成都體育學(xué)院2012年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

第一篇：成都體育學(xué)院2012年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)

成都體育學(xué)院2012年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié) 2012年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“標(biāo)本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防”的工作方針，圍繞學(xué)校中心工作，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，加強黨的作風(fēng)建設(shè)，積極推行廉政風(fēng)險防控管理，突出重點，強化監(jiān)督，進一步完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，為確保學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展和穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進一步強化學(xué)校反腐倡廉責(zé)任體系

按照《成都體育學(xué)院關(guān)于進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的意見》精神，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解、落實和考核，努力構(gòu)建權(quán)責(zé)明晰、逐級負(fù)責(zé)、層層落實的反腐倡廉建設(shè)責(zé)任體系。

（一）強化分解，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實。堅持領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進行細(xì)化、分解，召開了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會，層層簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書”，加以落實，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部切實肩負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治責(zé)任，形成反腐倡廉的合力。今年年初，學(xué)校副院級領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校黨委、行政簽訂了責(zé)任書，學(xué)校各部門的黨政負(fù)責(zé)人分別向分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂責(zé)任書，進一步落實各級干部履

行黨風(fēng)廉政建設(shè)的職責(zé)任務(wù)，一級抓一級，為開展反腐倡廉工作打下了良好的基礎(chǔ)。

（二）嚴(yán)格考核，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實。開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)年度考核檢查工作，對照《中層領(lǐng)導(dǎo)班子及成員執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況考核評分表》，組織檢查小組，年底對各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任落實、工作落實、干部廉潔自律等三個方面、25個觀測點的內(nèi)容進行檢查，開展民主測評。

二、完善制度，營造氛圍，推進廉潔教育和廉政文化建設(shè) 進一步健全反腐倡廉教育機制，發(fā)揮組織部、宣傳部等職能部門職責(zé)，完善干部廉潔履職、廉政文化建設(shè)的制度建設(shè)，積極推進廉政文化進校園。加強干部的反腐倡廉教育，將反腐倡廉教育納入干部學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體處以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集體觀看了警示片《失德之害----領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》。各系部分別以開展講座、專題教育、培訓(xùn)等豐富多彩的形式，加強教師、學(xué)生的廉潔教育。

三、加強懲治和預(yù)防腐敗體系框架建設(shè)

認(rèn)真貫徹落實中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系

2008—2012年工作規(guī)劃》，和省委《實施意見》要求，圍繞反腐倡廉教育機制、改革創(chuàng)新治本機制、權(quán)力運行監(jiān)控機制、糾風(fēng)治亂匡正機制、案件查辦懲戒機制，著力于搭建框架機制下的骨干性制度，基本形成了符合學(xué)校實際的懲防體系基本框架。按照

四川省教育紀(jì)工委對我校懲防體系框架建設(shè)的審查結(jié)果和建議，進一步完善制度，對廉政文化建設(shè)、財務(wù)物資管理等制度進行了修訂和補充。加強對我校反腐倡廉形勢的研究，形成了我校反腐倡廉創(chuàng)新工作案例----《加強頂層設(shè)計強化機制建設(shè)，努力構(gòu)建單獨招生懲防體系》，上報教育紀(jì)工委。

四、突出重點，強化監(jiān)督，全面推進反腐倡廉各項工作堅持執(zhí)行紀(jì)委委員聯(lián)系重點部門制度，突出監(jiān)督重點，在招生工作、財務(wù)管理、物資采購、基建維修等方面真抓實干，敢抓敢管，將監(jiān)管制度落到實處。

1、加強對招生考試的管理和監(jiān)督。堅持“全程參與、重點監(jiān)督”的工作制度，全年累計派出120余人次對四川省體育專業(yè)招生考試以及我校單獨招生考試、舞蹈專業(yè)招生考試工作實施監(jiān)督，查處違紀(jì)考生51名，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。還對研究生、在職研究生、推免研究生、成人教育招生考試等工作，我校全日制本科、研究生各專業(yè)的招生錄取工作進行了監(jiān)督。

2、加強對物資（設(shè)備）采購的監(jiān)督和管理。堅持對學(xué)校教學(xué)儀器、設(shè)備、教材圖書等大宗物資采購的公開招標(biāo)、協(xié)議供貨、談價議價進行監(jiān)督，全年參與招投標(biāo)工作共22次，采購總金額達2552.83萬元。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購規(guī)定，規(guī)范內(nèi)部審批程序，加強監(jiān)督，防止暗箱違規(guī)操作。在迎接中共四川省教育紀(jì)工委對我校大宗物資（設(shè)備）采購工作進行的專項檢查過程中，我校物

資（設(shè)備）采購工作在遵守政府采購規(guī)定、規(guī)范招投標(biāo)行為、資料歸檔等方面受到檢查小組的肯定。

3、加強基建維修工程的管理和監(jiān)督。嚴(yán)把招投標(biāo)、實施過程、決算三道關(guān)口，對基建維修工程實施全過程監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校基建維修項目的招投標(biāo)規(guī)定，派出紀(jì)檢人員對學(xué)校維修工程項目招標(biāo)過程實施監(jiān)督管理。加強工程施工過程的管理，后勤產(chǎn)業(yè)處制定了《成都體育學(xué)院基建和修繕、裝飾工程變更簽證管理暫行辦法》，進一步規(guī)范工作程序，堵塞管理漏洞。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工程維修項目審計規(guī)定，并將審計關(guān)口前移，開展了維修項目的工程清單預(yù)算審計工作。在決算審計過程中，堅持客觀公正、實事求是的原則，對工程安裝、裝飾裝修材料價格的認(rèn)定嚴(yán)格把關(guān)，采取市場詢價、與施工單位談判等手段，確保了學(xué)校資金的合理使用。

4、加強干部人事管理工作的管理和監(jiān)督。派出工作人員參與了學(xué)校公開招聘工作人員的資格審查、面試工作，全程參與干部年度考核、干部任用考察工作。今年學(xué)校在干部選拔任用過程中，發(fā)揚黨內(nèi)民主監(jiān)督，落實黨務(wù)公開，積極探索干部選拔人員工作的新機制，在正處級干部選拔過程中首次實施結(jié)構(gòu)化面試，并且在干部選拔考核、黨委常委會研究討論等環(huán)節(jié)邀請干部、黨員、群眾參與和列席，擴大干部職工的參與權(quán)和知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

5、深入開展廉政風(fēng)險防控工作。在學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)重點部門中開展了廉政風(fēng)險防控工作，制定了工作方案，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過宣傳動員、風(fēng)險排查等工作，使重點部門進一步增強了履行“一崗雙責(zé)”的意識，對內(nèi)部管理風(fēng)險進行認(rèn)真排查，對風(fēng)險等級進行了評定。共計排查廉政風(fēng)險96個，各部門通過加強制度建設(shè)、調(diào)整崗位設(shè)置等手段及時對風(fēng)險加以防控。為了全面推進這項工作，召開了動員會、階段小結(jié)會、編制了工作簡報二期。

