第一篇：榜樣黃文秀先進(jìn)事跡心得

（篇一）

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示，黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問。他強(qiáng)調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。

黃文秀的生命定格在了30周歲。6月16日晚，這位廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣百坭村的第一書記，在驅(qū)車探查暴雨災(zāi)情時(shí)，所乘車輛被山洪卷走，不幸遇難。

黃文秀用其短短一生，向廣大黨員、干部展示了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。毫無疑問，黃文秀是廣大黨員、干部時(shí)刻看齊的榜樣。

做黃文秀式的人民公仆，從她身上汲取前行的動(dòng)力，就要以她為標(biāo)桿，具有平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。黨員干部要在其位謀其政盡其責(zé)，以擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠、以擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)作為。

做黃文秀式的人民公仆，學(xué)一學(xué)她“團(tuán)結(jié)人”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。同時(shí)，注重以誠待人、以情動(dòng)人、以心交人，讓身邊人變“要我干”為“我要干”。

做黃文秀式的人民公仆，要像她一樣不忘初心，自覺為民造福。作為一名黨員干部，始終把群眾裝在心里，事事想著群眾。奉獻(xiàn)是黨員干部最神圣的職責(zé)，黨員干部就要始終心系群眾，權(quán)為民所用，利為民所謀。

偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部怎么干？擺在面前的榜樣就是黃文秀。社會(huì)主義是干出來的，好日子也是干出來的。干部干事，應(yīng)該以“為民”為初心，以“自律”為內(nèi)省，以“實(shí)干”為要求，把黨和人民事業(yè)當(dāng)做矢志不渝的追求，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，踏踏實(shí)實(shí)在基層撲下身子干實(shí)事，不辱使命，不負(fù)重托，創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)造出無愧時(shí)代的輝煌業(yè)績。

（篇二）

廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣百坭村“第一書記”黃文秀，6月16日在山洪中不幸遇難，年僅30歲。她從貧困山區(qū)走出來，又回到家鄉(xiāng)從事扶貧工作，用生命詮釋了她的初心和使命。

通過學(xué)習(xí)“第一書記”黃文秀的事跡，讓我明白了基層是艱苦的，只有心懷信仰，才能成就芳華。努力、陽光、熱情、真誠、有追求，是黃文秀留給所有人的印象，她用赤誠的初心，質(zhì)樸的奉獻(xiàn)融入貧困群眾，擔(dān)當(dāng)起脫貧攻堅(jiān)重任。作為新時(shí)代的青年我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“第一書記”黃文秀同志不畏艱苦，奮勇向前的精神。只有做到不忘初心，牢記使命，才能把一脈相承的信仰，奉獻(xiàn)與犧牲的信念，化作迎難而上、登高行遠(yuǎn)的力量，鑄成共產(chǎn)黨人無私奉獻(xiàn)、不負(fù)人民的魂。

黃文秀同志在入黨申請(qǐng)書中寫到：“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中，理想才會(huì)更加遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得更有意義，生存更有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會(huì)做貢獻(xiàn)?！弊鳛橐幻伯a(chǎn)黨員，黃文秀“不忘初心牢記使命”，用她短暫的一生，為老百姓做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)，踐行了一位共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的莊嚴(yán)承諾。

鏗鏘誓言猶在耳，壯志未酬淚滿巾。黃文秀同志走了，帶著百坭村的扶貧重任和群眾的脫貧愿望、帶著她對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)群眾的無限深情，匆匆離去。在她短暫的生命里，用青春書寫韶華印記，以信仰鋪設(shè)腳下芬芳。雖然黃文秀同志走了，但她永遠(yuǎn)活在我們的心里。她用生命照亮的扶貧路，也將激勵(lì)著千千萬萬扶貧干部不懈奮斗，繼續(xù)前行!作為一名中共黨員，黃文秀同志的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在今后的基層工作路上我將不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，一往無前的毅力和決心，助力黨和國家打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，融入基層，深入脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)主戰(zhàn)場，以為人民謀幸福為己任，初心不改，努力奮斗，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定理想信念，腳踏實(shí)地，虛心學(xué)習(xí)，以飽滿的精神面貌和扎實(shí)的工作能力貢獻(xiàn)青春力量。

（篇三）

學(xué)習(xí)黃文秀同志的先進(jìn)共產(chǎn)黨員事跡讓我深刻體會(huì)到黨員干部黨性修養(yǎng)是思想作風(fēng)之源，思想作風(fēng)是黨性修養(yǎng)之流，只有正本清源，才能源遠(yuǎn)流長。進(jìn)入新時(shí)代，作為一名黨員，如何進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的自覺性，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員？我們必須做到以下幾個(gè)方面：

要體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)上，黨性修養(yǎng)是增強(qiáng)黨性、保持黨的先進(jìn)和純潔性的重要措施，也是實(shí)現(xiàn)黨所肩負(fù)的歷史使命的現(xiàn)實(shí)需要。只有通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎(chǔ)，正確對(duì)待名利、地位，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊涂，堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，永葆共產(chǎn)黨員本色。

要體現(xiàn)在廉潔自律上，工作中黨和人民賦予的權(quán)力，只能用來為人民謀利益。在任何時(shí)候、任何情況下，絕不能以工作之便去謀取私利，絕不能拿原則去做交易，更要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自重、自省、自警、自律；

