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      幼兒園長年度工作總結2019(精選合集)

      時間:2019-09-02 13:36:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園長年度工作總結2019》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園長年度工作總結2019》。

      第一篇:幼兒園長年度工作總結2019

      園長作為幼兒園的靈魂人物,只有在每次的總結和反思當中才能更好的為國家培養(yǎng)出優(yōu)秀的苗子,下面是由小編為大家整理的“幼兒園長年度工作總結2019”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園長年度工作總結2019(一)

      20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

      一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

      園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

      我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

      二、狠抓建設,提升教育質(zhì)量

      在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本建設,大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

      我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質(zhì)量,厚實實踐基礎,不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

      三、更新辦園理念,強化服務意識

      面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼找庾R的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

      優(yōu)質(zhì)服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例責任事故發(fā)生。

      教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

      幼兒園長年度工作總結2019(二)

      歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就結束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。

      本學期,自己積極適應新時期教學工作的要求,嚴格要求自己,積極向同事們請教,結合本校的實際條件和幼兒的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

      一、認真?zhèn)湔n教學

      按教學內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。

      二、堅持學玩結合在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。

      三、謙虛虛心請教

      在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。

      四、教育教學工作

      1、為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。雖然本學期我們的教室場地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場地著力創(chuàng)設了數(shù)學區(qū)、美術區(qū)、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題開展設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時增添活動材料,引導幼兒積極認識參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,針對幼兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

      2、結合主題教育內(nèi)容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾、拉花、等,師幼一起進行迎新年節(jié)日布置,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新年的到來,激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。

      3、做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學成語、學會傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,充分利用餐前、離園前這段時間加強了幼兒閱讀、識字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。

      五、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,正確實施教育

      我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有,可以說是很亂。針對這一情況,我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經(jīng)過半年的努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律

      幼兒園長年度工作總結2019(三)

      園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

      一、對崗位加強培訓,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

      為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展,其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

      二、不斷學習,力求提高整體素質(zhì)

      自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責任感。其次,認真學習業(yè)務知識,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業(yè)成長。

      三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益

      一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

      二是進一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。

      三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。

      四、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活。

      為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了20xx年“逢十”生日教師既20xx年退休教師座談會;20xx年春節(jié)舉行團拜會;“三八”節(jié)期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進一步加強了學校精神文明建設。

      五、目前存在的問題及今后努力的方向

      由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

      今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!

      希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

      幼兒園長年度工作總結2019(四)

      本學年在縣教育局領導的正確領導下,在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發(fā)展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學年工作總結如下:

      一、端正思想,找準定位,協(xié)助園長做好工作

      本學年本人積極參加政治理論學習,學習馬列主義*思想、*理論和“三個代表”精神,積極參加社會主義榮辱觀教育,時刻以一名優(yōu)秀黨員標準要求自己,牢記為人民服務為宗旨,牢記“八榮八恥”,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協(xié)助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡管理”開展教育教學管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。

      二、建立和完善管理網(wǎng)絡,實施分層管理

      幼兒園教學質(zhì)量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡,實施分層管理。期初召開教研組長會議,要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課、評課,批閱教師聽課記錄和教學反思筆記,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領導匯報工作,共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點,是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標的??茖W、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,從而使教育教學工作有序、高效。

      三、以師資培訓為抓手,以教科研為平臺,促教師隊伍專業(yè)化成長

      我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務技能,積極配合師訓科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓。同時積極開展教育科學研究活動,要求教師結對子、找課題、定計劃、共同開展研究,形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進步的良好局面。XX年秋期立項課題結題9個,獲優(yōu)秀成果一等獎2個、二等獎5個、三等獎1個;20XX年春期立項課題7個。

      為使教師獲得專業(yè)成長,開展不同的業(yè)務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等,在評課環(huán)節(jié)采用“自評―互評”的方法引導教師反思、質(zhì)疑、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉變,從實踐到理論的提升,從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉變。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎上,親自帶領參賽教師共同分析教師意見和建議,汲取先進的、合理的教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個人自身教學優(yōu)勢突出個人教學特點,不厭其煩地一遍遍提示指導。最后選送的4節(jié)教學活動獲市一、二等獎各2個。20XX年《有趣的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎。

      四、加大教學管理力度,以活動激活日常教學,促幼兒全面和諧發(fā)展

      在日常教學管理工作中,本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,深入教學一線有目的地進班聽課,督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動,及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題,幫助指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法,把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機會和條件,經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育,豐富幼兒一日生活,如“春主題教育”、“愛勞動主題教育”、冬運會、畫展等,活動中充分體現(xiàn)教師的主導地位、幼兒的主體地位,引導幼兒在游戲中學、學中感知體驗,從而習得方法,養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣,促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著并快樂著。這是我今年的感受,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅信自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師、服務幼兒和家長。

      幼兒園長年度工作總結2019(五)

      園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

      一、對崗位加強培訓,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

      為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展。

      其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡,逐步形成了園級大課題--課題組子課題--個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

      二、不斷學習,力求提高整體素質(zhì)

      首先,重視政治理論學習,認真學習“三個代表”重要思想和黨的xxxx大會議精神,深刻領會其精神實質(zhì),自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責任感。其次,認真學習業(yè)務知識,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業(yè)成長。

      三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益

      一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

      二是進一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。

      三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。

      四、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活

      為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了xxxx年“逢十”生日教師既xxxx年退休教師座談會;xxxx年春節(jié)舉行團拜會;“三八”節(jié)期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進一步加強了學校精神文明建設。

      五、目前存在的問題及今后努力的方向

      由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

      今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!

      希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

      第二篇:幼兒園長工作總結

      2012—2013學教務辦工作總結

      教務辦:王秀蘭

      如今的學前教育了充滿了競爭,在各園的挑戰(zhàn)與發(fā)展并存的今天,我深知教育教學質(zhì)量是關系到幼兒園的根基發(fā)展。作為一名業(yè)務園長,分明感到責任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公、民辦園教師優(yōu)質(zhì)課評比、教壇新秀評選,教師技能大賽、各園相互參觀學習等活動,我的心情伴著幼兒園的現(xiàn)狀顯得非常復雜、沉重,但我一直記得要將壓力變?yōu)閯恿?,從管理教務辦的各領域工作入手,以教研為切入口,以培訓教師為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設為關鍵點,以家園開放互動工作為支撐點,扎實開展教務辦的各項活動,不管園里有多少老師懂得我的理念或者不理解我的做法,有時候還是在持之以恒的堅持著,因為我始終相信學前教育要遵循它的基本原則,才能發(fā)揮長期的最好的狀態(tài),在很多狀況下改變不了的狀態(tài)使我們無能為力,但只要不違背幼兒園理念又能為學前教育提供養(yǎng)分的話我還會全力以赴的去實施。

      一、學期重點工作闡述

      在忙碌而又充實的一學期當中除了進行正常的教學工作以外還涉及到了各方面的一些內(nèi)容以下進行簡單的闡述。

      1、于2013年3月1日開始正常進入教學活動狀態(tài)

      2、于1013年3月11日本人參加了臨夏市開學后的教育系統(tǒng)大會。

      3、園長為教務辦配備了供各班使用的6臺多功能擴音器及移動硬盤一個,各班教室里裝置了電視、電腦、白板、觸屏多功能一體機,1

      在組織班級活動,集體教學活動等方面提供了很大的幫助,開拓了幼兒視野。

      4、本學期接待了州人大、市政協(xié)、市教育局組成的4組調(diào)研團隊、對于調(diào)研后的工作在市教育局進行了總結會議。

      5、市教育局通過會議制定了各園對臨夏州舉辦的牡丹藝術節(jié)提供優(yōu)秀節(jié)目一個,我園編排節(jié)目為《情系河州》通過驗收、初評、參加比賽等各類形式榮獲臨夏市教育系統(tǒng)一等獎、臨夏州少兒舞蹈大賽三等獎,及指導教師榮譽證書、500元獎金。

      6、于3月26日接到通知安排我園5名教師赴蘭州參加觀摩學習。安排了兩名教師在臨夏師范學校參加為期半月的幼教崗位培訓,計劃有兩名教師參加國培在合作師專的崗位培訓。

      7、于4月17日組織本園教師報考教育學和心理學兩門考試,從報名收費、照相、打印座位單進行了全程服務。考試結束后大家成績不太理想,只有園長兩門合格,有三位教師各合格一門,希望在以后的考試中大家要做好前期的復習準備,不打無準備的仗。

      8、于4月18日起由我負責、教研組長執(zhí)行開展了各班的教研活動,為家長開放日做充分的前提準備,四月底進行了家長開放日暨公開課教學活動。

      9、本園代表民辦園接待了由關主任帶領的北師大出版社的張社長及省教育廳領導對于教材的回訪工作,安排了教師座談會,并提出來對新教材的一些意見。

      10、五月分在教務辦人員不足的前提下聽取了園長安排,由教務辦

      統(tǒng)籌安排,各位教師緊張而又忙碌的排練了題材新穎的各類節(jié)目,在15個節(jié)目中選出了前四名進行了評獎,在慶六一文藝匯演中穿插了隆重的雅星建校典禮儀式。

      11、本人于6月22日在州教育局參加了由北京專家團隊和各地優(yōu)秀教師組成的新課程理念培訓會。

      12、本學期為了豐富區(qū)角活動的內(nèi)容在四樓設了幼兒游戲室,希望具備有帶頭示范性的老師進行帶領實施。

      13、接受了兩位來園培訓學習的教師。(馬相紅、馬雪娟)實習結束后以書面形式給他們做了實習評估,并留幼兒園一份培訓體會。

      14、學期末進行了教學能力考核及各項考核統(tǒng)方工作。

      15、負責畢業(yè)班的畢業(yè)照片、畢業(yè)證、畢業(yè)紀念品、畢業(yè)典禮儀式等各項工作的落實。

      16、各班幼兒評語卡的填寫和教材使用情況的統(tǒng)計。

      17、整理各項學期末的文件資料,各班級幼兒用品、教師用品等

      二、教育教學工作的推進與發(fā)展

      1、加強管理,激活日常教學

      幼兒園教學質(zhì)量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,使幼兒園教學正常有序。增強檢查力度,實施分層管理,由教研組長配合管理各教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作,并充分利用骨干教師的人才資源,督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動,深入班級聽課,并以每次開會評價為契機,提高教師責任意識,推動教師組織教學的正規(guī)化,使我園的教學管理不斷科學、規(guī)范,激活了

      日常教學工作,使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步推進。

      2、善于反思,確定努力方向

      回顧一學期的工作,為忙碌留下了一段經(jīng)歷,一份記憶;反思各項工作,為新學學期的啟航揚起新的風帆:不斷總結經(jīng)驗,提高管理水平。加大教研力度,提高教師業(yè)務能力。提高自身業(yè)務能力,努力探索教育工作的指導策略,促進幼兒園保教質(zhì)量的提高狠抓內(nèi)涵建設,提升教育質(zhì)量在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。鼓勵教師“人人有潛力”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。抓重點教師的培養(yǎng)、重點領域的實施策略,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。引導教師向著優(yōu)秀教師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,因為我們都知道教師是幼兒園的重要力量,優(yōu)秀教師更是領頭羊。

      3、更新辦園理念,強化服務意識。

      面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的支持者,我園又是一所寄宿制的幼兒園體現(xiàn)的服務性更強,更明確,對于我園各個地區(qū)的幼兒家長工作都要重視,無論是本地的還是外地的,它既可載舟又可覆舟,有了

      廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。基于以上思想,我們應不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。對我園來說家長工作的重擔由園長所承擔著,對于教師來說就需要做好每件服務工作從而得到諸家長和社會的認可和好評是大家努力的方向。

