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      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思(共五則范文)

      時(shí)間:2020-09-22 22:20:05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思》。

      第一篇:中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

      這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。一起來(lái)看看中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思5篇,歡迎查閱!

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思1

      為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氣氛,今年中秋節(jié)期間,__市組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的中秋節(jié)主題系列活動(dòng)。

      一、節(jié)日文化活動(dòng)豐富多彩。

      國(guó)稅局開展以“弘揚(yáng)民族精神,傳承節(jié)日文化”為主題的講座,通過(guò)講座使廣大黨員干部和群眾更加深入的`了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族精神。老干部局組織老年學(xué)員開展中秋詩(shī)文書法交流會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。__市旅游局組織旅游企業(yè)部分職工代表和服務(wù)對(duì)象到__海絲館開展《__公民文明旅游出行指南》、《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》等學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)。__市司法局開展主題為“感想中秋節(jié)”的道德講堂活動(dòng),讓全體干部職工感受傳統(tǒng)習(xí)俗文化。

      二、志愿服務(wù)活動(dòng)溫暖人心。

      __市市場(chǎng)監(jiān)督管理局、__市人民檢察院、__市公路局__分局等6家單位前往塔莊鎮(zhèn)開展慰問(wèn)活動(dòng),并為困難群眾送上米、牛奶等慰問(wèn)品,彰顯了“__閩清一家親”的美好情誼。吳航街道組織干部職工帶著月餅等慰問(wèn)品,走訪慰問(wèn)了轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘障人員、留守兒童等特殊群體,了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的困難,勉勵(lì)他們自強(qiáng)自立,創(chuàng)造幸福生活。__市婦幼保健院醫(yī)務(wù)工作者前往對(duì)口幫扶的基層衛(wèi)生院首占鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”義診活動(dòng)。航城街道辦事處聯(lián)合附小一分校精心開展了“情系中秋,關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動(dòng)。附小一分校師生表演節(jié)目(小合唱、武術(shù)操),街道志愿者和少先隊(duì)員們一起為老年送上賀卡和中秋月餅,同時(shí)獻(xiàn)上了節(jié)日的問(wèn)候。

      三、主題特色活動(dòng)形式多樣。

      不少文明單位、學(xué)校積極組織職工、學(xué)生參與“我們的節(jié)日·中秋”網(wǎng)上活動(dòng),踴躍參與__文明網(wǎng)的“我們的節(jié)日·中秋”專題網(wǎng)頁(yè)上活動(dòng),積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,傳遞節(jié)日溫情。__市委黨校組織全體干部職工開展閩江口觀夜景、猜燈謎、賞月等文娛活動(dòng),讓參與人員體驗(yàn)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特文化。__市博物館舉辦“我們的節(jié)日·中秋詩(shī)詞會(huì)”,活動(dòng)吸引了我市各中小學(xué)的許多學(xué)生和家長(zhǎng)踴躍參加?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾和孩子們吟詩(shī)作畫、載歌載舞,共敘中秋佳話,為中秋佳節(jié)增添一份歡樂(lè)。__、__兩級(jí)僑聯(lián)協(xié)同猴嶼鄉(xiāng)、猴嶼邊防所聯(lián)合開展“迎中秋、聽僑聲”關(guān)愛僑胞活動(dòng)。與會(huì)人員歡聚一堂暢所欲言,為猴嶼鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和僑務(wù)建設(shè)出謀劃策,提出了中肯而寶貴的意見建議。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思2

      中秋節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是感知傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的良好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,根據(jù)市局精神和鎮(zhèn)文明辦要求,學(xué)校組織開展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng),營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活做好學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      一、中秋故事會(huì):

      一年一度的中秋節(jié)來(lái)到了,__中心小學(xué)大隊(duì)委們利用晨會(huì)時(shí)間給低年級(jí)小弟弟小妹妹帶去了故事——關(guān)于中秋的民俗故事?!版隙鸨荚隆薄皡莿偡ス稹薄粋€(gè)個(gè)關(guān)于中秋的民間故事、神話傳說(shuō),通過(guò)故事團(tuán)的精彩演繹,讓孩子們插上想象的翅膀,飛向了令人神往的月宮,愛上了充滿神秘色彩的圓月,也愛上了人人企盼的中秋佳節(jié)。

      二、美味齊分享:

