鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建工作總結(jié)

XX鎮(zhèn)委始終把深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為推進基層黨建和基層治理工作的源動力，抓重點、強基礎(chǔ)、解難題，不斷推進全鎮(zhèn)基層黨建和基層治理工作上新臺階。

一、黨建工作開展情況

（一）黨組織情況。X鎮(zhèn)委現(xiàn)下轄基層黨組織共有72個，其中黨委X個、黨總支部X個、黨支部X個，均選配有黨組織書記負責人，更是通過201X年X月的基層黨組織優(yōu)化工作，對X個基層黨組織進行優(yōu)化調(diào)整，補選X名支委，配選X名書記，又在201X年X月對XX村，X個村級黨組織的年齡超X歲的書記進行撤換，并配備各村書記后備干部人選X人，201X年X未有基層黨組織被列入軟弱渙散整頓行列。

（二）黨員情況。X鎮(zhèn)委現(xiàn)有黨員XX人，40歲以下黨員X多人，2019年共發(fā)展黨員X名，其中35歲以下的X名、婦女黨員X名、大專及以上學歷的XX名。

（三）黨員培訓教育情況。2019年，由鎮(zhèn)委組織培訓活動超XX場次，包括精神學習、主題當日活動、專題培訓、黨組織書記培訓、村級全員輪訓、黨員培訓等培訓活動。結(jié)合實際深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，如今年七一各基層黨組織將開展慶祝建黨98周年“不忘初心、牢記使命”主題教育，并在會上發(fā)放政治生日卡，開展黨員帶黨徽、重溫入黨誓詞等活動。

（四）黨建建設(shè)情況。依托XXX連接XX省道三條鎮(zhèn)內(nèi)的主干道，在沿途公交車站打造紅色驛站，并制作黨建宣傳牌；投資X萬多元，建立面積約XX平方米的村級X黨建文化公園；強化兩新宣傳陣地建設(shè)，在永全黨支部建設(shè)大型兩新黨建宣傳欄，增強“兩新”黨建的吸引力；建立X革命烈士紀念園。建成投資X多萬元，占地面積X平方米，包含紀念碑、致敬廣場、停車場等多個功能區(qū)的愛國教育基地；建立鎮(zhèn)委黨校分教點。選址XX學校體育館建立占地面積X平方米，投資約X萬，能同時容納XX多人的鎮(zhèn)委黨校，并在期內(nèi)設(shè)立文化陳列館宣傳X歷史文化；開展對X現(xiàn)存烈士故居及XX村進行村容村貌整治工作。搜集X各村小組的名人博士事跡生平，勘查現(xiàn)存烈士故居等工作，開展歷史文化建設(shè)工作，為文化陳列館建設(shè)提供資料保障；選擇X村委會，開展“一村一品”黨建品牌創(chuàng)建工作，通過利用X革命烈士紀念園——X黨校分教點——文化陳列館——烈士故居——X博士村等紅色黨建資源，形成串聯(lián)紅色效應(yīng)，運用點與點的黨建合力，展示X作為一個革命老區(qū)、文化內(nèi)涵的地方特色；新創(chuàng)建X個“兩新”聯(lián)合黨支部，聯(lián)系溝通我鎮(zhèn)企業(yè)、社會組織，將在今年“七一”期間在我鎮(zhèn)XXX分別設(shè)立黨支部，并掛牌成立，開展黨組織活動。

二、存在的問題

（一）黨員教育管理有待進一步提高。一是主題黨日活動開展形式單一。往往局限于會議傳達文件精神學習，加上組織學習時間倉促，缺少足夠的準備和自我思考，會后對活動的資料的整理和總結(jié)不注重，缺乏對主題黨日活動的強化和提升。二是學習的氛圍不濃厚。農(nóng)村年輕黨員外出務(wù)工較多，年老體弱者又不愿意參加學習，機關(guān)事業(yè)單位的重心側(cè)重在經(jīng)濟建設(shè)上，黨員也把主要精力甚至是全部精力投入到經(jīng)濟建設(shè)工作上，黨組織的工作重心也都傾向于抓中心工作，對黨員教育和管理逐漸放松。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的師資力量薄弱。受到現(xiàn)實客觀條件影響，我鎮(zhèn)黨校配備教師隊伍多為兼職教師，大多沒有教學經(jīng)歷，導致教學力量薄弱、培訓環(huán)境差、學習收獲少等問題，要實際辦好搬出特色的難度相當大，因此對于黨校師資隊伍的建設(shè)仍需加強。

（二）駐點直接聯(lián)系群眾工作的實效性偏弱。一是問題解決力度不足。部分駐點干部基層經(jīng)驗不足，在解決問題的力度離群眾期待有一定的差距，特別是對于一些復雜問題、歷史遺留問題，駐點干部解決得還不夠多，也沒有形成長遠的計劃和具體的方案，工作成效未能突顯，未能達到預(yù)期目的。二是駐點干部不穩(wěn)定。一方面是我鎮(zhèn)行政村共有X條，班子成員一般兼任X個駐點團隊領(lǐng)導，另一方面是因為鎮(zhèn)干部本身兼顧的工作量較大，特別是一些部門原本人手又少，加上抽調(diào)等原因，有時無法在固定時間到村（社區(qū)）接訪、走訪，駐點團隊人員出現(xiàn)不穩(wěn)定現(xiàn)象。

