第一篇：商丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全生產(chǎn)大檢查工作總結(jié)

商丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《商丘市人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于組織開展全市安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”活動的通知》文件精神，切實(shí)做好我校第四季度安全生產(chǎn)工作，防范和遏制各類安全事故發(fā)生，在我校全面開展了安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”活動，工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大和中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于安全生產(chǎn)工作批示精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任，排查治理各類事故隱患，切實(shí)夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，解決遏制較大以上事故發(fā)生。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真總結(jié)安全生產(chǎn)大檢查工作，深入查找和解決安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立健全安全生產(chǎn)長效機(jī)制，切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，全面做好學(xué)校安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、憂患意識和防范意識，始終把安全工作放在首位，按照全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效的總體要求，開展安全生產(chǎn)“回頭看”活動，加大安全隱患排查力度，確保各類安全隱患整改消除到位。全面做好今冬明春安全生產(chǎn)工作，確保我校安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

三、“回頭看”活動主要內(nèi)容

（一）、前一階段安全隱患排查整治工作。重點(diǎn)查看是否存在檢查盲區(qū)和死角，對前一階段排查出的隱患特別是重大隱患是否整改到位，是否存在漏查的問題。

（二）、廚房燃料專項(xiàng)排查整治工作。重點(diǎn)開展了天然氣管網(wǎng)安全大檢查和隱患整治專項(xiàng)工作，確保了管道的質(zhì)量和布局符合國家有關(guān)法律法規(guī)以及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的強(qiáng)制性要求，并安裝了天然氣防漏報(bào)警裝置。對液化氣罐做到了遠(yuǎn)離火源同時安裝了防爆閥，并增加了隔離裝置。

（三）今冬明春學(xué)校安全隱患排查整治工作。

1、消防安全管理情況。重點(diǎn)查看了宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等人員密集的重點(diǎn)場所，對日常防火檢查巡查、建筑消防設(shè)備設(shè)施和安全出口進(jìn)行了檢查。

2、食品安全與衛(wèi)生防疫工作情況。重點(diǎn)查看食堂從業(yè)人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、儲存、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范的落實(shí)情況；學(xué)校飲用水管理制度及措施；學(xué)校傳染病防控及報(bào)告制度，并對學(xué)生開展了全面體檢的工作。

3、預(yù)防冰上活動溺水事故工作開展情況。利用國旗下講話、班會、廣播站等形式宣傳教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不要擅自到冰面上行走或玩耍。

4、校園安全防范工作情況。重點(diǎn)查看了技防、物防設(shè)施是否配齊配足并得到有效應(yīng)用；對領(lǐng)導(dǎo)值班工作進(jìn)行了檢查，是否存在遲到、早退及漏崗的現(xiàn)象。

（四）安全應(yīng)急管理工作。重點(diǎn)查看了是否建立健全事故應(yīng)急處置制度，制定事故現(xiàn)場應(yīng)急處置規(guī)范，特別是否制定了符合實(shí)際、有針對性和可操作性的事故應(yīng)急預(yù)案，要求每月至少一次進(jìn)行應(yīng)急演練。

（五）責(zé)任制落實(shí)情況。重點(diǎn)查看是否建立健全黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的安全生產(chǎn)責(zé)任體系；是否嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)規(guī)章制度，是否做到了誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)。

第二篇：xxx中學(xué)安全生產(chǎn)大檢查工作總結(jié)

安全生產(chǎn)大檢查工作總結(jié)

根據(jù)興慶區(qū)教育局二0一0年“安全生產(chǎn)大檢查”活動實(shí)施方案，為進(jìn)一步貫徹安全第一，防備為主方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安教育，維護(hù)社會穩(wěn)定，按照教育局要求，我校在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全治理專項(xiàng)整治行動?，F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、我校安全生產(chǎn)大檢查工作的總體目標(biāo)

通過安全生產(chǎn)大檢查活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生；努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

二、所做的工作

1、隊(duì)伍建設(shè)：成立了xxx中學(xué)安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長xxx同志任組長，德育、安全副校長xxx來，安全總務(wù)主任xxx任副組長，具體安全工作由分管安全的副校長來抓，安全總務(wù)主任xxx負(fù)責(zé)日常事物的處理，按時完成領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項(xiàng)臨時任務(wù)，成員由安全總務(wù)主任林占軍，德育主任xxx，教務(wù)主任xxx、xxx，工會主席xxx，團(tuán)支部書記xxx，少大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx和各班主任組成，領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、責(zé)任制落實(shí)：今年四月，根據(jù)教育局會議精神和區(qū)政府的相關(guān)文件精神，我校逐層簽訂了安全責(zé)任書，明確了各級科室班主任和各崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任，把安全生產(chǎn)工作作為學(xué)校的第一要務(wù)來抓。

3、綜合管理：為切實(shí)抓好全校安全生產(chǎn)工作，我校對安全生產(chǎn)工作實(shí)行了周密部署和檢查，建立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，職責(zé)明確，責(zé)任到人。堅(jiān)持做到了每月一次定期檢查和幾次不定期抽查相結(jié)合，在每月召開班主任工作會議上，安全是會議主題，每周一的例會安全是會議重點(diǎn)內(nèi)容，每周的德育安全主抓內(nèi)容是安全生產(chǎn)宣傳工作的主陣地，并做到了會議有決定、有記錄。

4、組織形式多樣的安全宣傳活動，形成層層落實(shí)制度的可喜局面。近年來，我們積極開展安全生產(chǎn)的各項(xiàng)宣傳活動，如：組織“安全生產(chǎn)月”活動、國際禁毒教育宣傳、消防教育活動、預(yù)防艾滋病教育活動等，抓住節(jié)日和紀(jì)念日的有力時機(jī)，配合社會各界進(jìn)行交通安全宣傳教育活動和防盜、防意外交通事故、防觸電、防火、防地質(zhì)和氣象災(zāi)害、防恐怖分子、防溺水、防毒的“八防”教育周活動及召開家長會、住宿生會議等會議，目的在于提高學(xué)生的安全意識和學(xué)生的自我保護(hù)和防范的能力，提高學(xué)生和家長的安全意識。安全生產(chǎn)宣傳教育活動的開展，做到了有組織、有秩序和有總結(jié)，取得了良好的社會效應(yīng)。還統(tǒng)一設(shè)置了安全標(biāo)語，時刻提醒廣大師生，安全生產(chǎn)預(yù)防為主。