      為了迎接中秋佳節(jié)的到來(lái),三年級(jí)的孩子們上了一堂別開生面的公民素養(yǎng)課。每個(gè)孩子都帶上了自己喜愛的月餅,大家在一起聊傳說(shuō)、說(shuō)習(xí)俗、賞古詩(shī)、吃月餅,美味一堂,收獲滿滿。

      三、巧手繪中秋

      學(xué)校組織開展了中秋小報(bào)制作比賽:學(xué)生利用雙休日制作完成,在各年級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。學(xué)生作品精彩紛呈,圖文并茂。通過(guò)小報(bào)制作幫助學(xué)生了解祖國(guó)民族文化。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思3

      中秋節(jié)是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團(tuán)圓的重要日子,在這傳統(tǒng)佳節(jié)來(lái)臨之際,我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的`時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。不僅能讓全區(qū)各族人民感受到中秋節(jié)的濃厚氛圍,度過(guò)一個(gè)快樂(lè),祥和的中秋節(jié),同時(shí),也能讓孩子們了解到過(guò)中秋節(jié)的意義、來(lái)歷、傳說(shuō)等,對(duì)孩子們進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化寓意與內(nèi)涵。為此,__科技館在20__年9月16日至27日中秋節(jié)期間特組織慶中秋活動(dòng),為全區(qū)各族人民打造了一個(gè)“中秋望月”的平臺(tái)。

      首先,我們?cè)O(shè)計(jì)制作了2塊展板,通過(guò)宣傳展板的形式,讓人們?cè)敿?xì)的了解到中秋節(jié)的來(lái)歷、意義、傳說(shuō)等方面,進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,使“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)更能深入人心,營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)氛圍,扎實(shí)推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      其次,我們?cè)谖幕萍即髲B五樓科技館內(nèi),組織開展了為期三天的有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),讓廣大社會(huì)群眾進(jìn)行參與,在娛樂(lè)的同時(shí),能夠?qū)ξ覈?guó)傳統(tǒng)佳節(jié)有更深一步的了解,感受到濃厚的節(jié)日氛圍?;顒?dòng)過(guò)程中也可以加深孩子與父母、兄弟姐妹、親戚朋友之間的感情,從而達(dá)到合家團(tuán)圓、幸福和諧的目的。在回答完問(wèn)題后,我們還準(zhǔn)備了豐厚的禮品作為答謝,增加了廣大群眾的活動(dòng)積極性。參與活動(dòng)人數(shù)約350人,發(fā)放獎(jiǎng)品280余份。

      此次活動(dòng)的開展,得到了社會(huì)各界人士的一致好評(píng),在濃厚的節(jié)日氛圍中,不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),又使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,從而達(dá)到幸福、和諧的目標(biāo)。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思4

      中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化,按照教育局的文件指示精神,為建設(shè)中華民族共有精神家園,結(jié)合株洲市當(dāng)前創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,我校于9月24日-10月7日開展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造節(jié)日的氛圍

      學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,及時(shí)召開班主任會(huì)議,布置本次活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容。并利用班晨會(huì)課、黑板報(bào)、廣播臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國(guó)成立63周年、改革開放30多年來(lái)祖國(guó)發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國(guó)情,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)。

      二、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

      1-3年級(jí)主題:傳唱優(yōu)秀童謠,4-9年級(jí)主題:中秋詩(shī)文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集有關(guān)中秋的童謠,中高年級(jí)搜集有關(guān)中秋的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白了一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

      三、開展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)

      我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、民族文化教育為主線,利用團(tuán)隊(duì)、班級(jí)這兩個(gè)平臺(tái),抓住重大節(jié)日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂(lè)見的形式廣泛開展德育教育活動(dòng)。中秋節(jié)前后,各班利用班會(huì)課時(shí)間,組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)的開展,營(yíng)造了節(jié)日的氛圍,感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,表達(dá)了濃濃的愛國(guó)思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。

      四、開展 “知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

      1-3年級(jí)以繪畫為主,4-9年級(jí)以手抄報(bào)為主。活動(dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終,在各班上交的眾多作品中,我們?cè)u(píng)出了3個(gè)一等獎(jiǎng);4個(gè)二等獎(jiǎng);5個(gè)三等獎(jiǎng)。

      通過(guò)本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,讓全體師生在度過(guò)中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思5

      為傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,推動(dòng)中華民族共有精神家園建設(shè),按照中央文明辦和省市文明辦的'要求,中秋節(jié)期間,我區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題文化活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、精心安排,認(rèn)真部署

