第一篇：大學生思政大課學習心得筆記

全國大學生同上一堂疫情防控思政大課落下帷幕，疫情防控思政大課心得筆記怎么寫下面給大家分享大學生思政大課學習心得筆記.歡迎閱讀!

思政大課學習心得筆記1

今天是我生命中的一堂特別的課。在這個特殊時期，疫情不能阻止我們學習。如果我們不按時開學，就不會妨礙課程的進展。網(wǎng)絡(luò)課程能讓我們在家里學習專業(yè)知識，不因無聊而隨意消磨時間，能讓我們在這個特殊的時期充滿活力!教師化身為“錨”，以一種非常有趣的方式進行在線課堂教學，使用幽默和幽默易懂的語言教學。讓我們不僅學習專業(yè)知識，享受課堂。不在學習，我們可以感受到老師們備課的辛苦，“明明是教師，熬成了主播”。

給我們上課可不簡單。背后的努力和付出是難以言喻的，“老師們，您辛苦了!謝謝你們!”。由于流行病，我們不得不推遲上學的時間，在家開始新學期。離開熟悉的教室和老師，一個人在家學習的日子會讓我們感到新奇和有點慌亂。我們需要知道，世界上唯一不變的就是變化本身。一切都不會改變。在生活和學習中，挑戰(zhàn)無處不在。對我們來說，當前的學習狀態(tài)是一個挑戰(zhàn)。怎么處理?應(yīng)對挑戰(zhàn)是空談，從現(xiàn)在開始，從每一個動作開始，比如調(diào)整心態(tài)，逐漸讓自己進入學習狀態(tài)，振作起來;為自己制定計劃，什么時候睡覺，什么時候鍛煉，讓自己有一個清晰的想法;呆在家里，走出課堂的學習氛圍，你應(yīng)該要求自己養(yǎng)成良好的學習習慣，為新學期打好基礎(chǔ)。危機是一個機會。我希望我們能思考并在這種流行病中成長。

思政大課學習心得筆記2

今天，我看了全國各地的大學生。我從上一堂課的防疫思想政治教育中學到了很多。新型冠狀病毒是中國的驕傲和驕傲。對新型冠狀病毒有了進一步的了解和認識，學習和掌握了預(yù)防措施。萬民團結(jié)如一人，我們的意志團結(jié)如堡壘。新型冠狀病毒肺炎防治工作并不是一個特殊的時刻。

我們不能去主戰(zhàn)場。在戰(zhàn)爭中，我們可以堅持我們的信心，而不是韶華。首先，新型冠狀病毒是一個大的病毒家族。因為表面的凸起就像國王頭上的皇冠，這叫做冠狀病毒。它是已知的第七種可以感染人類的冠狀病毒。感染者一般有咳嗽、發(fā)熱、頭痛、胸悶等癥狀。其次，新型冠狀病毒肺炎雖然具有威脅性，但給我們的生活蒙上了一層陰影。是的，作為學生，我們應(yīng)該以這次疫情為學習機會，學習先輩勇于冒險、盡力而為的精神。

我們應(yīng)該好好利用這個機會，思考自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀和價值觀。把祖國建設(shè)成為一個強大的國家是我們的使命。我們還應(yīng)該學會如何采取防護措施：一是盡量不出門，如果要去公共場所，記得戴口單;二是洗手;三是不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。疫情在世界范圍內(nèi)迅速、有力的傳播，使世界關(guān)注中國在疫情防控方面的成功經(jīng)驗，相信中國采取了“勇敢、靈活和積極的”，有效遏制疫情，為世界

公共衛(wèi)生做出重要貢獻。中國戰(zhàn)爭“流行病”的速度、決心和力量是世界的楷模，我們應(yīng)該學習中國的應(yīng)對措施。我國基礎(chǔ)設(shè)施和體制非常完善，迅速組織人力實施大型工程，建立“發(fā)熱門診”，迅速隔離感染者，鼓勵網(wǎng)上就醫(yī)，關(guān)閉學校，為家庭孤寡人員發(fā)放藥品和食品等，科技