五、重視群眾意見，暢通信訪渠道

暢通舉報途徑，設(shè)立了舉報箱、舉報電話，對群眾反映的問題進行登記、記載，在調(diào)查了解、弄清是非的基礎(chǔ)上一一作出認(rèn)真回復(fù)。今年接受群眾反映問題六件，在認(rèn)真調(diào)查的基礎(chǔ)上，進行了書面或口頭回復(fù)。

六、以“三項建設(shè)”活動為契機，提高紀(jì)檢監(jiān)察干部自身素質(zhì) 按照省紀(jì)委、省監(jiān)察廳在全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè)”主題活動的意見精神（簡稱“三項建設(shè)活動”），和四川省教育工委關(guān)于全省高校紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“三項建設(shè)活動”實施意見的要求，學(xué)校在紀(jì)檢監(jiān)察干部中開展了“三項建設(shè)活動”。制定了實施方案，召開會議進行工作部署，并結(jié)合“十八大”精神的貫徹學(xué)習(xí)，開展了培訓(xùn)活動。

積極開展工作研究，承擔(dān)了省科技廳“高等體育院校行政權(quán)力內(nèi)部監(jiān)督的對策研究”課題的研究，撰寫研究報告，不斷提高紀(jì)檢監(jiān)察工作的科學(xué)性。

一年來，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作切實強化責(zé)任制，扎實推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提供了堅強的政治保障。但是，我們在反腐倡廉宣傳教育工作機制的建立、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的制度建設(shè)和工作落實等方面，還存在薄弱環(huán)節(jié)，需要在今后的工作中進一步加強和改進。

今后，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，繼續(xù)堅持“學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠群眾的支持和參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，在深化教育、完善制度、強化監(jiān)督上下功夫，堅決查辦各種違紀(jì)案件，不斷開拓創(chuàng)新，著力營造清正廉潔、風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，確保學(xué)校各項事業(yè)順利發(fā)展。

第二篇：成都體育學(xué)院簡介

學(xué)校簡介

成都學(xué)院（成都大學(xué)）座落在中國歷史文化名城、西南地區(qū)的教育、科技、商貿(mào)、金融中心和西部交通通信樞紐城市——成都市。學(xué)校主校區(qū)位于十陵歷史文化風(fēng)景區(qū)。成都學(xué)院（成都大學(xué)）是成都市人民政府主辦的唯一一所全日制普通本科院校，實行“省市共建、以市為主”的辦學(xué)體制。

學(xué)校始建于1978年，校名為“成都大學(xué)”。建校之初為本科院校設(shè)置。1983年，接受世界銀行貸款，停辦本科，改辦?？啤?003年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)恢復(fù)為普通本科院校建制，暫更名為“成都學(xué)院”，并保留“成都大學(xué)”校名。2006年，經(jīng)四川省人民政府同意，成都市人民政府將成都教育學(xué)院、成都幼兒師范學(xué)校和成都衛(wèi)生學(xué)校并入成都學(xué)院（成都大學(xué)）。2010年，原成都鐵路中心醫(yī)院（三級甲等醫(yī)院）并入成都學(xué)院（成都大學(xué)）。2013年，國資委同意中國醫(yī)藥集團總公司將持有的四川抗菌素工業(yè)研究所全部國有產(chǎn)權(quán)無償劃轉(zhuǎn)給成都學(xué)院（成都大學(xué)）。

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較大，學(xué)科門類較全。學(xué)校已形成以工學(xué)、人文學(xué)科、管理學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局?，F(xiàn)有四川省重點學(xué)科1個，優(yōu)勢學(xué)科4個。碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科1個，下涵二級學(xué)科6個；另有碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科1個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點2個。全?，F(xiàn)有57個本科專業(yè)，普通全日制在校生21177人，其中本科以上在校生16941人，本科及以上在校生占全日制在校生規(guī)模的80%；碩士研究生54人，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生103人。

學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良。全校現(xiàn)有教職工2587人，其中附屬醫(yī)院642人，川抗所239人。學(xué)校專任教師1064人，正高級職稱人員167人、副高級職稱人員381人，具有高級職稱的教師占專任教師數(shù)量的51.50%；具有博士學(xué)位人員213人，具有碩士學(xué)位的教師342人，碩士和博士學(xué)位教師占專任教師比例達52.16%。學(xué)校有國家杰出青年基金獲得者1人、長江學(xué)者與創(chuàng)新團隊計劃教育部創(chuàng)新團隊帶頭人1人、新世紀(jì)“百千萬人才工程”國家級人選1人、中科院引進海外杰出人才“百人計劃”擇優(yōu)支持人選1人、國務(wù)院政府特殊津貼專家10人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人3人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選8人、四川省教學(xué)名師3人、四川省“千人計劃”引進人才1人、省級突出貢獻專家1人。有碩士研究生導(dǎo)師資格97人。

學(xué)校占地2714畝，校舍面積60.9萬平方米，教學(xué)科研行政用房33.4萬平方米，教學(xué)設(shè)備儀器總值達1.37億元。現(xiàn)有圖書館面積2萬平方米，規(guī)劃建設(shè)新圖書館4萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書達178.7萬冊。已建成館際資源共享的文獻保障體系和千兆以太網(wǎng)的校園網(wǎng)絡(luò)，切實保障了學(xué)校教育教學(xué)、科學(xué)研究和內(nèi)部管理的需要。

學(xué)校堅持以教學(xué)質(zhì)量為生命線，積極推進教育教學(xué)改革。2012年，被確定為教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校；同年，順利通過教育部本科教學(xué)評估；2013年，土木工程專業(yè)入選教育部“本科教學(xué)工程”地方高校首批本科綜合改革試點專業(yè)；2014年，學(xué)校獲省級高等教育教學(xué)成果一等獎2項，二等獎3項，三等獎4項。學(xué)校擁有國家級特色專業(yè)2個、省級特色專業(yè)5個、市級特色專業(yè)4個；現(xiàn)有2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、4個省級教學(xué)團隊、1門國家級精品資源共享課程，27門省級精品課程和4個省級實驗教學(xué)示范中心、2個國家級實踐教育項目等質(zhì)量工程建設(shè)項目。

