第一篇:教研室工作總結(jié)優(yōu)秀集錦
每一個員工都要對自己的工作進(jìn)行階段性的總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!
教研室工作總結(jié)篇一
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這逝去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的緊密配合下,我積極配合學(xué)校按照總計(jì)劃和教科室的工作部署,開展各項(xiàng)工作,目前接近尾聲,現(xiàn)在將一年的情況總結(jié)述職如下。
本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神,大力開展校本培訓(xùn)和研修工作。這項(xiàng)工作我主要從下面四個方面來匯報(bào)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,營造氛圍
校本研修工作開展以來,我校領(lǐng)導(dǎo)始終把它放在學(xué)校工作的重中之重。嚴(yán)校長多次召開校委會商討有關(guān)校本研修的話題,他還經(jīng)常在學(xué)校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不僅能夠提高廣大教師的綜合素質(zhì),而且也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的倍增器。領(lǐng)導(dǎo)的講話,使老師們內(nèi)心受到觸動,思想上更加重視。我們教科室精心組織安排,使得各項(xiàng)活動有條不紊,循序漸進(jìn),大力開展校本研修,主動研修,在我校以蔚然成風(fēng)。
二、機(jī)制保障,帶動學(xué)習(xí)
針對校本研修,我校制定了一系列的規(guī)章制度。教導(dǎo)處決策安排,教科室具體主抓實(shí)施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案,并予以公示,收集意見,修改完善。老師們在大方案的框架下,根據(jù)自身實(shí)際制定出個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并上交存檔。平時無論是參加集中培訓(xùn)活動,還是自研活動,都要求做好筆記,以備不定期的檢查。對于過程管理,我校根據(jù)上級精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學(xué)校本研修考評細(xì)則》;對于結(jié)果的評價管理,我校又制定了《子小能級考評表》,《子小校本研修獎懲方案》等。有了這些制度的保障,我校教師們以極大地?zé)崆橥度氲窖行薜幕顒又腥?,保證了一定的質(zhì)量。
三、活動引領(lǐng),促進(jìn)發(fā)展
本期研修活動,我們主要做的有:
1、積極反思暑期國家級遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上培訓(xùn)活動。我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓(xùn),每個人都認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)筆記,還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。今年開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查了筆記,學(xué)校統(tǒng)計(jì)了成績,我校每位教師都合格,特別是嚴(yán)小春、張金梅兩位老師作業(yè)得了100分的滿分,被樹為我校的典型。九月針對此次培訓(xùn),學(xué)校組織教師們分教研組或集中討論收獲,寫心得體會,結(jié)合自身工作實(shí)際,談打算,并要求大家把學(xué)到的好方法運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。
2、學(xué)生教育能力的培訓(xùn)。教書育人,為人師表是為師者的準(zhǔn)則。教師教學(xué)不僅是傳授學(xué)生文化知識,更重要的是塑造人的靈魂,無論是哪一面,都要求教師具有淵博的知識,高尚的師德,此外還要有豐富的、適當(dāng)?shù)?、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月舉行專題講座,主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn),先后講了三期,老師們反響很大,許多年輕教師稱收獲大,受益匪淺。
3、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)的培訓(xùn)。教育局實(shí)施校園聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃,打造信息化學(xué)習(xí)的平臺。如果不會計(jì)算機(jī),這一切只會成為空談。十一月以來,我校一直在進(jìn)行以計(jì)算機(jī)運(yùn)用為主題的信息技術(shù)培訓(xùn)。針對我校實(shí)際,年齡老化,不會或不熟練成為主流,這是個大問題,因此在嚴(yán)校長的指示下,我們教科室主抓,定人定時定地點(diǎn),聘請李主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)。李主任精心備課,分若干個專題對老師們進(jìn)行了培訓(xùn),內(nèi)容包括上網(wǎng)查找資源,編寫教案,制作課件,運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),開展網(wǎng)上教研,創(chuàng)建個人博客等。經(jīng)過近一月的學(xué)習(xí),老師們進(jìn)步挺大的。
4、扎實(shí)開展常規(guī)教研活動。語、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽、評課外,還積極按上級要求每月搞兩次網(wǎng)上教研,有中心議題,有參訓(xùn)教師回貼,有組長小結(jié)。尤其是10月份教學(xué)展示月,所有在崗教師都參與展示,老師們精心備課,認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實(shí)上課,大家都展示出了自己應(yīng)有的水平,取得一定實(shí)效。
總之,多樣的研修活動開展,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,鍛煉了操作能力,促進(jìn)了教師們的專業(yè)發(fā)展。
四、全員參與,共同進(jìn)步
本次校本研修活動,上自校長,下自普通教師,每人都以極大地?zé)崆橥度氲綄W(xué)習(xí)之中去,真正體現(xiàn)了全民皆兵,每人不落下。我校的李書記、伍老師算得上是老革命了,他們平時不怎么摸計(jì)算機(jī),頂多就是看看天氣預(yù)報(bào),瀏覽一下新聞而已,但這次培訓(xùn)后,他們學(xué)會了打字,簡單編輯,還會熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上資源等,進(jìn)步可真大;李老師、舒老師對計(jì)算機(jī)也不很熟練,但她們學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,每天加強(qiáng)練習(xí)運(yùn)用,現(xiàn)在不僅能打字排版,而且還會創(chuàng)建個人博客,寫日志推送發(fā)表等;陳老師、楊老師本來電腦技術(shù)就不錯,經(jīng)過此次培訓(xùn),他們的技術(shù)簡直又上了一個新臺階,制作ppt課件,又快又有質(zhì)量,甚至能做動漫,真讓人羨慕。多種活動的開展,老師們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,促進(jìn)了共同進(jìn)步。
此外,我還兼任本校的師訓(xùn)人事工作,這項(xiàng)工作也是千頭萬緒,需要花費(fèi)大量的時間和精力來完成的。本期我主要做的工作有:1、暑假義務(wù)教育階段教師國家級遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上培訓(xùn)的檢查、統(tǒng)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)的采集上報(bào)等方面的工作。2、配合學(xué)校會計(jì)做好有關(guān)教師工資調(diào)資,填表,上報(bào)等工作。3、配合區(qū)教育局做好有關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,教師校本研修考評,教師“三型”能級認(rèn)定和學(xué)習(xí)型教師的評比工作,并且還要做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計(jì)上報(bào)。4、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評和職考等工作。
本人本期的工作盡管做的還行,但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方。比如要帶領(lǐng)老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果,還要加以推廣,這方面做的不夠?!耙磺袨榻虒W(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本期是一個繁忙的學(xué)期,各種活動排滿日程,所以老師們要及時調(diào)整計(jì)劃,采用較寬松的形式來參與課題研究,在此,希望得到大家的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發(fā)靈光,思維著的精神是地球上最美麗的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進(jìn)步,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面
教研室工作總結(jié)篇二
時間飛逝,一個學(xué)期的時間已經(jīng)到了尾聲,回顧這個學(xué)期的工作,我們獲得了很多的收獲,同時也獲得了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn),對與未來我們也有著無限的憧憬。此刻我總結(jié)一下我們會計(jì)教研室的半學(xué)期工作:
一、本學(xué)期的教學(xué)工作方面:
1、完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)
我們根據(jù)學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃,對這一學(xué)期的課程授課任務(wù)進(jìn)行了分配,根據(jù)大一新生的情景,制訂了新生2012級人才培養(yǎng)方案,每周我們會計(jì)教研室教師在周活動例會中,探討新穎,創(chuàng)新型的教學(xué)方法,教師之間互相聽課來從中吸取各自的優(yōu)點(diǎn),至期末我們圓滿的完成了學(xué)院給予的安排的教學(xué)任務(wù),教學(xué)計(jì)劃。
2、教研室日常管理工作
規(guī)范日常教學(xué)管理,建立了教學(xué)檢查評估和提升教學(xué)質(zhì)量的長效機(jī)制。教研室要求各位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格根據(jù)進(jìn)度表和課程教學(xué)大綱授課。教師個人的教學(xué)資料,如課程教學(xué)大綱、備課筆記、進(jìn)度表、授課記錄本、試卷等,規(guī)范、齊全。本教研室教師現(xiàn)已全部采用多媒體授課。及時布置、批改并講評作業(yè)。教學(xué)上的常規(guī)檢查與專項(xiàng)檢查持之以恒,能及時總結(jié)檢查中反映出的得失成敗,并已初步構(gòu)成反饋機(jī)制,但尚未建立起獎懲機(jī)制。由于各位教師課時任務(wù)重,聽評課制度的落實(shí)還不到位。
3、對大一新生進(jìn)行了教學(xué)輔導(dǎo)
我院今年迎來了2012級新生,如何讓新生們能夠及時的進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),對自我的所學(xué)專業(yè)有個大概的了解,對自我的學(xué)生規(guī)劃
