第一篇：愛國(guó)教育心得體會(huì)

愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。下面就是小編為大家?guī)淼膸灼P(guān)于愛國(guó)教育心得體會(huì)的范文!愛國(guó)教育心得體會(huì)篇一

我們作為新一代的青少年，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來必將屬于我們。10月26日劉智遠(yuǎn)博士進(jìn)行”弘揚(yáng)愛國(guó)主義建功立業(yè)新時(shí)代”主題講座，讓我久久不能忘懷，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。

劉智遠(yuǎn)博士講到:“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉”我愛自己的家，孝敬自己的父母，尊敬自己的老師，這是我基本的愛國(guó)表現(xiàn)。如果我們連自己的家人、學(xué)校都不愛，我們?cè)跄苷剣?guó)呢?

熱愛祖國(guó)是一種自豪而神圣的感覺，每當(dāng)我們星期一的早晨升國(guó)旗的時(shí)候，我們內(nèi)心熱血沸騰，伴隨著五星紅旗冉冉升起，我們唱著鏗鏘有力的國(guó)歌，歌聲傳遍整個(gè)校園。

寧夏警官職業(yè)學(xué)院為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為了培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學(xué)習(xí)，我們肩膀擔(dān)著責(zé)任，要對(duì)得起我們所穿的衣服，也要對(duì)得起我們學(xué)校老師的辛苦培養(yǎng);我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，以此來回報(bào)學(xué)校，報(bào)答父母。

愛國(guó)，是至高無上的品德，是名族的靈魂，我們用詩(shī)句來表達(dá)愛國(guó)，愛國(guó)之情是再樸素不過的情感，就像我國(guó)詩(shī)人杜甫，他為人民而憂為國(guó)家而憂，因此，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”他的愛國(guó)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范。

愛國(guó)，是做人的基本品質(zhì)，愛國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任，作為警校生的我們，要成為一個(gè)無愧于國(guó)家，無愧于人民，具有愛國(guó)情懷，尊師重教，愛自己的家人，踐行社會(huì)主義榮辱觀的人。

讓我們肩并肩，用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國(guó)譜寫的新樂章。我們雖然是學(xué)生，但我們必須擁有愛國(guó)精神。我們要團(tuán)結(jié)一心，我們要樹立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之心變?yōu)閻蹏?guó)之志。

今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，為明天創(chuàng)造祖國(guó)輝煌，在未來貢獻(xiàn)自己的一份力量;愛國(guó)之心有小愛，也有大愛，小愛則是:孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊敬長(zhǎng)輩;大愛則是：愛人民、愛黨、愛國(guó)。我們生活在祖**親的懷抱中，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了，祖國(guó)才能強(qiáng)大;愛國(guó)的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長(zhǎng)征精神......這些精神體現(xiàn)了愛國(guó)先輩們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而奉了己一生的傳奇事跡;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。站在這里，望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。

虎門，是個(gè)具有很高的歷史價(jià)值的地方;虎門，是個(gè)凝聚了崇高愛國(guó)主義的地方;虎門，是個(gè)顯示了中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的地方。

公元1839年6月3日下午兩點(diǎn)，林則徐，鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉，禮炮聲中，一群群工人站在木板上，向池內(nèi)撒下鹽，又把切成小塊的扔進(jìn)池里，在倒入石灰，頃刻間，虎門海灘升起了茫茫的煙霧，圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國(guó)人的勝利。

虎門硝煙，揭開了戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕，寫下了悲壯的中國(guó)近代史第一頁(yè)，譜寫出一曲曲愛國(guó)主義壯歌;虎門硝煙壯舉，像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無能的清政府強(qiáng)加給中華民族的恥辱，向全世界宣告了中華民族決不屈于侵略，堅(jiān)決抵制的決心，譜寫了中國(guó)人民反對(duì)外國(guó)侵略光輝篇章的第一頁(yè)。

一百年來，中華民族所承受的種種屈辱，一一呈現(xiàn)在我們眼前，特別是在林則徐陳列室，看到那些吸毒的照片，我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打，腐敗就要亡國(guó)”，這句話無論在哪個(gè)年代都是真理。而林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃，于新久久不能忘懷，我們青年一代又該如何做呢?我們應(yīng)有強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，更應(yīng)該有為了民族復(fù)興，為了祖國(guó)強(qiáng)大而作出卓越努力的行動(dòng)。