學(xué)校科學(xué)研究成績明顯，服務(wù)地方工作卓有成效。學(xué)?，F(xiàn)有隸屬于中國微生物菌種保藏管理委員會的“新抗生素菌種保藏管理中心”1個、原國家計委批準(zhǔn)設(shè)立的“國家新抗生素工業(yè)性實驗基地”1個、科技部批準(zhǔn)設(shè)立的“國際科技合作基地（生物醫(yī)藥類）”1個。擁有“抗生素研究與再評價四川省重點實驗室”、“肉類加工四川省重點實驗室”、“新抗生素創(chuàng)制及產(chǎn)業(yè)化協(xié)同創(chuàng)新中心培育基地”、“四川動漫研究中心”等省部級科技平臺6個；擁有“模式識別與智能信息處理四川省高校重點實驗室”、“四川學(xué)前教育發(fā)展研究中心”等四川省教育廳高校重點實驗室及人文社科重點研究基地9個。近五年，承擔(dān)國家級科研項目23項，省部級項目125項，橫向項目524項，直接服務(wù)于成都市社會經(jīng)濟發(fā)展的科研和技術(shù)轉(zhuǎn)化項目408項。獲省部級科研獎勵20項，出版專著與教材204部。國家基金項目立項數(shù)逐年增加，目前在研國家自科基金項目9項、國家社科基金項目10項；2013年學(xué)校發(fā)表研究論文978篇，其中，SCI 19篇，EI 31篇，CSSCI（含擴展）82篇，核心期刊203篇，一般期刊643篇，高水平論文占34.25%；出版專著及教材35部?？蒲薪?jīng)費快速增長，近五年科研經(jīng)費累計達1.5891億元，年均科研經(jīng)費達到3178.21萬元。

學(xué)校堅持“以人為本，德育為先，成才第一”的學(xué)生工作理念，努力構(gòu)建系統(tǒng)育人機制。近三年，應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率93.63%，并連續(xù)5次獲評

“四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。2009年以來，學(xué)生參加全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽、全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等各項學(xué)科競賽中屢創(chuàng)佳績，獲得全國和省級學(xué)科競賽獎勵100余項。

學(xué)校堅持開放辦學(xué)，積極推進國際合作與交流，服務(wù)成都國際化能力不斷提高。先后與美

第三篇：成都體育學(xué)院雙學(xué)位復(fù)習(xí)資料整理

1.《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》

原文：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。

溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻（chí）。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘（sì）。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚（zhǐ）。

（1）《國風(fēng)·秦風(fēng)·蒹葭》是《詩經(jīng)》中的一篇。此詩曾被認(rèn)為是用來譏刺秦襄公不能用周禮來鞏固他的國家，或惋惜招引隱居的賢士而不可得；現(xiàn)在一般認(rèn)為這是一首情歌，寫追求所愛而不及的惆悵與苦悶。（2）《詩經(jīng)》是中國第一部詩歌總集，共收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩歌，編成于春秋戰(zhàn)國時代，收錄詩歌共305篇，據(jù)說是由孔子，本只稱《詩》，后被儒家奉為經(jīng)典之一，故稱《詩經(jīng)》。是中國古典文學(xué)現(xiàn)實主義傳統(tǒng)(韻文)的源頭,是中國詩史的起點。（3）詩經(jīng)“六義”指的是儒、風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。

《詩經(jīng)》共分風(fēng)，雅，頌三大部分。

《詩經(jīng)》以四言為主。結(jié)構(gòu)上多采用重章疊句的形式，以反復(fù)吟唱言為主。

2.《九歌·國殤》-屈原

原文：操吳戈兮被（pī）（披）犀甲，車錯轂（gǔ）兮短兵接。旌蔽日兮敵若云，矢交墜兮士爭先。

凌余陣兮躐（liè）余行，左驂（cān）殪（yì）兮右刃傷。霾兩輪兮縶（zhí）四馬，援玉枹（fú）兮擊鳴鼓。天時墜（懟（duì））兮威靈怒，嚴(yán)殺盡兮棄原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超遠。帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。

身既死兮神以靈，子魂魄（魂魄毅）兮為鬼雄！

（1）《九歌》是一組祭歌，共11篇，是楚國詩人屈原據(jù)民間祭神樂歌的再創(chuàng)作，追悼了楚國的陣亡士卒。歌頌了楚國將士的英雄氣概和愛國精神，對雪洗國恥寄予熱望，抒發(fā)了作者熱愛祖國的高尚感情。（2）代表作有《離騷》、《九章》、《九歌》等。其詩抒發(fā)了熾熱的愛國主義思想感情，體現(xiàn)了他對理想的不懈追求和為此九死不悔的精神。他在吸收民間文學(xué)藝術(shù)營養(yǎng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出騷體這一新形式，富有積極浪漫主義精神。

3.《道德經(jīng)》-老子

必背重點：1.上善若水，水善利萬物而不爭。

【譯】最善良的品行如同水一樣，水是天地間善的極致，給萬物提供滋養(yǎng)，而自己卻安居其下而不與之爭。2.信不足焉，有不信焉。

【譯】誠信不足，就會失去信任。3.大方無隅，大器晚成，大音希聲，大象無形。

【譯】最方正的東西卻看不到它的棱角，越貴重的器具做成的越慢，最大的聲音聽不到聲音，最大的形象沒有形跡。

4.天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。

【譯】天下的難事，必定發(fā)生于容易，天下的大事，必定起于細(xì)微。5.合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

【譯】合抱的大樹，是從幼芽發(fā)起；九層的高臺，是用一筐筐土積累的；千里遠行，也是從腳下一步步走出來的。6.我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先

【譯】我有三件寶物永不放棄：一是慈愛，二是節(jié)儉，三是不逞強好勝。7.圣人自知不自見，自愛不自貴。

【譯】圣人有自知之明而從不自我表現(xiàn)，有自愛之心從不自顯尊貴。8．信言不美，美言不信；善者不辯，辯者不善；知者不博，博者不知。

【譯】誠實的語言不華美，華美的語言不誠實；善良的人不會花言巧語，花言巧語的人不善良；大智的人不雜博，雜博的人不智慧。

9.生而不有，為而不恃，功成而弗居。

【譯】孕育萬物而不據(jù)為已有，為萬物盡力而不自恃己勞，大功告成而不居功自傲。10．道，可道，非常道。名，可名，非常名。無名天地之始。有名萬物之母。

（1）《道德經(jīng)》是春秋時期老子（李耳）的作品?！兜赖陆?jīng)》被譽為萬經(jīng)之王，《道德經(jīng)》是除了《圣經(jīng)》以外被譯成外國文字發(fā)布量最多的文化名著。

（2）《道德經(jīng)》主要論述“道”與“德”?！暗馈辈粌H是宇宙之道、自然之道，也是個體修行即修道的方法；“德”不是通常以為的道德或德行，而是修道者所應(yīng)必備的特殊的世界觀、方法論以及為人處世之方法。老子的本意，是要教給人修道的方法，德是基礎(chǔ)，道是德的升華。

（3）《道德經(jīng)》，又稱《道德真經(jīng)》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》，是中國古代先秦諸子分家前的一部著作，為其時諸子所共仰，是道家哲學(xué)思想的重要來源。道德經(jīng)分上下兩篇，原文上篇《德經(jīng)》、下篇《道經(jīng)》

