第一篇：醫(yī)學基礎部黨建工作總結

醫(yī)學基礎部黨支部2011年黨建工作總結

2011年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照學院黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)；不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質(zhì)

按照學院黨委的統(tǒng)一部署，我黨支部認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有舉行座談會、專題討論會、外出參觀學習、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動扎實有效進行。在時間安排上，定為雙周二下午為學習時間，并圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調(diào)整學習時間，使學習更有時效性。結合創(chuàng)建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：

1、深入學習貫徹科學發(fā)展觀

根據(jù)上級黨委部署，我校學習實踐科學發(fā)展觀活動分兩個階段進行。在第一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，第二階段對整個活動進行總結。在這基礎上，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果，用科學發(fā)展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神

組織黨員深入學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中、五中全會精神。黨的十七屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰(zhàn)略部署，通過學習，結合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議，勾勒出我國未來經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使黨員教師對我國美好前景充滿信心。

3、學習《廉政準則》

舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》研討會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，并部署開展學習《廉政準則》活動

4、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策?！捌咭弧鼻跋Γh支部書記通過報告會，對黨員進行黨性教育。

5、繼續(xù)推進師德師風建設

結合我校開展“三風建設”、“十要十戒”、“教學質(zhì)量年”等系列活動。黨支部根據(jù)要求對在醫(yī)學基礎部具體開展實施上述系列活動進行部署。開展并實施黨員“雙育工程”（黨性教育和能力培育）；教師“四德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德）教育活動等，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取學習宣傳模范先進事跡對教職工普遍進行師德師風教育，使一批優(yōu)秀教師成為“三育人”師德標兵（教書育人、管理育人、服務育人），進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。

6、加強法制教育

通過舉行學習討論、組織收看法律知識專題片以及參加學生法制主題班會等形式推動學法進程。

二、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨的組織建設

1、以“學綱要，促均衡，創(chuàng)先爭優(yōu)提質(zhì)量”為主題，爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織。成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組，結合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據(jù)上級有關規(guī)定，努力做到“五個好”：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，黨員在群眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度，嚴格黨的組織生活

認真開展“三會一課”，做好會議記錄；深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內(nèi)外同志對黨員進行評議，并通報評議結果，根據(jù)評議情況結合平時表現(xiàn)，評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會，暢通黨員干部參與黨內(nèi)事務的渠道。

3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課（示范課），帶頭進行學術講座，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。

4、認真做好發(fā)展黨員工作。

根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。今年以來，對1名預備黨員付海燕同志進行跟蹤考察，把2名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象。

5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。

黨支部工作做到支部書記親自抓，支委成員齊抓共管；全年召開黨建工作會議共4次，總結部署黨建工作，黨建工作納入部門總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》，發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。

支部書記出席學校黨政會議，支部配備兼職支委和黨務干部，發(fā)揮黨組織在完成學校各項工作中協(xié)助和監(jiān)督作用；黨建經(jīng)費列入支部活動經(jīng)費預算并實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設，1、開展了一系列廉政教育活動，完成了學院黨委部暑的各項工作任務。認真學習貫徹中央關于《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》精神，切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召開支部大會、民主生活會，對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會、調(diào)研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。

全年開展了以“強化制度教育、規(guī)范執(zhí)教行為”、“建校園廉潔文化，創(chuàng)一流服務”為主題的廉政教育活動，從而有效提高了黨員干部和教師的思想政治素質(zhì)和廉潔自律意識，促進了師德師風建設。

2、堅持和完善民主集中制，發(fā)揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執(zhí)行黨支部各項制度，完善支部班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或系務會研究。堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，班子團結，班子分工明確，有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。

2011年12月30日

第二篇：基礎部2003工作總結

基礎部2003工作總結

2003基礎部在校黨委的正確領導下，緊緊圍繞學校的建設和發(fā)展的中心思路，加強政治理論學習，加強內(nèi)部管理，深化教學改革，全面提高教學質(zhì)量，開創(chuàng)基礎部工作的新局面，取得了一些成績，現(xiàn)總結如下：

一、加強政治理論學習

今年我們基礎部教師的政治學習重點是江澤民的“三個代表”重要思想、黨的十六大報告內(nèi)容和胡錦濤總書記的“七一”重要講話。我們結合學校教學工作實際，在校黨委的統(tǒng)一領導部署下，以集中學習與各教研室分組學習相結合的方式進行。上半年我們以“三個代表”重要思想與十六大報告為學習專題,每一個專題內(nèi)容安排6-8個教師作中心發(fā)言人。下半年我們以“三個代表”重要思想與胡錦濤總書記的“七一”講話為學習專題。每一個專題內(nèi)容安排6-10個教師作中心發(fā)言人。我們要求教師人人寫學習文章，理論聯(lián)系實際，并把教師們的學習心得文章編輯成冊。通過學習，提高了廣大教師的理論水平，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，振奮精神，為推進基礎部的各項工作奠定了思想理論基礎。