要做到不徇私情，自覺接受方方面面的監(jiān)督，帶頭做令行禁止的表率，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，使自己始終保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣，秉公辦事。堅(jiān)決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，保持高尚的精神追求，純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)范工作圈，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

要體現(xiàn)在為民服務(wù)上，黨性修養(yǎng)具有鮮明的時(shí)代特征，在不同的歷史時(shí)期，黨性修養(yǎng)的重點(diǎn)有所不同。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，圍繞群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益問題，多辦實(shí)事、多解難題；

要心系群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急、解人民群眾之所難，做群眾的“貼心人”。

我們?cè)谌粘９ぷ鲗W(xué)習(xí)生活中發(fā)黨員揮模范帶頭作用，在工作姿態(tài)上爭先恐后，精神狀態(tài)上勇當(dāng)先鋒，品德上先人后己，才不愧對(duì)入黨誓詞。

（篇四）

黃文秀同志**年從北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)百色，奮戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)第一線，到樂業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記，帶領(lǐng)全村88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。2019年6月17日凌晨，黃文秀從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難，獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。

黃文秀同志，用她短暫而又璀璨的一生，忘小我，成大我，踐行了我們共產(chǎn)黨人的初心和使命。習(xí)近平總書記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)，廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。

黃文秀碩士畢業(yè)后，本可以留在條件更好的地方和單位工作，享受著更好的待遇?？伤齾s選擇了回到家鄉(xiāng)，回到村里，為鄉(xiāng)親們服務(wù)，她在白坭村第一書記的崗位上，從一名扶貧新手迅速成長為扶貧能手，投身到脫貧攻堅(jiān)的偉大事業(yè)中，愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)青春。彰顯了共產(chǎn)黨員的崇高思想品質(zhì)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員大公無私的革命精神。

作為一名共產(chǎn)黨員，我們要學(xué)習(xí)她勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，無私奉獻(xiàn)的精神，她在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入，投身到脫貧攻堅(jiān)偉大事業(yè)中，敬業(yè)愛崗，心系群眾，帶領(lǐng)群眾脫貧致富；

我們要學(xué)習(xí)她全心全意為人民服務(wù)的宗旨，當(dāng)好人民勤務(wù)員，切實(shí)為群眾排憂解難，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，做好一個(gè)共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨；

我們要學(xué)習(xí)她積極向上的工作熱情，勇于擔(dān)當(dāng)上級(jí)賦予的職責(zé)和使命，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在各個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用。

黃文秀的先進(jìn)事跡，是在給黨員干部豎起一面精神旗幟，鼓勵(lì)大家要將個(gè)人的成長之路與祖國的建設(shè)發(fā)展之路緊密結(jié)合起來，不忘初心，牢記使命，在奮斗的路上干出一番新天地。黃文秀是新時(shí)代共產(chǎn)黨員楷模，是我們共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的榜樣，我們要在自己的工作崗位上譜寫更加輝煌的篇章，用自己的努力，答好新時(shí)代為民服務(wù)的答卷。

（篇五）

近日，黃文秀的先進(jìn)事跡感動(dòng)著全社會(huì)，中宣部追授她“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。在學(xué)習(xí)了她的先進(jìn)事跡后，我深有感悟。

黃文秀生于1989年，于**年在北京師范大學(xué)法學(xué)碩士畢業(yè)。對(duì)這樣的她來說，想要投身于一線城市，找一份高薪的工作更加容易。可是她卻沒有選擇這條路。**年7月，她成為廣西定向選調(diào)生，被分配到百色市委宣傳部工作。**年9月至**年3月，掛任百色市田陽縣那滿鎮(zhèn)黨委副書記；

**年3月起擔(dān)任百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村黨支部第一書記。在碩士畢業(yè)后，她毅然選擇了放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。

試問，有多少人能夠像她這樣，走出去還要回來，在百坭村，她用自己這么多年的學(xué)習(xí)成果，施展學(xué)識(shí)、建設(shè)家鄉(xiāng)。習(xí)近平總書記指出廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。扶貧一線的青年干部更應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)，發(fā)揚(yáng)模范精神，堅(jiān)持在最艱苦的地方，扎實(shí)推進(jìn)工作。

不僅如此，黃文秀不僅敢于涉險(xiǎn)灘、走泥路，更是將群眾放在第一位。2019年6月16日，黃文秀同志利用周末回田陽縣看望病重手術(shù)不久的父親后，因暴雨心系所駐村群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，連夜開車返回工作崗位，途中遭遇山洪暴發(fā)不幸遇難，年僅30歲?？梢哉f，她的青春，全部都奉獻(xiàn)給了脫貧攻堅(jiān)事業(yè)。是真正的用實(shí)際行動(dòng)來詮釋初心。“不忘初心，牢記使命”這幾個(gè)字一定一直牢牢地記在她的腦海里，她的心里。

