第一篇：【精品】黨課學(xué)習(xí)心得黨章程

篇一：《黨課學(xué)習(xí)“黨的性質(zhì)“心得體會(huì)》

黨課學(xué)習(xí)“黨的性質(zhì)“心導(dǎo)體會(huì) 在我們的日常生活中，我們常常會(huì)用到“性質(zhì)”這個(gè)詞。然而，究竟什么才 是“性質(zhì)”呢？通常的角度，是指事物其本身所具有的根本屬性。那么，黨的性 質(zhì)是什么？黨的性質(zhì)是如何體現(xiàn)的?與其他政黨相比，它又有何不同呢？帶著這 重重疑慮，我走進(jìn)了第二次黨課培訓(xùn)的課堂，聆聽李端陽老師為我們?nèi)娼庾x “黨的性質(zhì)二 根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求，黨的 XX 大將中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)概括為”中國共產(chǎn)黨 是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社 會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的 前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“這幾句話從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨的根本宗旨、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用等方面，全面而深刻地揭 示了中國共產(chǎn)黨的本質(zhì)屬性。

簡單的幾句話，卻給了我無比深刻的感受。中國的近代史是一部屈辱的歷史，億萬中華兒女曾在”三座大山“的壓迫下，活在水深火熱之中。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛 的年代，不正是中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持自己的性質(zhì)，才有了一頁頁中共黨員為中華 民族的偉大復(fù)興而奮斗的新篇章嗎？時(shí)至今日，歷經(jīng) 80 多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，黨的 性質(zhì)不僅沒有絲毫的動(dòng)搖，還伴隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷完善。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),”先鋒“一詞表明了中國共產(chǎn)黨中的 T5 分黨員

來自工人階級(jí)中最有覺悟、思想最為進(jìn)步的人群。正如馬克思所言 ”工人階級(jí)是最有前途的階級(jí)，是推動(dòng)未來社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量二長期以來，中國的工人階級(jí)始終作為中國生產(chǎn)力發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大力量而存在。尤其是 改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展使工人階級(jí)的隊(duì)伍不斷壯大，他們活躍在各 個(gè)領(lǐng)域，為中國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)添磚加瓦。

中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。是的，雖然工人階級(jí)是黨的主 體，但黨組織在廣大的人民群眾中，吸收了各階級(jí)的先進(jìn)分子。長期以來的歷史 經(jīng)驗(yàn)告訴我們，無論是在艱苦卓絕的民主革命中，還是在欣欣向榮的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，黨的領(lǐng)導(dǎo)始終是翎的、英明的、正確的，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民不 僅取得了民主革命的偉大勝利，也取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大成就。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng) 導(dǎo)地位是中國歷史和中國人民的必然選擇!中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政 黨，她的歷史地位決定了在中國，只有中國共產(chǎn)黨，才能領(lǐng)導(dǎo)全國人民解放解放 生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民的生活水平，最大限度地為人民群眾謀求福利。

發(fā)展中國特色的社會(huì)主義事業(yè)，是一項(xiàng)前無古人的偉大事業(yè)，要保證這 f 大事 業(yè)不斷走向新的勝利，就必須始終不渝的堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。

在這一堂黨課中，解開我心中最大的疑團(tuán)一與其他政黨相比，中國共 產(chǎn)黨的性質(zhì)有何不同？中國共產(chǎn)黨與其他政黨的不同，集中體現(xiàn)在“三個(gè)代表” 的重要思想里。與其他政黨相比，中國共產(chǎn)黨的群眾基礎(chǔ)最為廣泛，代表的階級(jí) 階層最為全面，因而能夠更好地集合更多人的不同意見和建議,從而能夠始終代 表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大 人民的根本利益。與此相比，其他政黨卻大多體現(xiàn)著某一階層或某一階級(jí)的利益 需求。中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持走群眾路線，任何人只要承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意 為黨的目標(biāo)而奮斗，就可以加入黨的組織，保證了中國共產(chǎn)黨能始終充滿朝氣和 活力，始終富有蓬勃向上的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

毫無疑問，沒有中國共產(chǎn)黨就不會(huì)有新中國的今天，沒有中國共產(chǎn)黨就不會(huì) 有中華民族的血脈相承。曾子曰”士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)二在當(dāng)今國際、國內(nèi)形勢(shì)深刻變化的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們只有不斷提升自己 的思想覺悟，時(shí)刻牢記黨的性質(zhì)，積極向黨組織靠攏，才能樹立起我們正確的人 生觀、價(jià)值觀、世界觀，才能肩負(fù)起歷史賦予我們復(fù)興中華的偉大責(zé)任 資料來源 篇二：《 20 篇黨課學(xué)習(xí)心得》

尊敬的黨組織 學(xué)院的積極分子黨校培訓(xùn)課程接近尾聲了。通過這幾次的黨課的學(xué)習(xí)，從一 個(gè)普通的大學(xué)生，成長為一個(gè)積極分子，做了一個(gè)思想準(zhǔn)備。從一個(gè)對(duì)黨的崇拜 者,到一個(gè)黨的追隨者，對(duì)黨的了解更深入了一層，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也加深了。這 使我從根本上了解了黨的歷史，中國的歷史。自己的思想提高到了一個(gè)積極分子 應(yīng)該達(dá)到的境界。自從加入學(xué)院積極分子培訓(xùn)班，自己的思想在一天一天的成長。

努力的使自己向黨組織靠攏，使自己的思想走在時(shí)代的前列,努力的去了解時(shí)事, 努力的去學(xué)習(xí)黨員的事跡。從各個(gè)方面提高自己，使自己的精神面貌煥然一新。