5、配合上級工作落實(shí)有關(guān)文件精神。對興慶區(qū)教育局和政府

以文件形式下達(dá)的抓好安全生產(chǎn)工作的通知，學(xué)校及時召開了專題的安全生產(chǎn)工作會，及時認(rèn)真貫徹執(zhí)行了政府和主管部門的通知精神，確保安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境，對上級布置的工作及時進(jìn)行了總結(jié)和匯報(bào)。

6、專項(xiàng)整治：按照政府和教育局部署的安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作的通知，我們進(jìn)行了專項(xiàng)整治工作。

（1）對食品安全方面進(jìn)行了監(jiān)督和檢查，了解從業(yè)人員的基本情況，持證情況，健康狀態(tài)和留樣備查情況，及“防鼠、防盜、防火、防投毒、防蠅”的工作。

（2）消防方面進(jìn)行排查，對消防通道進(jìn)行檢查，對學(xué)校的用電線路進(jìn)行檢查，嚴(yán)格禁止學(xué)生使用任何用電器，做到人走燈滅，同時切斷不必要的用電設(shè)備的電源，對有安全隱患的進(jìn)行修理和整改。嚴(yán)格用火管理，禁止學(xué)生用火和控制學(xué)生吸煙。

（3）危房排查方面，對學(xué)校所有房屋進(jìn)行檢查，對學(xué)校宿舍、廁所、圍墻進(jìn)行檢查，以免發(fā)生意外事故。

（4）意外交通安全方面進(jìn)行了檢查，對自行車帶人，自行車下坡超速、并排行駛等現(xiàn)象進(jìn)行糾正，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

（5）加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作。

①對學(xué)困生，單親家庭學(xué)生，性格孤僻學(xué)生，要求班主任和教師多給予關(guān)心和愛護(hù)及幫助，并聯(lián)系家長配合工作，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，爭創(chuàng)文明校園環(huán)境。

②加強(qiáng)了學(xué)生外出請假制度，對因病、有事外出的學(xué)生必須有

班主任或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方能外出，嚴(yán)格禁止“不假外出”現(xiàn)象。同時加強(qiáng)門衛(wèi)和保安管理，禁止不明身份的人員入校，對來人、來訪進(jìn)行登記。嚴(yán)格進(jìn)出入制度。

③利用班會、升旗、集體放學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全管理方面的教育工作，禁止酗酒和鬧事，一旦發(fā)生，耐心教育，禁止晚歸和夜不歸宿，一旦發(fā)生，進(jìn)行耐心批評教育工作。

④為了加強(qiáng)對學(xué)生的管理，提高家長的責(zé)任意識，學(xué)校停止了走讀生到校上晚自習(xí)的工作，要求家長認(rèn)真組織孩子在家學(xué)習(xí)，減少晚自習(xí)期間，回家途中的安全隱患。

7、學(xué)校車輛管理：有明確的管理職責(zé)，駕駛車輛必須遵守《交通法》和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，“安全行車，人人有責(zé)”，學(xué)?，F(xiàn)有摩托車12輛，通過認(rèn)真的宣傳，簽訂責(zé)任書，提高了廣大教職工的道路交通安全意識。

二、事故控制：我校緊緊圍繞簽訂的安全生產(chǎn)目標(biāo)不放松，通過科學(xué)管理，齊抓共管，共同努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)踏實(shí)工作，各司其職，配合得當(dāng)?shù)墓ぷ?，?shí)現(xiàn)了全校安全生產(chǎn)事故為“零”的良好成績，得到上級部門，社會各界的認(rèn)同和贊揚(yáng)。

三、存在的主要問題和今后的打算

我們在安全生產(chǎn)方面做了一些工作，取得了一定的成績，安全生產(chǎn)工作得到加強(qiáng)，但是，由于安全生產(chǎn)工作面廣，所以學(xué)校安全生產(chǎn)工作存在一些不足。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各

級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、我校距xx省道的距離不足10米，過往的重型車輛多，馬路上沒有減速帶，給師生安全出行帶來極大的安全隱患。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全生產(chǎn)工作，及時解決安全生產(chǎn)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全生產(chǎn)工作水平。努力做到“讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生安心”，營造團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的校園氣氛，為教育教學(xué)服務(wù)，為創(chuàng)建“示范性學(xué)?！倍Α?/p>

xxx中學(xué)

2010年5月

xxx中學(xué)

安全生產(chǎn)大檢查工作總結(jié)

xxx中學(xué)

2010年5月

第三篇：商丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育發(fā)展規(guī)劃（模版）

商丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育發(fā)展規(guī)劃

孟曉梅

一：體育教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

教師發(fā)展是教師人生價值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)專業(yè)教育向更高層次發(fā)展；為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃。

二、個人專業(yè)發(fā)展的兩年總體目標(biāo) 努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師

1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)范，以普通話教學(xué)，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成獨(dú)特的個人教學(xué)風(fēng)格，向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊。

2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作，更新個人專業(yè)知識、深識教材，做到因材施教；能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并與單元計(jì)劃相配套；在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中，開發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。

3、堅(jiān)持每天1-2小時的閱讀，除教育教學(xué)類書籍，增加案例、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹，不斷提高自身理論研究的能力，使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師。

三、個人專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)

1、第一目標(biāo)

1）繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。

2）繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特點(diǎn)，發(fā)揮所長，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。

3）深識教材，因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性，完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課，并寫下教學(xué)感想。

4）閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍，教學(xué)方法和理論方面等的著作，嘗試每學(xué)期能自讀2～3本；寫下教育教學(xué)感想，每個月寫下教育一篇千字教學(xué)感想，到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章。

5）積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。

實(shí)施的方式和途徑

1）熟悉中學(xué)體育教材，按照要求，配套單元計(jì)劃來設(shè)計(jì)教案。從學(xué)生角度來展現(xiàn)，學(xué)生能喜歡上體育課，愿意上體育課，認(rèn)為上體育課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。

2）積極參加各類教科研活動。參加觀課、評課活動后，注重自身實(shí)踐、反思和總結(jié)；積累經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的教學(xué)思路。

3）多問，經(jīng)常請教優(yōu)秀教師，學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù)，結(jié)合自身實(shí)際，形成一個全新的、便于自己控制的教學(xué)，使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。2.第二目標(biāo)

1）在體育課教學(xué)設(shè)計(jì)、語言、手段、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2）在教育科研方面有突破，積極參與體育教研組課題研究，進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個學(xué)術(shù)研究方向。

3）繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促成更有效的課堂教學(xué)。

4）通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn)，拓展1-2項(xiàng)專業(yè)技能。

5）關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知，從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材，不斷從新角度理解和挖掘，做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。

6）隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累，進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格，有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集。

7）進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng)，以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年教師為目標(biāo)。實(shí)施的方式和途徑 1）終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高，熟悉程度加深，力爭做到和諧、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。

