第一篇：2021年民族團結進步上半年工作小結文本

以抓學習，求團結，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主體，全面貫徹黨的民族宗教政策，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動，使民族團結進一步鞏固，下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“2021年民族團結進步上半年工作小結文本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2021年民族團結進步上半年工作小結文本【一】

為全面貫徹落實自治區(qū)“民族團結一家親”活動動員大會特別是自治區(qū)黨委陳全國書記重要講話精神，按照自治區(qū)實施方案要求，x地區(qū)師范學校結合地區(qū)實際，于20XX年開展民族團結一家親活動，通過本次活動，達成了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將工作總結如下：

一、“結對認親”

通過“結對認親”活動，通過我?！霸L惠聚”工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結對（民漢搭配），漢族教師與本校民族教師一對一結對，校內(nèi)民漢教師一一結對，切實保證了“民族團結一家親”活動日常化、經(jīng)?；鸵?guī)范化、制度化。

通過共同學習，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息，通過微信或QQ的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果，切實感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農(nóng)忙時節(jié)利用節(jié)假日時間，組織教師主動參與結對認親戶生產(chǎn)經(jīng)營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質(zhì)，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結對認親戶共同建立微信群、QQ群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家福”。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

二、加大民族團結教育宣傳

全校教職工通過深入學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神，進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。

學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展x各族人民長期團結和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。

通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽，加深—2—

了其對民族團結的理解，以班主任老師和心理學專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻，有利于提高每個人對民族團結的領悟力，用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。

此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結的進程。

三、領導重視，抓落實、求實效

x地區(qū)師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。

2021年民族團結進步上半年工作小結文本【二】

為全面貫徹落實自治區(qū)“民族團結一家親”活動動員大會特別是自治區(qū)黨委陳全國書記重要講話精神，按照自治區(qū)實施方案要求，x地區(qū)師范學校結合地區(qū)實際，于2016年10月27日開展了民族團結一家親”活動，通過本次活動，達成了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將工作總結如下：

一、“結對認親”

通過“結對認親”活動，通過我?！霸L惠聚”工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結對（民漢搭配），漢族教師與本校民族教師一對一結對，校內(nèi)民漢教師一一結對，切實保證了“民族團結一家親”活動日?；?、經(jīng)?；鸵?guī)范化、制度化。

通過共同學習，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息，通過微信或QQ的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果，切實感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農(nóng)忙時節(jié)利用節(jié)假日時間，組織教師主動參與結對認親戶生產(chǎn)經(jīng)營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質(zhì)，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結對認親戶共同建立微信群、QQ群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家?！?。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

二、加大民族團結教育宣傳

全校教職工通過深入學習宣傳總書記系列重要講話精神，進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。

學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展x各族人民長期團結和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。

通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽，加深—2—

了其對民族團結的理解，以班主任老師和心理學專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻，有利于提高每個人對民族團結的領悟力，用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。

此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結的進程。

三、領導重視，抓落實、求實效

x地區(qū)師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。

2021年民族團結進步上半年工作小結文本【三】

黨的指出：“全面正確貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，深入開展民族團結進步教育，加快民族地區(qū)發(fā)展，保障少數(shù)民族合法權益，鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。”我縣是一個多民族自治縣，加強民族團結進步、維護社會和諧穩(wěn)定的任務十分繁重?；诖?，縣委提出要把第一年的創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)活動作為我縣開展教育實踐活動的“自選動作”和有效載體，要求以解決突出問題的創(chuàng)建工作成果豐富教育實踐活動，以轉變作風的實效為創(chuàng)建工作提供強大動力，為推動我縣跨越發(fā)展和社會x久安提供有力保證。創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)，歸根到底就是促進和諧民族關系，促進民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。

