第一篇：初中生學習羽毛球的心得感想

羽毛球運動的最高組織機構(gòu)是世界羽聯(lián)，1934年在倫敦成立。中國最高組織機構(gòu)是中國羽毛球協(xié)會，1958年9月11日在武漢成立。親愛的讀者，小編為您準備了一些初中生學習羽毛球的心得感想，請笑納!

初中生學習羽毛球的心得感想1

運動，是健康的保證;運動，是生命的泉源;運動，是快樂的由來!

一天中午，我和爸爸吃完了中餐，爸爸便去睡午覺了。我在家里不知道干什么好，在房間里四處晃蕩，從我的房間躥到了我爸爸的房間，對我爸爸的房間掃視 了一圈，突然，我發(fā)現(xiàn)了掛在門背后的羽毛球和羽毛球拍。我眼睛一亮，說道：“我可以打羽毛球嘛!”說著，我便取下掛在門背后的羽毛球拍和羽毛球，去找我的 朋友打羽毛球。

我們來到我家門口，小肖先當裁判，我和小李來打羽毛球，我先發(fā)球。我左手拿著羽毛球，右手拿著羽毛球拍，把羽毛球放在羽毛球拍上，手肘后退，然后用 力向前推去。我的左手立刻松開，球就落在羽毛球拍上，正好被我的羽毛球拍推出去，球便在空中畫過一條拋物線，直奔小李的方向“飛”去。小李看到羽毛球來 了，便拿起球拍，用球拍對準球，當羽毛球來到小李的球拍對準的地方時，小李把手肘向后，用力的一打。這時，球就像迫擊炮的炮彈似的上了高空，直奔我而來，我把球拍提上去，對準球，這時球已經(jīng)落在了我的球拍上，我便使勁向小李那邊打去。可惜，我把球給打出了界限，我的臉上出現(xiàn)了無奈的表情。而小李的臉上便出 現(xiàn)了勝利的笑容。

“吳悠輸了一局?！辈门行⌒ひ荒樥龤獾卣f道。

該輪到小李發(fā)球了，他把羽毛球往天空一拋，右手提起羽毛球拍，用勁一打，球就從高空向我迅速“飛”來。我也提起羽毛球拍，看著球到達我頭上的時候，我把球拍瞄準好羽毛球，用勁把羽毛球向上打，羽毛球便在天空劃過一條弧線，向小李直沖而去。小李也不甘示弱，看到了羽毛球后，瞄準羽毛球用力打去，可惜小 李沒有打到羽毛球，偏了幾厘米?！皡怯偏@勝!”小肖的聲音從旁邊傳來……

我們就這樣，打了一局又一局，這個中午就在我們打羽毛球中悄悄溜走了。

打羽毛球不僅讓我們得到了鍛煉，也讓我們得到了快樂，我喜歡打羽毛球!

初中生學習羽毛球的心得感想2

打羽毛球是一項體育運動。當然，我也很喜歡。在這次打羽毛球中，我終于明白了如何打好球，而且玩得 還 非常開心。

星期六下午，雖然已經(jīng)是初冬，但還是晴空萬里，暖暖的太陽照在身上感覺非常舒服。我建議和媽媽一起下樓打羽毛球，媽媽欣然同意了。這時，我興高采烈 地拿起球拍一蹦一跳地下了樓。媽媽喊了一聲，“打球!”隨后，我拿起球拍，“啪!”的一聲，球迅速飛了出去，結(jié)果打偏了，落在了花壇里。媽媽的臉迅速晴轉(zhuǎn) 多云，說：“發(fā)球要往前發(fā)?！蔽艺f：“真遺憾，沒發(fā)好。”然后我又發(fā)了一個球，這回正好落在媽媽的拍子里，“好球!發(fā)得不錯!”媽媽大叫起來，回了一個高 球，我趕忙反手抽回一球，“太棒了，好球!”媽媽激動地臉上洋溢著笑容，我也哈哈大笑起來。就這樣，我們打了三、四個回合，這局球非常不錯。不知過了多 久，媽媽累了，我也累了，媽媽說，她也有點接不住球了，讓我們再來兩球就結(jié)束吧。結(jié)果我們打著打著，我突然喊了一聲，“不行，我們一定要有一個好的結(jié) 尾?！眿寢屵€是同意了，最后我終于贏了，雖然已經(jīng)大汗淋漓，但心里充滿了喜悅?；氐郊?，我像一個打了勝仗的大將軍似的對外婆說：“我今天打羽毛球終于贏 了，實在太爽快了!”外婆也說：“哦，是嗎?你有很大的進步哦!”我聽了這話，心里像吃了蜜一樣甜。

通過這次打羽毛球，我明白了只有勤學苦練才能有更大的進步，在學習上我也應(yīng)該這樣，才能取得優(yōu)異的成績!

