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      講文明樹新風(fēng)心得與感悟[全文5篇]

      時間:2020-07-28 20:21:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《講文明樹新風(fēng)心得與感悟》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《講文明樹新風(fēng)心得與感悟》。

      第一篇:講文明樹新風(fēng)心得與感悟

      文明是人類所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和,一般分為物質(zhì)文明和精神文明,此外還有把文明三分法、四分法、六分法和其它標(biāo)準(zhǔn)的分法。接下來是小編為大家整理的講文明樹新風(fēng)心得與感悟范文5篇,希望大家喜歡!

      講文明樹新風(fēng)心得與感悟范文1

      這個激動人心的時刻快要到來了——20_年夏季奧運會即將在我國首都北京舉行。我,一個小學(xué)生也為自己是中國人而感到無比自豪!

      我們這些小學(xué)生應(yīng)該怎樣做呢?我們可以從講文明、懂禮貌做起,規(guī)范言行舉止,熱情迎接來自世界各地的朋友,展示中華文明禮儀的風(fēng)采。我們可以從小事做起,比如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,保護環(huán)境,為綠色奧運、綠色中國獻出一份自己的力量!我們要懂禮貌,用實際行動改變一些外國人對中國的一些偏見,證明中華民族是一個高素質(zhì)的民族。

      一分文明好象一滴水,許多文明就是一片海。文明其實就在你身邊,離你很近,只要你懂得幫助別人,懂得為社會獻一份力量。奧運會就要到來了,如果每個人都能講文明、懂禮貌,那么北京奧運會將是奧運史上最成功的一屆奧運會。

      只要我們?nèi)巳酥v文明,做好事,樂于助人,從身邊的一些小事做起。我相信奧運會一定會順利舉行,不會讓別的國家說三道四。奧運會象征著團結(jié)、友好、和平‘體現(xiàn)了人類永遠(yuǎn)向上,不斷進取的偉大精神。我們不能被那些“_”分子的破壞,而失去信心。

      我盼望北京奧運會快點到來,到那時我懷著激動的心情,坐在電視機前觀看奧運會,我希望中國運動員能多拿些金牌,我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)加油吧!

      講文明樹新風(fēng)心得與感悟范文2

      也許,一點文明只是一片微小的羽毛,但很多文明聚在一起,便組成了一雙巨大的翅膀;也許,一點文明只是一線不起眼的陽光,但很多文明聚在一起,足以將黑暗照亮;也許,一點文明沒多大作用,但當(dāng)處處都可見文明時,這個世界會更加美好!

      想畢,每個人小時候都一定被父母、老師教導(dǎo),一定要做一個“講文明,講衛(wèi)生”的人,長大了,也一定有許多人常把這句話掛在嘴邊。說到這,大家一定都要問了,既然大家都知道要“講文明,講衛(wèi)生”,可為什么“不講文明,不講衛(wèi)生”的人還那么多呢?這是因為很多人都是光說不做,認(rèn)為要時刻做到這一點,太難了,太麻煩了。其實,要想做到、做好這一點,只要有心就好??匆姷厣嫌屑埿?,趕快去撿起來;有同學(xué)在打架,立刻去制止、調(diào)解;老師走了過來,恭恭敬敬行個禮,說聲“老師好”……這些都是“講文明,講衛(wèi)生”的行為,難道會有人不會嗎?

      看看我們的校園,有時,同學(xué)們剛剛保潔過,地上就又出現(xiàn)了一些零食袋,小紙片之類的垃圾。因為,總有那么一些同學(xué)不愿意多走幾步,讓垃圾“回家”。我想對你們說:當(dāng)你們把垃圾丟在地上,而不是垃圾桶時,就等于你們丟棄了心中那份最寶貴的文明!