能有個大概的計(jì)劃,我們根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以教研室領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的要求,每個負(fù)責(zé)大一的學(xué)生的兼職班主任親自在晚自習(xí)期間到班級里去給大一新生講解關(guān)于專業(yè)課的相關(guān)情景,指導(dǎo)學(xué)生對未來的學(xué)習(xí)生活提出規(guī)劃。
4、加強(qiáng)師德建設(shè),教師注重教書育人
根據(jù)學(xué)校精神,進(jìn)取開展對教研室教師師德師風(fēng)教育,要求每個教師進(jìn)取參與對學(xué)生的教育培養(yǎng),教師不僅僅是課堂知識的傳授者,也應(yīng)當(dāng)更多的關(guān)心他們的素質(zhì)提高、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面,教師應(yīng)當(dāng)從多方面關(guān)心、引導(dǎo)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的良師益友。
5、注重教師自身素質(zhì)的提高,并提高科研水平
本學(xué)期要求教師不斷學(xué)習(xí),保證自身素質(zhì)的提高,老教師應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善自我的知識結(jié)構(gòu),年輕教師要加強(qiáng)專業(yè)知識的研究,豐富自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們的。不斷提高自我的授課水平。
二、在教育科研方面:
(1)開設(shè)了“會計(jì)電算化專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)體系的構(gòu)建”
我教研室教師在新學(xué)期共同設(shè)立了“會計(jì)電算化專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)體系的構(gòu)建”這一課題,并已經(jīng)將實(shí)訓(xùn)體系的建設(shè)融入到了新一期的人才培養(yǎng)方案之中。
(2)論證了會計(jì)電算化專業(yè)證書的層次
期末我們應(yīng)學(xué)院的要求,對會計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生核心證書,拓展證書的資料進(jìn)行了論證,設(shè)定出了以會計(jì)從業(yè)資格證書為核心證書,以初級證書為拓展證書的指導(dǎo)方向的教學(xué)體系。
(3)設(shè)定了新學(xué)期會計(jì)實(shí)訓(xùn)室的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
根據(jù)學(xué)院未來的實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)方案,我院論證了未來會計(jì)實(shí)訓(xùn)室的設(shè)計(jì)方案,面積等相關(guān)事宜,為下學(xué)期的實(shí)訓(xùn)室構(gòu)建打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
(4)完成了會計(jì)電算化專業(yè)院級特色專業(yè)的申報(bào)工作
我們順利的經(jīng)過了院級特色專業(yè)的評選,并且完成了院級特色專業(yè)申請書、專業(yè)建設(shè)綜述、專業(yè)課程設(shè)置等方面的文件、為我們未來建設(shè)院級特色專業(yè)制定出了建設(shè)發(fā)展方向。
三、學(xué)院升本工作方面:
1、按照學(xué)院升本的要求,我教研室按照學(xué)院給予的任務(wù)在我教研室教師中進(jìn)行了合理的分配,經(jīng)過教研室教師努力,我們保質(zhì)保量的完成了學(xué)院給予我們近三年的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)大綱等升本支撐材料。
2、認(rèn)真的收看了十八大的會議,并且組織教研室教師在會議后進(jìn)行了討論,教師們都各自書寫了自我的十八大觀后感。
3、參加了王佐書主席關(guān)于專升本工作相關(guān)方面的介紹會議,組織教研室教師進(jìn)行了各自討論,并對今后的升本工作任務(wù)進(jìn)行了總體介紹。
4、參加了學(xué)院召開的升本工作動員大會,組織教研室教師開展自我奉獻(xiàn)精神為中心活動的討論,凝聚了大家的團(tuán)結(jié)力。
今后發(fā)展總體方向:
經(jīng)過這半個學(xué)期的教學(xué),我們看到了自我已經(jīng)完成的教學(xué)成績,同時我們也看到了自我的不足,我想我們今后必須要時刻關(guān)注省級部門對于教育學(xué)術(shù)、教育理念、精品課程的思想的變化,緊緊跟隨黨的十八大對于中國社會未來發(fā)展的構(gòu)想,使得我們的教育學(xué)術(shù)、精品課程的工作一向跟在時代的前列。
時刻關(guān)注本專業(yè)在新的形勢下的更新的理論知識,及時的領(lǐng)悟國家
以及教育部門創(chuàng)新的內(nèi)涵,更好的將這種內(nèi)涵融入到教學(xué)之中、進(jìn)取的開展會計(jì)電算化專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)施,將實(shí)訓(xùn)課程的精神,主旨,內(nèi)涵與實(shí)踐課程到達(dá)完美的融合,構(gòu)成一套貼合山東外國語學(xué)院學(xué)生本事,貼合學(xué)院特點(diǎn)的教學(xué)教育體系、不斷的把握新形式下經(jīng)濟(jì)發(fā)展對于會計(jì)專業(yè)理論觀念的創(chuàng)新的要求,讓我們的會計(jì)專業(yè)知識的理念與時俱進(jìn),以更好的讓我們的學(xué)生適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)形勢下對于專業(yè)人才的要求,也讓我們的山外能夠在同級別的學(xué)院里名列前茅。
我想在我院提出專升本的的宏偉目標(biāo)的背景下,在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我會計(jì)專業(yè)教研室的每一位教師必須會嚴(yán)格要求自我,以升本的目標(biāo)為中心,為我院的學(xué)生的前途,為山外的宏偉藍(lán)圖奉獻(xiàn)出自我的力量。我們在為此奮斗著,奮斗著。
教研室工作總結(jié)篇三
本學(xué)年,教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,認(rèn)真履行教研室工作職責(zé),圍繞學(xué)校年度工作中心工作要點(diǎn),堅(jiān)持把教育科研作為提升學(xué)校教育教學(xué)水平的基石,將課題專題研究和基于課堂教學(xué)常態(tài)問題的研究相結(jié)合,在提高教師專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量等多方面開展工作?,F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下
二、加強(qiáng)教研活動力度
按照學(xué)校教育教學(xué)工作的安排,本學(xué)期每周三都組織一次教研活動,本學(xué)期組織開展了講課比賽、陽光體育,3+n活動、各個教研組進(jìn)行了不同形式的教研活動,比如漢語教研組開展朗誦比賽,寫字比賽,數(shù)學(xué)教研組開展了智能型的比賽,語文教研組開展了朗誦比賽和寫作文比賽。通過開展各種各樣的活動來提高了學(xué)生對知識的認(rèn)識,豐富了他們課外生活,引導(dǎo)他們好好學(xué)習(xí),提高自身的知識,掌握了技能,取得了一定的效果。
三、深入開展公開課活動
各教研組定期召開會議,及時解決教學(xué)中遇到的新情況和新問題;要加強(qiáng)交流,互相聽課、評課,優(yōu)勢互補(bǔ);推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高課堂質(zhì)量。
本學(xué)期每個教研組、每個年級組都推出了一堂教學(xué)公開課。采用了“統(tǒng)計(jì)量表”進(jìn)行科學(xué)的課堂觀察與研究。用數(shù)據(jù)的方式來指導(dǎo)授課老師的課堂實(shí)效與引導(dǎo)聽課老師的評課。各組還按要求從備課、授課、說課、聽課、評課進(jìn)行了細(xì)致而有效的工作。
教研室按時、按要求組織各教研組的老師參加區(qū)、縣教科中心組織的學(xué)科培訓(xùn)。
四、書香校園讀書活動
每位教師繼續(xù)開展“書香校園活動”,在每假期讀書活動的基礎(chǔ)上,每位教師積極訂閱教育刊物,擴(kuò)大教育視野,提高理論水平。認(rèn)真寫好了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得體會,、養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。使我校形成了濃郁的愛讀書、會讀書的氛圍。
五、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈。
為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,每個周、每個月的常規(guī)檢查都狠抓落實(shí),不走過場形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。本學(xué)期堅(jiān)持每周一檢查教案、每位教師完成下水作業(yè):月考試題(3份)、《練習(xí)冊》。通過督促、檢查,教案要超周備課,教師們形成了工作習(xí)慣,每到月底都能及時完成各項(xiàng)任務(wù),極大地推動了課堂教學(xué)活力。
六、加強(qiáng)對公開課教學(xué)、研究課教學(xué)、聽評課活動的管理。不管是公開課還是研究性教學(xué)研討,教教研組事先安排,發(fā)出通知,積極參加聽課,做好聽課記錄,課后及時安排評課活動,聽取教師意見,了解情況,以便使教研工作能從我校實(shí)際出發(fā),更好地促進(jìn)教學(xué)工作。
七、加強(qiáng)總結(jié)反思。
反思是為了更好地促進(jìn)教學(xué),本學(xué)期要求每位教師課課有反思。
教研室在縣教育局的指導(dǎo)與校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教師的積極參與與支持配合下,樹觀念、找方法,抓重點(diǎn)、促提高,重務(wù)實(shí)、求突破,一如既往為教育教學(xué)服務(wù),獲得全體教師的認(rèn)可與好評。在今后的教學(xué)過程中我們會繼續(xù)努力把教研工作開展的更好,更出色,給學(xué)生創(chuàng)造一個即能學(xué)好各方面的知識,又給他們提供豐富多彩的課外活動,提高他們的各個方面的知識和素質(zhì)而努力。
教研室工作總結(jié)篇四
結(jié)合文秘專業(yè)實(shí)際情況,制定了文秘教研室20_年工作計(jì)劃。具體任務(wù)如下:
一、組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,熟悉課程體系設(shè)置,加強(qiáng)以能力培養(yǎng)為目標(biāo)的教學(xué)改革。具體到每門專業(yè)課的課改問題上,要求教師改變思維模式,更要思考今后的課程應(yīng)該如何改革。
二、每學(xué)期按時組織教研活動。組織教師進(jìn)行教學(xué)方法的研究和討論,相互之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的修改方案等,不斷提高教學(xué)水平。完善教學(xué)文件,修訂所有課程的教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)。著力提高教師的學(xué)科教學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展的同時,要強(qiáng)化雙師、三師觀念,鼓勵教師進(jìn)修培訓(xùn)。