每當(dāng)想到自己正在向偉大的黨組織靠近，自己的干勁就特別的足。這就是精神的 力量，這也是黨員的力量。

通過這幾次的黨課，了解了黨的歷史，從建黨到抗日，到新中國的成立，每 個(gè)時(shí)期的黨的宗旨，黨的任務(wù)，黨的領(lǐng)導(dǎo)思想，都比以前有了新的認(rèn)識(shí)。我們的 黨在各個(gè)時(shí)期優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者的事跡，他們的生平,都在激勵(lì)著每個(gè)黨員前進(jìn)。黨 的發(fā)展史，便是中國的發(fā)展史。中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)了干年的夢(mèng)想，我 們的偉大的民族將在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走向復(fù)興。

從黨的舊民主主義革命，到新民 主主義革命，再到社會(huì)主義革命，道路充滿著坎坷，但是成就都能永垂史冊(cè)。從 1927 年7 月 23 日，中國的第一次代表大會(huì)，確立了以馬列主義為指導(dǎo)，以共 產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo)，以民主集中制為組織原則的、統(tǒng)一的工人階級(jí)政黨，跟著時(shí) 代的步伐在前進(jìn)，不斷在實(shí)踐中完善自身，提高思想認(rèn)識(shí)，修繕黨章中不符合實(shí) 際的部分，增加某個(gè)時(shí)期特有的任務(wù)，逐步發(fā)展到了如今的黨章，黨不僅是工人 階級(jí)的先鋒隊(duì)，而且是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè) 的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中

國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。并 且在指導(dǎo)思想中，逐步完善，成為以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三 個(gè)代表”重要思想，并且增加了科學(xué)發(fā)展觀。作為黨的行動(dòng)指南。這個(gè)是符合社 會(huì)發(fā)展的方向，是具有生命力的黨章。

通過黨課的學(xué)習(xí)，不僅是對(duì)黨的章程有了深刻的認(rèn)識(shí)，并且對(duì)黨在各個(gè)時(shí)期 的使命，對(duì)黨員的職責(zé)，有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨在歷史中處于一個(gè)主導(dǎo)的地位，不僅僅以前是，現(xiàn)在是，將來也是。黨的先進(jìn)性，不僅僅要體現(xiàn)在黨的章程中，還要在每個(gè)黨員的日常生活中表現(xiàn)出來，全心全意地為人民服務(wù)，不是一句空話，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多 少黨員用了一生來實(shí)現(xiàn)這個(gè)宗旨，他們才是真正的黨員。我們通過黨課，不僅僅 是在思想上提高，而且要端正自己的入黨的動(dòng)機(jī)，為什么入黨，怎么入黨，入黨，難道就是一個(gè)形式嗎？當(dāng)然不是!入黨是一個(gè)多么莊重的事，人，一生只有這么 一次，思想上也只有一次。黨員，做 f 好黨員，就鞭自己的心與身 給黨，自己是黨的人！入黨，不圖名，不圖利，在這個(gè)先進(jìn)的集體中，創(chuàng)造更多 的價(jià)值。這個(gè)便是為什么入黨。怎么入黨？黨，是一個(gè)圣潔的組織，是一個(gè)人最 崇高的理想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，為了使自己成長為一名合格的黨員，自己要在平時(shí)的生活中接受黨的考驗(yàn)，接受人民的考驗(yàn)！在其中得到鍛煉，得到提高，得 到升華。當(dāng)思想與黨的思想走的一致了，自己就可以接受黨的考驗(yàn)，接受著一個(gè) 神圣的稱號(hào)一個(gè)既普通又神圣的中國共產(chǎn)黨員！

黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是民族的先鋒隊(duì)，當(dāng)人民遭受了災(zāi)難，共產(chǎn)黨員要 走在前列。在入黨的宣誓中，便有這么一句隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切。南方 的大雪災(zāi)，中國共產(chǎn)

黨走在前列，譜寫了多少感人的詩篇。當(dāng)民族的利益受到了 危害，黨員義無反顧地投入到搶救的大潮中，充當(dāng)著先鋒者，充當(dāng)著開路者。我 作為一個(gè)中國人，骨子里就有那股正義，作為一個(gè)即將加入黨組織的積極分子，更是要將這個(gè)感覺挖掘出來。中國共產(chǎn)黨在各個(gè)具有智慧的領(lǐng)導(dǎo)者之下，創(chuàng)造了 一個(gè)又 f 的奇跡。毛主席帶領(lǐng)中國先輩們創(chuàng)造的毛澤東思想指導(dǎo) 著中國人民走出了水深火熱的舊社會(huì)，開辟了一個(gè)新的世紀(jì)。鄧小平在 1978 年提出的改革開放,又使中國走向了富強(qiáng)之路，改革是一種手段，封閉式 得不到好處的，閉關(guān)鎖國只能造成自己的路后。發(fā)展才是硬道理！解決了如何建 設(shè)社會(huì)主義的一個(gè)大問題。江澤民在總結(jié)前人的基礎(chǔ)上，提出了三個(gè)代表的重要 思想，代表先進(jìn)生產(chǎn)力，代表先進(jìn)文化，代表最廣大人民的利益，這些很好的解 決了如何建設(shè)黨的問題，使得黨更適合這個(gè)中國社會(huì)。現(xiàn)在我們團(tuán)結(jié)在以胡錦濤 主席為中心的黨中央周圍，建設(shè)著這個(gè)偉大的東方國家。十七大的勝利閉幕，又 有了新的領(lǐng)導(dǎo)班子出現(xiàn)。中國在進(jìn)步，中國共產(chǎn)黨在發(fā)展。沒有共產(chǎn)黨就沒有新 中國，沒有共產(chǎn)黨，就沒有現(xiàn)在的中國。在這個(gè)古老的東方土地，即將舉行 2008 北京奧運(yùn)會(huì)。這又是一個(gè)大事件，是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)大事件！