學(xué)習(xí)了她的事跡后，對(duì)我產(chǎn)生了非常大的感觸。“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”這句話應(yīng)該是一份使命一份責(zé)任，作為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該時(shí)刻走在最前線，積極響應(yīng)習(xí)近平主席的脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。無論是基層黨員還是領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該向榜樣看齊，向典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黃文秀同志，注重在基層一線發(fā)現(xiàn)問題、分析研究問題、主動(dòng)解決問題，攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為，不負(fù)青春。我們要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，不和組織講條件，不給組織添麻煩，努力克服各種困難，奉獻(xiàn)在邊疆，奉獻(xiàn)在基層。

黃文秀說過，“每天很辛苦，但很快樂”。正是因?yàn)樗褌€(gè)人的追求融入到了黨的理想之中，才會(huì)因?yàn)槔硐氲母h(yuǎn)大而快樂和自豪。她是我們青年的榜樣，是激勵(lì)我們?yōu)辄h和人民的事業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)作為的楷模。不忘初心，牢記使命。

（篇六）

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黃文秀同志先進(jìn)事跡的重要指示精神，深切緬懷黃文秀同志短暫而光輝的一生，激勵(lì)廣大黨員干部見賢思齊、奮發(fā)作為，努力建設(shè)壯美廣西，共圓復(fù)興夢(mèng)想，2019年7月29日下午，離退處全體黨員干部參加了自治區(qū)發(fā)展改革委組織收看人力資源和社會(huì)保障部、國務(wù)院扶貧辦、自治區(qū)黨委政府共同舉辦的黃文秀同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)上，黃文秀生前同事、親人、同學(xué)和媒體代表分別從不同角度深情回憶黃文秀感人事跡。百色市委宣傳部干部蔣丹丹以“紅土地上的生命之花”為報(bào)告主題，講述了黃文秀對(duì)駐村工作的全身心投入和對(duì)貧困群眾脫貧致富的真情期盼。百坭村黨支部書記周昌戰(zhàn)以“永遠(yuǎn)的第一書記”為主題，講述了黃文秀走村入戶、斗志昂揚(yáng)，為百坭村群眾謀幸福的故事。黃文秀的研究生同學(xué)陳麗美說：“文秀總是把微笑給了別人，把堅(jiān)強(qiáng)給了自己?！痹诮憬泓S愛娟的心目中，妹妹愛家人、有擔(dān)當(dāng)，對(duì)一切美好事物都充滿好奇與熱情。廣西廣播電視臺(tái)記者湯婧在采訪中一步步走進(jìn)黃文秀的真實(shí)世界，祈愿這份感動(dòng)永遠(yuǎn)陪伴我們溫暖前行。

觀看視頻結(jié)束后，離退處全體黨員干部結(jié)合實(shí)際，交流了學(xué)習(xí)體會(huì)和工作建議。

一致認(rèn)為，黃文秀同志是在“不忘初心、牢記使命”主題教育中涌現(xiàn)出來的時(shí)代楷模，在她身上所體現(xiàn)出來的“不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)”的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

一致決心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黃文秀同志堅(jiān)守初心、不改本色、樸實(shí)純粹、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的精神，提高政治站位，堅(jiān)定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，引導(dǎo)老干部不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，積極發(fā)揮老黨員、老同志獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和作用，為發(fā)展改革工作增添正能量。

一致表示，要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把初心融入到為老同志辦理每一件事情當(dāng)中去，用耐心、細(xì)心、誠心做老同志的貼心人。要把“不忘初心、牢記使命”主題教育的豐碩成果轉(zhuǎn)化為心懷感恩，用心用情服務(wù)老干部的具體行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工作狀態(tài)，努力做到讓老干部滿意、讓委黨組放心，交出一份滿意的答卷。

第二篇：程文秀先進(jìn)事跡

程文秀: 從小懷揣綠色夢(mèng)

■播綠使者

核心提示:“我是大山的兒子,我的生命屬于綠色,我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,把家鄉(xiāng)建設(shè)成一片綠洲?！睆?985年大學(xué)畢業(yè)后，跨進(jìn)林業(yè)部門的那一天起,他就與樹結(jié)下了不解之緣。28年過去了,他從小的夢(mèng)想真的變成了現(xiàn)實(shí),如今,他當(dāng)年親手栽下的落葉松苗,已經(jīng)長成了碗口粗的大樹。在他與大家的共同努力下,塞北林場完成人工造林128萬畝、封山育林35萬畝,初步建成了一個(gè)百萬畝生態(tài)公益性的大林場,壩頭沿線長180公里,南北寬30公里的沿壩綠色屏障已經(jīng)初步形成,為京津風(fēng)沙源治理,做出了突出貢獻(xiàn)。他就是塞北林場副場長、黨支部書記程文秀。8月15日,記者走進(jìn)了程文秀的家鄉(xiāng),探求他的林業(yè)夢(mèng)。

金秋八月,秋高氣爽。

汽車出張北野狐嶺,在橫跨壩頭東西、連接張北和崇禮一線的“草原天路”上行駛。透過車窗,一片片綠油油的人工造林,一層層豐收在望、五顏六色農(nóng)作物的梯田,仿佛一幅精美的手工刺秀,把壩上草原裝點(diǎn)得五彩斑斕,車在畫中走,人在畫中游。