而對(duì)我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片，其中就有一個(gè)聰慧，美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們?nèi)ド钏肌２粌H危害自己，危害社會(huì)，更嚴(yán)重的是在危害我們的祖國(guó)。

今天，我們重溫虎門硝煙這段歷史，并不是發(fā)“思古之幽情”，而是把過去作為鏡子，更好地走向未來。通過這次的參觀活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到要繼承祖國(guó)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大;還有，我們深深地體會(huì)到的危害，因此要堅(jiān)決抵制。

我們要學(xué)會(huì)自覺地把愛國(guó)熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中;要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí);要增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟;要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，堅(jiān)持跟著黨走;要學(xué)會(huì)把愛國(guó)主義精神的社會(huì)主義榮辱觀結(jié)合起來;要關(guān)注生命，遠(yuǎn)離。

勿忘國(guó)恥，振興中華。銘記歷史，展望未來。以史為鑒，面向未來，就讓我們做一個(gè)有理想，有道德，有文化，講文明的社會(huì)主義新人而奮斗吧!

愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后，要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流，能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個(gè)不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因，就是這些文明或者說民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì)，不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，豐富著我們的民族精神?，F(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。

愛國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的，是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過：愛國(guó)主義是“千百年來鞏固起來的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國(guó)主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時(shí)期，愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段，愛國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧爺爺同志指出：“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱?！边@是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛國(guó)主義特征的精辟概括。

愛國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力?！霸陂L(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的愛國(guó)主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。”一個(gè)人沒有精神不行，一個(gè)民族沒有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從戰(zhàn)爭(zhēng)開始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱，但我們從來都沒有放棄抗?fàn)?，并最終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)。回顧近現(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪，遇到過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，依靠在愛國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。

愛國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

在我國(guó)歷史上，愛國(guó)主義從來就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中，發(fā)揮了重大作用。在愛國(guó)主義精神的激勵(lì)下，我們的國(guó)家和民族俞強(qiáng)不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”，到鄧爺爺?shù)姆胃裕骸拔沂侵袊?guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民”，愛國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。

為了激發(fā)萬山分院干部職工的愛國(guó)主義熱情，增強(qiáng)歷史使命感，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性，提高黨支部和團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，分院組織了一次生動(dòng)而又具有教育意義的黨團(tuán)活動(dòng)--分院40多名黨員、團(tuán)員前往宜城瞻仰抗日名將張自忠將軍殉國(guó)處和隨州祭拜中華民族先祖神農(nóng)炎帝。

靜立在張自忠將軍紀(jì)念碑前，參加教育活動(dòng)的黨團(tuán)員認(rèn)真聆聽了講解員講解張將軍浴血奮戰(zhàn)、壯烈殉國(guó)的英勇事跡。張自忠將軍的“精忠報(bào)國(guó)的愛國(guó)精神、志氣至剛的民族氣節(jié)、取義成仁的英雄氣慨、愛民親民的高尚品質(zhì)、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的英雄典范”等五種精神令人欽佩，其驚天地泣鬼神的故事令在場(chǎng)的黨團(tuán)員萬分感動(dòng)、深受教育。

祭拜始祖神農(nóng)炎帝，學(xué)習(xí)他勤勞、勇敢、開創(chuàng)的精神和團(tuán)結(jié)、謙和的高尚情操。

通過此次愛國(guó)主義教育活動(dòng)，喚起了我們每位黨團(tuán)員的愛國(guó)之心，激起了我們的愛國(guó)熱情。我們要時(shí)刻銘記今天和平幸福生活的來之不易，是那無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，是無數(shù)個(gè)先輩用勤勞和智慧創(chuàng)造的。今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，作為華夏的炎黃子孫，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，團(tuán)結(jié)一起，捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義，維護(hù)國(guó)家主權(quán)和和平，增強(qiáng)歷史使命感，立足本職工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第二篇：愛國(guó)教育

班會(huì)主題：愛國(guó)教育

班會(huì)目的：通過教育讓同學(xué)們更加愛惜自己的國(guó)家，讓他們作為中國(guó)人更有自豪感和榮譽(yù)感。

班會(huì)主要內(nèi)容：

愛國(guó)教育，做新時(shí)代國(guó)人

——金融3班班會(huì)

