第一篇：安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

按照上級(jí)的安排和要求，在2010年6月10日到6月19日通過(guò)中國(guó)教師研修網(wǎng)，參加了2010年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)。

當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)矛盾的多發(fā)期，社會(huì)自然的復(fù)雜期，社會(huì)上還存在諸多不和諧的因素，在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。除了這些自然的事件以外，由于全球氣候的變暖和自然環(huán)境的惡化，地震、雷擊、洪澇、泥石流、雨雪冰凍這種自然災(zāi)害和各種污染事件也時(shí)有發(fā)生，極大地威脅了廣大師大的生命安全。此外，一些地方和學(xué)校，基礎(chǔ)設(shè)施還比較差，學(xué)校的辦學(xué)條件還有待完善，管理不到位，責(zé)任沒(méi)落實(shí)，安全教育不深入，學(xué)生缺乏必要的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力，中小學(xué)校安全工作所面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。各級(jí)教育行政部門(mén)和廣大中小學(xué)校，必須充分認(rèn)識(shí)做好中小學(xué)安全工作的極端重要性，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫性、責(zé)任感，牢固樹(shù)立安全第一的思想，克服一切困難，落實(shí)各項(xiàng)措施，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保中小學(xué)生平安健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。

通過(guò)學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性，就學(xué)校安全的新形勢(shì)，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力，認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作，以確保師生（主要是學(xué)生）的安全。

安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和諧，必須牢牢繃緊安全之弦，保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

學(xué)校的安全工作也正日益受社會(huì)各界的重視和關(guān)注，被提到了各級(jí)政府和學(xué)校的重要議事日程上來(lái)。有關(guān)部門(mén)經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校進(jìn)行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專(zhuān)項(xiàng)或綜合性的安全檢查，起到了重要的預(yù)防作用，促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開(kāi)展。

由于教育對(duì)象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作，就要掌握學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，做有針對(duì)性的工作，因人制宜，因事制宜。因?yàn)椴煌募彝?，有著不同的教育方式，所以也就有不同的被教育?duì)象。使之小學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物等方面都受到了不同程度的影響，個(gè)體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上，還應(yīng)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展一些有針對(duì)性的安全管理和教育活動(dòng)，以切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。

學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的理念，把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進(jìn)一步完善制度、健全機(jī)制、明確責(zé)任、狠抓落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作。

一要加強(qiáng)人防，堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。學(xué)校要有專(zhuān)職的保安。要全面加強(qiáng)校門(mén)的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴(yán)格外來(lái)人員的出入等級(jí)制度，嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假銷(xiāo)假制度，完善低年級(jí)學(xué)生的接送交接的辦法。

二要加強(qiáng)技防，確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全。要在校園和學(xué)生宿舍的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門(mén)衛(wèi)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報(bào)警設(shè)施，有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)、寄宿制學(xué)校夜間重點(diǎn)時(shí)間的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。三是加強(qiáng)物防。對(duì)存在安全隱患的校門(mén)、圍墻、教室和宿舍、門(mén)窗進(jìn)行加固，該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝。

四是加強(qiáng)培訓(xùn)。大力加強(qiáng)師生安全意識(shí)和自護(hù)能力，要通過(guò)多種途徑，采取多種方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教職工的安全教育，特別是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn)，提高危急時(shí)刻保護(hù)學(xué)生和兒童的能力。

提高安全教育的實(shí)效性，教育者必須講求教育時(shí)機(jī)，運(yùn)用靈活多樣的教育方法，把枯燥的說(shuō)教變成學(xué)生自身的需要。

1、尋求最佳化的教育時(shí)機(jī)。

尋求最佳化的教育時(shí)機(jī)是有效教育的先決條件。固定形式的說(shuō)教方式，如班訓(xùn)，安全教育課，過(guò)于死板，容易引起學(xué)生的乏味，效果有限。所以，倡導(dǎo)安全教育隨機(jī)化，決不錯(cuò)失任何一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī)。如學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的事，即時(shí)發(fā)生，立即結(jié)合事件進(jìn)地現(xiàn)場(chǎng)教育，學(xué)生有體驗(yàn)，易于產(chǎn)生心理共鳴，形成深刻印象。班上發(fā)生的事，身邊的事，不要過(guò)夜，這都是最好的教育時(shí)機(jī)，哪怕就是電視、報(bào)刊報(bào)道的一個(gè)新聞，這些都是最好的教育機(jī)會(huì)，教育者不要輕易放棄。用教訓(xùn)進(jìn)行教育，這就是有效的時(shí)機(jī)，運(yùn)用得當(dāng)，比任何枯燥的說(shuō)教都有效果。

2、探索多樣化的教育形式。

教育形式要多樣化，傳統(tǒng)形式是教師講，學(xué)生聽(tīng)。為達(dá)到最佳效果，教師可以采用專(zhuān)題班會(huì)形式，把枯燥講座變成學(xué)生互動(dòng)參與，讓安全的意識(shí)在活動(dòng)中形成?？梢越Y(jié)合典型事件，利用多媒體演示進(jìn)行視頻教育?？梢苑纸M、分男女、分性格進(jìn)行教育，對(duì)象有針對(duì)性，效果更好?？梢栽谑覂?nèi)，也可以在室外現(xiàn)場(chǎng)。如樓梯間的安全教育，可以把學(xué)生分布到樓梯間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教育，這樣，哪個(gè)學(xué)生不會(huì)感興趣呢？