民族和諧是社會主義民族關系在民族平等、民族團結、民族互助基礎上的進一步發(fā)展，是社會主義制度的本質(zhì)在民族關系上的具體體現(xiàn)。

（一）和諧民族關系是維系中華民族大團結的重要紐帶

歷史和現(xiàn)實一再證明，全國各族人民大團結是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。中華民族同頂一片天，同耕一塊田，同飲一河水，共生互補。在我國這個多民族國家的大家庭里，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開。我國各民族同呼吸，共命運，心連心，誰也離不開誰。

（二）構建和諧民族關系是維護邊疆安寧的必然要求

我國是一個由56個民族共同締造、共同建設、共同當家作主的統(tǒng)一的多民族國家，西部和邊疆絕大部分地區(qū)都是少數(shù)民族聚居區(qū)，我國兩萬多公里陸地邊境線絕大部分位于少數(shù)民族聚居區(qū)，并且有30多個民族與境外歷史上同一民族相鄰而居。這些跨界民族由于地緣和血緣上的原因，境外政治環(huán)境的變化會對我國民族關系的發(fā)展不可避免地產(chǎn)生影響。這一基本國情，決定了構建和諧民族關系始終是維護祖國邊疆安寧的重大工作，決定了民族和諧始終是關系國家前途命運的重大問題。

（三）構建和諧民族關系是實現(xiàn)國家x久安的重要方面

當代中國正處在經(jīng)濟轉型、社會轉軌的關鍵時期，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展。在這樣的時代背景下，民族問題的普遍性、長期性、復雜性、國際性和重要性更加凸顯，引發(fā)民族矛盾的因素更加多樣，民族關系已日益成為全社會范圍的關系，民族問題日益與現(xiàn)代化過程中的各種問題交織在一起。要維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家x久安，就必須妥善處理各種民族問題，全力構建和諧民族關系。

（四）構建和諧民族關系是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要保障

我國是統(tǒng)一的多民族國家，民族自治地方占國土面積的64%。在我國，沒有民族地區(qū)的發(fā)展就沒有全國的發(fā)展，沒有民族地區(qū)的小康就沒有全國的小康，沒有民族地區(qū)的現(xiàn)代化就不能說全國實現(xiàn)了現(xiàn)代化，沒有各民族的共同振興就談不上中華民族的偉大復興。實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是一代又一代中國人的夢想，助推中國夢的實現(xiàn)，是當代中國人的責任與使命。中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵，是實現(xiàn)國富民強、民族振興、民族復興、人民幸福、社會和諧。改革開放以來，我國民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展取得舉世矚目的輝煌成就，正是得益于我們擁有一個團結穩(wěn)定的社會環(huán)境，得益于我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的各項民族宗教政策，特別是從1978年開始開展了30多年的民族團結進步創(chuàng)建工作，夯實了各民族團結進步的群眾基礎、思想基礎和物質(zhì)基礎。我們堅信，任何破壞團結、制造分裂的圖謀和行徑必將以失敗告終。

2021年民族團結進步上半年工作小結文本【四】

自開展“民族團結一家親”活動以來，博湖縣水利局領導高度重視，以促進社會穩(wěn)定和x久安為目標，不斷踐行“兩學一做”學習教育，時時刻刻牢記“穩(wěn)定壓倒一切”，不斷深化“民族團結一家親”活動的開展。

一、堅定立場，筑牢思想根基。堅持每周五的政治學習制度，加強馬克思主義“五觀”、“x三史”、“五個認同”、“三個意識”、“一反兩講”及黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學習習近平系列講話精神及自治區(qū)、自治州及縣委關于維護民族團結和社會穩(wěn)定精神等。把民族團結宣傳教育同“兩學一做”學習教育、同文明創(chuàng)建、同水利業(yè)務工作相結合，貫穿水利工作始終，筑牢維護民族團結和社會穩(wěn)定的信心和決心。

二、完善機制，常態(tài)化開展活動。建立完善“民族團結一家親”活動工作機制，明確活動的目標、任務，實現(xiàn)常態(tài)化、長效化、制度化；建立聯(lián)系檔案和臺賬，每月填寫一次活動記錄，確定活動常態(tài)化開展，并落到實處。