2）運(yùn)用低年級教學(xué)語言，教學(xué)規(guī)范、做到語言精練，課堂教學(xué)氛圍良好，課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生自信好學(xué)，身體素質(zhì)不斷提高，活動能力加強(qiáng)。

3）堂的隨機(jī)應(yīng)變能力提高，能及時有效處理好突發(fā)狀況。對于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對準(zhǔn)備。

4）過各級層面的觀課、評課，匯總其創(chuàng)新，模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集，為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢。

5）循課改精神，注重學(xué)生主體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新；在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。

6）提高課堂有效性，積極參與各種形式的教科研活動，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作，通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，加強(qiáng)自身教育科研能力，使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。

7）更新自己的專業(yè)知識和技能，在學(xué)校的教育工作或重大活動中有所用途。

四、預(yù)期目標(biāo)效果：

通過對兩年規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：

1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。

3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開端。

4、成為思想素質(zhì)高，改革意識強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。

5、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師。

五、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測措施

1．積極、認(rèn)真對待每一節(jié)體育課?；ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué)，學(xué)生反響熱烈。

2．根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定，進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化，制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施，并在實(shí)踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。5.利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn)，更新專業(yè)知識和水平。6.學(xué)期、學(xué)年的考核，接受校委會和同事們的監(jiān)督審查，以此來督促自己。

計(jì)劃二：體育教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃 專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析

從2007年8月至今，踏上教師崗位有整9年的我較順利的完成了社會角色的轉(zhuǎn)換，從一名師范生到一名合格的中學(xué)體育教師。其中，有幸參與了多次市級及學(xué)校組織的教研、觀課、評課等活動，并在學(xué)校和體育組等層面開了多次展示課，得到了很多教師的指導(dǎo)和幫助，從而使我的課堂教學(xué)有了跨越式的發(fā)展，理論結(jié)合實(shí)際的能力增強(qiáng)了，動手能力增強(qiáng)了、課堂掌控性增強(qiáng)了、課堂有效性的意識提高了、科研意識也有所增強(qiáng)。如今，將繼續(xù)擔(dān)任低中段的教學(xué)工作，要將自己的角色定位從新教師向經(jīng)驗(yàn)型青年教師轉(zhuǎn)換。

一、個人專業(yè)發(fā)展三年的總目標(biāo) 向經(jīng)驗(yàn)型青年教師轉(zhuǎn)型

1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)范，以普通話教學(xué)，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，樹立獨(dú)特的個人教學(xué)風(fēng)格，向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗(yàn)型”青年教師轉(zhuǎn)型。

2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作，更新個人專業(yè)知識、認(rèn)識教材，做到因材施教；能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并與單元計(jì)劃相配套；在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中，開發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。

3.堅(jiān)持每周1-2小時的閱讀，除教育教學(xué)類書籍，增加案例、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹，不斷提高自身理論研究的能力，并結(jié)合實(shí)踐有成效。

二、個人專業(yè)發(fā)展的年段目標(biāo) 第一年目標(biāo)的成果形式

1）1～2節(jié)有質(zhì)量的展示課，并認(rèn)真做好課后反思。2）聽課、展示課有好評，學(xué)生的反響良好。

3）好的師生關(guān)系，好習(xí)慣好行為伴隨學(xué)生上好每一節(jié)課。4）有3～4篇反映自己提高的教學(xué)日志；積極參與讀書活動，寫下讀后感，并保證每月有1篇教學(xué)類隨筆總結(jié)在自己的個人博客上 第二年目標(biāo)的成果形式

1）1～2堂一定范圍內(nèi)的公開教學(xué)展示課，并且獲得好評，學(xué)生的反響良好。

2）和睦的課堂，良好的師生關(guān)系，好習(xí)慣好行為伴隨學(xué)生上好每一節(jié)課。

3）有3～4篇反映自己提高的教學(xué)日志；積極參與讀書活動，寫下讀后感，并保證每月有2篇教學(xué)類隨筆總結(jié)在自己的個人博客上。第三的總目標(biāo)

1.關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知，從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材，不斷從新角度理解和挖掘，做好3年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。

2.隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累，進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格，有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集。

3.強(qiáng)化自己的教學(xué)實(shí)踐能力，在確定的理論研究方向中草擬一份學(xué)術(shù)論文。

4.進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng)，以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年教師為目標(biāo)。實(shí)施方式或途徑：

1）過各級層面的觀課、評課，匯總其創(chuàng)新，模擬一套小學(xué)體育教育教學(xué)方法集，為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢。

2）循課改精神，注重學(xué)生主體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新；在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。3）提高課堂有效性，積極參與各種形式的教科研活動，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作，通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，加強(qiáng)自身教育科研能力，使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。

4）更新自己的專業(yè)知識和技能，在學(xué)校的教育工作或重大活動中有所用途。成果形式：

1）1～2節(jié)較為成熟、并能發(fā)揮自身教學(xué)風(fēng)格特點(diǎn)的公開展示課。2）總結(jié)3年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，集合成一套較有實(shí)用價值的教學(xué)總結(jié)資料。堅(jiān)持每月有2篇教學(xué)類隨筆總結(jié)在自己的個人博客上。3）一篇學(xué)術(shù)論文初稿。計(jì)劃三：體育教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生掌握運(yùn)動技能，培養(yǎng)終身體育意識的重要途徑。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的體育教育體系，對廣大中學(xué)體育教師提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)體育教育向更高層次發(fā)展；建立一支能適應(yīng)需求、面向未來的體育教師隊(duì)伍，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定體育教師個人發(fā)展規(guī)劃。

二、現(xiàn)狀分析：

從學(xué)校未來的發(fā)展對體育師資的需求來看，我在教學(xué)中欠缺的主要表現(xiàn)有：

1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。

2、現(xiàn)代體育教育教學(xué)手段掌握不夠。

3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。

4、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能，專業(yè)基本功不夠扎實(shí)，專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。

三、主要措施：

在實(shí)施自我發(fā)展規(guī)劃的操作過程中，考慮到我自身特點(diǎn)，根據(jù)新課程學(xué)校體育教育對體育教師提出的要求，體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，為成為本學(xué)科帶頭人，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：發(fā)展的模式：“自我認(rèn)識和自我反思——制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——新課程理論的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備——實(shí)踐和行動研究——總結(jié)提升”。

1．學(xué)習(xí)理論，主動積累。

反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，學(xué)會自我觀察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期至少完成1萬字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆記，每學(xué)期結(jié)束自我檢查，落實(shí)情況，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一，以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。2．制訂計(jì)劃，自我規(guī)劃。