雖然現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了很多反面的形象，然而這些想阻止歷史前進(jìn)車輪的無知之 輩，必像那螳臂當(dāng)車的螳螂，被攆得粉身碎骨！在十七大上，通過的新黨章，將 科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章，這說明什么？說明中國共產(chǎn)黨正一步 T 地走向成熟，在 經(jīng)濟(jì)建設(shè)的浪潮中，我們要科學(xué)發(fā)展，不能盲目，那樣會(huì)造成更多的社會(huì)問題。

中國共產(chǎn)黨的每個(gè)舉動(dòng)都符合中國的發(fā)展要求，更符合歷史的發(fā)展方向。

最為一個(gè)積極分子，通過黨課的學(xué)習(xí),終于理解到,中國共產(chǎn)黨，是偉大的 黨，更是一

個(gè)英明的黨，加入黨組織，是我最崇高的追求！最崇高得追求將要付 出一生來追求。積極分子黨課結(jié)束了，然而我向黨靠近的路沒有結(jié)束！我時(shí)刻準(zhǔn) 備著接受黨組織的考驗(yàn)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人民貢獻(xiàn)我的一切！

以上是黨課的學(xué)習(xí)感想，懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正和幫助！

匯報(bào)人孫志超 2009 年 11 月 30 日 星期一(2)這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告，深入學(xué)習(xí)了 ”三個(gè)代表”重 要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)專題片，認(rèn)真 學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告，就“三個(gè)代表”重要思 想和十六大精神、黨性修養(yǎng)，入黨動(dòng)機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的討論，這些 都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去 領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨 的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以 下是我這次黨課學(xué)習(xí)心“得的幾點(diǎn)總結(jié)

其一，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明 確了黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中 國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最 瓣想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

其二，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。

“三 個(gè)代表“ 重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表 中國最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié) 論，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。”三個(gè)代表“不是三個(gè)方面的 簡單相加，而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，是發(fā)展 先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ)；發(fā)展先進(jìn)文化，是發(fā)展生產(chǎn)力 和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂；代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先 進(jìn)文化的根本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn) 真學(xué)習(xí)”三個(gè)代表”重要思想，更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個(gè)代表二 其三，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的了 解。正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確 的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一 輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)

我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn) 黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查 自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨 的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠老實(shí)，言行一致,密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。

其四，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天，我們國 家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),又面臨者巨大的挑 戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以胡錦濤為總書記 的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo)，提出了 ”科 學(xué)發(fā)展觀“等一系列新思路、新觀點(diǎn)，這些理論上的新突破必將對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)體 制改革產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神，適應(yīng)了時(shí) 代發(fā)展進(jìn)步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八 十多年的全部歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo) 中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國；沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展 中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生, 我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國家和人民的利益更好地 統(tǒng)一結(jié)合起來,把對(duì)黨、對(duì)祖國和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的 偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去，在建設(shè)中國社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人 生價(jià)值，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的成氨 總之，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本 知識(shí)與理論，使我更進(jìn) T 的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀 的改造，努力做到首先在思想

上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

以上是黨課的學(xué)習(xí)感想，懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正和幫助！

(3)｛黨課學(xué)習(xí)心得黨的章程｝.黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，加固我對(duì)黨知識(shí)的認(rèn)識(shí)，通過學(xué)習(xí)黨章、黨史、“三個(gè) 代表”思想等等，提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定思想信念，較自覺的 同江澤民同志為核心的黨中央保持政治上、思想上的高度統(tǒng)一,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn) 用于實(shí)踐中。時(shí)刻鞭策自己在同學(xué)當(dāng)中起到先鋒模范作用,發(fā)揮自己菲薄之力，響應(yīng)組織安排。當(dāng)然要作為一名合格的共產(chǎn)黨員，僅僅做這些事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

通過培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我感慨中國共產(chǎn)黨的偉大，在此又不由自主的回望偉大的中國 共產(chǎn)黨走過的歷程。在這艱苦過程中，中國共產(chǎn)黨都處于既無經(jīng)驗(yàn)可據(jù)，也無相 當(dāng)可仿的困難局面，但偉大的中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持以馬克思主義普遍真理同中國革 命具體實(shí)踐相結(jié)合為指針，披荊斬棘、前仆后繼,開創(chuàng)了中國人民解放的道路。

建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想向科學(xué)性的歷史飛躍。

當(dāng)前在中國共產(chǎn)黨執(zhí)政下，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義形勢(shì)一片大好。社會(huì) 在不斷前進(jìn)，黨的力量也需不斷加強(qiáng)。因此對(duì)黨員素質(zhì)更是高要求。讓我們看看 孔繁森、陳金水這些中國共產(chǎn)黨員的楷模、榜樣。他們的公仆本色，體現(xiàn)了中華 民族的傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)黨宗旨的高度統(tǒng)一，體現(xiàn)了真摯熱愛人民與自覺發(fā)揮黨的 優(yōu)良作風(fēng)的高度統(tǒng)一。而新一代的中國共產(chǎn)黨員繼承、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，最終 要落實(shí)到行動(dòng)上。這就需要在對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，加深理解，提高認(rèn) 識(shí)的基礎(chǔ)上，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系

