第一篇：青春之島青年擔(dān)當(dāng)最新心得體會(huì)

青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。一起來看看青春之島青年擔(dān)當(dāng)最新心得體會(huì)范文精選5篇，歡迎查閱!

青春之島青年擔(dān)當(dāng)最新心得體會(huì)1

我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)!——題記

郭德綱說過：“我小時(shí)候家里窮，那時(shí)候在學(xué)校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關(guān)系、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”

各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來，看著張張?jiān)嚲恚看慰荚嚩加X得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。有時(shí)候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題，因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考，等過幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識(shí)難題越積越多，最后讓自己總是感覺學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候，這才明白“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理!

為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的，需要的'是持之以恒的態(tài)度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢(mèng)想澆灌，夢(mèng)想才會(huì)開出最絢爛的花朵!

奮斗吧，少年!趁你還年輕的時(shí)候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。

青春之島青年擔(dān)當(dāng)最新心得體會(huì)2

今年的春節(jié)與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒，過年了。

過年了，對(duì)新的一年，每個(gè)人充滿期待，我也不例外，我對(duì)2017年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù)，那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔(dān)心。

過年了，也意味著時(shí)間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉(zhuǎn)瞬即逝，我最近總覺得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經(jīng)開始了，我還對(duì)自己問為什么。

第一聲煙花竄上天空，發(fā)出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會(huì)綻開屬于自己的人生，時(shí)間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經(jīng)過非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明!

今晚，給予我的感觸很多，大風(fēng)大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創(chuàng)造人生的輝煌!

青春之島青年擔(dān)當(dāng)最新心得體會(huì)3

暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來了初四的新生活。

初三一年我們以小中考為奮斗目標(biāo)，拼死拼活?yuàn)^斗一年，終于在那一天有了結(jié)果，不管我們考的如何，但是小中考已經(jīng)過去，我們的目標(biāo)也應(yīng)該轉(zhuǎn)變，初四的生活就在這個(gè)暑假結(jié)束后開始，暑假時(shí)我們?yōu)槌跛纳罘e累的一個(gè)過程，這個(gè)暑假我們到底做了多少、這個(gè)暑假我們積累了多少。只要在開學(xué)第一天，便也可以分出高低，檢測(cè)出我們的學(xué)習(xí)成果。而且初四的內(nèi)容越來越多，我們也會(huì)逐漸的跟不上趟，難度在之后大大提升，這個(gè)暑假時(shí)非常寶貴的一個(gè)時(shí)期。如果拉下了我們彌補(bǔ)起來會(huì)非常吃力。但是只要我們有信心堅(jiān)持下去，道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試，我們剩余的時(shí)間也已不足1年的時(shí)間了。但是一年的時(shí)間足以改變我們的成績，一年也可以將我們的命運(yùn)扭轉(zhuǎn)，4年備戰(zhàn)，一朝試劍，這就是我們新的目標(biāo)，新的發(fā)展方向。

三門理科，兩門文科，一門體育。我們每個(gè)人都有可能有一兩門弱勢(shì)學(xué)科，也有可能有全能冠軍。但無論如何，都應(yīng)該努力。體育要鍛煉，理科練思維，文科主要是記憶和理解。這些都會(huì)是決定我們命運(yùn)的科目。要多多重視。

新的生活已經(jīng)開始，我們要向著中考進(jìn)發(fā)。

青春之島青年擔(dān)當(dāng)最新心得體會(huì)4

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的，似乎每天都充滿里金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機(jī)勃勃，這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多;人說夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p，你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界，發(fā)出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無悔。

青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段?？茖W(xué)研究表明，人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績?？追蜃印笆形宥居趯W(xué)，三十而立”，創(chuàng)立儒學(xué)，光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點(diǎn)江山，縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司，成了世界首富，飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。

誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒問題的年齡，在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽?！?/p>

跨世紀(jì)的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。

青春之島青年擔(dān)當(dāng)最新心得體會(huì)5

生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離，莫彷徨，大步向前去。——題記

生命，聽起來是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲，一個(gè)小生命又誕生了。有人說，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意示著他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般，“天使”們會(huì)竭盡他們的所能，來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”，而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

也許，世界上果真存在著“命中注定”這樣的事，但真的就該這樣聽信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么，生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí)，卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花，那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗是生命存在永恒不變的定律，正如安徒生所說：凡是能沖上去，能散發(fā)出來的焰火，都是美麗的。

一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難，她不愿，可這又有什么辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒有站起來，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一生的努力，化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非?，不斷地?zhēng)取，不斷地奮斗，才變得愈加精彩，奮斗的精神就像靈魂般注入身體，使生命不只是一副空虛的軀殼，使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。

人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來，但至少，要有它存在的意義，不要枉費(fèi)了青春，在人世間像過客般白走一遭，如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生無憾了!

青春之島青年擔(dān)當(dāng)最新心得體會(huì)范文精選5篇

第二篇：青春之島青年擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文_青春之島青年擔(dān)當(dāng)征文

當(dāng)代青年當(dāng)勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，積極投身于建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的力量。一起來看看青春之島青年擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文5篇_青春之島青年擔(dān)當(dāng)征文，歡迎查閱!

青春之島青年擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文1

青春是什么呢?有人說，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;又有人說，青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國獨(dú)立、富強(qiáng)，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊(cè)中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。

光輝的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊(cè)，但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件，還展現(xiàn)出了一種精神，一種為名族安危著想，為祖國的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛國精神的體現(xiàn)。

對(duì)于新世紀(jì)的我們來說，理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么?，F(xiàn)在我們作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其作為學(xué)生，我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，我們必須要努力學(xué)習(xí)，對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識(shí)，尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無陽剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結(jié)合，使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對(duì)青年人這樣說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的?！鼻嗄耆耸浅瘹馀畈?，正如初升的太陽，我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦，為祖國的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號(hào)，還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說不干，為祖國做出奉獻(xiàn)也就只是空談。

青春，一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當(dāng)代青年，我們一定要勇力潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。

青春之島青年擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文2

光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間，“五四”運(yùn)動(dòng)距今101年了。百年風(fēng)云激蕩中，很多曾經(jīng)攪動(dòng)時(shí)局的重大事件，或者曾經(jīng)顯赫一時(shí)的歷史人物，終歸敵不過時(shí)間的碾壓，在短暫的掀起陣陣波瀾或些微漣漪后，最后都逐漸消逝在歷史進(jìn)程的的無盡長河中。然而在其中，有一些精神或價(jià)值的傳承，卻是不能也不應(yīng)該忘卻的。筆者個(gè)人觀點(diǎn)，在近代中國百年歷史進(jìn)程中，最不能忘記，最應(yīng)該堅(jiān)守和弘揚(yáng)的價(jià)值觀，首推“五四”精神。而對(duì)“五四”精神的認(rèn)知和解讀，永遠(yuǎn)是一個(gè)見仁見智的命題，很多真知灼見是我輩普通人所望塵莫及的。筆者僅嘗試從一個(gè)曾經(jīng)在共青團(tuán)戰(zhàn)線奮斗過的老共青團(tuán)員的視角，將個(gè)人一些碎片化的膚淺認(rèn)識(shí)，和大家作一些共享。

堅(jiān)持和弘揚(yáng)“五四”精神，對(duì)國家和民族的擔(dān)當(dāng)意識(shí)是一條永續(xù)傳承的主線。五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1919年的5月4日，是一場(chǎng)發(fā)生于中國北京、以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次__、請(qǐng)?jiān)?、、罷工、暴力對(duì)抗政府等多形式的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，有其深厚的社會(huì)現(xiàn)實(shí)因素和歷史文化土壤，一般認(rèn)為，廣義的五四運(yùn)動(dòng)，是辛亥革命使民主共和的觀念深入人心之后，在1915年中日簽訂《二十一條》至1926年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)之間，中國知識(shí)界和青年學(xué)生反思中國傳統(tǒng)文化，追隨“德先生”(民主)與“賽先生”(科學(xué))，探索強(qiáng)國之路的新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。當(dāng)時(shí)最的一句口號(hào)——“外爭(zhēng)國權(quán)(對(duì)抗列強(qiáng)侵權(quán))，內(nèi)除國賊(懲除媚日官員)”，真切地道出了那個(gè)時(shí)代有良知、有覺悟的中國人，對(duì)國家自主獨(dú)立、民族自信自強(qiáng)的迫切愿望。

正因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)開啟了聲勢(shì)浩大的近代中國的思想解放運(yùn)動(dòng)，為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)，直接為中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了階級(jí)上、思想上和干部上的條件，最終促進(jìn)了民族的獨(dú)立、國家的強(qiáng)盛和人民的富足，中華民族一洗近代以來百年屈辱，真正重新屹立于世界優(yōu)秀民族之林。當(dāng)下，在以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，撫今追昔，我們更應(yīng)該倍加珍惜這來之不易的幸福生活，在對(duì)“五四”精神的堅(jiān)守和弘揚(yáng)中，將對(duì)國家和民族的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，代代因襲、永續(xù)傳承下去。