二、加強教學管理

1、加強各學科的教學、教研管理

我們在基礎部原有四個教研室基礎上，成立了中文教研室和數(shù)理教研室。健全和完善了我們的教學教研工作，結束了我校語文、數(shù)學、物理等有教師而無教研室的歷史，填補了我校語文、數(shù)學、物理等無教學教研活

動內(nèi)容的空白，為將來的教學評估、為今后的教學走向規(guī)范化、制度化創(chuàng)造了條件。

2、加強教學規(guī)范

今年上半年，在學校教學評估中，基礎部全體教師共同努力圓滿完成了學校給我們下達的各項任務。在上半年的“非典”橫行時期，基礎部一手抓防治“非典”，一手抓教學管理。為保證基礎部教學在“非典”時期正常進行，我們建立了教學應急措施，實行“條塊結合，以塊為主”的領導處置機制，對我部教師和40多位外聘教師的教學情況實行層級負責制，以實際行動出色的工作，維護好學校在防治“非典”時期的政治穩(wěn)定工作。平時，我們按學校的要求，對教師（包括外聘）的上課、聽課、教案、教學計劃，授課計劃及課后輔導、作業(yè)布置等一系列教學活動進行抽查或檢查。我們還對每一學期的期中進行教學大檢查，檢查的情況寫成報告?？隙z查中的成績，分析存在的不足和問題。每學期我們還召開五年一貫制和大專學生的座談會，聽取學生們對教學的意見。我們還開展各教研室教師的公開課活動，聽課制度和評課活動，形成相互學習、共同探討的良好教風。在今年下半年校教務處開展的全校教學質(zhì)量評估活動中，隨機抽取的26位教師，我部教師在教學態(tài)度、教學內(nèi)容、教學方法、教學素養(yǎng)、教學效果五個方面都名列全校第一。

3、加強各教研室的教學管理

今年下半年，基礎部先后召開了英語、計算機、中文、體育的教學工作會議。針對教研室在教學中存在的問題作了專題研究，解決了我部英語

等學科教學中存在的問題。各教研室的教研工作思路明確，工作有條不紊，基本做到每周有教學教研任務，每月有工作重點，每學期有工作計劃和工作總結。

4、加強教師隊伍建設

在政治思想上，關心幫助教師提高理論學習水平，許多教師紛紛提出入黨申請要求，有三位教師被部確定為入黨積極分子，有五位教師被部推薦為?！昂萌撕檬隆毕冗M教師，有三位教師被部推薦為?！叭齼?yōu)秀三文明”先進個人。在教學業(yè)務上，廣大青年教師進修學習，考研、讀研究生課程班，有些教師還利用業(yè)余時間參加各類形式的進修學習，充實提高自身的教書育人的水平和能力。

三、深化教學改革，全面提高教學質(zhì)量

進一步加強教學改革，解放思想，與時俱進。我們從上半年開始，組織各教研室主任、教師認真學習校報刊發(fā)的以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為主題的系列評論員文章，提出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)首先是更新教育觀念，把大力推進基礎部教育創(chuàng)新，全面提高基礎學科的教育質(zhì)量作為我們工作的中心，發(fā)揮基礎部教師在全校人文素質(zhì)教學中的優(yōu)勢和特色。構建起基礎部在整個學校教學體系中的基礎平臺，是我們今后一段時間的工作思路。大膽創(chuàng)新、與時俱進是我們應有的工作作風。各教研室在教學中勇于探索、大膽實踐，取得了良好的成績。

政治教研室在校黨委的領導下，組織學生認真學習“三個代表”重要思想，利用暑假組織學生參加“兩課”社會實踐活動，共有43個課題組，完成5個課題的調(diào)研活動，評出學生“兩課”課題論文一、二、三等獎三十三篇。還組織部分學生去紹興輕紡市場、紹興經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)參觀調(diào)研學習我國的市場經(jīng)濟發(fā)展與改革開放的社會成果。英語教研室在認真抓好校英語大專等級考試的同時，從下半年開始，積極開辟校園英語第二課堂活動，先后成立了英語俱樂部、英語月刊、英語廣播室。著力在校園營造出較濃郁的校園英語學習的氛圍。計算機教研室繼續(xù)認真做好校計算機等級考試的培訓與輔導工作。同時，正想方設法建立起校園的計算機文化中心，以充實學生的課余文化生活，提高學生計算機的使用能力與水平。體育教研室繼續(xù)協(xié)助與支持學校的各項校園體育文化活動。配合學校各有關部門，出色完成了?！暗诙锰飶竭\動會”的各項任務。組隊參加了寧波市大學生田徑運動會，取得了較好的成績。并積極挖掘?qū)W?，F(xiàn)有的體育資源，場館的綜合利用及合理利用，開展校園體育的第二課堂活動。中文教研室與數(shù)理教研室成立不久，中文教研室根據(jù)自身特點，積極為學校營造校園人文氛圍，提高學生人文方面作了不少努力，取得了較好的成績，成立了學生詩社，開展詩歌朗誦，編輯出版學生詩文集，舉辦文學講座等一系列活動。數(shù)理教研室針對外聘教師多的特點，加強與外聘教師的聯(lián)系與管理，采取定期與不定期的溝通與教學交流。同時加強與兄弟院校的橫向聯(lián)系，及時了解掌握現(xiàn)代的教學手段與方法，在培養(yǎng)學生的計算能力，提高學生的邏輯思維能力方面作了有益的嘗試。