一、歷史回放

1、第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《南京條約》

1838年冬，道光帝派湖廣總督林則徐為欽差大臣,赴廣東查禁鴉片。次年三月,林到任后,嚴(yán)行查繳鴉片2萬余箱，并于虎門?？谙?shù)銷毀。英國(guó)政府以此為借口，決定派出遠(yuǎn)征軍侵華，英國(guó)國(guó)會(huì)也通過對(duì)華戰(zhàn)爭(zhēng)的撥款案。1840年6月,英軍艦船47艘、陸軍4000人在海軍少將懿律、駐華商務(wù)監(jiān)督義律率領(lǐng)下,陸續(xù)抵達(dá)廣東珠江口外，封鎖?？?。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)自此開始，戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷三個(gè)階段。后來，清軍戰(zhàn)敗，被迫與英國(guó)政府簽訂不平等的《中英南京條約》

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)軍民抗擊西方資本主義列強(qiáng)入侵的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)，廣大官兵英勇抗戰(zhàn)，表現(xiàn)出崇高的愛國(guó)主義精神。但是，由于清朝政府腐敗無能，軍事落后，導(dǎo)致了本次戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)開始走向半殖民地半封建社會(huì)

《南京條約》主要內(nèi)容： ①賠款2100萬銀元。②割香港島給英國(guó)。③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸，準(zhǔn)許英國(guó)在通商口岸派駐領(lǐng)事。

④關(guān)稅由雙方共同協(xié)定?！吨杏⑽蹇谕ㄉ陶鲁獭?/p>

２、俄國(guó)侵占我國(guó)領(lǐng)土

十九世紀(jì)后半期，沙皇俄國(guó)強(qiáng)迫中國(guó)清朝政府簽訂了一系列不平等條約，侵占了大片中國(guó)領(lǐng)土。一八五八年，通過中俄《璦琿條約》，迫使中國(guó)割讓黑龍江以北、外興安嶺以南六十多萬平方公里的中國(guó)領(lǐng)土，并把烏蘇里江以東約四十萬平方公里的中國(guó)領(lǐng)土劃為中俄“共管”。一八六○年，通過中俄《北京條約》，進(jìn)一步把烏蘇里江以東四十萬平方公里的土地完全劃歸俄國(guó)。一八**年，沙俄依據(jù)中俄《北京條約》的有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)迫清政府簽訂《中俄勘分西北界約記》，割占了巴爾喀什湖以東、以南四十四萬多平方公里的中國(guó)領(lǐng)土。一八八一年至一八八四年，沙俄又通過《中俄改訂條約》（亦稱伊犁條約》）及其續(xù)簽的五個(gè)子約，再次侵占了中國(guó)西部七萬多平方公里的領(lǐng)土。這樣，沙俄侵占的中國(guó)領(lǐng)土總計(jì)超過一百五十萬平方公里。

清政府簽訂的不平等條約還有： 《中美望廈條約》（1844年）

中美、中英、中法《天津條約》（1858年）

中英、中法《北京條約》(1860年）《中英煙臺(tái)條約》（1876年）《中法新約》（1885年）《中日馬關(guān)條約》（1895年）《辛丑條約》（1901年）《二十一條》（1915年）

3、九．一八事變

１９３１年9月18日夜10時(shí)20分，日本關(guān)東軍島本大隊(duì)川島中隊(duì)的河本末守中尉率其部下數(shù)人，在預(yù)定的柳條溝東側(cè)南滿鐵路上點(diǎn)燃炸藥，炸壞一條鐵路和兩根枕木。

20分鐘后，從長(zhǎng)春南下的火車經(jīng)過此處，并未出軌顛覆，僅歪斜了一下便順利通過。由于這是日軍制造借口，火車顛覆與否并不重要，隨即日軍在此布置了一個(gè)假現(xiàn)場(chǎng)，擺了三具身穿中國(guó)士兵服的尸體，誣為炸鐵路的兇犯。同時(shí)河本末守中尉用隨身攜帶的電話機(jī)向大隊(duì)本部和沈陽特務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)告。日本關(guān)東軍發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)由此開始。

４、七．七盧勾橋事變

——日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開端

日本侵略者自１９３１年九一八事變侵吞我國(guó)東北后，為進(jìn)一步挑起全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，陸續(xù)運(yùn)兵入關(guān)。到１９３６年，日軍已從東、西、北三面包圍了北平（今北京）。從１９３７年６月起，駐豐臺(tái)的日軍連續(xù)舉行挑釁性的軍事演習(xí)