      三、教師培訓學習的實施與效益、1、加強培訓,促進教師成長

      我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力,我將教師培訓分三塊進行落實。

      1、從開學初制定了教師培訓學習計劃及內(nèi)容。

      2、對于新教師從崗前培訓到上崗后發(fā)現(xiàn)問題以問題為中心點進行培訓指導。

      3、對于優(yōu)秀教師盡量提供外出培訓機會使他們的專業(yè)能力得到更好的提升。主要采取以下形式進行培養(yǎng):一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取有經(jīng)驗的老師帶班指導的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展制作教具活動、游戲演練活動,環(huán)境布置評比、月任務評價等活動,鼓勵教師,通過各項活動優(yōu)秀教師脫穎而出。

      2、培訓學習效果簡述

      本學期分理論學習和技能學習,由于諸多事情的耽誤,學期初所安排的計劃沒能全項完成,只完成了其中重要的幾部分,從理論學習的效果來講教師對許多的專業(yè)術語有了一定的了解,教師語言能力有了很大的提高,對于《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》有了一定的了解,對于幼兒園的性質(zhì)和教育原則有了相應的認識,對原本很陌生的新課程整合教材的5大領域有了很高的認識,在專業(yè)技能方面本次參加考核的11位教師都是從不懂琴法,不會彈琴到如今的9位老師能熟練彈唱歌曲進行授課是各位教師的一大突破,原本不善于計算機的教師在學習和摸索的過程中制作課件充分的利用一體機對幼兒進行授課,在美術、體育游戲、手工各方面都有了一定的提高,從剛開始害怕組織戶外游戲活動——如今善于組織戶外游戲活動——活動組織效果佳,幼兒非常開心樂于主動參與。這些都是一步步實現(xiàn)的,作為一名業(yè)務園長我多么希望有一支專業(yè)化的教師團隊發(fā)揮最好的工作狀態(tài),也許這就是個愿景,但我希望也能通過我和老師們的共同努力而達到一種水平。

      四、通過各項銜接工作積累經(jīng)驗

      繁忙的工作讓我們過的充實而又忙碌,多項工作的融會貫通讓我們學會了如何理順各項工作,相信經(jīng)驗是我們最為寶貴的知識,除了管理本部門工作以外園長為了讓各部門團結一致會安排一些需要協(xié)商,需要各部門配合的工作,使其全力以赴的完成各項任務,每項工作都需要及時的進行總結,在總結和積累的過程中我們要時刻記得學習,以專業(yè)知識來充實自己,不管有多忙都要關注一下“中國學前教育網(wǎng)”“中國西部幼教網(wǎng)”“臨夏市教育信息網(wǎng)”等相關網(wǎng)站,了解學前教育發(fā)展動態(tài)。在做好自己部門的各項工作以外還要承擔各部門的銜接調(diào)配工作,作為一名業(yè)務園長不是一個職務,而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,因此,對自己提出:知識要向更專業(yè)化領域拓展,于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務水平。教育需要執(zhí)著的精神,管理需要不斷的創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入到幼兒園教育服務工作中。以自己僅有的能力做好教務辦的各項管理工作,這還需要園領導的支持及引導和各位教師的積極協(xié)助和配合。

      總結人:王秀蘭

      2021年7月20日

      第三篇:幼兒園長培訓工作總結

      幼兒園長培訓工作總結

      幼兒園長培訓工作總結1

      一、總體概況

      由高青縣教育局主辦的幼兒園園長任職資格培訓班,自20xx年xx月xx日至3月x日的為期2天的培訓,在教育局領導的關心支持下,經(jīng)過全縣的園長和部分副園長的共同努力,于3月x日下午5點圓滿完成了規(guī)定的學習任務,這是高青縣對幼兒園園長承辦的首個培訓班,這是一個層次較高,內(nèi)涵豐富、注重實效的專項業(yè)務培訓班。

      這次園長培訓旨在進一步規(guī)范我縣學前三年教育辦學行為,提高幼兒園園長的教育科研和幼兒教育管理水平,更新辦園理念,迎接省“學前教育專項督導檢查評估,本次幼兒園園長任職資格培訓只培訓園長和部分副園長,全部來自全縣所有幼兒園的園長,培訓期間,學員除了學習規(guī)定的內(nèi)容以外,還圍繞教學內(nèi)容開展了專題討論,并且聘請了淄博市實驗幼兒園的園長、副園長、教研組長、保教主任、等等9名領導16日這天分別對她們幼兒園的一日活動安排,一一全面的分別作了先進經(jīng)驗的介紹,非常值得我們學習,17日高青縣實驗幼兒園的園長和實小幼兒園的'園長她們分別介紹了她們園的許多管理經(jīng)驗、下午實驗園的2名教師又給我們上了2節(jié)公開課,課堂氣氛活躍,能把握重難點、更加值得我們學習,培訓時間雖然不長,但內(nèi)容豐富,效果明顯,使我們深受啟發(fā),達到預期培訓目的。

      二、主要特點

      1、在組織上求“實”。

      加強組織領導,聘請優(yōu)秀師資。為辦好本次培訓,我們重點做到“兩

      個到位”。一是領導到位??h教育局領導都對這次培訓給予高度重視。教育局從戰(zhàn)略高度深刻闡述了加強幼兒教育,培養(yǎng)造就適應新形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)幼師隊伍的重要性。教育局領導高度關注培訓班的具體工作,并及時提出一些要求和希望,在開學典禮上,教育局賈鳳友主任親臨現(xiàn)場作動員講話,了解學員的學習情況,全程參與整個培訓工作。還專門對幼兒園迎省督導方面工作作了周密部署,創(chuàng)造一切條件保證培訓工作的順利進行,并親自擔任培訓班工作,對培訓工作進行精心組織,嚴格管理,盡心盡職。二是全縣所有園長到位。聘請優(yōu)秀師資,是提高培訓效果的關鍵。誠摯邀請了淄博市實驗幼兒園幼教專家作專題講座,確保培訓活動的實效性,專家們在授課過程中針對相關專題的最新發(fā)展態(tài)勢,難點問題進行理性分析,客觀闡釋,并運用大量生動鮮活的事例,激發(fā)教師的學習興趣,提高了學習效果。同時還邀請了具有豐富教學經(jīng)驗的老師授課,如淄博市實驗幼兒園的園長能把理論和實踐相結合,深入淺出,將幼教管理的成功經(jīng)驗拓展為豐富的課程資源,她生動具體的講授,深受學員歡迎,學員們聽課認真,勤做筆記,不懂就問,按時上下課,在本次培訓學習過程中,學員的學習自覺性都很高,課堂秩序好,到課率高,較好地完成了規(guī)定的各項學習任務。

      2、在服務上求“精”

      為給學員提供優(yōu)質(zhì)服務,我們做到“三個保證”。一是保證“細致周到”。如針對專家,我們充分溝通,提供個性化服務,使專家充分感受到我們的尊重與真誠。教育局賈主任在培訓結束后,對我們的服務進行表揚與肯定。針對學員,我們制作了學員手冊,上面培訓日程安排、管理規(guī)定、考核要求等一應俱全,大大方便了學員學習,受到學員高度肯定。二是保證“全程服務”,整個培訓過程,管理人員做到全程陪同、全程參與、全程服務,學員對我們的工作和優(yōu)質(zhì)服務有了深刻的良好

      的印象,并對我們工作的細致入微和敬業(yè)精神予以高度的評價。三是保證“以人為本”。領導充分考慮學員的需求,及時解決學員困難。如課前準備水,打掃教室衛(wèi)生等等。這些小的細節(jié)雖然細微,但是方便了學員生活,有助于學員專注學習。

      3、在培訓內(nèi)容上求“新”

      本著“精辦、辦精”的工作思路,我們改進培訓方法,創(chuàng)新培訓形式,做到“三個結合”。一是專題與討論交流相結合,我們在精心組織專家專題報告的同時,要求學員圍繞報告內(nèi)容,分成小組,開展熱烈研討,使學員在討論中領會精神,在交流中分享觀點,在爭辯中提升認識。二是自主學習與交流分享相結合,通過學員的現(xiàn)場交流等形式,使學員的學習過程不單是記筆記,聽講座過程,更是與同行相互切磋,智慧分享的過程。三是研修過程與研修成果相結合,我們在培訓開講之前便要求每一位學員完成一篇10000字的學習筆記,使學員帶著問題去學,去聽,去想,培訓結束后,學員結合學習收獲,完成學習筆記,進一步提升了學習效果。通過“三個結合”,形成“知識—經(jīng)驗—思維”三位一體的能力培養(yǎng)體系。

      三、收獲成效

      1、學員素質(zhì)得到普遍提高。

      本次培訓班能圓滿完成學習任務是與學員的主動、自覺、努力分不開的,這個班的學員基本素質(zhì)高,上進心強,能夠珍惜這次學習機會,嚴格要求自己,自覺遵守規(guī)章制度,絕大多數(shù)學員都承擔著教學與管理的雙重任務,工作很忙,但學員們能夠充分認識到學習的重要性和必要性,看到了自己作為一名園長,一名幼兒園教育教學管理者,在不斷變化的新形勢面前,在思想觀念上,在教育教學改革的理念和方法上,還存在著差距,有一定的危機意識,有不斷提高和完善自身素質(zhì)的強烈需求,絕大多數(shù)學員能夠做到工作和學習兩不誤。

      2、搭建了平臺,促進了交流

      這次參加培訓的學員分別來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,有些過去從來不相識,有些平時交往聯(lián)系的機會也不多,互相不了解,這次培訓為學員提供了相互結識、相互學習、相互交流的機會,學員們就學習和工作中遇到的問題進行了坦誠、廣泛的交流,從中學到了許多好思想、好作風、好經(jīng)驗,他們紛紛表示今后要不斷加強聯(lián)系和溝通,互相幫助,共同進步和提高。

      四、存在的問題:

      1、由于時間短促,未組織學員外出考察調(diào)研,拓寬他們的視野,解決一些實踐問題。

      2、今后需進一步增強科研意識,使培訓工作在研究的狀態(tài)下進行。

      3、師資問題仍比較突出,面對不斷變化不斷提高的培訓內(nèi)容,師資力量適應不了新形勢的需要。

      本次幼兒園園長培訓取得圓滿成功,推進了我縣幼教教育發(fā)展進程,全面提高了我縣幼教隊伍的整體水平,培育了一批骨干幼兒教師、幼兒園園長,為迎接省“學前教育專項督導”的檢查評估奠定了堅實的基礎。

      幼兒園長培訓工作總結2

      按照縣教育局的要求,我校于20xx年xx月xx日——24日舉辦了一次全縣幼兒園園長崗位培訓,在縣教育局領導的大力支持和學校精心組織下,20xx年安鄉(xiāng)縣幼兒園園長培訓班,完成了培訓規(guī)定的理論學習、經(jīng)驗交流等學習任務,園滿結業(yè)?,F(xiàn)總結如下:

      一、培訓的基本情況

      本次參訓對象是全縣所有公民辦幼兒園園長或副園長,共117人。

      本期培訓注重培訓的實際效果,理論聯(lián)系實踐,側重新理論、新觀點、新經(jīng)驗的學習;緊密地結合本縣本地區(qū)的幼兒園管理實際,開展幼兒園管理新模式、新做法的研討。在培訓中,既有政策法規(guī),也有專業(yè)知識;既有專題講座,也有視頻欣賞;既有理論講解,也有經(jīng)驗介紹。經(jīng)過七天的集中培訓,效果顯著,園長們熟悉了幼兒園的教育政策法規(guī);增強了依法治園的意識和能力;提高了組織管理幼兒園的能力與水平;學習了幾位有著豐富幼兒園管理經(jīng)驗的園長工作經(jīng)驗??偟膩碇v,培訓班辦得非常成功,達到了預期目的。

      二、主要做法

      1、領導重視。

      (1)成立了培訓工作領導小組。為了搞好這次培訓,縣教育局成立了以縣教育局周海云局長為組長,教育局張單平副局長、周德祥副局長,縣教師進修學校鄢忠林校長為副組長,教育局政工股陳先明股長、陸興平副股長,教育股蔣青股長、傅友義副股長、何克軍副股長,進修學校陳章富副校長為成員的領導小組。

