第一篇：學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式重要講話心得

【篇一】

2019年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班1日上午在中央黨校開(kāi)班。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。廣大干部特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中不忘初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。

習(xí)近平指出，政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定；

中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念建立在對(duì)馬克思主義的深刻理解之上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的深刻把握之上；

不忘初心，方得始終；

為政之道，修身為本；

干部要想行得端、走得正，就必須涵養(yǎng)道德操守，明禮誠(chéng)信，懷德自重，保持嚴(yán)肅的生活作風(fēng)、培養(yǎng)健康的生活情趣，特別是要增強(qiáng)自制力，做到慎獨(dú)慎微；

能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，最能看出一個(gè)干部的黨性和作風(fēng)。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，在學(xué)習(xí)理論上，干部要舍得花精力，全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)；

衡量干部是否有理想信念，關(guān)鍵看是否對(duì)黨忠誠(chéng)；

為什么人、靠什么人的問(wèn)題，是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石；

人格是一個(gè)人精神修養(yǎng)的集中體現(xiàn)；

武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，落腳點(diǎn)在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;學(xué)懂弄通做實(shí)，落腳點(diǎn)在做實(shí)。

【篇二】

近日，2019年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班在中央黨校開(kāi)班。開(kāi)班式上，習(xí)近平總書記站在黨和人民事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對(duì)廣大干部特別是年輕干部在新時(shí)代的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)提出了明確要求。

新時(shí)代呼喚新氣象、新作為，作為年輕干部，要始終堅(jiān)持站在講政治的高度，自覺(jué)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的講話精神，要在工作方法、工作態(tài)度上加以改進(jìn)，嚴(yán)厲杜絕“只說(shuō)不做、只做不管、只學(xué)不信”等問(wèn)題產(chǎn)生，不斷修煉提升，確保做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。

莫把“說(shuō)了”當(dāng)“做了”。日常生活中，我們都知道說(shuō)和做是兩碼事。說(shuō)的本意僅僅是用話來(lái)表達(dá)意思，而做則是由沒(méi)有到存在之間的過(guò)程，是具體行動(dòng)的體現(xiàn)。但現(xiàn)實(shí)中，我們有的干部在落實(shí)具體工作時(shí)，只說(shuō)不做，行動(dòng)在嘴上、落實(shí)在紙上，講得頭頭是道、做得輕輕飄飄；

有的雷聲大、雨點(diǎn)小，表決心驚天動(dòng)地，看成效毛毛細(xì)雨。俗話說(shuō)，喊破嗓子，不如做出樣子。干工作最容易的就是做做樣子，最費(fèi)力的就是抓落實(shí)。作為新時(shí)代的年輕干部，肩負(fù)著進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的歷史使命，要爭(zhēng)當(dāng)起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去完成黨和人民賦予的職責(zé)任務(wù)，真正做一些解民憂、惠民生的實(shí)事、好事，而不是把工作落實(shí)在“放嘴炮”上。

莫把“動(dòng)了”當(dāng)“成了”。我們檢驗(yàn)任何一項(xiàng)工作完成的好壞，并不僅僅停留在看工作是否有布置，更重要的是要檢驗(yàn)工作是否有成效。行動(dòng)了不代表就完成了，關(guān)鍵還是要看結(jié)果、看成效。但我們有的干部卻僅僅滿足于工作上的“迅速行動(dòng)”，干工作以有沒(méi)有做為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)結(jié)果好壞卻不管不顧。過(guò)程是事物發(fā)展所經(jīng)過(guò)的程序、階段，經(jīng)歷一定的過(guò)程，才會(huì)有一定的結(jié)果。但一味地只強(qiáng)調(diào)過(guò)程，卻是工作急于求成、不深不細(xì)的表現(xiàn)。作為年輕干部，在各自單位都承擔(dān)了大量的業(yè)務(wù)工作，更應(yīng)強(qiáng)化結(jié)果思維、效果導(dǎo)向，要把做成、做好作為最大追求，要經(jīng)常性的反問(wèn)自己，領(lǐng)導(dǎo)的部署有沒(méi)有落實(shí)，遇到的問(wèn)題有沒(méi)有解決，工作成效有沒(méi)有提升，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位、做出成效。

莫把“學(xué)了”當(dāng)“信了”。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是指引中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的綱領(lǐng)、旗幟和靈魂，作為新時(shí)代的黨員干部，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的初衷、學(xué)習(xí)的意義，在把握精神實(shí)質(zhì)、精髓要義的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)全局性、大勢(shì)性論述，重點(diǎn)學(xué)習(xí)與自己工作業(yè)務(wù)相關(guān)的論述，在全面中把握重點(diǎn)。但同時(shí)我們也要注意，學(xué)習(xí)不僅要入眼入耳，更要入腦入心，要在靈魂深處敲響鼓，在思想深處起共鳴，不能淺嘗則止，浮于表面。要充分認(rèn)識(shí)到，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，不是一般的學(xué)習(xí)，是黨員干部生命中必需的政治能量，必須要拿出時(shí)間、拿出精力，真心實(shí)意學(xué)，真正做到把學(xué)習(xí)新思想內(nèi)化為心性、外化為言行。

【篇三】

近日，中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班。習(xí)近平總書記在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，對(duì)廣大年輕干部提出了要求，指出了方向。作為年輕干部，要趁著“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”在崗位上發(fā)光發(fā)熱。