3、采用生動(dòng)化的教育方法。

教育方法應(yīng)多樣化，說(shuō)教式教育最不利于小學(xué)生接受。小學(xué)生對(duì)直觀形象的東西最感興趣，形成的印象最深。

①講授法。講授安全注意事項(xiàng)，這是常用的方法，全面，系統(tǒng)。

②警示法。用學(xué)生熟悉的事件進(jìn)行正面的警示教育，即用身邊的教訓(xùn)進(jìn)行教育，防范于未然。

③反思法。即對(duì)學(xué)生做過(guò)的事進(jìn)行有針對(duì)性的反思教育，讓學(xué)生意識(shí)到事故隨時(shí)在我們的身邊，安全處處要留意。

④經(jīng)驗(yàn)法。教師可以用自己的安全事例或假設(shè)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育，學(xué)生常常比較有興趣聽(tīng)，易于記憶、接受。

⑤交流法。讓同學(xué)之間自己進(jìn)行交流，交談自己的故事，教訓(xùn)，體會(huì)，自己教育自己。

孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)校安全工作涉及億萬(wàn)家庭，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。生命不保，何談教育？何談發(fā)展？何談幸福？保護(hù)他們的安全，責(zé)任重于泰山。一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校，絕對(duì)是一個(gè)不合格的學(xué)校。一個(gè)不具備安全意識(shí)的校長(zhǎng)和老師，絕對(duì)是一個(gè)不稱(chēng)職的校長(zhǎng)和老師。確保學(xué)生安全是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障，是辦好讓人民滿意教育的基本前提，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必要要求，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)涵。安全工作是學(xué)校的頭等大事，是教育改革和發(fā)展的基本前提。安全的責(zé)任重于泰山。

學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)的方針，在加強(qiáng)立法、完善管理、強(qiáng)化制度，在開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)方面制定長(zhǎng)效的規(guī)章制度。學(xué)校要堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和演練，提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對(duì)性和有效性。同時(shí)，與公安機(jī)關(guān)、綜治部門(mén)積極配合，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

臨河區(qū)第八小學(xué) 王愛(ài)君 2010年6月19日

第二篇：安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

苗苗幼兒園

陳雅鳳

通過(guò)參加全國(guó)校園長(zhǎng)安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn)，我進(jìn)一步的體會(huì)到，校園安全關(guān)系千家萬(wàn)戶，關(guān)系到和諧校園建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定，校園長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，一定要踐行科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好校園安全管理工作。因此，針對(duì)近期一些地方發(fā)生的危害校園安全、侵害師生利益的事件，我們幼兒園也積極采取多項(xiàng)措施，嚴(yán)密部署，層層落實(shí)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，確保全園師生人身安全。

首先、實(shí)行責(zé)任追究制。學(xué)校組織全校每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全12條規(guī)定，配備了保安人員，安裝了監(jiān)控設(shè)備，配置了警棍鋼叉等防衛(wèi)器具，落實(shí)了“人防、物防、技防”措施，嚴(yán)明教師的守護(hù)紀(jì)律，并且從園長(zhǎng)到教師一律排班值勤，并且層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。

二、實(shí)行家長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。我們將告家長(zhǎng)書(shū)分發(fā)到每位家長(zhǎng)手中，向家長(zhǎng)提出了嚴(yán)格按照幼兒園的作息時(shí)間接送孩子、有事請(qǐng)別人來(lái)接孩子必須提前與老師聯(lián)系等建議，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合。

三、加強(qiáng)校園及周邊安全隱患整治工作。積極配合當(dāng)?shù)嘏沙?/p>

所對(duì)校園及周邊安全進(jìn)行地毯式排查，徹底消除學(xué)校及周邊安全管理的盲區(qū)、死角，層層落實(shí)，分工明確。近期我們又集中力量對(duì)校園進(jìn)行一次全面的安全大檢查，認(rèn)真、深入查找?guī)熒趯W(xué)習(xí)、生活、出行等方面存在的安全隱患以及內(nèi)部管理漏洞，逐一落實(shí)整改措施。

四、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。學(xué)校建立健全外來(lái)人員來(lái)訪登記制度，對(duì)外來(lái)人員實(shí)行嚴(yán)格登記，特別要了解陌生人進(jìn)校的意圖和動(dòng)機(jī)，防止無(wú)業(yè)人員、精神病患者、來(lái)歷不明人員等進(jìn)入校園內(nèi)。對(duì)于干粉滅火器、鋼叉等器具的使用，進(jìn)行專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。同時(shí)幼兒園成立了由園長(zhǎng)、教師、后勤人員組成的三級(jí)監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)，每天離園接待時(shí)由園長(zhǎng)和值日教師負(fù)責(zé)在園門(mén)口配合保安做好幼兒的交接工作、將孩子一個(gè)個(gè)送到家長(zhǎng)手中。嚴(yán)防陌生人進(jìn)入園內(nèi)接走孩子。

五、對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。針對(duì)幼兒不同的班級(jí)和年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育，并積極開(kāi)展災(zāi)難應(yīng)急避險(xiǎn)與逃生演練，進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)，讓師生熟練掌握基本應(yīng)急避險(xiǎn)和自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。今后，我們會(huì)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，不斷地健全和完善學(xué)校安全工作的運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，深入開(kāi)展“平安校園、和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，時(shí)刻記得自己的責(zé)任，使學(xué)校安全工作走上制度化，規(guī)范化的軌道。

2010-7-14

第三篇：安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

泉州第十五中學(xué)陳溪林

“安全壓倒一切”，校園安全穩(wěn)定事關(guān)學(xué)校辦學(xué)的各項(xiàng)工作，也事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)學(xué)校安全管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，有了更多更全面系統(tǒng)的了解。解決當(dāng)前的校園安全問(wèn)題筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取以下措施：