１９３７年７月７日夜，盧溝橋的日本駐軍在未通知中國(guó)地方當(dāng)局的情況下，徑自在中國(guó)駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習(xí)，并詭稱有一名日軍士兵失蹤，要求進(jìn)入北平西南的宛平縣城（今盧溝橋鎮(zhèn)）搜查，中國(guó)守軍拒絕了這一無理的要求。日軍竟開始攻擊中國(guó)駐軍，中國(guó)駐軍第２９軍３７師２１９團(tuán)奮起還擊，進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗。當(dāng)華北戰(zhàn)事一天天擴(kuò)大的時(shí)候，１９３７年８月１３日日軍又在上海發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。宛平城的槍聲掀開了全民抗日的序幕。

5、南京大屠殺

1937年12月13日，日本侵略軍占領(lǐng)中國(guó)南京。在日本華中方面軍司令官松井石根和第６師團(tuán)師團(tuán)長(zhǎng)谷壽夫指揮下，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)40多天的血腥屠殺，在南京殺害中國(guó)平民和被俘軍人達(dá)30多萬人。逝者如斯，但留在中華民族心中的傷痛是永遠(yuǎn)的。

二、改革開放二十多年來我國(guó)取得的成就： １、人民生活水平大大提高，基本實(shí)現(xiàn)小康。２、經(jīng)濟(jì)得到迅猛發(fā)展，外匯儲(chǔ)備迅速提高。

３、社會(huì)總體上穩(wěn)定，人民民主權(quán)利得到進(jìn)一步的落實(shí)。４、國(guó)際地位不斷提高，逐漸成為能夠影響世界事務(wù)的大國(guó)。５、軍事實(shí)力、科技力量不斷提高，有些方面已經(jīng)進(jìn)入世界先進(jìn)領(lǐng)域。

三、仍存在的一些問題

人均經(jīng)濟(jì)水平較低，仍屬于發(fā)展中國(guó)家 人民受教育水平仍較低

社會(huì)貧富差距比較嚴(yán)重，社會(huì)失業(yè)問題較嚴(yán)峻

科學(xué)、文化、衛(wèi)生、軍事在有些方面還落后于世界先進(jìn)水平環(huán)境污染問題嚴(yán)峻

四、面對(duì)我們祖國(guó)存在的問題和外界對(duì)我們的各種威脅，我們應(yīng)該怎么做呢？

學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)

第三篇：愛國(guó)教育

《愛國(guó)教育》 2014年10月20日

教學(xué)目的：

1、通過學(xué)習(xí)愛國(guó)人士的先進(jìn)事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國(guó),應(yīng)該怎樣愛國(guó)。

3、激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。

教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國(guó),應(yīng)該怎樣愛國(guó)？ 教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)愛國(guó)的重要性；并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛國(guó)。教學(xué)方法：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。教學(xué)過程：

一、學(xué)習(xí)愛國(guó)人士的先進(jìn)事跡

1、投影三張照片（鄧小平、聶海勝、費(fèi)俊龍）

2、（1）什么是愛?什么是愛國(guó)？

愛就是給予，就是奉獻(xiàn)，而不是索取，也不是交換。愛國(guó)，就是為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲

（2）圖中的主人公他們愛國(guó)嗎？他們是怎樣愛國(guó)的？

3、介紹圖中愛國(guó)人士的事跡(講故事的形式)（1）劉胡蘭(1932—1947)，10歲參加兒童團(tuán)，不到14歲便入黨，當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕，為了祖國(guó)的解放事業(yè)，她不貪財(cái)、不懼死，最后面對(duì)敵人的利誘，只回答說：“給我一個(gè)金人也不自白?！痹谛虉?chǎng)上，她又大呼：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨?！币闳惶稍跀橙说腻幍断?。（2）鄧小平（1904～1997）偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒，卻又三次站起來，一如既往地為國(guó)家忘我工作，終于達(dá)到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅(jiān)強(qiáng)，成為“打不倒的小個(gè)子”？是他對(duì)祖國(guó)對(duì)人民深情的愛。（3）為了神州飛船的成功發(fā)射，航天英雄接受艱苦的訓(xùn)練，把自身的生命安全置之度外，乘載神州飛船沖向茫茫的太空，并圓滿的完成了祖國(guó)和人民交給任務(wù)。

