第一篇:三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)
三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)
一下火車進(jìn)入利川站,藍(lán)天白云,綠意盎然,干凈得好像一塵不染。也許是到達(dá)一座新城市的緣故,我竟全然忘卻了舟車勞頓的辛勞,只感覺(jué)到對(duì)新環(huán)境的期待與興奮。
一路穿行火車站,我們來(lái)到出口。喧鬧的路兩旁,是親人的期許、司機(jī)的吆喝、旅店老板的熱情拉客。來(lái)接我們的是一位當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的舅舅。我們一路坐車從利川到清水鄉(xiāng),透過(guò)車窗,我們又一次領(lǐng)略到山城的獨(dú)特魅力:綿延的高山層巒起伏,如油畫(huà)一般;崎嶇的盤(pán)山公路時(shí)上時(shí)下,顛簸卻也不失樂(lè)趣;蔥綠的樹(shù)木與奔騰的江水一靜一動(dòng),交相輝映。山城的雄渾壯闊讓我們驚嘆,山城的細(xì)膩和諧也讓我們感動(dòng)。
我們最終到達(dá)岐山草原度假風(fēng)景區(qū),與沿途景色不這又是別有一番風(fēng)味。放眼望去的高山草坪,山頂?shù)娘L(fēng)車緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著,寧?kù)o安詳;漫山遍野的黑心金光菊在夕陽(yáng)的余暉中閃閃發(fā)光,似乎在向世界展示它的美;頭頂是一片藍(lán)天,傍晚時(shí)分,云層遮住了太陽(yáng),沒(méi)有夕陽(yáng)的晚安是遺憾的,但我們看到了陽(yáng)光從云層穿過(guò)射下來(lái)的光路,又何嘗不是一種幸運(yùn)。盡管只看過(guò)山城一角的景色,我們也不禁感嘆山城的美,雄渾中帶著細(xì)膩。
長(zhǎng)江奔騰于山城之間,也許正是這樣,造就了重慶人如江水波濤洶涌的勇猛、如長(zhǎng)江包容萬(wàn)物的熱情的性格。
我們接觸最多的是實(shí)踐隊(duì)中李同學(xué)的家人。他們都是重慶云陽(yáng)人,在實(shí)踐過(guò)程中幫助了我們很多。叔叔阿姨把我們行程安排得十分妥帖,在確保安全的前提下帶領(lǐng)我們考察當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)產(chǎn)業(yè),跟我們講述云陽(yáng)的歷史人文??疾爝^(guò)程中,不同的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人也讓我們感受到重慶人的智慧與熱情。每一個(gè)企業(yè)都對(duì)我們的考察給予了高度的配合,專人講解,實(shí)地考察,我們?cè)诳疾熘袑W(xué)習(xí),在交流中成長(zhǎng)。從農(nóng)缸沱茶到三峽陽(yáng)菊,從云海藥業(yè)到康樂(lè)百草,生態(tài)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展越來(lái)越好,我們了解不同的創(chuàng)業(yè)故事,發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持才是基礎(chǔ),奮斗才是根本。在發(fā)調(diào)查問(wèn)卷時(shí),我們又深入接觸了重慶市民,了解他們對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)的看法。人文總是難以分離,各地都有各地的歷史。我們參觀了張飛廟、三峽博物館,聽(tīng)講解員講解歷史,我想也許正是這獨(dú)特的歷史造就了重慶人的大氣性格。
短暫的5天實(shí)踐過(guò)程就在體驗(yàn)與忙碌中度過(guò)了,總感覺(jué)還沒(méi)好好了解重慶就走了,但又覺(jué)得已經(jīng)相識(shí)了好久。我想大概是山城的景美人美早有耳聞,但自己去探索又會(huì)有不同發(fā)現(xiàn)??傊?,實(shí)踐已止,但山城之旅,尚未結(jié)束。
第二篇:“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)心得體會(huì)
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)心得體會(huì)
7月5日,這是一個(gè)意義非凡的一天,我院與電子信息學(xué)院一行共24位同學(xué)在羅來(lái)輝副教授及兩位輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下到梅州市蕉嶺縣三圳鎮(zhèn)聯(lián)合開(kāi)展“科技興農(nóng)三下鄉(xiāng)活動(dòng)”。而我榮幸的成為了其中的一員。上午8點(diǎn),我們一行人身穿著我們學(xué)院特制的志愿者服裝,踏著清晨的涼爽氣息,滿懷著學(xué)習(xí)和服務(wù)群眾的心情向我們的目的地出發(fā)。