“快看,樺皮嶺到了,這里是我們務(wù)林人的驕傲?！彪S著塞北林場工作人員李剛手指的方向,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去, 環(huán)樺皮嶺10萬畝工程區(qū)內(nèi),落葉松層層疊疊,頗為壯觀。

這里成了旅游者的天堂,務(wù)林人的寶庫。

汽車快要出樺皮嶺的時(shí)候,在一個(gè)路段上,被前來這里

觀光旅游的游客的車輛擋住了,我們只能下車等待。在路邊的一塊長滿小黃花的地邊,游人如織,北京游客李占國說,張家口這幾年旅游發(fā)展得太快了,樺皮嶺真是人間仙境。

因樹得名的西一棵村

汽車出沽源縣城,向西方向,沿柏油路再上水泥路,蜿蜒曲折行駛26公里后,我們來到了沽源縣白土窯鄉(xiāng)西一棵自然村。

剛下車,在村邊就碰到了剛剛從地里干活回來的東一棵行政村支書宋文軍。“東一棵是個(gè)行政村,下轄三個(gè)自然村, 包括東一棵村、西一棵村、馬神廟村,西一棵村有200來戶人家?！彼挝能娬f,通過新農(nóng)村建設(shè),這幾年西一棵村的變化可大了,樹比以前種得也多了,村里亮化、綠化、硬化搞得都不錯(cuò),人們的生活比以前強(qiáng)多了。

宋文軍邊走邊說,以前西一棵村可不是這樣,村中沒有幾棵樹,路也不好走,每年雨天兩腳泥,晴天一身土,冬天刮大風(fēng),人們生活不好,心氣也不高。

在村文化大院,我們遇到了正在和大伙納涼聊天的李貌老人,老人今年88歲了, 他向我們介紹說,他是土生土長的西一棵村人,西一棵村村名起的與樹絕對(duì)有關(guān)系。早些年間,由于環(huán)境惡劣,生長的樹木十分稀少罕見, 當(dāng)?shù)乩习傩諡榱吮磉_(dá)對(duì)樹木的渴望和熱愛, 有許多村的村名與樹木有關(guān), 因?yàn)檫@個(gè)村子位于一棵老榆樹的西邊,因此,起名西一棵，樹東邊的村起名叫東一棵。

1964年11月, 程文秀就出生在這個(gè)小山村里。

跟著李貌老人和宋文軍,我們來到了村邊的一棵老榆樹遺址旁,李貌說,這棵老榆樹被火燒了有六七年了,由于樹木生長多年,樹干的中間部分都空了,小孩子們不懂事,點(diǎn)牛糞玩,結(jié)果把樹點(diǎn)著了,現(xiàn)在只剩下樹根了,西一棵村就是因?yàn)檫@棵老榆樹起的名,以前這棵樹長得可茂盛了。

宋文軍把我們帶到了一塊山藥地里,他說:“西一棵這個(gè)自然村,大部分地都是旱地,水澆地不多,平時(shí)就種點(diǎn)山藥、胡麻、莜麥等大田作物,十年九旱,靠天吃飯?！彼挝能姼吲d地說,今年雨水澇,莊稼長得不錯(cuò),估計(jì)收成也錯(cuò)不了。

鼓勵(lì)同學(xué)一起報(bào)考林大

李貌老人說,程文秀從小就是個(gè)懂事的孩子,家中比較困難,父母都是老實(shí)巴交的種地人,他們家有4個(gè)孩子,他是排行老大,從小就學(xué)會(huì)了節(jié)儉,從來不亂花一分錢,上小學(xué)時(shí),每天放了學(xué),還要打豬草,回到家中幫父母干活,上初中、高中時(shí),每年放假都回到家中幫父母到地里干活,是家中的一個(gè)小勞力。

和程文秀一起長大的 “發(fā)小”、村民王喜成回憶說,程文秀小的時(shí)候,就特別喜歡綠色,經(jīng)常領(lǐng)著他們一伙小孩子圍著老榆樹玩打仗游戲,在村里上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校組織到附近山上植樹,他第一個(gè)報(bào)名,植的樹最多,成活率也最高。程文秀小的時(shí)候,就跟著村里的義務(wù)護(hù)林員一起保護(hù)樹木,如果有誰到老榆樹上刻刻畫畫,或者破壞樹枝,他都和大

人們一起堅(jiān)決制止。

1982年,程文秀從沽源一中高中畢業(yè),這一年他參加了高考,考出了優(yōu)異的成績。

在填報(bào)高考志愿時(shí),他毫不猶豫地在志愿表上填上了河北林學(xué)院林業(yè)專業(yè),實(shí)現(xiàn)自己從小綠化家鄉(xiāng)的夢(mèng)想。

現(xiàn)任沽源縣森林公安局局長李文林回憶說:“我和程文秀高中是一個(gè)班的,同一年參加了高考,在填寫志愿時(shí),他找到我說,咱們一起報(bào)林業(yè)專業(yè)吧,咱們的家鄉(xiāng)太缺乏林業(yè)人才了,將來畢業(yè)后,咱們一起回來建設(shè)咱們的家鄉(xiāng),把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗?！?/p>