用信仰引領(lǐng)理想，立志做大事。習(xí)近平總書記告誡我們，“要扣好人生的第一顆扣子”，就是要找準(zhǔn)政治定位，走在正路，保持頭腦清醒有定力。對(duì)于年輕干部來(lái)說(shuō)，“標(biāo)準(zhǔn)千萬(wàn)條，忠誠(chéng)第一條”?！翱酆萌松牡谝活w扣子”要堅(jiān)定信仰，對(duì)黨保持忠誠(chéng)。高尚的信仰是催人前進(jìn)的動(dòng)力，年輕干部作為黨和國(guó)家的事業(yè)繼承人，要把忠誠(chéng)于黨、共產(chǎn)主義理想信念作為人生的信仰，烙入靈魂、融入血液。始終堅(jiān)持“四個(gè)自信”，對(duì)黨、國(guó)家和人民有清醒的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)政治定力，保持頭腦清醒。把準(zhǔn)方向，明辨是非，有鐵一般的信念信仰、紀(jì)律擔(dān)當(dāng)，真正做到“不忘初心，牢記使命”。

用學(xué)習(xí)支撐理想，練就硬本領(lǐng)。廣大年輕干部要樹(shù)立“沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)”“只有學(xué)得精彩、才能干的出彩”的理念，勤思善學(xué)。年輕干部必須加強(qiáng)內(nèi)功修煉，不斷填滿“頭腦倉(cāng)庫(kù)”，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。習(xí)近平總書記在中青班上也強(qiáng)調(diào)：“在學(xué)習(xí)理論上，干部要舍得花精力，全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)。”對(duì)于年輕干部來(lái)說(shuō)，最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)，最大的恐慌是本領(lǐng)的恐慌，“沒(méi)有金剛鉆，不攬瓷器活”。我們要用學(xué)習(xí)來(lái)獲取“金剛鉆”，堅(jiān)持“缺什么，補(bǔ)什么”，真正把黨的理論政策吃透，有博大的視野。

用奮斗實(shí)現(xiàn)理想，挑起重?fù)?dān)子。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，落腳點(diǎn)在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作；

學(xué)懂弄通做實(shí)，落腳點(diǎn)在做實(shí)”。年輕干部既要志存高遠(yuǎn)，也要腳踏實(shí)地，“天下難事，必作于易；

天下大事，必作于細(xì)”。年輕干部要甘入苦海，不能拈輕怕重，學(xué)歷閱歷固然重要，理想激情、干勁必不可少，最重要的是要有責(zé)任心，有攻堅(jiān)克難的勇氣與擔(dān)當(dāng)，能夠經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”，用實(shí)干托起夢(mèng)想。

【篇四】

近日，習(xí)近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)?！苯M織上發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)年輕干部，既要有一定數(shù)量規(guī)模，更要注重質(zhì)的提升。但是一些年輕干部，在剛參加工作的時(shí)候確實(shí)是報(bào)有一腔熱血，但是經(jīng)過(guò)幾年的工作，越來(lái)越缺少激情，惰性越來(lái)越強(qiáng)。出現(xiàn)了很多“倦鳥(niǎo)”，工作態(tài)度令人堪憂。如何延續(xù)并提升年輕干部工作工作的積極性，是源源不斷為組織輸送人才的關(guān)鍵。

一是樹(shù)立勇往直前，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/span>許多初入崗位的年輕干部，在有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的前輩們看來(lái)確實(shí)只是一個(gè)“小毛孩”，更是有人會(huì)私下議論：干不了兩年，準(zhǔn)會(huì)走的。初來(lái)乍到往往會(huì)手忙腳亂，無(wú)處下手，加上缺少工作經(jīng)驗(yàn)，往往抗壓能力比較差，一上來(lái)有些事搞不定，一來(lái)二去就沒(méi)了積極性就成了一只“倦鳥(niǎo)”。優(yōu)秀年輕干部的成長(zhǎng)是規(guī)律的，除了靠個(gè)人，更要靠組織培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)臺(tái)階式、多崗位的鍛煉，必然“百煉成鋼”、敢于當(dāng)擔(dān)。

二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，拜人民為師。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。理論的學(xué)習(xí)最終還是要落實(shí)到實(shí)踐中去，基層年輕干部大多數(shù)是從校門到“衙門”，不缺乏理論，缺乏實(shí)踐、不缺乏情感，缺乏情懷。許多人還沒(méi)有學(xué)會(huì)吃苦，就開(kāi)始搞自我包裝，練就如何處事圓滑。要從頭就“治病”，防止其快速“傳染”，就必須鍛造他們的黨性原則、家國(guó)情懷、奉獻(xiàn)精神，讓他們到基層去拜人民為師，多向群眾學(xué)習(xí)處理矛盾糾紛的“土辦法”，將筆桿頭化為真實(shí)踐。

三是遇見(jiàn)挫折撐得住，關(guān)鍵時(shí)候頂?shù)米　?/span>基層一線是培養(yǎng)鍛煉年輕干部的主陣地，要引導(dǎo)年輕干部到基層去磨煉信念如磐、意志如鐵、勇往直前扛得了重活，打得了硬仗，才能鍛造出能擔(dān)當(dāng)、敢作為的“鐵肩膀”?；鶎右彩墙M織培養(yǎng)年輕干部最好的“練兵場(chǎng)”，在基層經(jīng)歷過(guò)打磨的干部，能懂得基層人民的困苦，在服務(wù)群眾上更能對(duì)癥下藥，順應(yīng)民心。

不忘初心，放得始終。年輕干部作為組織的接班人，肩負(fù)民族的偉大復(fù)興，勿做“倦鳥(niǎo)”輕松上陣，要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

【篇五】

習(xí)近平總書記在2019年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。那么，作為年輕干部如何做到行得端、走得正呢？