三、及時總結、確?；顒尤〉脤嵭АＣ吭抡匍_一次“民族團結一家親”活動總結會，每位干部職工對活動開展情況進行現(xiàn)場匯報，并對活動中存在的問題和不足進行討論，力促活動取得實效。

2021年民族團結進步上半年工作小結文本【五】

自開展“民族團結一家親”活動以來，博湖縣水利局領導高度重視，以促進社會穩(wěn)定和x久安為目標，不斷踐行“兩學一做”學習教育，時時刻刻牢記“穩(wěn)定壓倒一切”，不斷深化“民族團結一家親”活動的開展。

一、堅定立場，筑牢思想根基。堅持每周五的政治學習制度，加強馬克思主義“五觀”、“x三史”、“五個認同”、“三個意識”、“一反兩講”及黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學習系列講話精神及自治區(qū)、自治州及縣委關于維護民族團結和社會穩(wěn)定精神等。把民族團結宣傳教育同“兩學一做”學習教育、同文明創(chuàng)建、同水利業(yè)務工作相結合，貫穿水利工作始終，筑牢維護民族團結和社會穩(wěn)定的信心和決心。

二、完善機制，常態(tài)化開展活動。建立完善“民族團結一家親”活動工作機制，明確活動的目標、任務，實現(xiàn)常態(tài)化、長效化、制度化；建立聯(lián)系檔案和臺賬，每月填寫一次活動記錄，確定活動常態(tài)化開展，并落到實處。

三、及時總結、確?；顒尤〉脤嵭?。每月召開一次“民族團結一家親”活動總結會，每位干部職工對活動開展情況進行現(xiàn)場匯報，并對活動中存在的問題和不足進行討論，力促活動取得實效。

第二篇：民族團結進步年

民族團結故事征文

“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言，匯成一句話”中國，有五十六個名族，一起生活在這個大家庭，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族互相離不開??在我身邊就有個維吾爾族少年，他叫百合提亞爾·買買提。

他生活在博湖縣，一個美麗的縣城，博斯騰湖從這里蜿蜒流過，這個少年獲得過“美德少年”的稱號，他生活在一個平凡的家庭里，可是這個平凡的小家庭里成就了不平凡的他，他品學兼優(yōu)，樂于助人，可是意外偏偏意外降臨了在他11歲那年，爸爸出事癱瘓，家里的頂梁柱倒了，他的生活從富足變得貧窮。

從那以后，父親滿面愁容，母親開始唉聲嘆氣，每天他母親起早貪黑，他也要早起照顧父親，每天放學后，他都要立刻回家，給父親做飯，有的同學假期跟父母一起出去游玩，出去旅游，但對他來說只是一種奢望，因為他有照顧父親的任務。

雖然他家庭如此艱苦，可他還是勤奮學習，幫助別人，他在大掃除或做值日時，總是自己把臟活、重活留給自己干，減輕其他同學的負擔，在參加捐款活動時，他拿出了自己積攢了許久的零用錢捐出去，下雨天，讓沒傘用的同學與他同用一把，幫助行動不方便的老人拿東西，扶他們過馬路。

百合提亞爾·買買提班上有一個漢族同學，父母在外地打工，一年才能見一次，她跟爺爺奶奶一起生活，因為長時間不與父母見面，他很失落，百合提亞爾就會和其他班干部一起安慰他，每年都用自己的零花錢給他買蛋糕，幫助他慶祝生日，唱生日歌。

這就是百合提亞爾·買買提，一個平平凡凡的維吾爾族少年，他用自己的愛和智慧，使民族團結之花更加燦爛。我們相信，在不久的將來，他會全面發(fā)展自己所擁有的優(yōu)勢，完善自我?！谒@有限的生命里，獻出無限的溫情。