      為確保此次活動(dòng)順利開展,我區(qū)高度重視,區(qū)文明辦及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的通知》,對(duì)全區(qū)開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)提出了幾點(diǎn)要求,關(guān)鍵在于弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育、挖掘文化內(nèi)涵,同時(shí)要注意突出群眾性以及豐富活動(dòng)形式。全區(qū)各單位、各部門根據(jù)安排部署,結(jié)合各自實(shí)際,分別制定了切合實(shí)際又各具特色的“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)方案。

      二、活動(dòng)精彩,內(nèi)容紛呈

      1、大力開展對(duì)未成年人的愛國(guó)主義教育活動(dòng)

      區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局及區(qū)婦聯(lián)密切配合,著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。__街新世紀(jì)、__街新綠美地等社區(qū)針對(duì)社區(qū)青少年開展以“中華魂”(放飛夢(mèng)想)為主題的朗讀比賽,讓社區(qū)青少年通過(guò)閱讀認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛國(guó)主義情感,感恩幸福生活,營(yíng)造文明祥和的節(jié)日氛圍。魯巷中學(xué)、街道口小學(xué)等中小學(xué)精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織學(xué)生開展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座等主題班會(huì)活動(dòng),并以“詠月”為主題開展中秋詩(shī)歌創(chuàng)作征集活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。此外,各中小學(xué)利用宣傳欄、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、節(jié)日小報(bào)等多種方式對(duì)中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,讓未成年人了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情。

      2、大力開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)

      全區(qū)以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,在中秋節(jié)期間大力開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。全區(qū)各街道、各社區(qū)及武昌殯儀館等單位對(duì)社區(qū)困難黨員、社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶以及失獨(dú)家庭等進(jìn)行了走訪慰問(wèn),為他們送去了節(jié)日的問(wèn)候、帶去了政府的關(guān)懷。__街東湖社區(qū)組織社區(qū)工作人員、衛(wèi)生服務(wù)站、__小學(xué)、社區(qū)文體團(tuán)隊(duì)等志愿者40余人來(lái)到了轄區(qū)的福泰老年公寓開展慰問(wèn)活動(dòng),志愿者和老人們促膝談心,了解老人的醫(yī)、食、住、衣等生活方面的問(wèn)題,讓老人們感受到黨、政府和社會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷。為更好的關(guān)愛社區(qū)居民群眾健康,__街____社區(qū)特邀請(qǐng)__肛腸醫(yī)院的專家在社區(qū)大門口舉行大型義診咨詢活動(dòng),專家們不但現(xiàn)場(chǎng)為居民們用儀器檢查身體、測(cè)量血壓,還為大家講解日常生活中多見病、常見病及其并發(fā)癥防治,本次義診進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)深受社區(qū)居民的歡迎。區(qū)國(guó)稅局青年文明號(hào)志愿者代表來(lái)到張家灣街毛坦社區(qū),以普及稅法知識(shí)為重點(diǎn),開展了送稅法進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),為社區(qū)群眾發(fā)放“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”宣傳資料57份、“稅企通”手機(jī)軟件宣傳資料43份,收到了較好的社會(huì)反響。為了幫助困難家庭子女上學(xué),卓刀泉街各社區(qū)在卓刀泉街工會(huì)的統(tǒng)一部署和安排下,針對(duì)于社區(qū)里面的困難戶家庭學(xué)生,大力開展“金秋助學(xué)”慰問(wèn)活動(dòng),詢問(wèn)困難學(xué)生近期的生活和學(xué)習(xí)狀況并發(fā)放慰問(wèn)金,鼓勵(lì)他們要敢于同困難做斗爭(zhēng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。

      3、廣泛開展節(jié)日文體娛樂(lè)活動(dòng)

      中秋節(jié)期間,全區(qū)廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動(dòng),精彩紛呈的中秋活動(dòng)吸引了干部群眾踴躍參與。

      (1)廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

      中秋節(jié)期間,各單位、各部門以中華經(jīng)典詩(shī)文吟誦、新創(chuàng)詩(shī)歌朗誦等形式,廣泛開展以中秋節(jié)為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,提高文化和道德素質(zhì)。__街保利等社區(qū)舉辦以“中秋我們的節(jié)日”為主題的迎中秋詩(shī)歌朗誦聯(lián)歡會(huì),讓大家在這舉國(guó)同慶的節(jié)日里,不僅共賞甜美的月餅,更是用詩(shī)歌使得原本純粹的自然現(xiàn)象-月圓之夜有了豐富的人文寓意,月圓人更圓。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所舉辦愛國(guó)詩(shī)歌朗讀朗誦活動(dòng),激發(fā)了全體職工不忘國(guó)恥、建功立業(yè)的工作情懷。