年輕干部要有堅(jiān)定的理想信念。黨的十九大報(bào)告指出：“思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)?！崩硐胄拍钍撬枷虢ㄔO(shè)的重要內(nèi)容，一個(gè)人如果沒(méi)有理想信念，就如同行尸走肉。理想信念是我們?nèi)松木褡鴺?biāo)，任何時(shí)候都至關(guān)重要，特別是面對(duì)當(dāng)今世界百年未有之大變局，如果沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念，就會(huì)左搖右擺、停滯不前，甚至倒退。習(xí)近平總書記指出，政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。廣大年輕干部要全面系統(tǒng)學(xué)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，深刻理解馬克思主義，深刻把握歷史規(guī)律，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

年輕干部要有高尚的道德操守?！暗虏偶?zhèn)?，以德為先”是我們黨選人用人的一貫要求，也是實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想、進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)的需要。年輕干部要自覺(jué)對(duì)照新時(shí)期好干部的標(biāo)準(zhǔn)，明大德，深入錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，做到忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民；

守公德，不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)，做到無(wú)私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為；

嚴(yán)私德，嚴(yán)格規(guī)范行為舉止，做到嚴(yán)以修身、儉以養(yǎng)德。提升道德修養(yǎng)，沒(méi)有速成法，要堅(jiān)持“吾一日三省吾身”，自覺(jué)見(jiàn)賢思齊，把行得端、走得正作為行動(dòng)準(zhǔn)則，在學(xué)思踐悟中不忘初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以高尚的情操感染人，以忘我的精神鼓舞人，以模范的行為帶動(dòng)人。

【篇六】

近日，習(xí)近平總書記在2019年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)理論上，要做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。因此，作為新時(shí)代中青年干部，務(wù)必遵循這一理論學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持把理論從“紙上談兵”用活到“戰(zhàn)場(chǎng)”，以“活到老學(xué)到老”的決心，把理論學(xué)習(xí)作為“硬任務(wù)”長(zhǎng)期抓，不斷用理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)打磨，磨光磨亮理論修養(yǎng)這個(gè)人生“硬核”，真正配得上黨員這個(gè)響亮的稱號(hào)。

理論學(xué)習(xí)要堅(jiān)持學(xué)以致用，當(dāng)好“火車頭”?！肮び破涫?，必先利其器”。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，具體的講就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。而在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，年輕是我們驕人的資本，但是卻又面臨的是知識(shí)閱歷的短板，空有理論，卻沒(méi)有實(shí)踐。而衡量黨員干部理論修養(yǎng)如何的標(biāo)尺，不在于通過(guò)了多少理論學(xué)習(xí)的“書面考試”，而是在滿足人民美好生活的各種“主戰(zhàn)場(chǎng)”。我們不能以忙為借口，必須克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。把經(jīng)世致用作為理論學(xué)習(xí)的最高境界，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，精準(zhǔn)施策、靶向施治，做到學(xué)以致用、知行合一。要先“利”“學(xué)習(xí)”這個(gè)“器”，才能“善”工作這個(gè)“事”，當(dāng)好基層發(fā)展的“火車頭”，為基層建設(shè)規(guī)劃藍(lán)圖、出謀劃策。

理論學(xué)習(xí)要堅(jiān)持形式結(jié)合，要學(xué)會(huì)“拉家?！?。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)：“要把研究和解決重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn)，使認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)成為理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性的過(guò)程?！比欢陙?lái)，基層一線不同程度的存在，工作繁忙，缺少組織理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，理論學(xué)習(xí)成為空談，甚至是僅為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。同時(shí)，要避免“形式多等于效果好”的誤區(qū)，要多在學(xué)習(xí)內(nèi)容上下功夫，除去不該有的形式，如何提高授課的實(shí)際效果才是關(guān)鍵?；鶎痈刹浚钯N近百姓，有得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，例如優(yōu)秀老黨員、企業(yè)家、社賢、優(yōu)秀村干部等等，青年黨員干部要懂得見(jiàn)賢思齊，就要會(huì)堅(jiān)持群眾中去學(xué)“土辦法”、“土經(jīng)驗(yàn)”，要會(huì)“拉家常”般的將所學(xué)的理論同自己的工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合，并把理論知識(shí)以同樣的“土話”傳遞到人民群眾腦海中。

理論學(xué)習(xí)要堅(jiān)持明確導(dǎo)向，要學(xué)會(huì)“一寬一嚴(yán)”。只有時(shí)時(shí)刻刻不忘初心、牢記使命。法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾曾說(shuō)：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人談話、交朋友”。也就是說(shuō)，理論學(xué)習(xí)要根據(jù)不同群體不同的目標(biāo)和職責(zé)，進(jìn)行有側(cè)重的選擇，如果沒(méi)有明確的導(dǎo)向作為指引，容易出現(xiàn)“走彎路”的現(xiàn)象，努力化作無(wú)用功，甚至走入迷途。青年干部要加強(qiáng)自我黨性鍛煉，帶頭講黨性、重品行、守廉潔、作表率，明確堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向、從嚴(yán)導(dǎo)向、運(yùn)用導(dǎo)向，在理論學(xué)習(xí)方向上，注重“崗位成才”，形成干部培養(yǎng)、干部教育中研究?jī)?nèi)部輪崗、下基層等理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)習(xí)模式，促進(jìn)崗位培訓(xùn)與實(shí)際操練的充分結(jié)合。青年干部既要有寬廣的胸懷，嚴(yán)于律己，寬以待人，又得常懷律己之心，戒貪婪、守清廉，敬仰事業(yè)，敬畏權(quán)力，敬重人民。

理論學(xué)習(xí)不是一蹴而就，需要常態(tài)化制度化。習(xí)總書記說(shuō)過(guò)：“好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)?！彼裕挥幸蝗缂韧膹?qiáng)化自身理論學(xué)習(xí)，用黨的創(chuàng)新理論武裝自己，黨員干部做到帶頭學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的根基在于走實(shí)腳下的路，堅(jiān)決不能做“理論的巨人，行動(dòng)的矮子”。