這一年李文林和程文秀如愿考取了河北林學(xué)院林業(yè)專業(yè)。

放棄留校機(jī)會(huì)返鄉(xiāng)務(wù)林

1985年7月,三年的林大生活結(jié)束了。程文秀學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、各方面條件比較突出,學(xué)校有意讓他留校任教,但他卻毅然決然地放棄了留校的機(jī)會(huì)，執(zhí)意要回沽源老家從事林業(yè)工作,想用自己的雙手實(shí)現(xiàn)家鄉(xiāng)的綠色夢(mèng)。

回鄉(xiāng)前，李文林找到他,勸他說：“你的學(xué)習(xí)成績這么好,留校對(duì)你來說,是個(gè)機(jī)會(huì),能留在大城市工作是多少人夢(mèng)寐以求的事情啊?！背涛男銏?jiān)定地說：“大城市里,生活條件當(dāng)然好,將來對(duì)個(gè)人的發(fā)展也許會(huì)更好一些,可咱們那窮山溝里更需要像咱們這樣的專業(yè)人才回去建設(shè)，不綠化，咱家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)沒發(fā)展。三年前,從家走時(shí)不是有個(gè)約定嗎, 畢業(yè)

后一定回到家鄉(xiāng)務(wù)林，我不會(huì)食言，咱們當(dāng)初一起回家綠化家鄉(xiāng)的約定?！?/p>

李文林比程文秀大兩歲，是程文秀上大學(xué)時(shí)最要好的同學(xué)、老鄉(xiāng)。同生在白土窯鄉(xiāng)，兩人從小相識(shí)。李文林說,程文秀上大學(xué)時(shí),就非?？炭?從來沒休息過星期天或節(jié)假日,從來沒有上過街,不是在宿舍里看書, 就是在圖書館里查資料。

程文秀：樹起榜樣的標(biāo)桿

程文秀28年堅(jiān)守在造林一線，將青春與智慧、汗水與心血無私奉獻(xiàn)給荒山溝壑，讓昔日的壩頭“風(fēng)沙口”變成了如今百萬畝綠色屏障。在他的身上有著一名共產(chǎn)黨員干部所應(yīng)具有的腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)執(zhí)著的工作作風(fēng)，不畏艱苦、善于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的精神追求。像程文秀一樣，我市有許多干部職工在不同崗位不同戰(zhàn)線上，兢兢業(yè)業(yè)工作，為事業(yè)殫精竭慮，對(duì)社會(huì)盡職盡責(zé)。他們是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

務(wù)實(shí)，代表人品，體現(xiàn)作風(fēng)，折射黨性，成就事業(yè)。一個(gè)人的職位可能很普通，一個(gè)人的事業(yè)可能很平凡，但一個(gè)人堅(jiān)持夢(mèng)想并為之不懈奮斗，這種高尚品質(zhì)傳遞出的感動(dòng)就會(huì)擁有強(qiáng)大的力量。連日來，隨著本報(bào)和張家口電視臺(tái)、電臺(tái)等媒體的深入報(bào)道，以及包括張家口日?qǐng)?bào)社在內(nèi)的我市各部門、單位對(duì)程文秀的事跡組織學(xué)習(xí)，越來越多人被他的事跡所感動(dòng)。許多青年學(xué)生、退休干部、基層工作者紛紛來電本報(bào)，對(duì)程文秀表示贊賞。程文秀的事跡所蘊(yùn)含寶貴的精神

財(cái)富，猶如一盞航燈，為人們照亮了前路；猶如一把標(biāo)尺，使人們找到了自己人生的刻度。

學(xué)習(xí)榜樣，以榜樣為標(biāo)桿，重在實(shí)踐、貴在行動(dòng)。我們學(xué)習(xí)程文秀，就要把他身上所體現(xiàn)的崇高品質(zhì)化為自身的精神理念、價(jià)值追求和自覺行動(dòng)。像他那樣，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，忠于黨的事業(yè)，任艱難險(xiǎn)阻猶自逆風(fēng)而上，任時(shí)光變遷始終不渝初衷；始終保持對(duì)自己的事業(yè)“咬定青山不放松”的勁頭，事事帶頭、永葆先進(jìn)。就要從他的先進(jìn)事跡中汲取精神食糧，對(duì)照先進(jìn)找出差距，腳踏實(shí)地不漂浮，埋頭苦干不張揚(yáng)，把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，以實(shí)干苦干的精神、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，譜寫出張家口跨越式發(fā)展的新華章

