，那就是——節(jié)能減排，低碳生活。

低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)關(guān)掉電燈吧;電腦用好后，請(qǐng)拔掉插頭吧;洗手完畢后，請(qǐng)關(guān)緊水籠頭吧;寫(xiě)字列算式時(shí)，請(qǐng)正反兩面使用紙張吧……這一切的一切，不都是我們隨手可做、能做的事嗎?那為什么還不去做呢?!

低碳的.方式還有很多很多，這些只是冰山一角，但，這都是力所能及的事。地球母親危在旦夕，為了地球的未來(lái)，也為了我們的子孫后代，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始!倡導(dǎo)節(jié)能減排，改變生活方式，做一個(gè)低碳生活的環(huán)保小達(dá)人！

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住：節(jié)能就是最大的減碳，低碳生活需要你和我!

環(huán)保小達(dá)人心得體會(huì)5

在這個(gè)豐富多彩的暑假，科學(xué)老師汪老師給我們布置一個(gè)有趣的任務(wù)，我們接到任務(wù)充滿(mǎn)了好奇都想自己動(dòng)手試一試，這個(gè)任務(wù)就是“小酵素大能量”。

回到家，我立刻請(qǐng)媽媽和我共同完成這個(gè)任務(wù)。首先準(zhǔn)備好12克紅糖加120克水再加36克空心菜葉子，還要準(zhǔn)備一個(gè)塑料瓶。準(zhǔn)備好東西就要開(kāi)工了!

我先把紅糖倒入瓶中和水?dāng)嚢?，再把廚房剩余的.空心菜葉子倒入瓶中，最后把瓶蓋擰好。資料上說(shuō)要每天打開(kāi)瓶蓋放氣，還要把浮在水面上的垃圾往下壓。我為了滿(mǎn)足我的好奇心每天按時(shí)排氣。不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)月了，我聞到瓶子里散發(fā)出一股發(fā)酵的氣味，發(fā)現(xiàn)原來(lái)綠油油的菜葉變的枯黃，媽媽說(shuō)這是發(fā)酵的起端。我懷著興奮和好奇度過(guò)了近兩個(gè)月。有一天，我打開(kāi)瓶子放氣時(shí)，液體的顏色變成淡黃色。時(shí)間像流水很快就過(guò)去了。暑假就要結(jié)束了，我在幫媽媽掃地時(shí)，聞到了一股橘子般刺激的氣味，走過(guò)去一看，棕黃色的液體，這說(shuō)明發(fā)酵成功了。我高興的跳起來(lái)。這時(shí)大家一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，那殘?jiān)惺裁从媚?讓我來(lái)告訴你吧!把殘?jiān)鼤窀?，可以?dāng)作肥料幫助植物生長(zhǎng)，也可以在殘?jiān)屑尤牒谔?，倒入馬桶可起到凈化的作用等。酵素液也有自己的作用，比如可以當(dāng)殺蟲(chóng)劑防止蚊子的叮咬，可以洗碗，讓碗更加干凈。還可以當(dāng)作沐浴露滋潤(rùn)皮膚等等。

在這次實(shí)驗(yàn)中，讓我懂得了廢物利用這個(gè)道理，你們應(yīng)該知道現(xiàn)在平均每戶(hù)人家一天有產(chǎn)生三四袋垃圾，入果大家變廢為寶的話(huà)，那我們的家園空氣會(huì)更清新，天空會(huì)更湛藍(lán)，讓我們行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民，加油!

環(huán)保小達(dá)人感想600字

第四篇：我是環(huán)保小達(dá)人

我是環(huán)保小達(dá)人

低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。

要想讓自己的生活變得更加豐富多彩，讓自己變得更勤儉、更節(jié)約就應(yīng)該實(shí)行低碳生活。

其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門(mén)就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費(fèi)大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！

勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒，飲料盒。許多人總是隨手把它門(mén)扔掉了，但是，一個(gè)更好的方法會(huì)讓它們起到環(huán)保的作用：首先，我把一個(gè)個(gè)利樂(lè)盒收集起來(lái)，用剪刀一只只的剪開(kāi)，放在家里的淘米水或洗菜水里，用家里廢棄的牙刷一個(gè)個(gè)把它們刷干凈，用夾子夾起來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上晾干，按照大小一只只地疊起來(lái)，再用家里的舊塑料袋裝起來(lái)，放在儲(chǔ)物間。洗過(guò)利樂(lè)盒的淘米水或洗菜水用來(lái)澆花及植物，都是營(yíng)養(yǎng)很豐富的肥料。因?yàn)樗鼈円苍诤取芭Ｄ獭?，它們長(zhǎng)得又肥又大，開(kāi)出朵朵鮮艷的花兒，發(fā)出陣陣的香味，讓人陶醉，一舉兩得。

還有我就是把爸爸媽媽看過(guò)的報(bào)紙及用過(guò)的廢電池及時(shí)整理好，和洗干凈的利樂(lè)盒放在一起，在學(xué)?；厥杖諘r(shí)，交給老師，以便資源再利用。