我們還積極開展面向全校師生的學術講座周活動，旨在提高我校學生的人文素質(zhì)，營造良好的校園文化學術氛圍。在校首屆舉辦的教學成果評

獎活動中，我部政治教研室的“兩課”社會實踐教學成果與計算機教研室的教改成果分獲一、二等獎。加強與兄弟院校的教學、教研信息上的交流與聯(lián)合。我們在下半年分別于寧波工商職業(yè)技術學院基礎學院、寧波職業(yè)技術學院基礎部與浙江工業(yè)大學之江學院基礎部進行基礎學科的教學、教研上的學習交流，取人之長，補己之短，以加快我?；A學科的建設。

四、工作中存在的問題與思考

1、基礎部一年來取得的成績是在校黨委、校領導的正確領導、關懷、支持下取得的。實踐證明，校領導對我們工作的理解與關懷是我們做好工作的重要保證。同時，我們在工作中得到了全體教師的支持，是我們做好工作的重要因素。當然，作為基礎部的領導班子，是團結的，思想是解放的，與時俱進的，工作是開拓創(chuàng)新的。

2、一年來我們在工作中也存在一些不足與問題

在規(guī)范教學管理上，在教師的教風上，我們還做的不夠，還有許多的工作需要我們腳踏實地地去做。我們的教師要站在當今社會信息教育的平臺上，更新教育觀念，抓住“育人為本”這一現(xiàn)代教育理念，培養(yǎng)學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

在提高課堂教學質(zhì)量上，我們也需要踏踏實實地去抓這項工作。要在教學實踐中改革我們從中專過來的傳統(tǒng)的一套教學方法和教學模式，要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

在科研上，我們要加強領導，努力提高教師的教研能力與水平。鼓勵教師培訓提高，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，即教師要由“教書型”向“學者型”轉(zhuǎn)變，要由“教書匠”向“教育家”轉(zhuǎn)變。

最后，我們堅信，在校黨委的正確領導下，我們有信心、有能力把基礎部的工作抓實抓好，在工作中開拓創(chuàng)新，在教學實踐中創(chuàng)優(yōu)，使基礎部工作在新的一年更上一層樓。

基礎部

2003.12.30

第三篇：基礎部2014工作總結

阿拉善職業(yè)技術學院 基礎部2014學工作總結

在學院黨政的正確領導下，本部與學院各處室系部精誠團結，通力合作，秉承可持續(xù)科學發(fā)展觀，樹立先進的教育思想，與時俱進，勇于創(chuàng)新，在加強制度建設，規(guī)范教學管理，改革教學方法和手段，實施合格課程建設及課題研究等教科研活動，加強師資隊伍建設等方面取得了明顯的進展，有效地促進了學院的建設與發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、主要工作回顧

(一）進一步規(guī)范和完善部門制度建設。

在加強對學院制度的學習領會和貫徹落實的基礎上，我部本著公平、公正、公開的原則，本著科學、合理、高效的原則，進一步規(guī)范和完善部門制度建設，強化了教師的制度意識和深入貫徹落實學院各項政策的思想，充分發(fā)揮了制度在教育教學管理中的作用。本制訂了《基礎部教師隊伍建設規(guī)劃》、《阿拉善職業(yè)技術學院基礎部教師下企業(yè)調(diào)研工作實施方案》、《基礎部課程改革方案》、《阿拉善職業(yè)技術學院基礎部課堂教學安全管理制度》等，語文、數(shù)學、英語、體育等教研室分別制訂了本教研室負責人職責和教師工作職責。