【篇七】

3月1日習(xí)近平總書記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為

。青年干部的成長(zhǎng)，事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)發(fā)展進(jìn)步。新時(shí)代青年干部既是追夢(mèng)人，也是圓夢(mèng)人，沿著習(xí)總書記的重要講話是青年一代砥礪成才的重要指南，活出寄望新模樣。

對(duì)黨忠誠(chéng)的“執(zhí)行員”。忠誠(chéng)所感金石開(kāi)，勉建功名垂竹帛。青年干部必須對(duì)黨忠誠(chéng)，能不能做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，還要看思想和行動(dòng)是否統(tǒng)一，不能說(shuō)一套做一套，不能心有余而力不足。要從堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)、保持優(yōu)良作風(fēng)、增強(qiáng)能力本領(lǐng)五個(gè)方面落實(shí)對(duì)黨忠誠(chéng)。對(duì)黨和人民及事業(yè)的忠誠(chéng)，就是要忠于自己的職責(zé)使命，對(duì)黨組織的決定不打折扣、毫無(wú)保留地執(zhí)行，同時(shí)不斷在實(shí)踐中磨煉自己，在平凡崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，為黨的事業(yè)增光添彩。

知行合一的“學(xué)習(xí)員”。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。唯有實(shí)干，才能干出一番事業(yè)。青年干部要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)和思考講話中的戰(zhàn)略性思考和整體性布局，努力向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、同事學(xué)、書本學(xué)，高素質(zhì)定位、高標(biāo)準(zhǔn)工作、高品質(zhì)生活，切實(shí)增強(qiáng)自身本領(lǐng)。并結(jié)合實(shí)際查找差距和不足，有針對(duì)性地制定改進(jìn)措施，把學(xué)習(xí)變成提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的過(guò)程，在實(shí)踐中得真知，在實(shí)踐的考驗(yàn)中擔(dān)當(dāng)作為。

改革創(chuàng)新的“戰(zhàn)斗員”。丹心未泯創(chuàng)新愿,白發(fā)猶殘求是輝。當(dāng)前，我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，只有抓好工作落實(shí)，才能開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代現(xiàn)代化建設(shè)新局面。廣大青年干部既是改革開(kāi)放的親歷者、見(jiàn)證者，也是改革開(kāi)放的建設(shè)者、受益者。作為新時(shí)代青年干部，踏上改革再出發(fā)的征程，遇到的挫折困難阻力能經(jīng)得起、扛得住，遇到的急難險(xiǎn)重任務(wù)會(huì)往前沖、靠前站。在改革中把握機(jī)遇、勇立潮頭、奮勇搏擊，在工作中常抓常新、在方法上推陳出新，實(shí)現(xiàn)工作效率不斷提升，做改革創(chuàng)新的“戰(zhàn)斗員”，努力書寫出不辜負(fù)時(shí)代饋贈(zèng)、不負(fù)歷史青睞的出彩答卷。

第二篇：學(xué)習(xí)2021年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話

學(xué)習(xí)2021年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話

9月1日，2021年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班在中央黨校開(kāi)班。習(xí)近平總書記在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話時(shí)指出，年輕干部要牢記，堅(jiān)定理想信念是終身課題，需要常修常煉，要信一輩子、守一輩子。廣大青年要以習(xí)近平總書記的重要講話精神為指引，以鴻鵠之志鑄有為之身，培植理想信念、高揚(yáng)時(shí)代之帆，以“鴻鵠志”筑“強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”、展“為民之翼”、聚“高飛之能”，以?shī)^斗“一輩子”詮釋青春底色，做新時(shí)代的奮斗者。

以“鴻鵠之志”筑“強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”。紅色基因代代相傳，英雄之氣千秋凜然。青年一代要做愛(ài)國(guó)精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者，走進(jìn)革命先烈紀(jì)念館中去看一看英雄的槍、縫補(bǔ)過(guò)的軍鞋、抬傷員的擔(dān)架，從個(gè)個(gè)“中國(guó)故事”中去感受英雄深沉濃厚的愛(ài)國(guó)情懷，從他們奮不顧身、溶血奮戰(zhàn)的感人事跡和愛(ài)國(guó)行動(dòng)中汲取精神養(yǎng)分，與民族英雄展開(kāi)一場(chǎng)“隔空對(duì)話”，近距離感受偉大的革命精神，以此強(qiáng)心礪志。青年一代要做愛(ài)國(guó)精神最堅(jiān)定的踐行者，我們崇尚英雄，更要爭(zhēng)當(dāng)英雄；我們頌揚(yáng)英雄魂，更要砥礪英雄志，讓英雄踏遍南北的足跡成為留在心頭的印記，讓英雄為國(guó)奮斗的身影成為奮進(jìn)征程的榜樣，讓愛(ài)國(guó)的一顆紅心與黨旗、黨徹交相輝映，唱響心中的愛(ài)國(guó)旋律，為國(guó)家的發(fā)展和民族的未來(lái)砥礪奮斗。