（一）居安思危，防患未然，積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)

“防患勝于救災(zāi)”，安全保衛(wèi)工作應(yīng)是一項(xiàng)細(xì)致的、防范于未然的日常性工作，但其處理的對(duì)象又往往是突發(fā)性、危險(xiǎn)性、災(zāi)害性的事件。這就要求相關(guān)工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。一要突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育和行為規(guī)范教育。要充分發(fā)揮教育自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展形式多樣的法制教育，把學(xué)法、守法、用法相結(jié)合,把法制宣傳教育與法制實(shí)踐相結(jié)合。二要充分發(fā)揮學(xué)校正面教育主渠道作用，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。積極做好問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，預(yù)防在校生違法犯罪。三要積極開(kāi)展心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。開(kāi)設(shè)心理健康教育課、建立心理健康咨詢室、探索心理健康教育方法，普及心理健康知識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

（二）群防群治，群策群力，抓好保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)

首先，配備一支組織有序，訓(xùn)練有素的保安隊(duì)伍。改變當(dāng)前從社會(huì)上零敲碎打招聘員工的做法，改由專(zhuān)業(yè)保安公司聘請(qǐng)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的保安，并由保衛(wèi)部門(mén)對(duì)這支隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)控，隨時(shí)監(jiān)控，合理分配。同時(shí)建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，樹(shù)立典范，不斷提高保安人員的責(zé)任意識(shí)和職業(yè)道德，充分發(fā)揮保安隊(duì)伍的輔助功效。

其次，構(gòu)建全員參與的安全保障體系。校長(zhǎng)是安全的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部都有分內(nèi)的安全工作，值日行政是當(dāng)日安全的直接責(zé)任人，全體教職員工都是相關(guān)工作的安全責(zé)任人。只有全員參與，學(xué)校安全防患才有保障。

（三）加強(qiáng)硬件設(shè)施，實(shí)施科技創(chuàng)安

由于周邊環(huán)境復(fù)雜，給學(xué)校的治安工作帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，單靠人防已經(jīng)不適合學(xué)校保衛(wèi)工作的需要，通過(guò)安裝閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)，1

對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位和內(nèi)部復(fù)雜的場(chǎng)所全天候監(jiān)控。充分發(fā)揮人防和技防作用。

（四）依靠當(dāng)?shù)卣瑑艋@周邊環(huán)境

會(huì)同當(dāng)?shù)卣墓?、工商、城管等部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員、集貿(mào)市場(chǎng)、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的清理整頓。

1、對(duì)侵害師生人身安全的案件，積極組織力量快速快破。

2、對(duì)學(xué)校周邊非法經(jīng)營(yíng)的電子游戲機(jī)室等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所堅(jiān)決取締和清理整頓。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊各類(lèi)無(wú)證經(jīng)營(yíng)飲食攤點(diǎn)、摩的、柴三機(jī)等非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的清理，要以預(yù)防交通、人身傷害、健康衛(wèi)生、火災(zāi)為重點(diǎn)，開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育。

（五）加強(qiáng)校園食品監(jiān)控體系建設(shè)，維護(hù)師生生命健康，預(yù)防校園公共衛(wèi)生突發(fā)事件的發(fā)生

（六）應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件措施

（1）要建立健全校園突發(fā)事件預(yù)防預(yù)警信息網(wǎng)絡(luò)。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理校園突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力，學(xué)校首先必須建立健全對(duì)校園突發(fā)事件預(yù)防預(yù)警信息網(wǎng)絡(luò)，如：建立五條信息收集渠道加強(qiáng)預(yù)警信息收集：一是通過(guò)校長(zhǎng)信箱廣泛收集各種信息；二是及時(shí)收集學(xué)生中的意見(jiàn)和建議，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)；三是及時(shí)收集教師的信息與安全建議；四是發(fā)揮學(xué)校職能部門(mén)特別是后勤、保衛(wèi)人員職能作用；五是充分利用學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校關(guān)注提出的各項(xiàng)意見(jiàn)建議。同時(shí)，學(xué)校建立矛盾糾紛排查、調(diào)處機(jī)制，加強(qiáng)日常安全預(yù)防，努力將各類(lèi)不穩(wěn)定苗頭和事端處理消滅在萌芽狀態(tài)。

（2）要制定切實(shí)有效的校園突發(fā)事件應(yīng)對(duì)預(yù)案。由于校園危機(jī)事件發(fā)生具有突發(fā)性，如果事前沒(méi)有制定有效的危機(jī)應(yīng)對(duì)預(yù)案，那么危機(jī)爆發(fā)時(shí)學(xué)校就會(huì)驚惶失措。因此，學(xué)校應(yīng)制定切實(shí)可行的處理校園事件預(yù)案，如傷害，食品中毒，自然災(zāi)害，等等。

安全責(zé)任，重于泰山，安全穩(wěn)定，壓倒一切。安全是人類(lèi)永恒的主題，也是管理永恒的主題，只有創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園育人環(huán)境，才能保證學(xué)校各項(xiàng)工作的健康快速發(fā)展。

第四篇：安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

安全教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)-心得體會(huì)

很多人都會(huì)明白，當(dāng)一個(gè)農(nóng)夫在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會(huì)默默無(wú)聞地忙著播種收割；當(dāng)一個(gè)醫(yī)生在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會(huì)急著去救治躺在醫(yī)院的病人；當(dāng)一個(gè)老師在生命快要結(jié)束的那一瞬間，他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教育每一個(gè)學(xué)生，賦予每一個(gè)學(xué)生，這才是盡職盡責(zé)，而當(dāng)一個(gè)在路上行走或開(kāi)車(chē)的人，在生命快要結(jié)束的那一瞬間，會(huì)想起什么呢？