實(shí)際的學(xué)風(fēng);要自覺 培養(yǎng)群體意識(shí)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友好；要從嚴(yán)于律己、愛護(hù)他人、關(guān)心集體出發(fā)，使開展批評(píng)與自我批評(píng)成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)。要樹立起責(zé)任感和緊迫感，為之 努力、奮斗。

一名合格的黨員必需增強(qiáng)黨員意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻都不忘自己是中國共產(chǎn)黨黨 員，時(shí)時(shí)處處不忘共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)是工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士,時(shí)時(shí)處處不忘共產(chǎn)黨員所 肩負(fù)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，既要有作為一名黨員的光榮感，又要有作為一名黨 員的責(zé)任感。要始終以成為一名工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的要求鼓舞、鞭策自己，堅(jiān)定 共產(chǎn)主義信念，誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

我們黨所以贏得人民的擁護(hù)，是因?yàn)槲覀凕h作為工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，總是代表著中國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表 著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的 路線、方針、政策，為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，站在時(shí)代發(fā)展的高度，科學(xué)地概 括了在新的歷史條件下中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務(wù),集中反映了黨的先 進(jìn)性和階級(jí)性特征，是黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體審時(shí)度勢(shì)、治黨治國、創(chuàng)造性運(yùn)用唯 物史觀的重大成果，是運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)與方法，對(duì)社會(huì)發(fā)展的客觀 規(guī)律與必然趨勢(shì)的深刻和精

篇三《黨課學(xué)習(xí)悌導(dǎo)》 有幸參加黨課的學(xué)習(xí)，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝黨支部能給我 這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！這次學(xué)習(xí)，使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)一步了解 我們黨光榮歷史和新時(shí)期我們黨取得的偉大成就，更加堅(jiān)定我對(duì)中國共產(chǎn)黨的孜 孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)的基點(diǎn)心得：

第一、在黨課中，我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力，而 且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質(zhì)。

通過黨課學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一^的認(rèn)識(shí)。中國 共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國 特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn) 文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是 實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、又 B 小平理論和“三 個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、毛澤東思 想和鄧小平理論以及”三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，使我深深的感到中國共產(chǎn)黨 是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。

第二、中國共產(chǎn)黨是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中 國。開創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)新局面，必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅(jiān)持全面貫徹“三 個(gè)代表“重要思想。堅(jiān)持黨的思想路線，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們 黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。與時(shí)俱進(jìn)，就是黨的全部理論和工作 要體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點(diǎn)，決定著黨和國 家的前途命運(yùn)。只有中國共產(chǎn)黨，才能指引中

國人民找到了國家和民族振興的正 確道路。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只 有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能更加有效的動(dòng)員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè) 的事業(yè)中來，不斷的取得新的勝利。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保持安定團(tuán)結(jié)的政 治局面，把各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)，并帶領(lǐng)全國各族人民為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而 不懈奮斗。

第三、通過學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了自己追求 黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件共產(chǎn)黨員必須是工人 階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧 牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。

共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是無產(chǎn)階級(jí)政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是 共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo)，是支配共產(chǎn)黨員思 想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要 胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識(shí)、方針、政策等。每 f 積極分子都必須努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和 鄧小平理論和”三個(gè)代表“重要思想，同時(shí)要注重學(xué)習(xí)黨建理論和黨內(nèi)法規(guī)，這 樣入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。我們更要積極宣傳，身體力行，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛 澤東思想、鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及正確的社會(huì)主義榮辱觀,做有理想、有道 德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

從我向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的那一刻起，我就暗暗的告誡自己向身邊的黨 員學(xué)習(xí)，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)去接受黨組織的考驗(yàn)。今后，我要努力做到以下幾點(diǎn) 1、加強(qiáng)自己的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng)，關(guān) 注國家大事，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的 思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，向身邊的黨員同志學(xué)習(xí)，使自己更快的進(jìn)步。、生活上,關(guān)心并主動(dòng)幫助同學(xué)。工作、學(xué)習(xí)中講究方法、刻苦鉆研,踏實(shí)肯 干。努力學(xué)習(xí)業(yè)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

雖然黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是它使我明確了今后自己努力的方向。因?yàn)槲以谶@ 幾天真的學(xué)到了許多的東西.不僅使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加 熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，更加堅(jiān)定了我為中國共產(chǎn)黨主義奮斗終身的信念.與 此同時(shí)，自己的思想覺悟也得到了提高，對(duì)我樹立正確的人生觀，價(jià)值觀世界觀都 有很大的影響.今后，我將以滿腔熱情投向?qū)W習(xí)，努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德 修養(yǎng)。勤奮、積極進(jìn)取、吃苦而寸勞、以集體利益為重，甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，用 馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值

第二篇：黨課學(xué)習(xí)心得——心向著黨

經(jīng)同學(xué)推薦，由團(tuán)委批準(zhǔn)，我得以進(jìn)入黨校進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅(jiān)定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

在黨課上，我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，一個(gè)“核心”，和“三個(gè)代表”，全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。

在黨課上，我懂得了當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)思想是指導(dǎo)我們黨全部活動(dòng)的理論體系，是黨的建設(shè)，政治建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)，中國共產(chǎn)黨以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”做為自己的行動(dòng)指南，在黨課上，我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會(huì)，人類歷史上最美的社會(huì)的社會(huì)主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。

黨的宏偉事業(yè)是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。然而，黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過：“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝！”有了紀(jì)律做保證，才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。同過學(xué)習(xí)，我了解民主集中制是無產(chǎn)階級(jí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，黨的紀(jì)律的黨的各級(jí)黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，自覺遵守黨的紀(jì)律，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，有效的貫徹執(zhí)行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。