立足個人發(fā)展，通過制定《學(xué)科自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，做到有目標(biāo)、抓落實(shí)。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施，有針對性地把握體育教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標(biāo)，按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。3．精于思考，勤于筆耕。

每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析，積極參加教研組活動，省市各部門組織的論文、教案等評比。4．認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。

通過《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》、《教育報(bào)》等專業(yè)刊物的認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師集體智慧，在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā)，取長補(bǔ)短，共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代體育教學(xué)的方法，形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。

5．堅(jiān)持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進(jìn)，與新課程共同成長，要以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

6、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，動手制作課件。

電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會的發(fā)展，效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動體育課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學(xué)習(xí)信息技術(shù)，制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。

四、預(yù)期目標(biāo)：

通過規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：

1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。

3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開端。

4、努力成為本市體育學(xué)科帶頭人和骨干。

5、成為思想素質(zhì)高，改革意識強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的體育教師。

計(jì)劃四：體育教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃

教師發(fā)展是教師人生價值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各部門本學(xué)期工作目標(biāo)后，針對自己的特點(diǎn)制定個人發(fā)展計(jì)劃如下： 發(fā)展目標(biāo)：

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我要注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為有使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校“兩個整合”和新基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思----實(shí)踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。

我工作9年以來，深知自己工作中的優(yōu)勢和不足。在以后的工作中我將充分發(fā)揮自身的積極性，利用不懈追求的渴望，努力在課堂教學(xué)藝術(shù)、學(xué)生學(xué)法、學(xué)生個性特點(diǎn)等方面有較大突破。

一、轉(zhuǎn)變觀念

1、全面貫徹“健康第一”的原則，讓學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)體育活動時了解健康知識。

2、轉(zhuǎn)變教育觀念，由居高臨下向平等融洽，由重傳授向全面發(fā)展，由統(tǒng)一要求向差異性要求，由重成績向重過程，由被動接受向合作學(xué)習(xí)，由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化等方面的轉(zhuǎn)變。

二、勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新

1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，服務(wù)于學(xué)生。個人要吃透教材，了解學(xué)生，精心安排教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)程序，鼓勵學(xué)生大膽地去選擇、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，使學(xué)生在和諧的環(huán)境中真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

2、創(chuàng)設(shè)問題，激發(fā)思維。在教學(xué)中，我要創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

三、具體措施：

1、在體育教學(xué)中，我要做到以下幾個方面：（1）體現(xiàn)《體育與健康》課的綜合目標(biāo)要求，以健康第一作為指導(dǎo)思想，以身體鍛煉的實(shí)踐活動為主要特征，強(qiáng)調(diào)生理的、心理的、社會的三維目標(biāo)。

（2）克服過分強(qiáng)調(diào)運(yùn)動技術(shù)的系統(tǒng)性，把學(xué)習(xí)和掌握簡單的運(yùn)動技術(shù)作為載體，充分發(fā)揮本學(xué)科課程的功能，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，既要重視學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)，又要克服為技術(shù)而技術(shù)，要在學(xué)習(xí)技術(shù)的實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，擴(kuò)展和達(dá)成五個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)。（3）教學(xué)內(nèi)容，作為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，自己要努力嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究如何教，如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，要設(shè)計(jì)新的教學(xué)方法，選擇新的教學(xué)手段。

2、努力完成以下教學(xué)目標(biāo)

（1）增強(qiáng)體能，掌握基本的體育與健康知識和運(yùn)動技能；（2）培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣；

（3）具有良好的心理素質(zhì)，表現(xiàn)出良好的交往能力和合作精神；（4）提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式；（5）發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取，樂觀開朗的生活態(tài)度。

3、我要不斷的學(xué)習(xí)，接受新的信息，豐富自身的知識儲備，努力滿足學(xué)生的求知欲望。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，時刻用新的課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)教學(xué)，積極開展“兩個整合”和新基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。

4、積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，充分利用學(xué)校的各種資源拓寬個人的視野。努力鉆研教材，探索新的教學(xué)方法，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)學(xué)生獲取知識的積極性和主動性。

5、今年我將深入課堂多聽課，通過不斷聽課，虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，充實(shí)自己，使教學(xué)不斷得到改進(jìn)。加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，密切和學(xué)生的聯(lián)系，形成一種新型的平等的師生關(guān)系，真正做到讓學(xué)生“親其師而信其道”。這樣，我既能從其他教師那里吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，又能深入了解學(xué)生各個方面的特點(diǎn)，在體育課上就能針對性的開展各種學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展，使他們更健康地成長！總之，我將不斷提升自己的認(rèn)識，嘗試新教法，在實(shí)踐中學(xué)

第四篇：2017實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全大檢查自查報(bào)告

彝良縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于

2017年春季學(xué)期學(xué)校安全大檢查工作的

自查報(bào)告

彝良縣教育局：

我校根據(jù)全國學(xué)校安全工作會議精神和縣委、縣政府關(guān)于學(xué)校安全工作的總體部署及《彝良縣2017年春季學(xué)期學(xué)校安全大檢查工作方案》彝教通〔2017〕25號文件要求，在春季學(xué)期開學(xué)初開展了一次校園安全大檢查?，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)貫徹全國、省2017年學(xué)校安全工作會議情況。我校校長于2017年2月27日參加了教育部、公安部聯(lián)合召開的全國學(xué)校安全工作電視電話會議，并將會議內(nèi)容在2017年2月28日早上9點(diǎn)的開學(xué)工作會議上進(jìn)行了傳達(dá)，要求教職工按照會議要求在工作中貫徹落實(shí)。

二、全國兩會期間確保校園平安穩(wěn)定情況。

我校2017年2月28日早上9點(diǎn)的開學(xué)工作會議上，童慶湘副校長根據(jù)彝教通【2017】11號文件專門對安全工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)和安排，要求全體教職工必須按文件要求抓好落實(shí)。

三、安全保衛(wèi)。

我校有校門、圍墻和保衛(wèi)室，有專職保衛(wèi)人員6名24小時值班，每班2人，1人負(fù)責(zé)門崗，1人負(fù)責(zé)校園巡邏，建有護(hù)校隊(duì)，保衛(wèi)室配備了安保器械，門衛(wèi)室嚴(yán)格執(zhí)行外來人員盤查登記制度，上課期間關(guān)閉大門上課，放學(xué)時段有值班教師和保衛(wèi)人員在校門口維護(hù)秩序和警戒。