      (2)廣泛開展文藝匯演活動(dòng)

      中秋節(jié)前夕,__街__社區(qū)與__都市報(bào)聯(lián)合主辦“__大篷車”社區(qū)舞臺(tái)秀秀你暨_(dá)_社區(qū)迎中秋納涼晚會(huì)活動(dòng),來(lái)自全市的40余位社區(qū)達(dá)人歡聚一堂,載歌載舞,表演了舞蹈、黃梅戲選段、樂(lè)團(tuán)演奏、樂(lè)器獨(dú)奏、鑼鼓快板等多個(gè)形式的才藝秀。為社區(qū)居民提供了一場(chǎng)“文化盛宴”,提前送上中秋的祝福,精彩的節(jié)目吸引了近400名居民前來(lái)觀看。__街__口、__街東山亭、__街金地格林小城、和平街新鑫園、歐洲花園、愛家國(guó)際等社區(qū)舉辦“慶中秋”文藝晚會(huì),讓人們?cè)跉g度中秋傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛國(guó)主義情感,感恩幸福生活,營(yíng)造文明祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。獅子山街省農(nóng)科院社區(qū)組織開展社區(qū)星光大道才藝展示活動(dòng),為熱愛展示自我的居民朋友們提供了平臺(tái),為其他居民朋友們打造了一場(chǎng)精彩的文化盛宴,增添了節(jié)日合家團(tuán)圓、其樂(lè)融融的氣氛。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等單位大力開展“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng),借此抒發(fā)大家熱愛祖國(guó)、和諧友愛、贊美幸福生活的美好心聲,堅(jiān)定了心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,在嘹亮的歌聲中,唱響了共產(chǎn)黨好、人民群眾好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。

      (3)廣泛開展中秋節(jié)民俗文化活動(dòng)

      珞南街銀海雅苑社區(qū)工作人員精心制作了詩(shī)詞卡片,通過(guò)讓大家隨機(jī)抽取的方式完成卡片上空缺的詩(shī)詞,即可獲得月餅小禮盒一份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家齊聚一堂,對(duì)詩(shī)詞,贈(zèng)月餅,熱鬧非凡,別有一番濃郁的節(jié)日氛圍,大家其樂(lè)融融共度中秋好節(jié)日。珞南街博苑社區(qū)舉辦“情滿中秋·情溢社區(qū)”中秋鄰里節(jié)活動(dòng),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為居民們發(fā)放燈籠紙和剪紙,并親切耐心的指導(dǎo)居民們制作燈籠和窗花,居民們都饒有興趣的學(xué)著、做著,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)被紅色的剪紙、燈籠和和熱鬧的人群映襯得節(jié)日味十足,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。__街長(zhǎng)江社區(qū)舉辦“幸福味道”--中秋聯(lián)誼活動(dòng),社區(qū)工作人員與居民歡聚一堂,一起制作中秋月餅,并相互饋贈(zèng)祝福,在感受中華傳統(tǒng)節(jié)日禮儀習(xí)俗的同時(shí),增進(jìn)鄰里間的交流和情誼。__街南湖社區(qū)積極組織開展“猜燈謎·迎中秋”民俗文化活動(dòng),拉近了居民們與社區(qū)的聯(lián)系,豐富了大家的生活,讓人們充分感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,大家過(guò)了一個(gè)充滿喜慶祥和的中秋節(jié)。珞南街四眼井、__街紡大等社區(qū)舉辦“社區(qū)中秋茶話會(huì)”,大家一邊喝茶品月餅美食,歡慶中秋佳節(jié),一邊暢所欲言,各抒己見,讓社區(qū)居民在參與中體驗(yàn)節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。

      4、廣泛開展“清潔家園”活動(dòng)