成為先鋒隊在防疫方面，救援機器人、無人機、人工智能等技術(shù)都用于防疫?！痹诳箵粜滦凸跔畈《镜亩窢幹校袊渴鹆藴缇?、人體機器人、智能頭盔、配備熱成像儀和先進面部識別軟件的無人機。一些外賣平臺使用機器人將食物從餐廳送到送貨代理和顧客手中。中國的學校關(guān)閉了，每天有數(shù)百萬學生通過實時軟件上課。在這種流行病的影響下，許多行業(yè)依然繁榮，包括健身、烹飪和音樂的在線課程。疫情，責任就像一座山。在這場團結(jié)和共同仇恨的斗爭中，中國人民的團結(jié)和責任感給世界留下了深刻印象。

經(jīng)過一堂思想政治教育課，我學到了很多。我們已經(jīng)理解了年輕國家強大和獨立的事實，以及愛國主義的意義。這不僅是一個教訓(xùn)，也是我們生活的指南。通過觀看全國大學生防疫思想政治課，關(guān)注疫情，增強防意義識。雖然我們不能“走近戰(zhàn)場”，但我們永遠是國家、武漢等地的后勤力量。加油，中國!加油，武漢!加油，鐘校長!我希望疫情很快結(jié)束，我可以盡快回學校，我可以盡快回我們學校。最后，為逆行的勇士祈禱，平安歸來!武漢!中國!加油

思政大課學習心得筆記3

堅持全國一盤棋，集中力量辦大事，這是中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，也是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的有力保證。從抗擊非典疫情到防控甲型h1N1流感，從快速應(yīng)對H7N9禽流感到控制寨卡等傳染病輸入，我國應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的實踐表明，發(fā)揮好制度優(yōu)勢，各地各部門各司其職、通力合作，我們一定能有效控制疫情。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視，中央政治局常委會已兩次召開會議專題研究部署疫情防控工作，中央應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會研究部署疫情防控工作，中央指導(dǎo)組積極開展工作。在黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，各方面共同努力，防控工作正有力開展。面對依然嚴峻復(fù)雜的疫情形勢，只有進一步凝心聚力、科學施策，才能有效遏制疫情蔓延勢頭、堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

疫情防控是一場阻擊戰(zhàn)，也是一場總體戰(zhàn)。各地區(qū)各部門必須增強大局意識和全局觀念，堅決服從中央應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制的指揮，自覺在大局下思考，在大局下行動。疫情面前，全國各地休戚與共。各地區(qū)各部門采取舉措，既要考慮本地區(qū)本領(lǐng)域防控需要，也要考慮對重點地區(qū)、對全國防控的影響。要主動融入聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的治理大網(wǎng)絡(luò)，做到相互協(xié)作、共克時艱。

堅持全國一盤棋，打好防控總體戰(zhàn)，需要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一，著力做好重點地區(qū)疫情防控工作。只有集中力量把重點地區(qū)的疫情控制住了，才能從根本上盡快扭轉(zhuǎn)全國疫情蔓延局面。當前，湖北省特別是武漢市仍然是全國疫情防控的重中之重。要重點抓好防治力量的區(qū)域統(tǒng)籌，堅決把救治資源和防護資源集中到抗擊疫情第一線，優(yōu)先滿足一線醫(yī)護人員和救治病人需要。要進一步完善和加強防控，嚴格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療措施，完善和強化防止疫情向外擴散的措施。各地區(qū)要強化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理，做好春節(jié)后返程疫情防控工作，采取更加周密精準、更加管用有效的措施，切實防止疫情蔓延。

疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。從加強醫(yī)療防護物資供應(yīng)到加快應(yīng)急科研項目攻關(guān)，從確保蔬菜、肉蛋奶、糧食等居民生活必需品供應(yīng)到做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，防控工作環(huán)環(huán)相扣，任何一個環(huán)節(jié)都不能掉鏈子。疫情就是命令，防控就是責任。壓緊壓實各方責任，把各方力量調(diào)動起來，把各項工作做細做實，匯聚起眾志成城、同心“戰(zhàn)疫”的磅礴力量，就沒有戰(zhàn)勝不了的病魔，就沒有跨不過去的溝坎。