此次活動(dòng)包括走訪敬老院、參觀農(nóng)場(chǎng)和家電義務(wù)維修。我們活動(dòng)的第一站就是三圳鎮(zhèn)的敬老院,當(dāng)我們從車上下來(lái),看著周圍老人們臉上布滿歲月痕跡的蒼桑,還有他們那悲涼的眼神,我的心不由地抽痛了一下,心里有種酸酸的味道。后來(lái)從跟他們的交談的話語(yǔ)中,我了解到老人們?cè)诰蠢显旱纳畈⒉皇呛芎?,吃住都比較簡(jiǎn)陋,老人的活動(dòng)范圍小,基本上沒(méi)有活動(dòng)的內(nèi)容。而且老人間的相處也不是很融洽,體弱老人還是會(huì)受到其他比較強(qiáng)勢(shì)的老人欺壓。當(dāng)臨走時(shí)一個(gè)老人拉著我的手哭著不肯讓我走時(shí),我的心好酸,真的好想留下來(lái)陪她,陪她說(shuō)說(shuō)話,讓她笑一笑也好,但身為團(tuán)隊(duì)中的一員我知道這是不可能的,所以不得不噙著淚水將她交給管理員,不回頭的走回車上。此次的敬老院之行,給我的感觸真的很多,而最深的就是告訴了我要好好的關(guān)愛(ài)我們的家人,不管以后自己的生活有多么的艱苦都要把老人留在自己的身邊,讓他們感受到我們的愛(ài)。
我們第二個(gè)目的地就是九嶺村的淮山種植基地,在前去的路上我們就看到了一大片種植淮山的田地,但因?yàn)槲壹亦l(xiāng)沒(méi)種過(guò)淮山也沒(méi)見(jiàn)過(guò)淮山是怎么種植的,所以那時(shí)的我并不知道那就是我們常吃的淮山,到了基地之后經(jīng)羅來(lái)輝老師的講解我才知道原來(lái)這就是淮山。經(jīng)過(guò)這次的準(zhǔn)山種植基地的考察,我終于知道了淮山的形態(tài),懂得了種植淮山的基本方法,也讓我深深的懂得了一份耕耘一份收獲的道理。唯有付出了才會(huì)有可能收獲,而不勞而獲是不可能存在的。
從淮山種植基地回來(lái)后,我們又直接去了與我們同行的電信學(xué)院同學(xué)負(fù)責(zé)的家電義務(wù)維修,看著他們聚集在街道旁邊,熟練的運(yùn)用手中的修理工具為群眾維修電器,對(duì)他們是無(wú)尚的敬佩而對(duì)自己卻是無(wú)比的慚愧。敬佩的是他們能熟練的將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到生活中的能力,還有他們的那種不求回報(bào)為人民群眾服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。而慚愧的是自己在這次的活動(dòng)中沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的服務(wù)到群眾,在家電義務(wù)維修中也幫不上忙,真正的意識(shí)到了自己的知識(shí)淺薄。
此次 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了服務(wù)社會(huì)的平臺(tái),使我們從中也學(xué)到了愛(ài)心行天下,滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)的道理。同時(shí),也讓我明白了知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系的重要性。這對(duì)我們以后的發(fā)展具有很大的啟發(fā)性。
第三篇:三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)
淚水與喜悅交匯——記三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼,一切只剩下回憶。十天的實(shí)間,很短很短,短到我們屈指就能數(shù)完,十天,又很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)到能讓我們用一生去回味。這十天,就這樣,伴著歡笑與淚水,植根于我的夢(mèng)。雖然時(shí)間在無(wú)情地流逝,但我們?nèi)锣l(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,感受也永駐心間?;叵肫鹉鞘斓娜锣l(xiāng)生活,每天都過(guò)得很充實(shí),每天都收獲感動(dòng),那一張張可愛(ài)天真的笑臉是我內(nèi)心最美麗的記憶。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)為的是更好地讓學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好地適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理!2011年7月15日早上8點(diǎn),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情終于踏上了暑假三下鄉(xiāng)的征程中。此次三下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖抢字萦⒗?zhèn)中心小學(xué)。