堅(jiān)守和弘揚(yáng)“五四”精神，必須堅(jiān)守引導(dǎo)青年、團(tuán)結(jié)青年、服務(wù)青年的主旨。五四運(yùn)動(dòng)直接影響了中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展，并以此運(yùn)動(dòng)作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。正是由于以青年學(xué)生為主體的五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國近現(xiàn)代歷史走向產(chǎn)生的巨大而深遠(yuǎn)的影響，中國共產(chǎn)黨自成立以來，對(duì)進(jìn)步的青年運(yùn)動(dòng)采取了關(guān)心、支持和引導(dǎo)的態(tài)度，使廣大青年作為革命和建設(shè)時(shí)期黨的重要助手和后備軍的作用得到充分發(fā)揮。但由于形勢(shì)的發(fā)展和變化，共青團(tuán)組織近些年來在服務(wù)青年的方式、手段和效果上，也出現(xiàn)一些不盡如人意地方，特別是今年2月2日中央第二巡視組向團(tuán)中央反饋專項(xiàng)巡視情況提到的，共青團(tuán)“機(jī)關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”傾向依然存在，“只當(dāng)后備軍、不干群團(tuán)活”的觀念誤區(qū)在部分團(tuán)干部中依然有市場(chǎng)。如何解決這些一針見血、直指要害的問題，既要有破釜沉舟、壯士斷腕的勇氣，又要靠對(duì)“五四”精神所涵蓋的引導(dǎo)青年、團(tuán)結(jié)青年、服務(wù)青年的主旨的堅(jiān)持和傳承，無論何時(shí)何處，共青團(tuán)的干部都要能沉到基層、到一線去摔打磨礪，這樣才能從根源上克服團(tuán)干部只當(dāng)青年官，不當(dāng)青年友、不能為青年提供實(shí)在有效服務(wù)的弊端，使共青團(tuán)的工作永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力，真正做到黨放心、青年滿意、社會(huì)認(rèn)可。

青春之島青年擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文3

一九一九年五月四日以學(xué)生為主體，有工人，商業(yè)等階層參加的運(yùn)動(dòng)。主體是反對(duì)戰(zhàn)后列強(qiáng)無視中國也是戰(zhàn)勝國的是實(shí)，不但不歸還中國被占領(lǐng)土，反而將德占的青島劃給了日本，而引發(fā)的新民主主義的愛國運(yùn)動(dòng)。以后得到全國的響應(yīng)，迫使政府_不在相關(guān)損壞中國的條約上簽字。

由于五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)起與響應(yīng)者多為新文化運(yùn)動(dòng)的學(xué)者和他們的學(xué)生。為中國共產(chǎn)黨的早期活動(dòng)與建立提供了一定的社會(huì)基礎(chǔ)。

五四運(yùn)動(dòng)喚醒了學(xué)生國民的獨(dú)立之精神、自由之思想，讓國民覺醒出來，知道了人權(quán)、民主、制憲立憲、科學(xué)、秩序、法治法制以及平等、自由、博愛等政治理念。人權(quán)、社會(huì)保障、公平正義、平等自由成為國民追求的價(jià)值觀、人生觀。五四運(yùn)動(dòng)是中國人民追求人權(quán)主權(quán)、自由平等、公平正義、科學(xué)民主的總動(dòng)員，是中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。為中華民國趕走日本鬼子打下了社會(huì)基礎(chǔ)，讓國民明白了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事對(duì)國家主權(quán)、公民人權(quán)的保障，沒有專制的政權(quán)，主權(quán)與人權(quán)會(huì)更重合一致。五四運(yùn)動(dòng)，讓國民明白了生命之可貴、皇權(quán)之腐朽以及平等自由之價(jià)值取向。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。

五四運(yùn)動(dòng)雖過去了100年，但它的政治意義與歷史意義都不可忽視。首先是喚醒了全國人民的愛國熱情，關(guān)注了國家的地位，一一很多國人明白了一個(gè)真理，弱國無外交。只有靠人民的力量，才能制約政府的賣國行為。讓一些受十月社會(huì)主義革命影響的先進(jìn)份子，看到了成立中國共產(chǎn)黨的機(jī)遇。是不是可以這樣講。五四運(yùn)動(dòng)是中國共產(chǎn)黨成立的推動(dòng)作用。為中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)新_主主義運(yùn)動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

青春之島青年擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文4

乘著春風(fēng)，五四運(yùn)動(dòng)精神的浪潮又隨之涌來，作為新世紀(jì)的青年。目睹了社會(huì)一步步面向現(xiàn)代化的發(fā)展。感受到了在黨的關(guān)懷下對(duì)我們青年的重視與栽培。五四運(yùn)動(dòng)的精神時(shí)刻提醒著我們，愛國的思想應(yīng)該是時(shí)時(shí)記在心中。并以之鼓勵(lì)我們青年一代的發(fā)展。

五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)：五四運(yùn)動(dòng)前，中國處于北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，北洋軍閥對(duì)內(nèi)，長期混戰(zhàn)，對(duì)外，給人民帶來災(zāi)難，激化了社會(huì)矛盾，成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的政治根源，同時(shí)中國的民族工業(yè)利用戰(zhàn)爭(zhēng)間隙得到發(fā)展，促使產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍壯大，成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)根源：一些先進(jìn)的知識(shí)分子接受馬克思主義思想，成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的思想根源;而巴黎和會(huì)中國外交的失敗成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接導(dǎo)火線。

五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開始。五四運(yùn)動(dòng)中，工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，起到了主力軍的作用。從此以后，工人階級(jí)開始領(lǐng)導(dǎo)中國革命，他們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以馬克思主義為指導(dǎo)，開始了民主革命的新階段——“新民主主義革命”。

勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)起歷史賦予當(dāng)代青年的使命。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國家，是全國各族人民的共同理想和人民的重托，牢記自己肩負(fù)的歷史使命，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的各項(xiàng)任務(wù)貢獻(xiàn)青春，智慧和力量。

繼承五四光榮傳統(tǒng)在現(xiàn)實(shí)的意義就是弘揚(yáng)愛國主義精神。在當(dāng)代，對(duì)于我們青年來說，愛國就是要熱愛社會(huì)主義新中國。我們只有牢固樹立熱愛社會(huì)主義新中國的崇高感情，才能更好的為社會(huì)主義祖國和捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國貢獻(xiàn)聰明才智，五四運(yùn)動(dòng)中充滿的愛國主義精神和倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神，構(gòu)成五四的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)猶如接力棒，為20世紀(jì)的中國青年一代又一代地傳遞著。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化，擔(dān)當(dāng)振興中華的歷史重任，當(dāng)代青年更需要具有創(chuàng)新精神。這也是對(duì)五四精神的發(fā)揚(yáng)光大。

作為當(dāng)代的青年，我覺得當(dāng)下我們要做的首先是要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)進(jìn)步的根基。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，珍惜大好時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，打好基礎(chǔ)。樹立正確的理想和信念，培養(yǎng)高尚的道德情操，其次要善于創(chuàng)造。我們要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)造。

青春之島青年擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文5

回望_年前那些穿越歷史的不朽青春，當(dāng)代中國人要做的，不僅僅是紀(jì)念“五四”，而且要繼承“五四”，弘揚(yáng)“五四”。

繼承“五四”，要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，解放思想，實(shí)事求是。此時(shí)的解放思想，是牢牢把握馬克思主義的指導(dǎo)地位，并進(jìn)一步從對(duì)馬克思主義的教條式理解中，從對(duì)西方價(jià)值觀念的迷信崇拜中，從舊的條條框框、舊的習(xí)慣勢(shì)力、舊的政治經(jīng)濟(jì)體制的束縛中解放出來，堅(jiān)持改革開放，努力吸收世界上其他國家和民族的一切優(yōu)秀文化和文明成果，把中國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家。

繼承“五四”，要繼承“五四”的愛國主義精神。當(dāng)今中國正處在爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，不進(jìn)則退。歷史方位清晰標(biāo)明了當(dāng)代青年的責(zé)任。這一代青年人的人生路注定與中國夢(mèng)交織在一起，當(dāng)代青年當(dāng)勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，積極投身于建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的力量。

繼承“五四”，就是要繼續(xù)高舉民主與科學(xué)的旗幟。民主、科學(xué)被指認(rèn)為現(xiàn)代化的方向，但民主、科學(xué)如何在中國生根、壯大，一直是“五四”以來困擾知識(shí)分子的難題。五四運(yùn)動(dòng)提出了這些問題，它是一個(gè)偉大的起點(diǎn)，解決這些問題仍有待幾代人甚至更長期的努力?！拔覀?nèi)缒転榻鉀Q這些問題作出真誠的努力，并產(chǎn)生實(shí)際的成果，就是對(duì)歷史的交待，也是對(duì)五四精神的發(fā)揚(yáng)和光大?！?/p>

青春易逝，精神長留。不管時(shí)光如何變幻，不管歲月如何洗滌，“五四精神”都世代相承，激勵(lì)著成千上萬的中國青年去實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。而今隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài)、全面深化改革進(jìn)入關(guān)鍵期，我們面臨的矛盾和問題較之以往更加復(fù)雜、更加突出，飽含愛國熱情的青年人更應(yīng)賡續(xù)“五四精神”，創(chuàng)新實(shí)干、頑強(qiáng)拼搏，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族。

“胸有凌云志，無高不可攀”。青年人自古不缺報(bào)國的熱忱，滿是實(shí)干興邦的銳氣。無論是民族大業(yè)還是個(gè)人前途，積流成海積土成山，這也永遠(yuǎn)都是青年們夢(mèng)想綻放的底氣所在。理想是人生的燈塔，信念是前行的航標(biāo)。行走在民族復(fù)興征程中，當(dāng)代青年就應(yīng)懷抱起真理想練就好真本領(lǐng)，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng)，積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)踐中。

知之甚易，行之彌堅(jiān)?！拔逅摹迸c“青年”密不可分，“五四精神”在新的時(shí)代也是熠熠生輝。君不見，多少肩負(fù)重任的青年才俊在各行各業(yè)建立新功，多少心懷夢(mèng)想的青年創(chuàng)客在神州大地矢志創(chuàng)新。一脈相承、歷久彌新的“五四精神”，正在成為新時(shí)代青年人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、成就偉大夢(mèng)想的源源動(dòng)力。走向明天的中國青年，他們步履堅(jiān)定、創(chuàng)新實(shí)干，在努力向著自己的人生夢(mèng)想一步步地向前進(jìn)發(fā)。