第三篇：陳文秀先進(jìn)事跡匯報(bào)材料

永寧學(xué)區(qū)教師陳文秀同志在教書育人

方面的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)資料

永寧學(xué)區(qū)印

默默無聞桑梓情

朝朝暮暮譜春秋

-----陳文秀在教書育人方面的先進(jìn)事跡

莊浪縣城東端的永寧鄉(xiāng)教委中心小學(xué)有一位在教育一線默默耕耘了三十年的教師陳文秀,在這貧瘠的土地上,他熱愛教育工作,立志獻(xiàn)身家鄉(xiāng)教育事業(yè),他幾乎把自己的全部心血都用在了他心愛教育事業(yè).從1978年3月參加工作至今，他一直擔(dān)任班主任工作。三十個(gè)春秋的辛勤耕耘,他為家鄉(xiāng)教育獻(xiàn)出了半個(gè)人生,如今的他雖然有些蒼老,但他看著孩子們天真的笑容,內(nèi)心深處更加的是欣慰..當(dāng)初他是一名民辦教師,由于條件差,待遇低等緣故,周圍人勸他放棄這份職業(yè),但他沒有.憑著自己對(duì)事業(yè)的忠貞和對(duì)孩子的熱愛,他不懈的努力,忘我的工作,在這片土地上譜寫了一曲曲動(dòng)人的教育之歌.無論是任民教,還是系統(tǒng)的接受了師范教育,成為一名合格小學(xué)教師,陳老師都甘守清貧,只求付出,堅(jiān)持德育潤物,情灌心田,樹師表形象,育合格人才.針對(duì)農(nóng)村地區(qū)兒童輟學(xué)比較普遍的現(xiàn)象.陳老師深入學(xué)生,家庭,耐心細(xì)致的做勸學(xué)工作,他所帶的學(xué)生中,有個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)情緒,他曉之以理,動(dòng)之以情,進(jìn)行說服教育.他的心里明白,只有加強(qiáng)德育,才能使整個(gè)局面有所好轉(zhuǎn),因?yàn)檫@是教育工作的重中之重.他經(jīng)常說:?智育不好出次品，體育不好出廢品，德育不好出危險(xiǎn)品?。他認(rèn)定德育是教書育人的根本，實(shí)踐證明，陳老師是正確的。功夫不負(fù)有心人，他通過榜樣示范，說理疏導(dǎo)，使學(xué)生明白了道理，端正了態(tài)度，扭轉(zhuǎn)了學(xué)風(fēng)，所帶學(xué)生中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上。

作為學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，他非常關(guān)心學(xué)生。每個(gè)學(xué)生他都能叫上名字。山區(qū)學(xué)生上學(xué)路遠(yuǎn)，他經(jīng)常和學(xué)生同吃同住，有時(shí)會(huì)把單身宿舍讓給學(xué)生，自己卻不辭辛苦的回家，第二天再返校。他愛生如子，三年級(jí)學(xué)生蘇凡弟，父母雙亡，陳老師把她當(dāng)作自己的子女，心不知操了多少遍，連他自己也說不清。真的，他既是教師，又是學(xué)生家長，不知有多少學(xué)生在他的幫助下，重返校園，修完學(xué)業(yè)。陳文秀老師把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把校園的一草一木整理的井井有條，在校園里經(jīng)常有他拾撿紙屑，修補(bǔ)校舍的身影，不時(shí)有他問寒問暖的話語。陳文秀老師的一舉一動(dòng)人們看在眼里，記在心里。在同行里引起了很大的反響。

由于工作突出，他被派往師范學(xué)習(xí)，畢業(yè)后已近不惑之年的他繼續(xù)扎根本鄉(xiāng)蘇山小學(xué)任教。從此，他更加熱愛這份職業(yè)，立志把全部心血奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們。

陳老師從教三十年來，刻苦鉆研教育理論，虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法，努力完善自我，不斷探索學(xué)校教育和教育改革的途徑，逐步總結(jié)出了?一巧設(shè)，二精講，三練習(xí)，四過關(guān)?的教育方法和?一嚴(yán)，二活，三勤，四愛?的管理學(xué)生辦法，具體的說，他備課注重?巧?，備教材，備學(xué)生，備自己，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，他編寫《畢業(yè)班教學(xué)教案》，《一年級(jí)拼音教學(xué)教案》和《二年級(jí)識(shí)字教案》，被學(xué)區(qū)推廣并收入《學(xué)區(qū)教務(wù)檔案》,他還注重精講多練,為了講好課,他先后訂閱雜字報(bào)刊十余種,并為學(xué)生訂了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》和《中國少年報(bào)》.擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,把課堂練習(xí)與課外練習(xí)結(jié)合起來,使學(xué)生時(shí)時(shí)有練習(xí)任務(wù),有力的鞏固了學(xué)習(xí)內(nèi)容,當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天抽查,要求人人過關(guān)。他管理學(xué)生?嚴(yán)?，用他的話說：?小娃娃不抓不行，但還要‘活’，個(gè)別學(xué)生還要靈活掌握尺度?，因材施教，做到了?嚴(yán)中有活，活中有嚴(yán)?他對(duì)學(xué)生作業(yè)勤批改，對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤勤批評(píng)，對(duì)學(xué)生的提問勤回答，從早到晚勤跟學(xué)生，在校園里他總是和學(xué)生在一起,總和學(xué)生滾在一個(gè)土堆里。為學(xué)生排憂解難。