      (2)召開專門會議部署工作。7月x日上午,縣教育局組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管教學的副校長在教育局5樓大會議室開會,專門布置這項工作,政工股陳先明

      股長親自主持會議,部署工作,張單平副局長強調(diào)各教務副校長必須親自帶隊來報名并參加第一天的開學典禮。

      (3)舉行了隆重的開學典禮和結業(yè)典禮。7月x日上午,在我校學術報告廳舉行了隆重的開學典禮,張單平副局長、周德祥副局長、陳先民股長、蔣青股長、傅友義副股長已經(jīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學副校長參加了開學典禮,張局長和周局長在開學典禮上都做了重要講話。在7月x日舉行的結業(yè)典禮上,張局長、陳股長、蔣股長、陸股長等教育局領導親自參加,陸興平副股長代表教育局對本次培訓進行了總結。領導的重視,為培訓工作順利開展提供了有力保障。

      2、精心組織。

      學校對本期培訓班極為重視,在教育工作布置會之后,7月x日下午,鄢忠林校長組織全校授課教師、外聘教師以及教務工作人員召開了一次教學工作會議,周密制定了工作計劃,精心組織培訓。為了保證培訓質(zhì)量,我們聘請了常德市第一幼兒園園長鄭琴老師為培訓班舉行了一次講座,鄢忠林校長親自上課,為園長們講授《作何做好一名園長》,教育局陳章春股長為園長們講解了幼兒園安全管理有關知識,教育局傅友義副股長為園長們介紹了有關幼教的政策法規(guī),縣中心幼兒園副園長蹇敦霞為園長們介紹了新的幼兒教育理念。外地、學校、本地教師三合一結構的高水平的教學,是本期培訓質(zhì)量的'根本保障。在組織管理上,縣教師進修學校做到了管理格、組織有序,服務到位,確保了培訓班工作的順利開展,除一名園長因考勤時間沒有達到要求,不能結業(yè)之外,其余116名園長都順利完成了培訓。

      3、注重實效。

      為切實落實培訓的有效性,我們舉行了一次座談會,邀請全縣7名優(yōu)秀的幼兒園園長進行了經(jīng)驗介紹;布置一篇結業(yè)作業(yè),除一人外,其他園長都按時按質(zhì)完成上交了結業(yè)作業(yè);進行了一次培訓滿意度問卷調(diào)查,大部分學員對參與本次培訓表示很滿意,并有部分園長為本培訓班提出了自己的培訓需要和建議。

      當然,本次培訓班也存在一些不足:首先,由于培訓計劃是年初沒有安排的,因此,七月份是在十分緊張的情況下開班的,盡管作了很大努力,但很多方面還是欠周到的;第二,由于受訓者層次經(jīng)驗和需求不一樣,因此集中培訓還是難以滿足每個學員自身需要的適切性;第三,由于培訓管理經(jīng)驗還處在探索階段,因此在照顧大家的生活方面做得還很不夠。

      我們認為,本次培訓班僅僅是為幼兒園管理提高作了個謀劃,真正的學習還得靠大家自己,靠平時的學習,靠日后的持續(xù)不斷地努力與反思。

      幼兒園長培訓工作總結3

      20xx年10月懷著對幼兒教育美好未來的憧憬和希望,我來到了許昌市市實驗幼兒園前進路分園,參加由許昌市教體局組織的為期兩周的入園學習,作為一位民辦幼兒園的園長這樣的機會是無比的難得,因為從業(yè)八年來,民辦幼兒園的發(fā)展常常伴隨著無序和不規(guī)范,組織這樣的學習不僅提高了民辦幼兒園園長的辦園水平,同時又為民辦幼兒園的發(fā)展提供了參考指明了方向。

      在短短的兩周之內(nèi),通過參觀幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設,觀摩優(yōu)秀教師的課程展示,參與制定幼兒合理規(guī)范的膳食以及豐富多彩的課外生活,使我找到了差距,認清了努力的方向,我的體會是細節(jié)決定成敗:首先環(huán)境的創(chuàng)設,從進入幼兒園的那一刻開始我就被整潔的校園環(huán)境,合理的玩具設置,寬敞明亮的教室所吸引,走廊潔凈布置充滿童趣,教室寬敞明亮,寢室溫馨舒適,活動場地安全美觀。所有的環(huán)境創(chuàng)設無不以孩子為主體,處處從細節(jié)出發(fā),體現(xiàn)出了溫馨、和諧的校園文化。參觀完我深深地體會到:我要是還能回到童年該多好,這才是孩子們需要的。

      其次課程的安排和設置,在觀摩各年級優(yōu)秀教師課程的.時候,我對他們生動的講課過程和安靜的課堂紀律所折服,由于我們的老師缺少這方面的經(jīng)驗,往往上課過程過于呆板,不能很好的激發(fā)孩子的學習興趣,孩子紀律太差不能達到很好的教學效果。課后在參加他們的教學教研活動時我們了解到,他們平時的在教育教學中非常重視老師的培養(yǎng),形成了一支好學、善學、積極向上的教師隊伍。在孩子的培養(yǎng)方面,從第一天入園起,就對孩子的常規(guī)進行了培養(yǎng),讓孩子從小就養(yǎng)成了良好的習慣。另外他們的課程設置也一切從孩子的生理特點和心理特點出發(fā),注重孩子的動手能力和參與興趣。使孩子在玩中學到知識,提高了孩子的學習興趣。在每次的教研活動中,老師都會為下一周孩子的課外生活做精心的安排,讓孩子在幼兒園不但能學好還要玩好,讓學和玩有機的結合起來。我們從園長那里了解到幼兒園要想長期的發(fā)展應該有自己的特色,市實驗幼兒園前進路分園就是以科技作為幼兒園的特色。我們有幸觀摩了他們的科技課程,開展的有聲有色,得到了孩子們的喜歡和廣大家長的認可??磥頌橛變簣@找到一個合適的特色定位是多么的重要。

      還有幼兒園根據(jù)孩子年齡及生長發(fā)育的特點,為孩子精心設計了美味可口的飯菜,從每日孩子所需的食物量到每日孩子所需的營養(yǎng)量都做了精心的設計,讓孩子在幼兒園吃得開心吃得放心。

      良好的環(huán)境創(chuàng)設、優(yōu)質(zhì)的課程設置、合理的膳食安排這一切都滲透了全體教職員工愛心。

      雖然我們的幼兒園通過這幾年的發(fā)展也取得了一些成就,但與優(yōu)秀幼兒園之間還有很大的差距,我會把此次學習的心得體會和全體教職員工分享,共同努力縮短與優(yōu)秀幼兒園之間的差距。

      最后,感謝市教體局為我們提供了這么好的學習機會,也感謝市實驗幼兒園前進路分園的熱情接待,謝謝。

      第四篇:幼兒園長致辭

      幼兒園長致辭

      幼兒園長致辭1

      尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

      大家上午好!

      今天是個特別的日子,是我們和小朋友和大家在一起歡聚的最后一天。

      在這里,我首先感謝各位家長,感謝你們給予我們信任,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們?nèi)崿F(xiàn)我們的人生追求和我們的“幼教夢”;感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿的完成,我代表愛__全體教職工向在座的家長衷心的說一聲:謝謝你們?nèi)陙淼闹С峙c理解,孩子們能順利健康的畢業(yè)離不開你們的努力和支持。

      畢業(yè)的'日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子。今天站在這里,老師和我心里是真舍不得你們離開,但又盼望著你們能早一天的畢業(yè),今天你們就要畢業(yè),明天你們就要離開我們,老師和我再也看不見你們玩游戲和認真學習的身影,再也聽不見你們每天早上來幼兒園時那奶聲奶氣的問候聲。

      親愛的小朋友們,三年的時光匆匆而過,你們從剛入園時的蹣跚學步,變成今日即將展翅高飛的雛鷹,你們成長道路上的點點滴滴,老師和我將永遠珍藏。等你們長大突然想起小時候時,可以回幼兒園看看。今后,即使你們步入小學,老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊,你們的點滴進步也將是老師們最大的榮耀。

      無論你們走得多遠,飛得有多高,希望你們永遠不要忘記我們__幼兒園,不要忘記你們成長的搖籃,歡迎你們?;丶铱纯?

      最后,衷心地祝愿你們學習進步,天天向上,早日戴上紅領巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!

      幼兒園長致辭2

      各位家長、各位老師,親愛的小朋友們:

      大家好!

      送走金色的五月,我們將迎來六·一國際兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,我忠心地祝愿小朋友們節(jié)日快樂!

      同時,請允許我代表新城學校全體教職員工,向各位家長的到來表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持;感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質(zhì)量的提升做出了應有的貢獻,贏得了家長的贊譽,在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!

      孩子們,你們是幸福的一代,因為有這么多人一直關心著你們的健康成長,今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設祖國的棟梁!

      我們天岳中心幼兒園創(chuàng)建于xx年9月。開園以來,我園一直堅持以誠信立園,以幼兒為本,以素質(zhì)教育為主線,養(yǎng)成教育為突破口,創(chuàng)設溫馨的氛圍,給孩子以善良與智慧,讓孩子們在愛的氛圍中學會生存、學會認知、學會做事、學會共處,真正實現(xiàn)我園提出的啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋的目的。

      從開園到今天,我們付出了許多,每一次進步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責任重大、任務艱巨,只有實事求是,踏實工作,才能實現(xiàn)既定目標,才能不辜負家長對我們的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷地用誠心、用行動來回報社會,回報家長。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習慣。不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創(chuàng)造意識,為孩子的終身發(fā)展奠定良好的'素質(zhì)基礎。

      教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護,我們真誠地邀請您與我們攜手并進,共同鋪筑起小博士們的成功之路!

      六·一是孩子們的節(jié)日,而六·一的快樂卻是屬于我們大家的。

      迎黨九十華誕,展幼兒健康風采。今天,是我園第十一屆六一文藝匯演,我園的每名幼兒都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航……

      最后,預祝本次活動取得圓滿成功,祝偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝在座各位身體健康、合家幸福、萬事如意!謝謝大家!

      幼兒園長致辭3

      親愛的家長朋友們:

      你們好!

      國慶節(jié)就要到了。首先要祝大家節(jié)日快樂!

      在這七天的假期里希望各位家長照顧好你的寶寶,雖然進入秋冬季節(jié),手足口病至今在我市仍有散在發(fā)生,當前防控形勢依然嚴峻,為了保證我們寶寶的健康,在節(jié)日期間請您做到:

      1、不要帶寶寶到公共及人群聚集的場所(商場、超市、影院等)。

      2、不要帶幼兒到新疆維吾爾自治區(qū)或巴基斯坦、印度、阿富汗等國旅游度假。

      3、如發(fā)現(xiàn)寶寶有疑似或患病,及時告知幼兒園。

      4、注意幼兒個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手;不吃生冷食品保持營養(yǎng)均衡。

      5、家長回家后也要先洗手再跟寶寶接觸,避免把病菌帶給寶寶。

      另外,過了十一之后,也就是十月八號。幼兒園執(zhí)行冬季開門時間。下午4:30分開大門幼兒開始離園。有下班晚的家長請你不要著急。雖然開門時間提前了。但是老師下班的時間并沒有變。請您根據(jù)自己的下班時間接孩子。最后,向您和您的家人道一聲節(jié)日快樂。歡迎您和您的寶貝選擇東升幼兒園,感謝你對我們的.信任!

      經(jīng)驗和責任告訴我們:在安全感中長大的孩子對人信賴,在鼓勵中長大的孩子滿懷信心,在贊賞中長大的孩子懂得尊重,在公平中長大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子,讓我們‘共同探討教育的方法,思索教育的理念,以培養(yǎng)兒童健全個性,保證身心健康為前題;以基于自然法則,順乎兒童天性為原則;以萌發(fā)兒童積極情感,啟迪聰慧心靈為途徑;以尊重兒童個體差異,促進全面發(fā)展為目標’這是我和我們的老師始終如一的追求,愿與大家達成共識,架起家園共育之橋。

      我們愿同你們一起努力,把最寶貴的東西給予孩子,讓孩子享受更多成長的關愛,在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之愿,楊求知之帆,在東升幼兒園度過有質(zhì)量的每一天,擁有最佳的人生開端!