四、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),對照學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)找差距,力爭打造品牌專業(yè),提升畢業(yè)生就業(yè)率。
五、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),不斷充實(shí)文秘實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備,完善規(guī)章管理制度。
教研室工作總結(jié)篇五
__年上半年,州紀(jì)委教研室在委局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省紀(jì)委六次全會、州紀(jì)委六次全會精神,按照__年紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育研究工作的總體部署,緊緊圍繞全州改革發(fā)展穩(wěn)定大局,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),切實(shí)發(fā)揮宣傳教育在懲治和預(yù)防體系中的基礎(chǔ)作用,努力構(gòu)建有阿壩特色的反腐倡廉宣傳教育工作格局,為全州黨風(fēng)廉政建設(shè)和反____斗爭提供強(qiáng)有力的思想保障和輿論支持?,F(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)
一、理清思路,明確工作目標(biāo)和任務(wù)
為使__年反腐倡廉宣傳教育調(diào)研工作計(jì)劃周密、推進(jìn)有序。年初,教研室圍繞中心,確定了今年工作目標(biāo)和任務(wù)。按照省紀(jì)委宣教工作會精神和重點(diǎn)課題調(diào)研工作的安排,進(jìn)一步理清了今年工作思想和重點(diǎn)。
(一)宣傳教育工作。一是按照“三年任務(wù)兩年基本完成”的要求,突出抗震救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建監(jiān)督檢查工作取得的成效、獲得的經(jīng)驗(yàn)和得到的啟示的宣傳教育;二是按照中央、省著力加強(qiáng)制度建設(shè)的要求,突出以《廉政準(zhǔn)則》和《工程建設(shè)基本流程》等法規(guī)制度的宣傳教育;三是按照中央、省藏區(qū)工作會精神,突出以藏區(qū)重大決策部署落實(shí)情況監(jiān)督檢查的宣傳。
(二)調(diào)查研究工作。結(jié)合我州實(shí)際,從6個方面擬定了__年全州紀(jì)檢監(jiān)察調(diào)研參考課題50個。突出對學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》推進(jìn)我州跨越發(fā)展和長治久安、加強(qiáng)藏區(qū)政策落實(shí)情況監(jiān)督檢查、探索治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題的有效途徑、加強(qiáng)村務(wù)公開促進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)、推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)等方面成效、經(jīng)驗(yàn)和問題的調(diào)查研究。
二、把握重點(diǎn),著力工作創(chuàng)新和實(shí)效
反腐倡廉宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反____斗爭的基礎(chǔ)性工作,也是治本之策。做到有針對性的宣傳教育,使宣傳教育工作更富實(shí)效和生命力是教研室工作應(yīng)加強(qiáng)和努力的方向。
(一)構(gòu)建“立體式”宣傳教育工作格局
我州反腐倡廉宣傳教育工作按照“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,紀(jì)委組織協(xié)調(diào),相關(guān)部門密切配合、各展所長,廣大干部群眾通過多種形式積極參與,形成整體合力”的要求,把反腐倡廉宣傳教育工作納入全州宣傳教育工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃之中,通過黨風(fēng)廉政責(zé)任制、懲防____體系建設(shè)、反腐倡廉“大宣教”工作格局等把宣傳教育工作責(zé)任落實(shí)到了相關(guān)部門,健全聯(lián)席協(xié)調(diào)會制度,紀(jì)委監(jiān)察積極組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)督促指導(dǎo)。采取綜合手段,通過報(bào)刊、電視、出版、互聯(lián)網(wǎng)、戶外廣告、展板、黨校培訓(xùn)班等,形成教育的整體合力。同時,以廉政文化活動為抓手,反腐倡廉工作做到“橫向到邊”,拓展到各縣、各部門,延伸到學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村、家庭和景區(qū);“縱向到底”,上到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,下到廣大人民群眾,都作為宣傳教育對象。
(二)推進(jìn)反腐倡廉宣傳教育調(diào)研工作監(jiān)督檢查成果展。制作了以“廉潔救災(zāi)、陽光重建”為主題,客觀反映全州紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自“5·12”汶川特大地震以來,救災(zāi)和重建監(jiān)督檢查成果展板,并組織在全州各縣、部分重點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))展出,展板展出后,得到了廣大干部
群眾的積極關(guān)注。把監(jiān)督檢查工作從黨內(nèi)認(rèn)可拓展到了社會認(rèn)可。
2、《廉政準(zhǔn)則》的宣傳教育?!读?zhǔn)則》是一部重要的黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳教育要力求高度、廣度和深度。按照全國貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》電視電話會議精神和州委的要求,我州“六個一”迅速抓好學(xué)習(xí)宣傳。即:召開一次領(lǐng)導(dǎo)干部會議。在全州貫徹徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》會上,州委書記侍俊、州長吳澤剛對抓好我州的學(xué)習(xí)貫徹工作作了總體安排部署;舉辦一個專題輔導(dǎo)講座。通過黨委(黨組)會、中心組理論學(xué)習(xí)會、民主生活會、黨校培訓(xùn)班和宣講團(tuán)等形式開展《廉政準(zhǔn)則》專題講座。今年3月州委常委會上,州委常委、州紀(jì)委書記王承先作了題為《帶頭筑牢廉潔從政自律防線共同維護(hù)執(zhí)政黨長治久安》的《廉政準(zhǔn)則》輔導(dǎo)講座。州委黨校各主體培訓(xùn)班次中均設(shè)置了《廉政準(zhǔn)則》課程。金川縣組織宣講團(tuán)赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級部門進(jìn)行宣講;開辦一系列宣傳專欄。在州電視臺阿壩新聞后每日學(xué)一條《廉政準(zhǔn)則》,阿壩日報(bào)、“中國阿壩州”網(wǎng)、阿壩州紀(jì)檢監(jiān)察門戶網(wǎng)共刊載學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)信息30余篇;發(fā)放一批學(xué)習(xí)資料。編印發(fā)放《廉政準(zhǔn)則》單行本10000冊。征訂相關(guān)輔導(dǎo)資料1200余冊、輔導(dǎo)光碟10套;舉行一次知識測試活動。組織全州副科級以上黨員干部參加《廉政準(zhǔn)則》知識測試活動,并將成績納入廉政檔案,作為選拔任用的一個條件。同時,把《廉政準(zhǔn)則》納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格考試內(nèi)容;設(shè)置一幅廉政廣告。在各縣設(shè)置了“認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,為藏區(qū)跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的作風(fēng)紀(jì)律保障”“認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,確保牧民定居工程建設(shè)廉潔高效”大型戶外宣傳廣告。
教研室工作總結(jié)優(yōu)秀集錦
第二篇:教研室工作總結(jié)優(yōu)秀
教研室工作總結(jié)優(yōu)秀
教研室工作總結(jié)優(yōu)秀1
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)
作為教研員,我深知這項(xiàng)工作決定著一個區(qū)域的教學(xué)質(zhì)量,教研員的水平?jīng)Q定著一個區(qū)域的教師的素質(zhì),教研員的理念決定著一個區(qū)域的教改方向。在工作中,為了充實(shí)自我的理論水平,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),讀各類業(yè)務(wù)書籍,瀏覽各類教學(xué)網(wǎng)站,獲取更新的教學(xué)信息,逐步構(gòu)成自我的教學(xué)理念。
1、著重研讀課標(biāo)。經(jīng)過我縣有效課堂教學(xué)改革活動的深入開展,自我對課程新標(biāo)準(zhǔn)有了更深一層的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。在與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,我對課程標(biāo)準(zhǔn)體會的更加深刻,能夠用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)、服務(wù)于教學(xué)。
2、著重對教材進(jìn)行深度的研究。首先,對全套教材的整體結(jié)構(gòu)及編排特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,同時,對每一冊的單元布局及主要篇章進(jìn)行重點(diǎn)分析。其次從多角度對初中數(shù)學(xué)階段的教材進(jìn)行梳理,在自我頭腦中構(gòu)建知識框架圖,以此引領(lǐng)學(xué)科教師瀏覽并進(jìn)一步內(nèi)化構(gòu)建知識體系。
3、關(guān)注教育信息。學(xué)習(xí)了《中學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《新課程理念與初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施》等會相關(guān)書籍,充實(shí)自我,了解教育最前沿的信息。
二、具體任務(wù)完成情景
1、下鄉(xiāng)視導(dǎo)情景
深入學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo)調(diào)研,在視導(dǎo)調(diào)研中,注重理論與實(shí)際相結(jié)合,努力做到貼近教師的教學(xué)思想,貼近教師的教學(xué)實(shí)際,貼近教師的教學(xué)困惑;同時視導(dǎo)調(diào)研于一線教師交流,及時發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行會診號脈,對話研討,案例解剖,實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)導(dǎo)航作用。經(jīng)過走進(jìn)課堂,更多的接觸教師與學(xué)生,了解他們在教與學(xué)中的問題和困惑,幫忙他們解決問題,總結(jié)推廣教師們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),到達(dá)共同學(xué)習(xí)共同提高的目的;當(dāng)好課程改革的指導(dǎo)者、參與者、合作者。
2、基本功訓(xùn)練活動