四、地質(zhì)安全

我校后圍墻有河流一條，裝有專門的攝像頭進(jìn)行安全監(jiān)控。

五、消防安全

我校宿舍、各實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、食堂、圖書室都有消防設(shè)施，通過安全自查，發(fā)現(xiàn)男女生宿舍部分滅火器過期，安全疏散指示牌有損壞情況，電源線路和電器設(shè)備正常，電源線布置規(guī)范，消防通道暢通，學(xué)生宿舍未使用明火，無私拉亂接電源線現(xiàn)象，沒有超負(fù)荷用電，電源線和電器設(shè)備沒有帶病帶傷工作，沒有有易燃易爆物品亂堆亂放或不按要求存放，無隨意燃放煙花爆竹現(xiàn)象。

六、道路交通安全

通過觀察我校沒有“黑車”周末到校門口接送學(xué)生現(xiàn)象，每周五我校都通過短信告知家長嚴(yán)禁學(xué)生搭乘“三無”車輛，我校校門口有大量外來車輛停放嚴(yán)重影響交通，對師生上下學(xué)安全帶來嚴(yán)重隱患。

七、食品安全

我校食堂食品經(jīng)營許可證已辦理多年，并按要求審驗(yàn)合格，食堂工作人員按要求規(guī)范操作，全部經(jīng)過健康體檢，食 堂食品原材料采購嚴(yán)格索證索票，食品嚴(yán)格按要求留樣。沒有加工發(fā)芽土豆、四季豆、野生菌、涼菜等高風(fēng)險食品給學(xué)生食用，食堂使用餐具定期嚴(yán)格消毒。食品保管室通風(fēng)、干燥，門、窗完好。食堂窗戶有安全防護(hù)網(wǎng)，無閑雜人員出入食堂。校門口有飲食攤點(diǎn)，我校嚴(yán)禁學(xué)生從校外帶入食品。

八、校風(fēng)校紀(jì)

我校嚴(yán)禁女生夜不歸宿，無男女生互竄宿舍現(xiàn)象；宿舍有專門宿舍管理員對宿舍進(jìn)行規(guī)范管理；目前沒有發(fā)現(xiàn)潛在的猥褻、性侵學(xué)生的隱患；無學(xué)生深夜翻墻外出現(xiàn)象；也沒有學(xué)生聚眾飲酒、醉酒現(xiàn)象。

九、管制刀具和危險物品

我校定期對學(xué)生宿舍和教室進(jìn)行清查，近期沒有發(fā)現(xiàn)有學(xué)生攜帶管制刀具及其它危險物品進(jìn)入校園現(xiàn)象。

十、特種設(shè)備安全 我校無所列的特種設(shè)備。

十一、建筑安全

我校因彝良半島工程建設(shè)需要，下操場已用圍墻隔離，但還有小門一道，學(xué)生可從小門進(jìn)出，有直接安全隱患。該情況已和半島管理人員小汪商議，由他們派專人負(fù)責(zé)守候，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)出。

十二、校園周邊環(huán)境

我校校門口及學(xué)校周邊有飲食及其它攤點(diǎn)，沒有發(fā)現(xiàn)違 禁書刊及影像制品，學(xué)校200米范圍內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)歌廳、網(wǎng)吧、游戲室、麻將室、電子娛樂室等噪聲影響學(xué)校教學(xué)和學(xué)生休息，有河流可導(dǎo)致溺水事故的隱患。

十三、“三防”建設(shè)

1、人防

學(xué)校保衛(wèi)人員配備專職保安6名，有護(hù)校隊(duì)和應(yīng)急隊(duì)伍。

2、物防

學(xué)校重點(diǎn)部位、重要區(qū)域安裝有防護(hù)欄、防盜門、照明及消防裝置，保衛(wèi)室配置有防護(hù)、抓捕等器械。

3、技防。校門、學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、食堂、倉庫、樓道等重要部位安裝了視頻監(jiān)控。

十四、沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸食毒品，也沒有學(xué)生聚眾飲酒或打架斗毆及參與賭博，沒有患有抑郁癥或精神分裂癥仍然在崗的老師。

十五、山洪安全

校園后有河流有山洪暴發(fā)的潛在隱患，但我們裝有專門的攝像頭24小時監(jiān)控。

十六、防盜門、窗防護(hù)到位，重要物品都安全存放。

十七、無煤氣中毒情況。

十八、我校上期有學(xué)生1890人，辦理平安保險的有1735人，辦理校方無過失險、傳染病防治責(zé)任險、校方食品安全責(zé)任險的學(xué)生有1890人。

十九、學(xué)生安全教育情況，我校2月28日開學(xué)工作會議上已安排全體班主任進(jìn)行學(xué)前安全教育，我校每周一下午最后一節(jié)課是班會課，其中一個內(nèi)容就是安全教育，教師、保衛(wèi)、宿管、食堂從業(yè)人員都定期進(jìn)行安全培訓(xùn)。

彝良縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2017年3月6日

第五篇：南和縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全大檢查實(shí)施方案

南和縣職教中心 安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案

為認(rèn)真落實(shí)《南和縣安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案》，切實(shí)做好我校的安全工作，有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想，本著求真務(wù)實(shí)的精神，充分認(rèn)識做好學(xué)校安全工作的重要性，增強(qiáng)緊迫感，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定《學(xué)校安全工作實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

以上級安全會議精神為指導(dǎo)思想，本著以人為本，生命至上的原則和對社會、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，層層把關(guān)，杜絕一切隱患，以保證學(xué)校的正常工作正常進(jìn)行。做到嚴(yán)密防范，不漏險情，排除隱患，確保師生安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）、學(xué)校安全工作小組 組

長：周學(xué)蘭

副組長：閆雄韜 李紅革 王棟軒 李 柱

辛明賢 馬學(xué)輝 王永哲 王曉輝

成員：各處室主任、年級組長、全體班主任 聯(lián)絡(luò)員：潘立憲

（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。建立學(xué)校安全方面的各種制度和獎懲措施等。

2、根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系，確保各項(xiàng)工作有序開展。

3、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)工作的責(zé)任心和自覺性，制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。

4、及時研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問題。

5、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作安排和對各類安全工作進(jìn)行督查。

6、負(fù)責(zé)妥善解決各類突發(fā)事件。

（三）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全工作議事制度。

學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，在工作安排中，有明確的安全工作目標(biāo)、重點(diǎn)和措施，做到有計(jì)劃、有布置、有保障、有檢查、有總結(jié)、有評比，使安全管理工作與各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)。學(xué)校每季度至少研究一次安全工作，確定階段安全工作重點(diǎn)，督促落實(shí)安全隱患整改。