      父愛如山、母愛如海。天地之間最偉大、最無私的愛莫過于父母對子女的愛。

      幼兒園長致辭4

      同志們:

      今天,全市辦公室主任培訓班正式開班了。舉辦這次培訓班,既是貫徹落實全市黨務工作會議精神的有力舉措,又是提高全市辦公室系統(tǒng)干部的工作能力和業(yè)務素質(zhì)的重要手段,更是提升全市辦公室工作科學化水平、更好地做好“三服務”工作的有效途徑。首先,我代表對這次培訓班的開班表示衷心的祝賀,對大家來學習表示熱烈的歡迎!

      下面,我根據(jù)全省黨委秘書長辦公室主任會議和全省縣(市區(qū))委辦公室主任培訓班精神,結合個人平時的一些思考,跟同志們交流三點意見。

      一、認清形勢,切實增強培訓學習的自覺性

      古人說:“工欲善其事,必先利其器?!睂W習培訓是為了更好地開展工作、推動落實。當前,在全市“致力跨越提速,躋身全省十強”的各項工作任務十分繁重的情況下,我們在這里舉辦這次培訓班,主要是基于“三個需要”的考慮:

      首先是適應新形勢新任務的需要。近年來,全市辦公室系統(tǒng)的各項業(yè)務工作進一步改進,隊伍建設進一步加強,服務水平進一步提高。但我們也清醒地認識到,當前辦公室工作面臨“三個新挑戰(zhàn)”:一是從服務環(huán)境看,當今社會和時代正處于一種由封閉單一向開放多元轉變、由管治型向民主法治型轉變、由差別擴大向追求公平公正轉變、由灌輸式傳播向自媒體式更快更廣傳播轉變的大發(fā)展大轉型大變革階段,這就要求我們要“文章合為時而著,詩歌合為事而作”,適時而謀,順勢而為。二是從服務對象看,各級領導干部的理論素養(yǎng)、政策水平、工作能力不斷提高,對辦公室秘書的依賴性不斷弱化;人民群眾的思想觀念、行為能力、生活方式正在向多元、多樣、自主轉變,對黨和政府公共服務的要求越來越強烈,也越來越高;機關職能正越來越法制化、程序化、規(guī)范化,這就要求辦公室工作更加科學嚴謹。三是從服務內(nèi)容看,由過去傳統(tǒng)的、籠統(tǒng)的參與政務、管理事務向更寬、更細、更精、更準、更優(yōu)轉變。舉辦這次培訓班,就是為了促進全市辦公室系統(tǒng)不斷更新知識,增強素質(zhì),努力適應新形勢新任務的需要。

      其次是提高辦公室工作科學化水平的需要。今年的全省黨委秘書長辦公室主任會議和全市黨務工作會議明確提出了要全面提高黨委辦公廳(室)工作科學化水平這一新的重要課題。為此,我們提出了“1135”的總體要求,即突出一個主題,為“跨越提速,躋身全省十強”提供優(yōu)質(zhì)服務保障;緊扣一條主線,開展“七優(yōu)”競賽活動;扎實推進“三零”活動,辦文零差錯、辦會零疏漏、辦事零失誤,切實改進作風、學風、文風;不斷提升決策參謀、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、服務保障、和諧共事五種能力,以此來全面提高我市辦公室工作的科學化水平。這就要求我們不斷地加強學習培訓,用最新的理論成果、先進的服務理念、管用的專業(yè)知識和新鮮的實踐經(jīng)驗武裝頭腦,再轉化為工作的能力,圍繞中心,服務大局,突出工作重點,發(fā)揮自身優(yōu)勢,使辦公室職能作用有新的加強,工作質(zhì)量有新的改進,服務水平有新的提高。

      第三是加強辦公室隊伍建設的需要。我在今年的全市黨務工作會議上講過一句話:“辦公室工作一般人不想搞,一般人搞不了,搞好了就不一般?!边@句話充分說明了從事辦公室工作的不容易、不簡單。當前,我市辦公室隊伍還是存在一些問題,比如,隊伍素質(zhì)參差不齊、履職能力不強、優(yōu)質(zhì)服務的標準不高、工作浮躁、人心不穩(wěn),特別是“提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦”的全能型人才短缺嚴重。這些問題已經(jīng)引起了的高度重視。舉辦這期培訓班,就是要全面提高全市辦公室干部隊伍的出謀劃策能力、綜合協(xié)調(diào)能力、信息處理能力、快速反應能力、督促檢查能力、安全保密能力、檔案服務能力、運行保障能力。

      二、明確職責,努力提高培訓學習效果與履職能力

      副秘書長章彥武曾經(jīng)自嘲地說,他不是官,而是僚。也有人形象地把辦公室干部歸納為五種角色:第一是跟班,第二是秀才,第三是耳目,第四是參謀,第五是管家。我個人認為辦公室主任是一個備受信任的崗位,是一個肩負重托的崗位,是一個處于幕后的崗位,是一個關系全局的崗位,是一個大有作為的崗位。在此,我與大家一起共勉:

      (一)要在備受信任的崗位上忠誠履職。辦公室主任崗位職責重大,地位特殊。從肩負的職責看,就是搞好“三服務”,為黨委服務、為部門服務、為人民群眾服務。從所處的地位看,是承上啟下的樞紐、領導決策的參謀、推動工作的.助手、后勤保障的總管。領導將你放在這樣一個位置獨特、作用重要的崗位,應該說是領導的關懷、組織的信任。這一特殊的崗位和使命,要求我們必須把忠誠履職作為第一使命,作為最本質(zhì)、最核心的原則和追求。堅持忠誠履職,首先,要把講政治作為我們工作的靈魂。堅持正確政治方向,把講政治體現(xiàn)到日常工作中,赤膽忠心、滿腔熱忱,一絲不茍、精益求精。樹立高度的政治責任感和政治榮譽感,守得住清貧,耐得住寂寞,嚴守政治紀律,在重大原則問題上,立場堅定,旗幟鮮明,始終在思想上、政治上、行動上與黨委、政府保持高度一致。其次,要把講大局作為我們工作的中心。辦公室工作必須著眼宏觀,善于從全局的角度去謀劃。全市各級辦公室主任和工作人員要胸懷工作全局,時刻把握住上級和領導的關注動向,準確把握好本地本單位的工作走向,既要善于從全局的高度想大事、謀長遠、提建議,又要甘于從全局的角度講服從、抓落實、強服務,為全局工作提供強力運行保障。再次,要把講原則作為我們工作的規(guī)矩。講原則就是講規(guī)矩。古人說:“無以規(guī)矩,不成方圓?!鞭k公室工作規(guī)矩很多、原則性很強,凡事必須講規(guī)矩、重規(guī)范、守分寸,嚴格按程序和制度辦文、辦會、辦事。第四,要把講紀律作為我們工作的操守。辦公室工作涉及黨的政策、國家的法令和領導的要求,必須按照黨的政策辦事,按照國家法令辦事,按照領導要求辦事,嚴格遵守政治紀律、工作紀律、群眾工作紀律、保密紀律、生活紀律、作風紀律,一切行動聽指揮,做到干事不出事、遵規(guī)不越規(guī)、重情不徇情、說話不亂話。

      (二)要在肩負重托的崗位上廣學博覽。辦公室主任崗位處于上級與下級的聯(lián)系點、宏觀與微觀的交叉點、決策與實施的結合點、協(xié)調(diào)與服務的關鍵點,各種信息在這里匯聚,各類文稿在這里綜合,眾多事務在這里集結;既要從大處著眼,謀大事、議大事、抓大事,又要從小處著手,把小事、細微事、瑣碎事處理好,做到大事不糊涂、小事顯能力;既要圍繞中心想大事、謀全局、抓要害,提出有價值、有見地的決策建議,又要把上級黨委政府的重大決策部署深化、細化、具體化,推動決策實施,抓好工作落實;既要協(xié)調(diào)解決方方面面的問題,處理各種矛盾,當好黨委、政府的“防火墻”,又要為黨委、政府日常工作運轉提供強有力的運行保障,創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。由此可見,這一崗位肩負方方面面的重托。周要求他的秘書要“廣學博覽”,在此,我也希望全市辦公室工作人員把“廣學博覽”作為我們履職的基本功,做好“四博”文章。第一,要“博覽群書”。多讀書,讀好書,努力使自己成為通才。一是要多讀一些政策理論方面的書,不斷提高自己的政策理論水平和哲學素養(yǎng);二是要多讀一些經(jīng)濟、金融方面的書,不斷提高自己熟悉和管理經(jīng)濟工作的能力和水平;三是要多讀一些辦公室工作業(yè)務書,努力使自己成為辦公室工作的行家里手;四是要多讀一些自然、歷史、人文方面的書,努力把自己培養(yǎng)成為“智多星”;五是要多讀一些有益身心健康、陶冶情操的書,努力使自己做一個高尚的人。養(yǎng)成“三個一本”的讀書習慣,即床頭擺一本,睡前翻一翻;包里帶一本,空余時間看一看;辦公桌上放一本,閑暇時間讀一讀。第二,要“博聞強記”。搞辦公室工作,不博聞強記是不行的,有些東西你必須記,要把它時刻放在腦子里。俗話說,“好記性不如爛筆頭”,一個本子、一支筆或一臺電腦要隨身帶,聽到的、看到的、想到的要及時記下來。同時要建立個人的文稿庫、資料庫,把上面的政策、別人的經(jīng)驗、單位的材料等等,分門別類,建檔成庫,要用時就翻出來或點擊出來就能用。第三,要“博采眾長”。要以虛心的態(tài)度、如饑似渴的心態(tài),善借、巧借“外智”,要向書本學、領導學、同事學、群眾學、先進典型學、實踐學,留意各種場合、各種機會,把他人有用的東西及時記錄整理下來,為我所用,把別人的知識、思想變成自己的智慧、觀點。第四,要“博學多才”。一方面是要善于思考。知識不等于智慧、不等于能力。思考是把知識轉化為智慧和能力的橋梁,只有勤學善思才會博學多才。另一方面是要善于實踐。實踐增長才干,這是顛撲不滅的真理。也許有人會講,辦公室工作就是搞服務,哪里有實踐的機會呢?其實不然,要在每一項服務工作中勤于總結、善于總結,在總結中避免下次的失誤,提煉成好經(jīng)驗、好做法;要勤于調(diào)查研究、善于調(diào)查研究,在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)典型、發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗,從中汲取智慧,轉化成自己的能力,真正做到“走出門當秘書,關起門當書記”。

      幼兒園長致辭5

      尊敬的各位領導、來賓、家長,親愛的小朋友們:

      送走金色的五月,我們迎來鮮花綻放的六一。

      今天我們懷著陽光般燦爛的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。 在此,我代表幼兒園的全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向百忙之中抽出時間來和孩子們歡度節(jié)日的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)以及幼兒園的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛!

      今年的六一是個意義特殊的日子,在經(jīng)歷手足口疾病戰(zhàn)役的.同時,四川汶川受到地震的摧毀,頃刻間大地的震動,把美好的一切化為烏有。是黨和人民的關愛幫助了災區(qū)同胞,讓他們走出困境,重建家園。和災區(qū)的同胞相比,我們是多么的幸福和幸運!我們不會忘記市委市政府領導為我園危房拆建不辭勞苦,四處奔波;我們不會忘記家長朋友們?yōu)闉膮^(qū)捐款捐物,積極配合我園的工作;我們更不會忘記社會各界對我園的支持和厚愛!

      親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,都是在為你們祝?!?因為有了你們,山才有了生命,水才有了靈性。因為有了你們,陽光才如此明媚,花兒才如此的絢爛 !讓我們學會珍惜,學會感恩 ,好好學習,快樂生活。在這里我代表全園師生感謝領導對我園的關愛,感謝家長對我們工作的理解,感謝社會各界對幼教工作的支持。有了這樣許許多多的人作為我們的堅強后盾,相信寧幼的明天更加燦爛輝煌!