結(jié)合下鄉(xiāng)視導(dǎo)的教研活動,檢查各類學(xué)校的教學(xué)檔案及教師個人工作檔案,對教師說課、講課、評課等各類基本功進(jìn)行驗(yàn)收評比。檢查范圍覆蓋全鄉(xiāng)31所中學(xué),整體驗(yàn)收效果良好,到達(dá)了90%。
3、網(wǎng)絡(luò)教研活動
下半年,我們開展了數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動,從九月底到年末,我們共開展了16此活動,全縣31所中學(xué)都參與了進(jìn)來。活動中,教師的積極性很高,研討的問題更貼近教學(xué)實(shí)際。在有效教學(xué),有效學(xué)習(xí)策略研究方面,我們進(jìn)行了深度的思考與研究,總結(jié)了必須的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也獲取了很多的文字性材料和音響資料。
4、網(wǎng)絡(luò)交流平臺建設(shè)
為了更好的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺為教師服務(wù)的作用,我們建立了初中數(shù)學(xué)教師qq群,開通了大城縣初中數(shù)學(xué)論壇,呱呱社區(qū)房間。利用qq群,我們及時與學(xué)科教師進(jìn)行交流,利用數(shù)學(xué)論壇及時把學(xué)科的相關(guān)動態(tài)及要求向全體教師進(jìn)行公布,在呱呱房間開展大型教研活動,也把名家的課堂教學(xué)實(shí)錄與專家的講座在視頻中播放。能夠說,網(wǎng)絡(luò)交流平臺的建設(shè)不僅僅發(fā)揮了教研員及名優(yōu)教師的輔助作用,同時對提高我縣數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量起到了不可比擬的推動作用。
5、團(tuán)隊(duì)組建與訓(xùn)練
為更好的。推進(jìn)我縣“雙有效”課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)工作,我們以學(xué)校為單位成立了課題研究團(tuán)隊(duì),同時,以網(wǎng)絡(luò)教研平臺為連接點(diǎn),我們又成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,一年來,課題研究團(tuán)隊(duì)做了很多的工作,也取得了較好的工作成績。
6、暑期培訓(xùn)
培訓(xùn)期間,由市教研員做了專題講座,主要從六年來的.課程改革實(shí)踐的得與失入手,進(jìn)行剖析,繼而進(jìn)行有關(guān)“有效教學(xué)”研究的主題講座。全縣170多名一線數(shù)學(xué)教師參加了培訓(xùn)活動,經(jīng)過活動,教師們都感覺到眼界大開,今后的教育教學(xué)工作有了具體方向,對如何提高教育教學(xué)質(zhì)量也有了很大的信心。
7、期末質(zhì)檢
基礎(chǔ)年級質(zhì)量檢測,共處檢測試題5份,年底對八年級進(jìn)行了全縣范圍內(nèi)的抽查,抽查中,教研室同一批卷,統(tǒng)一計(jì)算成績,在期末質(zhì)檢活動中,我積極參與巡視,評卷、統(tǒng)計(jì)成績等工作,嚴(yán)格按要求操作,順利的完成了工作任務(wù)。
回首一年來的工作,忙碌中感覺到踏實(shí),辛苦中留下回味。勤勉間播種了收獲,今后的工作還等待著我去思考,去探索,去實(shí)踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路,踏踏實(shí)實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
教研室工作總結(jié)優(yōu)秀2
一、指導(dǎo)思想
以教體局“作風(fēng)建設(shè)年”、“教育質(zhì)量年”、“學(xué)校管理年”活動目標(biāo)為宗旨,圍繞“創(chuàng)和諧、保平安、求質(zhì)量、促發(fā)展”的學(xué)校工作主線,牢固樹立質(zhì)量意識、特色意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,以提高教師素質(zhì)為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以優(yōu)化管理為手段,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。
二、本組成員情況分析
本組共有四名專職科學(xué)教師,這四名教師各有特色、各具風(fēng)格。宋玉枝老師是一名老科學(xué)教師,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于做學(xué)生的思想工作,這幾年一直擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,在小考中取得了優(yōu)異成績。楊鳳霞老師和段淑榮老師雖然剛調(diào)入科學(xué)組時間不長,但是兩位老師十分勤奮和好學(xué),業(yè)務(wù)水平增長很快,先后在中心校舉辦的教學(xué)評優(yōu)活動中獲獎,并有市級以上論文發(fā)表。周曉涵老師擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作也有十年之久,期間多次擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,并取得優(yōu)異成績,同時兼任教研組組長工作,多次在縣教學(xué)評優(yōu)活動中獲獎,并有市級論文發(fā)表。
三、教研專題
本組成員在課后的交流中有一個共同的發(fā)現(xiàn),就是不管中年級還是高年級,在課堂上總有一大部分學(xué)生不能跟著老師的思路走,不會傾聽老師的話,導(dǎo)致課堂效率低,成績難提高。在以往教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我們確定了本組的教研專題“培養(yǎng)學(xué)生課堂上的傾聽能力”。
四、目標(biāo)任務(wù)
1、配合我??茖W(xué)課改建設(shè),進(jìn)一步深化課程改革研究,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與手段,提高教學(xué)質(zhì)量。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)上乘、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,符合新課標(biāo)要求的教師隊(duì)伍。
2、在科學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,充分利用好我校為每個教師配備的電腦,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)技術(shù),開展教科研研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、加強(qiáng)科學(xué)課堂改革力度,積極開展對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的`指導(dǎo),做到班班有特色,人人有方法,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。
4、協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究和學(xué)生的思想工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
五、轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,樹立科學(xué)的教育觀
1、認(rèn)真組織科學(xué)教師學(xué)習(xí)學(xué)校制定的工作計(jì)劃,領(lǐng)會精神,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀,大膽創(chuàng)新,與時俱進(jìn),進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展意識、改革意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,樹立現(xiàn)代化的、開放式的教學(xué)理念。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高教師的職業(yè)道德水平,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),建立新型、和諧的師生關(guān)系。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要求每位教師都會用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織教師聯(lián)系課改實(shí)際提出自己想法和建議,開展交流討論,扎實(shí)有效地開展好科學(xué)教研、教改活動。
六、抓好教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)開展“課例研討活動”,認(rèn)真執(zhí)行“集體備課”的校本制度,扎實(shí)有效地進(jìn)行好課例研討和集體備課,各年級備課組長須定好中心發(fā)言人,做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)地抓好此項(xiàng)工作,各備課組教師要認(rèn)真鉆研教材,共同切磋,達(dá)到資源共享,共同提高。
2、各備課組教師應(yīng)提前一周備好課,每周教研活動時間共同交流、研討,寫好補(bǔ)充教學(xué)意見,并要及時寫好教學(xué)后記,并及時上交檢查。
3、重視作業(yè)的。布置,應(yīng)做到作業(yè)量適當(dāng),質(zhì)量高,難易比例恰當(dāng)。堅(jiān)持每天做1道科學(xué)開放題,開闊學(xué)生的解題思路。作業(yè)批改要做到及時、認(rèn)真、規(guī)范,對學(xué)生做的作業(yè)分析反思,對做錯的習(xí)題盡可能讓他(她)及時訂正。
4、強(qiáng)化質(zhì)量意識,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,對學(xué)困生要有更多的關(guān)愛和耐心,記錄每次單元成績,鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,對存在的問題及時解決,花大力氣搞好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。學(xué)期末,教導(dǎo)處將對輔差效果好的教師進(jìn)行獎勵。
5、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)督查,實(shí)行每月一考制度,平行班共同批卷,互相研討,認(rèn)真分析,及時整改,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
七、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)課改發(fā)展
1、在每位科學(xué)教師中開展“讀教育專著,做學(xué)者型教師”的活動,構(gòu)建全新的課堂教學(xué)模式,爭做“學(xué)者型”教師。
2、認(rèn)真開展聽課、評課活動,對本學(xué)科的公開課每個老師都要去聽并做好記錄,評教、評學(xué)活動時,每位教師都要暢所欲言,中心發(fā)言人要精心做好準(zhǔn)備,積極做好說課、評課工作。
3、每周及時總結(jié)自己教學(xué)工作的“得”與“失”,研究學(xué)生的心理,抓住心理特點(diǎn),不斷改進(jìn)教學(xué)工作,使學(xué)生始終對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。組織科學(xué)教師積極撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文,踴躍向各教學(xué)刊物投稿。
具體工作安排:
九月份:
1、全體科學(xué)教師制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
2、按計(jì)劃進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。