（4）《道德經(jīng)》主題思想：道法自然。老子認(rèn)為，天地萬物的始基與母源在于“道”，由道開始，“道生一，一生二，二生三，三生萬物”。

4、《公孫丑上》-孟子

（1）《公孫丑上》是孟子所著作品《孟子》中的一篇。孟子，名軻，字子輿。戰(zhàn)國時期偉大的思想家、政治家、文學(xué)家、散文家，民主思想的先驅(qū)。儒家的主要代表之一，是儒家的思想主義流派，被后世尊稱為亞圣。其弟子將孟子的言行記錄成《孟子》一書，屬語錄體散文集。他提倡仁政，提出“民貴君輕”的民本思想。最后他退居講學(xué)，和他的學(xué)生一起，“序《詩》、《書》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”，《梁惠王》；《公孫丑》；《滕文公》；《離婁》；《萬章》；《告子》；《盡心》（七篇都分上、下）。（2）南宋時朱熹將《孟子》與《論語》、《大學(xué)》、《中庸》合在一起稱“四書”

（3）人物典故：孟母三遷、殺豚不欺子、孟子少時誦、始作俑者、五十步笑百步、一曝十寒（4）熟知成語：揠yà苗助長

【寓意】客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀愿望相反。這一寓言還告知一具體道理：“欲速則不達”。（5）孟子“心性論”學(xué)說的要點：

①性善與四端——道德價值的根源：善是人的基本自覺，這種自覺是表現(xiàn)于惻隱，羞惡，辭讓及是非四端?！八亩恕闭f明道德價值的自覺，是與生俱來的。

②義利之辨——道德價值的論證：孟子認(rèn)為“四端”是內(nèi)在于自覺心的，屬于人的“本質(zhì)”，即所謂人的“性”。人之性, 必有異于禽獸之處，這種“異于禽獸”的性, 便是“善端”。他指出，人之所以不善, 是由于受私欲蒙蔽。因此，人應(yīng)放棄私利，建立良好的個人道德觀。

③養(yǎng)氣與成德：孟子提出必須靠修養(yǎng)及發(fā)揮善性的功夫, 以全力擴充存于內(nèi)心的“四端”，孟子稱之為“盡性”?！氨M性”的修養(yǎng)，培養(yǎng)出浩然之氣，使人成為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的“大丈夫”，再以“心志統(tǒng)氣”，控制自己的情感，便能成德。

④道德天：孟子認(rèn)為現(xiàn)實世界是道德的世界，而道德根源背后的標(biāo)準(zhǔn)，便是“天”,“天”表現(xiàn)于人，便是“性”。人若能有足夠修養(yǎng)，便能知天，達到“天人合一”。5.《沉默的大多數(shù)》-王小波

（2）《沉默的大多數(shù)》主要講述了作者在該作品中傾注了其對中國民眾命運的關(guān)注，以反諷和幽默的手法直面生活，從一個輕松的角度來解析身邊復(fù)雜的事態(tài)。

（2）王小波，當(dāng)代著名學(xué)者、作家。其作品別具一格，深具批判精神。處女作是《地久天長》。代表小說集有《黃金時代》、《白銀時代》、《青銅時代》（這被三部作品被稱為“時代三部曲”）、《黑鐵時代》、《一只特立獨行的豬》，雜文集有《思維的樂趣》、《我的精神家園》、《沉默的大多數(shù)》、《理想國與哲人王》等。被譽為中國的喬伊斯兼卡夫卡。他的唯一部電影劇本《東宮西宮》。

6.體育散文《魚是我們的敵人,也是我們的知心朋友》-萬伯翱

7.《紀(jì)昌學(xué)射》-列子

（1）《紀(jì)昌學(xué)射》是一則寓言故事，故事中人物個性鮮明，好學(xué)的紀(jì)昌在名師飛衛(wèi)的指導(dǎo)下，經(jīng)過堅持不懈的努力，終于成為射箭高手。通過這則寓言表達了在良師的引導(dǎo)下，要刻苦學(xué)習(xí)，有恒心，毅力，終能實現(xiàn)自己的夢想。

（2）寓意：一是要能吃苦，持之以恒才會成功。二是大本領(lǐng)往往要從小處練起。三是要嚴(yán)格遵守老師的教誨，踏踏實實。

啟示：要練成一身真功夫，需要克服無數(shù)困難，付出無數(shù)心血和努力。

（3）《列子》只剩八篇，相傳是戰(zhàn)國時背景列御寇（又名列寇）所撰，戰(zhàn)國早期，著名的思想家和寓言文學(xué)家。

8.《斷魂槍》-老舍

（1）《斷魂槍》是1935年老舍創(chuàng)作的一部小說，該小說以其生于憂患、死于憂患的個性氣質(zhì)，及其頑強的承擔(dān)命運的精神，通過沙子龍這樣一個藝術(shù)形象，來反映清朝末年，辛亥革命前夕中國的社會風(fēng)貌。（2）人物形象：沙子龍：最早從“東方大夢”中清醒過來的人，他清楚的認(rèn)識到“今天是火車、快槍，通商與恐怖”，他引以為豪的武藝已經(jīng)成了明日黃花，那個曾經(jīng)屬于“他的世界已被狂風(fēng)吹了走”。于是他及時把鏢局改成了客棧，連他的武藝，包括他自創(chuàng)的絕技“五虎斷魂槍”，也棄之一旁，甚至舊日鏢局里的徒弟前來求教，他也不肯指點傳授。但在心里，他仍然沒有放下他的“斷魂槍”，每到夜深人靜之時，他還會“獨自拿起槍來”，“摸摸這涼、滑、硬而發(fā)顫的桿子”。情感和理性的矛盾使得沙子龍的身上充滿了一種末路英雄的悲劇色彩。

孫長者：他在賣藝場上顯露的身手，以及他給沙子龍的表演，明顯是位武林名家。他那深藏不露的性格和沙子龍頗為接近。他執(zhí)著堅韌，為學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的武林絕技而風(fēng)塵仆仆地奔走江湖。從某種意義上說，他是另一個大夢未醒的或者本該醒來卻不愿意醒的沙子龍。但他悲壯的努力注定是無果的。（3）《斷魂槍》一書包括了《離婚》、《斷魂槍》、《柳家大院》、《月牙兒》、《陽光》五部小說。

（4）老舍，原名舒慶春，字舍予。中國現(xiàn)代小說家、著名作家，杰出的語言大師、人民藝術(shù)家，新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。代表作有《駱駝祥子》、《四世同堂》（包含《惶惑》、《偷生》、《饑荒》三部長篇）、話劇有《茶館》《龍須溝》等。