      最后祝孩子們節(jié)日快樂!祝領導、來賓、家長和老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!

      幼兒園長致辭6

      親愛的小朋友們、各位老師大家好:

      金色的五月已經(jīng)過去、快樂的“六·一”已經(jīng)到來。今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此,我代表美真幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

      親愛的`小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝?!傲弧笔强鞓返模傲弧笔敲篮玫摹屛覀兠勒嫒w小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、動人的語言大膽地表達自己的快樂心情吧,展示你們的本領吧。相信,你們每一位小朋友都是最棒的,都有最出色的表現(xiàn)!

      “六一”是孩子們的盛大的節(jié)日!最好,讓我們再一次共同祝愿小朋友們節(jié)日快樂、健康幸福、茁壯成長!

      幼兒園長致辭7

      尊敬的各位來賓、家長、小朋友們:

      下午好!

      今天,我們歡聚在這里,用最開心、最快樂的方式慶祝我們新中國成立XX周年。在此,我代表小鈴鐺幼兒園全體教職工以及小朋友們向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對小鈴鐺幼兒園的支持與厚愛!

      新中國成立以來的XX年歲月軌跡,是一條艱難曲折而又波瀾壯闊的強國富民之路。中國,他曾歷經(jīng)滄桑,而今步入輝煌!他讓世界矚目,讓國人自豪!

      以此為契機,我園對幼兒進行了愛國主義教育、感恩教育,從小培養(yǎng)孩子高尚的道德情操。我園辦學理念是“以人為本’,培養(yǎng)健康的、快樂的、智慧的、孩子才是我們的教育目標。以孩子的樂為樂,以孩子的甜為甜的幼教宗旨始終扎在我園保教員工的.心中。

      尊敬的家長們,在你們的關心與支持下,小鈴鐺幼兒園用了一年半的時間,從開園的 100 名學生發(fā)展到目前的兩百多名學生,本學期我園加大投入不斷完善教育環(huán)境,努力創(chuàng)建一支高素質(zhì)的教師隊伍,教學水平大大提高,取得良好的社會聲譽,在本教師節(jié)中又一次或得了全縣和全杏山鎮(zhèn)唯一一個民辦幼兒“先進集體”的稱號。我園兩名教師也在此次教師節(jié)中被評為優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師。食堂也被評為 B 級單位,安全達標示范單位。我園能在這么短時間取得這么好成績,在此衷心感謝全體家長的支持與信任,感謝小鈴鐺全體教職工同心協(xié)力艱苦創(chuàng)業(yè)、能夠和孩子們在鴻小鈴鐺幼兒園一起成長,我深深的覺得非常榮幸,非常感恩!感謝大家!

      今天,在國慶XX周年來臨之際,我們小鈴鐺幼兒園中大班的小朋友和他們的爸爸媽媽爺爺奶奶一起用的漂亮的手工表達自己對祖國媽媽的關愛之情。不管你們今天的表現(xiàn)如何,在我的心目中,都是一道道亮麗的風景。讓我們再一次攜起手來共同 祝愿可愛的孩子們和家長朋友們節(jié)日快樂! 最后預祝小鈴鐺幼兒園“祖國媽媽我愛您”親子手工活動圓滿成功!祝各位家長、老師們身體健康,合家幸福,小朋友健康成長、節(jié)日快樂!小鈴鐺幼兒園越辦越好!

      另外:國慶節(jié)明天就開始了。在這七天的假期里希望各位家長照

      顧好你的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)進入秋冬季節(jié),感冒時有發(fā)生,為了保證我們寶寶的健康,在節(jié)日期間請您做到:

      1、不要帶寶寶到公共及人群聚集的場所(商場、超市、影院等)。

      2、注意幼兒個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手;不吃生冷食品保持營養(yǎng)均衡。

      3、發(fā)現(xiàn)寶寶有疑似患病,及時帶去醫(yī)院檢查。

      4、家長回家后也要先洗手再跟寶寶接觸,避免把病菌帶給寶寶。

      幼兒園長致辭8

      各位來賓和親朋好友及老師們:

      大家上午好!

      我是這所幼兒園的園長,今天是幼兒園開園的開心時刻,感謝你們能夠應邀過來參加,能夠跟大家一起見證這重要的時刻,我感到莫大的榮幸,感謝你們的到來,讓這里更加的蓬蓽生輝。

      大學起,我做了一次幼兒輔導老師開始,我就想要擁有自己的幼兒園,我想要建立一所很好的幼兒園供幼兒們讀書,很希望通過自家的`幼兒園去讓幼兒們有所學。大學畢業(yè),我就踏上了一條教學的路,一直以來積累教學經(jīng)驗,一邊賺錢。為了能夠積累更多的經(jīng)驗,我買了很多有關幼兒園管理的書籍,并在閑暇的時間里去了很多幼兒園進行考察,希望自己在這個過程中能夠學到很多對于開幼兒園有用的東西。我很慶幸自己在踏上這條路上之后,即使期間遇見過很多艱難,我還是努力堅持下來了。我的這一夢想,是不被很多人看好的,可是我還是覺得自己可以試一試。因為那時候我想如果連嘗試的勇氣都沒有,那做什么事情能夠成功,如果一遇到別人的質(zhì)疑就打退堂鼓,那怎么能做成功一件事。所以我勇敢的嘗試了,歷經(jīng)很多的苦難,我今天終于成功的擁有我我想要的這家幼兒園,我成功的建造成功了。

      這讓我感到無比的幸福和開心,因此在這里我要感謝我的家人在我們背后默默的支持,從我提出來這一個想法,即使他們心里可能也會覺得不那么容易成功,可是他們依舊在支持著我,鼓勵著我,讓我能夠去放開手去做,他們就是我背后那堅強的后盾。于此我還要感謝這些年來朋友們的幫助和支持,總是在我需要幫助的時候果斷的伸出你們的雙手去幫我。我現(xiàn)在能夠讓這家幼兒園成功的開園,是我們一起共同努力的成果,所以我感謝你們。你們知道我這條路有多難走,可是還是陪我走了,所以我沒有遺憾,我真的很高興有你們這群朋友。

      未來還有很長,幼兒園還有更長的路要走,這次開園也意味著它就要真正的走進這世界了。在這里我感謝即將來我園教學的老師們,感謝你們愿意陪這所幼兒園成長,將來幼兒園真正的獲得成功的時候,你們就是大功臣。我相信有你們在這努力,幼兒園一定可以開展起來。最后祝今天來此的來賓和親朋好友及老師們家庭幸福,生活快樂!祝今天在這吃的開心,玩的開心!

      謝謝大家!

      幼兒園長致辭9

      各位老師、各位家長、小朋友們:

      你們好!

      非常榮幸參加孩子們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮,今天是我們每一位家長值得激動的日子,因為我們的孩子幼兒園畢業(yè)了。在此,感謝幼兒園和各位家長給我這個機會,作為唯一的家長代表20xx年教育幼兒園畢業(yè)班的家長發(fā)言,借此機會,首先向4年來辛勤培育孩子的幼兒園領導和全體教職工致以最衷心的感謝!

      此時此刻,我和在座的家長一樣,心情充滿了感激?;叵?年前,我們的小寶寶懷著對幼兒園生活的憧憬,離開父母的懷抱,離開熟悉的小家,來到了教育幼兒園。從此,他們踏上了人生的第一步,開始感知并認識這個世界。4年來,老師與孩子們朝夕相處,正是你們老師,孩子們漸漸停止了哭泣、熱愛上了游戲、唱著動人的歌聲、跳著歡快舞蹈、低頭畫出幼稚的畫幅、認知地學會了計算和文字。你們給孩子們傳授著知識,教會了他們思考,教他們團結友愛,教他們互助禮讓。我們的孩子在你們博愛的浸潤下茁壯成長,你們把愛的陽光普照著每一棵幼苗,啟蒙孩子們學知識、講禮貌、懂感恩,孩子們的每一點進步,每一個成績,都凝結著老師無數(shù)的心血和汗水。

      作為家長,我們?yōu)楹⒆觽兡茉谶@么優(yōu)秀的幼兒園里生活、學習深感驕傲和幸運。在這里,請允許我提議,全體家長朋友們,請伸出熱情的雙手,用我們最熱烈的掌聲向多年來辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝!20xx幼兒園園長畢業(yè)典禮致辭

      親愛的'孩子們,今天,你們就要告別親愛的老師同學,告別溫馨的幼兒園,走進小學課堂,踏上漫漫求學之路了,你們將放飛自己理想的翅膀,成為國家的棟梁之材,若干年后,你們將站在世界最高的領獎臺上,在全世界的目光中,用有力的雙手揮舞著中華人民共和國的國旗向全世界展示自己。那時何地,相信大家一定會記得慈祥可親的老師,記得一起長大的伙伴,記得在這里度過的每一刻幸福時光。大家更要記得老師的諄諄教誨,努力學習,用出色的表現(xiàn)報答親愛的老師,報答我們共同的家園——XX縣教育幼兒園。

      我們將一如既往地支持和關心教育幼兒園的建設和發(fā)展,教育幼兒園走過了五十七個春秋,在經(jīng)歷了無數(shù)的困難才取得今天的輝煌成就。我們相信,我們有理由相信,教育幼兒園在以盧月芹園長為班長的堅強領導下,開拓創(chuàng)新,科學發(fā)展,教育幼兒園必將繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

      最后,我們再一次以熱烈的掌聲向老師們致以崇高的敬意!

      謝謝大家!

      幼兒園長致辭10

      親愛的小朋友,尊敬的家長、老師們:

      今天,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同慶祝20xx年元旦節(jié)!我們用勤勞和快樂送走了碩果累累的20xx年,迎來了幸福祥和的20xx年。

      東方紅幼兒園由東方紅小學的學前班發(fā)展而來,我園現(xiàn)有的幼師大部分是東方紅小學原學前班的骨干教師,她們親身體驗了學前教育到義務教育的發(fā)展過程,接收了正規(guī)名校的教學理念和教學經(jīng)驗,形成了東方紅幼兒園獨特的`教學模式。自20xx年辦園以來,我園為東方紅等名牌小學輸送了200余名優(yōu)秀兒童,受到接收學校的一致好評。

      20xx年我園畢業(yè)生素質(zhì)測評,人平98分,20xx年畢業(yè)生素質(zhì)測評人平高達98、5分,而其他幼兒園有家長帶滿6歲的孩子到我園檢測,有些連60分都得不到。我園劉紅英、歐陽素老師參加迎春亭學區(qū)舉辦的教學比武榮獲二等獎、三等獎;歐陽素、劉、歐陽麗、劉冬梅等老師所寫的教案多次被上級教育主管部門評為優(yōu)秀教案,本園董事長劉維維女生還獲得湖南農(nóng)業(yè)大學頒發(fā)的大學生創(chuàng)業(yè)獎。

      我園特別重視提高教職員工的道德素質(zhì),董事長劉維維多次赴武漢大學格魯伯兒童大學參觀學習,引進國際性名牌幼兒園先進的教學經(jīng)驗,我園全體幼師還到市幼兒園聽課取經(jīng),博采眾長,提高了我園幼師的教學水平。我園還派出歐陽素等老師參加各種幼師培訓活動,學習新的教育理念,提高了幼師的教育教學能力。

      幼兒園是孩子學習和成長的第一站,我們肩負著孩子啟蒙教育的崇高使命,我們?nèi)w老師一定會以全新的姿態(tài)投身到新學年的工作中,教好每一個孩子,向社會、向家長交出一份滿意的答卷。

      謝謝大家!

      幼兒園長致辭11

      親愛的小朋友們、尊敬的各位家長,各位來賓:

      大家好!

      今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!

      祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。

      你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

      借此機會,我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對xx幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關心幼兒園的進步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。

      您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系,關注孩子的成長。

      最后,祝小朋友永遠快樂健康!