初中生學習羽毛球的心得感想3

今天是星期六，經(jīng)過十幾天的陰雨天，終于放晴了。我也終于可以放飛了。爸爸約了振鋒哥哥帶我去打羽毛球。

我們來到桃源村的卓雅小學里的羽毛球館。然后，我拿起球拍和振鋒哥哥單打，他非常厲害，能從自己的后場打到對方的后場。不過，我也不會很弱，還是能接住他打的幾個球。我們開始打了。我先發(fā)了個高球，哥哥一打，把那球打到很遠，我趕緊跑到了后場接住了那個球。我一打，也打很遠，但是哥哥輕而易舉的就把球接住了，而且他一打，又打到了我的后場，不過，我還是接住了，我輕輕一打，剛好打過網(wǎng)，哥哥跑的很快，一下子就接住了球。他也輕輕一打我也趕快跑過去，剛好接住球，我又重重的把球打了過去，哥哥又重重的把球打了回來，而且打到了后場，但是我來不及跑回去，就沒有接到球了......最后，我還是輸給了哥哥。我們后來還打了很多場比賽，但是我都輸了。不過我們打完比賽，還買了一大堆零食和飲料，我們倆都吃的飽飽的。吃完后，我們還在網(wǎng)球場撿到了兩個網(wǎng)球，然后，就拿著網(wǎng)球扔來扔去。一直到六點多，我和爸爸在哥哥家吃了晚飯，還一直玩到了十點鐘才戀戀不舍的回家了。

這次打羽毛球我雖然屢戰(zhàn)屢敗，但是我的羽毛球技術(shù)也提高了許多。以后有時間，我還會找他打羽毛球的。

初中生學習羽毛球的心得感想4

今天早上，我一路冒雨地來到了訓(xùn)練羽毛球的地方，我到了那里，發(fā)現(xiàn)來訓(xùn)練的就算加上我姐也只有五個人。

我們首先把羽毛球拍給放到了地上，隨后就在做熱身運動。做完了熱身運動，教練又叫我們做基礎(chǔ)動作，每個人都做50下，做完了就拿一箱球來練發(fā)球。我們先把身子往前傾，然后像運動員似的把球拍拿到了前面，手放到了后面，然后一轉(zhuǎn)身，再把身子轉(zhuǎn)直，眼睛朝上看，再揮拍上去，然后再轉(zhuǎn)身，再繼續(xù)。

我們陸陸續(xù)續(xù)的做完了基礎(chǔ)動作，每個人都走過去拿了一箱球，然后找到一個點便把箱子放下了。

我先把手放在腰旁邊，然后把球丟下，在球掉下來的同時，我迅速的把球拍揮了出去，然后再轉(zhuǎn)身，這時候我的球拍正好放在肩膀上，一個動作就這樣完成了。教練這時候回來了，他看了我發(fā)了幾個球就跟我說我的動作不對，然后又教了我正確的方法。我們都打完一箱球了，于是老師又叫我和劉煜辰練發(fā)球，一個女老師把球扔給我們，我們就像發(fā)球那樣打出去。其它的人練步法。

那個女老師叫我和劉煜辰每個人都要打20個球才能休息，而且還要過網(wǎng)。因為我比劉煜辰來這里的時間要長，所以我先來練發(fā)球，女老師把球扔過來，我就跟剛才一樣的打了過去，這次我一直看著球掉到了地上，驚呆了。因為，我自己扔球練發(fā)球的時候通常都打得非常近，可老師扔過來的球我卻打得很遠。于是我就非常用心的打，結(jié)果我打的球都打得很遠。雖然我很認真，但是我還是有些球沒有接到。但是我非常高興，心想：我進步的可真大。我一直打到了下課。