3、開展課例研討活動,由楊鳳霞老師執(zhí)教,周曉涵老師主持
十月份:
1、按計(jì)劃進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。
2、開展課例研討活動,由段淑榮老師執(zhí)教,楊鳳霞老師主持。
3、參加中心校師生博客大賽。
4、周曉涵老師參加中心校20xx年骨干教師綜合知識競賽。
5、全體科學(xué)教師準(zhǔn)備教師課堂教學(xué)能力過關(guān)。
十一月份:
1、按計(jì)劃進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。
2、組織全體學(xué)生開展科學(xué)小制作活動。
3、開展課例研討活動,由周曉涵老師執(zhí)教,段淑榮老師主持。
4、全體科學(xué)教師參加教學(xué)設(shè)計(jì)評比。
十二月份:
1、按計(jì)劃進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。
2、開展課例研討活動,由宋玉枝老師執(zhí)教,周曉涵老師主持。
3、全體科學(xué)教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
4、復(fù)習(xí)課研究,由段淑榮老師作示范課。
5、舉行科學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展評。
一月份:
1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)。
2、期末考試。
教研室工作總結(jié)優(yōu)秀3
20xx年xx縣教育局教研室在州、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,本著既抓常規(guī)教學(xué)管理,又重視教育教學(xué)研究的原則,探索課改新路,創(chuàng)新教研機(jī)制,推進(jìn)教育質(zhì)量提升方式的升級與轉(zhuǎn)型,切實(shí)履行教學(xué)指導(dǎo)與教研引領(lǐng)職能,為我縣素質(zhì)教育的實(shí)施和教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了積極的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下:
一、加大教學(xué)常規(guī)管理與指導(dǎo)力度,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化
為深入貫徹全國教育工作會議精神,構(gòu)建學(xué)生自主合作探究的高效課堂,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的要求,在20xx年春季及秋季對全縣中小學(xué)從:
1、課程表編排;
2、教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo);
3、常規(guī)教學(xué)要求與檢查;
4、教學(xué)研究;
5、聯(lián)校教研與學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);
6、“兩操”安排與體育運(yùn)動;
7、藝術(shù)教育與文藝活動;
8、實(shí)驗(yàn)教學(xué);
9、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)等10個方面進(jìn)行了全面的檢查與評估。為使整個檢查、評估過程更加科學(xué)合理,并且能起到規(guī)范指導(dǎo)作用,重新修訂了《xx縣中小學(xué)教學(xué)工作視導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格按照《工作視導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)校進(jìn)行檢查評估。保證做到一校一天,且面對全體教師反饋交流。既肯定了學(xué)校、教師的優(yōu)點(diǎn),又嚴(yán)肅認(rèn)真地指出了學(xué)校、教師的問題,同時,還提出了不少合理性化建議。此舉規(guī)范了學(xué)校、教師的教育教學(xué)行為,為學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了很好的指導(dǎo)與引領(lǐng)作用。
二、依托各種類型的教研活動,引領(lǐng)廣大教師開展教學(xué)研究,提升專業(yè)素質(zhì)
1.20xx年4月16日在縣初級中學(xué)舉辦了xx縣中學(xué)維哈綜合實(shí)踐活動課講課比賽。此次活動對綜合實(shí)踐活動課的有效途徑有了進(jìn)一步的探索,全縣60多位教師參與了教學(xué)觀摩。
2.20xx年4月21日-22,xx縣維哈雙語班數(shù)學(xué)課堂講課比賽活動在縣二小舉行。此次活動的開展提高了我縣雙語班數(shù)學(xué)教師的專業(yè)水平,對雙語班數(shù)學(xué)教學(xué)工作起到了一定的推動作用。
3.20xx年5月21日——22日,在縣一小組織舉辦了全縣小學(xué)綜合實(shí)踐課觀摩與研討,有力地指導(dǎo)了綜合實(shí)踐課的課堂教學(xué)模式,推進(jìn)了全縣綜合實(shí)踐課的開展。
4.20xx年6月3日—4日,在縣一小組織舉辦了xx縣小學(xué)英語“空中課堂” 教學(xué)觀摩與研討活動。全縣所有小學(xué)英語老師都參與了觀摩與交流。更好地推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)資源共享和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用工作,幫助教師快速成長,為小學(xué) “空中課堂”課堂教學(xué)模式作出了指導(dǎo)。
5.20xx年7月,組織選派我縣教師參加了自治區(qū)青年教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,我縣初級中學(xué)教師文世瓊榮獲自治區(qū)一等獎。
6.20xx年11月10日——14日,組織選派我縣教師參加了在昌吉舉行的`小學(xué)綜合實(shí)踐活動課說課比賽,縣一小朱慧萍老師榮獲二等獎。
7、為提高我縣幼兒教師教育教學(xué)能力,構(gòu)建業(yè)務(wù)精湛的幼兒教師隊(duì)伍,在縣三幼組織舉辦了幼兒教師教學(xué)基本功大賽賽,有12名教師參賽,近100多名教師現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。
8.20xx年12月4-5日,組織舉辦了全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。
以上活動的開展,為廣大教師專業(yè)水平的提升和教育教學(xué)質(zhì)量的提高搭建了很好的平臺。
三、積極開展教育教研培訓(xùn)活動和外出學(xué)習(xí)活動,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、為進(jìn)一步指導(dǎo)我縣“以校為本”小課題研究工作,確保課題研究順利開展實(shí)施。教研室于20xx年3月25日舉辦了全縣小課題研究培訓(xùn)班,并邀請了高級中學(xué)邢志剛老師做了專題講座。20xx年4月11日,再次組織教研員及參與課題的教師參加在博州舉辦小課題培訓(xùn)
2.20xx年4月11日-12日,教研室組織全縣全縣中學(xué)20多位學(xué)科骨干前往溫泉縣,參加了烏市66中送教下鄉(xiāng)活動。
3.20xx年4月30日為進(jìn)一步提升教師職業(yè)素養(yǎng),xx教育學(xué)會于在烏市邀請著名教育專家李鎮(zhèn)西作教育思想報(bào)告,我縣組織了24位骨干教師前往聆聽了講座。
4.20xx年5月17日—21日,組織教研員及老師參加在xx市舉辦了“自治區(qū)小學(xué)英語課堂教學(xué)觀摩與研討活動”。促進(jìn)了我縣小學(xué)英語教師在教學(xué)思想、教學(xué)觀念和教學(xué)方法的發(fā)展,提高廣大小學(xué)英語教師專業(yè)水平、英語教學(xué)技能。
5.20xx年7月29日-8月2日,組織教研員及骨干教師參加在xx了舉辦的自治區(qū)課改經(jīng)驗(yàn)交流會。
6.20xx年8月21日,為規(guī)范學(xué)校校本課程的開發(fā)與實(shí)施,指導(dǎo)學(xué)校走特色辦學(xué)之路。縣教研室組織舉辦了xx縣中小學(xué)校本課程培訓(xùn)班。
7.20xx年9月12日-9月13日,中學(xué)語文(民、漢)課堂教學(xué)觀摩研討會暨xx中語會換屆年會在烏市舉行,選派教研員及骨干老師前往觀摩學(xué)習(xí)。
8.20xx年9月27日-9月29日組織教研員及全縣中學(xué)英語骨干教師參加在烏市舉辦“xx教育學(xué)會中小學(xué)外語教學(xué)專業(yè)委員會換屆工作及xx初高中英語教學(xué)觀摩研討活動”。
9.20xx年9月31日-10月2日,組織教研員及中小學(xué)教師參加參加在烏魯木齊市舉辦“提升教師綜合素養(yǎng)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展”學(xué)術(shù)報(bào)告會。
通過培訓(xùn)、觀摩,促進(jìn)教師的教學(xué)理念及行為方式的轉(zhuǎn)變,提高了老師的教育教學(xué)能力,幫助教師提升了專業(yè)素質(zhì)
四、認(rèn)真組織開展課題研究工作,確保課題順利結(jié)題
20xx年我縣共立項(xiàng)20個小課題,其中4個區(qū)級課題,16個縣級課題。為進(jìn)一步指導(dǎo)我縣“以校為本”小課題研究工作,確保課題研究順利開展實(shí)施。教研室舉辦了全縣小課題研究培訓(xùn)班,對課題組成員進(jìn)行了課題研究方法的培訓(xùn),并次組織教研員及參與課題的教師參加在博州舉辦小課題培訓(xùn)。以便更好地指導(dǎo)老師開展課題研究工作。多次前往參課題學(xué)校對課題工作的開展進(jìn)行指導(dǎo),對出現(xiàn)的問題及時提出整改建議,確保研究順利開展實(shí)施 ,按時結(jié)題。從九月起組織指導(dǎo)學(xué)校做好課題結(jié)題工作,對4個區(qū)級課題作了評審上報(bào)。
制定了《xx縣20xx年以校為本小課題結(jié)題結(jié)題鑒定實(shí)施方案》,設(shè)計(jì)了《xx縣小課題結(jié)題鑒定評分表》。分學(xué)科聘請了一線高級教師和教研員一起成立了xx縣小課題專家鑒定小組對縣級課題從研究程序、方法,檔案整理、過程性證明材料、課題研究成果等方面對課題結(jié)題工作給予了全面科學(xué)的評定。通過對我縣小課題的認(rèn)真評審,全縣16個課題全部通過結(jié)題驗(yàn)收。課題研究取得了預(yù)期的目標(biāo)成果,研究中產(chǎn)生了一批質(zhì)量較高的論文,成功的案例,探索出了有助于教育教學(xué)的一些好的方法,有些課題的研究成果很值得推廣。
五、認(rèn)真組織各類學(xué)科競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)有余力的學(xué)生創(chuàng)造深層次探究的大好時機(jī)。
1、3月21日,組織全縣初、高中學(xué)生(含民語)參加了自治區(qū)數(shù)學(xué)知識能力競賽。
2.4月11日,組織哈語學(xué)生參加了自治區(qū)化學(xué)知識能力競賽。
4.20xx年5月下旬,積極組織各中小學(xué)參加自治區(qū)舉辦的“仟葉杯”跳繩比賽,鼓勵學(xué)生走向操場,走向大自然。比賽共有270多人參加,掀起了學(xué)生體育鍛煉的熱潮。
3.9月24日,組織了全縣小學(xué)生場作文競賽,共收到作品570余篇,評出一等獎100篇。提高了學(xué)生寫作的興趣和水平
4.11月13日組織全縣初、高中學(xué)生(含民語)參加了自治區(qū)化學(xué)知識能力競賽。
5.11月14日,組織全縣初、高中學(xué)生參加了中學(xué)生英語知識能力競賽,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,同時也提高了學(xué)生英語成績。
六、抓好兩“兩基”鞏固提高工作,為全縣義務(wù)教育的健康,全面發(fā)展而努力。