4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神？（讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定）

5、愛國(guó)格言知多少？比一比，看誰說的多。（學(xué)生分組比賽）教師舉例，出示投影片

§天下興亡，匹夫有責(zé) 顧炎武

§愛國(guó)主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情 列寧 §為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉 艾青 §不要問國(guó)家能為你做些什么，要問你能為國(guó)家做些什么 尼迪 §我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民 鄧小平

二、說說你們知道的愛國(guó)英雄的事跡。（1）學(xué)生分組討論。

（2）個(gè)別學(xué)生上臺(tái)發(fā)言（略）

三、和平年代的中學(xué)生還需要愛國(guó)嗎？

愛國(guó)在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛國(guó)，是投身于反帝反封建的愛國(guó)浪潮中；

三、四十年代的青年愛國(guó)，是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)；五十年代的青年愛國(guó)，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)；二十一世紀(jì)的中學(xué)生，正處在和平年代，祖國(guó)又正在日益強(qiáng)盛起來，我們還需要愛國(guó)嗎？（學(xué)生討論、發(fā)言）

四、他們有愛國(guó)之心嗎？（播放影片，以下是影片大概內(nèi)容）

在校園教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來；教室里沒人時(shí)燈還亮著；校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了沒關(guān)嚴(yán)就走了，水還在滴滴地流也沒有人管。班主任：

看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學(xué)的愛國(guó)心。也許有同學(xué)會(huì)說，老師是不是太絕對(duì)了，地上的廢紙與愛國(guó)有關(guān)系嗎？讀書是為國(guó)家服務(wù)，眼前的事你都不做，還能為未來服務(wù)嗎？眼前的責(zé)你都不負(fù)，能為未來負(fù)責(zé)嗎？水、電都是國(guó)家的寶貴資源，現(xiàn)在對(duì)浪費(fèi)國(guó)家水電的行為不聞不問，將來能為國(guó)家節(jié)省資源與財(cái)富嗎？

五、我們應(yīng)該怎樣愛國(guó)？ 1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為

請(qǐng)同學(xué)們對(duì)我們班近段時(shí)間的情況作一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，看哪些方面做得不夠。學(xué)生答：（略）

這些都是誰的責(zé)任？老師的？班干部的？值日生的？對(duì)？是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此，班級(jí)搞不好，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。

國(guó)家不強(qiáng)盛，是誰的責(zé)任？也是我們每個(gè)人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國(guó)家才有希望。2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感

同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國(guó)家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任？我還是個(gè)中學(xué)生有什么責(zé)任呢？是的，就算你們對(duì)過去、對(duì)現(xiàn)在沒有責(zé)任，那么你們對(duì)國(guó)家的未來有沒有責(zé)任？國(guó)家如果在二十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒有責(zé)任？因?yàn)橐袚?dān)起對(duì)未來的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國(guó)家而求學(xué)問，你現(xiàn)在讀好書，就是對(duì)未來負(fù)責(zé)。而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門課，就放棄；喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽他講課。讀書是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。

一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛國(guó)

六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛國(guó)？

1、學(xué)生分組討論

2、學(xué)生發(fā)言

七、小結(jié)

我們是21世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)的希望。祖國(guó)的發(fā)展、民族的強(qiáng)大，需要我們大家的努力。所以，我們現(xiàn)在的愛國(guó)就是：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的未來負(fù)責(zé)。同學(xué)們從今天開始做起，從身邊的小事做起，體現(xiàn)我們的愛國(guó)熱情吧。

第四篇：愛國(guó)教育

愛國(guó)主義教育主題班會(huì)教案

一年級(jí)

蔣學(xué)軍

活動(dòng)目的：通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)愛國(guó)主義生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。

活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱?；顒?dòng)過程：

一、導(dǎo)入

國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo) 國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗

壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。

國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢？

二、了解國(guó)旗的由來和象征意義

五十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？ 國(guó)旗的象征意義

中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

三、了解國(guó)徽的由來和象征意義 國(guó)徽的由來及象征意義。

國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國(guó)徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國(guó)的繁榮。

國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。

四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯樱瑥某獓?guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。