雖然我對(duì)這個(gè)活動(dòng)有無(wú)限的期待,心里仍不免有些許的緊張,或者可以說(shuō)是擔(dān)憂,因?yàn)榈谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng),缺少經(jīng)驗(yàn),而我自身又面臨著三大挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)一:全然陌生的隊(duì)員。由于之前的種種原因,我沒(méi)有參加隊(duì)員見(jiàn)面會(huì)和出征儀式,所以我剛開(kāi)始連隊(duì)長(zhǎng)是哪位都不知道,加之我本性好靜不喜交談,接下來(lái)十天的相處對(duì)我來(lái)說(shuō),的確有點(diǎn)困難。挑戰(zhàn)二:支教。雖說(shuō)我們此次行動(dòng)的主要目的是支教,但對(duì)于我們大一的學(xué)生來(lái)說(shuō),是挺陌生的,一來(lái)我們還不知道怎么準(zhǔn)備課件,怎樣的課件才是有質(zhì)量的,課件與上課是怎樣有機(jī)結(jié)合的。。。這些問(wèn)題困擾了我很久;二來(lái)我們沒(méi)有參加過(guò)多少實(shí)踐,平常在學(xué)校也很少鍛煉,我們甚至還不知怎么在課堂上把握好時(shí)間,所以說(shuō),要真正去上好一節(jié)課,的確難倒了我,有時(shí)還擔(dān)心自己
會(huì)怯場(chǎng)。挑戰(zhàn)三:新聞稿。新聞稿不是挑戰(zhàn),寫(xiě)好新聞稿就是不折不扣的大挑戰(zhàn)。身為中文系的學(xué)生,按理說(shuō)寫(xiě)一篇文章不是難事,況且我們都有學(xué)新聞稿的寫(xiě)作,但那些都是紙上談兵,要真正付諸實(shí)踐,而且還代表著一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)寫(xiě)稿子時(shí)就有點(diǎn)吃力了,偏偏我們還是福彩公益團(tuán)隊(duì),這就意味著我們新聞組工作任重道遠(yuǎn),說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我自己心里真的沒(méi)底。
正所謂兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。雖然有挑戰(zhàn),但屬于我的三下鄉(xiāng)活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行了。還記得第一次站在講臺(tái)上,聽(tīng)著那群可愛(ài)的學(xué)生高喊老師好時(shí)的激動(dòng)與滿足;還記得翻書(shū)上網(wǎng)找資料來(lái)寫(xiě)新聞稿的艱辛;還記得我們28名隊(duì)員共進(jìn)晚餐的喜樂(lè)融融;還記得我們師生結(jié)伴到廣場(chǎng)去跳舞的快樂(lè);還記得領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀時(shí)我們忙做一團(tuán)的緊張氣氛;還記得那個(gè)簡(jiǎn)單的師生見(jiàn)面會(huì),還有那個(gè)雨后的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì);那個(gè)成功的文藝晚會(huì);那天離別時(shí)的依依不舍。。。許多許多的記憶就這樣與英利鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合在一起,與那些簡(jiǎn)陋的樓房、親切的隊(duì)員和那一張張可愛(ài)天真的笑臉緊緊相擁。淚水與喜悅交織,最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得好快,十天的暑假實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)始的喜悅好奇到如今的懷念不舍,種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的十天里,從我心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷。十天的時(shí)間猶如白馬過(guò)隙,真的很不想離開(kāi)英利鎮(zhèn),不想離開(kāi)那里可愛(ài)的孩子,不想離開(kāi)那個(gè)飄著笑聲的校園。出發(fā)時(shí)我是上車就睡著了的,在回來(lái)的路上,我一點(diǎn)睡意都沒(méi),我望著車窗外,想看清那里的每一樣?xùn)|西,想記得那條通往小學(xué)的道路,可是,兩個(gè)多小時(shí)的路程,伴隨我的是綿長(zhǎng)的記憶和不
斷涌出來(lái)的淚水。這十天的實(shí)踐活動(dòng),我收獲了很多很多,有友情,有經(jīng)驗(yàn)。。。