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做為一名當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，努力使自己成問合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，自覺樹立馬克思主義世界觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，增強(qiáng)政治敏銳性，提高是非判斷力，樹立黨的意識(shí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持全面發(fā)展，把德育放在首位。

通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受組織的考驗(yàn)，爭取早日入黨

第三篇：黨課學(xué)習(xí)心得——心向著黨

黨課學(xué)習(xí)心得——心向著黨

經(jīng)同學(xué)推薦，由團(tuán)委批準(zhǔn)，我得以進(jìn)入黨校進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅(jiān)定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

在黨課上，我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，一個(gè)“核心”，和“三個(gè)代表”，全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。

在黨課上，我懂得了當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)思想是指導(dǎo)我們黨全部活動(dòng)的理論體系，是黨的建設(shè)，政治建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)，中國共產(chǎn)黨以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”做為自己的行動(dòng)指南，在黨課上，我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會(huì)，人類歷史上最美的社會(huì)的社會(huì)主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。黨的宏偉事業(yè)是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。然而，黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過：“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝!”有了紀(jì)律做保證，才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。同過學(xué)習(xí)，我了解民主集中制是無產(chǎn)階級(jí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，黨的紀(jì)律的黨的各級(jí)黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，自覺遵守黨的紀(jì)律，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，有效的貫徹執(zhí)行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。

做為一名當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，努力使自己成問合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，自覺樹立馬克思主義世界觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，增強(qiáng)政治敏銳性，提高是非判斷力，樹立黨的意識(shí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持全面發(fā)展，把德育放在首位。

通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受組織的考驗(yàn)，爭取早日入黨。

第四篇：章程學(xué)習(xí)心得

《新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》學(xué)習(xí)心得

近段時(shí)間，根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校出臺(tái)的《新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》。在這里，我就自己領(lǐng)會(huì)的《新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》精神實(shí)質(zhì)，談一下自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

大學(xué)章程是學(xué)校治校的最高綱領(lǐng)性文件，《新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》的出臺(tái)，結(jié)束了學(xué)校無基本法的歷史，是我校建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的一個(gè)里程碑?！墩鲁獭分乜偨Y(jié)和升華了我校制度改革和創(chuàng)新的理論與實(shí)踐，彰顯了學(xué)校的辦學(xué)理念和特色，明確了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略，規(guī)范了校內(nèi)各種關(guān)系，明晰了領(lǐng)導(dǎo)體制、治理結(jié)構(gòu)、管理模式，規(guī)定了教職員工的權(quán)利和義務(wù)、學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)。因此，《章程》應(yīng)該成為全校各級(jí)組織和全校師生員工共同遵守的行為準(zhǔn)則，任何組織和個(gè)人都不得超越《章程》的規(guī)定開展活動(dòng)。

我認(rèn)為，學(xué)校各項(xiàng)工作圍繞三個(gè)關(guān)鍵詞：“學(xué)習(xí)、服務(wù)、發(fā)展”。以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),實(shí)施以德治校,依法治校是現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展的必然要求。

在章程中明確規(guī)定：學(xué)校堅(jiān)持面向社會(huì)，依法治校，實(shí)行教授治學(xué)，民主管理。章程明確規(guī)定了學(xué)校在重大事項(xiàng)決策前征求群眾意見，組織專家論證，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和合法性審查，最終由集體討論決定。這是為了保障決策民主所做的制度創(chuàng)新。章程還明確規(guī)定：學(xué)校堅(jiān)持面向社會(huì)，依法治校，實(shí)行教授治學(xué)，民主管理。學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)、教授委員會(huì)，并規(guī)定這些處理學(xué)術(shù)性事務(wù)的委員會(huì)，其組成人員實(shí)行選舉制，校院兩級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不超過三分之一，這是為保障學(xué)術(shù)民主與學(xué)術(shù)自由所做的制度創(chuàng)新，也是從制度層面為“去行政化”所做的努力。

《章程》專門講教職工和學(xué)生，對(duì)師生員工的權(quán)利與義務(wù)分別做出了具體的規(guī)定，體現(xiàn)了章程以人為本的基本原則，彰顯了教師和學(xué)生的主體地位。一方面，《章程》是師生的權(quán)益保障書?！墩鲁獭芬?guī)定，學(xué)校教職員工除享有憲法、法律、法規(guī)及規(guī)章明文規(guī)定的權(quán)利外，還享有按工作職責(zé)和貢獻(xiàn)使用公共資源權(quán)、公平獲得發(fā)展機(jī)會(huì)權(quán)、獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)、公平獲得獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)、重大事項(xiàng)知情權(quán)、民主管理參與權(quán)、申請(qǐng)救濟(jì)權(quán)以及學(xué)校規(guī)則或聘約規(guī)定的其他權(quán)利。學(xué)生享有使用教育教學(xué)資源權(quán)、組織和參加社團(tuán)和文娛活動(dòng)權(quán)、獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)、獲得學(xué)歷學(xué)位證書權(quán)、獲得獎(jiǎng)助學(xué)金權(quán)、申訴和訴訟權(quán)等權(quán)利。這些規(guī)定為教職工和學(xué)生維護(hù)自身權(quán)益提供了可靠的制度保障。

我覺得每一位輕工人都應(yīng)該切實(shí)增強(qiáng)依法治校、依章辦事的意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)章程尊嚴(yán)、保證章程實(shí)施的職責(zé)。真正用《章程》來統(tǒng)一思想、規(guī)范行為，使《章程》成為凝聚人心，激發(fā)斗志的重要載體；成為推行依法治校、建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的重要載體；成為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校全面建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的重要載體。我相信，只要將《章程》作為工作和學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，以人為本，一切為師生服務(wù)，那么我們的新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院將會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的紀(jì)元，開創(chuàng)一個(gè)更加輝煌的時(shí)代！