      幼兒園園長畢業(yè)致辭8

      尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們:

      大家好!

      今天,我們懷著陽光般的心情歡聚一堂,共同慶祝孩子們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。在此,我代表陽光幼兒園全體教職員工以及小朋友們向在座的各位領導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的'謝意!感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持!感謝你們對小朋友們的關愛和信任!同時也祝愿全世界的小朋友健康快樂,茁壯成長。

      幾年來,我們一直在追求、探索,求實、創(chuàng)新,同時也成長著,收獲著,每一次進步,我們感到高興,每一次成功,我們都有成就感。幾年來,我們一直尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們只有不斷地用心和行動來回報社會,回報關心、支持、理解、信任陽光幼兒園的所有親們。下一步我園擬訂的目標:暑假裝修每間教室,鋪上防滑的軟地板。并爭取在以后逐漸改善桌凳,午休設備等??

      親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,都在為你們祝福!你們像一只只小鳥,在純潔的天空中快樂飛翔!愿今天的你們展翅飛翔,展現(xiàn)出最美的風采!再次祝福你們節(jié)日快樂!同時也祝福在座的各位領導、來賓、家長、老師們家庭幸福、工作順利!最后,預祝今天的六一文藝活動取得圓滿成功!謝謝大家!

      幼兒園長致辭12

      親愛的小朋友們、各位老師、家長朋友們:

      大家早上好!今天是我們水岸佳苑幼兒園歡慶六一文藝演出暨第三屆閱讀節(jié)閉幕式,在這喜慶的日子里,我代表水岸佳苑幼兒園全體教師阿姨祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長。向來參加表演的家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!明天,就是孩子們最歡喜的日子,六一國際兒童節(jié),我們又和孩子們一起,領略一樣的歡樂,共同分享這一份難得的童趣。今天,我想對孩子們說:親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂成長。

      因為有了你們,幼兒園才有了生命,老師才有了特有的幸福。孩子們一天天在長大,幼兒園里留下了孩子們成長的足跡和快樂的歡聲笑語??吹侥銈冮_心的'笑臉,作為老師、阿姨的我們,付出再多的艱辛也覺得無怨無悔,聽到你們天真的話語,工作有多辛苦也會忘了疲憊。希望你們像花兒一樣開在關愛的春風里,希望你們像魚兒一樣遨游在知識的海洋里。

      還記得我們第三屆閱讀節(jié)開幕的情景嗎?一晃一個月過去了,今天還是我們閱讀節(jié)閉幕式,孩子們,我想問問你們,今天你們閱讀了嗎?在繪本閱讀中找到快樂了嗎?你們在繪本閱讀中學到本領了嗎?對,今天你們就要來展示自己的本領了!

      最后預祝我們的演出圓滿成功!謝謝大家!

      幼兒園長致辭13

      尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們:

      大家晚上好!

      今天,是一個令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子,此時此刻,我們的心情都非常激動;經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活,苗苗大班的小朋友們就要畢業(yè)了,首先讓我代表幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多本領!祝福你們在老師和爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長!祝福你們今后要繼續(xù)好好學習,愛學校、愛老師、愛同伴,成為一名優(yōu)秀的好學生!

      三年來,你們在幼兒園里,就像一個個輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來幼兒園的時候,有的哭、有的吵、有的鬧。

      而今天站在我眼前的你們,個子都長高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。

      孩子們,三年就要過去了,你們就要離開幼兒園了,我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉,再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時噘起的小嘴。

      再難看到你們破涕為笑的天真可愛,再難看到你們喊再見時搖晃著的細嫩小手,再難聽到你們叫聲“園長媽媽早上好!”在此,園長媽媽要送你們?nèi)湓挘耗銈兪且恢恢豢鞓返男▲B,要在這里起飛;你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

      親愛的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學生時,別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃——丁丁幼兒園來,看看教育過你們的老師,呵護過你們的'阿姨,給你們做出可口飯菜的廚師阿姨,還有永遠關愛你們成長的園長媽媽,我們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績!

      今天,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會有今天的小有成績,謝謝你們!今晚,坐在這里的不只是大班的家長,還有中班、小班的孩子和家長,我希望你們向大班的哥哥姐姐學習,比他們更出色、更加優(yōu)秀。

      最后,我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園,創(chuàng)出佳績來回報家長、回報社會!

      幼兒園長致辭14

      尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的小朋友們:

      大家下午好!

      今天我們在這里舉行孩子們的畢業(yè)典禮。請允許我代表我們幼兒園向一直給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學生的全體小朋友們表示最熱烈的祝賀!

      在這個特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長媽媽和老師,心里有說不出的高興,也有難分舍的心酸。記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人、愛哭愛鬧的小娃娃?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事,學會了許多本領,身邊有了許多的好伙伴。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷戀著你們。

      親愛的孩子們,老師愛你們!老師會永遠記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候,記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容,記得每次你們獲得成功的`表情,記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學習,即將成為一名光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!希望你們以后好好學習,把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去,一個個都成為最棒的小學生、優(yōu)秀的少先隊員。

      今天,你們生機勃勃,茁壯成長;明天,你們將是支撐祖國大廈的棟梁!

      親愛的孩子們,不論到什么時候,一定要記得感恩,感恩你們的父母,因為他們不論遇到什么樣的艱難,為了你們的成長,可以忘記自己的勞累,可以放棄自己的休閑,可以不顧一切的為了你付出所有的努力,原因只是因為那份濃濃的愛。同時還要感恩你一生當中遇到的所有老師,因為他們用自己的無私,用自己的愛陪伴你、鼓勵你、協(xié)助你、支持著你,讓你們的人生有了不一樣的精彩!

      親愛的孩子們,幼兒園的園長和老師永遠愛你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!今天,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會有今天的成績;還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們,感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園,創(chuàng)出佳績來回報家長、回報社會!

      最后,祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!

      幼兒園長致辭15

      尊敬的各位來賓:

      大家上午好!

      在這個美麗的季節(jié)里,我們共同迎來了xx幼兒園的正式開園!從籌備xx幼兒園到xx幼兒園建設完工,我們所有工作人員花費了差不多x個月xx天,如果沒有外界對我們的支持,我想開園時間一定會延遲不少。

      請允許我首先代表我園所有教職員工對社會各界給予我們的支持和關心,表示衷心地感謝!再次,我想感謝每一位從百忙之中抽出時間來參加我們開園儀式的領導們、家長朋友們,本人在此向你們表示最熱烈的歡迎與最真誠的感謝!

      我們xx幼兒園是一所私立幼兒園,總投資xx萬元,總共擁有建筑面積850平方米,小班、中班、大班各個年級分別有三個班,每個班可接受20名學員,總共可容納近180名幼兒入園學習。國內(nèi)為幼兒配置了寬敞的教室、配備有多項運動項目的大型活動室,其地面都鋪設了保護幼兒不會摔倒受傷的塑膠和人工草坪,而教室、活動室這些空間內(nèi)還配備了適合各個年齡段幼兒動手動腦玩耍的玩具以及將近五千冊幫助他們學習的圖書以及幼兒卡片。

      我園還擁有著一支敬業(yè)愛崗、熱愛幼兒的專業(yè)教師隊伍,他們各自專業(yè)領域的佼佼者,因為都熱愛幼兒教育事業(yè)才走到了一起,他們將在幼兒的學習中,教授孩子們語言、體育、音樂、美術以及健康相關的課程,讓來我園的每一個孩子,在從我園畢業(yè)時,都能成為一個身心健康、活潑開朗的幼兒園畢業(yè)生。我園不論是從國內(nèi)建筑、配備設施、供幼兒學習和玩耍工具等硬件設施來看,還是從師資團隊上來看,都是一所能夠讓選擇我園家長們放心的`幼兒園,我園會在未來的教學以及對幼兒的培育工作中,讓這份家長們對我們的信任更上層樓的!

      在座的各位來賓朋友們,教育是一項與植樹差不太多的事業(yè),今天大家撒下一片種子,我們未來就能還大家一片茂密的森林。然而,只有真正種過樹的人才知道,植被能否成長得很好,在育苗期是關鍵。幼兒園正是這樣一個育苗期的培育基地,我們每一位幼兒園的教職人員都會始終牢記我們身上減負的使命,將家長們托付給我們的孩子養(yǎng)育長大,讓他們在這里長成一棵又一棵健康的樹苗,這樣才可以讓他們在未來長成一棵參天大樹前,擁有一個不錯的個人素質(zhì)!

      第五篇:幼兒園長個人工作總結與幼兒大班個人工作總結

      幼兒園長個人工作總結

      XX—XX學教務辦工作總結 教務辦:王秀蘭

      如今的學前教育了充滿了競爭,在各園的挑戰(zhàn)與發(fā)展并存的今天,我深知教育教學質(zhì)量是關系到幼兒園的根基發(fā)展。作為一名業(yè)務園長,分明感到責任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公、民辦園教師優(yōu)質(zhì)課評比、教壇新秀評選,教師技能大賽、各園相互參觀學習等活動,我的心情伴著幼兒園的現(xiàn)狀顯得非常復雜、沉重,但我一直記得要將壓力變?yōu)閯恿?,從管理教務辦的各領域工作入手,以教研為切入口,以培訓教師為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設為關鍵點,以家園開放互動工作為支撐點,扎實開展教務辦的各項活動,不管園里有多少老師懂得我的理念或者不理解我的做法,有時候還是在持之以恒的堅持著,因為我始終相信學前教育要遵循它的基本原則,才能發(fā)揮長期的最好的狀態(tài),在很多狀況下改變不了的狀態(tài)使我們無能為力,但只要不違背幼兒園理念又能為學前教育提供養(yǎng)分的話我還會全力以赴的去實施。

      一、學期重點工作闡述

      在忙碌而又充實的一學期當中除了進行正常的教學工作以外還涉及到了各方面的一些內(nèi)容以下進行簡單的闡述。

      1、于XX年3月1日開始正常進入教學活動狀態(tài)

      2、于1013年3月11日本人參加了臨夏市開學后的教育系統(tǒng)大會。

      3、園長為教務辦配備了供各班使用的6臺多功能擴音器及移動硬盤一個,各班教室里裝置了電視、電腦、白板、觸屏多功能一體機,1 在組織班級活動,集體教學活動等方面提供了很大的幫助,開拓了幼兒視野。

      4、本學期接待了州人大、市政協(xié)、市教育局組成的4組調(diào)研團隊、對于調(diào)研后的工作在市教育局進行了總結會議。

      5、市教育局通過會議制定了各園對臨夏州舉辦的牡丹藝術節(jié)提供優(yōu)秀節(jié)目一個,我園編排節(jié)目為《情系河州》通過驗收、初評、參加比賽等各類形式榮獲臨夏市教育系統(tǒng)一等獎、臨夏州少兒舞蹈大賽三等獎,及指導教師榮譽證書、500元獎金。

      6、于3月26日接到通知安排我園5名教師赴蘭州參加觀摩學習。安排了兩名教師在臨夏師范學校參加為期半月的幼教崗位培訓,計劃有兩名教師參加國培在合作師專的崗位培訓。

      7、于4月17日組織本園教師報考教育學和心理學兩門考試,從報名收費、照相、打印座位單進行了全程服務。考試結束后大家成績不太理想,只有園長兩門合格,有三位教師各合格一門,希望在以后的考試中大家要做好前期的復習準備,不打無準備的仗。

      8、于4月18日起由我負責、教研組長執(zhí)行開展了各班的教研活動,為家長開放日做充分的前提準備,四月底進行了家長開放日暨公開課教學活動。

      9、本園代表民辦園接待了由關主任帶領的北師大出版社的張社長及省教育廳領導對于教材的回訪工作,安排了教師座談會,并提出來對新教材的一些意見。

      10、五月分在教務辦人員不足的前提下聽取了園長安排,由教務辦 統(tǒng)籌安排,各位教師緊張而又忙碌的排練了題材新穎的各類節(jié)目,在15個節(jié)目中選出了前四名進行了評獎,在慶六一文藝匯演中穿插了隆重的雅星建校典禮儀式。