下課了，我高高興興地向教練再見，心想：我下次來的話一定要打得更好。

初中生學習羽毛球的心得感想5

今天是休息天，天氣不錯。我和哥哥跟著媽媽一起到小河邊的羽毛球場打羽毛球。

走到半路上，我揮起羽毛拍，在空中搖來晃去。哥哥踢著球快速前進。媽媽慢悠悠的，落在我們后頭。

到了羽毛球場，我看見有幾個人在曬太陽，其中有一個人還躺在軟軟的球場上，顯得很愜意。我和媽媽各拿起一面球拍，開始了一場激烈的球賽。媽媽怕我接不住，發(fā)球時輕輕的。我仰著頭，揮起球拍，看準球的方向，把球擋了回去。由于我接球力氣太輕，媽媽趕不上，沒接住球，球就落地了。這一回，媽媽可不手下留情了，揮拍把球使勁發(fā)過來。羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鳥，飛翔在空中。我趕緊跑過去，仰起球拍，使勁往回打。這一次，媽媽沒有掉以輕心，接住了這一球?？晌覜]注意，球已經(jīng)飛向我了。等我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)太晚了，球落地了。我對媽媽說：“我剛才沒看清，再來一次?！?/p>

就這樣，我和媽媽你來我往，打得十分起勁，比賽沒有分出勝負。哥哥在場邊自個玩著足球。這時，我有點累了，請求暫停。媽媽給我和哥哥一人一瓶牛奶，自己則剝著一個橙子。

吃完點心，我又和哥哥打起羽毛球。打了好一會，我們就回家了。我對媽媽說：“下一次，我們再舉行羽毛球大戰(zhàn)，再決高低!”

初中生學習羽毛球的心得感想

第二篇：學習羽毛球心得

班級：姓名：學號：課時：

學習羽毛球心得

這一學年的體育課選修我選擇了羽毛球課，選擇羽毛球課完全是因為對羽毛球的熱愛，雖然個人水平不怎么樣。由于我本身就對羽毛球就有著很大的興趣，所以，當我看到體育選修幸運的選上羽毛球的時候，我真是欣喜若狂、徹夜未眠。

我?guī)е拥男那閬砩嫌鹈蛘n，給我們授課的是一位老爺爺級別的老教師，自稱“老蔣”，并且毫不忌諱的告訴我們因為要求嚴格學生在私底下都稱他為“科院殺手”。蔣老師的口才很好且富有童真，感覺像在跟同齡人交流，一些枯燥乏味的陳詞濫調(diào)在蔣老師的措詞下，變得不再那么生硬，使我牢牢的記住了老師的要求，也讓我很樂意就按老師提的要求去做。

正式上課時，蔣老師先讓我們做一些熱身運動，我們原以為就是那些陳規(guī)老套的熱身運動，可沒想到老師卻別出心裁，讓我們嘗試了好多未曾見過的生動有趣的熱身運動，而且還是針對我們要打羽毛球設(shè)計的熱身運動。等到肌肉得到了很好的伸展，我們就等著老師一聲令下讓我們自由活動，可沒想到蔣老師卻說要對一些基本的動作進行練習，這讓自認為打了多年的羽毛球我們多少有些不悅。本以為反正看上去老師挺和藹可親的，教學肯定也不怎么嚴格，隨便敷衍了事就行了，可我萬萬沒有想到，雖然老師總是面帶笑容，可是對于羽毛球的授課卻一點都不含糊，非但要求嚴格，甚至可以說是要求苛刻，老師對于每個一動作的講解都是一絲不茍，先是給我們灌輸理論根據(jù)，再輔于實際練習，每個動作都是不停的重復(fù)練習，容不得一絲一毫的差錯，直到達到標準為止。剛開始我心浮氣躁，不想按老師的要求做，因為總認為老師教的這些都已經(jīng)掌握了，可后來我卻慢慢發(fā)現(xiàn)，由于我的羽毛球技巧沒有受過正規(guī)的訓(xùn)練，我的姿勢動作存在著很大的問題，意識到這一點后，我立刻擺正了心態(tài)，在接下來的每一節(jié)都按照老師的要求做，認真學習每一個動作，這使我的技術(shù)等到了很大的提高。

通過這個學年的學習，不但讓我的羽毛球技術(shù)得到了提高，也讓我明白了一個道理，永遠都要保持虛心的態(tài)度，不要高看自己，要認真學習每一件事，這樣自己才能不斷進步

這學期的課使我受益匪淺，謝謝蔣老師的指導(dǎo)。

2012/6/8

第三篇：學習羽毛球感想

學習羽毛球之前，我以為羽毛球就是打球那么的簡單，但是，當我學了以后我才發(fā)現(xiàn)羽毛球并不是那么的簡單。以前，我們打羽毛球的時候，我們是隨便的將羽毛球打到對方場地去，根本不講究方法手勢和姿態(tài)?，F(xiàn)在我認為要認真地去掌握老師講的技術(shù)，我們必須要糾正自己以前的動作，用新學動作和步伐去打球，盡管這有違你一貫的習慣從而會使你覺得很別扭、難以適應(yīng)，但堅持下去就會有收獲的。無論如何都要堅持，刻苦地去訓(xùn)練，只有這樣才會使你的技術(shù)才能有長足的進步。