思政大課學習心得筆記4

“截至1月28日24時，國家衛(wèi)生健康委收到31個省(區(qū)、市)累計報告確診病例5974例，現(xiàn)有重癥病例1239例，累計死亡病例132例，累計治愈出院103例。現(xiàn)有疑似病例9239例”，每天更新的這一串串數(shù)字都牽動著數(shù)以億計人民的心，我相信，有很多人會像我一樣，期望有一天清晨起來，能夠看見手機里的數(shù)字下降了，病魔被驅(qū)逐，家人、朋友、老師、同事都能平安無事;希冀著武漢、中國只是生了一場小病，這一切不是疫情，只是一場夢該多好!新型冠狀病毒感染的肺炎，讓這個春節(jié)失去了它原有的生機與活力，呼吸的空氣亦凝重無比......很多人想起來2003年的非典，那次艱苦卓絕的戰(zhàn)役……

今天我們再次面臨同樣的考驗，時間變了，主要疫區(qū)變了，可不變的是我們中華兒女眾志成城、抗擊疫情的決心與大愛!作為一名醫(yī)學生，看著朋友圈里不斷刷新的天津醫(yī)療隊、軍醫(yī)、西安醫(yī)療隊、山西醫(yī)療隊……

第一批、第二批……馳援武漢，其中有不少我們的老師學長，看著他們義無反顧地奔赴前線，也許這是我們第一次切身體會到當初的醫(yī)學生誓言“健康所系、性命相托”不只是單薄的話語，也許我們更清楚那份“與夫書”背后的決絕與犧牲!是的，他們也是家里的孩子、父母、兄弟姐妹，他們在請愿書上簽下自己的名字，背后卻是一個個小家的大情大義!“若有戰(zhàn)，召必回!”是所有醫(yī)務(wù)工作者最堅定的誓言，無論如何，定要平安歸來!

思政大課學習心得筆記5

自新型冠狀病毒感染患者首例確診已經(jīng)有近一個月的時間，疫情來勢洶洶，現(xiàn)在正是抗擊疫情的關(guān)鍵期，身為一名預(yù)備黨員和醫(yī)學生，我們要積極發(fā)揮模范帶頭作用，雖然我們沒有身處疫情第一線，但我們要積極發(fā)揮作用，通過不同渠道積極宣傳疫情相關(guān)知識，以身作則，用實際行動宣傳防范知識，不去往人員聚集地，佩戴口罩，減少外出等等。黨員就是要在危難時刻沖在第一個的那個人，在新聞上看到各個省市黨

員醫(yī)務(wù)工作者主動請纓，馳援第一線，他們在第一時間便沖鋒在前，為湖北的醫(yī)務(wù)人員分擔壓力，舍小家為大家;看到了許許多多的企業(yè)和個人都在為武漢捐款捐物，主動加班加點，全負荷為武漢提供急需物資;看到了很多人為宣傳抗擊疫情的知識不遺余力，積極通過各種媒體宣傳，提高公眾思想水平;還看到了全國人民的眾志成城，戰(zhàn)勝疫情的決心，總理也在第一時間前往武漢第一線，為全國人民堅定信心，國家也在第一時間采取應(yīng)急措施，全國各部門積極配合，保障各種急需物資的供給。我們當以沖在第一線的人們?yōu)榘駱樱e極投身到疫情防衛(wèi)工作中

去，為抗擊疫情獻出一份力。在不久的將來我們也將成為一名真正的醫(yī)務(wù)工作者，我要以更嚴格標準要求自己，積極參加到醫(yī)療事業(yè)中去。武漢加油!中國加油!

