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      2011年度羅陽鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作總結(jié)[優(yōu)秀范文五篇]

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      第一篇:2011年度羅陽鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作總結(jié)

      羅陽鎮(zhèn)2011年度安全生產(chǎn)先進工作材料

      2011年,我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣安委會、安監(jiān)局的指導(dǎo)下,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,扎實有效地做好各個重點行業(yè)領(lǐng)域的安全專項整治工作,我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)介紹如下:

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),依法監(jiān)管、落實責(zé)任。

      一年來,鎮(zhèn)政府已召開四次安全生產(chǎn)專題工作會議,分析本鎮(zhèn)安全生產(chǎn)的形勢,研究部署各個階段安全生產(chǎn)的決策措施,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)工作中存在的隱患問題。并利用鎮(zhèn)其他工作會議,強調(diào)安全生產(chǎn)工作。為進一步加強我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作,有效預(yù)防和減少各類傷亡事故,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,促進我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)平穩(wěn)態(tài)勢。我鎮(zhèn)先后與鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)47家工礦企業(yè)簽訂了《羅陽鎮(zhèn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)責(zé)任書》、與30個村、社區(qū)以及11家鎮(zhèn)屬各單位簽訂了《羅陽鎮(zhèn)村、社區(qū)和鎮(zhèn)屬各單元安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》,同時開展培訓(xùn),要求干部改進工作方式,求真務(wù)實,經(jīng)常下村入戶,到單位和生產(chǎn)工地開展安全生產(chǎn)工作調(diào)研,了解安全生產(chǎn)狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題,排除事故隱患,解決實際問題。明確單位主要負(fù)責(zé)人為本單位安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。通過制訂責(zé)任制,逐級細(xì)化分解目標(biāo)管理責(zé)任指標(biāo),將安全生產(chǎn)責(zé)任逐步落實到各片分管領(lǐng)導(dǎo),駐村工作人員、村干部、各學(xué)校校長,構(gòu)筑安全生產(chǎn)工作穩(wěn)固的防線。落實各項規(guī)章制度和考核制度,把安全生產(chǎn)工作納入鎮(zhèn)村干部工作政績考核,形成自我約束和激勵機制,健全各村各單位的安全組織機構(gòu)建設(shè),將安全生產(chǎn)工作經(jīng)費納入財政預(yù)算,確保工作的正常開展。

      二、加強宣傳、提高意識、預(yù)防為主。

      在“安全生產(chǎn)月”活動期間,各村各單位按照活動方案,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動。羅陽鎮(zhèn)工作人員在“安全生產(chǎn)月”期間還聯(lián)合縣有關(guān)單位和部門在人民廣場舉行“平安泰順”大型宣傳活動,活動以現(xiàn)場有獎問答、1

      現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料的形式開展,并撥出一定款項用來購買紀(jì)念品以獎勵競賽成績優(yōu)異者,極大的調(diào)動了人民群眾參與到安全生產(chǎn)活動的積極性。同時,我鎮(zhèn)制作20余條宣傳標(biāo)語和50版安全生產(chǎn)宣傳活動板于城關(guān)主要干道路口、鎮(zhèn)政府大門口以及各辦事處社區(qū)服務(wù)中心門口進行宣傳。在各辦事處、主要村(社區(qū))、企業(yè)、學(xué)校等懸掛標(biāo)語(橫幅)、張貼宣傳畫等形式大力營造“安全生產(chǎn)年”、“落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任年”、“安全生產(chǎn)月”活動氛圍,在東內(nèi)村、新北社區(qū)以及南內(nèi)村這些人員集中的村(社區(qū)),加大力度進行宣傳,共制作粘貼200張宣傳版畫和宣傳活動板,并組織安全員配合宣傳安全生產(chǎn)知識。同時組織人員、培訓(xùn)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人和工作人員2次,咨詢活動3次,發(fā)放宣傳單2000余份,懸掛橫幅30條,張貼標(biāo)語50張,出動宣傳工作人員270人次。

      三、依照部署、突出重點、落實專項整治工作。

      (一)加強對危險化學(xué)品的管理。我鎮(zhèn)嚴(yán)格民爆物品的審批制度,嚴(yán)格執(zhí)行“誰審批、誰負(fù)責(zé)”原則,對民爆物品實行跟蹤監(jiān)控,購銷記帳。今年我鎮(zhèn)多次組織人員對轄區(qū)內(nèi)19家危化品儲存、經(jīng)營單位進行摸底排查,當(dāng)場整改49處安全隱患,并將檢查資料匯總制表,上報于縣安監(jiān)局。