青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。今天的中國正處于發(fā)展的新方位，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。_個(gè)歲月倏忽而逝，而今當(dāng)代青年對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”最好的紀(jì)念，就是勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史使命，堅(jiān)定不移團(tuán)結(jié)在習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。

青春之島青年擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文5篇_青春之島青年擔(dān)當(dāng)征文

第三篇：青春擔(dān)當(dāng)

青春擔(dān)當(dāng)

青春，我承擔(dān)責(zé)任。

青春，一個(gè)多么美好而又令人神圣的字眼呀！有的人對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)，白白磋跎了歲月，葬送了自己的前程；而有的人則對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)，忙碌于學(xué)習(xí)的他們，其實(shí)是在為自己的未來鋪路。也許有人會(huì)笑他們，這么“書呆子”這么無趣。其實(shí)這是對(duì)自己的一種交代，對(duì)父母的一種感恩，對(duì)青春的一種責(zé)任。

21世紀(jì)的世界是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界，是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界。當(dāng)我們都長大了，都成年了，我們將走出父母的懷抱，將會(huì)走向社會(huì)，將走進(jìn)工作的舞臺(tái)，你就要和別人競(jìng)爭(zhēng)和別人爭(zhēng)取。當(dāng)你拿著一張初中文憑去面試，而別人卻拿著一張博士研究生文憑，這時(shí)的你還有立足之地嗎？答案是沒有的。你是否在后悔，你是否在抱怨哭泣，可是這都一無濟(jì)于事了，因?yàn)橐殉墒聦?shí)。因?yàn)槟闾摱攘四耆A，虛度了青春，虛度了屬于你自己的未來?，F(xiàn)在的你也只能眼睜睜地看著別人所擁有的一切。

每當(dāng)“我的未來不是夢(mèng)，我人生中的每一分鐘、、、、、、”響起時(shí)，我的心就會(huì)揪得很緊，我一遍一遍地在腦海里想著自己是否浪費(fèi)了生命，是否虛度了自己的年華。我的未來不是夢(mèng)，只要我們努力進(jìn)取，只要我們努力奮斗，我們的未來將不在是一場(chǎng)夢(mèng)。

現(xiàn)在的青少年往往遇到不順利的事就氣餒，就自暴自棄，最后選擇結(jié)束自己的生命來解決問題，而這真的是解決問題嗎？其實(shí)不是的，這是在逃避。每個(gè)人的生命只有一次，生命是珍貴的，是唯一的，上天很公平，他給予每個(gè)人唯一的生命。生命就像一張紙我們要在上面畫出五彩繽紛的彩虹，添加一座座開往成功的天橋。生命不只屬于自己，也屬于父母，屬于民族，屬于祖國的。

生命是青春的資本，而珍惜生命，則是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)未來負(fù)責(zé)，這是一種擔(dān)當(dāng)。關(guān)于90后，人們總是認(rèn)為他們?nèi)鄙賹?duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，做事毫不在乎后果，無疑地，他們不成熟，無法對(duì)一切負(fù)責(zé)，也無法輕易被認(rèn)可。可見，青少年缺少一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。話雖如此，但并非所有人都如此，相較于城市與鄉(xiāng)村的孩子，在農(nóng)村生活的苦孩子，由于生活所迫，他們過早地承擔(dān)家中重?fù)?dān)，小小的年紀(jì)卻以顯得成熟穩(wěn)重;而城市的孩子，他們?nèi)涡蕴詺?，以自我為中心，沒有考慮父母，只在乎自己，這樣的孩子，我們能說祖國將來會(huì)靠他們愈發(fā)強(qiáng)大嗎？當(dāng)然，這只是一種現(xiàn)象，我們還是有機(jī)會(huì)培養(yǎng)他們的擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)精神。，一片瓦，覆頂遮檐，擔(dān)當(dāng)起了遮風(fēng)擋雨的使命；一塊石頭，架橋鋪路，擔(dān)當(dāng)起了份至脊來的腳步;一根電桿柱，矗立戶外，當(dāng)擔(dān)起了萬家燈火與溫暖的傳遞作為青春期的我們，更因如此，擔(dān)當(dāng)，小到為己，大到為人，為國，從而譜寫不朽的篇章。手中把握著青春，為自己的目標(biāo)而擔(dān)當(dāng)，使自己的人生更有意義。

臺(tái)灣十大人物杰出青年謝坤山，雖身殘但志堅(jiān)嗎，在萬眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，他讓自己的靈魂在畫布上鋪展；出生窮苦的青年林懷保，面對(duì)現(xiàn)實(shí)貧窮冷酷卻依然奮發(fā)圖強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)起生活與學(xué)習(xí)的重任，最終考取碩士學(xué)位，為自己與家人改變了生活條件；感動(dòng)中國十大人物之一的劉偉，用雙腳擔(dān)當(dāng)，彈奏出美妙的樂章。

擔(dān)當(dāng)是一種進(jìn)取的行為，是個(gè)人在在夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中成長，使他人在行動(dòng)感傷中將擔(dān)當(dāng)傳承，更能使國家在擔(dān)當(dāng)中進(jìn)取，在人生道路上擔(dān)當(dāng)，我們定將迎來絢麗的曙光。

掌握眼前所有值得珍惜，過好每一天，盡力擔(dān)當(dāng)起屬于青春應(yīng)當(dāng)有的代價(jià)，在適當(dāng)時(shí)間學(xué)習(xí)，在適當(dāng)時(shí)間娛樂，在適當(dāng)時(shí)間內(nèi)你擁有了一切，絲毫不覺得這個(gè)擔(dān)子累，反而，等你經(jīng)歷了鉛洗之后，一切的一切回憶起來都是那么的有成就感，對(duì)于那個(gè)時(shí)段自己會(huì)覺得沒有虛度人生最精彩的日子，所有都是如此的充實(shí)。

我們緊緊握住了青春之光，我的青年生活因此更精彩。

第四篇：青年擔(dān)當(dāng)演講稿

青年擔(dān)當(dāng)演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

今天我演講的題目是做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生。古希臘人說，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女等等。歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。由于這上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。

責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望，責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任是孟子的以天下為己任，是范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，是周恩來的為中華之崛起而讀書。

生活中一個(gè)個(gè)感人的故事在詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折?；罾卒h郭明義獻(xiàn)血6萬毫升，是自身血量的10倍多，他先后資助了180多名特困生，而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué)，用青春的朝氣驅(qū)逐種種不幸，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。盡管艱辛填滿四千多個(gè)日子，但是她的笑容依然燦爛如花。一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難，就是助人于困難，就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動(dòng)，讓人感動(dòng)，讓人欽服，更讓人心生崇敬。

那么，作為中學(xué)生的我們，該如何做到有責(zé)任心呢。

我聽有的同學(xué)說。責(zé)任這兩個(gè)字說的.容易，可做到難。事實(shí)上，責(zé)任并不像你所說的那么難。責(zé)任事實(shí)上很簡單，就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

我們班第一個(gè)承擔(dān)起學(xué)校衛(wèi)生間打掃工作，我也積極成為其中一員，我與班里的同學(xué)共同清除污垢，不怕臟不怕累，使我們的校園變得更清爽干凈，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任;在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動(dòng)中，我作為我們班的小教練，給同學(xué)們指導(dǎo)動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤，有的時(shí)候我的嗓子累到說不出話，但我仍然堅(jiān)持，由于我明白我身上肩負(fù)的是初二三班這個(gè)集體的榮譽(yù)，最終我們班榮獲一等獎(jiǎng)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任;在學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，同時(shí)我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步，我明白為學(xué)校樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

總之，做好應(yīng)該做的事，堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，

鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，

大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任，人類承擔(dān)著社會(huì)進(jìn)展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任，有了責(zé)任，人生才有意義。我們當(dāng)代中學(xué)生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè)，以此為基礎(chǔ)在德智體美勞各方面全面進(jìn)展，爭(zhēng)取早日成為國家的棟梁之材。同學(xué)們負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任吧，讓我們中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。

青年擔(dān)當(dāng)演講稿2

擔(dān)當(dāng)是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔，擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹；擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時(shí)那道堅(jiān)固的堤壩。

擔(dān)當(dāng)是接受并擔(dān)負(fù)責(zé)任，是偉岸人格的表現(xiàn)。

擔(dān)當(dāng)家庭重?fù)?dān)的人，可以演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣，是人們心靈的暖房。當(dāng)災(zāi)難來襲，家庭的重?fù)?dān)由誰擔(dān)當(dāng)？堅(jiān)強(qiáng)少年洪戰(zhàn)輝一自己的經(jīng)歷，為人們講述了一段擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的故事。家徒四壁不沮喪。父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的.重?fù)?dān)。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔(dān)當(dāng)，怎不令人欽佩？〝感動(dòng)中國十大人物〞便是對(duì)他的肯定！家庭構(gòu)成社會(huì)，為社會(huì)勇挑重?fù)?dān)之人同樣令人敬重。一個(gè)人不僅看到小我，更應(yīng)著眼大我，這不能不說是一種境界。獅子山下的〝愚公〞，香江邊上的賢伉儷，散盡家財(cái)，投身教育，為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈。鐘期榮，他們堅(jiān)信教育能改變社會(huì)，放棄錦衣玉食，固執(zhí)地投入毫無商機(jī)可言的教育，為教育界做出楷模，擔(dān)當(dāng)教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出，這是遠(yuǎn)比金錢珍貴的擔(dān)當(dāng)國家重?fù)?dān)的人，必將千古流芳。擔(dān)當(dāng)國家之重?fù)?dān)者，一生擁天下蒼生入懷，以天下為己任。擔(dān)當(dāng)國家之重?fù)?dān)，是諸葛亮〝鞠躬盡瘁，死而后已〞。是范仲淹〝先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞。是顧炎武〝天下興亡，匹夫有責(zé)〞。是周總理〝為中華之崛起而讀書〞。是溫家寶總理在中外記者招待會(huì)上引述〝茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？〞。他們擔(dān)當(dāng)國之重任，成為民族的脊梁。每一位青年，作為家庭的一員，作為社會(huì)的一份子，作為國家的一個(gè)公民，準(zhǔn)備好擔(dān)當(dāng)了嗎？擔(dān)當(dāng)起什么？