學校：博湖縣博湖中學 班級：初三

（五）班 姓名：阿力德爾 通訊地址：博湖中學 指導老師：李玉華

第三篇：民族團結進步年

“民族團結進步年”應知應會50題

“民族團結進步年”應知應會50題

1、新疆維吾爾自治區(qū) “民族團結進步年”動員大會何時何地召開？ 答：自治區(qū) “民族團結進步年”動員大會于2016年3月28日在烏魯木齊舉行。

2、民族團結五個一內(nèi)容是什么？

答：科級以上干部每人聯(lián)系一名村（居）民，一名教師（醫(yī)生）、一名基層干部（村黨支部書記、副書記或大學生村官）、一名宗教人士、一名個體工商業(yè)者。

3、民族團結是什么的重要基礎？

答：民族團結是社會穩(wěn)定和長治久安的重要基礎。

4、什么是各族人民的生命線？ 答：民族團結。

5、新疆的問題最長遠的是什么問題？ 答：民族團結。

6、新疆連續(xù)幾年開展了民生建設年？ 答：6年。

7、民族團結進步年總要求有哪些？

答：深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議和中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰(zhàn)略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結大大向前推進一步。

8、“八個堅持”內(nèi)容是什么？

答：一是堅持中國共產(chǎn)黨的領導；二是堅持中國特色社會主義道路；三是堅持維護祖國統(tǒng)一；四是堅持各民族一律平等；五是堅持和完善民族區(qū)域自治制度；六是堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展；七是堅持打牢中華民族共同體的思想基礎；八是堅持依法治國。

9、什么是我們黨處理民族關系、解決民族問題的偉大創(chuàng)舉？ 答：堅持中國特色解決民族問題的正確道路。

10、“三個引領”的內(nèi)容是什么？ 答：理念引領、問題引領、實踐引領。

11、“七個堅持”理念是什么？

答：一是堅持政治堅強；二是堅持變化變革；三是堅持文化引領；四是堅持法治秩序；五是堅持民生優(yōu)先；六是堅持生態(tài)立區(qū)；七是堅持基層重要。

12、實現(xiàn)“四個目標”的內(nèi)容是什么？

答：一是推動黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識、民族團結典型人物事跡進教材、進課堂、進頭腦，實現(xiàn)民族團結教育全覆蓋；二是推進民族團結進步創(chuàng)建活動“八進”，實現(xiàn)人人參與民族團結創(chuàng)建；三是推進各民族群眾共居、共學、共事、共樂，實現(xiàn)各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結模范的社會氛圍。

13、抓好“四個突出”的內(nèi)容是什么？

答：一是突出改善民生這個首要任務；二是突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰(zhàn)略重點；三是突出依法管理這個基本方略；四是突出黨的領導這個政治保證。