      (三)加強對社會消防的管理。積極組織“清剿火患”戰(zhàn)役活動,組織鎮(zhèn)各駐村指導(dǎo)員,村(社區(qū))兩委以及鎮(zhèn)流動人口協(xié)管人員對城關(guān)內(nèi)470家大小出租房、130多家小餐飲、小旅館進行入戶排查,并將信息整理歸案。

      (四)嚴(yán)格規(guī)范煙花爆竹銷售點的檢查、審批工作。經(jīng)排查,羅陽鎮(zhèn)煙花爆竹銷售點現(xiàn)有56家,對在巡查中發(fā)現(xiàn)的非法經(jīng)營及違規(guī)經(jīng)營的行為進行了嚴(yán)肅的處理,對其中15家操作不規(guī)范的單位,要求其當(dāng)場整改。同時對未設(shè)置煙花爆竹專柜的新辦單位,延遲或不予批準(zhǔn)辦理煙花爆竹許可資格證。

      (五)加強對三合一企業(yè)的整治,在縣政府、安監(jiān)局等部門的指導(dǎo)下,以及各個相關(guān)單位的協(xié)助配合下,經(jīng)過近3年的努力,使得羅陽鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)廠房入駐指導(dǎo)工作正式進入收尾階段,羅陽鎮(zhèn)城區(qū)內(nèi)又有2家“三合一”(其中一家縣級掛牌責(zé)任單位)加工點遷入標(biāo)準(zhǔn)廠房,下一步還將剩余和潛在的“三合一”加工點取 2

      締或責(zé)令搬入標(biāo)準(zhǔn)廠房,也標(biāo)志著羅陽鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)指標(biāo)上了一個新的臺階,為以后的安全生產(chǎn)工作開啟了一個新局面。

      (六)落實企業(yè)責(zé)任主體工作。除了要求企業(yè)與鎮(zhèn)政府簽訂責(zé)任書,還要求企業(yè)與員工簽訂責(zé)任書,同時要求企業(yè)配備一名專(兼)職安全生產(chǎn)管理員?,F(xiàn)已有30家企業(yè)配備了1-2名安全員。下一步羅陽鎮(zhèn)將進一步剩余企業(yè)落實安全員的工作。

      四、開展安全生產(chǎn)大檢查專項行動。

      根據(jù)上級的部署要求,我鎮(zhèn)開展安全生產(chǎn)大檢查專項行動,先后成立了各項整治領(lǐng)導(dǎo)小組,持續(xù)加大安全生產(chǎn)專項整治力度,制訂整治方案,落實整治措施,使整治工作不斷深入,取得了較好的整治成效。在此基礎(chǔ)上,重點開展了特種設(shè)備安全、危險化學(xué)品安全、消防大宣傳、國慶安保、中小學(xué)安全以及居住建筑消防安全和人員密集場所消防安全的專項整治。發(fā)出整改通知書20份。對重大危險源進行確認(rèn)和評估、登記建檔,制定應(yīng)急預(yù)案,上報處理。

      羅陽鎮(zhèn)人民政府

      2012年1月30日

      第二篇:羅陽鎮(zhèn)河口小學(xué)2011安全工作總結(jié)

      羅陽鎮(zhèn)河口小學(xué)2010~2011學(xué)第二學(xué)期安全工作總結(jié)

      一、完善制度,落實責(zé)任我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到學(xué)校校長、教導(dǎo)主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

      為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學(xué)校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

      二、加強檢查,排除隱患

      本學(xué)期,我校針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),突出加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

      一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細(xì),明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。

      二是加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“班級安全工作周檢制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”,并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。

      三是學(xué)校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向上級部門上報了學(xué)校安全工作情況。

      三、安全教育,常抓不懈

      在狠抓安全管理的同時,我校將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

      一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日早操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用晨會、班隊活動、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對學(xué)生進行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“自辦安全手抄小報展評”(4—6年級學(xué)生)、聘請法制副校長為師生“以案說法”(1—6年級學(xué)生)、“珍惜生命,關(guān)愛社會”征文(3—6年級學(xué)生)、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。

      二是加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了“關(guān)于交通安全教育《告家長書》”、“防溺水、防雷電《告家長書》”、“關(guān)于五·一假期加強孩子的安全教育《告家長書》”、“關(guān)于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,還分別于3月、5月中旬召開了學(xué)生家長會,向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。三是強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,我校制定了各年級“德育訓(xùn)練目標(biāo)”,持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當(dāng)‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等,并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