《新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》學(xué)習(xí)心得

通過本次學(xué)習(xí)，本人深切體會(huì)到，依法治校，減少人治對(duì)學(xué)校工作的干預(yù)，按照法律的要求，制定學(xué)校的章程管理學(xué)校是多么重要。特別是聽了教育部政策法規(guī)司司長孫宵兵老師的“大學(xué)章程建設(shè)和推進(jìn)高等院校依法治?！钡膶ｎ}講座，是我受益匪淺，認(rèn)識(shí)到大學(xué)章程是指大學(xué)最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，依據(jù)國家法律法規(guī)、尊重大學(xué)組織特性、遵守行政法規(guī)制定程序，制定出來的上承國家法律法規(guī)，下啟內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度的大學(xué)最高綱領(lǐng)。學(xué)校在日常管理和重大決策時(shí)都必須依據(jù)本校的章程進(jìn)行，不能因?yàn)閷W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人變動(dòng)，不能因?yàn)閷W(xué)校主管部門的看法而隨便改變學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，系部機(jī)構(gòu)設(shè)置的變動(dòng)。我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到：大學(xué)章程是“政校分開、管辦分離、依法辦學(xué)、社會(huì)參與”的現(xiàn)代大學(xué)制度的集中體現(xiàn)，也是高校依法治校的重要依據(jù)。大學(xué)章程涉及高等學(xué)校權(quán)力配置、發(fā)展目標(biāo)、師生權(quán)利義務(wù)實(shí)現(xiàn)、社會(huì)資助與回饋等重大問題，堪稱大學(xué)管理的基本法。制定大學(xué)章程，有利于大學(xué)多元權(quán)力主體在參與學(xué)校學(xué)術(shù)管理過程中實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)平等、責(zé)任共擔(dān)、權(quán)力共享。

根據(jù)《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》，大學(xué)章程的核心就是要建立現(xiàn)代大學(xué)制度，并明確要求章程包含現(xiàn)代大學(xué)制度的內(nèi)涵與要求，要將決策機(jī)制、治理結(jié)構(gòu)、民主管理、學(xué)術(shù)體制、專業(yè)評(píng)價(jià)、社會(huì)合作等建立現(xiàn)代大學(xué)制度所必備的制度要件與要求納入其中。明確高校內(nèi)部各種權(quán)力的運(yùn)行規(guī)則，體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念，突出對(duì)教師、學(xué)生權(quán)益、地位的確認(rèn)與保護(hù)；并以章程明確界定政府與學(xué)校的關(guān)系，明確學(xué)校的辦學(xué)方向與發(fā)展原則，尊重和維護(hù)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)。大學(xué)章程是一個(gè)學(xué)校的“小憲法”，它承載著大學(xué)精神、昭示著大學(xué)使命，對(duì)于回歸大學(xué)本位，完善現(xiàn)代大學(xué)制度，保障和推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展無疑都具有重要意義。不僅如此，大學(xué)章程還是社會(huì)法律與大學(xué)制度的銜接者，是大學(xué)聯(lián)系政府、社會(huì)的中介平臺(tái)。學(xué)校制定的規(guī)章制度都不能與之相抵觸，更不能超越其上。作為一名基層教學(xué)管理者，首先要樹立“章程至上”的理念，不唯上，敢于與違反章程的行為作斗爭，要清醒的認(rèn)識(shí)到，只有依法治校，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，才能保障廣大教職員工和學(xué)生的合法權(quán)利，才能以法治的思維處理發(fā)生在身邊的人和事，才能做到依法治校，才能為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

“依法治?！笔墙ㄔO(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的必然要求，也是落實(shí)依法治國基本方略的具體體現(xiàn)。國有國法，家有家規(guī)。大學(xué)章程就是大學(xué)的最高行為規(guī)范，上至?xí)浶ｉL，下至普通教職員工都得遵守，一律要按章程辦事。對(duì)于高校而言，依法治校的核心是尊重和捍衛(wèi)大學(xué)章程的權(quán)威，樹立尊重章程、依法依章辦事的理念，實(shí)現(xiàn)管理活動(dòng)、辦學(xué)活動(dòng)有法可依、有章可循。要想追求學(xué)校工作的法制化和規(guī)范化，就要建立起一套以大學(xué)章程為核心的完備的規(guī)章制度。學(xué)校要全面實(shí)行依法治校，就必須制定、完善并切實(shí)遵循學(xué)校的章程。