（三）抓非公黨建力度不足。一是兩新指導員由鎮(zhèn)組工干部兼任，而因為本身的業(yè)務(wù)量較多，無法全心參與到“兩新”工作中，導致指導性不足。二是非公黨組織覆蓋面不足。除了客觀上因為非公企業(yè)的流動黨員流動大，數(shù)量不固定，黨組織不夠穩(wěn)定，也因為對“兩新”黨組織認識還不夠到位，工作措施還不夠得力，開展的黨組織活動以會議多，吸引力不夠。

（四）“頭雁”隊伍建設(shè)有待提高。一是發(fā)展黨員質(zhì)量不高。一方面是部分黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)不精。發(fā)展黨員工作程序繁瑣并嚴格，個別黨組織不積極主動，黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)不精，對于發(fā)展黨員工作存在著模糊認識，心中無數(shù)，畏難情緒明顯。發(fā)展黨員涉及的時間節(jié)點繁多，沒有清晰的思路很容易在時間上引起混亂，什么時間段對應(yīng)哪些流程沒有清晰的概念，時間一長不經(jīng)常處理相關(guān)業(yè)務(wù)很容易產(chǎn)生遺忘，時間邏輯易混；另一方面是農(nóng)村青年大多外出務(wù)工和經(jīng)商，留村的能人、優(yōu)秀分子數(shù)量較少，造成入黨申請人缺乏。二是村“兩委”后備干部培養(yǎng)不足。農(nóng)村干部待遇相對來說較低，難以吸引優(yōu)秀的回鄉(xiāng)人才，政治素質(zhì)強、致富能力強、文化素質(zhì)高、工作水平高的“雙強雙高”型后備干部缺乏。

三、下一步工作計劃

（一）強化學習，增能力。一是建設(shè)“微”平臺。以“學習強國”為抓手，綜合利用基層黨組織微信群，開展“微”黨課學習，做到線上線下共同學，進一步推進習近平新時代中國特色社會主義思想等理論知識學深學透。二是強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的建設(shè)。突出黨校姓黨的主方向。把黨的理論教育、黨性黨紀教育和執(zhí)政能力教育作為主體培訓班的主要內(nèi)容，將基礎(chǔ)理論與黨的新精神、新政策有機結(jié)合起來。圍繞服務(wù)中心不放松。把黨校的培訓和教研的落腳點始終放在為中心工作的服務(wù)上，緊緊圍繞中心工作。繼續(xù)開展全員培訓。一方面依托鎮(zhèn)委黨校，有針對性的制定學習計劃，重點加強黨務(wù)知識、群眾工作、農(nóng)企生產(chǎn)培訓，并注重實操性、指導性。另一方面，落實好“三會一課”制度。結(jié)合“每月組織生活清單”、“主題黨日”活動，創(chuàng)新黨組織活動載體，活動形式從集中活動向集中與分散相結(jié)合轉(zhuǎn)變，把黨員活動從單一的開會學習拓展到現(xiàn)場教育、評先評優(yōu)等實踐活動中。

（二）培樹典型，形合力。通過開展“樹典型、創(chuàng)示范、帶全面”活動，進一步強化全鎮(zhèn)黨建工作科學化水平。繼續(xù)抓好“頭雁”工程。拓寬選任渠道，不斷優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)。著力發(fā)現(xiàn)具有帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾致富能力“雙帶型”黨員，創(chuàng)造條件，委以重任，把其中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)成政治素質(zhì)強、發(fā)展能力強的“雙強型”干部。加快推進黨建品牌的創(chuàng)建。一是以“一村一品”黨建品牌創(chuàng)建活動為抓手，以X紅色革命基地為試點，以點帶面，探索各村紅色因素，結(jié)合村情、僑情打造基層黨建示范精品。在投資X多萬元的X紅色革命基地基礎(chǔ)上，打造紅色革命線路景點，力爭在建國70周年前建成X鎮(zhèn)展示廳，為祖國獻禮；二是依托投資X多萬，面積X平方米的融入黨史、十九大精神、優(yōu)秀黨員故事、廉政宣傳等各種黨建文化元素鎮(zhèn)級黨建文化公園，深化黨建陣地建設(shè)；三是依托“初心驛站”，設(shè)置鎮(zhèn)村兩級站長。每個站點均設(shè)置鎮(zhèn)村各一名干部作為站長，定期開展黨建宣傳活動，把黨建學習宣傳面進一步延伸。推進“兩新”工作全面進步。一是認真摸排非公組織情況，了解各非公企業(yè)中黨員具體情況，年內(nèi)推進新建立X個兩新黨組織，并選樹一家非公企業(yè)作為創(chuàng)樹對象。二是重選育，提素質(zhì)。選優(yōu)配強黨組織負責人，推行黨組織班子成員與企業(yè)決策層、管理層成員“雙向進入、交叉任職”等方式，加強黨建指導員隊伍建設(shè)。

（三）壓實責任，強考核。加強村級黨組織建設(shè)，積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”評比活動，實行動態(tài)管理，抓好支部工作的規(guī)范化，注重創(chuàng)建工作的實際效果。強化考核工作，進一步調(diào)動村干部的工作積極性，增強村級組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，促進農(nóng)村改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動農(nóng)村社會全面進步。