當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時(shí)，一個(gè)繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方！

青年擔(dān)當(dāng)演講稿3

“有一分熱，發(fā)一分光?！卑倌觑L(fēng)雨，用滾燙信仰譜寫華章，盛世如愿，青年仍在路上。何為青年?或許并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，它是一種力量、精神、心境。

黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而進(jìn)行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史，是全體中國人民智慧的結(jié)晶。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，能讓我們從黨發(fā)展壯大的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。

一是錘煉絕對(duì)忠誠的政治品格。要從黨史中汲取強(qiáng)大的'真理力量、思想力量、實(shí)踐力量，不斷夯實(shí)絕對(duì)忠誠的思想根基。 二是矢志為人民群眾謀利造福。要強(qiáng)化堅(jiān)守初心的自覺，努力把群眾期盼的事變成我們要干的事。

三是汲取繼往開來的精神力量。要從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進(jìn)取的智慧力量，繼承我們黨守正創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。 作為黨員律師應(yīng)該引導(dǎo)廣大群眾樹立起遇事找法的價(jià)值觀念，在工作中要主動(dòng)地聯(lián)系人民群眾，深入群眾，為群眾提供更高效優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù);將自己的工作與完善法治國家相結(jié)合，為完善社會(huì)主義法治國家添磚加瓦;以身作則，身先表率，主動(dòng)地參與公共法律服務(wù)事業(yè)，為人民群眾提供力所能及的法律援助。 “如初春，如朝日,如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)。”如拓荒之耕牛，勤懇且鉆研，

是的光榮與信仰;如北冥之鯤鵬，厚積而薄發(fā)，是的無畏和力量。

愿你眼有星辰大海，心中有責(zé)任、溫暖與愛，逐夢(mèng)前行，不負(fù)芳華!

青年擔(dān)當(dāng)演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

大家好！

我是材料學(xué)院金材091的郭賓，現(xiàn)任材料學(xué)院社聯(lián)副主席，金材111班黨員班主任，文藝委員。今天我很榮幸能夠站在這里競(jìng)選省級(jí)三好學(xué)生，與大家一起分享我的大學(xué)生活。

責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼眩诖髮W(xué)，我滿懷青春的夢(mèng)想，背負(fù)著肩上的責(zé)任，正一步步走來。

林肯曾說：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，你才能磨練自己”。三年來，我一直用行動(dòng)詮釋著責(zé)任。在大二學(xué)年，黨組織接受了我，我光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨員，經(jīng)過層層選拔之后，我成功競(jìng)選為金材111班黨員班主任。這半年多的時(shí)間里，從帶領(lǐng)新生入學(xué)體檢5到起草大一新生教育總綱，從組織班委選舉到周一至周五每天帶領(lǐng)新生上晚自習(xí)，從組織大家學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)到班級(jí)模擬考試的出題監(jiān)考閱卷判分，我時(shí)刻關(guān)心他們的生活，督促他們的學(xué)習(xí)，目前金材111班班風(fēng)純正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在期中考試和期末考試中取得了優(yōu)秀的成績，我由衷的感謝老師給我這個(gè)帶領(lǐng)新生的機(jī)會(huì)，這讓我明白了優(yōu)秀是一種習(xí)慣，教會(huì)我愛在于奉獻(xiàn)、責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。

我知道學(xué)生干部就應(yīng)該去服務(wù)，去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動(dòng)手能力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動(dòng)，PPT設(shè)計(jì)大賽、“天翼蘋果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng)，最終這些活動(dòng)都受到了老師以及同學(xué)的一致好評(píng)。我作為文藝委員也為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級(jí)，我都認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，責(zé)任是一種理念，是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。

對(duì)于學(xué)生干部來說，學(xué)習(xí)成績是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不僅是個(gè)人的財(cái)富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，我一直沒有放松。在大學(xué)期間，大一獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，大二獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，大三上學(xué)期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù)，校級(jí)“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中，我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)講文明”主題辯論賽一等獎(jiǎng)，在年級(jí)辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號(hào)，春秋匯演6 “優(yōu)秀演員”稱號(hào)，獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì)到青春激揚(yáng)，不懈奮斗的快樂。

如果有人問我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn)，我會(huì)告訴他：是責(zé)任！或許每個(gè)人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命，因此，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲倚睦镅b著他人，裝著老師和同學(xué)賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)讓生活更加的閃亮，我會(huì)以負(fù)責(zé)為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆?，繼續(xù)我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無悔。

謝謝大家！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生”。古希臘人說，人是背著一個(gè)包袱走路的.。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女等等。歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。

責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望，責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，還有“為中華之崛起而讀書”。

生活中一個(gè)個(gè)感人的故事在詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。活雷鋒郭明義獻(xiàn)血6萬毫升，是自身血量的10倍多，他先后資助了180多名特困生，而自己住在不到40平方米的單室里；孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué)，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難，就是助人于困難，就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動(dòng)，讓人感動(dòng)，讓人欽服，更讓人心生崇敬。

那么，作為中學(xué)生的我們，該怎樣做到有責(zé)任心呢？

我聽有的同學(xué)說：“責(zé)任”這兩個(gè)字說的容易，可做到難。其實(shí)，“責(zé)任”并不像你所說的那么難。“責(zé)任”其實(shí)很簡單，就是負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。

我們班第一個(gè)承擔(dān)起學(xué)校衛(wèi)生間打掃工作，我也積極成為其中一員，我和班里的同學(xué)共同清除污垢，不怕臟不怕累，使我們的校園變得更清爽干凈，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任；在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動(dòng)中，我作為我們班的小教練，給同學(xué)們指導(dǎo)動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤，有時(shí)我的嗓子累到說不出話，但我仍然堅(jiān)持，因?yàn)槲抑牢疑砩霞缲?fù)的是初二三班這個(gè)集體的榮譽(yù)，最終我們班榮獲一等獎(jiǎng)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任；在學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，同時(shí)我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步，8我知道為學(xué)校樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

總之，做好應(yīng)該做的事，堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任，人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任，有了責(zé)任，人生才有意義。我們當(dāng)代中學(xué)生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè)，以此為基礎(chǔ)在德智體美勞各方面全面發(fā)展，爭(zhēng)取早日成為國家的棟梁之材。同學(xué)們負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任吧，讓我們中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林！

青年擔(dān)當(dāng)演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生”。古希臘人說，人是背著一個(gè)負(fù)擔(dān)走路的。負(fù)擔(dān)里有家庭，事業(yè)，友情，兒女等等。歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。

責(zé)任就是自身對(duì)自身的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望，責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，還有“為中華之崛起而讀書”。

生活中一個(gè)個(gè)感人的故事在詮釋著責(zé)任的內(nèi)涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被非常大的沖擊力撞成粉碎性骨折?；罾卒h郭明義20年獻(xiàn)血6萬毫升，是自身血量的10倍多，他先后資助了180多名特困生，而自身住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學(xué)，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我責(zé)任就是救人于危難，就是助人于困難，就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承擔(dān)責(zé)任的.舉動(dòng)，讓人感動(dòng)，讓人欽服，更讓人心生崇敬。

那，作為中學(xué)生的我們，該怎樣做到有責(zé)任心呢?

同學(xué)說：“責(zé)任”這兩個(gè)字說的容易，可做到難。其實(shí)，“責(zé)任”并不像你所說的那難?！柏?zé)任”其實(shí)很簡單，就是負(fù)起自身應(yīng)盡的責(zé)任。

我們班第一個(gè)承擔(dān)起學(xué)校衛(wèi)生間打掃工作，我也積極成為其中一員，我和班里的同學(xué)共同清除污垢，不怕臟不怕累，使我們的校園變得更清爽干凈，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任;在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動(dòng)中，我作為我們班的小教練，給同學(xué)們指導(dǎo)動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤，有時(shí)我的嗓子累到說不出話，但我仍然堅(jiān)持，因?yàn)槲抑牢疑砩霞缲?fù)的是初二三班這個(gè)集體的榮譽(yù)，最終我們班榮獲一等獎(jiǎng)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩是我們的責(zé)任;在學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，同時(shí)我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步，我知道為學(xué)校樹立不錯(cuò)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

總之，做好應(yīng)該做的事，堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自身應(yīng)盡的責(zé)任，鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任，人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。世間萬物都有他們的責(zé)任，有了責(zé)任，人生才有意義。我們當(dāng)代中學(xué)生最重要的責(zé)任就是搞好我們的學(xué)業(yè)，以此為基礎(chǔ)在德智體美勞各方面全面發(fā)展，爭(zhēng)取早日成為國家的棟梁之材。同學(xué)們負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任吧，讓我們中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!