熱愛祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國(guó)，究竟有沒有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級(jí)特色展示

下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。六：輔導(dǎo)員講話

我們是祖國(guó)的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征；國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán)；一面國(guó)旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來需要我們！憶往昔流金歲月 慶今朝祖國(guó)華誕——慶祝祖國(guó)60華誕愛國(guó)主義教育主題班會(huì)

一、明確主題：以慶祝祖國(guó)60華誕為主要內(nèi)容進(jìn)行愛國(guó)主義教育

二、設(shè)計(jì)目標(biāo)：在我們中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年來臨之際，通過本次主題班會(huì)，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義教育，使他們深刻體會(huì)祖國(guó)的偉大，為祖國(guó)驕傲，同時(shí)弘揚(yáng)中華美德，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品格，激發(fā)全體同學(xué)的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。

三、主持人：班長(zhǎng) 團(tuán)支書

參加人：全體學(xué)生 班主任 科任教師

四、媒體使用：電教設(shè)備 投影儀 大屏幕 音響設(shè)備

五、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

（一）班主任同班、團(tuán)委商討班會(huì)整體流程，確定基本框架。

（二）宣布班會(huì)主題，及基本框架設(shè)想。根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)參考分組：文藝表演組、媒體展示組、詩(shī)歌朗誦小隊(duì)。學(xué)生自主報(bào)名分組，進(jìn)行準(zhǔn)備。文藝表演組主要準(zhǔn)備具有愛國(guó)教育意義貼合班會(huì)主題的文藝性節(jié)目；媒體展示組搜集相關(guān)材料，在班主任和電教老師的指導(dǎo)下制作演示短片；詩(shī)歌朗誦小隊(duì)搜集材料，組織語言，準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦并設(shè)計(jì)班會(huì)布置。

（三）各小組準(zhǔn)備工作結(jié)束后，將材料歸總，班主任、主持人和班級(jí)委員會(huì)、學(xué)生代表共同組織協(xié)調(diào)，做好布置。

（四）詩(shī)歌朗誦小組在班會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)，布置主題板報(bào)。

六、活動(dòng)過程:

（一）開場(chǎng)白（背景音樂《同一首歌》）（2分鐘）

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落”。渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越60年繽紛花季，在河之洲、水之湄、山之陽、海之濱泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題——祖國(guó)！60年前我們偉大的祖國(guó)在莊嚴(yán)的宣誓中成立，60年她走過多少風(fēng)雨飄搖的歲月，60年她度過多少如詩(shī)如歌的日子，60年她讓我們深刻銘記了多少如火如荼的時(shí)刻。

（二）媒體展示小組紀(jì)錄片展示：《飛奔的腳步》（7分鐘）

1949年新中國(guó)成立

1951年西藏和平解放

1952年土地改革

1964年10月16日我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功

1967年6月17日我國(guó)第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功

1970年4月24日我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功 1978年改革開放 1990亞運(yùn)會(huì)

1997年7月1日香港回歸，中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)正式成立

1999年12月20日澳門回歸，中華人民共和國(guó)澳門特別行政區(qū)正式成立

2001年加入世貿(mào)

2003年神舟五號(hào)載人飛船上天 2005年神舟六號(hào)載人飛船上天 2007年嫦娥一號(hào) 太空行走

2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì) 神舟七號(hào)載人飛船上天

2009 中國(guó)南極昆侖站建成 我國(guó)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星成功撞月 “中國(guó)遙感衛(wèi)星六號(hào)”成功發(fā)射

主持人穿插：那一段流金歲月永遠(yuǎn)銘記心中，此時(shí)的你內(nèi)心一定無比激動(dòng)，就讓我們暢所欲言，表達(dá)我們的感動(dòng)，歌唱我們的祖國(guó)。

（三）全班同學(xué)積極參與表達(dá)自己的感觸，主持人控制時(shí)間。（5分鐘左右）

主持人穿插：古代先賢曾以《詩(shī)經(jīng)·關(guān)睢》的歌喉，以屈原《橘頌》的音韻，以古風(fēng)與樂府、律詩(shī)與散曲，以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱祖國(guó)歷史恢宏歲月的輝煌，唱響祖國(guó)壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。現(xiàn)在也讓我們用稚嫩和赤誠(chéng)來唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。