第二篇：防疫思政大課

思政防疫大課觀后感

211906313-陳尊杰

告別2019，走來2020。2020年的開篇，令不少人想著能否重新對2020開張，澳大利亞火災(zāi)，美國流感，如今中國的新冠肺炎病毒引起的肺炎，等等。似乎都在宣誓2020年的艱難，但是我堅信，陽光總在風雨后，只有經(jīng)歷過寒徹骨，才能使得梅花撲鼻香，有著無數(shù)的醫(yī)護人員化身為戰(zhàn)士，站在了抗疫前線，為身后億萬中國人筑起防護的堡壘，給人民希望和溫暖。

疫情來勢洶洶，但國人并不懼怕，年齡已達八十四歲的鐘南山教授，仍然堅持要求上一線。女歌手韓紅，傾盡所有，援助武漢。阿里巴巴設(shè)立十億醫(yī)療物資供給專項基金，從海內(nèi)外購買醫(yī)療物資運輸武漢。等等。不僅如此，更有著許許多多的醫(yī)護人員從各地到達湖北，幫助疫情重區(qū)的人民們一起度過這難關(guān)。每個時代都有不同的英雄。有著抗日93歲抗日老兵為戰(zhàn)“疫”捐款。有于警局中留下整箱口卻匆匆離去。游泳鏡供銷商提前聯(lián)系廠家，防止加價，購買對疫情有幫助的泳鏡捐送到部分地區(qū)對于護目鏡稀缺的醫(yī)護人員手中，他們是隱藏在我們身邊的英雄們，一個國家不能忘記歷史，更不能沒有英雄！

多難興邦，中國新成立70多年來，我們先后遭遇過1959-1961年三年自然災(zāi)害，1976年的唐山大地震，1998年特大洪水災(zāi)害，2003年的非典疫情，2008年“512汶川特大地震”。以及一些相比之下較小的自然災(zāi)害。然而，危機本身就是可以磨練一個國家的意志，中華民族正是在一次次的考驗中艱難前進，在應(yīng)對一次又一次災(zāi)難的偉大斗爭中奮起，從而迎來了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。

通過這節(jié)課程，我聯(lián)想到前段時間所看到的一段視頻。視頻中是記者對著二十世紀的人們采訪，讓當時的人們聯(lián)想下二十一世紀未來的中國，該是怎樣的一幅姿態(tài)？有人說著中國強起來、富起來；也有著說著中國的交通變得更加便利了；還有中國文化走向世界。等等。而這些是確確發(fā)生在我們身邊的事情，零零后的我們通過學習以及生活，真真正正的感受到祖國時時刻刻的變化！少年強、則國強。正如秦宣教授說判斷的那樣，九零后、零零們用實際的行動證明了自己，熱情且有活力的融入這個社會，為中國社會主義的建設(shè)添磚加瓦。

目前，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻，此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會增添負擔，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個社會，貢獻出自己的力量！同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷，在困境中汲取教訓(xùn)成長，才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練，我相信，在重重的防疫當中，中國一定能打敗這個沒有硝煙的戰(zhàn)爭，武漢加油！中國加油！

第三篇：思政學習心得

學習心得

不知不覺中,思政課的學習也進行了一個半月了，仔細回想也算有了一些心得體會。記得在還沒上思政課之前，我們都對這門課程很抵觸，以為又是像高中 那樣枯燥、乏味。上了幾節(jié)課之后，才發(fā)現(xiàn)與高中完全不一樣。羅老師很年輕，想法也比較新潮，把原本比較枯燥的內(nèi)容講得很生動，講課的方式環(huán)環(huán)相扣，讓我們不知不覺的跟著她的思路走，潛移默化的吸收知識。

進入大學這個我們向往已久而又陌生的新環(huán)境，在課上很多同學抒發(fā)了自己對現(xiàn)實與理想的落差之大的不滿。經(jīng)過老師的開解，我們對大學的熱情高漲起來，努力適應(yīng)人生的新階段，提高獨立生活能力，實

力新的學習理念。

在大學有很多渾渾噩噩混日子的人，大學結(jié)束，由曾經(jīng)的朝氣蓬勃的少年變?yōu)轭j廢滄桑的待業(yè)青年，這種慘不忍睹的現(xiàn)象屢見不鮮，作為反面教材及時為我們敲響了警鐘。樹立奮斗目標，才會使我們有前進的動力，提高人生的境界，并學會克服通往成功彼岸的所有阻礙與困難。