青年擔(dān)當(dāng)演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好，今天我演講的題目是?！队秘?zé)任點(diǎn)燃青春以擔(dān)當(dāng)成就事業(yè)》。

今年的5月7日，我市境內(nèi)一煙花廠發(fā)生意外爆炸事件。事件發(fā)生后，市政府立即召開會(huì)議，組織有關(guān)部門進(jìn)行善后處理工作，公證處負(fù)責(zé)對(duì)善后處理《協(xié)議書》的簽訂進(jìn)行全程公證。

歷時(shí)五個(gè)晝夜，在公證處的全程監(jiān)督下，善后處理《協(xié)議書》已簽署完畢，五位遇難者家屬的心靈得到了一絲慰藉，但是，我們的主任張?jiān)谖耐緟s因勞累過度引發(fā)舊疾。在這五天里，張主任每天堅(jiān)持工作到晚上十二點(diǎn)以后，在這個(gè)過程中我們?cè)啻谓?jīng)勸他早點(diǎn)回家休息，但是都被他毅然回絕。他說：小隗啊，我們處里女同志比較多，陳主任的父親又生病住院，我們兩個(gè)人得頂上啊。男人要有所擔(dān)當(dāng)，我雖然歲數(shù)大了，身體狀況也不太好，但是我還能堅(jiān)持，我的一輩子都給了黨，可不能關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。多么樸實(shí)的語言啊，但是就是在這樸實(shí)的語言中蘊(yùn)含著真摯的感情—對(duì)同事的`關(guān)心、對(duì)公證事業(yè)的熱愛以及對(duì)黨事業(yè)的忠誠。

張主任的這一席話深深的震撼了我的心靈，是的，前輩們已經(jīng)把他們的青春奉獻(xiàn)給了司法行政事業(yè)，我們作為青年一代的司法行政工作者，也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，在這里，我想說：將我們的青春奉獻(xiàn)給司法行政事業(yè)，在承繼前輩們革命成果的基礎(chǔ)上，將司法行政事業(yè)做大做強(qiáng)是我們青年司法行政工作者義不容辭的責(zé)任。

xx說過：青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展，全包含在這兩個(gè)字之中：奮斗。只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。

xx說過。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。

因此，作為青年司法行政工作者，我們只有選擇艱苦奮斗，只有選擇頑強(qiáng)拼搏，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，司法行政事業(yè)的發(fā)展才會(huì)有不竭動(dòng)力，我們的司法行政事業(yè)才會(huì)有更美好的明天。

作為青年司法行政工作者，我們要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，有艱苦奮斗的意志品格。

作為青年司法行政工作者，我們要有理想、有抱負(fù)，有敢為人先的銳氣，有超越前人的雄心壯志。

作為青年司法行政工作者，我們要牢記空談?wù)`國、實(shí)干興邦，立足本職、埋頭苦干，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。

總之，作為一名青年司法行政工作者，只有將自己的青春奉獻(xiàn)給司法行政事業(yè)，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，用責(zé)任點(diǎn)燃青春，以擔(dān)當(dāng)成就事業(yè)，我們的青春才會(huì)無怨無悔，我們的司法行政事業(yè)才能做大做強(qiáng)。

青年擔(dān)當(dāng)演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我要演講的主題是“青春正飛揚(yáng)，青年勇?lián)?dāng)。”

“風(fēng)聲雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關(guān)心?！边@是顧憲成先生對(duì)國家的責(zé)任。那么，對(duì)于我們中學(xué)生來講，何為責(zé)任呢？“責(zé)任與我無關(guān)，那都是大人要做的事?！笨隙ㄓ幸恍┩瑢W(xué)會(huì)這樣想。

其實(shí)不然，生而為人，就應(yīng)當(dāng)有責(zé)任。而國民之責(zé)任在于青年。就拿這次疫情來說，許許多多的不被看好的90后，在防護(hù)服背后，用責(zé)任與汗水書寫了一個(gè)個(gè)傳奇故事，看那醫(yī)護(hù)人員臉上一道道勒痕，那為了節(jié)省時(shí)間而剃頭發(fā)的.女醫(yī)生……正是在這無數(shù)個(gè)90后辛苦的日夜背后，才有了一個(gè)又一個(gè)抗疫的神話。

我們可以設(shè)想一下，如果每個(gè)人都不負(fù)責(zé)任的話，那這個(gè)世界將會(huì)變得怎樣？想必那肯定民不聊生了吧。如果醫(yī)生沒有責(zé)任心，這次疫情還會(huì)取得如此成就嗎？如果教師沒有責(zé)任心，學(xué)生們?nèi)绾纬刹懦傻隆@一切的一切，甚至不敢想象。

還記得七年級(jí)的時(shí)候突然被選中當(dāng)語文課代表。當(dāng)時(shí)懷著一腔熱血，擼起袖子，準(zhǔn)備大干一番。結(jié)果兩個(gè)月后，我就因?yàn)樽约菏率露甲霾缓?，而?zhǔn)備自暴自棄了。因?yàn)檎Z文老師很嚴(yán)厲，自己又經(jīng)常出錯(cuò)。所以，對(duì)當(dāng)課代表的熱情，每況愈下，后來有一段時(shí)間，甚至就漠不關(guān)心了，我當(dāng)時(shí)覺得我會(huì)一直這樣下去。以為課代表帶給我的只是“束縛”。一段時(shí)間后，我明顯的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)語文的學(xué)習(xí)熱情大大降低，作業(yè)上交質(zhì)量也頻頻下降，為此，語文老師只能親自上陣幫我敦促作業(yè)，這大大增加了老師的工作量，面對(duì)這一切，我慚愧極了，也正是這時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了，課代表雖小，責(zé)任卻很大。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我立刻扭轉(zhuǎn)自己的工作態(tài)度，在接下來的學(xué)習(xí)中，我首先嚴(yán)格要求自己保質(zhì)保量提交作業(yè)，其次以小組為代表“催繳”語文作業(yè)，一個(gè)學(xué)期下來，同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)狀態(tài)也得到了很好的改善，我自己的語文成績也得到了提升，更重要的是，在這個(gè)過程中，我深深體會(huì)到了責(zé)任的重要性。

加措**曾說過：“既然一切都是自己的抉擇，就請(qǐng)扛起你的責(zé)任，微笑面對(duì)”，作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該有責(zé)任感，因?yàn)閲裰?zé)任在于青年。

青春正飛揚(yáng)，青年勇?lián)?dāng)！同學(xué)們，讓我們認(rèn)真擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任吧！從中學(xué)生的本職工作做起，努力學(xué)習(xí)，做好每一天！加油，同學(xué)們！

謝謝大家，我的演講到此完畢！

青年擔(dān)當(dāng)演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！很榮幸在此發(fā)表自己的看法，我今天的演講主題是“詩酒年華，青年有擔(dān)當(dāng)。”

”舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀書的過程中，我們總會(huì)學(xué)習(xí)到許多的道理。仍記《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，其中“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，”杜甫以天下蒼生與我有關(guān)的悲憫的情懷令人動(dòng)容。明明自己已然窮困潦倒，卻仍念天下冷暖，愿天下之安康，可見杜甫擔(dān)當(dāng)之大。如今我們青年欣逢盛世，更應(yīng)有如此擔(dān)當(dāng)。

“哪有什么歲月靜好，不過是有人負(fù)重前行?！?0名消防隊(duì)員在危難之際挺身而出，用生命將平凡與偉大畫上了等號(hào)。他們用行動(dòng)證明了英雄從未走遠(yuǎn)，他們的故事也不會(huì)有盡頭。他們可能一身塵土，一臉樸實(shí)，他們可能不善談吐，默默無聞，但他們無畏生死，勇于擔(dān)當(dāng)，這是他們對(duì)人生價(jià)值詩意的解讀。

”哪有什么白衣天使，不過是一群孩子披上白衣，學(xué)著前輩的樣子，從死神手里搶人罷了?！币咔楫?dāng)前，無數(shù)青年醫(yī)護(hù)人員，不計(jì)報(bào)酬，不論生死，毅然奔赴前線。他們臉上的一道道勒痕，每日的一夜夜不眠，他們以赤誠丹心詮釋英雄內(nèi)涵。

從神舟飛天到嫦娥奔月，從蛟龍下水到航母入海，科技的發(fā)展都離不開青年的努力與擔(dān)當(dāng)，這一路上會(huì)有許多坎坷，但他們都一一邁過。沒有哪代人的青春是一帆風(fēng)順的，也沒有哪代人的青春不是百煉成鋼。沒有風(fēng)勁，哪有帆張，沒有礁石的阻攔，哪有浪花的激揚(yáng)？詩酒年華，青年應(yīng)有擔(dān)當(dāng)，在貧困落后的改革時(shí)期是這樣，在百廢待興的建設(shè)時(shí)期是這樣，在未來可期的新時(shí)代，更應(yīng)該是這樣。

是青年，就應(yīng)該少一些“為賦新詞強(qiáng)說愁”的消極，多一些“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~；是青年，就應(yīng)該少一些“我生待明日”的頹廢，多一些“乳虎嘯谷，百獸震惶的陽剛；是青年，就應(yīng)該少一些退縮，多一些“弄潮兒向潮頭立，手把紅旗旗不濕”膽量。

要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想?？ㄈR爾此言道出了多少人直面的現(xiàn)實(shí)。年輕時(shí)我們常犯的.錯(cuò)誤，就是想得太多，做得太少，把時(shí)間都浪費(fèi)在無謂的思想掙扎上。勇于擔(dān)當(dāng)，絕不是響亮的口號(hào)，而要付出鏗鏘的行動(dòng)。現(xiàn)實(shí)在此岸，理想在彼岸，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

青年人應(yīng)有擔(dān)當(dāng)，應(yīng)時(shí)刻將自己視作國家的命運(yùn)共同體，與人民休戚與共。讓我們青年，以青春之我，奮斗之我，扛起我們的擔(dān)當(dāng)，為時(shí)代發(fā)展鋪路架橋，為國家復(fù)興添磚加瓦！