我國現(xiàn)行的教育法律體系已經(jīng)初具規(guī)模，已先后制定了《學(xué)位條例》、教育法、高等教育法等。但是，各高校自身的規(guī)章制度建設(shè)尤其是高校章程的制定卻普遍滯后，國家的教育法律法規(guī)難以和高校內(nèi)部的規(guī)章制度實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，這給了人治以可乘之機(jī)，讓依法治校成為空洞的口號(hào)，缺少了對(duì)法律的敬畏之心，就給腐敗以可乘之機(jī)，近幾年查處的高校腐敗案件，包括學(xué)術(shù)腐敗就是一個(gè)個(gè)慘痛的例子，造成了國家和社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，使人民對(duì)我國的高等教育事業(yè)，對(duì)高等學(xué)校這個(gè)象牙塔產(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖。當(dāng)然，我們必須也看到，是否制定了“大學(xué)章程”，依法治校就可以實(shí)現(xiàn)了，答案是否定的，有了好的制度設(shè)計(jì)，重要的的是執(zhí)行的人如何去實(shí)施，就是執(zhí)行力的問題，必須要落實(shí)。落實(shí)高校章程，需要我們?cè)谒枷肷险嬲龢淞⑵鹨勒轮涡５挠^念，需要上級(jí)行政部門的檢查推動(dòng)，更需要校內(nèi)師生員工和社會(huì)的促進(jìn)監(jiān)督。完成章程的制定只是依法治校的第一步，大學(xué)章程實(shí)施的核心是法治思維的養(yǎng)成。大學(xué)章程只有得到認(rèn)真遵循和真正落實(shí)，才不會(huì)流為一紙文件。因此，需要整個(gè)社會(huì)、政府和大學(xué)全體師生自身認(rèn)真地對(duì)待大學(xué)章程，需要營造尊重章程的信念和意識(shí)，需要通過多種方式大力宣傳章程的理念、精神和價(jià)值，明確章程的“憲章”地位，以獲得廣泛的認(rèn)同、接受、尊崇和信奉。同時(shí)，更根本的是養(yǎng)成法治理念和法律規(guī)則意識(shí)，做到心中有法、辦合法事、合法辦事、權(quán)之以法。具體到學(xué)校的事務(wù)處理上，重點(diǎn)要考慮是否堅(jiān)持了幾個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)：第一是行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力的運(yùn)用是否合法；第二是規(guī)范性文件的制定是否符合法律精神；第三是在行政和學(xué)術(shù)決策時(shí)是否體現(xiàn)了民主參與、是否進(jìn)行了必要的合法性審查；第四是能否真正做到了有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)，在學(xué)校行政和學(xué)術(shù)權(quán)力執(zhí)行的時(shí)候是否體現(xiàn)了法律平等的精神、是否體現(xiàn)了平等的規(guī)則。雖然我校是一個(gè)處于西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的地方高職院校，制定落實(shí)大學(xué)章程，以法律思維方式實(shí)施依法治校，用上述的幾個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)處理學(xué)校的工作，我相信，必然會(huì)帶來我校發(fā)展的新機(jī)遇，為貴陽市全面打造發(fā)展升級(jí)版，為新疆“守底線、走新路、奔小康”的戰(zhàn)略提供新的動(dòng)力，更能體現(xiàn)我校“立足地方，服務(wù)本地”的辦學(xué)宗旨。

《新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》學(xué)習(xí)心得

通過學(xué)習(xí)學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報(bào)告制度，提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性，增強(qiáng)了遵守規(guī)章制度的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵，對(duì)我們以后的工作、學(xué)習(xí)、生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。俗話說：“不以規(guī)矩，難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報(bào)告制度的建立，真正目的在于為維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

在不斷深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度后，對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大，各項(xiàng)工作的制定是為了提高個(gè)人的執(zhí)行力，讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài)，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，集體意識(shí)。個(gè)人力量再強(qiáng)大也是有限的，如果不能熟悉掌握規(guī)章制度，不按照規(guī)章制度執(zhí)行，就可能犯錯(cuò)誤。

針對(duì)本人存在的一些問題，結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定，我將采取以下改進(jìn)措施：一是加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認(rèn)真履行行政領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度，將各項(xiàng)制度落實(shí)到工作中去。三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，要求自己愛集體，勤奮學(xué)習(xí)，深思慎行，體現(xiàn)于行動(dòng)，伴隨于身邊，有一分熱，發(fā)一分光，做一個(gè)合格的、光榮的人民教師。

《新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》學(xué)習(xí)心得

《新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院章程》（以下簡稱《章程》）是學(xué)院辦學(xué)的基本制度，是學(xué)院依法自主辦學(xué)、實(shí)施管理和履行職能的基本準(zhǔn)則和依據(jù)，彰顯了學(xué)院的辦學(xué)理念和特色，明確了學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略，對(duì)明晰學(xué)院與社會(huì)以及學(xué)院內(nèi)部各種關(guān)系、明確學(xué)院的法律地位和辦學(xué)自主權(quán)、規(guī)范學(xué)院行為、維護(hù)各方合法權(quán)益、提高辦學(xué)水平，有重要的引導(dǎo)、規(guī)范和保障作用。

學(xué)院組織全院教職工對(duì)《章程》進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，要正確認(rèn)識(shí)《章程》的重要性，《章程》之于我校，如同《憲法》之于國家?！墩鲁獭肥菍W(xué)校的根本大法，上承國家法律法規(guī)，下啟學(xué)校規(guī)章制度，是我校依法自主辦學(xué)、實(shí)施管理和履行公共職能的基本準(zhǔn)則，大家必須要對(duì)《章程》有全面和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，確?！墩鲁獭返娜尕瀼睾吐鋵?shí)。他說，我校制定了許多制度，核心是落實(shí)，希望大家嚴(yán)格守規(guī)矩、抓落實(shí)、向前看。只要我院全體教職員工盡心盡責(zé)，各項(xiàng)工作一定會(huì)越來越好。

嚴(yán)肅、認(rèn)真、到位，從法治的高度、理論的深度、國際的寬度、現(xiàn)實(shí)的緯度、規(guī)矩的尺度、改革的力度對(duì)《章程》進(jìn)行了深入的了解和學(xué)習(xí)，作了精辟的闡述。學(xué)院葛亮?xí)泴?duì)《章程》全方位的解讀，使大家深刻體會(huì)和理解了制定《章程》的重要意義，理解了《章程》的精湛內(nèi)涵。