“低碳生活”是一種綠色的生活方式，它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。它不僅是一種時(shí)尚，也是利于我們子孫后代的大事，與我們的健康息息相關(guān)，直接又簡(jiǎn)單的方法，即利身體，又利環(huán)保，何樂(lè)而不為呢？

我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，走進(jìn)低碳，讓我們的生活更加美好吧！

四年級(jí):趙瑩

第五篇：環(huán)保達(dá)人

近日發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有這么一批人，他們家庭和睦，鄰里關(guān)系融洽，而且他們最大的特點(diǎn)就是從生活細(xì)微處著手，用實(shí)際行動(dòng)踐行著“環(huán)保”的理念，給社區(qū)居民做出了一個(gè)很好的榜樣。家里似個(gè)小花園

這些人的家里總是整潔有序，雖沒(méi)有鬧市廣廈的豪華，卻有小樓庭院的優(yōu)雅，他們或在屋子周?chē)幕▓@零零碎碎的種些小樹(shù)，或在屋內(nèi)放些小盆栽，美化家里的環(huán)境，凈化家里的空氣。房前屋后栽種著各種花木，一年四季爭(zhēng)芳斗艷，引來(lái)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡唱飛躍，好不令人賞心悅目、心曠神怡。朋友們來(lái)串門(mén)時(shí)既可以欣賞美麗的景色、呼吸新鮮空氣，也可以聽(tīng)聽(tīng)他們傳授栽培花木的心得。

環(huán)保細(xì)節(jié)處處見(jiàn)

走進(jìn)他們的家中，粗一看和別的人家并沒(méi)什么兩樣。但你細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不一樣的地方。

在節(jié)約用電方面：為了節(jié)約用電，他們將家中所有的照明燈具全部改用優(yōu)質(zhì)節(jié)能燈；如果家里人短時(shí)間不用電腦，他們會(huì)要求家人啟用電腦的“睡眠”模式，如果是長(zhǎng)時(shí)間不使用電腦，則會(huì)將電腦的主機(jī)和顯示器關(guān)閉，關(guān)機(jī)后，就一定會(huì)將電源插頭拔下；做飯時(shí)，他們更是注意細(xì)節(jié)，煮飯?zhí)崆疤悦滓菔昼娫僬簦瑫r(shí)在電飯鍋的鍋蓋上捂一條毛巾(不要堵著出氣孔)，這樣飯熟得更快；洗衣時(shí)，他們會(huì)先將臟衣物浸泡20分鐘左右，再放入洗衣機(jī)內(nèi)，減少洗滌時(shí)間。

在節(jié)約用水方面：在日常生活中，他們用淘米水洗菜，既有利于去除蔬菜表面的農(nóng)藥，又節(jié)水。洗菜后的水，他們也會(huì)分兩部分處理，將上面清的部分擦家具拖地板，渾濁的部分澆花；全家人的洗手水、洗腳水也總是能派上用場(chǎng)，要么拖地要么沖刷廁所；洗衣機(jī)里的洗衣水他們也會(huì)用一個(gè)個(gè)盆子或桶裝起來(lái),用來(lái)擦地板，擦家具等，并且平時(shí)都帶著家人養(yǎng)成了隨

手關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣。

在廢物利用方面：廢舊物品是我們生活中最常見(jiàn)的生活垃圾，不用時(shí)隨時(shí)丟棄，但在這些人的家庭之中，都堅(jiān)持著勤儉節(jié)約的原則。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的，從來(lái)不肯輕易地拋棄，盡量使其再發(fā)揮作用。例如：用費(fèi)舊的泡沫、包裝紙、牙簽、紐扣等制作成精美的多功能儲(chǔ)物架；保暖內(nèi)衣盒、酒盒、孩子帶過(guò)的頭飾等制作成漂亮適用的化妝品盒；用舊毛線(xiàn)勾成托鞋、織椅墊等等。他們總說(shuō)，在我們身邊，只要我們愛(ài)動(dòng)腦、勤思考，廢舊物品都能再利用變成我們的日用品。從小家到大社區(qū)

“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。他們深知，僅僅自己一家節(jié)能環(huán)保是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有全社區(qū)的居民都擁有了“環(huán)保”觀念，整個(gè)社區(qū)才會(huì)更文明、更和諧。如何做一名環(huán)保使者，把環(huán)保的種子播撒到每一個(gè)角落？這是他們一直摸索和堅(jiān)持的信念。他們積極在社區(qū)、鄰居、親友、朋友間開(kāi)展節(jié)能環(huán)保宣傳，把自己平時(shí)實(shí)踐過(guò)的節(jié)能小經(jīng)驗(yàn)傳授給身邊更多的人，強(qiáng)化周?chē)说沫h(huán)保意識(shí)。

從這些人的身上，我們認(rèn)識(shí)到，“環(huán)?！辈皇翘搨蔚目谔?hào)，而應(yīng)該真真正正落在行動(dòng)上。節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，少用一次性制品......很多時(shí)候，我們要做的不過(guò)是一些微不足道的舉手之勞。只要我們平時(shí)做生活中的有心人，相信每個(gè)人都能成為環(huán)保達(dá)人。