14、什么是解決民族地區(qū)各種問題的總鑰匙？ 答：發(fā)展。

15、自治區(qū)“十三五”《規(guī)劃綱要》明確了今后五年的奮斗目標和主要任務，最核心的要求是什么？

答：確保新疆同全國一道，同步建成全面小康社會。

16、什么是民族工作的重要基礎，也是首要任務？ 答：改善民生。17、2016年自治區(qū)繼續(xù)開展第七個民生建設年，實施了幾類幾項民生項目？

答：25類100項。18、2016年，我們將什么作為第一目標？ 答：就業(yè)。

19、什么活動是維護社會穩(wěn)定和長治久安的治本之策，也是加強民族團結的重要載體和平臺? 答：“訪惠聚”活動。

20、什么是新疆民族工作的戰(zhàn)略重點？ 答：加強民族團結和培育中華民族共同體意識

21、什么是促進民族團結、化解民族隔閡的核心和關鍵？ 答：各民族的交流交融。

22、什么是黨的民族政策的基石？ 答：各民族一律平等。

23、堅持各民族一律平等，前提是什么？ 答：前提是切實尊重民族差異。

24、什么是民族差異的最直接表現(xiàn)？ 答：風俗習慣的不同。

25、貫徹執(zhí)行黨的民族政策很重要的一條是什么？ 答：尊重差異、尊重風俗習慣。

26、加強中華民族大團結，長遠和根本的是什么？

答：增強文化認同，建設各民族精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識。

27、什么是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂？ 答：文化認同。

28、“新疆精神”的內(nèi)容是什么？

答：愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取。

29、什么是人與人相通的重要環(huán)節(jié)？ 答：語言相通。

30、什么是促進交往交流交融的重要手段和方式，具有非常重要的意義？

答：各民族互學語言。

31、什么是民族團結工作的重要抓手？

答：“民族團結宣傳教育”和“民族團結進步創(chuàng)建”。

32、促進民族團結，關鍵是什么？ 答：領導帶頭、示范引領。

33、各級領導干部如何爭做“四強”“三力”新疆特色好干部，當好民族團結帶頭人？

答：要增強看齊意識，向黨的民族政策看齊，向“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準看齊，向民族地區(qū)“三個特別”好干部標準看齊。

34、什么是堅持依法治疆、團結穩(wěn)疆、長期建疆，推進新疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化的體現(xiàn)和要求？ 答：用法律來保障民族團結。

35、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》何時頒布實施？ 答：2016年1月1日起頒布正式實施。

36、對涉及民族因素的問題如何處理？

答：要堅持依法妥善處理，是什么問題就按什么問題處理，該依什么法就依什么法。

37、如何對待涉及民族因素的人內(nèi)部矛盾？

答：要采取教育、協(xié)商、調(diào)解的辦法來化解最大限度地團結大多數(shù)，最大限度地孤立和打擊極少數(shù)。

38、如何對待對于極少數(shù)蓄意破壞民族團結、煽動民族分裂、危害社會穩(wěn)定、國家安全和祖國統(tǒng)一的犯罪分子？

答：要堅決依法打擊，堅決維護社會秩序和各族群眾合法權益。

39、“四強”干部指什么？

答：做具有新疆特色的好干部要爭當政治上強、能力上強、作風上強、心力上強的“四強”干部。

40、什么是做好民族工作的根本保證，也是各民族大團結的根本保證? 答：黨的領導。

41、“民族團結進步年”活動由來 答：為深入貫徹落實總書記關于民族團結系列重要講話精神，落實好第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議和中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，全面推進新疆民族團結進步事業(yè)，自治區(qū)黨委決定，今年（2016年）在全疆開展“民族團結進步年”活動。

42、哈密市、伊吾縣“民族團結進步年”動員大會何時召開? 答：分別是2016年4月13日，2016年4月19日。

43、“一個堅定”是什么？

答：堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路。

44、“處理好三個關系”是什么？

答：即處理好民族工作與全局工作的關系，民族工作與宗教工作的關系，物質(zhì)力量和精神力量的關系。

45、如何“堅持依法管理”？

答：堅持依法管理，就是要落實好《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》。用法律來保障民族團結，是堅持依法治疆、團結穩(wěn)疆、長期建疆，推進新疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化的體現(xiàn)和要求。

46、“五同五融情”具體指？ 答：即同唱歌跳舞、同讀書、同過節(jié)日、同參加運動、同過參與活動；感恩融情、學習融情、娛樂融情、交流融情、成長融情。

47、不斷強化“五個認同”是指？

答：不斷強化對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產(chǎn)黨的認同、對中國特色社會主義的認同。

48、民族團結進步年活動結合的學習教育活動是什么？

答：要加強黨對民族團結進步工作的領導，把民族團結進步年活動與“兩學一做”學習教育結合起來。

49、“四個目標”是什么？

答：實現(xiàn)“四個目標”，一是推動黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識、民族團結典型人物事跡進教材、進課堂、進頭腦，實現(xiàn)民族團結教育全覆蓋；二是推進民族團結進步創(chuàng)建活動“八進”，實現(xiàn)人人參與民族團結創(chuàng)建；三是推進各民族群眾共居、共學、共事、共樂，實現(xiàn)各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結模范的社會氛圍。