（四）文藝表演組：《長(zhǎng)江之歌》《我的中國(guó)心》 《春天的故事》 《走進(jìn)新時(shí)代》 《七子之歌》 《大中國(guó)》《北京歡迎你》

（6分鐘）

主持人穿插：有一首歌輕輕唱過，有一個(gè)夢(mèng)靜靜流過。或許時(shí)間帶走一切，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，祖國(guó)在我生命中最燦爛的底色。面對(duì)你的故事我心潮澎湃，面對(duì)你的崛起我熱血沸騰，祖國(guó)，讓我用青春的熱忱將你禮贊。

（五）詩(shī)歌朗誦小隊(duì)：根據(jù)文班同學(xué)特點(diǎn)，他們可以自擬新作，可以在語文教師的指導(dǎo) 下修改?！稓q月的痕跡》

（4分鐘）

主持人穿插：聽完激情澎湃的朗誦，我們禁不住感慨萬千。新時(shí)代，新形勢(shì)，我們面對(duì)的不僅是機(jī)遇還有挑戰(zhàn)，改革開放打開窗口，不僅迎來了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也帶進(jìn)外來的沖擊，物欲橫流中青年學(xué)子是隨波逐流還是堅(jiān)守信念？請(qǐng)看小品《海歸》。

（六）文藝表演組：小品《海歸》，借助現(xiàn)實(shí)生活中的一群特殊的人——“海歸”，以他們的耳聽、眼見做對(duì)比，展示新中國(guó)的面貌，新時(shí)代的特色，展示新一代的精神風(fēng)貌。批判一些不負(fù)責(zé)任的言論，引導(dǎo)青年學(xué)子正確的人生觀、價(jià)值觀、發(fā)展觀、榮辱觀。（7分鐘）

（七）根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解，高中生思維活躍，敢于發(fā)表自己的見解，可以讓他們根據(jù)所見表達(dá)自己的看法和感觸。這是實(shí)施愛國(guó)主義教育的最好契機(jī)，可以催生他們的民族自豪感、民族自尊心和自信心。是班會(huì)的高潮

（八）班主任總結(jié)發(fā)言（3分鐘）

愛是一個(gè)復(fù)雜的概念，有時(shí)我們輕易就將它說出口，可是誰又能明白這里包含的責(zé)任與義務(wù)？我們都說“我愛我的祖國(guó)”，可是怎樣才是“愛”呢？回顧以往，頂撞師長(zhǎng)、敵視同學(xué)、消極厭學(xué)，這就是你們愛的方式嗎？這就是你們對(duì)愛的承諾嗎？同學(xué)們，你們已經(jīng)是成年人，有著日漸成熟的面孔和思想，那么，請(qǐng)大家反思一下，到底怎樣才是愛，怎樣才能愛，怎樣才能將我們火熱的青春融入偉大祖國(guó)的建設(shè)，怎樣才能讓我們的生命熠熠發(fā)光。真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國(guó)的。所以無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人；無論等到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫，都不要忘記我們?nèi)A夏兒女擁有的榮光和肩負(fù)的責(zé)任。

主持人結(jié)束語：愛國(guó)是一個(gè)很老的話題，但又是一個(gè)歷久彌新的話題，應(yīng)當(dāng)深深地烙印在我們每個(gè)人的血脈里。正如教育家蘇霍姆林斯基說的：熱愛祖國(guó)，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情，一個(gè)真正熱愛祖國(guó)的人，在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人。今天，我們每一位同學(xué)用自己的智慧與才藝表達(dá)了對(duì)愛國(guó)的理解與認(rèn)識(shí)，明天，我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)向祖**親獻(xiàn)禮！

憶往昔流金歲月，慶今朝祖國(guó)華誕，看明天我創(chuàng)輝煌。（2分鐘）

（九）媒體展示小組：短片《未來暢想》，結(jié)束班會(huì)。

七、后期工作：班會(huì)結(jié)束后，組織意見反饋，和部分同學(xué)座談聽取意見和建議。

八、班會(huì)工作總結(jié)、反思。

第五篇：愛國(guó)心得體會(huì)

愛國(guó)心得體會(huì)