9.《春江花月夜》-張若虛（唐）

春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。

昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹（1）《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的作品。共三十六句，每四句一換韻，以富有生活氣息的清麗之筆，創(chuàng)造性地再現(xiàn)了江南春夜的景色，如同月光照耀下的萬里長江畫卷，同時寄寓著游子思?xì)w的離別相思之苦。詩篇意境空明，纏綿悱惻，洗凈了六朝宮體的濃脂膩粉，詞清語麗，韻調(diào)優(yōu)美，膾炙人口，乃千古絕唱，素有“孤篇蓋全唐”之譽。

（2）《春江花月夜》的章法結(jié)構(gòu)，以整齊為基調(diào)，以錯雜顯變化。在句式上，大量使用排比句、對偶句和流水對。全詩緊扣春、江、花、月、夜的背景來寫，而又以月為主體?！霸隆笔窃娭星榫凹嫒谥铮谝灰怪g經(jīng)歷了升起——高懸——西斜——落下的過程。在月的照耀下，江水、沙灘、天空、原野、楓樹、花林、飛霜、白沙、扁舟、高樓、鏡臺、砧石、長飛的鴻雁、潛躍的魚龍，不眠的思婦以及漂泊的游子，組成了完整的詩歌形象，展現(xiàn)出一幅充滿人生哲理與生活情趣的畫卷。

（3）張若虛，與賀知章、張旭、包融并稱“吳中四士”，文詞俊秀。存詩僅2首，《春江花月夜》奠定了他在唐詩史上的地位；另一首詩是《代答閨夢還》。其詩描寫細(xì)膩，音節(jié)和諧，清麗開宕，富有情韻，在初唐詩風(fēng)的轉(zhuǎn)變中有重要地位。但受六朝柔靡詩風(fēng)影響，常露人生無常之感。

10.《長恨歌》-白居易

經(jīng)典名句：

天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)?；仨恍Π倜纳?，六宮粉黛無顏色。后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。

（1）《長恨歌》是唐代詩人白居易的一首長篇敘事詩。全詩形象地敘述了唐玄宗與楊貴妃在安史之亂中的愛情悲劇。詩人借歷史人物和傳說，創(chuàng)造了一個回旋宛轉(zhuǎn)的動人故事，并通過塑造的藝術(shù)形象，再現(xiàn)了現(xiàn)實生活的真實，感染了千百年來的讀者，詩的主題是“長恨”。這篇詩是祖國古典詩歌中抒情詩與敘事詩密切結(jié)合的典范之一。

（2）白居易，字樂天，號香山居士，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，唐代三大詩人之一。元稹共同倡導(dǎo)新樂府運動，世稱“元白”，與劉禹錫并稱“劉白”。白居易有“詩魔”和“詩王”之稱。有《白氏長慶集》傳世，代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。

（3）題材集中是白居易諷喻詩的藝術(shù)特色之一。他一般只選擇最典型的一件事，突出一個主題，“一吟悲一事”，主題非常明確。閑適詩和諷喻詩是白居易特別看重的兩類詩作。其作品語言優(yōu)美、通俗、音調(diào)和諧，形象鮮明、政治諷喻。

釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。七月七日長生殿，夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。11.《無題》-李商隱

（一）相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

（二）來是空言去絕蹤，月斜樓上五更鐘。夢為遠別啼難喚，書被催成墨未濃。蠟照半籠金翡翠，麝薰微度繡芙蓉。劉郎已恨蓬山遠，更隔蓬山一萬重！

（三）昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽鼓應(yīng)官去，走馬蘭臺類轉(zhuǎn)蓬。

（五）重幃深下莫愁堂，臥后清宵細(xì)細(xì)長。神女生涯原是夢，小姑居處本無郎。**不信菱枝弱，月露誰教桂葉香。直道相思了無益，未妨惆悵是清狂。

（四）颯颯東風(fēng)細(xì)雨來，芙蓉塘外有輕雷。金蟾嚙鎖燒香入，玉虎牽絲汲井回。賈氏窺簾韓掾少，宓妃留枕魏王才。春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰！

李商隱，晚唐著名詩人。和杜牧合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱為“溫李”，與李賀、李白合稱“三李” 商隱的詠史詩有很高的成就。著眼于借鑒歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)來指陳政事、譏評時世加以補充發(fā)揮，使詠史成為政治詩的一種特殊形式。無題詩是李商隱獨具一格的創(chuàng)造。大多以男女愛情相思為題材。李商隱以無題為名的愛情詩具有“朦朧”的特點。

李商隱詩歌成就最高的是近體詩，尤其是七言律絕。代表作：①政治詠史詩：如《韓碑》、《行次西郊作一百韻》、《隨師東》、《有感二首》、《富平少侯》、《北齊二首》、《茂陵》、《重有感》、《詠史》、《馬嵬二首》、《賈生》、《瑤池》等。②愛情無題詩：《夜雨寄北》、《正月崇讓宅》、《悼傷后赴東蜀辟至散關(guān)遇雪》、《錦瑟》、《燕臺詩》、《碧城三首》、《重過圣女祠》等。

愛情無題詩：

夜雨寄北（唐·李商隱）君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

錦瑟

錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然

12.《狂人日記》-魯迅

（1）作品簡介：小說通過一個被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述的描寫，揭示了封建禮教的“吃人”本質(zhì)，表現(xiàn)了作者對以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國封建文化的反抗；也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識。作者以徹底的“革命民主主義”的立場對中國的文化進行了深刻的反思，同時對中國的甚至是人類的前途表達了深廣的憂憤。

（2）人物介紹：狂人是一個患有迫害狂恐懼癥的人，是魯迅塑造的一個典型的思想啟蒙者形象。小說中，狂人異乎常人的思想行為特征導(dǎo)致了他在生活環(huán)境中受到排擠、敵視，被認(rèn)為“有病”?？袢说墓之愌孕惺菑氐锥兇獾摹？袢嗽谌沼浿兴鶖⑹龅沫h(huán)境缺乏寫實性，卻一語道破幾千年中國封建社會“吃人”的社會本質(zhì)。

（3）語言特點：運用白話

創(chuàng)作方法：采用現(xiàn)實主義的方法。

表現(xiàn)手法：1.借實行虛，以虛證實。2.獨特的心理描寫。3.采用了一些諸如象征、暗示、變態(tài)心理描繪等現(xiàn)代主義手段。4.作品還采用了對照的手法。

敘述角度：《狂人日記》是日記體小說，日記體采用第一人稱作為行文的角度。象征意義：“吃人”：封建主義禮教。

（4）《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個短篇白話日記體小說，也是中國第一部現(xiàn)代白話文小說，奠定了中國現(xiàn)代小說（文學(xué)）創(chuàng)作的基礎(chǔ)。該文首發(fā)于1918年的《新青年》月刊，后收入《吶喊》集。（5）魯迅，原名周樟壽，后改名周樹人 “魯迅”是他發(fā)表《狂人日記》時所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家，五四新文化運動的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作：小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》