      節(jié)日期間,__區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“講文明、樹新風(fēng)”為主題的“清潔家園”活動(dòng),美化城鄉(xiāng)環(huán)境。區(qū)園林局雷鋒志愿小組對(duì)城市窗口地帶武漢火車站周邊及游園隙地進(jìn)行了植物修剪、沖洗、清理雜草等一系列活動(dòng),共清理枯枝敗葉、雜草、白色垃圾3車,植物修剪15000平方米,使火車站周邊及游園環(huán)境煥然一新,獲得市民和旅客的好評(píng)。區(qū)國(guó)稅局以科室為單位,組織開展“周末清潔家園”大掃除活動(dòng),美化、優(yōu)化辦公環(huán)境,營(yíng)造和諧友愛的節(jié)日氛圍。__街劍橋春天、和平街鐵機(jī)、愛家國(guó)際等社區(qū)積極組織志愿者開展“美化環(huán)境清潔家園”活動(dòng),經(jīng)過(guò)志愿者們認(rèn)真地清掃清運(yùn),使社區(qū)環(huán)境面貌煥然一新,給轄區(qū)居民營(yíng)造了一個(gè)干凈整潔的節(jié)日環(huán)境。

      三、注重總結(jié),務(wù)實(shí)求效

      本次中秋節(jié)活動(dòng),__區(qū)堅(jiān)持貼近群眾,充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來(lái),以增強(qiáng)“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。同時(shí)發(fā)揮重點(diǎn)陣地作用,各個(gè)中小學(xué)、各個(gè)街鄉(xiāng)、社區(qū)均有典型活動(dòng),發(fā)揮輻射作用。這次活動(dòng)中我們還注重材料收集,將活動(dòng)開展的方案、資料、圖片、視頻等信息收集歸檔,方便為今后的活動(dòng)提供參考,使我區(qū)組織相關(guān)活動(dòng)的水平不斷提高。


      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思5篇

      第二篇:中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

      關(guān)于中秋節(jié)的總結(jié)與反思大家了解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,而小編在這里為大家分享下中秋節(jié)總結(jié)與反思,大家都一起來(lái)看一下吧。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步知道中秋節(jié)的來(lái)歷,對(duì)中秋節(jié)的活動(dòng)感興趣

      2、愿意在集體前大膽表述,樂(lè)意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。

      活動(dòng)重點(diǎn):對(duì)中秋節(jié)的活動(dòng)感興趣

      活動(dòng)難點(diǎn):初步知道中秋節(jié)的來(lái)歷

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、掛圖15號(hào);《小朋友的書 · 我的家》;

      2、活動(dòng)前幼兒和家長(zhǎng)共同收集有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)和民俗

      活動(dòng)流程:

      一、關(guān)于中秋傳說(shuō)的交流與分享

      師:小朋友們,星期五那天老師布置了一個(gè)小任務(wù),中秋節(jié)快都到了,小朋友找到了哪些關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)啊?

      幼兒自由講述

      二、教師出示掛圖,講述故事《嫦娥奔月》

      師:小朋友現(xiàn)在老師也來(lái)說(shuō)一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)。

      提問(wèn):嫦娥為什么會(huì)飛到月亮上去的?這是哪一天?

      后羿聽到這個(gè)消息后,做了什么啊?從這以后,后羿是怎么寄托對(duì)嫦娥的思念的? 中秋節(jié)怎么來(lái)的?

      三、閱讀《小朋友的書·我的家》第17—22頁(yè)“嫦娥奔月”。

      四、幼兒邊聽故事錄音,邊閱讀故事。

      五、關(guān)于中秋習(xí)俗的交流

      師:小朋友,今天我們知道了嫦娥奔月的故事,現(xiàn)在知道人們?yōu)槭裁匆^(guò)中秋節(jié)?人們一般是怎么過(guò)中秋的呢?。

      活動(dòng)反思:

      開學(xué)沒(méi)多久,我們就迎來(lái)了我們中國(guó)的一個(gè)比較大的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

      在活動(dòng)初期,因?yàn)橹星锏膩?lái)臨,大街小巷都彌漫了節(jié)日的氣氛,家里的月餅與商鋪的節(jié)日氣氛已經(jīng)讓我們的孩子對(duì)這個(gè)節(jié)日充滿的期待。但是我們這么熟悉的中秋節(jié)到底是怎么來(lái)的呢?在這一活動(dòng)中我們通過(guò)故事的形式來(lái)與我們小朋友交流了一下。

      一、通過(guò)故事簡(jiǎn)介,我發(fā)現(xiàn)我們小朋友對(duì)中秋節(jié)是熟悉,但是對(duì)中秋節(jié)的來(lái)歷還是比較陌生的。所以通過(guò)一個(gè)中秋的傳說(shuō)與我們的孩子交流,讓我們的孩子對(duì)中秋的來(lái)歷有了一個(gè)初步的了解。

      二、故事中嫦娥與后羿的人物形象,在講述的過(guò)程中,雖然孩子們對(duì)故事的大概內(nèi)容有了一定的了解,但是對(duì)這兩個(gè)人物形象還是不可以很好的理解,對(duì)主人公的情感體驗(yàn)了解還不是很深入。

      活動(dòng)名稱:歡度中秋節(jié) 大二班

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。

      2、欣賞各種各樣的月餅,愿意與同伴分享。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      中秋節(jié)的課件、幼兒帶來(lái)的各種月餅

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、活動(dòng)導(dǎo)入

      1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀?!蹦銈儾虏驴词鞘裁矗?/p>

      2、你們知道什么時(shí)候的月亮最圓嗎?