以“鴻鵠之志”展“為民之翼”。將初心回饋于人民，將情懷融入于工作。青年一代要守好為民初心，踐行職責(zé)使命，再小的崗位都是發(fā)揮先鋒模范作用的崗位，再小的事情都是融入真摯情懷的事情，再小的角色都是承擔(dān)起使命和責(zé)任的角色，“大我”見(jiàn)于“小我”，“大情懷”見(jiàn)于日常的點(diǎn)滴。細(xì)節(jié)之中、平常之時(shí)、危難之中最顯初心與溫暖。青年干部扎根基層，要迅速進(jìn)入角色、勇于扛起重?fù)?dān)，要在實(shí)踐中增強(qiáng)為民服務(wù)之能，和群眾心心相映、步調(diào)一致，對(duì)群眾事事關(guān)心、事無(wú)巨細(xì)，始終保持“干字當(dāng)頭”的實(shí)干精神和“人民至上”的堅(jiān)定立場(chǎng)，對(duì)人民群眾的煩心事、操心事和心事要牢記在心、落實(shí)在行，“利民興民之事”要想得周全、謀得長(zhǎng)遠(yuǎn)、做得細(xì)致，做到忠誠(chéng)一生、奉獻(xiàn)一生，打好打牢干事創(chuàng)業(yè)地基，壘砌人民群眾幸福和美生活的磚瓦。

以“鴻鵠之志”聚“高飛之能”。體育健兒以高超的竟技技能驚艷奪冠，創(chuàng)業(yè)者以對(duì)新領(lǐng)域的探索和發(fā)掘走在行業(yè)的前列，致富帶頭人以一手“看家本領(lǐng)”帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富。實(shí)踐反復(fù)證明，能力和本領(lǐng)是青年實(shí)現(xiàn)“鴻鴿之志”的重要路徑，是成事之基。青年要踐行好“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命，必須爭(zhēng)做能力強(qiáng)、本領(lǐng)高的“佼佼者”，要以學(xué)習(xí)積累克服本領(lǐng)恐慌，不斷錘煉過(guò)硬

本領(lǐng)，學(xué)以廣才、厚積而薄發(fā)?！暗对谑夏?，人在事上練”。青年要在理論學(xué)習(xí)中“吸氧補(bǔ)鈣”，在實(shí)踐鍛煉中強(qiáng)筋健骨，以“飛訓(xùn)練”練強(qiáng)雙翅、豐盈羽翼，凝聚為青春搏擊的力量。要以志為向、由志聚力，在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻的環(huán)境和各種形勢(shì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)時(shí)，以強(qiáng)大的本領(lǐng)撐起一方天地，做震動(dòng)雙翅、翱翔九天的雄鷹。

第三篇：中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2015年3月31日——5月29日，我有幸參加了池州市第十四期中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)是一次高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列講話精神、研究“十二五”規(guī)劃、省第九次黨代會(huì)和市第三次黨代會(huì)精神為重點(diǎn)，全面了解當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等方面的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)等，并加強(qiáng)對(duì)池州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中面臨的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)習(xí)與討論，突出現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究的針對(duì)性。這些與我們平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作有聯(lián)系又有所區(qū)別。在黨校兩個(gè)月短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，在思想上“充了電”，行動(dòng)上“加了油”，更加明確了今后工作努力的方向和目標(biāo)，這次學(xué)習(xí)將會(huì)對(duì)我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)

習(xí)近平同志在《做好新形勢(shì)下干部教育培訓(xùn)工作》中指出：馬克思主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的看家本領(lǐng)，是我們黨克敵制勝的根本法寶。做好黨員干部的馬克思主義理論教育工作既是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政水平的必然要求。面對(duì)全球化、市場(chǎng)化、信息化給黨員干部馬 克思主義理論教育帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，要求我們?cè)诔浞职盐帐狼椤?guó)情和黨情的基礎(chǔ)上，對(duì)新形勢(shì)下黨的馬克思主義理論教育工作進(jìn)行新的認(rèn)識(shí)與思考。理論武裝正是此次學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)。通過(guò)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了總書記系列講話和十八屆三中、四中全會(huì)精神，更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，時(shí)刻牢記和堅(jiān)決政治原則和政治紀(jì)律，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的，要“不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不被任何干擾所惑”的堅(jiān)定立場(chǎng)；更加堅(jiān)定以人為本，把握科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展來(lái)民生，在民生中科學(xué)發(fā)展，依法行政，養(yǎng)成在法律規(guī)定內(nèi)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的習(xí)慣；更加牢固終身學(xué)習(xí)的信念，勤奮好學(xué)，善于學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，的政治敏銳性，政治鑒別力和運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決問(wèn)題的能力，執(zhí)政為民意識(shí)，服務(wù)和科學(xué)發(fā)展的能力。

二、重視黨性錘煉，強(qiáng)化廉潔自律

黨性是什么，黨性是一個(gè)政黨固有的本質(zhì)特性，是一個(gè)政黨生命所系、力量源泉所在。黨性反映一個(gè)黨員的政治素質(zhì)，展示黨員干部的黨性修養(yǎng)和政治本色?？倳洀?qiáng)調(diào)，堅(jiān)強(qiáng)的黨性，是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件?？鬃诱f(shuō)：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，必須清正廉潔，自覺(jué)樹(shù)立正確的權(quán)力觀，自覺(jué)踐行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。要控制好個(gè)人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)；正確對(duì)待自己手中的權(quán)力，不以權(quán)謀私，不假公濟(jì)私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺(jué)接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督；在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，一舉一動(dòng)，一言一行都要嚴(yán)格要求自己，要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō)，要求他人不做的自己堅(jiān)決不做，要求他人干的自己帶頭干。牢記 “兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)持為官清正，處事廉潔，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能立足本職，以人為本，為人民群眾做成事、做實(shí)事、做好事，不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和人民群眾的信任，真正成長(zhǎng)為一名讓黨放心、讓人民群眾安心的領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、積極拓展思路，踐行服務(wù)宗旨