      “講文明,講衛(wèi)生”固然是重要的。我曾聽過一個故事,我國的一位領(lǐng)導(dǎo)去外國做訪問,他在機場隨地吐了一口痰,這一幕被外國記者看見了。第二天,這位領(lǐng)導(dǎo)的身影就出現(xiàn)在了報紙上,標(biāo)題是,《不講文明、衛(wèi)生的中國人》。這件事確實是可笑的,但也時刻提醒了我們“講文明、講衛(wèi)生”的重要性。在我看來,做一個“講文明、講衛(wèi)生”的人,也算為國爭光。

      讓我們行動起來,“新世紀(jì)新時代,新國家新發(fā)展”,千萬不要讓文明被落下,不要讓文明只在紙上和嘴邊出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無處不在,讓們做文明的主人,一起“講文明,講衛(wèi)生,樹新風(fēng)!”

      講文明樹新風(fēng)心得與感悟范文3

      在社會中,我們認(rèn)為講文明是一件微不足到的小事情??墒聦嵣?,一件細(xì)微的小事都鐵證如山的證明這不講文明的惡習(xí),比如說:“隨手丟棄的香蕉皮,而不遠(yuǎn)處就有垃圾桶;在公共場所大喊大叫聲音震耳欲聾'......講文明有什么不好的呢?在文明的陪伴下,我們的城市變得更加繁榮昌盛;在文明的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活也越來美好;在文明的幫助下,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律,嚴(yán)正守法,安居樂業(yè)的好習(xí)慣。

      我們心中的文明種子在處處傳播,文明就在我們每個人心中閃爍著。有句話說得好:“少年強,則中國強。少年智,則中國智?!币粋€好少年沒有好的心態(tài),不講文明,怎能使這個國家繁榮富強?顯得格外優(yōu)越,倍出人才呢?“講文明,樹新風(fēng)”其實沒有那么高不可攀,再“講文明,樹新風(fēng)”的起跑線上,人人平等,不管是:工人,白領(lǐng),司機,老板,打工一族......都是平等的。絕不會是應(yīng)為某個人注定一生都要做一個不講文明的人,做一個文明城市中的敗類,做一個人人厭惡,人人討厭的壞人。

      科技發(fā)展越來越先進,一位位科學(xué)家卓有成效的成就為中華人民共和國贏得了一個一個具有重大意義的里程碑,然而,正因為科技發(fā)展的飛速,使政府更加重了對青少年:“講文明,樹新風(fēng)”的教育。有時候,在電視上偶然見到這樣一句話:“文明一小步,等于跨進一大步?!被蛘摺拔拿骶褪且簧却埃崎_它就等于進入了一個新時代。”.....在家中,父母絮絮叨叨的叫教育我們要講文明,樹新風(fēng),只有講文明,別人才會看得起你,只有講文明,才會有著大好前途,不僅在家中,在我們的第二個家“學(xué)?!敝?,也是否曾經(jīng)聽到過類似的話語。

      在你不講文明時,你是否被老師叫去侃侃而談......文明要靠大家,只有講文明,樹新風(fēng)才會得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆,處處遠(yuǎn)航,在每個人的心中播下文明的種子。

      講文明樹新風(fēng)心得與感悟范文4

      現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展,人們的文明程度不斷提升,但有一些不文明的行為也會時常發(fā)生。

      例如:今天我和媽媽在放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)有位青年男子,一邊騎著自行車,一邊發(fā)信息,而且車后面還坐著一個孩子,我看到這一幕后我想到了“交通文明”這四個字,我想問一問那個人,你為什么要這樣做呢?難道你不知道這很危險嗎?你不顧自已的生命安全,難道你孩子的生命安全也不顧嗎?他可能什說:“管你什么事,這是我的事,你管的著嗎?” 我們要遵守交通規(guī)則,既要對自已生命安全負(fù)責(zé),也要對別人的生命安全負(fù)責(zé)。

      再例如:在校園里有的同學(xué)亂扔垃圾、說粗話、臟話,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識、傳播文明的地方,如果每位同學(xué)都像他們這樣亂扔垃圾、說臟話,學(xué)校不變成了垃圾場。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