這學期我們學習的羽毛球技法有：正手發(fā)球、反手發(fā)球、正手發(fā)高遠球、擊高遠球以及正手握拍、反手握拍等。對于進一步提高自己的我們來說，好好的跟老師學，多練球以鞏固動作是一條捷徑。我十分慶幸自己找對了老師，盡管我仍然打的不好，技術(shù)需要時日提高，但我相信有老師的幫助我的技術(shù)一定會越來越好。老師對我們嚴格的基本功訓(xùn)練，這將使為我們打下堅實的基礎(chǔ)。

羽毛球不是一朝一夕就能進步的，并且，水平也不是直線上升的。說到底，它是需要勤學苦練，慢慢積累，逐步提高的。只有認識到基本功訓(xùn)練的重要性，耐得住基本功訓(xùn)練的枯燥單一，逐步糾正自己，才是最端正的態(tài)度。在接受指導(dǎo)的同時，還要自己多動腦子，多看一些錄象，從中學習步伐的應(yīng)用以及球路等戰(zhàn)術(shù)思想，并且爭取應(yīng)用到自己打球的過程中。當你把自己學到的東西運用到實際中去的時候，你所得到的快慰幾乎勝過你贏掉整場球。重要的在于你是否掌握了某項技術(shù)并且合理運用了它。當你能逐步完善自己的技術(shù)時，更多的勝利也就即將來到了

在學球和打球的過程中遇到困難和挫折時，一定要相信自己，想辦法解決它，從中也有了一定的收獲。學習羽毛球的收獲

一是健身：生命在于運動，打羽毛球，運動量非常大，不到十分鐘，就能汗流浹背，在短時間內(nèi)就能達到健身強體效果。

二是塑身：看過羽毛球比賽的人都會發(fā)現(xiàn)，羽毛球運動員無論男女，身材都很勻稱，足可以證明羽毛球運動是塑身的好運動。

三是增加個人氣質(zhì)和魅力：首先喜歡運動的人精神狀態(tài)很好，這樣自然會擁有健康的氣質(zhì)，同樣是運動，羽毛球講究的是全身的協(xié)調(diào)和舒展，腰、腿、手的配合，身體協(xié)調(diào)性好自然氣質(zhì)和魅力就出來了。

四是培養(yǎng)素質(zhì)：既然是打球，久而久之就會懂得一些球場的禮儀，禮讓和寬容是最基本的素質(zhì)，越是高手越懂得謙讓，就連場邊看球也是需要禮儀的，這就充分表明打羽毛球的都是高素質(zhì)的人了

五是娛樂：現(xiàn)在娛樂的項目是很多，有些對健康無益。羽毛球使運動具有趣味性，對健康絕對有幫助。

學習羽毛球的感想

羽毛球是我最喜歡的體育項目，自從上了第一節(jié)以來一直很喜歡上, 我上課從來不感到不愉快,感覺時間過得很快.在講講學到知識方面也不少,在愉悅的心情下學到我想學的 這種感覺真的很好。由于比較喜歡打羽毛球。一般人們對自己喜歡的事情都比較會用心去做，所以這一學期下來，我都堅持上羽毛球課。課上也十分認真聽老師講的內(nèi)容，在每次的自由鍛煉時間，自己都和同學很認真的拉練，每次都是打到接近下課，打得大汗淋漓的。單打的時候，會很注意自己的動作是否規(guī)范，像開球，接球等等，多次練習，提高自己的靈活性。雙打的時候，注意與搭檔的合作，彼此配合。這學年，通過老師教的，握拍姿勢以及技法等，通過這些知識的學習，真的讓自己受益匪淺。

總的來說，我非常喜歡這學期的羽毛球?qū)I(yè)課，因為它不止是在當時能給我?guī)碓S多歡樂，學到許多的知識，技巧，而且能夠讓我通過一節(jié)課的訓(xùn)練，釋放掉積聚了一個星期的郁悶，趕走總是令我昏昏欲睡的困倦，帶給我一分好心情，讓我的精神好了很多

第四篇：學習感想心得

學習感想

轉(zhuǎn)眼間，一個多月在我們忙碌的學習中匆匆閃過。月考結(jié)束了，雖然成績并不能代表一切，但它卻還是比較能客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這一個多月的學習作了一個轉(zhuǎn)折，或殘缺，或圓滿。都一是個事實已經(jīng)不可否認。