在聽(tīng)過(guò)劉老師的《安全教育》講座后，讓我對(duì)人身安全又了更多的思考。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟划?dāng)心而失去,這樣很不值得。

我是模具想象與制造專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，無(wú)論是在學(xué)校學(xué)習(xí)，還是將來(lái)走上工作崗位，與各種機(jī)床打交道是免不了的，當(dāng)然各種各樣的安全隱患便會(huì)“圍繞”在我身邊。還記得在劉老師的講座中，劉老師給我們看過(guò)的圖片，那些手指斷掉，手掌被沖掉的人比比皆是。其實(shí)，操作機(jī)床固然危險(xiǎn)，但是我認(rèn)為只要自己注意，認(rèn)真，不在操作機(jī)床的同時(shí)做別的事情，不一心二用，這些事故便是可以避免的。

還有交通安全意識(shí)淡薄的人，過(guò)馬路從不看紅綠燈，只為圖自己一時(shí)之快，便無(wú)視交通規(guī)則。試想，很多交通事故不就是這樣發(fā)生的嗎！還記得自己多次在過(guò)馬路時(shí)被差點(diǎn)撞到自己的出租車(chē)司機(jī)罵“找死”的事情，其實(shí)就是因?yàn)樽约宏J紅燈，而當(dāng)時(shí)還并不是工夫緊急，只是懶得等而已。聽(tīng)了劉老師的講座，再想起那些事來(lái)，突然就覺(jué)得有些后怕。仿佛自己當(dāng)時(shí)還是蠻幸運(yùn)的。但是我期待這樣的幸運(yùn)發(fā)生，但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運(yùn)！總之,無(wú)論什么時(shí)分,無(wú)論我們做任何事情,都要當(dāng)心謹(jǐn)慎，遵守相應(yīng)的法則。做好自己,造福社會(huì)。篇二：安全培訓(xùn)及學(xué)習(xí)心得體會(huì)

安全培訓(xùn)及學(xué)習(xí)心得體會(huì)

經(jīng)過(guò)燃?xì)獍踩芾砼嘤?xùn)安全，讓我感受到了企業(yè)成于安全，敗于事故。安全就是企業(yè)的生命。為了公司和自身及其他人的安全，作為公司的一員就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)。同時(shí)把安全時(shí)刻牢記于心，以安全指導(dǎo)工作。

安全是企業(yè)的生命。成也安全，敗也安全。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根于心中，時(shí)刻自我提醒責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。

重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。作為員工，我會(huì)把這種觀點(diǎn)跟植于心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次，養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三，勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好職責(zé)，做好總結(jié)，向上級(jí)多提合理化建議;最后，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起，做起，持之以恒。

從踏入燃?xì)庑袠I(yè)的大門(mén)，就開(kāi)始接受安全教育?！鞍踩谝唬A(yù)防為主”，不懷僥幸心理，時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。有資料顯示，在有認(rèn)為責(zé)任的事故中，90%以上的是責(zé)任人心存僥幸，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人有了“及格就行”的思想，才導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡，如果每個(gè)安全責(zé)任人能夠樹(shù)立“只有滿分”的思想，100%嚴(yán)格按安規(guī)辦事;檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，許許多多的事故都是可以避免的。

安全工作只有滿分，沒(méi)有及格。比如說(shuō)一個(gè)工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng)，我們不能說(shuō)安全工作及格了，往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因。“一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽對(duì)于我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)來(lái)說(shuō)都是致命的。安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程，企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶，還多有幾顆心：

一、專(zhuān)心。學(xué)一行，專(zhuān)一行，愛(ài)一行。“即來(lái)之，則戰(zhàn)之;即戰(zhàn)之，勝之則”，不能“身在曹營(yíng)心在汗”，工作的時(shí)候就應(yīng)該專(zhuān)心工作，不要想工作以外的事情。二是細(xì)心。不管是長(zhǎng)年在干的，還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì)再三叮囑“要拿雙百分，不要粗心大意”，三是虛心。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計(jì)后果，想當(dāng)然，冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請(qǐng)教，就是自以為是，瞧不起別人。四是責(zé)任心。要樹(shù)立“廠興我榮，廠衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，做到不違章違規(guī)，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。除了這

些，很重要的就是平時(shí)的功課要作好，鉆研業(yè)務(wù)，通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。

進(jìn)入公司后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)！了解到產(chǎn)生安全隱患有以下原因：

燃?xì)夤艿涝O(shè)計(jì)施工遺留的缺陷、損傷；管材或相關(guān)設(shè)備缺陷；管道運(yùn)行期間第三方破壞；管道腐蝕穿孔；自然災(zāi)害；運(yùn)行中違章操作等都是產(chǎn)生燃?xì)獍踩[患的原因。