      “講文明、樹新風(fēng)”文明社會,從你我做起。

      講文明樹新風(fēng)心得與感悟范文5

      今天到校很早,我看了一下表,離晨讀鈴響還有半個小時,于是決定在校園里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      第一個去的地方是教學(xué)樓后面,那兒人最少,但也是校園里較危險的地方,經(jīng)常會有“高空墜物”。今早人還不很多,但我很快就驚訝地發(fā)現(xiàn),今天這里地面特別干凈,那曾經(jīng)在高空飄舞不休的“雪花”不見影蹤,不時從窗口潑下“雨”的情形也消失不見,整個地面清爽干凈得如同剛洗過臉兒一樣。要在以往,這里的垃圾就像夏日夜空里的繁星一樣多,在里面轉(zhuǎn)一圈回來,腳要是沒沾上垃圾,那只能有一個解釋:你輕功已到了爐火純青的地步了。今天卻很好,不由人不心情舒暢。

      不覺又來到學(xué)?;▔浴W咴邬Z卵石鋪成的小石子路上,聞著兩旁桂花散發(fā)的清香,看著花壇中不知名的植物那綠色葉片間夾雜著的幾片紅葉,感受著這漸現(xiàn)的秋意,我只覺心曠神怡。從前總是徘徊在腳底,總是伸著長長的“觸手”撓得我們腳踝癢癢的雜草,今天也沒有再來打擾我的好心情。低頭看處,哦,它們都“失蹤”了,只見得一條干干凈凈的石子路!

      再看,再看!那往日垃圾池邊像小型迷宮一樣的垃圾沒有了,老是飄蕩在空氣中的那股難聞的氣味已經(jīng)成為記憶,被垃圾染成黑黑綠綠的在風(fēng)中招搖著比人還高的小草也不見了影蹤。在旁邊走過,不用再雙手緊捂著鼻子,不用再飛也似地跑,不用再擔(dān)心草叢間忽然跳出一只臟兮兮的小蟲來嚇人。料想同學(xué)們倒垃圾時也不用隔著池子十萬八千里胡亂扔掉就轉(zhuǎn)頭逃也似的跑,不會再把垃圾池的領(lǐng)域無限制擴大了。

      真好!

      還有操場,還有過道,還有臺階……哦,不用再多說了,到處都變了個樣!只是我居然到今天才發(fā)現(xiàn)。

      其實仔細(xì)想想,最近,變的又何止是這呢!校園里,到處都能聽到“老師好”的聲音,到處都能聽到一句句的“謝謝”,見到一張張友好的笑臉,見到一幕幕樂于助人、互相關(guān)心的場景,而臟話、痞話也幾乎銷聲匿跡。

      真希望這樣的美景能夠一直持續(xù)下去!那么,學(xué)習(xí)節(jié)奏、生活節(jié)奏都飛快的人們將得以在講衛(wèi)生、講文明的新風(fēng)氣中棲息自己疲憊的靈魂,我們的社會也將更美好!

      講文明樹新風(fēng)心得與感悟范文5篇

      第二篇:團隊訓(xùn)練心得與感悟

      團隊訓(xùn)練心得與感悟

      有人說,時光如水,歲月如歌。時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬之間。團隊訓(xùn)練已經(jīng)都過去將近一周了。可是,我還依然能夠回想起團隊訓(xùn)練的點點滴滴:半分鐘的自我介紹,組隊并且在40分鐘內(nèi)選出隊名、隊長、隊歌、隊形和口號,還有最最讓人難忘的導(dǎo)盲之旅??從團隊訓(xùn)練中,我感悟到很多道理,并且對自己的碩士生涯有了更好的理解和規(guī)劃。