(二）加強時政及職教政策的學習，提高思想認識。我部通過定期召開教職工大會、教研室教研活動和教師自主學習等方式，學習黨和國家的大政方針，學習國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃及學院下發(fā)的相關文件，提高教師的思想政治覺悟和職教理論水平，促進了教師成長。我部從實際出發(fā)制訂了“基礎部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案”，積極參與到學院群眾路線教育活動中，務實求真，廉潔奉公，強化了服務于學生，服務于社會的職業(yè)觀。通過學習，廣大教師轉(zhuǎn)變了教育觀念，提高了思想認識，加強了師德修養(yǎng)，規(guī)范了教育教學行為。教師把個人理想追求與學院發(fā)展聯(lián)系在一起，時刻牢記自己肩負的職責，初步形成了一支愛崗敬業(yè)、為人師表，嚴謹治學、依法執(zhí)教，團結協(xié)作、共同進步的教師團隊，為提高教育教學質(zhì)量和學院建設、發(fā)展做出了積極貢獻。

(三）加強教育教學工作，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。1.扎實開展常規(guī)教學工作。各教研室重視常規(guī)教學，認真制定教學工作計劃，明確教學工作目標任務，并積極組織實施。教師按照教學大綱，制訂學期教學計劃，認真?zhèn)湔n、布置作業(yè)、填寫教室日志，每月月底在教師自查的基礎上教研室負責人進行全面檢查。同時，本部制定了教學檢查制度，成立了教學工作檢查小組，對教師和教研室的教學工作進行了不定期的抽查，通過自查和抽查，進一步規(guī)范了教育教學行為，收到了較好的效果。11月中旬本部采取師生座談會、學生評教、教師評學等多種形式，對教育教學工作進行評估，針對存在的問題提出有效的整改措施并限期改正，取得了良好的效果。11月底，教務處對我部的教學工作進行全面的檢查后給予了好評。

2.積極開展各類教學實踐活動，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。

語文教研室與學生處等部門聯(lián)合舉辦以“環(huán)?！睘橹黝}的作文競賽活動，協(xié)助學生資助中心舉辦了以 “感恩”為主題的作文競賽活動，配合教務處開展了詩歌朗讀競賽活動。學生積極參與，能力得到提升，效果很好。

數(shù)學教研室組織了 “數(shù)學知識競賽”活動，充分展示了教師和學生在數(shù)學學科教學與學習中的成果，活動效果顯著。

英語教研室組織學生參加了“2014年全區(qū)中等職業(yè)學校技能大賽”，獲得文化教育類“職業(yè)英語”項目團體三等獎的好成績。12月中旬在學院兩校區(qū)成功舉辦了“阿拉善職業(yè)技術學院首屆學生英語口語大賽”。激發(fā)了學生學習英語的積極性，也為我院參加全區(qū)職業(yè)院校學生英語口語大賽遴選了選手。

體育教研室積極響應教育部、國家體育總局 “一切為了學生健康”的號召，從10月9日至30日對全體學生進行健康體質(zhì)測試，并將測試結果上報國家數(shù)據(jù)庫。在體育教研室的精心策化下，在我部全體教師的共同努力下，9月底學院第二屆田徑運動會成功舉辦。10月15日—12月15日組織開展了以班級為單位的足球比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、接力、趣味比賽以及全體學生參與的冬季越野賽，各項比賽圓滿落幕。隨著陽光體育活動深入開展，學生的體能和參與鍛煉的意識都得到了加強。

我部積極配合相關部門組織學生參加了“承繼傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神”演講、“交通安全”講座、“防震緊急疏散演練”等活動，組織嚴密有序，達到了預期效果。

同時，各教研室規(guī)劃和預算了2015擬開展的教學活動共19項，并向?qū)W院申報。

3.大力開展教學研究活動，不斷提高教科研水平。強化“科研興教、科研興校“的意識，走學者型，研究型道路

一是加強校本教研活動。各教研室依據(jù)課程類別、教材類別不同，制訂課程標準，共計19個。教研室每兩周開展一次教研活動，學習科學的教育理論，樹立先進的教學思想，探索新的教學模式，嘗試教學改革，形式與內(nèi)容并重，取得了顯著效果。各教研室組織教師集體備課、上公開課、觀摩課等，并要求全體教師參與到聽課、評課、教學反思活動之中，促進了教師間的相互學習和青年教師的成長。本學年在各類刊物上發(fā)表論文10余篇，獲國家級一等獎課題1個，參與自治區(qū)規(guī)劃教材編寫工作1人，獲“自治區(qū)骨干教師培訓“優(yōu)秀學員1人。

二是積極開展合格課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品資源共享課程建設工作。語文教研室分高職高專、中職、對口高考、“應用文寫作“模塊等組別上報合格課程建設項目7個；數(shù)學教研室分高職高專、高職3+