“兩基”工作是近幾年來教育戰(zhàn)線上重要的工作,涉及面廣,時間跨度大,工作頭緒多。特別是教研室所負(fù)責(zé)的“A1普及程度”和“A5管理與質(zhì)量”,其難度遠(yuǎn)非其他“兩基”指標(biāo)可比。為了做好這項(xiàng)工作,全體教研員積極配合,部分教研員加班加點(diǎn),夜以繼日的工作。在有限的時間內(nèi),教研室完成了的建檔任務(wù)。為我縣“兩基” 鞏固提高工作順利推進(jìn),起到了舉足輕重的作用。
七、其他工作
1、編印《xx教研》,展示教師教研成果
向廣大教師征集教研論文,分期評審,并選擇優(yōu)秀論文刊登在《xx教研》上進(jìn)行交流。
2、做好教學(xué)質(zhì)量分析,為學(xué)校管理提供參考
組織全縣中小學(xué)期末統(tǒng)一試卷考試,為學(xué)校提供各科各年級全縣平均分,學(xué)校每學(xué)期要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析??h教研室還將組織全縣初中地理、生物會考、小學(xué)抽考,還要及時對中考、會考、抽考進(jìn)行質(zhì)量分析,為改進(jìn)教學(xué)提高質(zhì)量提供有效依據(jù)。
過去的一年,縣教研室在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和州教研室的有效指導(dǎo)下,狠抓常規(guī)教學(xué)管理,深入開展校本培訓(xùn)和校本教研工作,認(rèn)真組織課堂教學(xué)研討活動,探索高效課堂模式。工作取得了較好成效,今后我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,立足實(shí)際,開拓創(chuàng)新,為“辦人民滿意”的教育努力奮斗。
教研室工作總結(jié)優(yōu)秀4
轉(zhuǎn)眼間,時間又已過去一年?;仡橷X年,我校教科室根據(jù)州、市教科所的工作安排,結(jié)合我校工作實(shí)際,在上級主管部門和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,本著以人為本,尊重差異,發(fā)展個性,面向全體,全面發(fā)展的教學(xué)理念;以課改實(shí)施為載體,以研究教法學(xué)法、優(yōu)化課堂教學(xué)過程、科研興校、增強(qiáng)教師課改理念、提高教學(xué)水平為重點(diǎn);注重教師的教學(xué)理論培訓(xùn),加大素質(zhì)教育力度,增強(qiáng)教育科研動力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了較好的成績,促進(jìn)了我校工作的發(fā)展。現(xiàn)將我校XX年教科室工作總結(jié)
一、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
1、學(xué)期初,學(xué)校教科室制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,和具體的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間,培訓(xùn)做到了定時、定責(zé)、定量。教科室定期檢查指導(dǎo)。
2、開學(xué)初,教科室根據(jù)各年級組具體情況,分組就新課標(biāo)、教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、分組學(xué)習(xí)《教師教育技術(shù)能力》一書,在組內(nèi)競賽基礎(chǔ)上,推選優(yōu)秀選手參加校級教師教育技術(shù)能力大賽。其中一位音樂教師、一位語文教師、一位英語教師推選為鄉(xiāng)級舞陽中心學(xué)校組織的教師教育技術(shù)能力大賽中分獲一、二、三等獎。
4、每位教師每期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記8篇以上、撰寫教育故事、遠(yuǎn)程教育筆記各4篇。
二、強(qiáng)化師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
身正垂范,學(xué)高為師。為了適應(yīng)新課改,真正提高教師教育教學(xué)水平,掌握多媒體現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),實(shí)現(xiàn)與時俱進(jìn)。教科室安排了如下活動:
1、每期每個教研組輪流進(jìn)行一組開展上匯報(bào)課;一組開展優(yōu)質(zhì)課競賽;一組開展校本教研活動。教研組內(nèi)根據(jù)要求組織好聽、說、評課,通過公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課,老師們在實(shí)踐中探索,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,豐富了自己的教學(xué)方法。常言道“他山之石可以攻玉”。。
2、通過看光盤、影像帶、遠(yuǎn)教資源等看課活動,讓老師先向名師專家學(xué)習(xí),參悟他們的先進(jìn)教法,充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過信息技術(shù)老師的信息技術(shù)知識培訓(xùn),我校有一部分老師能熟練的制作課件,絕大部分老師能夠運(yùn)用多媒體上課,為提高教研、教改質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為教學(xué)方法的多變注入了活力。
三、常規(guī)教研活動開展扎實(shí),效果顯著
首先各教研組組長能夠深入角色,以身示范,充分調(diào)動了本組教師參與教研的積極性,展示了各科教學(xué)特點(diǎn),推動了學(xué)校教育科研的進(jìn)程。特別是綜合組,本學(xué)期認(rèn)真組織的校本教研活動,獲得了的好評,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,他們還在教師教育技術(shù)能力大賽活動中,以綜合評分第一優(yōu)異的成績成為本期學(xué)校優(yōu)秀教研組。
其次,充分利用遠(yuǎn)教資源,提高了教研質(zhì)量。本期以來,老師們自制課件到遠(yuǎn)教室上課,已蔚然成風(fēng),全校有十多位老師能自制課件,全校教師每人每學(xué)期各上了12次遠(yuǎn)教課,掀起了我校利用多媒體教學(xué)手段、掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)上課的高潮。
再次,與白楊的熊家?guī)r小學(xué)的聯(lián)校校本教研活動、長堰小學(xué)進(jìn)行的手拉手聯(lián)片教研活動,由于準(zhǔn)備充分,安排周密,因此得到了與會教師的好評和兩校領(lǐng)導(dǎo)的肯定.
總體看,通過“互相聽課評課”、“青年教師匯報(bào)課”、“外出教師匯報(bào)課”、“教學(xué)片段與反思評選”、“我的教育教學(xué)故事評選”等多種形式研討,大家從備課、上課,到說課、反思,既有自己的思考,也有集體的智慧,使本學(xué)期新課程理論的實(shí)施落到實(shí)處,教師們都感覺到了實(shí)實(shí)在在的提高。學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,課堂效率全面提高。。
四、課題申報(bào)
根據(jù)州教科所要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校本學(xué)期還申報(bào)了恩施州教育科學(xué)“xx”規(guī)劃課題《開掘運(yùn)用本地德育資源 提高中小學(xué)德育的針對性和實(shí)效性研究》之《校園文化德育資源的建設(shè)與運(yùn)用研究》。
五、經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫。
老師們在教學(xué)這塊園地不但勤于探索,而且還善于總結(jié),根據(jù)教務(wù)處、教科室計(jì)劃,本學(xué)期學(xué)校舉行了“我的'教育教學(xué)故事”評選活動。本次活動收到參賽作品24篇,通過評委認(rèn)真評選,共評出一等獎10篇,二等獎14篇。
六,參加各種競賽和研討活動。
本期教科室注重宣傳、鼓勵老師參加上級舉辦的各種競賽活動,這不但讓老師把握機(jī)會鍛煉自己、展示自己、體現(xiàn)自身的價值,而且為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在XX年湖北省教師電教作品大賽評選活動中,龔永菊的博客榮獲教育博客類二等獎和在網(wǎng)絡(luò)平臺下執(zhí)教的《節(jié)約能源》一課榮獲信息技術(shù)與學(xué)科整合課例類三等獎。(由免費(fèi)提供,請注明)
七,健全制度,抓好教研組的建設(shè)
為明確教研組的職責(zé)和激發(fā)各教研組教研教改的積極性,充分發(fā)揮組員的潛能,教科室進(jìn)一步完善和制定了《教研室職責(zé)》、《教研組長職責(zé)》等學(xué)校一系列規(guī)章制度。把職責(zé)與處罰、激發(fā)與獎勵有機(jī)的結(jié)合起來,更具人本化、科學(xué)性、操作性。
八、與其他處室密切配合,完成臨時性任務(wù)。
與其他處室密切配合,完成臨時性任務(wù),同時為教育學(xué)生、擴(kuò)大學(xué)校影響,做出了成績。
當(dāng)然,教科室工作還存在許多不足之處,如有個別的組活動沒有及時開展,有個別年級組的小課題研究力度還不夠,教法的探討不夠多樣性、沒有放開手腳、對學(xué)生的學(xué)法探討不夠、多媒體運(yùn)用不夠普及等。這些都力爭在今后的工作中找出缺陷的彌補(bǔ)辦法,力爭在新的學(xué)年把工作做得更好
教研室工作總結(jié)優(yōu)秀5
一年來,我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,狠抓德育工作常規(guī)、創(chuàng)新德育工作特色、加強(qiáng)學(xué)生品德教育、重視校園文化建設(shè),以強(qiáng)化學(xué)校文明禮儀教育為重點(diǎn),來推動學(xué)校德育常規(guī)工作的順利開展,主要體現(xiàn)在以下六個方面:
一、文明禮儀教育活動全面啟動,取得明顯成效。
今年初,教工委與教育局聯(lián)合出臺《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中開展文明禮儀教育活動的實(shí)施方案》(云委教[xx]7號)的通知,各學(xué)校能按照通知的要求,開展了一系列形式多樣的教育活動。教工委與教育局于20xx年12月16日—19日,對全縣14所中學(xué)、20所小學(xué)、3所民辦學(xué)校的文明禮儀教育情況進(jìn)行階段性的檢查評估,主要采取聽、看、查、議、測、評的評估辦法,學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)有了明顯的提高,校園精神文明建設(shè)得到提升。
二、“推優(yōu)創(chuàng)先”活動深入開展,樹立榜樣作用。
1、開展省、市、縣級“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部和學(xué)校先進(jìn)班集體的評選表彰工作,評選了縣級三好學(xué)生197名、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部68名和縣級先進(jìn)班集體60個;將在二月份進(jìn)行表彰。
2、開展評選“特色”活動:
(1)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?,xx一中創(chuàng)建省級“綠色學(xué)?!保?0xx年4月份推薦3所學(xué)校(實(shí)驗(yàn)小學(xué)、云師附小、火田中學(xué))創(chuàng)建市級“綠色學(xué)?!被顒?,這三所經(jīng)市評估組檢查驗(yàn)收,全部通過,并受表彰;5月份有5所學(xué)校(竹港中學(xué)、西林小學(xué)、寶樹小學(xué)、岱南小學(xué)、下坂小學(xué))申報(bào)創(chuàng)建縣級“綠色學(xué)校” 活動,有4所學(xué)校通過(竹港中學(xué)、西林小學(xué)、寶樹小學(xué)、岱南小學(xué)),也受到表彰;
(2)創(chuàng)建“漳州市學(xué)校德育工作先進(jìn)?!?,20xx年5月份推薦3所學(xué)校(西林小學(xué)、后埔小學(xué)、莆南小學(xué))申報(bào)“漳州市學(xué)校德育工作先進(jìn)?!保髁中W(xué)、莆南小學(xué)通過。