      在參加這次團隊訓(xùn)練之前,曾經(jīng)聽過一些學(xué)姐學(xué)長講,團隊訓(xùn)練就是做一些游戲,交一些朋友,因此我沒有絲毫緊張,心態(tài)很輕松。剛剛開始的時候,由于班級是將專業(yè)打亂、重新分配的,因此同學(xué)之間還是比較陌生的,大家都顯得略微拘束。為了讓大家互相認(rèn)識、互相熟悉,讓氣氛更加活躍一點,老師提出了“半分鐘自我介紹”的活動:全班同學(xué)站成兩個大圓圈,內(nèi)圈的同學(xué)按時針方向走動,每遇到一個外圈的人,就交談半分鐘,可以握手、自我介紹、聊天等。經(jīng)過將近一輪的微笑,握手和自我介紹后,大家逐漸熟悉起來,臉上都露出了笑容。這項活動之后,老師簡單介紹了一下規(guī)范的握手和交際禮儀,并和我們分享了經(jīng)驗,其實,人與人之間的接觸和溝通也正如此,發(fā)自內(nèi)心的微笑,真誠的交談和傾聽,互相尊重,彼此信任,這些就足以拉近人與人之間的距離了。只要嘗試去做,用心去做,就會發(fā)現(xiàn),交往是一件既簡單又愉快的事。

      之后,老師又安排了一系列活動和游戲,同學(xué)之間也彼此熟悉起來。通過抽簽的方式,我們按撲克牌的四個花色進行了分組,我抽到的是梅花,大家都找到自己的隊友之后,老師規(guī)定,在40分鐘之內(nèi),經(jīng)過小組討論選出隊名、隊長、隊歌、隊形和口號,并完成演練,在全班同學(xué)面前進行小組展示。團隊中的每個成員都積極參與到隊伍建設(shè)中來,隊長以他的熱情主動和高超的溝通協(xié)調(diào)能力,激發(fā)了全隊同學(xué)的想象力和凝聚力。通過這項活動,我感悟出一個道理,簡單的說,就是人多力量大。水滴入海,才能成就浩瀚。我們也是一樣,在這個世界上,每一個人的力量都是渺小的,只有融入到一個團隊中去,才能發(fā)揮自己的能力。團隊精神,就是心往一處想,力往一處使,互相幫助,分工協(xié)作,積極合作,為了一個共同的目標(biāo)而團結(jié)起來,共同奮斗。

      下午的活動中,我感悟最深的,便是“導(dǎo)盲”活動了。在這個活動中,一個人要扮演兩種角色,既要作為別人的“拐杖”,牽引著帶著眼罩的同學(xué)上下樓梯,穿越一系列障礙物,并順利達到規(guī)定地點;又要在其他人的帶領(lǐng)下,自己帶著眼罩,上下樓梯,穿越障礙物,到達目的地。老師把我們分為兩組,按規(guī)定我先作別人的“拐杖”,之后再被“拐”。我很同意同班的一個同學(xué)的一句評論,“照顧與被照顧都是一種幸福?!弊鳛椤肮照取钡臅r候,要小心保護“盲人”的安全,承擔(dān)起自己的責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任的精神是進步和改變的力量,可以改變一個人平庸的生活狀態(tài),變得睿智、優(yōu)秀與杰出。每一個人在世界上都不是孤立的,我們都會屬于這樣或那樣的團體,屬于社會,屬于國家。社會和國家培養(yǎng)了我們,因此我們更要擔(dān)負(fù)起社會和國家賦予我們的責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)?!北蝗恕皩?dǎo)盲”的時候,一定要完完全全地信任自己的拐杖,并與“拐杖”配合默契才行。信任對于現(xiàn)代社會來說,尤為重要,信任是人與人之間交往中最基本的條件。有人曾將信任做了一些比喻,例如“信任是架設(shè)在人與人心中的橋梁”、“信任是震蕩感情之波的琴弦”??梢哉f,交往與和諧的基礎(chǔ)就是“信任”。