      3、那你們知道中秋節(jié)是怎么而來(lái)的嗎?

      介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

      二、說(shuō)一說(shuō)

      1、中秋節(jié)的時(shí)候,我們可以做些什么事情呢?我們和爸爸媽媽可以怎么過(guò)中秋節(jié)呢?

      2、那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?

      3、原來(lái),中秋節(jié)的時(shí)候,人們可以做那么多事情來(lái)過(guò)節(jié)。中秋節(jié)的時(shí)候,最少不了的就是月餅了。今天小朋友也都從家里帶來(lái)了各種各樣的月餅對(duì)吧,誰(shuí)來(lái)介紹一下你帶來(lái)的月餅?zāi)兀?/p>

      4、簡(jiǎn)單介紹不同種類的月餅。

      三、分享月餅

      1、今天有那么多各種味道的月餅,讓我們一起聽著好聽的中秋節(jié)的歌曲,一起與好朋友分享你帶來(lái)的月餅吧。

      2、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,邊聽音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

      中秋節(jié)活動(dòng)反思:

      孩子們最喜歡過(guò)節(jié)日了,對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)也有了一定的基礎(chǔ)。中秋節(jié)還沒(méi)到的時(shí)候,很多孩子們就在議論著“中秋的時(shí)候我要和爸爸媽媽做??”“媽媽給我買了許多好吃好看的月餅”等等。因此在中秋節(jié)期間,我們通過(guò)一系列的活動(dòng)讓孩子們?nèi)ンw驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氛圍?;顒?dòng)前,我們通過(guò)家園互動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們幫助孩子一起收集了許多關(guān)于中秋節(jié)的資料,孩子們?cè)谶@樣的過(guò)程中,從多方面地如更多的認(rèn)識(shí)中秋節(jié)。

      在活動(dòng)開始的時(shí)候,孩子們都很積極地與同伴分享自己收集到的資料,“我媽媽說(shuō)中秋節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮?!薄爸星锬翘?,人們都盡可能和家人團(tuán)聚?!薄爸袊?guó)人過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗。”等等。在孩子們的討論交流分享中,自己獲得了關(guān)于很多中秋節(jié)來(lái)歷的經(jīng)驗(yàn),也知道了關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō),孩子們?cè)谄咦彀松嘀袑?duì)中秋節(jié)的興趣更高了。

      此外,我們還通過(guò)集體教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)孩子們從家里帶來(lái)了各種各樣的月餅,活動(dòng)中,孩子們欣賞著音樂(lè)分享著月餅。

      孩子們的想象力是非常豐富的。孩子們?cè)谟螒虻臅r(shí)候,還會(huì)自己在點(diǎn)心店里制作著各種各樣的月餅。

      中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在開展關(guān)于中秋節(jié)主題系列的活動(dòng)中,孩子們通過(guò)自己的收集資料、集體教學(xué)活動(dòng)、角色游戲等等多種形式,更加透徹地了解了中秋節(jié)的來(lái)歷、中秋節(jié)的傳說(shuō)以及一些民間習(xí)俗、民間的節(jié)日文化,并讓幼兒進(jìn)行了直接體驗(yàn),促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。

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      第三篇:中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      “我們的節(jié)日·中秋”主題教育總結(jié)

      中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題教育,目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求。

      二、節(jié)前廣泛宣傳

      1、利用國(guó)旗下講話、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

      2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。

      三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè)。1.開展“感恩中秋”祝福寄語(yǔ)活動(dòng)。

      四中隊(duì)開展了中秋祝福寄語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)設(shè)立寄語(yǔ)墻、心愿樹等形式,開展中秋祝福寄語(yǔ),表達(dá)期盼國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧、家庭幸福等美好祝愿。