50、伊吾縣“切實解決各族群眾關心的突出問題”包括什么？ 答：具體包括：保障區(qū)域內(nèi)各民族一律平等;領導干部帶頭，以上率下，各民族領導干部帶頭與各民族群眾交朋友;培養(yǎng)選拔一大批各民族干部;完善流動人口管理，5月1日起不再使用便民服務卡;適應開放需要，深化護照簽發(fā)管理改革;解決少數(shù)民族證件標準化問題，方便各族群眾工作學習生活;解決好執(zhí)法領域影響民族團結的問題;主動作為，為縣各族干部群眾到外地辦事創(chuàng)造更好條件;加大向務工、經(jīng)商較集中地派出工作人員，加強伊吾籍人員服務管理;在全縣開展農(nóng)村土地、草場清理;鞏固完善嵌入式居住成果;因地制宜堅定不移的推進雙語教育;依法規(guī)范進清真寺人員的問題;嚴格朝覲人員名額的落實與管理;解決城市隔天下葬穆斯林群眾尸體停放問題;規(guī)范小學初中雙語教材;加強少數(shù)民族語言文字翻譯工作;積極推進駐伊企業(yè)吸納當?shù)厣贁?shù)民族群眾就業(yè);加強兒科醫(yī)生培養(yǎng);培養(yǎng)各民族藝術人才;保護各民族傳統(tǒng)文化，鼓勵使用本民族語言創(chuàng)作;加強中醫(yī)民族醫(yī)藥繼承創(chuàng)新和人才培養(yǎng);狠抓干部作風建設;發(fā)揮好兵團和解放軍、武警部隊在促進民族團結中的作用;發(fā)揮好對口援疆在促進民族團結中的作用等25項舉措。民宗委供稿

第四篇：民族團結進步年實施方案

民族團結進步年實施方案

為認真貫徹落實***“民族團結進步年”會議精神，全面推進民族團結進步事業(yè)，根據(jù)《***民族團結進步年實施方案》要求，結合我中心實際，制定本方案。

一、總體要求

深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結進步年”動員大會上的講話精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰(zhàn)略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結進步事業(yè)大大向前推進一步。

二、工作目標

一是深入學習宣傳黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識、民族團結進步典型人物事跡，實現(xiàn)民族團結進步教育全覆蓋;二是全面推進民族團結進步創(chuàng)建活動，實現(xiàn)人人參與民族團結進步創(chuàng)建;三是推動各民族群眾共居、共學、共事、共樂，實現(xiàn)各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結進步模范的社會氛圍。

三、重點工作

1.深入學習黨的民族宗教政策。在中心繼續(xù)深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規(guī)、民族區(qū)域自治制度、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、新疆“三史”“一反兩講”以及國家和自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展巨大成就的學習、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區(qū)市的支援和新疆各族人民的主體作用。

2.加強民族團結進步宣傳教育。根據(jù)中心情況，重點抓民族團結進步的宣傳教育。要將民族團結進步教育作為今年的宣傳工作重點，采取有效措施加強民族團結進步宣傳教育。要廣泛開展民族團結實踐活動，通過志愿服務、主題黨日、墻報板報、重要紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日特別是少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機，組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示等形式多樣的文體活動。

3.加大現(xiàn)代文化引領。堅持以開放的態(tài)度對待各民族文化，尊重差異、包容多樣、相互欣賞，大力發(fā)展一體多元、融合開放、具有新疆特色的現(xiàn)代文化。利用微博、微信等現(xiàn)代傳播方式，大力宣傳現(xiàn)代文化理念和行為方式，倡導進步、開放、包容、感恩、文明、科學的現(xiàn)代理念，引導群眾在精神情趣、生活方式上向現(xiàn)代化邁進。通過文化認同，不斷增強國家意識、公民意識和中華民族共同體意識。