      一天的團隊訓(xùn)練很快就過去了,我在這一天中交到了很多朋友,學(xué)到了很多知識,感悟了很多道理。這一天,真的是受益匪淺。

      第三篇:人民銀行培訓(xùn)心得與感悟

      人民銀行培訓(xùn)心得與感悟

      (李大龍:1988年8月生,濱州市中心支行貨幣信貸管理科,2015年畢業(yè)于山東財經(jīng)大學(xué),金融學(xué)研究生)

      2015年7月23號,我們一行從人行濱州中支出發(fā)經(jīng)過7個多小時的車程,順利抵達了美麗的人行鄭州培訓(xùn)學(xué)院。由于是24號才正式開始培訓(xùn)生活,因此到達之后我們也有充足的時間去領(lǐng)會鄭培的獨特魅力,進入鄭培的大門后首先映入眼簾的是印有“中國人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院”幾個大字的標(biāo)志牌,在標(biāo)志牌的后面便是一個優(yōu)美的小花園,在小花園后面的樓便是信息樓了,再深入學(xué)院的內(nèi)部,培訓(xùn)樓和文體中心分布在不同的方位,錯落有致,設(shè)計合理。這里不僅有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場和足球場,更有塑膠跑道的操場,清晨和晚餐后來此鍛煉身體也是不錯的選擇,在正式培訓(xùn)開始之前給我的感覺便是四個字:不虛此行。

      2015年7月24號,滿懷激動地心情的我開始了自己的培訓(xùn)生活,參加此次培訓(xùn)的包括河南和山東兩省新入職的學(xué)員共有248名,上午8:30舉行了培訓(xùn)班開班典禮,在開班典禮上來自于中國人民銀行濟南分行的金鵬輝行長發(fā)表了精彩的演說,在演說的最后金行長隆重的宣布“中國人民銀行濟南分行2015年新行員初任培訓(xùn)班”培訓(xùn)正式開始!

      9天的培訓(xùn)主要包括以下幾個方面的內(nèi)容:(1)13個與培訓(xùn)有關(guān)的講座;(2)學(xué)員互動,包括學(xué)員破冰和學(xué)員論壇;(3)習(xí)唱行哥——我們是團結(jié)拼搏的魯豫央行人;(4)素質(zhì)拓展訓(xùn)練、趣味運動會;(5)結(jié)業(yè)典禮、行歌比賽等。