記得前些日子曾在某個文摘上看見過一段關(guān)于對當下抵制日貨的評論，筆者認為抵制日貨雖然對日本的經(jīng)濟有很大的影響，但是對本國經(jīng)濟也存在負面影響，無異于“殺敵一千自損三百”。在經(jīng)濟全球化的今天，各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，外國的跨國公司在中國建廠，不僅帶來更多的就業(yè)機會，還可以促進我國科技的進步，是兩國間按互利共贏的幸事。

最近的砸日本車的愛國行為，使得日本車猶如過

街老鼠，人人喊打。但是車是日本車，車主卻是中國人，是我們的同胞。不排除這些人中想必也有仇富心里的人想借此機會發(fā)泄一下不平之氣。我們愛國青年應(yīng)該一致對外，抵御外侮，而不是手足相殘、自相殘殺。更有甚者，接著游行示威的機會，對商店進行搶砸，使其遭受莫大的損失。本當充滿正氣的愛國行為怎么會演變成如今的摸樣？這怎能不讓人心寒。所以我們應(yīng)該引以為戒，以愛國主義為核心，自覺維護國家利益，做真正的愛國者。

據(jù)說在我們學校門前，曾有男生翻越護欄而被撞死的事件。在位一條鮮活的生命就這樣消逝的同時，也令我們反思這背后的誘因。篤行湖上漂浮的垃圾，課桌上的隨筆涂鴉，還有隨地可見的痰都可以告訴我們這其中根源.那就是不遵社會灰公德和秩序，才使人與自然變得不和諧，人與人之間變得冷漠，而每當看

到志愿者在彎腰清掃校園時，總是很欽佩。我們的修養(yǎng)與素質(zhì)就是通過日常中這些平凡的公共生活體現(xiàn)出來的。所以我們大學生應(yīng)當從自身做起，自覺培養(yǎng)公德意識，養(yǎng)成遵守社會公德的良好行為習慣，做德、智、體、美全面發(fā)展的人才。

對于我來說，學習不是目的，學以致用才是真正的目的。思政課在思想方面對我有很大的啟發(fā)，希望在接下來的學習中可以收獲更多的知識，總結(jié)更多的心得。

第四篇：思政學習心得

思政課學習心得

鄧小平爺爺說：“我們說的做的能不能解決問題，問題解決得是不是正確，關(guān)鍵在于我們是否能夠理論聯(lián)系實際，是否善于總結(jié)經(jīng)驗，針對客觀現(xiàn)實，采取實事求是的態(tài)度，一切從實際出發(fā)”。

——前言

從小學的《思想品德》到大學《毛澤東思想特色社會主義理論體系》，思想政治課一直是我非常喜愛的一門學科，它在我的思想及生活中都起到了非常重要的作用，每每遇到不順心或?qū)W習壓力時，政治老師便會教我們用積極樂觀的態(tài)度去看待問題。而如今上了大學又邁進了一個新的生活層次，要繼續(xù)學習生活，作為當今大學生，我們更應(yīng)該擔負起社會分配給我們的任務(wù)，學校為我們設(shè)立了思想道德修養(yǎng)課，它就像我們生活前進的指明燈，帶著我們大家一起向前邁進。

大一的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》是張梅娟老師任課的，張老師以她特有的人格魅力將思想政治課這一門具有強烈的政治性和思想性的課程變得生動有趣，這門課旨在引導(dǎo)我們大學生明白自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，并且要如何做去。中華民族是一個擁有上千年優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的國度，因此思想政治便尤為重要，如何將我們學到的知識真正奉獻給祖國和人民，青年時期注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，對自己一生的奮斗和成就將會產(chǎn)生長遠而巨大的作用。因此，在生活中我們應(yīng)該從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力成為祖國未來的有用之才！