散文文章：《從百草園到三味書屋》、《阿長與山海經(jīng)》散文詩合集：《野草》

散文集：《朝花夕拾》

雜文合集：《熱風(fēng)》、《且介亭雜文》小說文章：《故鄉(xiāng)》、《在酒樓上》、《孔乙己》、《祝?！?、《孤獨者》

雜文文章：《記念劉和珍君》

13.《激流三部曲》-巴金

（1）《激流三部曲》包括《家》、《春》、《秋》，其中《家》是巴金文學(xué)道路上樹起的第一塊豐碑，堪稱中國現(xiàn)代文學(xué)史上最優(yōu)秀的現(xiàn)實主義杰作之一?！都ち魅壳凡粌H展現(xiàn)了封建家庭內(nèi)部的罪惡和腐敗、傾軋和迫害，還著力表現(xiàn)了青年一代在“五四”新思潮影響下的覺醒和對封建勢力的不妥協(xié)斗爭，滿懷激情地歌頌了他們叛逆封建家庭、封建制度的革命行動。是巴金呼吁自由、民主、尊重人格、人性解放的最鮮明的一面旗幟。

（2）內(nèi)容概述：《激流三部曲》以成都為背景，描寫了1919年至1924年中國歷史處在轉(zhuǎn)折時期這一風(fēng)起云涌的動蕩時代中，封建大家庭高家四代人的生活。記述了一個封建大家庭走向分化與衰落，以及青年一代沖破封建宗法束縛，走向新生活的過程，描繪出封建宗法制度的崩潰和革命潮流在青年一代中掀起的改變舊生活的偉大力量。

（3）《愛情三部曲》包括《霧》《雨》《電》。

（4）巴金原名李堯棠，另有筆名有佩竿、極樂、黑浪、春風(fēng)等，字芾甘。四川成都人，祖籍浙江嘉興。中國作家、翻譯家、社會活動家、無黨派愛國民主人士。1904年11月生在四川成都一個封建官僚家庭里，五四運動后，巴金深受新潮思想的影響，并在這種思想的影響下開始了他個人的反封建斗爭。巴金在文革后撰寫的《隨想錄》，內(nèi)容樸實、感情真摯，充滿著作者的懺悔和自省，巴金因此被譽為“二十世紀(jì)中國文學(xué)的良心”。

（5）個人作品：①中長篇小說：《滅亡》、《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）《愛情三部曲》（《霧》《雨》《電》）《憩園》《第四病室》《火三部曲》《春天里的秋天》《寒夜》 ②短篇小說集：《復(fù)仇集》《沉默集》

③散文合集：《靜夜的悲劇》《納粹殺人工廠——奧斯威辛》《生活在英雄們的中間》《保衛(wèi)和平的人們》《一場挽救生命的戰(zhàn)斗》《友誼集》《隨想錄》

④理論譯作：《面包與自由》《西班牙的血》《西班牙的黎明》《西班牙的曙光》《西班牙的日記》《巴塞羅那的五月事變》

（6）巴金所創(chuàng)作的小說有兩大主題：

一是探索青年人追求理想和信仰的道路，代表作有《新生》、愛情三部曲《霧》《雨》《電》等；二是揭露封建家庭制度的弊害，以影射社會專制制度的罪惡，代表作有《春天里的秋天》、激流三部曲《家》《春》《秋》，熱烈、真誠，文字帶有強烈的感情色彩，產(chǎn)生了重大的社會影響。

14．《槳聲燈影里的秦淮河》-朱自清

（1）這篇文章記敘的是夏夜泛舟秦淮河的見聞感受。作者在描繪秦淮河的景色時，將自然景色、歷史影象、真實情感融會起來，洋溢著一股真摯深沉而又細(xì)膩的感情，給人以眷戀思慕、追懷的感受，使讀者真切地感受到作者的思想感情。這篇文章體現(xiàn)了朱自清散文慎密、細(xì)致的特色。也標(biāo)志著“五四”散文創(chuàng)作所達到的藝術(shù)成就。

美學(xué)特征：語言美、比較美、意境美、真情美、哀愁美

（2）朱自清（原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦。原籍浙江紹興，現(xiàn)代杰出的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。朱自清被公認(rèn)為新文學(xué)運動中成績卓著的優(yōu)秀散文作家。（3）個人作品：①散文：《背影》《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》 ②詩歌：《光明》《新年》《煤》《送韓伯畫往俄國》《群羊》《小艙中的現(xiàn)代》等或熱切地追求光明，憧憬未來，或有力地抨擊黑暗的世界，揭露血淚的人生，洋溢著反帝反封建的革命精神。

15．《再別康橋》-徐志摩

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；

在康河的柔波里，我甘心做一條水草！那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩

（1）《再別康橋》是一首寫景的抒情詩，抒發(fā)的情感有三：留戀之情，惜別之情和理想幻滅后的感傷之情。

“輕輕的我走了??作別西天的云彩為整首詩定下了一個基調(diào)。

“那河畔??頭蕩漾。”寫了康河的美，柳樹在古詩里有“留”之意，有惜別的含義。且運用比擬（擬人、擬物）。

“軟泥上??一條水草。突出了康河的明靜和自由自在的狀況，自由、美正是徐志摩所追求的?！澳怯苁a??彩虹似的夢。”運用了虛實結(jié)合的手法，“實”是景物的描寫，“虛”是象征手法的運用。“不是清泉，是天上虹”，一片紅光，是實寫。這個“揉”寫的很好，同時也是自己夢想的破滅。

“尋夢？撐一支長篙??斑斕里放歌。”是徐志摩對往昔生活的回憶、留戀。用“一船星輝”比喻那時的生活有象征的意味。

“悄悄是??今晚的康橋?！北憩F(xiàn)了徐志摩對康橋的情感，集中表現(xiàn)了離別的惆悵。一再重復(fù)“沉默”“悄悄”“輕輕”是強調(diào)重點。

“悄悄的??片云彩。”“云彩”有象征意味，再別康橋不是和他母校告別，而是和給他一生帶來最大變化的康橋文化的告別，是再別康橋理想。

（2）《再別康橋》這首詩充分體現(xiàn)了新月詩派的“三美”，即繪畫美、建筑美、音樂美。詩人似乎有意把格律詩與自由詩二者的形式糅合起來。

（3）徐志摩，現(xiàn)代詩人、散文家。原名章垿，字槱森，留學(xué)英國時改名志摩。曾經(jīng)用過多個筆名：是新月派代表詩人。其中著名詩歌：《再別康橋》《翡冷翠的一夜》《沙揚娜拉》《雪花的快樂》《偶然》《我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹》等

16.《我與地壇》—史鐵生

（1）《我與地壇》是史鐵生寫的散文集。該書分為三部分，第一部分寫自己在地壇中得到的生命啟迪和人生的感悟；第二部分寫自己對母親的后悔和無盡的思念；第三部分寫自己與地壇不可分割的情感。