我的演講完畢，謝謝大家。

青年擔(dān)當(dāng)演講稿9

青年的界定是中國的，世界的。恰好，學(xué)軍的每一位學(xué)生都是青年，在學(xué)軍操場(chǎng)上，我，作為青年的年長老師說說青年責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}：

我講三層意思

第一：要有學(xué)好知識(shí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，青年尤其如此，這是對(duì)自我的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這里的知識(shí)不僅是科學(xué)知識(shí)，還有人文素養(yǎng)和品德修為。青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時(shí)期，不論是成就自己的人生理想，還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣使命，你們都要珍惜韶華、努力錘煉過硬本領(lǐng)。奮斗是青春最亮麗的底色，高考是一場(chǎng)青春奮斗的見證，一如高考狀元李清揚(yáng)王寧，一如學(xué)軍年年創(chuàng)新高的名校錄取率，青年是知識(shí)學(xué)習(xí)的領(lǐng)軍人。

雖然，我對(duì)中國和世界青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)充滿敬佩，特別是那些領(lǐng)軍的青年。你們肩負(fù)著國家、民族和人類的重任，必定懷揣著廣闊的'胸懷。

第二：要有建設(shè)好民族國家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，這是青年必備的家國情懷。中國向何處去?”這是1前五四青年對(duì)于中國前途命運(yùn)的追問與思考。

“讓我們以年輕的力量，共同創(chuàng)造年輕的家庭、年輕的國家、年輕的民族、年輕的人類、年輕的地球、年輕的宇宙......”我深情祝愿，中國共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)先驅(qū)李大釗。

歷史組正在組織的《新中國老物件》活動(dòng)，就是希望你們尋找“老物件”，找回祖輩和父輩的奮斗時(shí)光，找到是家族的一份榮光和幸福，更是見證國家的富強(qiáng)、民族的振興來自人民的奮斗，同樣詮釋國家富強(qiáng)、民族振興的最終落腳點(diǎn)就是人民的幸福。

第三、要關(guān)注世界和人類的命運(yùn)，這是青年應(yīng)有的國際視野。

為人類積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩”!

這樣的青年，在我心中，自覺勾勒是一個(gè)屬于我的理念，我的國家和整個(gè)人類的共同目標(biāo)。作為一名青年，我應(yīng)該為我的民族、我的國家和我的人類承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和使命。作為領(lǐng)軍青年，學(xué)軍的學(xué)子們更應(yīng)該肩負(fù)起這樣的責(zé)任和使命。

最后，我借用林肯先生的一句話：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，你才能磨練自己“，林肯這里說所得每一個(gè)人，我這里特指學(xué)軍中學(xué)的每一位青年，這樣的青年，就是領(lǐng)軍的青年!

青年擔(dān)當(dāng)演講稿10

同事們，朋友們：

大家好！

我今天演講的題目是：責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。

責(zé)任如陽光，能激發(fā)潛能；責(zé)任如甘露，能凈化心靈；責(zé)任如燭光，能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng)，源于強(qiáng)烈的事業(yè)心。責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的一個(gè)人不論職務(wù)高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔(dān)子，背負(fù)責(zé)任。

古人云，大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好，實(shí)踐擔(dān)自己的工作負(fù)責(zé)！對(duì)自己的人品負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)！如果只把工作當(dāng)作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對(duì)工作的激情。社區(qū)工作是平凡的瑣碎的枯燥的艱苦的然而既然選擇了這份工作，就是選擇了辛苦，選擇了責(zé)任。我們的工作，盡管辛苦但卻很有意義，當(dāng)社區(qū)居民滿意的離開，當(dāng)居民的困難得到解決，誰還能說你的努力。你的工作沒有意義？

沒有做不好的`工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。與有些工作相比，干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩，我們就必須不僅視責(zé)任為約束。為義務(wù)，嚴(yán)守責(zé)任，同時(shí)還必須自覺把盡責(zé)的過程當(dāng)作修煉的過程，把履職的過程當(dāng)作自我完善自我提高的過程，在負(fù)責(zé)任。盡責(zé)任的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。享受人生的快樂。記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話：每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。

我的演講完畢，謝謝大家！

青年擔(dān)當(dāng)演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!我叫xxx，來自水務(wù)公司，是一名資料員。今天，我演講的題目是《奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)青年勇?lián)?dāng)》。每當(dāng)提到“青年”這個(gè)詞，我的腦海中就會(huì)情不自禁地想：“青年”到底意味著什么呢?有人說，青年是早上七八點(diǎn)鐘的太陽，它火熱、不羈、活力四射，也有人說青年是新時(shí)代的中流砥柱，有理想，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。而我認(rèn)為，青年是一個(gè)廣義的概念，他有著無限的可能性，不應(yīng)該被某一個(gè)定義所限制，它豐富、多彩、充滿無限希望！

記得剛?cè)肼殨r(shí)，那光彩奪目的“水務(wù)藍(lán)”盈滿眼簾讓我至今記憶猶新，那隨處可見、迎風(fēng)招展的“水務(wù)旗幟”，那爭(zhēng)先恐后朝氣蓬勃的“水務(wù)人”，那熱火朝天有條不紊的工地，讓我無時(shí)不震撼、無處不感動(dòng)。融入這樣一個(gè)奮斗的群體讓我時(shí)常莫名激動(dòng)，在感到壓力的同時(shí)也賦予我奮進(jìn)的動(dòng)力。與此同時(shí)，“黨旗紅”也在“水務(wù)藍(lán)”的襯托下更加絢爛醒目，公司3個(gè)黨支部、6個(gè)黨小組、51名共產(chǎn)黨員，樹起了無數(shù)面鮮艷黨旗，創(chuàng)出了許多個(gè)先鋒典型。這些身邊的人、身邊的事，讓我充分感受到了水務(wù)人的昂揚(yáng)精神和身為水務(wù)人應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。置身于這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，每走一步我都不敢“掉以輕心”，雖然工地的日子很苦很累，好不容易捂白的皮膚幾天就曬黑了，精心留著的長發(fā)也因工作的`不便忍痛割愛了，但也正因如此，我體會(huì)到了工作時(shí)的踏實(shí)，感受到了努力后的幸福。所以，我始終保持著一種高昂的斗志奮戰(zhàn)在一線的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，從不畏懼熱火朝天的工地，實(shí)時(shí)勘察工地的一線情況，及時(shí)收集整理資料，在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，當(dāng)好水務(wù)的“螺絲釘”，做好時(shí)代的新青年。

親愛的同事們，不要說皺紋已經(jīng)爬上了你的面龐，不要說白霜已經(jīng)染上你的雙鬢，不要說枯燥的工作讓你喪失了激情，青春無關(guān)年齡，擔(dān)當(dāng)無關(guān)崗位，心若年輕，就是青年。我要對(duì)藍(lán)天吶喊:我是青年!我是青年，我的血管里永遠(yuǎn)流淌著奮進(jìn)的血液;我是青年，我的瞳孔里永遠(yuǎn)充滿著對(duì)未來的希望;我是青年，我的心臟永遠(yuǎn)為了那抹“水務(wù)藍(lán)”而跳動(dòng)。憶往昔，前行者的身影引領(lǐng)方向，看今朝，后繼者的隊(duì)伍整裝待發(fā)。我相信，我們水務(wù)青年的隊(duì)伍里會(huì)涌現(xiàn)出更多有擔(dān)當(dāng)、勇奉獻(xiàn)的踐行者、開拓者。

“青春正當(dāng)時(shí)，莫負(fù)好時(shí)光?！蔽覀円鲂埴?，云中有志，我們要做駿馬，背上有鞍。在這個(gè)承前啟后、繼往開來的偉大新時(shí)代，我們奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)，不負(fù)青春、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)芳華，做新時(shí)代勇?lián)?dāng)?shù)乃畡?wù)新青年!

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

青年擔(dān)當(dāng)演講稿12

尊敬的各位老師，各位評(píng)委：

大家好。

今天我演講的題目是《是愛心與責(zé)任支持著我》。

我生在山區(qū)，長在山區(qū)，是大山用它那寬廣的胸懷養(yǎng)育了我。大山的慈祥與善良，讓我魂?duì)繅?mèng)繞；大山的落后與貧窮，讓我黯然神傷。懷著綠葉對(duì)根的情意，xx年畢業(yè)后，我踏上了三尺講臺(tái)。xx年我調(diào)入城關(guān)中學(xué)。

作為一名普通的教師，我沒有高大的身軀。也沒有華麗的外表，但我有一顆對(duì)教育的執(zhí)著和對(duì)學(xué)生的愛心。我為自己的選擇而慶幸，我更為有這樣的同事而感到萬分榮幸，來到城關(guān)中學(xué)我曾親眼目睹了老師們整天在三尺講臺(tái)上穿梭而無怨無悔的作為；我曾親耳聆聽了老師們將孩子擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上的感人事跡；我曾親身感受了每一位教師如老黃牛一般埋頭苦干。目睹了太多太多忙碌的身影，聆聽了太多太多無畏的艱辛，感受了太多太多孜孜不倦的感人事跡。如果說黎明奉獻(xiàn)的是太陽，黑暗奉獻(xiàn)的是群星，大地奉獻(xiàn)的是鮮花；那么，老師的奉獻(xiàn)又是什么。那就是對(duì)學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家陶行知先生說：沒有愛，就沒有教育，就如同池塘里沒有水一樣。

有人問我，老師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；老師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳；老師不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知。相比之下，老師做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎。每天6：30各班班主任已經(jīng)到了教室里，開始指導(dǎo)學(xué)生早讀；每天晚上9：30下班后，還有相當(dāng)一部分老師仍在自己的辦公室，伏案工作。