      首先,來看一下一系列的講座。通過講座(1):人民銀行的組織體系及職能,了解到了目前我國人民銀行的歷史背景、發(fā)展演變、組織體系及在宏觀經(jīng)濟調(diào)控中的各項職能,讓我們對人民銀行有了一個更為明確的認(rèn)識。通過講座(2):執(zhí)行力與團隊建設(shè),了解到了態(tài)度是高效執(zhí)行力之本、團隊是高效執(zhí)行力之要、行為是高效執(zhí)行力之法,這對于我們在未來的工作中提高自身的執(zhí)行力給出了借鑒意義,同時對于團隊建設(shè)有了初步的認(rèn)識,認(rèn)識到了團隊在工作中的重要性。通過講座(3):防范和化解金融風(fēng)險,維護金融穩(wěn)定,了解到了系統(tǒng)性金融風(fēng)險對社會經(jīng)濟發(fā)展的危害性,人民銀行作為國家的宏觀經(jīng)濟管理部門,有義務(wù)和職責(zé)采取相應(yīng)的措施去防范和化解金融風(fēng)險,維護金融穩(wěn)定,確保社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展。通過講座(4):公務(wù)禮儀規(guī)范與訓(xùn)練,了解到了更多關(guān)于禮儀方面的知識,比如著裝的基本規(guī)范、適度的手勢等,這為日后我們走向工作崗位,更好地為金融機構(gòu)提供相應(yīng)的服務(wù),提升自身良好的形象與素養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。通過講座(5):人民銀行法和央行核心業(yè)務(wù)介紹,了解到了目前人民銀行肩負(fù)著實施貨幣政策、維護金融穩(wěn)定和金融服務(wù)三大重要職能等內(nèi)容,為日后將理論與工作實際相結(jié)合鋪平了道路。通過講座(6):宏觀經(jīng)濟形勢及貨幣政策,了解到了當(dāng)前我國經(jīng)濟正面臨著經(jīng)濟下行的壓力,究竟是采取怎樣的貨幣政策來緩解經(jīng)濟下行的壓力還需要具體問題具體分析。通過講座(7):人民銀行辦文規(guī)則及公文寫作,學(xué)習(xí)到了公文格式20要素、公文標(biāo)題基本原則和主要問題等內(nèi)容,為日后在工作崗位會寫公文、寫好公文打下了基礎(chǔ)。通過講座(8):安全保密知識教育,了解到了在人行對所從事的工作進行保密的重要性,對提高安全保密的意識有很大的幫助。通過講座(9):人民銀行電子支付結(jié)算基本知識,了解了我國的支付體系的構(gòu)成、非現(xiàn)金支付工具、人民幣銀行結(jié)算賬戶以及支付體系監(jiān)管等內(nèi)容。通過講座(10):樹立廉潔勤政意識,做優(yōu)秀央行員工,認(rèn)識到了在日后工作中自始至終保持廉潔勤政意識的重要性,嚴(yán)格要求自己,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。講座(11):情景模擬:職場情商培養(yǎng)與挫折應(yīng)對,通過電視訪談、電視辯論賽及案例分析等形式的情景模擬教學(xué)提高了學(xué)員與媒體溝通的能力,同時對培養(yǎng)職場中的情商有更深的體會。通過講座(12):貨幣發(fā)行基本知識,了解到了貨幣發(fā)行工作目標(biāo)、人民幣發(fā)行概況、人民幣發(fā)行業(yè)務(wù)、人民幣銷毀業(yè)務(wù)及人民幣管理業(yè)務(wù)等內(nèi)容。通過講座(13):工作和人際交往中的溝通技巧,了解到了在話語溝通中應(yīng)該掌握的基本原則,比如或然不必然、向前不向后、嚴(yán)明不嚴(yán)詞及該禁不該說等。這些講座,對豐富我們的業(yè)務(wù)知識,提升我們的職業(yè)道德修養(yǎng)具有重要意義。

      其次,來看一下學(xué)員之間的互動環(huán)節(jié),主要包括學(xué)員破冰和學(xué)員論壇。學(xué)員破冰活動分不同的小組展開的,在小組內(nèi)男學(xué)員與女學(xué)員互相“配對”來介紹對方,采取這種方式不僅加強了“配對”學(xué)員相互之間的交流,還將考驗介紹雙方二人在小組各成員面前的語言表達能力,更能加深組內(nèi)學(xué)員之間的認(rèn)識,是一個相互認(rèn)識相互了解的活動。學(xué)員論壇活動同樣是分不同的小組展開的,每組邀請了相關(guān)的老師負(fù)責(zé)解答組內(nèi)學(xué)員的問題,而學(xué)員可以提出一個自身最關(guān)注的問題,同時就“如何實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,成為合格的央行人”提出自己的看法。在該活動中每位學(xué)員都提出了自己的真知灼見,在活動的最后,被邀請到的老師就學(xué)員提出的問題歸類整體并做出了相應(yīng)的解答,是組內(nèi)學(xué)員受益匪淺。

      再次,貫穿培訓(xùn)全程的一個非常有意義的活動那便是習(xí)唱行歌——我們是團結(jié)拼搏的魯豫央行人。一方面,通過反復(fù)習(xí)唱如此堅定、豪邁的行歌,我們也感受到了作為魯豫央行人中一份子的榮幸,加強對央行精神的認(rèn)同感;另一方面,習(xí)唱行歌不僅增強了組內(nèi)學(xué)員之間的配合,更增強了團隊意識。