4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結和宗教和諧的最大威脅，也是新疆社會穩(wěn)定和長治久安的現(xiàn)實危險。中心領導干部要加強干部職工的思想教育，通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式，引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團結為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。

5.抓創(chuàng)建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團結進步創(chuàng)建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要組織開展和表彰民族團結進步示范科室，開展民族團結進步示范科室的創(chuàng)建組織評選民族團結進步模范人物，做好表彰民族團結模范集體和個人的工作。

四、工作要求

1.統(tǒng)一思想認識。要將思想和認識統(tǒng)一到第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結進步年”動員上的重要講話精神上來。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結進步年的首要任務，并貫穿始終。

2.加強組織領導。中心黨支部要從推進民族團結進步事業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)合格人才的高度，開展好“民族團結進步年”工作。成立相應組織機構，具體協(xié)調(diào)、指導民族團結工作落實。要切實把民族團結進步年各項工作擺上重要議事日程，精心組織、深入推進，把相關重大活動、項目統(tǒng)籌到民族團結進步年工作上來。

3.重視輿論宣傳。充分運用各種媒體，加強網(wǎng)絡宣傳和網(wǎng)上互動，切實營造濃厚的正面宣傳輿論氛圍。加強對“烏魯木齊零距離”的關注，把民族團結宣傳教育與醫(yī)療服務、醫(yī)療質(zhì)量等工作結合起來，使民族團結進步年活動成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規(guī)、民族基本知識和民族團結宣傳教育的過程，營造民族團結進步年濃厚氛圍。

4.抓好活動落實。民族團結進步不能只提口號、敷衍應付，關鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創(chuàng)新工作思路，緊密結合中心的實際，加強與各科室的溝通配合，形成抓落實合力，及時報送工作進展動態(tài)、好經(jīng)驗好做法以及取得的實效。

5.加強監(jiān)督檢查。中心民族團結進步年領導小組辦公室要加強各科室民族團結進步年開展情況的檢查督導，并及時進行通報反饋。各科室要結合實際，創(chuàng)造性地開展工作，推動民族團結進步年深入開展。

2016年5月23日

第五篇：民族團結進步年實施方案

喀什市浩罕鄉(xiāng)巴西蘇扎克小學“民族團結進步年”實施方案 民族團結是各民族人民的生命線，是做好一切工作的根本保證。為進一步鞏固和發(fā)展我校平等團結互助和諧的民族關系，夯實各族教師共同團結奮斗、共同學習進步的思想基礎，凝聚各族師生的智慧和力量，推動全校教育教學管理與質(zhì)量邁向更高臺階，實現(xiàn)我校長治久安、發(fā)展進步。根據(jù)市委、市教育工委、鄉(xiāng)黨委關于“民族團結進步年”各項安排部署，我校自即日起在全校范圍內(nèi)深入開展“民族團結進步年”活動，通過在全校上下深入開展以“增進團結、推動發(fā)展、構建和諧”為主題的民族團結教育和民族團結進步創(chuàng)建活動，進一步打牢維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的群眾基礎，努力把我校民族團結進步事業(yè)提升到新的層次。特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策和民族區(qū)域自治政策，深入開展民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導各族師生牢固樹立“三個離不開”思想，鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，建立健全民族團結進步長效機制，激勵各族師生更加堅定自覺地維護國家統(tǒng)一和民族團結，更加堅定自覺地促進改革發(fā)展和社會和諧，進一步鞏固和發(fā)展各民族師生共同團結奮斗、共同學習進步的良好局面。

二、主要內(nèi)容

1、大力開展輝煌成就的宣傳教育，宣傳黨和政府執(zhí)政為民、為民族群眾大辦好事實事的舉措，使師生看到新中國成立以來特別是改革開放以來新疆、喀什市、我鄉(xiāng)在黨的領導下發(fā)生的翻天覆地的變化，看到當前全疆、我市經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的難得歷史機遇和美好發(fā)展前景，引導師生倍加珍惜來之不易的發(fā)展成就、倍加珍惜團結穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，為加快發(fā)展、增進團結、維護穩(wěn)定做出更大的貢獻。