管道安全從三個(gè)方面去控制：

第一：預(yù)防和控制燃?xì)馐鹿实陌l(fā)生是燃?xì)馄髽I(yè)的基礎(chǔ)和發(fā)展的前提，針對(duì)新建管道易引發(fā)事故的因素，在建設(shè)燃?xì)廨敋夤艿肋^(guò)程中，應(yīng)當(dāng)從材料設(shè)備、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、市場(chǎng)管理、提高管理材料科技含量等方面入手，規(guī)范運(yùn)作，制定嚴(yán)格管理體系，以確保工程建設(shè)的質(zhì)量和安全。由于管線和設(shè)施大都是隱蔽工程和地下工程，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)老齡期的管線和維護(hù)和降低運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，把事故的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。如可以從源頭入手，加強(qiáng)材料設(shè)備、設(shè)計(jì)、施工的管理，保證燃?xì)夤艿朗┕べ|(zhì)量。在設(shè)計(jì)方面，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)范和管理規(guī)定；線路走向安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理，充分考慮施工和運(yùn)行管理的可操作性；對(duì)河流、公路等穿越段管線采用套管保護(hù)、重點(diǎn)設(shè)防；對(duì)于鋼制管道防腐采用外涂層加陰極保護(hù)的聯(lián)合防腐術(shù)；對(duì)各輸氣站工藝參數(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)控，設(shè)置聯(lián)銷(xiāo)報(bào)警系統(tǒng)。做好工程地質(zhì)勘察，盡量避開(kāi)不良地質(zhì)地段，采取合理有效的防靜電和雷擊措施，使自然災(zāi)害可能對(duì)管線造成的影響降到最低。

第二：在施工質(zhì)量方面，嚴(yán)格審查施工單位的各項(xiàng)施工組織方案，確保符合技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和工程實(shí)際；對(duì)施工重點(diǎn)工序尤其是管道焊接嚴(yán)格管理，組織監(jiān)理對(duì)焊工進(jìn)行資質(zhì)審查并現(xiàn)場(chǎng)考核，合格后方可施焊；清除坡口及兩側(cè)的水、銹、油、污，正式焊接前在試板上進(jìn)行焊接規(guī)范調(diào)試；用風(fēng)速儀、干濕溫度儀測(cè)量焊接現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)速、溫度和濕度，有不良影響立即采取有效保護(hù)措施；焊接過(guò)程嚴(yán)格按焊接工藝指導(dǎo)書(shū)要求進(jìn)行；管道下溝前應(yīng)核對(duì)欲連接的管材，管件規(guī)格，檢查管材表面，不宜有磕、碰、劃傷，傷痕深度不應(yīng)超過(guò)管材壁厚的10%；下溝時(shí)防止劃傷，強(qiáng)扭和強(qiáng)力拉伸。每次收工時(shí)，敞口管注意封堵。對(duì)于穿越，燃?xì)怃摴艿暮缚p進(jìn)行100%射線和100%超聲波探傷。閥門(mén)、凝水缸及補(bǔ)償?shù)仍谡桨惭b前，應(yīng)按產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行單獨(dú)強(qiáng)度和嚴(yán)密性試驗(yàn)，在嚴(yán)把施工質(zhì)量的同時(shí)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，采取多種有效的安全措施，以實(shí)現(xiàn)安全施工目標(biāo)。

第三：在加強(qiáng)燃?xì)夤艿肋\(yùn)行的安全工作方面。城市燃?xì)膺\(yùn)行的安全，涉及各個(gè)方面。對(duì)已出臺(tái)的各項(xiàng)安全管理制度、條款、規(guī)章重新細(xì)化、歸納，使這些規(guī)章制度真正起到考核有重點(diǎn)，檢查有目標(biāo)，操作有依據(jù)，實(shí)施有方法，并對(duì)燃?xì)獍踩芾碇贫扔谩笆鹿蚀嬖诨虬l(fā)生狀態(tài)”進(jìn)行對(duì)照檢查與檢驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)消除盲點(diǎn)，促進(jìn)制度的規(guī)范化，從而使安全檢查制度化和科學(xué)化，有的放矢，進(jìn)而確保安全防范措施步步到位；平時(shí)要注重加強(qiáng)燃?xì)夤艿?、調(diào)壓設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，加強(qiáng)燃?xì)夤艿赖难簿€檢查，加強(qiáng)燃?xì)庑孤妒鹿实膿屝?、搶險(xiǎn)工作。做好了管道安全的控制。還需要做以下工作來(lái)確保安全。

第一：加強(qiáng)燃?xì)獍踩ＷR(shí)的宣傳

燃?xì)夤艿辣椴汲鞘械拿恳粋€(gè)角落，單靠燃?xì)馍a(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位的定時(shí)、定點(diǎn)檢查，不能發(fā)現(xiàn)所有的安全隱患，而一旦出現(xiàn)燃?xì)庑孤?，直接受害的就是廣大城市居民。因此，要加強(qiáng)燃?xì)獍踩ＷR(shí)的宣傳，要求廣大城市居民充分認(rèn)識(shí)燃?xì)獾奈ｋU(xiǎn)性，提高安全意識(shí)，把保障城市燃?xì)獾陌踩?dāng)作自己份內(nèi)的事，并充分發(fā)揮人多、面廣的優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)助燃?xì)馍a(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位搞好城市燃?xì)膺\(yùn)行的安全管理，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤痘蚱渌踩[患，立即報(bào)告燃?xì)馍a(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位，以便迅速組織搶修。

第二：加強(qiáng)燃?xì)獍踩嘤?xùn)工作

燃?xì)庑袠I(yè)更要注重“以人為本”的管理思想。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)職工的安全技能培訓(xùn)，提高職工的安全作業(yè)水平與效率,創(chuàng)造效益。在實(shí)際工作中,除開(kāi)展正常的新職工上崗“三級(jí)”安全教育、全員安全教育、職工換崗轉(zhuǎn)崗安全教育以及典型事故教育培訓(xùn)外,更要抓好特殊工種人員的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，使特殊工種人員持證上崗率達(dá)100%。同時(shí)，還要充分利用安全生產(chǎn)周、安全生產(chǎn)月與職工培訓(xùn)等方式，采取知識(shí)競(jìng)賽、崗位練兵等多種形式，促進(jìn)職工學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)，提高掌握安全技能，做到業(yè)務(wù)精、技能熟，在處理異常事件中處變不驚，冷靜沉著,安全到位。

