學(xué)習(xí)梧州市教師疫情防控專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)

為讓廣大教師了解和掌握疫情防護(hù)相關(guān)知識(shí)，為下一步的復(fù)學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備，我們學(xué)校根據(jù)《關(guān)于舉辦2020年梧州市教師疫情防護(hù)專(zhuān)題線上培訓(xùn)的通知》（梧教師培〔2020〕31號(hào)）文件精神，組織全體教師參加培訓(xùn)，切實(shí)做到“不培訓(xùn)不上崗”，營(yíng)造積極防控氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容大概分為四個(gè)部分：介紹新冠肺炎病毒特點(diǎn)、分析傳播途徑、介紹開(kāi)學(xué)前的工作準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)后的工作要求。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我得到以下三點(diǎn)體會(huì)：

一、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)防疫責(zé)任擔(dān)當(dāng)

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。新冠肺炎疫情是一場(chǎng)全民參與的戰(zhàn)爭(zhēng)，作為一名教師黨員和班主任，必須以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)、戰(zhàn)時(shí)思維、戰(zhàn)時(shí)工作方法，以鐵的意志、鐵的擔(dān)當(dāng)、鐵的作風(fēng)、鐵的紀(jì)律，全面壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。為了開(kāi)學(xué)前后做好班級(jí)管理和教學(xué)工作，積極把學(xué)習(xí)疫情防控的相關(guān)知識(shí)作為當(dāng)前政治任務(wù)，積極配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)前學(xué)生健康情況的摸底排查，積極在班群里發(fā)布防疫知識(shí)和方法，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的思想認(rèn)真，認(rèn)真落實(shí)開(kāi)學(xué)前嚴(yán)格居家觀察的措施。

二、以“學(xué)生為本”，在“戰(zhàn)疫”中檢測(cè)“初心信仰”

2020年寒假，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國(guó)人民措手不及，也讓正常的教育教學(xué)工作按下“暫停”鍵。但是，為了今年初三年級(jí)學(xué)生的中考備考工作，為了落實(shí)“停課不停學(xué)不停教”的要求，認(rèn)真開(kāi)展線上教學(xué)，提供線上心理輔導(dǎo)，以及向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳疫情防控知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)生積極配合防疫工作。

三、明確開(kāi)學(xué)后的工作思路

充分認(rèn)識(shí)春季開(kāi)學(xué)衛(wèi)生防疫工作的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)落實(shí)疫情防控責(zé)任的緊迫感和使命感。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在全國(guó)上下眾志成城抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎的背景下，我們即將迎來(lái)新的開(kāi)學(xué)季。學(xué)校是人口集中度較高的場(chǎng)所，疫情防控又要求減少和避免聚集，如何在確保學(xué)生、教職工生命健康安全的前提下，組織好教育教學(xué)工作，是對(duì)課堂組織者、學(xué)校管理者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。通過(guò)本次培訓(xùn)，對(duì)開(kāi)學(xué)前后所要做的工作有了一個(gè)整體的思路，為開(kāi)學(xué)做好必要的思想和行動(dòng)準(zhǔn)備以及物資準(zhǔn)備。