學習是學生的天職。不知你的學習是“要我讀書”還是“我要讀書”？是“我學會”，還是“我會學”？ 在我們學校這樣優(yōu)越的環(huán)境下，你們該怎樣去做？在這生機勃勃的春天里你是否思考過秋天會有怎樣的收獲？你是否在為秋的收獲積蓄著力量？人生的大幕已經(jīng)緩緩開啟，你就是這方舞臺的主角，臺下萬眾矚目，面對壓力，你準備好了嗎？有學必有考，面對各種考試競爭，你準備好了嗎？

對于這些問題,首先我們要學會的是控制自己,自控能力的強和弱，會直接影響到人生的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說想端正就能端正的了的,所以我們要去提高對誘惑的忍耐力,練成了,你就是強者。但是，就算練不好也不能全怪你。因為每個人都有其惰性的,沒人會喜歡枯燥的學習,而一旦你控制好了就可以事半功倍了,這樣你的時間就會比別人更充裕。

對于我要讀書”和“要我讀書”,是兩個完全不同的概念。我們現(xiàn)在學習的目標和目的是為什么？這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己：“為什么要讀書？”“為了自己的美好前途?！被蛘咴偕A一些：“為了家庭，為了民族，為了國家，為了世界?！?/p>

而對“我會學”還是“我學會”就是事關(guān)學習方法了。學習方法，說白了，就是能提高我們學習效率的方法。然而好的學習方法不是在每一個人身上都適用的。這就需要同學們自己去探索，自己去向別人請教，而不是任何人所能直接教給你的，這是個融匯貫通的過程。所以在此，我只能向大家提出一些我的建議。關(guān)于學習，我總結(jié)了以下幾條：

1、興趣是最好的老師

2、自信是成功的第一秘訣

3、給自己定一個合適的目標范圍

4、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

5、好的對手讓你越戰(zhàn)越勇

6、學會冷靜

首先是“興趣是最愛好的老師”。兩千多年前孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币馑颊f，干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中。“好”和“樂”就是愿意學，喜歡學，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣才會形成學習的主動性和積極性，所以說：興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預(yù)習找出重難疑問；積極參與課堂活動，認真思考問題注意歸納，主動發(fā)言收集激勵因子，那么你學習的興趣就會更濃厚，你一定會更加喜歡文化課程的學習的。而且如果你把興趣調(diào)整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。然而對興趣的培養(yǎng)是一個漫長的過程，需要我們首先樹立遠大的理想，有強烈的求知欲。

第二，美國作家愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣”。有時候?qū)W習成績不好，我們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。很多事實證明，自信是大多數(shù)成功人士共同具備的品質(zhì)，也是一個人獲得成功最重要的因素。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領(lǐng)和扎實的基礎(chǔ)。這就需要我們提高自身能力，就是說要有“真功夫”。

第三，給自己定一個合適目標范圍。目標，也許對許多人來說還是件茫然的事情，小到下次月考目標，大到高考目標，甚至是人生目標。而許多人定的目標是不合適的，為什么說不合適呢：有些同學定的目標過于遠大，導(dǎo)致自己無法實現(xiàn)而灰心喪氣；另外的同學目標就定的國語渺小了些，這些目標很容易實現(xiàn)，同樣這也是不好的，目標過小會使你認為你進步的空間永遠只有這么一點。研究表明定一個目標范圍的人更易成功，這個目標范圍下限是一個很容易達到的，上限就是即使努力也不一定會有所觸及的。統(tǒng)計學家研究那些減肥成功的案例，發(fā)現(xiàn)80%以上的人都是用這種方法成功的。那么我們是不是也可以用這種方法呢？

第四，“考試過后分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己”。說到學習，難免要提考試。對于考試，我們不能將它看作一場“劫難”或者說是老師壓迫學生的“武器”。我們要認識到，考試是對自我的一種檢測，是提高自己的一種非常有效的手段。而對于考試，在考試結(jié)束后一定要分析試卷，找出錯誤的原因，并加以訂正。頗為有效的方法是使用錯題本。另外，高分的同學也不能自滿，要找出答題的不完整、不準確之處，進一步鞏固。要做出下一步的學習計劃，針對自己較弱的科目，要加大力度。而對自己拿手的科目，也不能松懈，要持之以恒，做到按時復(fù)習，高效復(fù)習。