      還有,素質(zhì)拓展訓(xùn)練和趣味運動會也是培訓(xùn)中重要的一部分。素質(zhì)拓展訓(xùn)練通過各式各樣的活動,比如分組想組訓(xùn)、分組排節(jié)目等,不僅考驗我們的腦力和身體素質(zhì),更加強了彼此之間的團隊協(xié)作能力。趣味運動會則通過拔河、“擠眉弄眼”吃薯片等趣味活動也給大家?guī)チ藲g樂,同樣是有意義的。

      最后,在培訓(xùn)的最后一天舉行了行歌比賽和結(jié)業(yè)典禮。在行歌比賽中各組學(xué)員嘹亮而又不失莊重的歌聲響徹整個禮堂,而在本次結(jié)業(yè)典禮中,各種精彩的節(jié)目也是穿插其中,不僅有相聲、話劇,還有小蘋果等曲舞,雅俗共賞。

      通過為期9天的培訓(xùn),盡管時間不長,但是在這期間,我們不僅提升了自身的業(yè)務(wù)知識,加強與不同學(xué)員之間認(rèn)識和交流,更增強了自身的團隊能力和職業(yè)道德素養(yǎng),我想這對于未來我們走向工作崗位都會有極大的幫助。

      第四篇:講文明樹新風(fēng)

      鄭州市第二十中學(xué)

      2014年“講文明,樹新風(fēng)”黑板報的通知

      各年級、各班:

      為了加深學(xué)生文明的認(rèn)識和理解,并形成長期講文明的氛圍,我校精心組織舉辦了一期“講文明,樹新風(fēng)”的主題黑板報評比活動。通過開展這樣的活動,讓全體師生樹立講文明的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作作風(fēng)。具體事宜通知如下:

      一、主題: 講文明,樹新風(fēng)”

      二、板報要求:主題鮮明,內(nèi)容豐富,文字簡練,版面設(shè)計美觀、工整、有創(chuàng)意,圖文并茂、切合主題。

      三、評選辦法:4月18日下午,校團委將組織各團總支評委團對各班黑板報分級進行認(rèn)真評比打分,分年級評出一、二、三等獎。

      四、獎懲辦法:各獲獎班級將在文明班評選加分中一等獎3分;二等獎2分;三等獎1分。

      五、公布結(jié)果:2014年4月19日上午。

      鄭州市第二十中學(xué)

      2014年4月10日

      鄭州市第二十中學(xué)

      2014年“講文明,樹新風(fēng)”黑板報的方案

      一、指導(dǎo)思想

      為了進一步培養(yǎng)增強學(xué)生的文明素養(yǎng),引導(dǎo)廣大學(xué)生增強民族自豪感,樹立社會主義榮辱觀,形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,加深學(xué)生文明的認(rèn)識和理解,并形成長期講文明的氛圍,我校精心組織舉辦了一期“講文明,樹新風(fēng)”的主題黑板報評比活動。通過開展這樣的活動,讓全體師生樹立講文明的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作作風(fēng)。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組

      為切實加強我校開展“講文明樹新風(fēng) ”活動的領(lǐng)導(dǎo),特成立本活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:劉東田

      副組長:花林闊 蘇俊霞 成 員:各班班主任

      三、活動原則

      1、以學(xué)生為主體,重在參與。在開展活動期間,教師要尊重學(xué)生,突出學(xué)生在活動中的主體地位。要充分調(diào)動全體學(xué)生參與活動的積極性和主動性,動員和引導(dǎo)全體學(xué)生參與活動,使學(xué)生在活動中受到教育,能力得到鍛煉。

      2、以活動為主線,重在實踐。要把思想道德教育的主要內(nèi)容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中,使學(xué)生體驗、感悟和認(rèn)同講文明、樹新風(fēng),并身體力行,達到知與行的統(tǒng)一。

      四、活動安排:

      開展“講文明,樹新風(fēng)”主題黑板報

      鄭州市第二十中學(xué) 2014年4月

      鄭州市第二十中學(xué)

      “講文明,樹新風(fēng)”黑板報活動

      工作簡報 2014年第4期

      鄭州市第二十中學(xué)