這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是我們鍛煉自己、感觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次的三下鄉(xiāng)的活動(dòng),在許多方面我都得到了提高,簡(jiǎn)略總結(jié)有四個(gè)方面,如下:
一、合作能力。我們的隊(duì)伍由不同學(xué)院不同班別的同學(xué)組成,但在英利中心小學(xué)里,我們就是一個(gè)集體,各種工作的開(kāi)展都離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力,而要想工作有序進(jìn)行,我們需要合作,互幫互助,攜手共進(jìn)退!的確,我們也這樣做了:有同學(xué)在教學(xué)上有困難,我們一起想對(duì)策解決;面對(duì)突如其來(lái)的變故,我們共同面對(duì),各個(gè)組也盡量配合著工作,爭(zhēng)取我們的計(jì)劃順利同步進(jìn)行。我從中真正體會(huì)到“集團(tuán)”這個(gè)詞的含義了。
二、動(dòng)手能力。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),最欠缺的或許就是自己動(dòng)手的能力,而在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,一切只能我們自己動(dòng)手搞,把課室改造成宿舍,自己布置各種會(huì)場(chǎng),自己與校方協(xié)調(diào)各種事情,自己去找來(lái)鍋、煤氣瓶等,甚至我們的一日三餐都要自己動(dòng)手煮。有很多隊(duì)友以前是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的,突然要幫忙煮一大幫人的飯菜,確實(shí)為難了他們,但這也是鍛煉?。∥以谄陂g真的鍛煉了不少。
三、不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)。在學(xué)校里,我們學(xué)到的知識(shí)是在書(shū)本里面的,而在三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中,我們學(xué)到的是責(zé)任、感情、任務(wù)。是的,面對(duì)著一群求知若渴的孩子,你不得不時(shí)常充實(shí)自己,擔(dān)負(fù)起“老師”這個(gè)銜頭,所以我們懂得了時(shí)刻把責(zé)任背在身上。在那間小學(xué)校園里,面對(duì)著一群活潑的小孩,我們一起上課,在知識(shí)的殿堂遨游,我們一起玩游戲,歡笑聲響徹古老的校園,當(dāng)我們離開(kāi)時(shí),他們哭著叫我們別走。十天時(shí)間把我們師生的心緊緊捆在了一起,讓我們這群大學(xué)生懂得了師生情,懂得了去珍惜這份難忘的情誼。期間,還有很多新鮮的東西是學(xué)生教會(huì)我們的,他們比我們想象中還要聰明,還要時(shí)尚,這也改變了我們對(duì)小學(xué)生的固有看法。
四、應(yīng)變能力。計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化:連續(xù)幾天的陰雨差點(diǎn)沖壞了我們?cè)鹊挠?jì)劃,幸虧我們各個(gè)組互相配合著工作,才使下鄉(xiāng)進(jìn)度如期進(jìn)行;出外宣傳卻得知村民只說(shuō)雷州話,聽(tīng)不懂普通話,難道真的要雞同鴨講嗎?我們當(dāng)機(jī)立斷,叫回休息的學(xué)生,請(qǐng)他們做我們的小翻譯家,幸好他們很樂(lè)意。。。很多事出乎我們意料,但我們隨機(jī)應(yīng)變,過(guò)關(guān)斬將,總算圓滿完成了三下鄉(xiāng)的任務(wù)。
轉(zhuǎn)眼,一切早已改變,可我總覺(jué)得,三下鄉(xiāng)的到來(lái)仿佛就在昨天,而離別卻在今天,十天,不長(zhǎng),收獲的感動(dòng)還在心底回蕩,十天不短,回憶綿綿無(wú)絕期。十天后的今天,我們留下希望,種下祝福,帶著微笑,開(kāi)始了新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還有很多的不足,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺陷,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整的實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),它使我們知道在學(xué)校要更加認(rèn)真學(xué)好理論知識(shí)并付諸實(shí)踐,有益于我們將來(lái)為社會(huì)更大的貢獻(xiàn)!雖然本次“三下鄉(xiāng)”已圓滿完成,但“三下鄉(xiāng)”的路還長(zhǎng),“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開(kāi)展下去。期待,下一站的精彩!