勤政民為本，服務(wù)民在先?？倳浽趧?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中曾強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，帶著感情幫助基層解決實(shí)際困難，帶著真情為群眾辦實(shí)事、辦好事，在服務(wù)人民群眾中走在前、作表率。因此我們要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)習(xí)，著力在提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫，努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，是確保學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)回來(lái)后，我一定要努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論，把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，始終把加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理放在全鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的大局中去謀劃、去推動(dòng)；始終把堅(jiān)持改善民生放在突出位置，不 斷加大民生投入，堅(jiān)持事關(guān)民生的支出優(yōu)先支付、項(xiàng)目?jī)?yōu)先安排、實(shí)事優(yōu)先辦理的“三個(gè)優(yōu)先”。牢固樹(shù)立“以人為本、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，切實(shí)把為民服務(wù)作為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的根本出發(fā)點(diǎn)，把加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理同發(fā)揮群眾的主體作用緊密結(jié)合起來(lái)，正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系，做到寓管理于服務(wù)，服務(wù)中體現(xiàn)管理，努力實(shí)現(xiàn)管理與服務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我加強(qiáng)了理論武裝，優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高了綜合素質(zhì)。不僅學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)，而且結(jié)下了深厚的師生、同學(xué)友誼。我將以此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個(gè)加油站和新的起點(diǎn)，結(jié)合自己在本職崗位的工作，進(jìn)一步消化和吸收學(xué)習(xí)成果，在工作中樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和履職能力，把樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來(lái)，努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，這也是對(duì)組織給我此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)交的最好答卷。

第四篇：中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。開(kāi)班儀式上，鄒局長(zhǎng)著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到氣象管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高管理水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高基層氣象領(lǐng)導(dǎo)管理水平最直接的手段之一，也是我們提高管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?！叭忠庾R(shí)”，是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。鄒局長(zhǎng)在培訓(xùn)班上強(qiáng)調(diào)要求我們用正職的思路來(lái)思考解決氣象象當(dāng)前存在的問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣；我們副職干部要牢記“全局意識(shí)”，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，關(guān)注氣象發(fā)展，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為氣象的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立單位利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)氣象事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。

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3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。副職干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴 的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。參加培訓(xùn)班回了后，我們已經(jīng)在兩次的單位學(xué)習(xí)中觀看了州局給我們的禮儀錄像，我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的職工素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階，讓我們的單位成為文明單位。

6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以李會(huì)彬、韓玉琦等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

為期三個(gè)月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)在黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?？偟膩?lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì)：

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有心才有新。面對(duì)本職工作，要對(duì)工作有熱心，對(duì)人民有誠(chéng)心，對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新；同時(shí)，牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托，勤于思考，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。

有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì)，爭(zhēng)做人民的有功之臣。

有為才有位。首先立于“為”，多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可，要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為黨為國(guó)為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?，現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么，將來(lái)身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，顧全大局。堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，為民掌好權(quán)，用好權(quán)，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。

有勁才有進(jìn)，在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下，將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾，就必須樹(shù)立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài)，熱忱的工作情感，只有敢于面對(duì)自我，善于修正，工作才有進(jìn)展，事業(yè)也才能前進(jìn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到：

一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實(shí)事，不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局，以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”，制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任，真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說(shuō)：“財(cái)能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢(shì)能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事, 就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。

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二要正。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民?！叭齻€(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)，我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺(jué)服從安排，自覺(jué)服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無(wú)私?！肮裏o(wú)私，一言而萬(wàn)民齊”。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔(dān)，先民主后集中，先咨詢后決策。不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟(jì)民主，公道正派。

三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記胡錦濤總書記告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”，始終保持儉樸、寬容的作風(fēng)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。

四要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、無(wú)人知曉的情況下，仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私，不假公濟(jì)私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺(jué)接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位，履行職責(zé)要到位，相互配合去補(bǔ)位，找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，一舉一動(dòng)，一言一行都要嚴(yán)格要求自己，要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō)，要求他人不做的自己堅(jiān)決不做，要求他人干的自己帶頭干。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋，做到三思而后行，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí)，既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今，既要向書本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子，應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，為基層排憂解難，不圖4/11

享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，多講理少指責(zé)，多引導(dǎo)少談?wù)?，不惡言傷人，不阿諛?lè)畛校徽f(shuō)三道四，不言不符實(shí)。

六要實(shí)。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí)，為人正派，忠誠(chéng)老實(shí)，忠實(shí)黨和人民的事業(yè)，踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng)，把落實(shí)放在第一位，急需辦的事及時(shí)辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職狻Ｖv求實(shí)際，力求實(shí)效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點(diǎn)，善于解難題，推動(dòng)工作的不斷深入。

武山縣中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

楊河鄉(xiāng)政府 關(guān)鵬

我非常有幸參加了武山縣中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)期間，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義基本理論和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義；深入地探討了如何樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)等問(wèn)題；著重地了解了現(xiàn)代公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基本理論與基本方法；有針對(duì)性地討論了新形勢(shì)下如何提升基層工作能力等問(wèn)題。這一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)使我們收獲頗豐，下面就將此次的學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)情況

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本期培訓(xùn)班9月14日正式開(kāi)班，共有學(xué)員60余名，分別來(lái)自縣直單位和各基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)。14日上午，舉行了開(kāi)班典禮，縣委副書記馬越垠出席開(kāi)班典禮并做了重要講話。

馬書記指出，舉辦這次培訓(xùn)班，既是促進(jìn)武山經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，也是提高干部素質(zhì)、加快干部成長(zhǎng)進(jìn)步的重要途徑，更是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的有效舉措。因此，作為承載著武山發(fā)展重任的新提拔科級(jí)干部和中青年干部，一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，少一些應(yīng)酬，多一些學(xué)習(xí)，少一些浮躁，多一些思考，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，努力把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，不斷提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)取早日成為建設(shè)武山、發(fā)展武山的棟梁之才。