大二的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系》是韋雪瓊老師教我們的，韋老師親切和藹、與時俱進，深得同學們的愛戴。韋老師通過一個個真實感人的歷史故事讓我們都深刻的意識到先輩們打江山的不易，紅軍長征過程的艱辛與苦難，我們今天的美好生活都是先輩們用鮮血和生命換來的啊！而今，我們的祖國日益繁榮昌盛，作為祖國未來的建設(shè)者，我們要時時刻刻牢記自己是一個中國人，牢記我們的名族使命！建設(shè)中國特設(shè)社會主義堅持以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)思想，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點，堅持把堅定正確的社會主義政治方向放在首位，努力建設(shè)我們偉大的祖國！學習思想政治有利于我們勤思考，常討論，多想想為什么，通過相互間經(jīng)常討論，可以取長補短，弄清是非，達到共同提高的目的。同時留心我們身邊的先進事跡，模范英雄人物作為自己學習的榜樣，有利于激勵我們不斷的前進與提高，關(guān)心時事政治，關(guān)心國家大事。大學的生活是豐富人生的一種歷程，為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺，我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己，歷練自己，充實自己，經(jīng)過思政課的學習之后，我更加熱愛我的祖國了！積極樂觀的面對我們的生活，大膽創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)，永不言棄。以一種平和的心態(tài)處事，通過各種有益的社會活動，積極鍛煉自己能力，增強自己的人格素質(zhì)，也完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。

在此，我真心的感謝所有從小學到大學教過我的思政老師們，是你們讓我樹立了正確的人生觀與價值觀，每一堂思政課都對我的人生有非常重要的意義，才讓我有勇氣去面對生活中的每一個挫折與困難。

10旅游家政系

酒店管理二班

唐皎

學號：29

第五篇：思政課學習心得

大學生眼中的思政課

––我學思政課體會

思想政治教育課對于我們每一個人來說都不陌生，因為從小學開始《思想品德》就伴隨著我們度過了兒童時期，到了大學之后，《中國近代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想特色社會主義理論體系》和《馬克思主義基本原理概論》也將陪我們度過兩年的大學時光。不得不說，思想政治課所蘊含的知識在思想上以及生活中都能起到非常重要的作用。它更像是一盞明燈，指引著我們向前邁進。

大一上學期，我們學習了《中國近代史綱要》。這門課的內(nèi)容主要講述的是中國近代以來抵御外來侵略、爭取民族獨立、推翻反動統(tǒng)治、實現(xiàn)人民解放的歷史，它幫助同學們了解國史、國情，深刻領(lǐng)會到人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會主義道路。這與初高中所學的歷史不同，它更注重于某一歷史事件發(fā)生的前因后果以及影響。以史為鑒，讀史可以明智，通過學習歷史，我們能夠從其中找到經(jīng)驗教訓(xùn)，從而更好地完善自己，提升自己的不足。

大一下學期，我們又學習了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》。這門課旨在引導(dǎo)我們大學生如何成為一個有內(nèi)涵、有修養(yǎng)、有智慧的優(yōu)秀人才。中華民族是一個擁有上千年優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的民族，講究修身養(yǎng)性、崇尚道德，我們作為新時代的青年應(yīng)當注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，這樣才是對自己的未來負責。要想獲得成功，不是只要有能力、有機遇，還要我們本身具有一個良好的操守和誠摯的心，通過這門課，我明白了一個具有良好教養(yǎng)的人才能真正地利用自己的所學為祖國，為人民服務(wù)。

大二上學期的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系》又是一門引人深思的課程。通過學習，我們知道了國家在崛起的過程中所遇到的困難與挫折，也深深為先人前輩們的不懈努力與對發(fā)展方向極具敏銳力折服，更從中深刻體會到理論對于實踐的指導(dǎo)意義以及實踐是檢驗真理的唯一標準。大學無疑為我們提供了一個廣闊的平臺，學習了理論知識也應(yīng)該抓住眼前的每一個機會去鍛煉自己，歷練自己，充實自己。十九大報告指出，我國社會發(fā)展處在一個新的歷史起點上，中國特色社會主義進入了新時代，而處于新時代的我們更應(yīng)該堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，大膽創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)，為社會的發(fā)展貢獻出自己的力量。

經(jīng)過思政課的學習之后，我深深地覺得自己有了新的信念，想要以一種積極的心態(tài)去面對任何的挑戰(zhàn)，哪怕是失敗了，也能笑嘻嘻爬起來繼續(xù)往前闖。這也許就是思政課的魅力吧。