2、中職就業(yè)班等組別上報合格課程建設項目5個；英語教研室分高職高專、高職3+

2、旅游英語口語等組別上報合格課程建設項目4個；馬列教研室分職業(yè)道德與法律、心理健康、哲學與人生等組別上報合格課程建設項目5個；機電教研室上報理化基礎物合格課程建設項目1個；體育教研室上報高職體育與健康合格課程建設項目2個；計算機教研室分中職、高職等組別上報合格課程建設項目3個。共計27個，教師參與合格課建設達100%。語文教研室 “導讀式”課堂教學和“應用文寫作”課程教學改革取得階段性教學成果，《應用文寫作》精品課程按計劃完成了課件制作任務。數(shù)學教研室參與了自治區(qū)規(guī)劃教材編寫，研究課題已進入撰寫結題報告階段。語文教研室教材編寫工作也已有序展開。

三是為適應新形勢下學院教育教學改革與發(fā)展的需求，解決教育改革和發(fā)展中面臨的理論與實踐問題，我部加入了“中國職業(yè)技術教育學會教學工作委員會高等職業(yè)教育公共基礎課程教學研究會”；2013年加入全國高職體協(xié)，本學年又加入到“全國高職院校體育教學與師資隊伍建設工作委員會”。組織開展2015院級教科研課題申報立項工作，現(xiàn)已申報的教科研課題有：岳詠梅主持的《高職校園文化與企業(yè)文化關系研究》；谷桂蓮主持的《教師主導地位與教學實效的探究》，陸萬仁主持的《現(xiàn)代信息教育技術在語文課程教學中的應用模式研究》；張玉紅主持的《基于為提升專業(yè)課服務質(zhì)量的高職數(shù)學、計算機教學改革研究與實踐》；石慧榮主持的《數(shù)學教學實效的探究》；王洪江主持的《課堂教學中學自主（合作）學習方式的構建與評價研究》。

四是加大課程改革力度。兩校區(qū)教研室共制訂教學改革方案13個，以教研促教學，以教研促發(fā)展，人人進行教學改革的良好局面業(yè)已形成。語文教研室課程改革方案強調(diào)：立足中職特點，科學構建評價模式；結合中職現(xiàn)狀，科學調(diào)整教學內(nèi)容；圍繞中職實際，科學選用教學方法；緊貼中職培養(yǎng)目標，科學定位教學目標。數(shù)學教研室擬從教學體系、內(nèi)容、方法、手段全方位實施改革，確立了“以應用為目的，以學生夠用為度”的指導思想，強化教師與學生雙邊活動，嘗試給出各個專業(yè)課程中所需數(shù)學模型的清單，并作為教學重點，實現(xiàn)數(shù)學課程服務于專業(yè)課的目標。英語教研室分高職高專和中職高考兩個組嘗試“任務型課堂”教改，充分發(fā)揮教師“幫助者、組織者、指導者”的作用，教師每節(jié)課講授不得超過20分鐘，體現(xiàn)“以學生為主體”的教學思想；高職高專英語教學把突出職業(yè)特色，突出應用能力，兼顧層次差別，做到“因材施教”為重點，強調(diào)英語學科的工具性和人文性。馬列教研室“以能力培養(yǎng)為導向，優(yōu)化和設計教材的教學內(nèi)容；以學生“做”為路徑，設計教學過程；以任務為驅(qū)動導向，引導學生“學”為原則實施 “項目教學法”，如：把《職業(yè)生涯規(guī)劃》一書分為“認識自己，規(guī)劃職業(yè)理想“、”企業(yè)調(diào)研“、“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽“3個大項進行教學實踐。計算機教研室強調(diào)按照“實際、實用、實踐”的原則組織教學，構建“實踐--理論--實踐”的教學方法，大力推行模塊式教學、現(xiàn)場教學。機電教研室嘗試“專題”復習法教改。體育教研室改革課程內(nèi)容和教學方式，努力體現(xiàn)課程的時代性，強調(diào)以學生發(fā)展為中心，幫助學生學會學習，注重學生運動愛好和專長的形成，奠定學生終身體育的基礎。

(四）加強師資隊伍建設，逐步打造一支業(yè)務能力強、教育理念新、科研水平高、綜合素質(zhì)好的學者型教師團隊。加強教師隊伍建設，不僅是教師自身發(fā)展的需要，更是實施課程改革、推進學生素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量、促進學院建設及發(fā)展的需要。

1.我部大力提倡教師自主學習和搭建平臺開展活動促進教師的成長，正確定位自己的發(fā)展方向，實施個人發(fā)展規(guī)劃。大部分教師擬定了切實可行的自學計劃，有學習筆記。鼓勵教師通過進修，提高學歷層次。舉辦基礎部首屆中青年教師課堂教學大賽，擇優(yōu)推薦4名教師參加了學院中青年教師課堂教學大賽，取得了1人獲學院“優(yōu)秀教學能手”稱號，3人獲學院“教學能手”稱號的優(yōu)異成績。在本學年內(nèi)還舉辦青年教師“兩筆字”比賽，青年教師說課大賽，課件制作講座及課件展示等活動，極大地提高教師的綜合素養(yǎng)和教學基本功。積極配合學院社會培訓師資庫建設工作，推薦社會培訓兼職教師30余人。鼓勵教師獲取高職教師資格證，現(xiàn)七成的教師辦理了和正在辦理。