我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇，這就是自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)嗎。是什么力量讓我這樣一個(gè)弱不禁風(fēng)的女子整天樓上樓下來回奔波。有人說我精蹦。說我是鐵人。殊不知，當(dāng)學(xué)校把班主任這樣一個(gè)重?fù)?dān)壓在我的肩上，我該怎么辦。我沒有思索，也不容許我思索，扛起來往前走。沒有退路。這就是責(zé)任。我們學(xué)校是一所新生學(xué)校，面對(duì)城關(guān)中學(xué)的今天，展望城關(guān)中學(xué)的明天，我們能做什么呢。我想，只有大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是對(duì)學(xué)校發(fā)展的最大貢獻(xiàn)。在這里，我學(xué)會(huì)了忍耐、學(xué)會(huì)了吃苦、學(xué)會(huì)了成熟。

俗話說家家有本難念的經(jīng)。也許，在這里每一位老師的心里都有一本永遠(yuǎn)都念不完的經(jīng)，無論怎樣艱難我們都在盡力地拼搏。我從沒有當(dāng)過班主任，也不知道當(dāng)班主任的艱辛，更不知道當(dāng)班主任還有無窮的樂趣。在和學(xué)生短暫交往中我感受到了快樂，感受到了學(xué)生的可愛。我走進(jìn)了沒一位學(xué)生的心靈。我們班有一個(gè)性格特別孤僻的女生叫周夢(mèng)迪，父母離異，平時(shí)性格內(nèi)向，不善言辭。初來城關(guān)中學(xué)這一陌生的環(huán)境，自卑的心理使她的成績?cè)絹碓讲睢Ｎ铱丛谘劾?，急在心上。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時(shí)我總是找她談心。為了樹立她的自信心，我對(duì)于她作業(yè)，每次都會(huì)寫上一句句暖人的話語。

讓她得到一些鼓勵(lì)和安慰。一段時(shí)間后，學(xué)生越來越活潑，在五四活動(dòng)中她竟然表演了四個(gè)節(jié)目。站在舞臺(tái)上她笑的是那樣的甜蜜那樣的燦爛?？吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰。還有一個(gè)學(xué)生叫科鑫，父母常年在外打工，平時(shí)他放假到奶奶家，奶奶很寵他。但他的性格倔強(qiáng)而又心靈脆弱，受不了別人的半點(diǎn)批評(píng)。有一次，他因?yàn)槌撩陨暇W(wǎng)被我批評(píng)，而變得消沉、靜默。他說他要轉(zhuǎn)學(xué)了，家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務(wù)去幫助他，用愛心去感化他，讓他自己清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自己的心靈。那段時(shí)間，不管是在教室里、還是操場(chǎng)上，都留下了我們倆促膝談心的身影。后來我們班幾個(gè)教師又親自到家走訪。是我們的誠心愛心打動(dòng)了這位孩子，終于，他留下了，以堅(jiān)毅的翅膀飛翔在屬于他的那片藍(lán)天上。

學(xué)生的一聲老師好，會(huì)讓我感到莫大的安慰。學(xué)生的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，老師，你請(qǐng)坐。會(huì)讓我萬分的.感動(dòng)。這種甜美的感受來自于教書育人本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣，正如孟子所云：得天下英才而教育之，至樂也。愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少牛頓和愛迪生，但也絕不能讓牛頓和愛迪生在我們的手中埋藏。教育是愛的事業(yè)，教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛。不是嗎。母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報(bào)，而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是積極主動(dòng)的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。一位哲人說過教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生振作起來，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積的‘堅(jiān)冰’，教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。

美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺(tái)上得到永駐。在這里我找到了快樂，這兒有我可愛的學(xué)生；有我可敬的同事，這兒是圣潔的沃土，是希望的綠洲。在這里我擁有青春，在這里我承擔(dān)著責(zé)任；在這里我體驗(yàn)著幸福；在這里我享受著生命。在這里使我的生活更加充實(shí)。

老師們，讓我們把師愛變成一首歌，悠揚(yáng)地唱到人生的盡頭；把師愛化作一盞燈，讓她久久地燃燒。讓我們滿懷豪情地告訴所有的人：作為一名教師我無怨無悔。讓我們用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心，家長的放心，祖國的振興。老師們，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，一起為城關(guān)中學(xué)明天的輝煌而努力吧。

我的演講完畢，謝謝大家。

青年擔(dān)當(dāng)演講稿13

親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)今時(shí)代高速發(fā)展，我國科學(xué)界也是異彩紛呈，不論是“蛟龍?zhí)枴迸cFAST的建設(shè)，還是青蒿素研究捧回諾貝爾獎(jiǎng)，我們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)事業(yè)取得的一項(xiàng)又一項(xiàng)成就讓世界矚目，也讓我們?yōu)橹院?。值?0xx年科技文化節(jié)開幕之際，我謹(jǐn)代表一名高中生，向大家倡議：讓我們注重科技力量，以自己的力量推動(dòng)國家的進(jìn)步！

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展直接推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，改善著我們的生活。

鄧小平曾對(duì)于科技的作用有過這樣清晰的定義：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！敝恍杩纯礆v史，就知道科技給生活帶來的巨大影響：古時(shí)候，鐵器的出現(xiàn)，鑄造技術(shù)的進(jìn)步使得農(nóng)耕效率大幅提升，推動(dòng)了商鞅變法等一系列的社會(huì)改造運(yùn)動(dòng)；進(jìn)入近代，電的發(fā)現(xiàn)以及內(nèi)燃機(jī)大規(guī)模使用使得生產(chǎn)力再一次飛躍；再把目光轉(zhuǎn)移到當(dāng)下，以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為代表的第三次工業(yè)革命繼續(xù)深化這技術(shù)的變革，讓人們的生活更加方便?？梢哉f，沒有科技的進(jìn)步，就沒有改革開放之后多姿多彩的生活；像青蒿素之類的科研成果，給我們的生活帶來了實(shí)實(shí)在在的福利。

科技成果不僅是個(gè)人的成就，更是國家的一張名片，強(qiáng)大的科技力量綜合國力的最好證明！

1948年，第二次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束，一個(gè)為了保護(hù)受迫害的猶太人的小國家以色列，在中東建立了。在當(dāng)時(shí)，誰都沒能夠想到，這樣一個(gè)處在彈丸之地的小國，竟然能夠在周邊大國的虎視眈眈之下挺了過來，并且成長為了中東地區(qū)最發(fā)達(dá)的國家，奧秘就在于它的科技力量。不論是農(nóng)業(yè)技術(shù)上節(jié)水的成熟，還是軍事力量的強(qiáng)大，都成為了其生存下去的重要原因。反觀當(dāng)代中國，境遇何其相似。不論是在艱難時(shí)期的兩彈一星，還是全光量子一類高新科技領(lǐng)跑世界，做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家不僅是在于個(gè)人，更是國家的功臣，理應(yīng)被我們銘記！

青年是科技研發(fā)的主力軍，是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，我們更應(yīng)該把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積累科技素養(yǎng)，力爭(zhēng)在日后為祖國的科技建設(shè)事業(yè)做出貢獻(xiàn)！

不論是在光量子通道的研發(fā)實(shí)驗(yàn)室，還是在蛟龍?zhí)栂潞５腵現(xiàn)場(chǎng)，甚至是在故宮文化的幕后支持的學(xué)者中，除去項(xiàng)目的帶頭人之外，我們還能夠看到許許多多年輕人忙碌的身影。他們的為學(xué)術(shù)而認(rèn)真地鉆研討論，一反平常人眼中高齡學(xué)者的形象，為祖國的科技發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。我們完全可以向他們學(xué)習(xí)，運(yùn)用自己的激情與學(xué)識(shí)，為祖國的建設(shè)添磚加瓦！，

現(xiàn)在，正值我們學(xué)習(xí)的絕佳時(shí)機(jī)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始積累科學(xué)文化素養(yǎng)，努力提升自己所學(xué)，才可以向?yàn)閲铱萍剂α孔龀鼍薮筘暙I(xiàn)的功臣們學(xué)習(xí)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！

我的發(fā)言到此為止，謝謝大家。

青年擔(dān)當(dāng)演講稿14

195月4日，國家和民族正處于危急時(shí)刻。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一群熱愛祖國、秉承著“青春創(chuàng)造青春中國”的信念的進(jìn)步青年挺身而出，用他們的鮮血和生命來阻止危機(jī)的蔓延，支撐起國家的大廈。百年過去了，今天我們懷揣著實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、建設(shè)偉大中國的夢(mèng)想，同樣能夠感受到歷史的脈動(dòng)，因?yàn)槲覀兊哪贻p心靈和熱情與歷史產(chǎn)生了共鳴。