最近了解并看了關(guān)于我國(guó)與日本對(duì)釣魚島事件紛爭(zhēng)的報(bào)道以及相關(guān)的影響，看完之后，對(duì)日本的“購(gòu)島事件”以及其的所作所為真的是痛恨之極，嗤之以鼻，然后看到很多愛國(guó)志士發(fā)表的慷慨激昂的意見，以至于誤解甚至謾罵中國(guó)膽怯懦弱，領(lǐng)導(dǎo)人無能。起先我也有同樣的感受而不與理解?，F(xiàn)在，才逐漸從痛恨中醒悟過來.因?yàn)槲覀兊慕?jīng)濟(jì)仍處于高速增長(zhǎng)期，因?yàn)槲覀兊恼巍⒔?jīng)濟(jì)等諸多方面遠(yuǎn)未成熟，更因?yàn)槲覀兊膶?shí)力距離真正的對(duì)手----美國(guó)還有相當(dāng)大的差距，經(jīng)濟(jì)相當(dāng)于美國(guó)的1/3，科技、軍事上的差距更大。待我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力達(dá)到美日聯(lián)盟時(shí)，便是收復(fù)釣魚島的最佳時(shí)機(jī)，那時(shí)臺(tái)灣問題、南海問題都不是什么問題了，問題是中國(guó)還是否需要承認(rèn)“硫球”歸屬日本？藏南那里是否重新劃線。溫總理在聯(lián)合國(guó)上再次重申：中國(guó)的發(fā)展及崛起永遠(yuǎn)不稱霸。那是安撫狐疑的周邊，相信溫總理是發(fā)自內(nèi)心的話語，但我不相信我們發(fā)展到真正強(qiáng)國(guó)的那一天會(huì)不稱霸？能稱霸時(shí)不稱霸不符合中國(guó)的國(guó)家利益。就象我們現(xiàn)在很“真誠(chéng)地”一遍遍到處講：永不稱霸，是符合目前國(guó)家利益的行為一樣。

從歷史的角度來講，中華民族從有記錄可尋的商王朝一路走來，領(lǐng)土大大小小總是在變，這塊土地的主人卻是以漢文化及漢人為主體這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)一直沒有改變，足以證明真正的統(tǒng)治者是“文化”，而中華文明以其作為世界上唯一沒有中斷的中央集權(quán)的古代文明證明她的強(qiáng)大的生命力。我們現(xiàn)在又何必太急于爭(zhēng)辯領(lǐng)土問題呢？時(shí)間，總是對(duì)我們有利！今天，在這中秋月圓之時(shí)，特意祝福偉大的祖國(guó)，更加繁榮昌盛。中國(guó)是無懈可擊的，是世界名族之林中最耀眼的星光。而且這個(gè)巨人是禮貌的，它從來不會(huì)以強(qiáng)欺弱。因?yàn)楸娝苤袊?guó)是禮儀之邦。我們?nèi)A夏子孫世世代代就懂得謙卑和禮讓。寫到這，我突然想起電視劇里的橋段，好人被人欺的感覺。由此而論，正是因?yàn)獒烎~島周邊的海域存在大量的石油資源，日本才會(huì)像個(gè)無賴，毀尸滅跡，把太陽旗光明正大的插在了釣魚島上，還在島上建立了專屬的燈塔，以便全世界公認(rèn)是其管轄范圍。他們所作所為終究是為了保一國(guó)平安。所以我們只有繼續(xù)傳良優(yōu)秀的禮儀去對(duì)待諸如此類的干擾。畢竟發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)受災(zāi)受害的是人們。而且現(xiàn)在是高新和尖端武器時(shí)代，毀滅是不可言喻和無法想像的，我們要忍讓，用一個(gè)理智的人去理智的解決。足以導(dǎo)致其經(jīng)濟(jì)癱瘓。這就要每個(gè)國(guó)人的共同努力了。突然想起了前段時(shí)間火熱的電視劇三國(guó)，三國(guó)里戰(zhàn)爭(zhēng)都講求出師有名，方得人心。別的國(guó)家也不會(huì)因?yàn)槟闫圬?fù)弱小而指責(zé)你，八卦你。

這些年，我們中國(guó)一心謀發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的腳步日新月異，然而在前行的路上也是磕磕絆絆的，總有一些棘手的問題在眼前一波未平一波又起的，我們周邊的領(lǐng)土不斷的被別人侵蝕，可是我們的存在不是為了填補(bǔ)你們的缺少，中國(guó)早晚會(huì)震撼你們，中國(guó)加油。