2.我部高度重視國培、省培及教師外出培訓工作，充分發(fā)揮學院名優(yōu)骨干教師的師范引領作用。7月6日—8月3日，邱淑霞老師參加了“高職院校教師素質(zhì)提高計劃--文秘專業(yè)骨干教師自治區(qū)級培訓”，帶來了最新的教學理念，交流了心得體會，提出教學新建議。

3.采取“請進來”的方式，聘請專家為教師進行針對性的培訓。為推動整體教改的課程設計，我部組織教師參加教改知名專家戴士宏教授關于《職業(yè)院校整體課程改革與教師教學技能提升》的專題講座。10月15日—17日，我部又邀請寧波職業(yè)技術學院公共教學部主任葉教授和副主任曹教授做了《今天我們?nèi)绾巫鼋處煛贰ⅰ痘谛枨蠓治龅娜蝿栈瘧脭?shù)學》專題講座，并簽訂了“寧波職業(yè)技術學院公共教學部與阿拉善職業(yè)技術學院基礎部友好合作協(xié)議”，為教師的快速可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。為加快教師的課題研究的步伐，舉辦了“高職院校如何搞科研以及如何選題”專題講座。為強化教師的健康意識、保持健康的體質(zhì)，舉辦了健康教育講座。

4.采取“送出去”的方式，開闊眼界，更新觀念，提高認識，提升素質(zhì)。到目前為止，已派教師到無錫、寧波、南昌、南寧、成都、呼市、包頭、錫林浩特、巴彥淖爾等地參加培訓21人次，教師受益很大。

5.基礎部為加強本部教師師德師風建設，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，在本學年通過學習研討、舉辦講座等形式開展了師德師風建設活動。

6.組織我部教師積極參加學院教職工羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等比賽，提高了教師的運動技能，增強了教師身體素質(zhì)。學院教職工籃球隊在開發(fā)區(qū)和全盟籃球比賽中取得了優(yōu)異的成績，提高了學院在社會上的美譽度。

(五）加強學生管理，有效開展學生工作。

我部學生會按照學院學生處的相關要求，在學生科的具體指導下開展學生管理工作。在班級管理中，認真貫徹執(zhí)行學院學生管理制度，制定了班級量化考核細則和班級文明公約，從大處著眼，從小處著手，加強了學生日常行為規(guī)范和良好學習習慣的培養(yǎng)，加強了班風學風建設。樹立“安全第一”的思想，確保了學年內(nèi)無事故發(fā)生。

（六）加強辦公室管理工作。堅持管理、服務與效能相結合，各項工作井然有序。與各處室系部的聯(lián)系和協(xié)調(diào)更加暢通，上傳下達準確高效，文字材料上報及時，檔案管理規(guī)范，信息上報及時。完成了2015年政府采購預算、基礎部教師培訓、教學資源等經(jīng)費預算、辦公用品、設施設備及實驗實習耗材經(jīng)費預算等工作。

二、存在的問題

（一）在課堂教學、課程建設、課題研究等工作中，公共文化課服務于專業(yè)，服務于學生，服務于社會的意識有待加強。

（二）教科研工作剛剛起步，任重而道遠。

（三）課程研發(fā)、教材編寫等方面相對薄弱。

三、今后發(fā)展構想

（一）加強部門建設，追求效能最大化。

1.科學合理地調(diào)整機構內(nèi)部崗位職責范圍，規(guī)范和完善各項管理制度，充分發(fā)揮本部所設機構的功能。

2.加強制度的貫徹落實，強化教師的履職意識。深入領會上級部門和學院的文件精神，力求把工作落到實處。

3.把教研室的建設與管理作為本部工作的重中之重，充分調(diào)動每一位教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，力促教學質(zhì)量再上新臺階。

4.加強軟硬件設施設備建設，為教育教學工作的順利進行提供強有力的物質(zhì)保障。

（二）加強師資隊伍建設，提高教師綜合素質(zhì)。1.鼓勵教師通過多種形式，多種渠道的培訓學習，提高學歷層次。

2.提供外出學習培訓機會，拓寬教師的視野，改變教學觀念，提高青年教師的教學水平和科研能力，加快青年教師的專業(yè)成長。

3.創(chuàng)造條件，開展烏斯太校區(qū)和職中校區(qū)課堂教學、學術研究等交流活動。

（三）加強合格課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品資源共享課程建設，樹立公共文化課服務于專業(yè)、服務于學生、服務于社會的教學思想。