葛亮?xí)洀?qiáng)調(diào)，《章程》是我們依法辦事的主要遵循。《章程》的核準(zhǔn)標(biāo)志著我校在依法獨(dú)立辦學(xué)、完善法人治理結(jié)構(gòu)、建立現(xiàn)代大學(xué)制度等方面又邁出了一大步，這也是新一輪高校改革的核心要求，更是我校政治生活中具有里程碑意義的一件大事。他要求大家以《章程》為引領(lǐng)，全面做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，促進(jìn)依法治校與學(xué)校的綜合改革。一是加大宣傳。將《章程》和制度深入人心，深入到廣大教職工的行為中，深入到廣大學(xué)生的思想中，成為教職工和學(xué)生自覺遵守的行為規(guī)范。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和貫徹《章程》是每位教職工的權(quán)利和義務(wù)，要通過不斷學(xué)習(xí)，把《章程》和制度的精神實(shí)質(zhì)學(xué)深學(xué)透，成為思維中的“下意識(shí)”、工作中的“座右銘”。三是強(qiáng)化落實(shí)。各級(jí)干部要帶頭貫徹落實(shí)，提高執(zhí)行《章程》的自覺性，規(guī)范行為，增強(qiáng)活力，提高水平，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循、有法可依、有序推進(jìn)。廣大教職工要將學(xué)習(xí)宣傳《章程》作為本人一項(xiàng)重要任務(wù)加以推進(jìn)，要廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，使《章程》得到切實(shí)的貫徹落實(shí)，大力推進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)、依法治校，不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化、規(guī)范化，依法辦學(xué)常態(tài)化。

第五篇：章程學(xué)習(xí)心得

《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)章程》學(xué)習(xí)心得

園藝園林

周杰

近段時(shí)間，根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校出臺(tái)的《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)章程》。在這里，我就自己領(lǐng)會(huì)的《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)章程》精神實(shí)質(zhì)，談一下自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

大學(xué)章程是學(xué)校治校的最高綱領(lǐng)性文件，《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)章程》的出臺(tái)，結(jié)束了學(xué)校無基本法的歷史，是我校建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的一個(gè)里程碑。《章程》著重總結(jié)和升華了我校制度改革和創(chuàng)新的理論與實(shí)踐，彰顯了學(xué)校的辦學(xué)理念和特色，明確了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略，規(guī)范了校內(nèi)各種關(guān)系，明晰了領(lǐng)導(dǎo)體制、治理結(jié)構(gòu)、管理模式，規(guī)定了教職員工的權(quán)利和義務(wù)、學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)。因此，《章程》應(yīng)該成為全校各級(jí)組織和全校師生員工共同遵守的行為準(zhǔn)則，任何組織和個(gè)人都不得超越《章程》的規(guī)定開展活動(dòng)。

我認(rèn)為，學(xué)校各項(xiàng)工作圍繞三個(gè)關(guān)鍵詞：“學(xué)習(xí)、服務(wù)、發(fā)展”。以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),實(shí)施以德治校,依法治校是現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展的必然要求。

在章程中明確規(guī)定：學(xué)校堅(jiān)持面向社會(huì)，依法治校，實(shí)行教授治學(xué)，民主管理。章程明確規(guī)定了學(xué)校在重大事項(xiàng)決策前征求群眾意見，組織專家論證，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和合法性審查，最終由集體討論決定。這是為了保障決策民主所做的制度創(chuàng)新。章程還明確規(guī)定：學(xué)校堅(jiān)持面向社會(huì)，依法治校，實(shí)行教授治學(xué)，民主管理。學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)、教授委員會(huì)，并規(guī)定這些處理學(xué)術(shù)性事務(wù)的委員會(huì)，其組成人員實(shí)行選舉制，校院兩級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部不超過三分之一，這是為保障學(xué)術(shù)民主與學(xué)術(shù)自由所做的制度創(chuàng)新，也是從制度層面為“去行政化”所做的努力。

《章程》的第五、第六章專門講教職工和學(xué)生，對(duì)師生員工的權(quán)利與義務(wù)分別做出了具體的規(guī)定，體現(xiàn)了章程以人為本的基本原則，彰顯了教師和學(xué)生的主體地位。一方面，《章程》是師生的權(quán)益保障書?！墩鲁獭芬?guī)定，學(xué)校教職員工除享有憲法、法律、法規(guī)及規(guī)章明文規(guī)定的權(quán)利外，還享有按工作職責(zé)和貢獻(xiàn)使用公共資源權(quán)、公平獲得發(fā)展機(jī)會(huì)權(quán)、獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)、公平獲得獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)、重大事項(xiàng)知情權(quán)、民主管理參與權(quán)、申請(qǐng)救濟(jì)權(quán)以及學(xué)校規(guī)則或聘約規(guī)定的其他權(quán)利。學(xué)生享有使用教育教學(xué)資源權(quán)、組織和參加社團(tuán)和文娛活動(dòng)權(quán)、獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)、獲得學(xué)歷學(xué)位證書權(quán)、獲得獎(jiǎng)助學(xué)金權(quán)、申訴和訴訟權(quán)等權(quán)利。這些規(guī)定為教職工和學(xué)生維護(hù)自身權(quán)益提供了可靠的制度保障。

我覺得每一位農(nóng)大人都應(yīng)該切實(shí)增強(qiáng)依法治校、依章辦事的意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)章程尊嚴(yán)、保證章程實(shí)施的職責(zé)。真正用《章程》來統(tǒng)一思想、規(guī)范行為，使《章程》成為凝聚人心，激發(fā)斗志的重要載體；成為推行依法治校、建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的重要載體；成為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校全面建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的重要載體。我相信，只要將《章程》作為工作和學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，以人為本，一切為師生服務(wù)，那么我們的湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)將會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的紀(jì)元，開創(chuàng)一個(gè)更加輝煌的時(shí)代！