第五，好的對手讓你越戰(zhàn)越勇。正如日本著名諾貝爾文學獎獲得者大江健三郎所說：“如果在你的一生中能讓你遇到一個好的對手，那你就太幸運了。因為好的對手會讓你越戰(zhàn)越勇?！毕胂胩飶綀錾系拈L袍比賽，我們就可以無處一些道理。比賽開始，眾人齊發(fā)，難分先后，但到了中途，選手們就會跟上某位対手，然后在恰當?shù)臅r機突然加速超越，然后在跟上另一位選手，在再恰當?shù)臅r機超越他，一直到終點。學習不也正是如此嗎？

第六是要學會冷靜。高二，是最關(guān)鍵拼搏的一年，決定命運的一年，面對困惑，面對疲憊，面對暫時的失敗，我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜，禁止浮躁，禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子，例如；考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題，最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上；小考大考時因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了，還是一個悲劇??！無數(shù)的事實證明，冷靜，很重要！特別是理科方面的問題，心急吃不了熱豆腐，一急躁大腦必定短路，學會調(diào)節(jié)自己的心情與情緒，沉著〃冷靜〃從容。

這個學期又過小半了，距離期中考試的時間也縮短了許多，而我們緊握手中的時間，是讓它們白白流逝，還是要為高考奮斗，為高考的勝利埋下深根，我相信大家都會選擇后者。有一句勵志名言：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，而大多數(shù)人就死在明天晚上，看不到后天早上的太陽，但是我相信，只要我們能持之以恒，踏踏實實把握好剩下的時間，絕對不會死在明天晚上，而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量，后天會更好！為自己的夢想奮斗，時間證明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成績證明一切，我們的未來不是夢！加油！

懂得學習的目的性和方法性,你將不會再感覺到學習是那么累的事了。也許現(xiàn)在對于開頭所問的剩下幾個問題你已經(jīng)有了自己的答案了。

最后祝大家在下一次考試中能正常甚至超常發(fā)揮自己的潛力，取得一個令自己滿意的成績。

2014/03/23

第五篇：學習羽毛球的感想700字

一連幾天的綿綿細雨，每天只能在超市門口的一小塊空地上打羽毛球，今天終于盼來了一個陽光明媚的好天氣，一口氣吃完午飯，我就迫不及待邀請媽媽一起去打羽毛球。下面由小編來給大家分享學習羽毛球的心得體會，歡迎大家參閱。

學習羽毛球的心得體會1

你們會打羽毛球嗎?打羽毛球一項非常不錯的運動。

今天早上，我和媽媽去打羽毛球。我們拿著球和球拍來到了樓下，找了一塊空曠的地方，就開始了。

“嗖”，媽媽把球發(fā)了過來，我還沒看清楚球呢，就從我的頭頂飛過去了。媽媽對我說：“打羽毛球的時候要一心一意，看好球!”“哦，我知道了?！蔽疫吇卮疬厯烨颉５轿野l(fā)球了，我一連發(fā)了好幾次都沒成功，球都從球拍旁邊漏掉了。我不耐煩地說：“球怎么打不到呢?”媽媽認真地教我，細心地說：“要左手拿球，右手拿拍。左手放掉球的同時，右手拿著球拍瞄準球，使勁打出去?！蔽以嚵艘幌?，誰知球往天飛了，掉下來正好砸到自己的腦袋瓜子上。媽媽哈哈大笑，說：“發(fā)球的時候，球拍和地成45度角打出去的，而且手也要很靈活?！蔽矣志毩藥状?，后來終于有點會了，后面的任務(wù)就是接好球了……

今天我已經(jīng)有了許多收獲。但媽媽說：“打羽毛球，不是一天就能學會的，關(guān)鍵要多練，多打打就會了?！薄澳俏覀円院缶吞焯齑蛴鹈虬?。”我說?！昂玫?，今天就這樣吧，太陽出來了，陽光很強了，就不能打了，要不眼睛要受到傷害的。”“我們明天再打吧?！薄芭丁庇谑?，我戀戀不舍地回家了。

學習羽毛球的心得體會2

“打羽毛球比賽，開始!”

在這陽光明媚的星期天，我們家要開展一場羽毛球大比拼。假如我贏得了這場比賽的冠軍，就可以得到10元錢。10元錢對于我來說那可是不小的數(shù)目。

先是我跟爸爸對打。爸爸發(fā)球，爸爸一上來就不給我好臉色。第一球就如同猛虎下山一般，我還沒反映過來，球已經(jīng)近在咫尺，我連忙反手一拍，球如同離弦之箭終于被我擊回。爸爸來一個釜底抽薪，一個反擊，還沒等我喘一口氣，球又已經(jīng)向我飛快飛來了。我無奈只好轉(zhuǎn)攻為守，可惜球還是擦過球網(wǎng)飛向了我的身后，我沒接住。我撿起球連忙發(fā)了一個令人難以尋找足跡的球。誰知爸爸以迅雷不及掩耳的速度，一拍，球翻轉(zhuǎn)朝我飛來。我驚訝極了，叫出了聲。可是又已經(jīng)來不及了，球再次飛向身后。又過了幾招，我就明顯感覺體力不足，我放棄了。