10中本4班 陳金小2010014402
電話:***(61)
第四篇:三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)
三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)
為期10天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于在昨天正式宣告結(jié)束了。
廣東第二師范學(xué)院藝齊走三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間是2013年7月13號(hào)到2013年7月23號(hào),雖說(shuō)是活動(dòng)時(shí)間是10天,但是我們都是從這學(xué)期中旬的時(shí)候就開(kāi)始忙著準(zhǔn)備了,從忙著找學(xué)校到確定隊(duì)伍人員,中間經(jīng)歷了許許多多的困難,但是我們都挺過(guò)來(lái)了。當(dāng)隊(duì)伍向著清遠(yuǎn)市石潭中學(xué)出發(fā)的時(shí)候,我們都會(huì)心地笑了,這支承載著十五顆火熱的心的隊(duì)伍終于踏上了夢(mèng)想的旅途了。
初到石潭中學(xué),我想所有隊(duì)友的心中都會(huì)感嘆這里環(huán)境的美麗,據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B這里的山可是有著小桂林的美稱的,能來(lái)到這里三下鄉(xiāng)活動(dòng)心里還是很開(kāi)心的。而且學(xué)校里的老師們和學(xué)生們都很熱情地歡迎我們,雖然這里的設(shè)備沒(méi)有學(xué)校里好,但是這里的學(xué)生都有著一顆好學(xué)的心,我們期待的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就會(huì)在這里開(kāi)展。
第一天的時(shí)候,我們舉行了簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)班典禮,大家都在游戲與歡笑中認(rèn)識(shí)了彼此,看到了孩子們開(kāi)心的笑容,我仿佛也回到了初中時(shí)代,那時(shí)候的我無(wú)憂無(wú)慮,什么煩惱都沒(méi)有,那是我人生中很美好的時(shí)候。孩子們的靦腆與天真,讓我深刻地意識(shí)到了我長(zhǎng)大了,大到足夠當(dāng)這些孩子們的老師了,當(dāng)學(xué)生們開(kāi)口叫我老師的時(shí)候,我感到無(wú)限的開(kāi)心與滿足,也讓我再一次堅(jiān)定了“老師”這條道路。
第一天上課的時(shí)候,我是主講,看到孩子們認(rèn)真聽(tīng)我講課的時(shí)候,又是一陣陣的滿足。第一天的課程很簡(jiǎn)單,首先我們這些老師與學(xué)生自我介紹,彼此認(rèn)識(shí)一下,再來(lái)就是讓學(xué)生畫(huà)夢(mèng)想,顧名思義就是讓學(xué)生把自己的夢(mèng)想用圖畫(huà)的形式展現(xiàn)在紙上。剛開(kāi)始的時(shí)候大多數(shù)學(xué)生都不知道該畫(huà)寫(xiě)什么、該怎么畫(huà)。初中生正式思考未來(lái)的時(shí)候,我們決定要學(xué)生畫(huà)夢(mèng)想也是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的思考以及培養(yǎng)他們對(duì)美術(shù)的興趣。雖然開(kāi)始的時(shí)候大家的畫(huà)紙上都是空白的,但是經(jīng)過(guò)我們的共同努力,畫(huà)紙上開(kāi)始綻放出一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。
接下來(lái)就是我們向別人展現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候,同學(xué)們都很靦腆,但是都很勇敢地向大家展現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。大家的夢(mèng)想都很美好,有想當(dāng)英語(yǔ)老師的、有想當(dāng)建筑師的、還有想當(dāng)歌星、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫(huà)家的,最多的是想考上一間好大學(xué)的??吹酵瑢W(xué)們開(kāi)心地向大家展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們也很高興,這正是我們想要的結(jié)果。