陳文秀老師在小學(xué)教學(xué)上，不但精通各門學(xué)課，而且掌握不同年級(jí)，不同教法上非常熟練。尤其在六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)上可以說是獨(dú)當(dāng)一面，連連奪魁。自1996至2009十三年中奪得了?十三連冠?.在這十三年中最艱辛而最引人注目的是2004至2005學(xué)的畢業(yè)班教學(xué)。由于蘇山小學(xué)另一屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)老師深造，他主動(dòng)承擔(dān)了多個(gè)教學(xué)班，將近120名的六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。一開始他知道任務(wù)重，每天利用中午時(shí)間，課外活動(dòng)為學(xué)生補(bǔ)課，輔導(dǎo)。對(duì)于部分學(xué)生還利用放學(xué)時(shí)間為他單獨(dú)講解，直到弄通弄懂，他才滿意，晚上別的老師10點(diǎn)鐘以前就寢，可是他每天晚上為學(xué)生批改作業(yè)直到十一、二點(diǎn).十二點(diǎn)以前很少休息.在每天的教學(xué)中,對(duì)他來說好象沒有上下課之分.一有空余時(shí)間就補(bǔ).甚至在兩個(gè)子女全都上學(xué),妻子患病無人護(hù)理的情況下,他把妻子接到學(xué)校,一方面為學(xué)生上課,一方面護(hù)理病人.在別人看來,今年他絕對(duì)不會(huì)有奪第一.可是在去年全縣的升學(xué)統(tǒng)考中,兩個(gè)年級(jí)全區(qū)評(píng)比下來,一個(gè)第一,一個(gè)第二.仍舊奪得冠軍.為山區(qū)的教育,為了家鄉(xiāng)的孩子.他的確做到了?獻(xiàn)終身于教育，還深情于人民?的地步.陳文秀老師一如既往的從事著他熱衷的教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)著他的生命,一份耕耘,一份收獲.從九六到二00九年連續(xù)十三年擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,九六,九七年連年合格率為百份之百,均獲得學(xué)區(qū)第一名,九八至二00三年合格率都在百分之九十以上.二00三到二00九又連續(xù)三年均居全區(qū)第一名.升學(xué)率一直保持在學(xué)區(qū)前列.他先后榮獲鄉(xiāng)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30余次，九六至九九年連續(xù)三年受到縣委,縣政府獎(jiǎng)勵(lì),二00一年九月份被評(píng)為縣市級(jí)骨干教師,同年獲得?陳秀梅教育基金第三屆優(yōu)秀教師?獎(jiǎng)。2004年被評(píng)為全市優(yōu)秀教師。2006年9月被評(píng)為甘肅省優(yōu)秀教師，授予甘肅省?園丁獎(jiǎng)?榮譽(yù)。

陳文秀付出的是掩面的瘦體，蒼老的笑顏，但贏得的是更多的贊許，面對(duì)榮譽(yù)，陳老師顯得更加平靜，他說：?我不講求榮譽(yù)，重要的是自己內(nèi)心的慰藉?.的確,陳老師面對(duì)孩子們渴求的雙眼,面對(duì)山里人對(duì)美好生活的向往,他追求的是對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的至誠.對(duì)山里娃娃的至愛.朝朝暮暮,陳老師仍在這塊土地上耕耘,仍在譜寫壯麗的園丁之歌.他將繼續(xù)和他的學(xué)生相儒以沫,繼續(xù)書寫自己的人生春秋.2012年3月23日

第四篇：黃大年先進(jìn)事跡的心得

黃大年先進(jìn)事跡的心得

陳強(qiáng)

5月26日，教育部召開貫徹習(xí)總書記重要指示學(xué)習(xí)黃大年同志先進(jìn)事跡座談會(huì)。會(huì)議首先傳達(dá)了習(xí)總書記對(duì)黃大年先進(jìn)事跡做出的重要指示。與會(huì)同志一致認(rèn)為，總書記的重要指示，高度評(píng)價(jià)了黃大年同志的高尚品格、奉獻(xiàn)精神和卓越貢獻(xiàn)，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育教師工作的關(guān)心和重視，是對(duì)全國廣大教育工作者的極大激勵(lì)和鞭策。

來自吉林省教育廳、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、吉林大學(xué)、西南石油大學(xué)、東北師范大學(xué)等單位的 8名代表發(fā)言，暢談學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡的心得體會(huì)。大家紛紛表示，黃大年同志把為祖國富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求的事跡感人肺腑，一定要以他為榜樣，從本職崗位做起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。

會(huì)議認(rèn)為，學(xué)習(xí)黃大年同志先進(jìn)事跡：

第一要學(xué)習(xí)他心有大我、至誠報(bào)國的愛國情懷，做愛國主義的堅(jiān)守者和傳播者;

第二學(xué)習(xí)教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，做高瞻遠(yuǎn)矚的教書者和育人者;

第三學(xué)習(xí)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操，做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的追夢(mèng)者和筑夢(mèng)者。

教育部黨組成員、副部長李曉紅主持會(huì)議并講話。

李曉紅強(qiáng)調(diào)——

各地教育部門、各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真做好“三個(gè)結(jié)合”，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

一是把開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動(dòng)同深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神、推進(jìn)“兩學(xué)一做(習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來。

二是把開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來。

三是把開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動(dòng)同激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力、服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來。最大限度激發(fā)教師的奮斗激情，積極投身服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的改革大潮，全力推動(dòng)我國由人才大國向人才強(qiáng)國邁進(jìn)。

黃大年同志已經(jīng)將自己的夢(mèng)想融入實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的壯闊奮斗之中，創(chuàng)造出了有價(jià)值、有意義的無悔人生。作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)黃大年同志愛崗敬業(yè)、為人師表、甘做人梯、淡伯利名、樂于奉獻(xiàn)的精神，關(guān)鍵是要常懷“三心”。