城市燃?xì)夤芫W(wǎng)安全是重中之中，事情關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,確保安全運(yùn)行是新時(shí)期的城市建設(shè)發(fā)展需要，是當(dāng)前城市安全管理的需要, 更是歷史賦予的任務(wù)。作為公司的一名員工，工作中時(shí)刻把安全銘記于心中，以安全指導(dǎo)工作！同時(shí)不斷的提高自身技能，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和工藝規(guī)程，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待！篇三：安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

2013年x月xx日兩天，我參加了xxxx安全技術(shù)部的安全培訓(xùn) 和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)會(huì)上，xx區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急辦的x主任用生動(dòng)的語(yǔ)言和切合實(shí)際的真實(shí)案例給我們?cè)敿?xì)講解了《山東省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任規(guī)定》，現(xiàn)就我對(duì)《山東省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任規(guī)定》學(xué)習(xí)情況向老師匯報(bào)下學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

黨中央、國(guó)務(wù)院歷來(lái)對(duì)安全工作十分重視。針對(duì)近年來(lái)發(fā)生的安全事故，做出了一系列重要指示和工作部署，對(duì)安全管理工作提出了嚴(yán)格要求。省委、省政府本著對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的高度負(fù)責(zé)和對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視，緊密結(jié)合我省安全生產(chǎn)工作實(shí)際，及時(shí)簽發(fā)了《山東省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)定》）?！兑?guī)定》自2013年3月1日起施行?！兑?guī)定》是省政府貫徹落實(shí)國(guó)發(fā)〔2010〕23號(hào)文和國(guó)發(fā)〔2011〕40號(hào)文，規(guī)范和落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任，深化企業(yè)安全生產(chǎn)工作，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全的重要舉措。

《規(guī)定》堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本、安全發(fā)展的執(zhí)政理念，貫徹了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，主要解決了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任是什么、怎么做、不做怎么辦的問(wèn)題，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全面落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任提供了重要的政策依據(jù)和法律保障?！兑?guī)定》凝聚了近幾年我省安全生產(chǎn)法制建設(shè)的成果，集中體現(xiàn)了各級(jí)安監(jiān)部門(mén)和各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在安全生產(chǎn)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和做法?！兑?guī)定》的頒布實(shí)施，對(duì)促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)安全生

產(chǎn)主體責(zé)任，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)全省安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，具有十分重要的意義。我作為一名從事化工安全工作十幾年的老員工要堅(jiān)決帶頭貫徹落實(shí)《規(guī)定》要求，從自身做起，引導(dǎo)公司上下全體員工都能深入學(xué)《規(guī)定》，深刻領(lǐng)會(huì)《規(guī)定》的重要意義，逐字逐段地學(xué)習(xí)體會(huì)，要掌握《規(guī)定》的基本精神和主要內(nèi)容，真正做到融會(huì)貫通，強(qiáng)化公司主體責(zé)任意識(shí)，明確各類(lèi)人員在安全生產(chǎn)中遵守的行為規(guī)范，使《規(guī)定》的各項(xiàng)制度得到不折不扣地貫徹執(zhí)行。今后要大力推進(jìn)公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、安全文化創(chuàng)建和安全生產(chǎn)責(zé)任保險(xiǎn)等工作，促進(jìn)公司不斷改進(jìn)安全生產(chǎn)管理，完善安全生產(chǎn)條件，防范和杜絕安全事故發(fā)生。篇四：學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

楊河鎮(zhèn)中心小學(xué) 涂國(guó)山

在國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中，聽(tīng)了幾位教授和專(zhuān)家的講座后，收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。

生命不保，何談教育？說(shuō)得多實(shí)在啊！且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧：我國(guó)每年死于意外事故的少年兒童（18歲前）約 8萬(wàn)人，是職業(yè)意外死亡率的 4-5倍，我國(guó)每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情！鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動(dòng)了多少人的心？承載了多少人的希望！作為教育者，怎不為之動(dòng)容？

孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！有位教授說(shuō)：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。另外，我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。

只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處，學(xué)生懂得安全知識(shí)，有安全防范意識(shí)，并有一定的自救自護(hù)能力。我想，危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠健康而茁壯的成長(zhǎng)，使他們成為國(guó)家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。

2010.7.10篇五：安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的心得體會(huì)

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的心得體會(huì)

2011年8月份進(jìn)行了安全生培訓(xùn)，我受到很大教育，感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、促穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)；二加大事事故隱患的查治工作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；獔?jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過(guò)制度化、規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)：三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證項(xiàng)企業(yè)工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)，培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作，全面 提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。

其次，我們還要做好安全工作，一是要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處并整改安全隱患，切實(shí)把安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行，二是宣傳教育要到位，通過(guò)開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)間的施救和自救能力，三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合企業(yè)制定出一套行之有效的制度和措施，并

嚴(yán)格抓落實(shí)，保障安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。四是定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的設(shè)備進(jìn)行更換。為安全工作得以順利開(kāi)展提供保障。

近幾年來(lái)，我國(guó)的安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預(yù)防對(duì)策和措施，對(duì)減少事故的發(fā)生，促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴(kuò)大，法制不健全，安全意識(shí)差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。