第二局開始。媽媽和爸爸的大斗決。媽媽一上來就發(fā)動了全力攻擊，可是看爸爸游刃有余的樣子，不慌不忙的應(yīng)對。我情不自禁的在心底佩服起爸爸來了。說真的媽媽也不賴。但在爸爸那疾如閃電，狡猾如狐的攻勢下，媽媽最后肯定是只有認輸?shù)姆萘?。所以這次還是爸爸勝出。

最后是我和老媽的PK了。我強打起精神，細心應(yīng)對每一個球。在比分落后的時我，我也不放棄，我一個球一個球的反擊。終于和媽媽打成同比分了，現(xiàn)在是最后一球，極為重要的一球，我發(fā)威了，爆叫一聲“切空無影手”媽媽沒守住，我贏了，喜悅之情在我心中回蕩。

比賽結(jié)束，這次我作為第二名，獎品是5元錢。其實真正令我開心的是我終于打敗了媽媽這個“強將”。媽媽是我手下敗將了。

學習羽毛球的心得體會3

你們會打羽毛球嗎?打羽毛球一項非常不錯的運動。

今天早上，我和媽媽去打羽毛球。我們拿著球和球拍來到了樓下，找了一塊空曠的地方，就開始了。

“嗖”，媽媽把球發(fā)了過來，我還沒看清楚球呢，就從我的頭頂飛過去了。媽媽對我說：“打羽毛球的時候要一心一意，看好球!”“哦，我知道了?！蔽疫吇卮疬厯烨?。到我發(fā)球了，我一連發(fā)了好幾次都沒成功，球都從球拍旁邊漏掉了。我不耐煩地說：“球怎么打不到呢?”媽媽認真地教我，細心地說：“要左手拿球，右手拿拍。左手放掉球的同時，右手拿著球拍瞄準球，使勁打出去?！蔽以嚵艘幌?，誰知球往天飛了，掉下來正好砸到自己的腦袋瓜子上。媽媽哈哈大笑，說：“發(fā)球的時候，球拍和地成45度角打出去的，而且手也要很靈活?！蔽矣志毩藥状?，后來終于有點會了，后面的任務(wù)就是接好球了……

今天我已經(jīng)有了許多收獲。但媽媽說：“打羽毛球，不是一天就能學會的，關(guān)鍵要多練，多打打就會了?！薄澳俏覀円院缶吞焯齑蛴鹈虬?。”我說。“好的，今天就這樣吧，太陽出來了，陽光很強了，就不能打了，要不眼睛要受到傷害的?！薄拔覀兠魈煸俅虬??！薄芭丁庇谑?，我戀戀不舍地回家了。

學習羽毛球的心得體會4

呵呵，今天可真開心啊!平時懶得運動的媽媽，今天居然主動邀請我和爸爸打羽毛球，真是太陽打西邊出來了!原來她的體重超過了歷史記錄，使她受到了打擊，出于減肥這才與我們打羽毛球，不過，這也不錯，我這個新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

到了球館，我拿出球拍，迫不及待地對媽媽說：“媽媽，開始吧。”說著我就開始發(fā)球?？墒牵谝幌?，打不著球，第二下，還是打不著，第三下好不容易打著了，卻被媽媽擋了回來。我連接發(fā)了好幾個“高球”，但都被媽媽接住了。接下來，我輸?shù)酶鼞K了，我被媽媽那不知名的“飛球”打的落花流水。我想：唉!今天可真倒霉，看到我垂頭喪氣的樣子，爸爸對我說：“你是新手，輸給媽媽是正常的，讓我來教教你吧?！?/p>

只見爸爸左手拿起羽毛球，把球輕輕地往上一拋，右手舉起球拍，對準球狠狠打下去，球輕盈地飛了出去，我羨慕極了，拿起球拍，學著爸爸的樣子，就要發(fā)球，可沒想到，由于用力不均勻，我不但沒把球發(fā)出去，而且還摔了個“狗啃泥”。我惱羞成怒地把球拍扔在地上，大聲說：“打羽毛球真沒勁，我不學了”。爸爸聽了，走過來，拍著我的肩頭，親切地對我說：“萬事開頭難，無論做什么事，都不能半途而廢，只有持之以恒，才能成功?！甭犃税职值脑?，我重新拿起球拍，繼續(xù)練習。我學著爸爸的樣子，把球輕輕往上一拋，右手舉起球拍，對照球狠狠打下去，一次、兩次、三次……不知學了多少次，終于，我所發(fā)出去的球能輕盈地飛出去了。接下來，我就開始和爸爸比賽。