他還要求我們，一要勤于學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的危機(jī)感和緊迫感，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己，努力豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干，提升自身的素質(zhì)和能力。二要甘于奉獻(xiàn)，保持平常心，熱愛(ài)本職工作，把個(gè)人的愿望、要求同事業(yè)的需要結(jié)合起來(lái)，在思想作風(fēng)和行動(dòng)上切實(shí)做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。三要勇于創(chuàng)新，不斷解放思想，敢于自我加壓，勇于攻堅(jiān)克難，努力開(kāi)拓進(jìn)取，積極創(chuàng)新工作舉措，靈活運(yùn)用好的經(jīng)驗(yàn)做法，全面培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。四要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持率先垂范和以身作則，嚴(yán)6/11

格要求自己，講黨性、重品行、做表率，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，深入基層，深入群眾，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

馬書記的講話是對(duì)我們青干班學(xué)員的巨大鼓勵(lì)與鞭策，我在心里暗下決心一定要按照馬書記的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。

縣委黨校結(jié)合實(shí)際，制定了周密的教學(xué)計(jì)劃，理論性、系統(tǒng)性強(qiáng)，而且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。學(xué)習(xí)內(nèi)容安排豐富，既有政治理論、經(jīng)濟(jì)法律、文化科技知識(shí)，又有關(guān)于時(shí)下國(guó)家、省市縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大戰(zhàn)略部署的講解。學(xué)習(xí)形式十分靈活，有課堂互動(dòng)式教學(xué)、討論發(fā)言、觀點(diǎn)辯論等。教學(xué)老師以縣委黨校老師為主體，并邀請(qǐng)了我縣部分縣直單位黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。

二、學(xué)習(xí)收獲

學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，克服工學(xué)矛盾，盡可能保證學(xué)習(xí)，與學(xué)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，在學(xué)習(xí)中豐富了理論知識(shí)，提高了處理問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了集體觀念，個(gè)人覺(jué)得收獲頗豐。

一是增強(qiáng)了理論思維，提高了理論修養(yǎng)。黨校是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的主陣地，也是黨性鍛煉的熔爐?？h委黨校在課程設(shè)臵上充分考慮到學(xué)員的需要，學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、經(jīng)濟(jì)、法律、黨史國(guó)情、文化科技、公文寫作、綜合7/11

素質(zhì)和能力等方面，我們學(xué)到了最新的理論知識(shí)和科學(xué)成果。同時(shí)，黨校教師在教學(xué)中采取互動(dòng)教學(xué)法，在課堂上組織學(xué)員積極開(kāi)展討論，讓學(xué)員談自己的認(rèn)識(shí)和看法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)期間，我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課、記筆記，踴躍發(fā)言，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí)，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。

二是增進(jìn)了友誼，感悟了人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是縣直單位和各基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英，年富力強(qiáng)，知識(shí)層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學(xué)識(shí)，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。

三、體會(huì)思考

短暫的4天，是人生長(zhǎng)河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)中的“加油站”、工作中的“充電器”，我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)8/11

用，在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，力爭(zhēng)做一名合格的人事干部，做好本職工作，為職工群眾服好務(wù)。

一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。作為年輕干部、人事干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能完成組織交給的工作任務(wù)。要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能；注重系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高；拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變一些傳統(tǒng)的思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，解決復(fù)雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題。

二要搞好服務(wù)。要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于水利事業(yè)又好又快發(fā)展，服務(wù)好職工群眾。要公開(kāi)辦事規(guī)則，簡(jiǎn)化辦事程序，減少辦事環(huán)節(jié)，提高辦事質(zhì)量，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。在日常服務(wù)工作中，力爭(zhēng)做到“一把椅子讓人，一杯開(kāi)水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠(chéng)心感人”，使職工群眾感到人事干部可親、可敬、可信、可靠。

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三要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干。人事工作政策性強(qiáng)、涉及面廣，關(guān)系到每個(gè)干部職工的切身利益。因此，人事干部一定要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)。要愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定；一絲不茍，周密細(xì)致，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，既要講求工作效率，又要不出差錯(cuò)；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān)，埋頭苦干，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。

四要開(kāi)拓創(chuàng)新。貫徹落實(shí)好國(guó)家的人事工作路線、方針、政策，離不開(kāi)人事干部的創(chuàng)新能力。要深入基層，深入實(shí)際，調(diào)研情況，掌握第一手資料，研究新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，在吃透上情和摸清下情的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際探索解決問(wèn)題的新辦法，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。

五要樂(lè)于奉獻(xiàn)。要理性對(duì)待所從事的工作，樹(shù)立甘為人梯的理念，保持正常的心態(tài)不偏離，要有寧?kù)o淡泊的心態(tài)，要有甘為人梯的肚量，為他人做嫁衣的大量，舉賢若渴的氣量和板凳一坐十年冷的雅量；要著力追求思想上、能力上的進(jìn)步，公正做事，誠(chéng)懇做人，力爭(zhēng)做到業(yè)務(wù)精湛、心態(tài)陽(yáng)光、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

六要清正廉潔。人事工作繁瑣而責(zé)任重大，所面對(duì)的情況又比較復(fù)雜。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐10/11

得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)；恪守職業(yè)道德，遵守組織人事紀(jì)律，嚴(yán)格保守秘密，決不“跑風(fēng)漏氣”；要慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎獨(dú)，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴；做遵紀(jì)守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持人事干部的浩然正氣。

11/11 年9月17日

2010

第五篇：中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

不知不覺(jué)到市委黨校參加07年中青班學(xué)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)星期了。作為一名從市直機(jī)關(guān)來(lái)的干部，能夠到黨校來(lái)學(xué)習(xí)，無(wú)疑是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)橹耙呀?jīng)在機(jī)關(guān)工作14年了，多少對(duì)機(jī)關(guān)的工作環(huán)境，繁雜瑣碎的事務(wù)，沉重的工作壓力有些厭倦，期望到市委黨校后，在新環(huán)境接受一些新理念、新思維、新方法，為今后的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)心幫助下，我初步適應(yīng)了學(xué)習(xí)。對(duì)如何度過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光，也有了一些粗淺的想法。