最后就是讓同學(xué)們簡(jiǎn)單的畫(huà)一個(gè)正方體,這是考驗(yàn)大家的能力,分組用的,看到同學(xué)們的畫(huà)我們大概都知道了那些是有美術(shù)基礎(chǔ)的,那些是零基礎(chǔ)的,簡(jiǎn)單地分組以后,這一天的課程就結(jié)束了。晚上回到宿舍我們五個(gè)美術(shù)老師對(duì)今天的教學(xué)簡(jiǎn)單地做了一個(gè)總結(jié),針對(duì)不同程度的學(xué)生,也制定了接下來(lái)幾天的課程。
接下來(lái)的幾天教學(xué)都沒(méi)有遇到什么大問(wèn)題,同學(xué)們都能完成我們布置的任務(wù),學(xué)習(xí)進(jìn)度也很快,相對(duì)地我們這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲,很快地就到了教學(xué)的最后一天,這一次我們讓學(xué)生們畫(huà)了為期2個(gè)早上的長(zhǎng)期作業(yè),這個(gè)作業(yè)除了用于評(píng)優(yōu)之外,還會(huì)用于最后一天文藝匯演的作品展示。
20號(hào)晚上大家開(kāi)會(huì)完以后,五名美術(shù)老師聚在一起評(píng)畫(huà),評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名??吹酵瑢W(xué)們努力了兩個(gè)上午的成果,我們都感到很欣慰,同學(xué)們的進(jìn)步很大,跟開(kāi)始的時(shí)候相比簡(jiǎn)直可以用飛躍來(lái)形容,對(duì)于這樣的教學(xué)成果,我們都很滿意。
我們的美術(shù)組里有一個(gè)雙手只有一根手指的學(xué)生,她剛開(kāi)始很靦腆,從不和老師們交流,不過(guò)她的美術(shù)基礎(chǔ)不錯(cuò),經(jīng)過(guò)幾天的相處她漸漸地也融入了我們的教學(xué)中。在最后的兩個(gè)中午她甚至還提出讓我單獨(dú)教她畫(huà)人物的五官,并且取得了不錯(cuò)的成果。她是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生,從她身上我學(xué)到了很多東西,她的堅(jiān)持讓我看到了她對(duì)藝術(shù)的渴望與對(duì)未來(lái)的向往,她在接下來(lái)的求學(xué)之路會(huì)更加的艱辛,不過(guò)相信她的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)帶著她走過(guò)去的,也相信會(huì)有很多人幫助她的,在這里我衷心地希望她能成果。
終于到了文藝匯演的時(shí)候了,看到老師們、同學(xué)們辛苦成果的展示,大家的反響都很熱烈,老師們的“奔跑”帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛,同學(xué)們的“青春紀(jì)念冊(cè)”也讓我們含淚告別了這次活動(dòng),這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次刻骨銘心的經(jīng)歷,對(duì)于我們這些老師來(lái)說(shuō)也是一次難忘的經(jīng)歷。
在最后我們沒(méi)有與這些學(xué)生當(dāng)面告別就悄悄地離開(kāi)了,這對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)也許是一個(gè)遺憾,但是我們的出發(fā)點(diǎn)只是不想大家難過(guò),怕當(dāng)面道別又是一個(gè)淚漣漣的場(chǎng)面??!雖然只是短短十天的相處,但是大家都有了很深的感情,會(huì)不舍是難免的,不過(guò)相信時(shí)間會(huì)抹淡一切的。
這一次的三下鄉(xiāng)帶給了我很多回憶,也讓我有了很多的收獲,這將是我人生中一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅美好的回憶!