      2.開展“情寄中秋”民俗體驗(yàn)活動(dòng)。

      (1)各班通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí),在交流、討論、展示中走近中秋文化,活動(dòng)中制作了“我們的節(jié)日?中秋”為主題節(jié)日小報(bào)。隊(duì)員們不僅領(lǐng)略到中秋節(jié)日的文化內(nèi)涵,同時(shí)接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶,在潛移默化中提高人文素質(zhì),感受國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深和豐富哲理,有利于加強(qiáng)道德建設(shè)、樹立理想信念、純凈社會(huì)風(fēng)氣、構(gòu)建和諧社會(huì)。

      (2)五中隊(duì)開展了以詠月盼團(tuán)圓、詠月盼統(tǒng)一以及愛國(guó)主義為主題的名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

      3.開展“情暖中秋”志愿服務(wù)活動(dòng)。二中隊(duì)、三中隊(duì)開展了節(jié)日送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng),與孤寡老人、空巢老人,留守兒童等一起過(guò)中秋,吃月餅,營(yíng)造互幫互助、文明和諧的社會(huì)氛圍。

      4.開展“文明中秋”實(shí)踐教育活動(dòng)。利用中秋國(guó)慶假期師生出游契機(jī),深入開展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明出行”、“文明上網(wǎng)”等文明行為實(shí)踐教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大師生積極開展文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng),自覺糾正不文明行為,倡樹文明新風(fēng),引導(dǎo)廣大師生自覺做文明的傳承者、實(shí)踐者、傳播者。

      總之,通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

      高興鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年10月10日

      第四篇:中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      (一)中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,我校開展了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國(guó)熱情。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。

      學(xué)校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動(dòng)方案,各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國(guó)成立63周年、改革開放34年來(lái)

      祖國(guó)發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國(guó)情,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)。

      二、活動(dòng)豐富多彩。

      1、開展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。(9月29日)各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

      2、開展“祖國(guó)萬(wàn)歲”愛國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。(9月24日升旗儀式上)班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國(guó)主義情懷,激發(fā)愛國(guó)熱情,振奮民族精神。

      3、開展“寫給父母的一封信”活動(dòng)。(9月29日)通過(guò)給爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

      4、舉辦迎國(guó)慶、中秋征文、手抄

      報(bào)展和“喜慶祖國(guó)六十三華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。(假期作業(yè),10月8日評(píng)比)

      5、“爭(zhēng)做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩(shī)歌朗誦比賽。中秋國(guó)慶長(zhǎng)假之后,少先隊(duì)組織3—6年級(jí)學(xué)生開展了一次“爭(zhēng)做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),各班通過(guò)詩(shī)朗誦的形式,表達(dá)了自己爭(zhēng)做五講四美三熱愛好學(xué)生的決心。

      通過(guò)本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      (二)9月28日下午,我們班為迎接中秋、歡度國(guó)慶舉辦了主題為“歡慶,和諧,團(tuán)圓”的中秋活動(dòng),主要內(nèi)容為朗誦,唱

      歌,還有一個(gè)答題小環(huán)節(jié),并互送月餅。

      一開始我們是講解關(guān)于中秋的習(xí)俗,傳統(tǒng)等東西。雖然沒(méi)有唱歌答題環(huán)節(jié)那么有趣,可是中秋節(jié),學(xué)習(xí)了解關(guān)于中秋的知識(shí)是必不可少的。李惟馨、尹良升等同學(xué)分別講解了關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗和有關(guān)的故事,講得都非常生動(dòng),有趣。不知不覺中,我們國(guó)家的傳統(tǒng)中秋文化就已經(jīng)深深的植入了我們的腦海。

      唱歌也是要有好嗓音的。雖然沒(méi)有伴奏,可我們的小歌手卻唱得很有激情,很投入。雖說(shuō)唱得不是很好,可為了迎接中秋,她們還是拿出了真本事。()唱歌不一定要有節(jié)奏,還要有真情實(shí)感。

      終于,我們最期盼的答題環(huán)節(jié)開始了!謎題都是和中秋有關(guān)的字,但謎底卻不是。當(dāng)?shù)谝坏乐i題貼在黑板上的時(shí)候,臺(tái)下幾乎每個(gè)同學(xué)都舉起了自己的小手,要知道答對(duì)了會(huì)有好吃的月餅哦!雖然獎(jiǎng)勵(lì)很吸引人,可大多數(shù)都回答不出來(lái)??赡芪覀兌际丘捸埌桑粗鴦e人

      手里的月餅,嘴巴卻在流口水!搶答前還是要先想清楚,不然糊里糊涂地一說(shuō),月餅就飛走了。其次,還要有很好的猜謎天賦哦!