學(xué)校安全教育以學(xué)生為主，同時對教職員工開展教育。學(xué)校安全教育包括以下內(nèi)容：交通安全教育；防溺水安全教育；傳染病預(yù)防安全教育；防踩踏安全教育；消防安全教育；飲食衛(wèi)生安全教育；用電用氣安全教育；社會實(shí)踐安全教育；校內(nèi)及戶外運(yùn)動安全教育；網(wǎng)絡(luò)安全教育；勞動及日常生活安全教育；其他方面的安全教育。

1、學(xué)校安全信息反饋制度。

堅(jiān)持學(xué)校安全治安隱患排查整治月報(bào)制度。每月1日前，學(xué)校將上月開展的檢查及整治情況(包括：揸查時間、人員、部位、排查出的問題，整治期限、責(zé)任人、措施、效果及意見建議等)認(rèn)真總結(jié)，歸檔并逐級上報(bào)。

2、堅(jiān)持學(xué)校安全典型人事月報(bào)制度。

每個班級設(shè)安全信息員，負(fù)責(zé)搜集、整理、歸檔當(dāng)月安全工作中的大事、要事、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等典型事跡，并隨“學(xué)校安全治安隱患排查整治月報(bào)表”逐級上報(bào)。

3、堅(jiān)持事故事件及時上報(bào)制度。

學(xué)校發(fā)生一般安全事故，應(yīng)在事故發(fā)生后的一日內(nèi)，以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報(bào)告；發(fā)生重要事件，應(yīng)在第一時間通過電話報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)。

三、各職能部門主要職責(zé)

（一）校長安全管理職責(zé)

l、學(xué)校法人代表，學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，代表學(xué)校與教育局簽訂《學(xué)校安全責(zé)任書》，協(xié)調(diào)學(xué)校周邊公安、派出所、城管、交警中隊(duì)、社區(qū)居委等部門，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

2、建立安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃，定期召開安全工作例會，研究學(xué)校安全工作，保證規(guī)劃有效實(shí)施。

3、建立建全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和管理網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任追究制度。把安全目標(biāo)管理實(shí)績納入教職工、干部考核內(nèi)容。

4、組織學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹上級有關(guān)文件精神。部署和實(shí)施對教職工和全體學(xué)生進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)的宣傳引導(dǎo)。

5、履行安全工作第一責(zé)任人職責(zé)，根據(jù)季節(jié)和假日安排好值日保衛(wèi)工作，對學(xué)校突發(fā)事件及時起動應(yīng)急預(yù)案，及時向上級主管部門報(bào)告。

（二）分管安全工作副校長職責(zé)

分管安全工作副校長，負(fù)責(zé)協(xié)助安全工作第一責(zé)任人做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

1、根據(jù)上級對學(xué)校安全工作的總體要求和本單位具體安排，結(jié)合分管工作提出落實(shí)意見，督促相關(guān)職能部門把學(xué)校安全納入業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌考慮安排。

2、掌握職責(zé)范圍的學(xué)校安全工作情況，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題。

3、指導(dǎo)督促職能部門建立健全學(xué)校安全工作制度；加強(qiáng)對各處室安全工作的檢查督促；指導(dǎo)協(xié)助各處室解決工作中的具體問題。

4、指導(dǎo)開展安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，組織帶領(lǐng)校內(nèi)安全人員學(xué)習(xí)交流。

5、認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級文件對安全工作的規(guī)定。完成上級交辦的其它學(xué)校安全工作任務(wù)。

（三）教務(wù)處主要負(fù)責(zé)：

1、任課教師課堂教學(xué)安全。任課教師在課堂教學(xué)中應(yīng)做到： 1)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。

2)每節(jié)課前檢查教學(xué)活動場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，并及時采取防范措施。

3)每節(jié)課清查缺課學(xué)生，課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學(xué)生要及時與班主任取得聯(lián)系。班主任要及時告知家長，對缺課學(xué)生班主任要妥善處理，情況嚴(yán)重的及時報(bào)告學(xué)校。

4）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實(shí)際（特別是體育課），對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，采取必要的防護(hù)措施。了解特異病質(zhì)的學(xué)生，并給予必要照顧。

5）不得私自調(diào)課、停止學(xué)生上課，不得私自組織學(xué)生課外集體活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險行為要及時教育制止。嚴(yán)禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

6）學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時，要及時采取相應(yīng)的救護(hù)措施。并及時報(bào)告學(xué)校、通知家長。

2、教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全，即教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運(yùn)與使用中的安全。要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育、安全管理和危險物品的保管。實(shí)驗(yàn)室要建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度，建立安全防范措施，設(shè)置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設(shè)施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照規(guī)定，單獨(dú)存放，嚴(yán)格管理。

（四）法制處主要負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)進(jìn)行對學(xué)生的安全教育和相關(guān)活動組織。

抓住放假前、開學(xué)初、全國中小學(xué)生安全教育日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要時段，充分利用校報(bào)、板報(bào)、校園廣播、主題班會、講座等各種宣傳陣地，有針對性地開展防盜、防搶、防騙、防火、防病、防溺水、防洪、等安全教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識和基本技能。

1、交通安全，即學(xué)生在就學(xué)往返路途、在學(xué)校組織集體活動中的交通安全。主動與公安、交通等部門加強(qiáng)聯(lián)系，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，普及交通安全知識，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。

2、活動安全。學(xué)校組織參加的各種活動，建立嚴(yán)格的審批制度，各種活動前必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所后才能組織學(xué)生前往。

3、消防安全。要教育學(xué)生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。加強(qiáng)校內(nèi)消防安全管理，經(jīng)常進(jìn)行消防安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴(yán)防人為因素和管理不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。（與總務(wù)處配合管理）

4、治安安全，即學(xué)校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)治安管理，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，嚴(yán)防教職工傷害學(xué)生和學(xué)生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。對到學(xué)校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他設(shè)施的不法分子要及時向派出所報(bào)告，并請求依法處理。

5、加強(qiáng)學(xué)生法制與道德教育，開展預(yù)防未成年人犯罪工作。學(xué)校與派出所、交警隊(duì)等職能部門密切配合，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，并以班會、課堂等多種形式，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，珍惜生命，尊重他人，培養(yǎng)愛心，互諒互讓，互敬互愛，遇事不沖動，爭做遵紀(jì)守法的好學(xué)生；同時充分發(fā)揮法制副校長的作用，保證每學(xué)期到校至少作一次有針對性的法制報(bào)告。

6、檢查學(xué)校安全教育組織情況，開學(xué)、放假對學(xué)生進(jìn)行安全教育情況，學(xué)校“安全教育日”活動開展情況，實(shí)行校園巡邏制度。