作者是在雙腿殘疾的沉重打擊下，忽然間幾乎什么都找不到了的時候，“走”進地壇的，從此以后與地壇結(jié)下了不解之緣，直到寫這篇散文時的15年間，“就再沒有長久地離開過它”。在《我與地壇》一文中，作者寫了在古園中的見聞和所遇到的人與事，述說了自己的所思所想，而其中更多的還是抒發(fā)自己對于命運和生死問題的感悟。

（2）史鐵生，中國作家、散文家。著有①中短篇小說集《我的遙遠的清平灣》、《禮拜日》、《命若琴弦》、《往事》等；②散文隨筆集《自言自語》、《我與地壇》、《病隙碎筆》等；③長篇小說《務(wù)虛筆記》以及《史鐵生作品集》。史鐵生的《病隙碎筆》（之六）獲首屆“老舍散文獎”一等獎。

17.《生命中不能承受之輕》-米蘭昆德拉

（1）小說描寫了托馬斯與特麗莎、薩麗娜之間的感情生活。但它不是一個男人和兩個女人的三角性愛故事，它是一部哲理小說，小說從“永恒輪回”的討論開始，把讀者帶入了對一系列問題的思考中，比如輕與重、靈與肉。

（2）米蘭·昆德拉，出生于捷克斯洛伐克布爾諾。上世紀(jì)80年代，“生活在別處”、“生命中不能承受之輕”、“媚俗”一度成為流行語。有①長篇小說《玩笑》、《生活在別處》、《告別圓舞曲》、《笑忘錄》、《不能承受的生命之輕》和《不朽》，以及②短篇小說集《好笑的愛》。最新出版了長篇小說《慢》、《身份》和《無知》及③隨筆集《小說的藝術(shù)》和《被背叛的遺囑》。④戲劇代表作《雅克和他的主人》

（3）作品特點：主要思想：愛、死、喜、悲。米蘭·昆德拉對上述每一種主題都進行了極為深刻的探索。敘述手法：一般用第一和第三人稱敘述，偶有第二人稱語式的敘述?！皬?fù)調(diào)式”小說。

（4）作品主題：

1、自媚。自媚是對無價值存在的完全否定，它不是庸俗，也不是意圖取悅大眾。自媚更準(zhǔn)確的意義是“矯情”，隨時要賦予自己的情緒以正當(dāng)合法性?？薏皇且驗楸瘧Q，是為了應(yīng)當(dāng)表達悲慟；笑不是因為快樂，是為了應(yīng)該感到快樂，這是人類究極無聊的一種表現(xiàn)。

2、古典音樂。昆德拉喜歡用一種譜曲的方式寫作小說，為了將哲學(xué)、敘事和理想譜進同一支曲，講求內(nèi)容和主題之間的旋律配合。

3、心理現(xiàn)實主義。

18.莫言作品常識

莫言，第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家。他以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類為“尋根文學(xué)”作家。其《紅高粱》入選 “20世紀(jì)中文小說100強”?！短聪阈獭啡比雵┒芪膶W(xué)獎初選。2011年莫言榮獲茅盾文學(xué)獎。2012年莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎。

莫言的中篇小說《幽默與趣味》經(jīng)常被拿來與《變形記》作比較。他的《小說九段》也被認(rèn)為是卡夫卡式的荒誕寓言。

長篇小說：《紅高粱家族》《豐乳肥臀》《檀香刑》《蛙》《生死疲勞》《四十一炮》《酒國》等中篇小說《?！贰都t蝗》《幽默與趣味》《師傅越來越幽默》短篇小說集：《白狗秋千架》《與大師約會》

創(chuàng)作特色：莫言在自己的小說里大量運用了意識流的手法，包括內(nèi)心獨白、多視角敘事、慢鏡頭描寫、意象比喻、自由聯(lián)想等。

19.古希臘悲劇常識

古希臘三大悲劇詩人、作家：

埃斯庫羅斯

“悲劇之父”

代表作：《被縛的普羅米修斯》、《阿迦門農(nóng)》、《復(fù)仇女神》、《善好者》索福克勒斯

“戲劇藝術(shù)的荷馬”

代表作：《安提戈涅》、《俄底浦斯王》歐里庇得斯

“心理戲劇的鼻祖”

代表作：《美狄亞》、《特洛伊婦女》

20.莎士比亞悲劇常識

莎士比亞四大悲?。骸豆防滋亍?、《李爾王》、《麥克白》、《奧瑟羅》莎士比亞四大悲劇人物性格：

《哈姆雷特》：憂郁與延宕

《李爾王》：剛愎與愚蠢《奧瑟羅》：輕信與嫉妒

《麥克白》：野心與貪婪

21.結(jié)合《外國文學(xué)作品》和《文化傳播》整理的資料復(fù)習(xí)

第四篇：2018年成都體育學(xué)院藝術(shù)類招生簡章

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2018年成都體育學(xué)院舞蹈類專業(yè)招生簡介

一、招生對象與要求

1.符合普通高校招生報名條件的四川、重慶、河北、山東、湖北、湖南、江西、新疆考生。

2.我校藝術(shù)類舞蹈學(xué)專業(yè)和舞蹈表演專業(yè)?？荚O(shè)項有：中國舞、體育舞蹈、運動舞蹈。

3.四川考生報考我校舞蹈類專業(yè)只須參加四川省統(tǒng)一組織的舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考。4.重慶、河北、山東、湖北、湖南、江西、新疆考生報考我校舞蹈類專業(yè)必須參加我校單獨組織的專業(yè)?？肌Ｈ缢谑〖壵修k組織藝術(shù)類相應(yīng)專業(yè)統(tǒng)考，考生也必須參加且獲得專業(yè)合格證書。如所在省級招辦不進行舞蹈類統(tǒng)考，則直接參加我校組織的專業(yè)?？迹ê颖薄⒑笨忌荒苓x擇體育舞蹈項目）。5.考生必須參加戶口所在地組織的全國普通高等學(xué)校招生文化考試。

二、?？紙竺麜r間與辦法

1.考生必須參加本省組織的相對應(yīng)的高考報名并獲取高考報名號。

2.我校舞蹈類?？紙竺捎镁W(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)的方式進行?？忌堄?018年1月10日至3月1日登錄我校舞蹈類專業(yè)網(wǎng)上報名系統(tǒng)進行網(wǎng)報；3月7日到我校綜合館報到確認(rèn)，3月8日至9日在我校體操館進行專業(yè)?？肌?/p>

3.考生網(wǎng)上報名須在報名截止時間前在線繳納報名考試費200元，報名成功以完成繳費為準(zhǔn)，報名成功后網(wǎng)上打印《考生信息確認(rèn)表》和《準(zhǔn)考證》。4.考生現(xiàn)場確認(rèn)時請持本人