公共文化課課程改革是教育教學改革的重要環(huán)節(jié)。我們要樹立公共文化課為專業(yè)課服務，專業(yè)課為實訓、實踐課服務，并協(xié)同為培養(yǎng)實用型、技能型人才服務的理念，總體把握“實用為主，夠用為度，學有所用，用有所學”的原則。在教學中，改變公共文化課不分專業(yè)使用同樣的教材，教授同樣的內(nèi)容的現(xiàn)狀，開展根據(jù)不同專業(yè)選擇不同教學內(nèi)容的公共文化課教學活動，提高針對性，增強實用性。

（四）繼續(xù)加強教學管理，推進教科研活動向縱深發(fā)展。

1.加強教學常規(guī)管理，樹立科學的教學理念，以改革課堂教學模式為重點，強化教學過程管理，完善教學評價體系。

2.加強教科研工作的管理，開展論文交流、課題研究、學術教研活動，努力提高和強化教師科研的意識和能力。3.組織教師深入學習現(xiàn)代信息技術，科學使用多媒體教學手段，提高電子白板使用率，提高課堂教學效果。

4.以教研室為單位建立教案、多媒體課件、論文、課題研究成果、學術研究報告等教學資源庫。

（五）加強學生管理工作。以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習品質(zhì)為工作重點，樹立“安全第一”的思想，確保學生管理工作的實效性。

阿拉善職業(yè)技術學院基礎部 二〇一四年十二月

第四篇：基礎部工作總結

基礎部工作總結

深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。已成為當前學校工作的主旋律。我們基礎部按照學校工作思路和目標要求，立足于課堂改革，結合現(xiàn)代教育技術，堅持教研教改為基礎，發(fā)揮教研的先導作用，不斷提高教師的教育教學技能，為此，我們作出了努力，付出了汗水，但仍存在著差距，需要探討，需要切磋，以期更好的開展好學校的教研工作，為提高教學質(zhì)量作出努力。

一、基礎部工作情況

1.做好黨群行政工作

能夠組織黨員干部以“促進科學發(fā)展、建設一流地方高?！睘橹黝}，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，針對在學院實踐科學發(fā)展觀活動中查找出的問題，深入分析成因，認真落實整改。堅持“三會一課”和中心組學習制度，深入教職工中了解教師的思想動態(tài)，積極幫助教職工解決困難和問題，配合院工會做好各項工作，提高行政效率，為教育教學服務。

2.做好實驗室和體育場館的管理工作

能夠積極主動，幫助物理教研室做好大學物理實驗室的改造和儀器添置工作，滿足了大學物理實驗教學。在體育場館的管理工作中，能夠抓細抓實，在滿足正常的教學及師生活動以外，還能對外開放。如游泳館在滿足教學以外，積極對外開放，安全運營三個月，取得了較好的社會效益，得到了社會各界的好評。

3.積極開展群體活動

一是組織并完成了院第七屆田徑運動會的競賽工作。本屆田徑運動會是學院建院以來最大規(guī)模的體育盛會，運動會共設有40個項目，11支代表隊、700多名師生參加比賽。

二是有計劃地開展群體活動，主辦和承辦了院排球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、院新生乒乓球等比賽，豐富了師生的業(yè)余生活，進一步推進了陽光體育的開展。

由于我院群體活動蓬勃開展，國家體育總局授予了“全國群眾體育工作先進單位”。

4.積極組隊參加省xx屆運動會

在院領導的支持下，組織了院田徑、游泳、沙排、健美操、籃球等運動隊進行訓練和備戰(zhàn)，積極參加省xx屆運動會，取得了二銀二銅，總分89分的較好成績，學院被江蘇省第xx屆運動會組委會授予“優(yōu)秀道德風尚獎代表團”稱號。乒乓球隊、游泳隊被省教育廳、體育總局授予“體育道德風尚獎代表隊”。

5.認真做好教學工作

本學年擔任d1級《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》六個班的教學任務，能認真?zhèn)湔n、上課，積極探索新的課堂教學模式，了解學生的心理狀態(tài)，積極溝通，幫助他們盡快適應大學生活，教學效果顯著。此外，還擔任新教師崗前培訓《高等教育心理學》的教學任務。

二、保衛(wèi)處工作情況

11月份，根據(jù)學院安排，我到保衛(wèi)處擔任處長職務。到任后，能深入處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊員，調(diào)查了解，向各方面學習和合熟悉情況，按保衛(wèi)處d1下半年工作目標與任務要求，積極穩(wěn)妥地開展工作。

1.加強組織建設

由于校衛(wèi)隊員任務重、人員少，經(jīng)過調(diào)查研究，調(diào)整了校衛(wèi)隊組織機構，成立四個大組、八個小組。組織機構健全以后，能夠使隊員做到各司其職、強化責任、上下協(xié)調(diào)，為校園治安消防工作奠定了組織基礎。