爸爸先發(fā)球，羽毛球飛到我頭上，我又把它打回去。只見羽毛球在我們倆中間飛來飛去，可是，好戲不能常上演，打著打著，爸爸突然打了個特別高的球，哈哈我也不是好欺負的，我抓住機會一扣，球過去了，這時爸爸又來了低球，我沒接住，只好乖乖的丟了一球。差距越來越大，怎么辦呢?爸爸說：“你還是投降吧?！蔽一貞?yīng)說：“士可殺，不可辱。想讓我投降，不可能。”我來了一個調(diào)虎離山之計。往左面打了一球，爸爸接住了。我又往右面打了一球，球以迅雷不及掩耳的速度飛到了地上，爸爸沒接到，他目瞪口呆，我哈哈大笑，連在一旁觀戰(zhàn)的媽媽都給我鼓起掌來。我和爸爸的戰(zhàn)斗越來越激烈，我--越勇，最后我以21:19險勝爸爸，以成功告終!

學習羽毛球的心得體會5

今天，我吃完飯，拿好球拍，和媽媽一起打羽毛球去。打了近40個球，一個老奶奶帶著一個小妹妹過來了，沒想到小妹妹很喜歡看球，一直坐在邊上的自行車凳上看我打球。這下，我打得更認真了!

每次我差點要接到球但又沒接到的時候，老奶奶和小妹妹就叫起來：“啊!” 聽起來好像在為我惋惜，因為我沒有接到球。又打了50多個球，媽媽說：“我們再打10個球，就回家了!” 我說：“打15個球吧?”“你看你都出汗了，還要打15個球?”“求你了，就打15個球吧?”媽媽沒有辦法，只好同意了：“那好吧!就打15個球?！痹诖虻街皇Ｏ?個球的時候，媽媽看我情緒不高，就對我說：“牛牛，這樣吧，只要我們能連續(xù)打上6個球，就獎勵再打3個球?！蔽艺f：“就是說打滿三個回合吧!”“對!”“好!那連續(xù)打兩個回合，就獎勵再打2個球，連續(xù)打一個回合，就獎勵再打1個球!”“行!”“打四個回合就獎勵再打4個球!”“好!”聽到媽媽這樣的提議，我覺得一下子心情好多了，球打得就更帶勁兒了!每當打到只剩下一個球的時候，我都會特別認真，全神貫注，竟然就一下子打了三個回合，直接將剩余的球數(shù)提升至4個。又有一次，我打到剩余4個獎勵球的時候，又連續(xù)打了一個3個回合的球，“7個啦!”我興奮地說，“咱們又可以打一會兒了!”不一會兒，球就6個、5個、4個地下來了。我說：“哎呀，又只剩下3個啦!”然后，我又特別認真、特別賣力地打球，結(jié)果又回到了7個球，我臉上露出了高興的笑容。“啊!8個球了!”我喊道。原來是又打了兩個回合的球。不過接下來，球數(shù)又從7個開始下降，“這球總是3、4、5、6、7，3、4、5、6、7的樣子?！?/p>

我有點帶著生氣的表情說道。眼看又只剩三個球，結(jié)果又被媽媽給拍下去了。2個，1個，0個!我哭了，一點都不高興地跟媽媽走去。媽媽說：“我們再打三個球吧!不過這三個球是安慰你的。不能增加和獎勵!”我說：“那還不如不打呢!"我們倆又走了一會兒，媽媽對我說：“出來陪你打球，是為了高高興興的，今天你打得很好，應(yīng)該很高興猜對了!你能告訴我為什么哭嗎?“我說：”可是，這最后幾個球都是被你拍到地上去的。我很難受，要么你就陪我打4個球吧?！?/p>

媽媽說：“那好吧!不過，這次這四個球，一定要好好把握，我們倆都要特別認真，爭取讓獎勵球多起來?，F(xiàn)在，我們先回到剛才4個獎勵球的狀態(tài)吧!”我這次特別認真地打球，發(fā)現(xiàn)今天自己的羽毛球水平真得好像提高了，“6個、9個、12個!打到12個獎勵球了?！?/p>

學習羽毛球的感想700字