一、施工人員素質(zhì)低

目前我國(guó)建筑從業(yè)人員大多是民工，這些民工普遍來(lái)經(jīng)過(guò)基本培訓(xùn)和教育，缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)，從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。

二、建筑市場(chǎng)不規(guī)范

時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商，這些分包商的社會(huì)信譽(yù)，施工技術(shù)和管理水平普遍較差，在工程施工過(guò)程下，偷工減料，安全意識(shí)淡薄，根本談不上對(duì)安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。

三、違反安全操作規(guī)程，野蠻施工

非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械，造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過(guò)漏電開(kāi)關(guān)，發(fā)生漏電事故時(shí)，漏電開(kāi)關(guān)不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí)，不系安全帶，加上臨邊防護(hù)不嚴(yán)，時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度，造成民工疲勞過(guò)度，操作時(shí)注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格

塔機(jī)吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。

五、防護(hù)設(shè)施不全

臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿，安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒(méi)有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無(wú)護(hù)欄，電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口，采光井，通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋，造成墜落事故發(fā)生。

針對(duì)以上分析，為有效減少安全事故，應(yīng)采取以下措施。

一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)

施工企業(yè)必須建立健全項(xiàng)目安全組織機(jī)構(gòu)，確定安全生產(chǎn)目標(biāo)，明確參與各方對(duì)安全管理的具體分工，安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)規(guī)模不同，采用不同的安全管理模式。對(duì)大型項(xiàng)目必須安排專(zhuān)門(mén)的安全總負(fù)責(zé)人，并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理，建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)，專(zhuān)職安全員對(duì)部位負(fù)責(zé)，班組長(zhǎng)，班組安全和施工技術(shù)員對(duì)各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé)，操作者對(duì)自己的工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。

二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法 加強(qiáng)總包，分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。一個(gè)項(xiàng)目，嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包，嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包，加強(qiáng)總承包商對(duì)分包的管理。加強(qiáng)安全法建設(shè)，對(duì)存在違章指揮，不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品，強(qiáng)令民工冒險(xiǎn)作業(yè)，長(zhǎng)期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人，要依法追究其責(zé)任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實(shí)際的法律，標(biāo)準(zhǔn)和制度的補(bǔ)充完善，使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依，有章可循，盡快步入規(guī)范化，制度化軌道。

三、加強(qiáng)安全教育

讓每一個(gè)員工懂得安全知識(shí)，掌握安全技能，實(shí)現(xiàn)自己的安全行為責(zé)任，做到

1、凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的所有人員都必須進(jìn)行安全法律、法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)，安全操作技能的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，合格后，方可進(jìn)場(chǎng)；

2、對(duì)特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動(dòng)管理部門(mén)頒發(fā)的操作崗位證書(shū)上崗；

3、對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗(yàn)；

4、對(duì)施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰；

5、對(duì)施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰。

四、加強(qiáng)安全技術(shù)管理與協(xié)調(diào)

工程中標(biāo)后，要編制有針對(duì)性的安全技術(shù)措施，施工前要有施工技術(shù)員編寫(xiě)的書(shū)面施工安全技術(shù)措施向工人交代，特別是高空、有毒作業(yè)，必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長(zhǎng)、班組安全員對(duì)當(dāng)天工作操作工序提出的安全要求。定期召開(kāi)安全生產(chǎn)管理工作會(huì)議定期檢查安全工作。實(shí)行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一指揮，加強(qiáng)條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。

五、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督

企業(yè)應(yīng)加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督管理力度，對(duì)違章指揮、操作，冒險(xiǎn)作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓，規(guī)范項(xiàng)目的施工安全行為。安全人員要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)材料，設(shè)備的檢查，杜絕不合格的材料，設(shè)備對(duì)人員的傷害，加大對(duì)安全工作的投人，完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員，對(duì)危險(xiǎn)性大的腳手架，起重機(jī)搭設(shè)和拆除，機(jī)械設(shè)備吊裝，用電設(shè)備工作，基礎(chǔ)土方開(kāi)挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制。

施工企業(yè)安全管理，是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程，它包括安全組織和安全意識(shí)，企業(yè)只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理，首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度，而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化，使之與新的施工技術(shù)相配套。同時(shí)企業(yè)要加大對(duì)安全管理的投入，使之與生產(chǎn)能力相吻合，使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級(jí)落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開(kāi)展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)，努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì)，切實(shí)做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴。

眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過(guò)”的原則，經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的運(yùn)行之后，體會(huì)到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過(guò)”改為了“四不放過(guò)”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會(huì)帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失，新出臺(tái)的《安全生產(chǎn)法》體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前

意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。

安全生產(chǎn)管理，始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的 各 種手段；督促，檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患；組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案；及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。對(duì)從業(yè)人員的要求：進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行 三 級(jí)安全教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護(hù)措施，并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

公司安全生產(chǎn)管理最根本的目的是保護(hù)公司員工的生命和健康，保護(hù)生產(chǎn)活動(dòng)能夠正常進(jìn)行，保護(hù)公司股東的合法利益不受侵犯。公司的長(zhǎng)期安全生產(chǎn)能夠?yàn)楣締T工帶來(lái)幸福，是實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)濟(jì)效益的保證。但公司員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的思想的現(xiàn)象。因此，要必須養(yǎng)成“安全生產(chǎn)管理只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)安全管理目標(biāo)。

要搞好安全生產(chǎn)，首要的任務(wù)就是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公司各級(jí)員工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。公司安全教育培訓(xùn)是安全管理的一項(xiàng)重要工作，其目的是提高職工的安全意識(shí)，增強(qiáng)職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好公司安全管理的有效途徑。