7、制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，并在公安、消防、防震救災(zāi)等部門的指導(dǎo)下，每學(xué)年至少組織師生進(jìn)行一次防火、防洪、防地震等自然災(zāi)害的應(yīng)急逃生、自救、互救演習(xí)，提高師生安全防范能力。

8、學(xué)生宿舍安全管理制度。學(xué)生宿舍是人員密集場所，屬于重點(diǎn)要害部位，所以建立嚴(yán)格的宿舍管理制度。學(xué)生宿舍由專人負(fù)責(zé)，設(shè)值班室，24小時有人值班，值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度。宿舍內(nèi)不準(zhǔn)私接電線及使用電器、燃油爐、煤氣罐、蠟燭等明火，不準(zhǔn)帶入、存放易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危險物品。對于違規(guī)使用、存放的上述物品，由管理部門予以代管、沒收或上繳公安部門。學(xué)生宿舍一律不得留宿他人、不準(zhǔn)將學(xué)生與社會閑雜人員混居，尤其對女生宿舍要嚴(yán)格管理。教師不得將異性學(xué)生單獨(dú)留在宿舍進(jìn)行談話、輔導(dǎo)或幫助料理其他事務(wù)。

（五）班主任安全管理職責(zé)

1、班主任有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會安全的危害和范圍，提高學(xué)生自我防范意識。

2、班主任是班級的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作的法規(guī)及學(xué)校有關(guān)安全工作制度。在課間休息時，應(yīng)進(jìn)入班級觀察同學(xué)的情況，如發(fā)生安全事故，及時處置并報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時會同校醫(yī)送醫(yī)院就診，并與家長取得聯(lián)系。

3、在任課老師上課時，如有學(xué)生與任課老師發(fā)生矛盾，或影響別的同學(xué)上課時，班主任應(yīng)進(jìn)入班級，將當(dāng)事學(xué)生調(diào)出教室，下課后，協(xié)助任課老師解決問題。

4、經(jīng)常利用班會、晨輔導(dǎo)、教育活動等對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，增強(qiáng)學(xué)生安全自我防范意識，加強(qiáng)課間活動管理，杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生。

5、時時注意班級各類設(shè)施的安全情況，維護(hù)班級設(shè)施的完好，如發(fā)現(xiàn)有不安全隱患要及時向?qū)W校匯報(bào)并提醒學(xué)生注意。‘

6、學(xué)生課間操、升旗、參加集會等活動時，實(shí)行錯時分層下樓制度，組織學(xué)生有秩序地下樓梯，防止因擁擠踩踏造成不安全事故。

7、班級組織集體外出活動，必須事前申報(bào)學(xué)校，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。要精心組織，落實(shí)安全措施，并實(shí)行“誰組織誰負(fù)責(zé)”的原則。

8、班主任要指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的，應(yīng)當(dāng)及時告誡和制止，并與學(xué)生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作。

9、按照班主任是班級安全管理第一責(zé)任人的原則，在校園內(nèi)一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件，立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，一切操作程序按照應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施，以維護(hù)學(xué)生安全為己任。

（六）總務(wù)處主要負(fù)責(zé)：

安全檢查的內(nèi)容應(yīng)包括： ⑴各種安全防范措施、制度的落實(shí)情況，安全隱患的整改情況。⑵安全設(shè)施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否暢通。⑶消防設(shè)施是否齊全、值班室是否有記錄情況。⑷體育教學(xué)設(shè)施、試驗(yàn)設(shè)施、學(xué)校建筑、運(yùn)動場地、供水用電設(shè)備、食品衛(wèi)生、重大危險源等安全情況。⑸安全責(zé)任人、主管人、安全員的工作情況。⑹其他需要檢查的內(nèi)容。

1、學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案制度。制定安全應(yīng)急預(yù)案，包括教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生大型集體活動安全預(yù)案、宿舍安全應(yīng)急預(yù)案、教學(xué)和試驗(yàn)活動安全應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案、食堂及圖書室等建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案、地震和汛期等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案等，一旦發(fā)生事故能夠有效應(yīng)對、及時處置，把損失降到最低。

2、學(xué)校安全隱患整改制度。對巡查、檢查出的安全隱患應(yīng)盡快整改消除隱患，對不能盡快整改的安全隱患，在接到限期整改通知書后制定整改方案、期限整改，在規(guī)定的期限內(nèi)完成并寫出整改報(bào)告。逾期未整改合格的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。在安全隱患未消除之前，應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，加大防范力度，確保不出事故。對不能保證安全的，應(yīng)立即停止使用。對本校無力解決的重大安全隱患，要提出解決方案并及時報(bào)告有關(guān)部門。

3、建筑安全，即校舍及其它設(shè)施的使用的安全。學(xué)校的教學(xué)、生活、活動等建筑與設(shè)施，要布局合理，堅(jiān)固耐用，符合安全要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。定期對現(xiàn)有校舍進(jìn)行安全檢查和維修，發(fā)現(xiàn)隱患要邊排除、邊上報(bào)，不得使用危房及其它危險設(shè)施。對學(xué)校的危房改造要認(rèn)真負(fù)責(zé)，并及時上報(bào)。

4、設(shè)施設(shè)備安全。對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查教師辦公室、年級室和教研室、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)，對學(xué)校的食堂、宿舍、廁所等重要場地進(jìn)行安全隱患檢查。

5、消防安全管理制度。要建立健全各種消防安全管理工作制度，規(guī)范學(xué)校消防安全管理工作。做好寢室防火、防盜、防觸電和防其它事故的安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

應(yīng)按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場所配齊配足消防器材，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，并確定專人負(fù)責(zé)，定期檢修，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。應(yīng)在師生密集場所設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志，保持安全疏散通道暢通。要有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施，要合理安排學(xué)生疏散順序和時間并教育學(xué)生有秩序疏散，學(xué)生下課疏散時要有老師值守，確保緊急情況下師生能安全撤離和疏散，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。

6、應(yīng)加強(qiáng)電源、電器、電網(wǎng)及散熱器的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。

7、重點(diǎn)部位安全管理制度。校內(nèi)各安全重點(diǎn)部位(門衛(wèi)、教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、多媒體教室、配電室、圖書室、閱覽室、小賣部等)，應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，單獨(dú)制定巡查、檢查、消防等安全管理制度，明確安全責(zé)任人、安全管理人、崗位安全員，并報(bào)保衛(wèi)部門備案。重點(diǎn)部位是安全管理的重中之重，在落實(shí)常規(guī)化管理制度和措施的同時必須要做到：每日巡查、每月檢查、安全設(shè)施和器材必須在位完好、檔案詳細(xì)、有細(xì)致可操作的應(yīng)急預(yù)案。對要害部門和重點(diǎn)部位，學(xué)校要落實(shí)人防、物防和技防措施。