      11、本人于6月22日在州教育局參加了由北京專家團隊和各地優(yōu)秀教師組成的新課程理念培訓會。

      12、本學期為了豐富區(qū)角活動的內(nèi)容在四樓設了幼兒游戲室,希望具備有帶頭示范性的老師進行帶領實施。

      13、接受了兩位來園培訓學習的教師。(馬相紅、馬雪娟)實習結束后以書面形式給他們做了實習評估,并留幼兒園一份培訓體會。

      14、學期末進行了教學能力考核及各項考核統(tǒng)方工作。

      15、負責畢業(yè)班的畢業(yè)照片、畢業(yè)證、畢業(yè)紀念品、畢業(yè)典禮儀式等各項工作的落實。

      16、各班幼兒評語卡的填寫和教材使用情況的統(tǒng)計。

      17、整理各項學期末的文件資料,各班級幼兒用品、教師用品等

      二、教育教學工作的推進與發(fā)展

      1、加強管理,激活日常教學

      幼兒園教學質(zhì)量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,使幼兒園教學正常有序。增強檢查力度,實施分層管理,由教研組長配合管理各教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作,并充分利用骨干教師的人才資源,督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動,深入班級聽課,并以每次開會評價為契機,提高教師責任意識,推動教師組織教學的正規(guī)化,使我園的教學管理不斷科學、規(guī)范,激活了

      日常教學工作,使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步推進。

      2、善于反思,確定努力方向

      回顧一學期的工作,為忙碌留下了一段經(jīng)歷,一份記憶;反思各項工作,為新學學期的啟航揚起新的風帆:不斷總結經(jīng)驗,提高管理水平。加大教研力度,提高教師業(yè)務能力。提高自身業(yè)務能力,努力探索教育工作的指導策略,促進幼兒園保教質(zhì)量的提高狠抓內(nèi)涵建設,提升教育質(zhì)量在“務實與靈活兼俱、求真與

      創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。鼓勵教師“人人有潛力”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。抓重點教師的培養(yǎng)、重點領域的實施策略,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。引導教師向著優(yōu)秀教師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,因為我們都知道教師是幼兒園的重要力量,優(yōu)秀教師更是領頭羊。

      3、更新辦園理念,強化服務意識。

      面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的支持者,我園又是一所寄宿制的幼兒園體現(xiàn)的服務性更強,更明確,對于我園各個地區(qū)的幼兒家長工作都要重視,無論是本地的還是外地的,它既可載舟又可覆舟,有了

      廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷?,我們應不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。對我園來說家長工作的重擔由園長所承擔著,對于教師來說就需要做好每件服務工作從而得到諸家長和社會的認可和好評是大家努力的方向。

      三、教師培訓學習的實施與效益、1、加強培訓,促進教師成長

      我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力,我將教師培訓分三塊進行落實。

      1、從開學初制定了教師培訓學習計劃及內(nèi)容。

      2、對于新教

      師從崗前培訓到上崗后發(fā)現(xiàn)問題以問題為中心點進行培訓指導。

      3、對于優(yōu)秀教師盡量提供外出培訓機會使他們的專業(yè)能力得到更好的提升。主要采取以下形式進行培養(yǎng):一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取有經(jīng)驗的老師帶班指導的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展制作教具活動、游戲演練活動,環(huán)境布置評比、月任務評價等活動,鼓勵教師,通過各項活動優(yōu)秀教師脫穎而出。

      2、培訓學習效果簡述

      本學期分理論學習和技能學習,由于諸多事情的耽誤,學期初所安排的計劃沒能全項完成,只完成了其中重要的幾部分,從理論學習的效果來講教師對許多的專業(yè)術語有了一定的了解,教師語言能力有了很大的提高,對于《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》有了一定的了解,對于幼兒園的性質(zhì)和教育原則有了相應的認識,對原本很陌生的新課程整合教材的5大領域有了很高的認識,在專業(yè)技能方面本次參加考核的11位教師都是從不懂琴法,不會彈琴到如今的9位老師能熟練彈唱歌曲進行授課是各位教師的一大突破,原本不善于計算機的教師在學習和摸索的過程中制作課件充分的利用一體機對幼兒進行授課,在美術、體育游戲、手工各方面都有了一定的提高,從剛開始害怕組織戶外游戲活動——如今善于組織戶外游戲活動——活動組織效果佳,幼兒非常開心樂于主動參與。這些都是一步步實現(xiàn)的,作為一名業(yè)務園長我多么希望有一支專業(yè)化的教師團隊發(fā)揮最好的工作狀態(tài),也許這就是個愿景,但我希望也能通過我和老師們的共同努力而達到一種水平。

      四、通過各項銜接工作積累經(jīng)驗

      繁忙的工作讓我們過的充實而又忙碌,多項工作的融會貫通讓我們學會了如何理順各項工作,相信經(jīng)驗是我們最為寶貴的知識,除了管理本部門工作以外園長為了讓各部門團結一致會安排一些需要協(xié)商,需要各部門配合的工作,使其全力以赴的完成各項任務,每項工作都需要及時的進行總結,在總結和積累的過程中我們要時刻記得學習,以專業(yè)知識來充實自己,不管有多忙都要關注一下“中國學前教育網(wǎng)”“中國西部幼教網(wǎng)”“臨夏市教育信息網(wǎng)”等相關網(wǎng)站,了解學前教育發(fā)展動態(tài)。在做好自己部門的各項工作以外還要承擔各部門的銜接調(diào)配工作,作為一名業(yè)務園長不是一個職務,而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,因此,對自己提出:知識要向更專業(yè)化領域拓展,于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務水平。教育需要執(zhí)著的精神,管理需要不斷的創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入到幼兒園教育服務工作中。以自己僅有的能力做好教務辦的各項管理工作,這還需要園領導的支持及引導和各位教師的積極協(xié)助和配合。

      總結人:王秀蘭 XX年7月20日

      首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

      一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

      園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

      我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

      二、狠抓內(nèi)涵建設,提升教育質(zhì)量

      在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設,大力提升辦園質(zhì)量,工作總結《幼兒園園長個人工作總結》。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

      我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質(zhì)量,厚實實踐基礎,不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

      三、更新辦園理念,強化服務意識。

      面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀

      面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

      優(yōu)質(zhì)服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例責任事故發(fā)生。

      教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的二〇一四年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

      轉變觀念,認真學習借鑒外地先進的辦學經(jīng)驗,大力促進我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展?!钡墓ぷ魉悸?。按照教育局提出的工作思路,我園在教育局的直接領導下,也確立了“以創(chuàng)新為主題,以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項工作。經(jīng)過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新,我園的各項工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色。

      一、面對現(xiàn)實,明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色

      今年年初,我園領導組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著的各項困難:自聘18名人員解決教職工不足問題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定;社會上傳言幼兒園要變賣等。幼兒園何去何從?我園領導班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識:只要有二幼存在,我們就不能使送孩子來二幼就讀的家長失望,不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。

      (一)積極開展課程改革,促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展

      以學習教育年活動為契機,促進教職工素質(zhì)的提高圍繞目標,積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學初,我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題,以‘語言’發(fā)展和‘動手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識,并在此基礎上,結合新教材的

      使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項工作:

      1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學活動。

      教師們首先是把一學期的教材內(nèi)容進行分類,并劃分為幾大主題,每選擇一個主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好一個網(wǎng)絡圖,網(wǎng)絡所涉及的各項內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會,如設置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版,師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等,使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中,變以往被動的知識接受,為如今主動的操作、探索和學習。再次,發(fā)動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育時,教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些建議。如:(1)建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動,如引導孩子

      收集有關的材料、圖片、文字資料,指導幼兒觀看相關的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。(2)把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。(3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學習機會。

      2、打破原來的班級界限,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。

      為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,我們除了開放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉盤、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月?lián)u、蹺蹺板、水車、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動,既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中,獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。

      3、抓好教師們的觀念轉變,促進教師們的良好成長。

      為了更好地促進教師的成長,我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作:一是組織全體教師到湛江 以上的活動,教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn),有的設計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學教育活動“什么沉、什么浮”的活動設計,其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設計是由老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設計,老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過自主探究,獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗。

      4、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。

      通過開展課程改革,我園一改過去一成不變的教育教學活動模式,使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。

      (二)積極開展豐富多采的活動,既為幼兒提供了展示的機會,又向社會宣傳了幼兒園

      一個學期來,我園開展了一次家長開放日活動、一次豐富多采的慶?!傲弧眱和?jié)活

      動、積極參與了教育局舉行的主題教育觀摩、一次大班畢業(yè)典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認可了:我們的孩子不錯。確實,在全縣的幼兒創(chuàng)意畫比賽中,五個特等獎我們幼兒園就占了三個,還獲得了四個一等獎、三個二等獎,而三等獎沒有我們幼兒園的份。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時,我們又積極同電視臺記者聯(lián)系,電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動,讓社會更多地了解我們幼兒園。

      隨著我園課程改革的開展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長積極參與到我們的主題教育中來,家長的教育觀念也相應起了一些變化。

      (三)切實做好后勤工作,確保幼兒園的正常運轉



      本學期,我園加強了對后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實際,對一些工作進行反思、改革。財務人員能地根據(jù)幼兒園的計劃,及時有效地做好財務工作和一些物品的準備,工作的自主性強;炊事人員開發(fā)了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調(diào)程序、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生、保健工作能有序地進行;安全工作基本上為教職工所重視。

      二、幾點體會

      這個學期,我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發(fā)展,歸納起來,有以下幾點體會:

      1、各級領導的關心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾。


      2、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。

      3、領導明確辦園思路,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領導班子的創(chuàng)新,就沒有教職工的創(chuàng)新,就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),就沒有幼兒園的良性 發(fā)展。

      4、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結奉獻,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項工作得以有序地進行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應有的發(fā)展和應有的規(guī)模。

      三、存在問題

      雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計劃性不強,致使一些工作、活動準備不足;開展工作的自主性不強,常出現(xiàn)等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動不多、效果不明顯。


      四、今后思路

      根據(jù)我園的實際和存在的不足,我們XX年下期工作的基本思路應是: “一個主題”——以“創(chuàng)新”為主題;“兩個特色”——“特色園”、“特色班級”;

      “三項建設”——領導班子建設、師資隊伍建設、園本課程建設。
      快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

      二、狠抓內(nèi)涵建設,提升教育質(zhì)量

      在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設,大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

      我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質(zhì)量,厚實實踐基礎,不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

      三、更新辦園理念,強化服務意識。

      面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有

      了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。基于以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

      優(yōu)質(zhì)服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例責任事故發(fā)生。

      教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

      【幼兒園園長個人工作總結】

      幼兒園青年教師工作小結城四小幼兒園教師教研活動工作總結幼兒園見習總結XX年幼兒園大班工作總結幼兒園中班二班總結幼兒園雙星寶貝班級“探究式科學教育”專題總結幼兒園班級工作總結幼兒園XX年班級工作總結到

      幼兒園工作總結

      的各項內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會,如設置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版,師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等,使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中,變以往被動的知識接受,為如今主動的操作、探索和學習。再次發(fā)動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育時,教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些建議。如:(1)建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動,如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料,指導幼兒觀看相關的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。(2)把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。(3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學習機會。

      2、打破原來的班級界限,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,我們除了開放原有的滑梯、轉盤、蹦蹦床、半月?lián)u、等大中型玩具外,又制作了平衡木、獨腳椅等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班

      級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動,既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中,獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。

      3、抓好教師們的觀念轉變,促進教師們的良好成長。

      為了更好地促進教師的成長,我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作:一是組織全體教師到中心幼兒園參觀學習,使教師們開了眼界、更新了觀念;二是發(fā)動教師查找符合本園實際學習需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務學習,教師們在參與找學習資料和組織學習中,教育教學觀念又進一步得到了更新。三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動,教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進一步的提高。通過開展以上的活動,教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn),有的設計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學教育活動“什么沉、什么浮”的活動設計,其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設計是由老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設計,老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過自主探究,獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗。