第五篇：安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得[范文]

安全培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí)心得

2014年3月7日去XX公司參觀學(xué)習(xí)，參觀了多媒體教室和檔案室，并聽(tīng)取該礦職教科科長(zhǎng)對(duì)其培訓(xùn)情況的具體介紹，有很多地方值得我們借鑒。

一、檔案管理

在檔案室我們看了該礦的證書(shū)、臺(tái)賬管理和一人一檔。證書(shū)、臺(tái)賬管理方法與我礦相同，都是按照區(qū)隊(duì)進(jìn)行分類(lèi)管理。員工一人一檔是一式兩份，區(qū)隊(duì)保存一份，科室保存一份，該礦的表格和內(nèi)容和我礦比較相對(duì)簡(jiǎn)單，更新和管理也比較容易。

二、新工人三級(jí)培訓(xùn)

目前新工人三級(jí)培訓(xùn)是我礦安全培訓(xùn)的薄弱之處。我們 看了該礦的新工人礦級(jí)培訓(xùn)資料，該礦新工人的培訓(xùn)資料較為完善，尤其是課程內(nèi)容上比較貼合該礦井的生產(chǎn)實(shí)際。在新工人考核這方面該礦采用的是理論考試結(jié)合實(shí)操考試。實(shí)操考試的內(nèi)容有以下幾方面：自救器佩戴、井下避災(zāi)路線以及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操考試。這樣更全面的對(duì)新工人進(jìn)行培訓(xùn)和考核，真正實(shí)現(xiàn)了新工人上崗會(huì)干活。

三、內(nèi)部技能培訓(xùn)將重點(diǎn)放在區(qū)隊(duì)

根據(jù)科長(zhǎng)的介紹，該礦除了班組長(zhǎng)、應(yīng)急避險(xiǎn)培訓(xùn)以 外，礦不組織上大課，礦內(nèi)技能培訓(xùn)由職教科下計(jì)劃，由各科室組織開(kāi)展并準(zhǔn)備相關(guān)資料，職教科把主要的精力放在區(qū)

隊(duì)“三個(gè)一”培訓(xùn)上。我們看了該礦開(kāi)掘二隊(duì)的“三個(gè)一”培訓(xùn)資料。該礦主張一個(gè)月可以反復(fù)一課的內(nèi)容，直到員工爛熟于心，完全掌握，不采用填鴨式的教學(xué)方式。這點(diǎn)和我礦每日一題學(xué)習(xí)的方法類(lèi)似。該礦的教案是由職教科統(tǒng)一配發(fā)的教案本，所有的教案均是手寫(xiě)，內(nèi)容簡(jiǎn)單但是較為實(shí)用。課后給職工留有課后作業(yè)，為了減輕工人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)主要以思考題為主。該礦員工考核主要實(shí)行激勵(lì)模式，每個(gè)月固定十幾道題，月初就告知工人進(jìn)行學(xué)習(xí)，工人如果掌握可進(jìn)行約考，第一次考試100分，有300元的獎(jiǎng)勵(lì)，第一次不到100可再學(xué)習(xí)進(jìn)行第二次約考，達(dá)到100分有200元的獎(jiǎng)勵(lì)，第三次約考有100元獎(jiǎng)勵(lì)，超過(guò)月底不會(huì)的工人則沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。每月一考均由各基層隊(duì)進(jìn)行操作，職教科不監(jiān)考。但該礦職教科針對(duì)工人每月組織進(jìn)行上機(jī)考試，以此來(lái)檢查各區(qū)隊(duì)培訓(xùn)的實(shí)際情況，將成績(jī)與區(qū)隊(duì)考核掛鉤，同時(shí)將不及格人員按比例扣除區(qū)隊(duì)結(jié)構(gòu)工資。

四、應(yīng)急避險(xiǎn)培訓(xùn)

該礦年初將應(yīng)急避險(xiǎn)培訓(xùn)按照計(jì)劃下發(fā)全礦，根據(jù)不同的培訓(xùn)項(xiàng)目歸納到相應(yīng)的業(yè)務(wù)科室，由業(yè)務(wù)科室組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng)，更有利于員工培訓(xùn)。

五、班前會(huì)學(xué)習(xí)

該礦認(rèn)真實(shí)施“2208”模式，在班前會(huì)充分利用20分鐘進(jìn)行學(xué)習(xí)，并對(duì)職工進(jìn)行提問(wèn)，做好記錄。

以上是我們?cè)赬X公司參觀的所見(jiàn)，結(jié)合我礦實(shí)際情況，我覺(jué)得需要借鑒的地方如下：

1、加強(qiáng)新工人培訓(xùn)，新工人的培訓(xùn)要結(jié)合礦井實(shí)際來(lái)進(jìn)行，考核也不能夠單單依靠理論考試，應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操考試，并將實(shí)操考試作為重中之重。

2、我礦也可以借鑒XX公司的考核方法，每月月底分工種對(duì)工人進(jìn)行抽考，來(lái)監(jiān)測(cè)區(qū)隊(duì)培訓(xùn)的真實(shí)情況，并和區(qū)隊(duì)考核掛鉤，以此來(lái)激勵(lì)區(qū)隊(duì)認(rèn)真搞好培訓(xùn)，不弄虛作假。

3、堅(jiān)持實(shí)施“2208”模式，讓區(qū)隊(duì)充分利用好20分鐘的班前會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)工人勤加提問(wèn)，加深職工的記憶。

張村礦 亢曉華2014年3月10日