      四、加強校園安保,創(chuàng)建平安和諧校園

      結(jié)合學(xué)校形成一套較嚴(yán)密的校園安全網(wǎng)絡(luò),實行24小時安全保衛(wèi)制,校門保安是安全保衛(wèi)的重點部位,嚴(yán)格實行外來人員進校制度,規(guī)范程序,避免校外無關(guān)人員進校滋事;同時學(xué)校加強校園安全,成立護校隊,在學(xué)生活動的課間進行巡查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改;上下學(xué),班主任和跟班教師親自送隊,讓學(xué)生高高興興上學(xué)來,安安全全回家去。

      五、存在的主要問題和下步的打算

      我們在安全方面做了一些工作,使全校師生的安全意識得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻:

      1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本學(xué)期,在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大。

      2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      今后,我們將進一步重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育工作的水平。

      羅陽鎮(zhèn)河口小學(xué)

      2011年6月

      第三篇:羅陽鎮(zhèn)羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012

      羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期

      英語備課組工作總結(jié)

      本學(xué)期我們四年級英語備課組在學(xué)校和英語教研組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實了學(xué)校和英語學(xué)科組的各項工作安排。經(jīng)全組老師們共同努力,保質(zhì)保量的完成了各項教學(xué)任務(wù),且教學(xué)教研工作也能順利開展?,F(xiàn)將本組工作總結(jié)如下:

      一、團結(jié)協(xié)作,辛勤耕耘

      四年級的學(xué)生,從單詞到句型,語法,閱讀,寫作的學(xué)習(xí),難度一下子提高了很多。我組老師們發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,集體備課,把教學(xué)內(nèi)容備的精、透,較好地把握了教學(xué)進度;而且在教研活動的正常開展下,老師們又不辭辛苦,開展了形式多樣的英語活動,豐富了學(xué)生的課余生活。

      二、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極開展校本教研。

      我們備課組的老師都能夠積極參加英語組的教研活動,認(rèn)真履行活動要求,分享教研課題和材料,分享各自做的多媒體課件,把多媒體技術(shù)更好更完善的運用到教學(xué)活動中去。

      積極參加學(xué)校組織的教學(xué)聽課活動。大家都能積極去參加校內(nèi)外的研討課、積極評課,不斷的學(xué)習(xí)和借鑒,以提高自身教學(xué)水平。

      積極同家長做好溝通。我組老師均能做到把學(xué)生的學(xué)習(xí)的近況和在校表現(xiàn)及時反饋給家長,增加和學(xué)生家長的交流。

      備課組內(nèi)的教研活動規(guī)范進行。不但在集體教研時間進行定時定點定內(nèi)容地開展教研活動,而且經(jīng)常在課余時間對某些急待解決的問題進行隨時的溝通和討論,并能夠各抒己見,心往一塊兒想,勁兒往一處使。

      在教學(xué)過程中,學(xué)生普遍感到困難的是記憶單詞。為了提高學(xué)生的記憶效率,我們組在備課組活動中進行了研討。讓學(xué)生在單位時間內(nèi)最高效率地牢牢記住所學(xué)的詞匯,只有解決了效率的問題,才能既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,我們要向效率要時間,而不是用時間補效率。

      三.常規(guī)教學(xué)工作

      教師在日常教學(xué)和備課中,積極落實“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié),杜絕課前無準(zhǔn)備、教師無激情現(xiàn)象。并做到分工合作寫好年級教學(xué)教案,在共性的基礎(chǔ)上每課都加入個人的反思和見解,改好教學(xué)流程,加強教學(xué)資源的豐富性和共享性,全年級分工做好各課課件和練習(xí),并做統(tǒng)一收集和管理。

      認(rèn)真地抓好常規(guī)教學(xué)工作。提高課堂教學(xué)質(zhì)量,重視語音教學(xué),嚴(yán)把英語學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān),且在完成教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上還額外補充兒歌、故事及情景對話,以豐富學(xué)生的知識。

      認(rèn)真做好《英語雙語周報》的英語報刊閱讀活動。根據(jù)四年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,重點提高學(xué)生英語口語的能力,做好每周三和四的E海英貝活動,這些多彩的活動極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)口語的興趣和口語能力。

      知識的鞏固和復(fù)習(xí)具階段,每單元都有配套的課件和單元練習(xí),期末期間有配套復(fù)習(xí)卷,幫助學(xué)生牢記所學(xué)內(nèi)容,并做好培優(yōu)補差工作,提高

      學(xué)生整體英語水平,所以全年級測驗的平均分相差極少,做到均衡發(fā)展、齊頭并進。

      四、工作中需要改進的地方和努力方向

      1、應(yīng)加強論文的撰寫和反思的系統(tǒng)化,提高全組的教育教學(xué)理論水平。

      2、繼續(xù)加強對高年段學(xué)生口語能力的培養(yǎng),完善口語強化方式。

      在以后的工作中,我們備課組會繼續(xù)齊心協(xié)力,不斷總結(jié)經(jīng)驗和不足,努力把工作做到前、做到位、做得好。

      2013/1/24 張婷

      第四篇:羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012

      羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期

      教學(xué)工作總結(jié)