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2.組織安全檢查

針對存在安全隱患，積極組織安全檢查和每周抽查工作，并及時向有關部門反饋，以消除安全隱患。

3.做好值班及督查工作

到保衛(wèi)處后，積極認真參加節(jié)假日及晚上值班工作，了解學院的治安及消防工作狀況，督查處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊員的上崗、執(zhí)勤情況，督促治安、消防科下去巡查并形成制度。

由于工作崗位的變化，在新的一年中要認真學習，團結同志，積極工作，以學院的中心工作為指針，努力創(chuàng)設平安、和諧校園，為學院發(fā)展做出更大的貢獻。

教研室與教務處緊密配合，通力協(xié)作，密切關注整個研究性過程的開展情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時討論解決，力求使研究性課程的開展有條不紊，收到良好的效果。

第五篇：基礎部工作總結

本本人能夠積極參加政治學習，思想進步，清正廉潔，忠于職守，關心學院的各項建設和事業(yè)發(fā)展。講奉獻，講團結，服從指揮，顧全大局，擺正自己的位置，正確處理分工負責與相互協(xié)作的關系。遵紀守法，嚴格以黨員的標準要求自己，嚴格按規(guī)章制度辦事?，F(xiàn)將工作小結如下：

一、基礎部工作情況

1.做好黨群行政工作

能夠組織黨員干部以“促進科學發(fā)展、建設一流地方高校”為主題，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，針對在學院實踐科學發(fā)展觀活動中查找出的問題，深入分析成因，認真落實整改。堅持“三會一課”和中心組學習制度，深入教職工中了解教師的思想動態(tài)，積極幫助教職工解決困難和問題，配合院工會做好各項工作，提高行政效率，為教育教學服務。

2.做好實驗室和體育場館的管理工作

能夠積極主動，幫助物理教研室做好大學物理實驗室的改造和儀器添置工作，滿足了大學物理實驗教學。在體育場館的管理工作中，能夠抓細抓實，在滿足正常的教學及師生活動以外，還能對外開放。如游泳館在滿足教學以外，積極對外開放，安全運營三個月，取得了較好的社會效益，得到了社會各界的好評。

3.積極開展群體活動

一是組織并完成了院第七屆田徑運動會的競賽工作。本屆田徑運動會是學院建院以來最大規(guī)模的體育盛會，運動會共設有40個項目，11支代表隊、700多名師生參加比賽。

二是有計劃地開展群體活動，主辦和承辦了院排球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、院新生乒乓球等比賽，豐富了師生的業(yè)余生活，進一步推進了陽光體育的開展。

由于我院群體活動蓬勃開展，國家體育總局授予了“全國群眾體育工作先進單位”。

4.積極組隊參加省xx屆運動會

在院領導的支持下，組織了院田徑、游泳、沙排、健美操、籃球等運動隊進行訓練和備戰(zhàn)，積極參加省xx屆運動會，取得了二銀二銅，總分89分的較好成績，學院被江蘇省第xx屆運動會組委會授予“優(yōu)秀道德風尚獎代表團”稱號。乒乓球隊、游泳隊被省教育廳、體育總局授予“體育道德風尚獎代表隊”。

5.認真做好教學工作

本學年擔任d1級《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》六個班的教學任務，能認真?zhèn)湔n、上課，積極探索新的課堂教學模式，了解學生的心理狀態(tài)，積極溝通，幫助他們盡快適應大學生活，教學效果顯著。此外，還擔任新教師崗前培訓《高等教育心理學》的教學任務。

二、保衛(wèi)處工作情況

11月份，根據(jù)學院安排，我到保衛(wèi)處擔任處長職務。到任后，能深入處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊員，調(diào)查了解，向各方面學習和合熟悉情況，按保衛(wèi)處d1下半年工作目標與任務要求，積極穩(wěn)妥地開展工作。

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1.加強組織建設

由于校衛(wèi)隊員任務重、人員少，經(jīng)過調(diào)查研究，調(diào)整了校衛(wèi)隊組織機構，成立四個大組、八個小組。組織機構健全以后，能夠使隊員做到各司其職、強化責任、上下協(xié)調(diào)，為校園治安消防工作奠定了組織基礎。

2.組織安全檢查

針對存在安全隱患，積極組織安全檢查和每周抽查工作，并及時向有關部門反饋，以消除安全隱患。

3.做好值班及督查工作

到保衛(wèi)處后，積極認真參加節(jié)假日及晚上值班工作，了解學院的治安及消防工作狀況，督查處內(nèi)工作人員及校衛(wèi)隊員的上崗、執(zhí)勤情況，督促治安、消防科下去巡查并形成制度。