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2018年成都體育學(xué)院舞蹈類專業(yè)考試內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)

中國舞(民族民間舞、古典舞、現(xiàn)當(dāng)代舞)測試方法及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、測試指標(biāo)及比例

二、測試方法及評分標(biāo)準(zhǔn)

1、基本形態(tài)（分值20分）（1）體型

① 測試方法：由考官目測。要求身材勻稱，線條優(yōu)美。② 成績評定：根據(jù)考生的身體線條進行評分，分值10分。（2）形象

① 測試方法：由考官目測。要求五官端正，氣質(zhì)佳。② 成績評定：根據(jù)考生的條件進行評分，分值10分。

2、綜合素質(zhì)（分值40分）（1）考試內(nèi)容

① 把桿練習(xí)：擦地、蹲、小踢腿、劃圈、單腿蹲、控制、大踢腿、搬腿。（抽考三項）

② 把下練習(xí)：小跳、四位轉(zhuǎn)、大跳、平轉(zhuǎn)（抽考三項。點翻身、串翻身等難度

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技術(shù)動作由學(xué)生自由展示）（2）考核要求基本功考核：把桿練習(xí)：（15分）

①考核考生的記憶動作和模仿能力。②考核考生的身體柔韌度和軟開度。

③考核考生的肌肉控制能力及動作的規(guī)范性和協(xié)調(diào)性。把下練習(xí)：（15分）①考核考生的彈跳力。

②考核考生難度技巧動作能力及平衡能力。動作模仿：（10分）

①考核考生的記憶動作和模仿能力。②考核考生的協(xié)調(diào)性和舞蹈表現(xiàn)力。

3、專項技術(shù)（分值40分）（1）考試內(nèi)容 ①劇目表演

每個考生展示一個舞蹈劇目或舞蹈片段，題材和體裁不限，時間由監(jiān)考老師掌握。②即興表演

音樂即興或命題即興。（2）考核要求

①劇目表演（30分），考生對所展示的舞蹈的理解與詮釋占15分，表現(xiàn)力能力占15分。

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②即興表演（10分），考生對題目及音樂的快速反應(yīng)和準(zhǔn)確度占5分；聯(lián)想與想象力，思維的發(fā)散性占5分。

三、注意事項

1、基本功考試部分，考生需穿著舞蹈練功服、白色褲襪（女）、軟底鞋。

專項考試部分，考生自備服裝、道具（劇目表演）。

2、劇目表演所使用音樂由學(xué)生自備。

3、每位考生只有一次考試機會，因自身原因中斷或失誤，不得重做。體育舞蹈（拉丁舞、標(biāo)準(zhǔn)舞）測試方法及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、測試指標(biāo)及比例

（1）測試方法：由考官目測。要求身材勻稱，線條優(yōu)美。（2）成績評定：根據(jù)考生的身體線條進行評分（5分）。

2、形象

（1）測試方法：由考官目測。要求五官端正，氣質(zhì)佳。（2）成績評定：根據(jù)考生的條件進行評分（5分）。

（二）基本能力（分值10分）

1、考試內(nèi)容：平轉(zhuǎn)

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2、考核要求：平轉(zhuǎn)考核考生半腳尖的力量及平衡能力（10分）。

（三）專項技術(shù)（分值80分）

舞蹈競技組合：考生自備標(biāo)準(zhǔn)舞或者拉丁舞競技組合（80分）。

1、考評組對考生主項舞系的兩支舞進行測試，其中一支為規(guī)定曲目（拉丁舞——倫巴舞；標(biāo)準(zhǔn)舞——華爾茲），另一支舞考生自備。

2、雙人、單人形式均可；表演時間為1分~1分30秒。

3、評定標(biāo)準(zhǔn)：從藝術(shù)感染力、技術(shù)、技巧、難度動作完成質(zhì)量以及編排等方面進行綜合評定。

三、注意事項

1、考生自備服裝。

2、考試中所使用音樂統(tǒng)一提供。

3、每位考生只有一次考試機會，因自身原因中斷或失誤，不得重做。

4、陪考要求：非考生或本人是考生，陪考人數(shù)均不超過2人；

運動舞蹈（有氧舞蹈、啦啦舞、爵士舞、街舞、現(xiàn)代舞、花樣繩舞、武舞等）測試方法與評分標(biāo)準(zhǔn)

一、測試指標(biāo)及所占比例

二、測試方法與評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）基本形態(tài)（分值10分）

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（1）體型

① 測試方法：由考官目測。要求身材勻稱，線條優(yōu)美。② 成績評定：根據(jù)考生的身體線條進行評分（5分）。（2）形象

① 測試方法：由考官目測。要求五官端正，氣質(zhì)佳。② 成績評定：根據(jù)考生的條件進行評分（5分）。

（二）綜合素質(zhì)（分值20分）（1）展示時間：40秒—1分鐘

（2）內(nèi)容：根據(jù)考生自身特點及能力編排具有特色的表演組合，要求與展示專項技術(shù)的成套風(fēng)格不同。

（3）測試方法：每位考生單獨上場進行展示。（4）評定標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)考生個人完成水平進行評定，（三）專項技術(shù)（分值70分）

1、測試內(nèi)容：自編成套

（1）舞蹈種類：有氧舞蹈（健美操）、啦啦舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、街舞、花樣繩舞、武舞等任選其一；

（2）成套要求：舞種特征明顯；路線流動性大；難度動作不得少于8個，體現(xiàn)難度的多樣性。難度根據(jù)各舞種項目的特點進行選擇，需包括柔韌與平衡、旋轉(zhuǎn)、上下肢力量。如：平衡、大踢腿、大胯跳、搬腿、跳與躍、轉(zhuǎn)體等動作，或者倒立、軟翻、滾翻、空翻、旋空翻、托馬斯、阿拉C杠等動作。

2、測試方法：由4名考評員分別對每一個考生進行評價；

3、評定標(biāo)準(zhǔn)：

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（1）時間：成套時間限定于1分30秒—2分。

（2）評分因素：從藝術(shù)感染力、技術(shù)、技巧、難度動作完成質(zhì)量以及編排等方面進行綜合評定。

4、成績評定辦法：4名考評員根據(jù)考試現(xiàn)場表現(xiàn)綜合評定，獨立打分，去掉最高與最低分，取中間兩個分的平均分為考生最后得分。

三、注意事項

1、服裝自備。考生需身著與所選舞種項目內(nèi)容相符的服裝及飾物，不得佩戴任何有造成傷害事故的裝飾物。

2、所用音樂由考生自備CD盤，并且CD盤上僅有本次考試所用音樂?？荚囍腥绨l(fā)生CD盤音質(zhì)不清等問題，一律由考生本人負(fù)責(zé)；

3、每位考生只有一次考試機會，因自身原因中斷或失誤，不得重做；

4、場地規(guī)格10M×10M地毯。