      哦,還有一個(gè),也就是互送月餅的環(huán)節(jié)。我和袁梓政互送月餅,雖然忘了是什么味兒,反正這個(gè)餡兒是我最愛吃的。我們狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我們吃得非常香,教室里到處都飄散著月餅的味道。雖然月餅很快就被我們下了肚,但是我們都恨不得天上再掉一個(gè)月餅繼續(xù)吃。

      活動(dòng)最終還是結(jié)束了。我們背著書包回家,每一個(gè)都是興高采烈的。今天吃了月餅,聽了演講,還有答題環(huán)節(jié),大家都很開心。我突然發(fā)現(xiàn),快樂(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單:我們之所以無(wú)聊,不是因?yàn)槲覀儧](méi)有太多玩具和游樂(lè)設(shè)施,而是沒(méi)有新奇的游戲和大量的活動(dòng)。其實(shí)你玩一些設(shè)施和玩具時(shí),你很快就會(huì)玩膩,而在搞活動(dòng)或玩一些游戲時(shí),你卻越玩越起勁,久久不愿停歇。比如在海灘上堆

      沙雕,還有跳皮筋,這些都能給我們無(wú)限的樂(lè)趣。今天我們聽得很入神,就是因?yàn)槲覀兟犞犞透辛伺d趣,答題答著答著就上癮了,所以才會(huì)有無(wú)限的樂(lè)趣。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      (三)中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學(xué)的第一次聯(lián)歡活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周艱苦的軍訓(xùn),同學(xué)們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應(yīng)該是合家團(tuán)圓的節(jié)日,但是因?yàn)樯蠈W(xué)的原因,來(lái)自五湖四海的同學(xué)們匯聚到山東建筑大學(xué),軍訓(xùn)時(shí)的一營(yíng)一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節(jié)。

      中秋節(jié)下午所有同學(xué)在食堂一起包餃子,大家都不怎么會(huì)包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過(guò)程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過(guò)程非常歡樂(lè),每個(gè)人都融入了這樣一個(gè)大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食

      品,因?yàn)槟抢锶谌肓宋覀兊男羷谖覀兊臍g樂(lè)以及同學(xué)們之間的感情。

      晚上我們?cè)谌齻€(gè)班學(xué)生輔導(dǎo)員師哥的帶領(lǐng)下在科西205舉辦了聯(lián)歡會(huì),三排的文藝能人們紛紛上臺(tái)表演,有街舞有吉他還有幾個(gè)人合唱的老男孩,氣氛high到極點(diǎn)。在節(jié)目表演前還有一個(gè)重頭戲,就是軍訓(xùn)時(shí)的鄒教官寫給我們的信,教官是92年的,跟我們也算是同齡人,但是當(dāng)我們?cè)跍嘏募彝ダ锸芨改负亲o(hù)的時(shí)候他已經(jīng)離開家鄉(xiāng)汗灑訓(xùn)練場(chǎng),肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任。他與我們?nèi)诺耐瑢W(xué)們聚在一起是一種緣分,他其實(shí)還是個(gè)羞澀的大男孩,當(dāng)著大家講話時(shí)會(huì)臉紅,但是訓(xùn)練時(shí)又很嚴(yán)厲。教官在信里說(shuō)在部隊(duì)的生活再苦再累他都沒(méi)有哭過(guò),但是跟我們分別的時(shí)候他真的想哭。信讀完,大家的眼眶都濕潤(rùn)了,團(tuán)員的中秋佳節(jié)希望有一天能與我們敬愛的教官團(tuán)員。

      中秋節(jié)的聯(lián)歡是美好大學(xué)生活的開始,相信也會(huì)是大家最美好的回憶。

      第五篇:中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      板塘小學(xué)2013年中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

      中秋節(jié)期間,為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題活動(dòng),引導(dǎo)全體師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

      一、節(jié)前廣泛宣傳。

      1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

      2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。

      二、活動(dòng)豐富,共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè)。

      1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、繪畫作品,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

      2、高年級(jí)進(jìn)行了作文競(jìng)賽,提高寫作水平。

      3、主題班會(huì)活動(dòng)中,學(xué)生盡顯才能,有詩(shī)歌朗誦、講故事、小故事表演等,不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來(lái),學(xué)生更喜歡傳統(tǒng)節(jié)日。

      總之,本次活動(dòng)舉辦得都很成功。

      2013-9-23

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