美術(shù)系11級(jí)國(guó)畫(huà)班
伍偉琴
2013年7月23日星期二
第五篇:“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
九江學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院2010年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 驕陽(yáng)似火的七月,是收獲的季節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校號(hào)召,讓廣大同學(xué)更好地深入農(nóng)村,了解農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),生命科學(xué)學(xué)院全力引導(dǎo)廣大同學(xué)利用暑期深入農(nóng)村,開(kāi)展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)幾天緊密的部署,2010年7月1日我和生命科學(xué)學(xué)院的十一位優(yōu)秀學(xué)生在院團(tuán)委徐常龍老師的帶領(lǐng)下趕往星子白鹿鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地考察。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圍繞著“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把科技、文化、知識(shí)送下鄉(xiāng),構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題開(kāi)展一系列活動(dòng)。
我們此次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)從以下五個(gè)方面開(kāi)展:
一是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐服務(wù),深入調(diào)查星子白鹿鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展?fàn)顩r,為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和增加農(nóng)民收入提出可行性意見(jiàn)。
二是圍繞生態(tài)環(huán)保,資源可持續(xù)利用的主題。深入調(diào)查星子白鹿鎮(zhèn)風(fēng)力發(fā)電的發(fā)展?fàn)顩r。
三是圍繞鄱陽(yáng)湖的環(huán)境保護(hù)的主題,對(duì)星子白鹿鎮(zhèn)鄱陽(yáng)湖段水域的水質(zhì)進(jìn)行采樣檢測(cè),分析鄱陽(yáng)湖不同水面的水質(zhì)變化,進(jìn)而了解鄱陽(yáng)湖近幾年來(lái)水質(zhì)的變化
四是圍繞廬山特有的地質(zhì)、地貌的主題,對(duì)星子白鹿鎮(zhèn)以及周邊的地質(zhì)進(jìn)行深入調(diào)查,并了解星子采石廠的發(fā)展?fàn)顩r是否適應(yīng)于環(huán)境的要求。
五是針對(duì)鄱陽(yáng)湖生態(tài)區(qū)以及血吸蟲(chóng)病的防治等方面,將對(duì)星子當(dāng)?shù)匕傩者M(jìn)行大力宣傳,促進(jìn)當(dāng)?shù)匮勒痉乐窝x(chóng)病工作的開(kāi)展。
回顧這幾天的生活,雖有苦有累,我們卻感到是自己人生路上的一段唯美的回憶,記錄著永恒的愛(ài)。
在白鹿鎮(zhèn),我們結(jié)識(shí)了一群天真可愛(ài)的孩子,那一張張單純的笑臉使大家所有的疲憊頓時(shí)消融,忘情的與他們打成一片;來(lái)到大嶺村,大家受到了漁民的熱情款待,交談之中了解到了他們的生活以及水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的一些情況,并在沿途中,在趙追博士的講解下觀測(cè)了這里的特殊地形,并且知道了風(fēng)力發(fā)電廠建在這里的原由;來(lái)到村委會(huì),與村委會(huì)主任的交談,大家了解到這里的沼氣池應(yīng)用、風(fēng)力發(fā)電、水產(chǎn)養(yǎng)殖以及土地水質(zhì)沙化等的情況,并根據(jù)我們所學(xué)知識(shí)對(duì)這里存在的問(wèn)題給予相應(yīng)的建議;來(lái)到星子縣鄱陽(yáng)湖段,在船夫的帶領(lǐng)下,我們?cè)诤吶∷⒈4?,帶回學(xué)校檢測(cè)水中微生物的情況,在即將返程時(shí)與化學(xué)化工學(xué)院服務(wù)隊(duì)相遇,雙方相互交流了這幾天的所學(xué)所得,并在兩方老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了合影留念。四天的時(shí)間雖然短暫,但所見(jiàn)所聞所思所想將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的人生產(chǎn)生一定的影響。
此次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了我們深入群眾,走進(jìn)鄉(xiāng)村,與民在一起的優(yōu)良品質(zhì),提高了我們的處事能力,也展示出了我們生命科學(xué)學(xué)院的良好風(fēng)貌,更讓我們感到高興的是,我們得到了那么多的友誼,與他們成了真心交流的朋友,找到了很多共同的語(yǔ)言?;顒?dòng)中,大家團(tuán)結(jié)互助,使這個(gè)炎熱的夏季更多了一份感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)4天的實(shí)踐活動(dòng),小分隊(duì)圓滿完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)。我們表示:“通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),使我們深深體會(huì)到了農(nóng)村發(fā)展的新面貌,認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn),同時(shí)也為我們提供了體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我的好機(jī)會(huì),讓我們?cè)诜?wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)發(fā)展中提高了自身素質(zhì),磨練了自己的意志。”這道出了隊(duì)員們的心聲。大家紛紛表示,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,走出課堂,投身社會(huì),增長(zhǎng)才干,用青春與智慧為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):
l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了我們的才干。我們一起努力做了很多事情,我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,一起采水樣,一起討論??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
九江學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院XXXXX班XXX
2010年7月30號(hào)