      鄭州市第二十中學(xué)

      “講文明,樹新風(fēng)”黑板報活動

      4月份,全校開展了“講文明、樹新風(fēng)”宣傳,自古以來,中國以“文明之都,禮儀之邦”聞名于世,講文明重禮儀,是中華民族偉大美德。自改革開放以來,城市的建設(shè)日新月異,高樓大廈比比皆是,作為一個中國人是可以何等的自豪?古人云:不學(xué)禮,則無以立;人無德,則事不成,說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會上立足,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

      4月18號學(xué)生全部完成黑板報,并體現(xiàn)了做文明之人的決心,具有教育意義,教育全校學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會上立足,我們才能真正做到愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。

      鄭州市第二十中學(xué) 2014年4月

      鄭州市第二十中學(xué)

      2014年“講文明,樹新風(fēng)”黑板報總結(jié)

      一.“講文明、樹新風(fēng)”黑板報宣傳:

      4月份,全校開展了“講文明、樹新風(fēng)”宣傳,自古以來,中國以“文明之都,禮儀之邦”聞名于世,講文明重禮儀,是中華民族偉大美德。自改革開放以來,城市的建設(shè)日新月異,高樓大廈比比皆是,作為一個中國人是可以何等的自豪?古人云:不學(xué)禮,則無以立;人無德,則事不成,說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會上立足,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。二.“講文明、樹新風(fēng)”黑板報紀(jì)實:

      4月中旬給全校學(xué)生布置任務(wù):回家查找“講文明、樹新風(fēng)”資料,并且把感受最深的,具有教育意義的以黑板報形式完成。三.“講文明、樹新風(fēng)”總結(jié):

      4月18號學(xué)生全部完成黑板報,并體現(xiàn)了做文明之人的決心,具有教育意義,教育全校學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會上立足,我們才能真正做到愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。

      鄭州市第二十中學(xué) 2014年4月

      第五篇:講文明樹新風(fēng)

      講文明 樹新風(fēng) 爭做當(dāng)代文明中職生倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      學(xué)校是我家,文明靠大家。為更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在我校形成“講文明、樹新風(fēng)、爭做當(dāng)代文明中職生”的良好氛圍,我校團委向全校發(fā)出倡議:

      文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿魇亲鹬貏e人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

      一、尊敬師長,孝敬長輩,尊重他人,團結(jié)同學(xué),互相幫助,爭做文明學(xué)生,把文明禮儀帶進學(xué)校、帶進家庭、帶進社會。

      二、衣著整潔,儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊,上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。騎車上學(xué)、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

      三、遵守紀(jì)律,維護公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學(xué)按時回家,做到有事請假。

      四、語言文明,不罵人、不說臟話、大話、假話,倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。

      五、愛護學(xué)校公共設(shè)施和公共財物,愛護校園的花草,愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。

      六、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看、傳播反動和淫穢制品

      七、珍惜時光,奮發(fā)圖強,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

      八、男女同學(xué),自尊自愛,適度交往,舉止文明,言行得當(dāng)。

      九、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。不斷提高自身素質(zhì),樹立良好的精神面貌。

      十、增強集體榮譽感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時時想著為學(xué)校爭光,做學(xué)校文明小使者和宣傳者。

      我們中職生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)和社會行為,如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識和一技之長,于人于己于社會又有何用?“德才兼?zhèn)渲^之圣人,德才兼無謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人;凡取人之術(shù),若無圣人君子而予之,寧予愚人,勿予小人。何哉?君子挾才以為善,小人挾才以為惡?!彼?,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,不做才勝德的小人,而要努力成為一個“德才”和諧發(fā)展的人。只要我們從思想上高度重視,有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”;“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能引領(lǐng)中職校園新風(fēng)貌,掃除“丑陋”,提高自我,完善自我;就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人,一個合格的當(dāng)代中職生。

      親愛的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,共創(chuàng)文明校園,展示當(dāng)代中職

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