一、調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色?！靶膽B(tài)指導(dǎo)行動(dòng)”，有一個(gè)正確的心態(tài)，將會(huì)使自己更好地把握這一難得的鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。中青班的學(xué)員，都是從基層單位和市直單位精心挑選出來(lái)的，是比較年輕的優(yōu)秀中青年干部，有的還是單位一把手，往往帶著一些優(yōu)越感，對(duì)學(xué)習(xí)可能會(huì)產(chǎn)生“鍍金”和“混日子”兩種錯(cuò)誤的心態(tài)。這兩種心態(tài)都是要不得的，我們應(yīng)該有一個(gè)積極平和的心態(tài)，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。也許，在基層我們多少是個(gè)官，習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令，指點(diǎn)江山，到了市委黨校，我們就要轉(zhuǎn)變角色，就變成一個(gè)“小學(xué)生”了，就要求我們要多聽(tīng)、多想、多學(xué)、多干，只有這樣，才能盡快融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，只有這樣，才能學(xué)有所成。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)環(huán)境。這次中青班上，有一位叫凌望遠(yuǎn)同學(xué)的一句話說(shuō)得很有道理：撒下幾滴汗水，帶回幾絲成熟。因?yàn)槲覀儊?lái)黨校學(xué)習(xí)，通過(guò)老師的傳授和學(xué)員們的互通，讓我們接觸到前沿的信息和新潮的理念，特別是老師們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見(jiàn)解，使自己的思想有了一種騰空的感覺(jué)，感覺(jué)到這個(gè)世界一下子變小了，自己與中國(guó)的國(guó)情距離拉近了，工作的思路更加清晰明了，如了解市五次黨代會(huì)精神、學(xué)習(xí)和諧社會(huì)和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、馬克思主義中國(guó)化的新成果、社會(huì)主義新農(nóng)村、客家文化建設(shè)以及與工作緊密聯(lián)系的政務(wù)禮儀、保健知識(shí)講座、應(yīng)急處理預(yù)案介紹、情商培養(yǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)力等課程的學(xué)習(xí)，對(duì)自己在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力和社會(huì)適應(yīng)能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。更重要的是，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們?cè)诰o張的工作后，有時(shí)間、有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、反思,學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí)和理念，反思工作的得失和思想的差距；通過(guò)學(xué)習(xí)，找到了差距，認(rèn)識(shí)到不足，也意識(shí)到一種責(zé)任，工作上的壓力、知識(shí)上的壓力。

到黨校來(lái)，面臨著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)方式方法、學(xué)習(xí)范圍都與原來(lái)讀書時(shí)有所不同，同時(shí)大部分人遠(yuǎn)離家庭，面臨一些生活上的困難，這就要求我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、多培養(yǎng)能力、多實(shí)踐鍛煉，盡快適應(yīng)新環(huán)境。我們都是年輕干部，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)是全方位的，從學(xué)習(xí)對(duì)象來(lái)說(shuō)，可以向書本學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，所謂“三人行必有我?guī)煛?；從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)說(shuō)，可以學(xué)習(xí)政策法規(guī)、工作方式方法，交流管理經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)習(xí)形式來(lái)說(shuō)，可以利用每節(jié)課中的互動(dòng)學(xué)習(xí)，也可以在平時(shí)利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)。

三、廣交朋友，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。相對(duì)機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，市直單位的同學(xué)接觸面較廣一些，但是基層的同學(xué)實(shí)踐工作就更豐富一些，這為我們提供了一個(gè)更方便、更寬闊的交流平臺(tái)。我們可以和同學(xué)們相互交流，可以和同學(xué)習(xí)的朋友交流，可以和本縣本鎮(zhèn)的老鄉(xiāng)交流，可以聊國(guó)家大事，可以聊工作感受，可以聊風(fēng)土人情。通過(guò)這些交流，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，增加才干，增進(jìn)感情，同時(shí)也使別人了解自己，得到別人的尊重。

雖然我們是學(xué)習(xí)干部，但，我們不應(yīng)有外來(lái)客的思想和臨時(shí)觀點(diǎn)，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性，扎實(shí)做好07中青班的一些工作。學(xué)習(xí)干部都比較年輕，具有思維活躍，創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)幾年或十幾年的工作鍛煉，也有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，有比較擅長(zhǎng)的工作。比如有的人寫作能力強(qiáng)，有的人口才好，溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有的人專業(yè)知識(shí)對(duì)口，我們要把注意把自身的優(yōu)勢(shì)與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，為學(xué)習(xí)單位的工作貢獻(xiàn)一份力量。大家要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，加強(qiáng)鍛煉，如我自己就利用對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作有興趣的機(jī)會(huì)，為中青班制作了網(wǎng)站，并每天維護(hù)網(wǎng)站，把我們學(xué)習(xí)與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，把我們學(xué)習(xí)的歷史記錄下來(lái)。

古語(yǔ)云：他山之石，可以攻玉。學(xué)習(xí)兩個(gè)月，我們一定要多聽(tīng)、勤實(shí)踐，善思考，拓寬視野，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，科學(xué)的管理方法，統(tǒng)籌安排的工作能力，不斷擴(kuò)大我們的知識(shí) 范圍，真正在思想上有一個(gè)較大的飛躍、能力上有較大的提高，并將所學(xué)的東西靈活運(yùn)用到今后工作中去，為“四個(gè)梅州”發(fā)展戰(zhàn)略作出新貢獻(xiàn)。