一個(gè)國家擁有崇高的價(jià)值追求，就會(huì)擁有無往而不勝利的精神動(dòng)力；一個(gè)民族有了崇高的價(jià)值追求，就會(huì)擁有立于不敗之林的信仰支柱；同樣，一個(gè)組織有了崇高的價(jià)值追求，就會(huì)有事業(yè)繁榮興盛的發(fā)展方向。作為一名交通行業(yè)從業(yè)者，我深知踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，這就是要積極弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。在今年的“五一”假期中，我們見證了千千萬萬普通人用堅(jiān)守工作詮釋勞動(dòng)的意義，用無私奉獻(xiàn)標(biāo)注時(shí)間的刻度。他們身處平凡的崗位上，卻續(xù)寫著不平凡的故事，為疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。正如一句歌詞所說：“平凡的人們給我最多感動(dòng)。”這些普通勞動(dòng)者之所以觸動(dòng)人心、給人感動(dòng)，不僅因?yàn)樗麄兩磉吘驮谖覀兩磉?，離我們最近，更因?yàn)樗麄儓?jiān)守崗位的精神和無私奉獻(xiàn)的信念。在黎明時(shí)分，環(huán)衛(wèi)工人開始他們一天的工作，為了守護(hù)城市的潔凈；在酷熱的太陽下，建筑工人堅(jiān)持不懈地努力，為了趕工期；深夜里，道路維修工人依然忙碌不停，為了保障交通暢通。這些平凡而偉大的堅(jiān)守，是我們國家前進(jìn)的重要支撐。平凡與偉大之間的辯證法在于：只要把每一項(xiàng)平凡的工作做好，就會(huì)變得不平凡；只要把每一件小事做好，就會(huì)成就大事業(yè)。我們雖然從事不同的職業(yè)，擔(dān)任著不同的崗位，但只要勇敢堅(jiān)守、樂于奉獻(xiàn)，每一份平凡的工作都能創(chuàng)造出不凡的社會(huì)價(jià)值。每一個(gè)平凡的'人都有可能書寫出不平凡的人生篇章。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“人生最重要的不是成功，而是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程，要有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理想和信念。”形成核心價(jià)值觀不是一蹴而就的事情，需要我們從小事做起、從點(diǎn)滴做起。正如諺語所說：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。”我們要從平凡做起、從基礎(chǔ)做起、從細(xì)節(jié)做起，立足本職工作，傾注青春力量，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，為集團(tuán)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！今天，我站在這里，感受著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想和信念。我們都知道，一份耕耘必有一份收獲。在過去的一年中，我不斷提升自己的業(yè)務(wù)技能，克服了工作中遇到的困難，為更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值打下了基礎(chǔ)。親愛的同事們，工作即是幸福。讓我們用時(shí)間賦予我們的青春與熱情，奉獻(xiàn)于我們選擇的工作中。讓我們與團(tuán)隊(duì)一起成長，分享每一個(gè)成就帶來的快樂。正如奧斯特洛夫斯基所說：“人生只有一次。當(dāng)我離開人世時(shí)，我不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而后悔。”最后，我想告訴大家，我希望能在平凡的崗位上度過自己的青春，隨著集團(tuán)公司的成長實(shí)現(xiàn)更高層次的人生價(jià)值！完成我的青春擔(dān)當(dāng)，不負(fù)韶華！

青年擔(dān)當(dāng)演講稿15

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是：《青年，新時(shí)代的擔(dān)當(dāng)者》。

青年，是社會(huì)發(fā)展的主力軍，他們對(duì)時(shí)代發(fā)展具有重要意義，因?yàn)榍嗄険?dān)負(fù)承上啟下，繼往開來的使命。因此，歷代領(lǐng)導(dǎo)都寄希望于青年，諄諄教導(dǎo)，殷切希望，時(shí)時(shí)誡勉。

新青年是時(shí)代發(fā)展的先行者。我們不會(huì)忘記一大批“五。四”愛國青年，吹響了時(shí)代戰(zhàn)斗的號(hào)角，警醒國人麻木的心靈，高擎愛國大旗，明確反帝反封建任務(wù)。正是這場(chǎng)空前的偉大運(yùn)動(dòng)，誕生了中國共產(chǎn)黨。他們帶領(lǐng)人民用14年趕跑日寇，用28年推翻三座大山，建立人民當(dāng)家作主的新中國——中國人民站起來了！因此領(lǐng)袖毛澤東說：“世界是我們的，但歸根結(jié)底是你們的.，你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！苯ㄔO(shè)祖國更需要青年，孫家棟等老一輩為了這樣的期待，接過前輩手中的接力棒，努力奮斗，創(chuàng)造共和國的輝煌。

新青年是社會(huì)發(fā)展的開拓者。在屋子里呆久了，總想打開房門門，呼吸新鮮空氣，這是每個(gè)生命的共同愿望。改革開放的號(hào)角，再次警醒了時(shí)代青年?！白房茖W(xué)，西方便先著”時(shí)代青年創(chuàng)造深圳速度和深圳精神，成為新時(shí)代的擔(dān)當(dāng)者。遠(yuǎn)大的理想，腳踏實(shí)地的干勁，艱苦奮斗的精神，重視忽微的細(xì)節(jié)，做好每一件事，搶得分一分鐘時(shí)間，發(fā)揚(yáng)拓荒牛精神。四十年過去，“東方風(fēng)來滿眼春”，改革開放，拼搏進(jìn)取，讓中國富起來。而青年正是時(shí)代的開拓者，發(fā)展的奮斗者，財(cái)富的創(chuàng)造者。

新青年是美好社會(huì)的創(chuàng)造者。中國的發(fā)展，依靠青年的奮斗，更需要中國共產(chǎn)黨的引領(lǐng)和導(dǎo)航。在站起來和富起來的過程中，時(shí)代青年，充當(dāng)主力軍的角色。積攢了知識(shí)、見識(shí)、智慧和的財(cái)富，向著偉大的復(fù)興邁進(jìn)。運(yùn)用科技創(chuàng)造，繁榮先進(jìn)文化，堅(jiān)持四個(gè)自信……

中國強(qiáng)起來了，有能力戰(zhàn)勝西方列強(qiáng)的圍堵，戰(zhàn)勝洪水地震疫情等天災(zāi)，取得了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、成功舉辦北京奧運(yùn)、航空航天、脫貧攻堅(jiān)完美收官等巨大成功。因?yàn)樗麄冎狼啻菏怯脕韸^斗的，不是用來享受的，發(fā)展才是硬道理。

青年是社會(huì)發(fā)展的先進(jìn)群體。政治上堅(jiān)定信仰，走發(fā)展自強(qiáng)的道理；思想上沒有框框的束縛，敢于創(chuàng)新開拓；行動(dòng)上說干就干，有都是創(chuàng)造的活力。我們青年學(xué)生，正是祖國未來事業(yè)的開拓者，偉大復(fù)興的建設(shè)者，為實(shí)現(xiàn)下一個(gè)百年目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)，積淀本領(lǐng)，將來回饋給社會(huì)，創(chuàng)造更大的價(jià)值。

堅(jiān)定信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，成為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的時(shí)代新人。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：青春勇?lián)?dāng)

南充商都

營銷策劃部劉燕

暢想青春，擔(dān)當(dāng)同行

青春，就像春天，是四季中最美的季節(jié)，炫麗而又短暫。青春，就像詩歌，是人生中最美的一段旋律，憂郁而帶著歡樂。青春，是一個(gè)從朦朧不知，到胸懷夢(mèng)想的過程。只有擁有了夢(mèng)想，就能擁有前進(jìn)的目標(biāo)，體會(huì)生活賦予我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人對(duì)青春都有各自的品味與理解，每個(gè)人都有各自的答案。也正是為了尋找這各自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上了一條條屬于自己的道路。去探尋屬于自己的謎底，挖掘出生命的寶藏。正因?yàn)槿绱耍總€(gè)人對(duì)青春的詮釋不同追求不同，這個(gè)世界才交織著無數(shù)閃亮的軌跡而變得美麗動(dòng)人。每一個(gè)人都為賦予青春的意義，在生活的旅途負(fù)著沉重而神圣的使命，活出自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采。青春時(shí)節(jié)，尚好年華。除了成長給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予我們的人生啟示。年少時(shí)的我便一直懷揣夢(mèng)想要做一些有人生價(jià)值的事，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)對(duì)社會(huì)有用的人。于是，我背起青春的行囊，懷揣夢(mèng)想，朝著心中的那個(gè)目標(biāo)勇敢向前。自從進(jìn)入到新世紀(jì)商場(chǎng)以來，我便找到了我人生中努力的方向。在這里不僅有歡樂的陪伴更有汗水的澆灌。最終經(jīng)過自己不斷的學(xué)習(xí)和努力，以優(yōu)異的表現(xiàn)進(jìn)入到營銷部貴賓廳擔(dān)任前臺(tái)人員。前臺(tái)的工作看似簡單實(shí)則是繁瑣的，給顧客辦卡、開票、發(fā)贈(zèng)品、電話回訪等等都是需要我們要有足夠的耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，也正是商都領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任更讓我感受到了自己的責(zé)任所在。作為工作在一線服務(wù)的窗

口，自己的一言一行都代表著本商場(chǎng)的形象，所以在工作中我從未有絲毫的馬虎和松懈，從而更好地提高窗口的服務(wù)質(zhì)量，腳踏實(shí)地的作好本職工作。并且在學(xué)習(xí)中不斷地改進(jìn)工作方法、提高綜合素質(zhì)，這是我的追求，也正是我的工作責(zé)任心所在?？粗约旱膬?yōu)質(zhì)的服務(wù)給顧客帶來了方便，給商場(chǎng)帶了更多的VIP從而提高了效益，每天能夠在顧客的聲聲贊美中渡過，更讓自己對(duì)工作有著更深的熱情，在這個(gè)平凡的崗位上也有了更堅(jiān)定的信念。而我們每一個(gè)人的夢(mèng)想不就是做一份自己喜歡的職業(yè)，給自己帶來快樂的同時(shí)，更能為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)嗎？這不僅實(shí)現(xiàn)了自己的理想和人生價(jià)值，也讓自己的青春有著別樣的風(fēng)采。青春是一筆巨大的財(cái)富，誰越是有效地利用它，誰的人生價(jià)值就越大。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，夢(mèng)想也罷，只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求，我們才不會(huì)迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們每個(gè)青年都應(yīng)該胸懷理想、滿懷激情、勇于擔(dān)當(dāng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量，用我們的青春實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，向夢(mèng)想前進(jìn)！