      送走繁忙充實的龍年,又迎來充滿希望的蛇年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將2012年的個人工作作如下總結(jié):

      一、加強學(xué)習(xí),堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

      作為一名中年教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

      我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

      二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

      體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

      根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。同時,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會,一學(xué)期結(jié)束時,學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為90%,效果明顯,從而達(dá)到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。

      三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,辦好田徑隊。

      我是皮劃艇運動員出身,訓(xùn)練田徑不是我的特長。圍繞著把我校田徑隊保住全縣前列指導(dǎo)思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓(xùn)練時,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅對隊員們嚴(yán)格要求,而且對自己也嚴(yán)于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加縣組織的田徑運動會中獲團體總分第十名好成績,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。

      羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué) 二○一三年一月二十日

      第五篇:羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)體育工作總結(jié)

      羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)體育工作總結(jié)

      (2008——2009第二學(xué)期)

      本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育

      工作做如下總結(jié):

      一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。

      以“健康第一”為指導(dǎo),落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。本學(xué)期,依據(jù)“新課標(biāo)”、大綱、教材,結(jié)合我校的具體實際,制定出切實可行的教學(xué)和工作計劃,并重點突出學(xué)生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng),同時結(jié)合體育教學(xué)的特點,有意識地培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,拼搏向上,團結(jié)協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風(fēng)。為他們將來的生活、工作和學(xué)習(xí)都打下了良好的基礎(chǔ),在教學(xué)實際中,我們重點抓了課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),教師能按教學(xué)計劃備好課,設(shè)計出最佳的教學(xué)方案,充分利用場地和現(xiàn)有的器材,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉的積極性和自覺性,嚴(yán)密課堂的組織和管理,特別是對一年級新生加強了課堂常規(guī)的教育,在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng)新,改變以往那種以講為主的一人煉,多人看的作法,實行講煉結(jié)合,在學(xué)中煉,煉中學(xué),合理利用場地和器材,以多煉多動為主。通過教學(xué)實踐,我們感到這種方法切實有效,在煉習(xí)密度、程度、學(xué)生掌握動作的準(zhǔn)確性上及課堂的練習(xí)氣氛都有明顯的提高和改善,學(xué)生的運動能力和運動水平都有所提高,基本上完成了大綱和教材中所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

      二、抓制度,促規(guī)范。

      常抓不懈,推動“三操三節(jié)課”有序開展。學(xué)校“三操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“三操”也是 1

      學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,組織召開各班體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促三操的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

      三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)縣、市級各類體育競賽。

      學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

      本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。體育教師分別負(fù)責(zé)校田徑隊和校乒乓隊的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點培養(yǎng),為學(xué)校、縣運動會打下良好基礎(chǔ),爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績。

      四、積極開展校內(nèi)小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變 課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學(xué)期開展了一系列校內(nèi)競賽活動:

      三、四月份,舉行了乒乓比賽、田徑賽。

      五、教學(xué)研究工作:

      優(yōu)良的質(zhì)量和效果,離不開教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。開展好教研活動是提高教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。本學(xué)期,我們體育組按照學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進行了四次教研活動,針對教學(xué)中存在的問題加以探討,肯定了教學(xué)中的成績,找出了不足的方面,使教師的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為以后的教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。

      六、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體

      鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進行,成績優(yōu)良。

      本學(xué)期我們在自己的崗位上做了一點工作都是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、教師的努力和學(xué)生的配合分不開,總的來說,還有許多工作做得不扎實、不具體,還存在著許多不足,今后還須加倍努力工作,為在新的學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績而努力。教師這一學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧這一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。我作為一名小學(xué)教師,腳踏實地一步步的學(xué)習(xí)工作,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學(xué)生進行情感教育。如今,已然不斷成長了起來。下面分幾個方面來說一說。

      一、思想方面

      能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

      二、教學(xué)方面

      1、備課。開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

      為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

      2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng)活動時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),給予他們更多的鼓勵和幫助。

      三、德育工作

      德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

      1、愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起,課間和他們一起做游戲或說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們,才能在平時的教育教學(xué)過程中做得更好。

      2、愛就是關(guān)懷。師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。

      3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了。

      4、愛就是責(zé)任。愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

      積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué);努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷給自己充電;積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù);積極撰寫教育教學(xué)論文。

      教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

      一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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