對(duì)組織常懷忠誠之心，涵養(yǎng)靜氣?！皩?duì)黨忠誠老實(shí)”“永不叛黨”，是黨員的義務(wù)，也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員入黨誓詞中的莊嚴(yán)承諾。黃大年同志在7年左右的時(shí)間里，為了讓相關(guān)科研水平有更快進(jìn)步，黃大年把自已毫無保留地交給了祖國，夜以繼日地工作，最后累倒在工作崗位上。這是一位放棄海外優(yōu)越生活、把生命奉獻(xiàn)給國家的科學(xué)家，一聽到《我愛你，中國》這首歌就流淚的海歸赤子。作為一名基層干部就要像黃大年同志一樣，帶頭學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本路線、基本方針、基本綱領(lǐng)，堅(jiān)持在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，把提高對(duì)黨的忠誠度作為黨性錘煉的終生實(shí)踐，做一名組織放心、群眾滿意的基層干部。

對(duì)群眾常懷關(guān)愛之心，滋養(yǎng)和氣?！傲⑸聿煌鋈酥荆瑸檎皇Ч椭摹?。黃大年，始終深懷敬業(yè)之情。他誨人不倦，始終把培養(yǎng)人才作為傾盡心血的職業(yè)理想;他刻苦鉆研，始終把趕超世界一流和搶占科技制高點(diǎn)，作為攻堅(jiān)克難的不竭動(dòng)力。為了讓祖國的科技水平獲得巨大幅度的提升，黃大年殫精竭慮，忘我工作到生命的最后一息。作為一名基層干部就要像黃大年同志一樣，都要像黃大年等時(shí)代楷模那樣，始終做到干一行愛一樣，干一行鉆一行，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，用“繡花”功夫抓好工作落實(shí)，以“工匠”精神成就偉大事業(yè)，不能“尸位素餐”、無所作為，堅(jiān)持以自己的敬業(yè)之情煥發(fā)生命之光。

對(duì)工作常懷責(zé)任之心，培養(yǎng)銳氣?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”。人生有限，但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度。在祖國最需要的時(shí)候，黃大年同志義無反顧、選擇回國;為了科學(xué)事業(yè)后繼有人，他言傳身教、為人師表;為了國家重要領(lǐng)域尖端技術(shù)的發(fā)展，他不計(jì)名利、殫精竭慮……這是一種將自身生命與國家、民族、人民的利益緊緊聯(lián)系在一起的“大智大勇”、“大德大愛”。作為一名基層干部就要像黃大年同志一樣，本著一切為民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持把人民群眾的利益擺在首位，用“實(shí)干”加“巧干”成就黨的事業(yè)。

時(shí)代是人生的舞臺(tái)，夢(mèng)想是奮斗的燈塔?！白鲆欢湫⌒〉睦嘶ū简v，呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展”，這是黃大年的夙愿，也是人生的寫照。面對(duì)得與失的考量、進(jìn)與退的抉擇，黃大年以身許國、無怨無悔，用畢生奮斗回答了人生的價(jià)值坐標(biāo)應(yīng)如何定位，標(biāo)明了人生的道路方向該怎樣把握，在產(chǎn)生強(qiáng)烈心靈震撼的同時(shí)，更帶來深刻的思想啟示。

從“修身齊家治國平天下”，到“天下興亡、匹夫有責(zé)”，我國知識(shí)分子歷來有濃厚的家國情懷，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。黃大年賡續(xù)了這種精神血脈，他以短暫而精彩的一生告訴我們，只有把個(gè)人前途命運(yùn)與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，把個(gè)體奮斗融入實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的時(shí)代洪流中，才能超越自我、升華自我，寫下俯仰無愧的人生篇章，成就利國利民的不平凡事業(yè)。

哲人有言:世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗。推動(dòng)祖國的教育科研事業(yè)發(fā)展，是黃大年的志向和擔(dān)當(dāng)。從自己做起，從本職崗位做起，交出合格答卷，是我們每個(gè)人的職責(zé)和使命。見賢思齊，貴在行動(dòng)。讓我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)黃大年同志的崇高精神，把愛國之情、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，在決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的時(shí)代進(jìn)程中貢獻(xiàn)智慧和力量。

第五篇：黃先進(jìn)事跡

。市優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡

。。同學(xué)是小學(xué)四年級(jí)（2）班的學(xué)習(xí)委員，他是一個(gè)聰穎活潑、開朗大方的孩子。他愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，刻苦鉆研，成績一直名列前茅，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，是一位德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

他在各方面嚴(yán)格的要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，講文明，有禮貌，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動(dòng)，積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益的活動(dòng)。

在課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量的閱讀一些有益書報(bào)，以開闊自己的視野，增長知識(shí)，碰到難題就向父母請(qǐng)教或自己查閱資料解決，并在課余的時(shí)間參加書法、美術(shù)興趣小組，不斷積累自己的課外知識(shí)，培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，以充實(shí)自己。

善良懂事的他，經(jīng)常主動(dòng)幫助最需要幫助的人，在家里，他是媽媽的好助手。經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，他也是有什么臟活累活都搶著干。幾年來，他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任做好班級(jí)工作。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻?？傊S浩源同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，