      4、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。

      (二)積極開展豐富多采的活動,既為幼兒提供了展示的機會,又向社會宣傳了幼兒園一個學期來,我園開展了一次家長開放日活動、一次豐富多采的慶?!傲弧眱和?jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育觀摩。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認可了:我們的孩子不錯。

      隨著我園課程改革的開展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長積極參與到我們的主題教育中來,家長的教育觀念也相應起了一些變化。

      (三)切實做好后勤工作,確保幼兒園的正常運轉

      本學期,我園加強了對后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實際,對一些工作進行反思、改革。財務人員能地根據(jù)幼兒園的計劃,及時有效地做好財務工作和一些物品的準備,工作的自主性強;炊事人員開發(fā)了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調(diào)程序、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生、保健工作能有序地進行;安全工作基本上為教職工所重視。

      二、幾點體會

      這個學期,我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發(fā)展,歸納起來,有以下幾點體會:

      1、各級領導的關心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾

      2、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。

      3、領導明確辦園思路,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領導班子的創(chuàng)新,就沒有教職工的創(chuàng)新,就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),就沒有幼兒園的良性 發(fā)展。

      4、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結奉獻,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項工作得以有序地進行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應有的發(fā)展和應有的規(guī)模。

      三、存在問題

      雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應該看到我們的不足,這些不足之

      處較為明顯的是:班組工作的計劃性不強,致使一些工作、活動準備不足;開展工作的自主性不強,常出現(xiàn)等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動不多、效果不明顯。

      四、今后思路

      根據(jù)我園的實際和存在的不足,我們XX年下期工作的基本思路應是: “一個主題”——以“創(chuàng)新”為主題;“兩個改變”——改變我園的建筑和綠化面積;“三項建設”——領導班子建設、師資隊伍建設、園本課程建設。

      幼兒大班個人工作總結

      幼兒園大班個人工作總結

      時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

      一、政治思想

      本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極向黨員看齊。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

      二、業(yè)務學習

      積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜到縣進修學校和縣機關幼兒園參觀和學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。

      同時,本人還參加了普通話培訓考試,還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

      本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用 雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

      三、教育保育

      開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

      在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

      為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平,累計本學期共撰寫說課稿7篇和教育隨筆62篇。

      在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

      四、家長工作

      認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論

      教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。

      利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長幼兒共同放風箏;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

      五、不足與努力方向

      一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,在教育管理方面存在“管好自己的學生,做好自己的事情”的思想,沒有將思想提升到園方,積極為園辦出謀劃策。下一步本人將在班級常規(guī)管理的情況下,進一步鍛煉自己管理水平,努力為園方更好發(fā)展獻自身微小之力。

      2、細致、認真地做好每一個孩子觀察記錄

      這學期觀察記錄要求每周一篇于不論在何時都會認真地觀察孩子把孩子發(fā)生點滴都牢牢記在心中

      二、環(huán)境創(chuàng)設

      環(huán)境為教育教學活動服務根據(jù)教學活動需要和本班特點我們選擇了一些有特點裝飾布置為節(jié)省紙張還利用一些廢舊物品在布置中我們讓孩子們參與到其中讓們動手去制作同時我和王老師還根據(jù)課堂要求制作大量教具

      三、組織大型活動

      1、體操比賽

      這這個學期

      五、安全工作

      安全工作幼兒園工作重中之重所以來不得半點輕視于利用每周搞衛(wèi)生時間對本班來次全面不安全隱患檢查發(fā)現(xiàn)問題及時上報可以我們自己解決就自己解決不能就讓維修人員來解決我們目就為孩子們創(chuàng)設安全舒適生活環(huán)境同時利用課堂我和王老師還對孩子進行安全教育教育孩子并教給孩子們正確自我保護方法和能力

      六、家長工作

      幼兒園教育一個復雜教育不家庭一方面可以勝任也不幼兒園單獨可以勝任它需要兩者結合才能取得好成效因此家長對于幼兒園開展各項工作否順利也顯

      非常重要在我們班老師與家長關系處理非常好我秘訣就把年輕家長當作兄妹、年長當作長輩我們尊重了她們處處為們著想家長也就會非常支持我們工作了比如這次體操比賽我本來不想讓家長破費額外再買一套衣服了但家長看了彩排以后自己覺得人家班都有衣服自己班沒有就心理不平衡對我說:“程老師我們也買衣服吧沒有衣服會影響我們整體效果你看孩子們表演多好”我就開玩笑說:“說輕巧現(xiàn)在買來得及嗎?沒有車也沒有錢呀”誰知這個家長說我給你找車那個家長說我身上帶有錢就這樣我們在彩排剛剛結束做好服裝安排這些都讓人好感動如果說同事之間互相配合和支持我開展工作源泉話那么家長對我們配合和支持就我開展工作動力 小精靈兒童網(wǎng)

      小精靈兒童網(wǎng)XX年大班幼兒教師個人工作總結 XX-06-14 【字號:大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ 】 【收藏此頁】 【打印】 【投稿】 【關閉】轉眼本學期工作在繁忙中結束了我相信我們這個班集體將會以蓬勃朝氣、昂揚銳氣迎接明天因為我們每一位教職員工都在用同樣敬業(yè)精神以

      及其全部細心、耐心和越來越高職業(yè)素質(zhì)培育著可愛孩子們

      大班幼兒教師個人工作總結

      時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

      一、政治思想

      本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

      二、業(yè)務學習

      積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。

      我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

      本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

      三、教育保育

      開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教

      育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

      在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

      為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼

      兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

      四、家長工作

      認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。

      利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

      五、不足與努力方向

      一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

      <<<(更多好文章請關注)12>>> 本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

      三、教育保育

      開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

      在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

      為了配合主題教育和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

      在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

      四、家長工作

      認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。

      利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童

      節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

      五、不足與努力方向

      一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

      現(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結:

      (一)教育教學方面

      在教育教學的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學習熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學習潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂舞蹈興趣方面,我提供各類的音樂樂曲,分階段引導幼兒欣賞,著重引導幼兒自由探索,根據(jù)自己的能力選擇自編舞蹈動作,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新??同時我們還根據(jù)教學不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學習、探索興趣。通過一學期的活動,幼兒養(yǎng)成了較好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。本學期教育的主要目標體現(xiàn)在以下幾方面:

      1.熟練掌握各項常規(guī),有良好的生活、衛(wèi)生習慣,能主動進行環(huán)境、清潔維護及自己外觀的整潔,待人接物文明,舉止落落大方,生活自理能力強。

      2.主動、積極地參與體育鍛煉活動,各類身體動作靈活,不怕苦,不怕累。3.對自己有信心,有鮮明的辨別美丑的能力,愛憎分明,有法律、法制意識,對班級、朋友、祖國有責任感,并不斷提高對自己的要求。

      4.對周圍環(huán)境及更大領域進行探索,更多地了解祖國及其它國家的人文、地理、風俗。了解“世界”及當今發(fā)展的實事,有愛國主義情感。

      5.努力探索動、植物常識,有良好的觀察能力,熱愛大自然,有環(huán)保意識,愛護動、植物。

      6.言語表達力進一步增強,各種詞匯組織、運用適當,了解成語等特殊詞組,能組織語言完整地敘述一件事情,有良好的傾聽習慣。

      7.能通過認識的字揣測短文大意,能邊看邊講述,有生動的表現(xiàn)力。8.能根據(jù)事物的外部特性而推理,按內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)特點進行判斷、推理。10.為入小學有良好的心理和物質(zhì)準備,養(yǎng)成良好的姿勢,學習習慣,自理、愛勞動。

      以上教育目標與內(nèi)容,在我們每天的一日生活各個環(huán)節(jié)中貫穿,我們在時間安排方面注意穩(wěn)定性與靈活性,這樣有利于形成秩序,又能滿足幼兒合理需要,但是在活動中還是存在個別差異。在這方面我們下學期會要繼續(xù)加強,我們老師在活動中注意關注幼兒在活動中的表現(xiàn)與反應。

      (二)班級管理方面

      學期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加,而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒、自理能力較差的幼兒。進行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高。

      1、常規(guī)工作方面

      幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門大了,個人榮譽感也加強了,他們已經(jīng)意識到小老師是他們奮斗的目標,為了能當選值日小老師他們在

      班級的各項活動中都會表現(xiàn)異常突出,這一點對抓班級常規(guī)是一個不錯的契機。于是我們在選值日小老師的形式上動了不少腦筋。一開始是大家輪流做,接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定,后來為了讓幼兒增加與他人交往的機會、學習交往技能,我們又實行簽名選舉的方法,即鼓動大家來選舉自己在自己簽名單上簽名。在這一系列選值日小老師選拔活動開展中我們經(jīng)常會看到這樣的情景:午餐時,有小朋友飯粒掉桌上了,馬上會有人就提醒他,及時地把桌子收拾干凈。個別幼兒吃得慢了會有人提醒,你這樣是不能做值日小老師的。在體育游戲中,幼兒會互相推讓玩具。當有幼兒違反紀律時,許多孩子會異口同聲得說:你表現(xiàn)不好,我們不選你做值日小老師了。漸漸地,老師制定的規(guī)則被幼兒接受,成為他們內(nèi)化的行為意識,班級常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W工作創(chuàng)設了良好的條件。

      2安全和衛(wèi)生保健工作方面

      本學期樹立了安全 讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過“貝貝心語”家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

      (四)不足之處

      1.在各項活動中不能保證教育面向全體及注重個別差異。

      2.主題活動的產(chǎn)生和開展預設教師干預的多,幼兒生成的少。區(qū)域自選活動開展不夠,目標落實不夠。

      3.沒有及時對個別幼兒給予適當?shù)闹笇В谀承┗顒又薪處煕]有真正做到成為幼兒學習活動的支持者、作者、引導者。

      4.創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差。

      5.班級的幼兒學習常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠。

      6.教師與教師之間平時的交流與討論還不夠,教師必須提高自身素質(zhì)。

      (五)努力的方向

      1.加強班級常規(guī)的培養(yǎng),讓目標貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié)。

      2.教育計劃和活動的目標要建立在本班幼兒實況的基礎上,要進行認真實施與反思。

      3.活動中要注意兼顧群體需要,也要注意個別差異,使每個幼兒都得到發(fā)展,都有成就感。

      4.努力給幼兒創(chuàng)設多種學習機會,保證幼兒的全面發(fā)展。大班教師個人總結

      時間飛逝,轉眼間又過了一個學期。在這個學期中,我們班的人員有所變動,但不變的仍是團結協(xié)作、共同努力的良好風氣。兩位老師,能馬上融入這個集體,并經(jīng)常在一起商討工作、尋求辦法,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:

      一、教育教學工作

      1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作。

      備課是確保教育活動能順利完成的前提。我們每次備課前都會先討論,確保目標的一致性。每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。

      2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄。

      這學期的觀察記錄要求是每月一篇,于是不論在何時都會認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。

      二、環(huán)境創(chuàng)設

      環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。同時我和陳老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具。

      三、組織大型活動

      1、四月份我園舉行才藝寶寶大評比,我班都取得了好成績,得到家長的一致好評。

      2、迎“奧運”、慶“六一”親子繪畫展

      為迎“奧運”、慶“六一”兒童節(jié),我們幼兒園舉辦大型的親子繪畫展,這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫出

      了一幅色彩艷麗,構圖合理、畫面豐滿的畫。

      3、我們還舉行了大班跳繩和包餃子比賽,都取得優(yōu)越的成績。

      四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育

      平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。

      五、安全工作

      安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,可以我們自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂,我和陳老師還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。

      六、家長工作

      幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長的關系處理的非常好,我的秘訣就是把年輕的家長當作兄妹、年長的當作長輩,我們尊重了她們,處處為他們著想,家長也就會非常支持我們的工作了。

      轉眼本學期的工作在繁忙中結束了,我相信我們這個班集體將會以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天,因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。

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