(3)創(chuàng)建市級“文明單位”、“文明學(xué)?!?、“青少年維權(quán)崗”活動。教育局創(chuàng)建市級第十屆“文明單位”,元光中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建省級“文明學(xué)?!?,一中、二中、城關(guān)中學(xué)、云師附小創(chuàng)建市級“文明學(xué)?!薄=逃謩?chuàng)建市級優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動,在全市縣級教育局是首創(chuàng)。
3、開展評選20xx“感動xx優(yōu)秀教師”活動。評選了10名為20xx“感動xx優(yōu)秀教師”,20名為20xx“感動xx優(yōu)秀教師”提名獎,受到縣委、縣政府的表彰及獎勵,在全縣甚至更廣的范圍內(nèi)掀起宣傳氛圍,共同營造尊師重教的良好社會效應(yīng)。
三、開展巡回報(bào)告會、心理健康培訓(xùn)、扶貧助學(xué)活動,關(guān)愛青少年健康成長。
1、在各中小學(xué)中開展《紀(jì)念改革開放三十周年》和《喜迎北京奧運(yùn)》報(bào)告活動,全縣約有十萬多人次參加活動,取得較好的宣傳教育效果。
2、、開展心理健康教育活動。由羅金全老師主講,通過舉辦《疏導(dǎo)學(xué)生心理,促進(jìn)校園和諧》的主題培訓(xùn),引導(dǎo)中小學(xué)畢業(yè)班科任教師正確處理學(xué)生心理問題,為考生創(chuàng)造寬松的備考環(huán)境,累計(jì)授課10次,參訓(xùn)教師達(dá)800人;還到四中等學(xué)校舉辦考試心理輔導(dǎo)專題講座,先后舉辦4場,參加人數(shù)達(dá)1100多人;
3、開展獎學(xué)助學(xué)活動。配合縣關(guān)工委開展秋季獎學(xué)助學(xué)活動,全縣共有中小學(xué)生770名,計(jì)發(fā)獎學(xué)助學(xué)金人民幣10萬元。配合縣老促會開展“20xx年黃仲咸助學(xué)金發(fā)放”活動,扶助全縣老區(qū)貧困高中學(xué)生132名,每人扶助人民幣500元,計(jì)發(fā)助學(xué)金66000元。6月1日,舉行書畫現(xiàn)場頒獎暨泰景扶貧助學(xué)金發(fā)放儀式,有100名小學(xué)貧困生得到扶助資金150元;取得了良好的社會效應(yīng)。
四、積極開展“五五”普法教育活動,教育效果顯著。
1、根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)全市教師法制教育工作的通知》(漳委教宣[xx]28號)精神,在全縣教育系統(tǒng)中,開展教師法制教育,并組織考試;5月份,漳州市普法辦到元光中學(xué)檢查“五五”普法工作,給予高度的評價。7月,縣人大、普法辦對一中、附小開展“五五”普法情況進(jìn)行調(diào)研,對這兩所學(xué)校開展的普法工作表示滿意。
2、開展全縣教師普法教育活動,組織全縣教師進(jìn)行一次教育法律法規(guī)知識考試考核活動,榮獲 “20xx年全省教師普法教育活動優(yōu)秀組織獎”,受到福建省教育廳的表彰。
五、深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,主題突出。
5.12四川汶川大地震發(fā)生后,組織全縣師生捐款活動,全縣教育系統(tǒng)共捐款人民幣80多萬元,并于9月份,根據(jù)《教育部中央宣傳部中央文明辦共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》(教基函[xx]12號)的文件精神,在全縣開展“學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個有道德的'人”主題教育。讓全縣中小學(xué)生在了解“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡的基礎(chǔ)上,認(rèn)識到在他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上”的品德是當(dāng)代中小學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的中華民族傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中小學(xué)生健康成長應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。
六、文體活動豐富多彩,形式多樣,成績喜人。
1、體育方面:
①順利組織我縣初中升學(xué)體育測試工作;
②由下坂小學(xué)組隊(duì)參加漳州市“激情迎奧運(yùn),我與福蛙奔北京”愛貝通《陽光少年》集體體育競賽。
③中小學(xué)生運(yùn)動會:10月舉辦全縣中小學(xué)生運(yùn)動,12月初,組隊(duì)參加全市中小學(xué)生運(yùn)動,獲得初中組團(tuán)體第六名和“體育道德風(fēng)尚獎”的好成績。
④12月22日—25日,舉行中小學(xué)生第三套廣播體操比賽。
⑤12月26日—28日,舉行慶“元旦”中小學(xué)生暨教職工乒乓球比賽。
2、藝術(shù)方面:
⑴參加市教育局開展的活動主要有五項(xiàng):
①20xx年漳州市迎新春師生美術(shù)征文比賽中,共有36件作品獲獎;xx縣教育局獲得組織獎。
②3月22日、23日、29日,組織參加漳州市中小學(xué)生文藝調(diào)演活動,榮獲1個一等獎、2個二等獎、7個三等獎、3個優(yōu)秀獎的好成績,特別是實(shí)驗(yàn)小學(xué)張寧同學(xué)榮獲器樂小學(xué)組第一名的好成績;xx縣教育局獲得優(yōu)秀組織獎。
③20xx年3月,組織少兒作品參加“漳州市首屆環(huán)保杯少年兒童網(wǎng)上美術(shù)大獎賽”,我縣選送的20幅作品有18幅在網(wǎng)上展出,其中有10幅作品獲獎,我局被漳州市教育局、環(huán)保局評為優(yōu)秀組織獎。
④參加由漳州市教工委、漳州市教育局主辦的“08奧運(yùn),有我一份”征文、繪畫、主題班隊(duì)會等系列活動比賽中,喜獲佳績。有9個項(xiàng)目獲得一等獎,有9個項(xiàng)目獲得二等獎,有13個項(xiàng)目獲得二等獎。在以上四次比賽活動中,我局均榮獲優(yōu)秀組織獎,師生個人共有120人次獲獎。
⑤參加市六部門組織的“做一個有道德的人”四項(xiàng)比賽和“陽光少年”評選活動。
⑵縣級開展的活動主要有六項(xiàng):
①20xx年5月,由xx縣委組織部、縣委宣傳部、縣司法局、縣教育局、縣國土資源局、縣廣播電視局聯(lián)合開展xx縣“國土杯”中小學(xué)生征文比賽。評出一等獎9名,二等獎15名,三等獎30名,優(yōu)秀獎45名。
②5月25日在將軍大道舉辦xx縣首屆“泰景杯—喜迎奧運(yùn),愛我漳州,建設(shè)xx”青少年書畫現(xiàn)場大賽,共有300多名中小學(xué)生參加。
③20xx年6月,與縣計(jì)生局聯(lián)合,組織師生美術(shù)、攝影征文作品參加福建省計(jì)生委第十三屆中國人口文化(20xx年文學(xué)美術(shù)攝影類)作品推薦工作,并組織了縣級評獎,共評出75件優(yōu)秀作品,并將優(yōu)秀作品向市級推薦。
④20xx年7月,配合xx縣委宣傳部、xx縣檢察院組織師生舉辦“xx縣紀(jì)念改革開放暨人民檢察院恢復(fù)重建30周年”文藝晚會,全場有16個節(jié)目,由師生演出的就有10個。
⑤20xx年8月,xx縣教育局組織開展了以“我們的節(jié)日——中華贊”為主題的征文活動。經(jīng)認(rèn)真評選,全縣共評出一等獎4篇,二等獎12篇,三等獎31篇。
⑥舉辦第四屆全國少年兒童書信文化活動xx選拔賽活動,分小學(xué)組和初中組,各評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎20明、優(yōu)秀獎50名,并選優(yōu)送市級參評。
第三篇:教研室工作總結(jié)
康復(fù)醫(yī)學(xué)教研室上半年工作總結(jié)
2016年上半在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,康復(fù)醫(yī)學(xué)教研室緊緊圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研、教學(xué)工作、教研活動等方面開展工作,堅(jiān)持“教學(xué)科研化,科研課堂化”教育科研工作思想,積極推動新課標(biāo)的實(shí)施,積極探索教師學(xué)習(xí)和研究方式的變革、數(shù)字化課堂模式的形成等,繼續(xù)深化教育教學(xué)科研課題研究,提高教師的科研能力,促進(jìn)全體教師的和諧發(fā)展,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)工作
1、教研室工作有計(jì)劃、有步驟,并按要求進(jìn)行。
教研室在人員不足,尚有1 人外出進(jìn)修的情況下承擔(dān)著專業(yè)課程的教學(xué)和科研工作,沒有出現(xiàn)任何的教學(xué)事故,一方面由于各位老師的盡職盡責(zé),同時也得益于對完善的教學(xué)計(jì)劃有條不絮執(zhí)行的結(jié)果;
2、學(xué)期初制訂教研室教研活動計(jì)劃,并堅(jiān)持教研活動規(guī)范化。在實(shí)施教研活動過程中堅(jiān)持做到有記錄,內(nèi)容具體、全面,材料充實(shí)、實(shí)用。上半年共組織教研活動8次,其中包括(1)學(xué)期初始的教學(xué)計(jì)劃的制定和教學(xué)時間的分配、教學(xué)方法和手段的討論和研究以及教學(xué)大綱的把握等,特別對于剛剛走上教學(xué)崗位的年青教師有著很大的幫助作用;(2)學(xué)期中期開展的期中教學(xué)檢查及教學(xué)進(jìn)度審核,有利于各位教師把握教學(xué)中的重難點(diǎn)及教學(xué)的方向;
3、教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),備課認(rèn)真,講稿齊全、規(guī)范,效果良好,無重大教學(xué)事故。重視教學(xué)方法、內(nèi)容改革,能充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),課程制作了多媒體教學(xué)課件。教研室重視畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)與就業(yè)工作,本學(xué)年教研室所有教師均承擔(dān)了2016屆畢業(yè)班畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。
二、專業(yè)建設(shè)
教學(xué)計(jì)劃的修訂。教研室教師根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要,根據(jù)科學(xué)性和可操作性的原則,組織修訂了17級康復(fù)治療本專業(yè)的培養(yǎng)方案在,使之與學(xué)院的教學(xué)條件相適應(yīng),更具有可操作性,對學(xué)生的技能要求更明確;使學(xué)生的專業(yè)知識更全面,并通過專題研討。
三、教師隊(duì)伍建設(shè) 教研室注重師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,普遍具有良好的教師風(fēng)范,無嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)事件。
本學(xué)年教研室從高校引進(jìn)研究生1名,并對新教師指定專人作為幫帶教師。對青年教師的幫帶有計(jì)劃、有措施、執(zhí)行嚴(yán)格,有實(shí)施總結(jié),效果顯著。
四、科研工作
張潔老師審請到一項(xiàng)校級教學(xué)研究課題---標(biāo)準(zhǔn)化病人在臨床康復(fù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究。
五、存在的問題
由于教師的教學(xué)工作量大等原因,教研室對高職教育規(guī)律的研究不夠,在今后的教研室工作中要進(jìn)一步加大高職教育規(guī)律的學(xué)習(xí)和研討,提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。
第四篇:教研室工作總結(jié)
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教研室工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼一年的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本音樂教研室工作總結(jié)如下:
一、按質(zhì)按量完成教研室常規(guī)工作
1.根據(jù)專業(yè)大綱要求,教研室各位教師能夠積極主動完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期開學(xué)前能夠根據(jù)教學(xué)安排積極主動完成各課程教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教案的編寫工作。
2.能夠向教研室老師們做好上傳下達(dá)的工作,積極響應(yīng)院系精神。
3.對教研室教師的個人信息和科研成果、教學(xué)資料和獲獎證書等進(jìn)行了整理與歸檔,同時按照學(xué)院要求重新裝訂近三年來各系學(xué)生成績、試卷。
4.每學(xué)期按時完成了琴房、教室七架鋼琴的調(diào)律,確保了良好的教學(xué)環(huán)境。
5.全體教研室教師能夠配合院系順利地完成了20××年音樂學(xué)專業(yè)招生工作,部分教師并繼續(xù)配合招辦進(jìn)行20××年的藝術(shù)類招生準(zhǔn)備工作。
6.教研室主任定期督促檢查了教師的備課、教案、專業(yè)小課本以及上課、輔導(dǎo)、教學(xué)大綱及進(jìn)度的執(zhí)行情況,并定期與校外外聘老師溝通,檢查部分學(xué)生赴校外學(xué)習(xí)效果,確保教學(xué)的每個環(huán)節(jié)順利地運(yùn)轉(zhuǎn)。
7.督促青年教師定期聽看課,并做好詳細(xì)記錄。發(fā)揮傳、幫、帶的作用。
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8.堅(jiān)持雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期組織教研室召開會議,組織教師進(jìn)行教學(xué)、教法的討論。
9.定期組織老師們檢查琴房衛(wèi)生、安全等方面,并將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)及高度的責(zé)任心。
10.20××年6月邀請廣西柳州高級中學(xué)教師進(jìn)行音樂教育方面的講學(xué),7月舉行了音樂學(xué)專業(yè)首次匯報(bào)演出,10月舉行匯報(bào)總結(jié)及頒獎大會,11月邀請北京庫克數(shù)據(jù)庫專家進(jìn)行電子音樂使用講座。繼續(xù)開展音樂學(xué)專業(yè)雙周三舉行的音樂講堂活動,本學(xué)期并由專業(yè)老師輪流值日監(jiān)督上課效果。
11.每學(xué)期完成了各課程的命題、考試、觀摩、錄像、閱卷、評分等結(jié)束工作。
12.20××年1月,張堅(jiān)老師榮獲第十四屆CCTV青年歌手電視大獎賽-陜西賽區(qū)”(美聲)組優(yōu)秀獎;20××年3月張艷老師榮獲陜西省普通高校公共藝術(shù)課展評三等獎。20××年4月張艷老師榮獲世紀(jì)論壇叢書征文評比活動二等獎。20××年10月,李曉昕老師榮獲陜西省第二屆音樂獎器樂比賽鋼琴青年專業(yè)組三等獎。姜博、張沛芳、李曉昕老師積極準(zhǔn)備參加學(xué)院青年教師基本功大賽公開示范課講課,歐陽婷老師參加學(xué)院第三屆教案展評活動。
13.完成了新課程音像、圖書資料的購買,方便今后教學(xué)當(dāng)中使用。
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14.注重老師的外出學(xué)習(xí)與進(jìn)修。先后有兩人參加了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn),為新專業(yè)建設(shè)注入了新的力量。張艷老師參加了中國鋼琴教師第三期培訓(xùn),田亮老師參加全國錄音師資格認(rèn)證培訓(xùn)。
15.多次深入到20××、20××、20××級學(xué)生當(dāng)中,通過班干部開會、學(xué)生談話等方式,了解學(xué)生需求與學(xué)習(xí)困難,狠抓學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)質(zhì)量,及時解決琴房使用問題。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生之間的集體凝聚力。
二、積極參加各項(xiàng)政治任務(wù)學(xué)習(xí)
1.及時通知教研室各位黨員積極主動參加組織各種學(xué)習(xí)會議,做好筆記。
2.鼓勵青年教師積極向黨組織靠攏,把科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際內(nèi)涵運(yùn)用到工作生活中。
三、教研室通力合作準(zhǔn)備進(jìn)行科研集體攻關(guān)
1.20××年3月,田亮、張艷老師參與《體育音樂選配與創(chuàng)編》教材的編寫工作。20××年7月申報(bào)《音樂基礎(chǔ)知識與音樂欣賞教程》教材立項(xiàng)并組織教研室教師撰寫教材大綱進(jìn)行編寫分工。20××年9月申報(bào)院級一般課程《鋼琴》課程的立項(xiàng)。
2.優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)手段,擬準(zhǔn)備三年內(nèi)推出一門課程參加精品課程的申報(bào)。
3.本教研室有兩位教師被評為講師,教研室教師共發(fā)表論文21篇,科研課題1項(xiàng),獲獎4項(xiàng)。
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4.由教研室聲樂老師輔導(dǎo)的20××、20××級音樂學(xué)專業(yè)的同學(xué)榮獲校園歌手大獎賽專業(yè)組前三名及優(yōu)秀獎。
四、不足與需改進(jìn)的地方
1.加大同專業(yè)院校相互交流的力度,根據(jù)目前專業(yè)狀況,聘請專家名師來我院進(jìn)行講座,以提高我專業(yè)的影響力,同時加強(qiáng)學(xué)術(shù)間的交流。
2.短時間內(nèi)盡快在科研論文以及教材著作方面有所突破。
3.不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),注重教師科研能力的提高。鼓勵年輕教師抓住機(jī)遇,外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)或進(jìn)修,使其在教學(xué)實(shí)踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高。逐步建立一支思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮教師中的引領(lǐng)和示范作用。
4.注重使用先進(jìn)的教學(xué)手段,重視信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用與管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育設(shè)備在教學(xué)中的作用,整體推進(jìn)教學(xué)方式現(xiàn)代化。
5.在舉辦大型活動與教學(xué)競賽方面稍顯不夠,今后應(yīng)盡可能多地為學(xué)生搭建平臺,提供鍛煉自我的機(jī)會,積累一定的舞臺表演經(jīng)驗(yàn)。
總之,作為教研室這個層面,規(guī)范教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高教師個人綜合素質(zhì),加強(qiáng)各專業(yè)間的學(xué)習(xí)、交流,擴(kuò)大專業(yè)影響力是本工作的重點(diǎn)。在今后的工作中我們要嚴(yán)格按學(xué)校及系上各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,同志間講團(tuán)結(jié),求大同存小異,號召老師們積極、熱情、努力的工作,為順利完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)而奮斗!
第五篇:教研室工作總結(jié)
材料工程技術(shù)教研室工作總結(jié)(2009-2010學(xué)年第一學(xué)期)為了積極開展教研室的工作,遵照學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理和工作思路,結(jié)合教研室的具體工作,現(xiàn)將本學(xué)期材料工程技術(shù)教研室的各項(xiàng)工作總結(jié)如下: 1.完善組織建設(shè)
為了進(jìn)一步明確教研室主任、各位專任教師及兼職的職、權(quán)、利,提高教研室的管理水平,根據(jù)學(xué)院精細(xì)化管理要求,我們分別制定了教研室主任崗位職責(zé)和專任教師職責(zé)。為充分發(fā)揮教研室的作用做好了組織保障。
2.加強(qiáng)教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成傳、幫、帶的授課教師隊(duì)伍 有計(jì)劃地組織教師參加聽課、評課,努力提高教師的教學(xué)能力,推進(jìn)教學(xué)工作的老中青相結(jié)合,重視教學(xué)和科研“結(jié)合型”師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。依托“名師”工程,請進(jìn)來,走出去,探索有效的教學(xué)方法和模式,形成了具有較高學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平、又有較強(qiáng)實(shí)際工作能力的專職師資隊(duì)伍。3.繼續(xù)推進(jìn)精品課程建設(shè)
在已有一門省級精品課程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對日趨成熟的《硅酸鹽機(jī)械設(shè)備》、《硅酸鹽工藝》、《硅酸鹽熱工基礎(chǔ)》等課程的改革和建設(shè),基本完成了各類教學(xué)資料,為實(shí)現(xiàn)下一步教案、大綱、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)文件以及參考資料等教學(xué)資源上網(wǎng)開放做好了準(zhǔn)備。4.抓好教材建設(shè)
完成了《硅酸鹽物理化學(xué)》自編教材的編寫工作,已與華東理工大學(xué)出版社聯(lián)系出版事宜。5.抓好試題庫建設(shè)
完成了《耐火材料工藝》和《硅酸鹽物理化學(xué)》、《普通硅酸鹽工藝》三門課程的題庫建設(shè)。6.積極推動教科研工作
組織專業(yè)教師進(jìn)行教學(xué)改革,并動員專業(yè)教師積極申報(bào)各級各類教學(xué)改革科研項(xiàng)目。努力配合課題主持人完成在研教改課題的開展和實(shí)施。本學(xué)期教研室成員在省級以上刊物發(fā)表教學(xué)研究論文1篇,科研論文2篇。7.做好教學(xué)檢查工作
進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,向常規(guī)管理要質(zhì)量。在期初、期中、期末三個階段,在教研室內(nèi)部完成了教學(xué)和實(shí)驗(yàn)自查,期初檢查主要檢查各教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況和教師的授課計(jì)劃和備課情況,期中檢查是教學(xué)檢查的重點(diǎn),要按教務(wù)處制訂檢查計(jì)劃,確定重點(diǎn),制訂實(shí)施方案進(jìn)行逐項(xiàng)檢查,期末檢查重點(diǎn)是抓考試、考查學(xué)習(xí)成績,進(jìn)行質(zhì)量分析。做到教學(xué)監(jiān)控常態(tài)化、依法依規(guī)治教,以保障教學(xué)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)與教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。8.積極開展教研活動
重點(diǎn)抓好老教師講示范課、青年教師講公開課活動。完善教師聽課、評課規(guī)范制度。健全教學(xué)例會制度:教學(xué)工作例會、教師座談會、學(xué)生座談會等,各類教學(xué)會議都應(yīng)有明確的議題和內(nèi)容,并注重實(shí)效。
李明晶