8、教學(xué)場地、設(shè)施、器材及體育運(yùn)動安全管理制度。要對教室、運(yùn)動場地、體育教學(xué)設(shè)施器材、教學(xué)實(shí)驗(yàn)用器材及教學(xué)場地和公共場地的桌椅、門窗、護(hù)欄、宣傳櫥窗、照明設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查。

體育器械、設(shè)備要牢固安全，危險的運(yùn)動場地和器械要有警示標(biāo)志、要有防護(hù)設(shè)施。體育運(yùn)動教學(xué)、比賽必須向?qū)W生進(jìn)行運(yùn)動安全常識教育并加強(qiáng)安全保護(hù)，嚴(yán)防發(fā)生校園意外傷害事故。要根據(jù)學(xué)生健康檔案，掌握有特異體質(zhì)、心理疾患或其他異常情況的學(xué)生，對不適宜參加體育競賽、以及其他劇烈運(yùn)動的學(xué)生，應(yīng)告知并予以勸阻；有特異體質(zhì)或疾病的學(xué)生，視其身體狀況可拒絕參加體育運(yùn)動。對這些學(xué)生的情況要及時與其監(jiān)護(hù)人溝通，并注意特別關(guān)照以防發(fā)生意外，需要休學(xué)的應(yīng)予以休學(xué)。對于殘疾、體弱學(xué)生，學(xué)校應(yīng)予以關(guān)照，根據(jù)女學(xué)生生理特點(diǎn)，在體力活動、室外活動時，視具體情況應(yīng)予以關(guān)照，以防發(fā)生意外。

（七）門衛(wèi)值班管理制度。

1、逐步配備保安人員，堅(jiān)持晝夜值班巡邏。配備必要防范器材，使其能防偷、防盜，并具備一定的防暴、抗暴能力。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度，做到晝夜巡邏、聯(lián)系暢通。特別是在節(jié)假日、重大活動時期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要輪流值班，對重大滋擾校園治安的事件，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告，并積極配合予以制止和處理。

2、門衛(wèi)（值班人員）對出入人員要嚴(yán)格詢問和登記，上課期間學(xué)生無請假條不準(zhǔn)出校，攜帶學(xué)校物品出校的必須經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)。非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛?，且?jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)入，對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴(yán)禁入校。

3、門衛(wèi)（值班人員）對進(jìn)入學(xué)校的車輛要嚴(yán)格審查登記，一般情況下禁止機(jī)動車輛進(jìn)入校園。經(jīng)同意進(jìn)入校園的車輛必須要求其限速限道行駛，在指定的地點(diǎn)停放。

4、門衛(wèi)（值班人員）要禁止任何人將非教學(xué)所需的易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園。如有發(fā)現(xiàn)，安全主管部門必須予以收繳。

（八）校醫(yī)主要負(fù)責(zé)

1、結(jié)合季節(jié)性流行病、傳染病，上好健康教育課。對傳染病者做到早期發(fā)現(xiàn)，早期治療，早期隔離。組織好每年一次學(xué)生體檢工作，及時做好

疾病防治工作。有計(jì)劃、有系統(tǒng)地向?qū)W生宣傳衛(wèi)生常識，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，以提高學(xué)生健康水平。

2、校醫(yī)應(yīng)熟知學(xué)校安全事故的處置預(yù)案。

(1)如發(fā)生事故后，校醫(yī)要及時到位，查清原因，進(jìn)步初步的護(hù)理，并 聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)，送附近醫(yī)院或指定醫(yī)院，及時就診。

(2)衛(wèi)生室應(yīng)備好常用藥品，若有條件的應(yīng)備些常用急診藥品或器械。

3、指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)校食堂衛(wèi)生，對膳食管理人員、炊事員進(jìn)行必要的衛(wèi)生教育，防止食物中毒。

四、方法步驟

學(xué)校安全大檢查從2013年6月份開始，到9月底結(jié)束，分四個階段進(jìn)行：

（一）宣傳發(fā)動階段（6月20日--6月30日）

6月份制定方案、發(fā)布文件、召開會議，全面發(fā)動部署。6月20日完成大檢查方案；6月27日召開動員部署大會；利用師生大會、板報(bào)、校園電子屏開展宣傳。

（二）自查整改階段（7月1日至8月15日）

放暑假前及放假期間，學(xué)校、幼兒園按照方案要求，結(jié)合本校、園實(shí)際情況，全面開展自查整改，開展校舍、教育教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施、安全通道等維修、改造，消除安全隱患；健全安全規(guī)章制度；購置或建設(shè)三防設(shè)施；積極參加市、縣教育局開展的校長、幼兒園安全培訓(xùn)。

（三）秋季開學(xué)前交叉互查階段（8月20日至8月30日）通過檢查及時糾正自查整改的不足，為開學(xué)做好準(zhǔn)備。

（四）迎接省組織督導(dǎo)檢查階段（9月開學(xué)后）

秋季開學(xué)后，迎接省教育廳督導(dǎo)組對學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)校、幼兒園檢查。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視這次安全隱患排查整治和督導(dǎo)檢查工作，把整治行動與日常安全工作緊密結(jié)合起來，加大工作推進(jìn)力度，按照《方案》要求，切實(shí)抓好落實(shí)。各學(xué)校、幼兒園要按照本方案要求，制定工作方案，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)做好本職工作。

（二）層層落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校校長是第一責(zé)任人，要做到親自部署、親自檢查、親自監(jiān)督整改；要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校崗位安全工作指南》的通知，落實(shí)好從領(lǐng)導(dǎo)到一般教工共40個崗位的安全職責(zé)；要履行好監(jiān)管責(zé)任，在部署、動員、督導(dǎo)、監(jiān)督、考核各環(huán)節(jié)，認(rèn)真履行責(zé)任。

（三）全面排查隱患。隱患排查整治和檢查要做到“認(rèn)真組織、周密部署、全面排查、一所不落、不留死角、深入徹底”，對查出的安全隱患要逐一落實(shí)整改措施，及時予以整改，學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)小組將經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo)。

（四）廣泛深入宣傳。要利用師生大會、校訊通、板報(bào)、校園電子屏、校園櫥窗、宣傳欄等媒介，廣泛深入宣傳安全大檢查行動。

（五）嚴(yán)格掛賬督辦。對存在重大安全隱患的實(shí)行掛牌督辦，掛賬整治，限期解決。

（六）做好信息反饋。按照南和縣教育局要求，每兩周匯總和報(bào)送一次工作情況的要求，暑期每兩周、開學(xué)期間每一周向法制處報(bào)告一次情況。

南和縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013、06