2、大力開展馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀宣傳教育，開展黨的民族理論、民族政策、宗教政策、國家民族區(qū)域自治制度的宣傳教育，引導各族師生深刻認識黨的民族理論是做好我校民族團結工作的根本指南，黨的民族政策是民族團結的生命線，民族區(qū)域自治制度是適合我國國情的解決民族問題的一項基本政治制度。

3、大力開展國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識教育，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導全體師生正確認識民族和國家的關系，增強師生對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產(chǎn)黨的認同、對中國特色社會主義道路的認同。

4、大力開展新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的宣傳教育，宣傳新疆各族人民共同抵御外侮、共同艱苦奮斗、共同開發(fā)建設的歷史，引導各族師生深刻認識到新疆是祖國不可分割的一部分，是各族人民共同生活的家園，只有各民族和衷共濟、和睦相處、親如一家，才能形成強大的凝聚力和牢固的向心力；只有各民族相互交流、相互支持，才能實現(xiàn)共同發(fā)展、共同富裕。

5、大力開展以“三個離不開”為主要內(nèi)容的民族團結教育，開展尊重各民族風俗習慣的教育，開展各民族共同認識民族團結是各族人民的生命線，各族人民必須像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，自覺維護各民族團結友愛、互助和諧的良好局面。

6、大力開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法制教育，宣傳社會法制是維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)人民幸福的重要基礎，是各民族共同團結穩(wěn)定、實現(xiàn)人民幸福的重要基礎，是各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的重要保障。以烏魯木齊“7〃5”打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件為反面教材，深入揭批“三股勢力”的滔天罪行，深入揭批“三股勢力”的反動圖謀，深刻揭露其妄圖破壞民族團結、危害社會穩(wěn)定、分裂國家的險惡用心，引導各族師生深刻認識到團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍，自覺做知法守法的公民，維護安定團結的大好局面。

三、具體安排

緊密結合實際，發(fā)揮優(yōu)勢，堅持在環(huán)境中浸潤、在體驗中升華、在活動中培養(yǎng)、在網(wǎng)絡中傳遞、在各項工作中滲透，為自治區(qū)民族團結進步事業(yè)作出重要貢獻。

一是抓學習教育。4月底，校級領導召開民族團結工作專題討論會，全校教職工“民族團結進步年”動員大會。開展“民族團結進步年”學習教育活動，重點抓好張春賢書記、孫春蘭部長和艾爾肯·吐尼亞孜常委的講話的學習和《自治區(qū)民族團結進步工作條例》的學習。把“三個講話”“一個條例”作為我們學習的重點，要在深化認識上下功夫，在學深學透上下功夫，特別要注意學習的形式、方式，增強學習的質(zhì)量和效果。通過學習，讓廣大師生領會有關領導講話精神、法律法規(guī)，把各族師生的思想認識統(tǒng)一到自治區(qū)“民族團結進步年”部署要求上來。

二是抓主題宣講。張春賢書記強調(diào)：“民族團結宣傳教育要充分發(fā)揮各級各類宣講團特別是草根宣講員的作用，講透黨和政府關心關懷和帶來的巨大變化，講明新疆各族干部群眾發(fā)揮主體作用取得的成績，講準黨的民族宗教政策及《民族團結進步工作條例》等法律法規(guī)，講清宗教極端思想的危害和現(xiàn)代文化的引領方向，講好民族團結的動人故事”。學校要大力宣講黨和國家的援疆政策；理直氣壯地宣講黨的恩情、國家的支持；宣講自治區(qū)成立60年來經(jīng)濟社會特別是教育事業(yè)取得的輝煌成就；宣講身邊民族團結典型事跡；宣講愛國主義、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”、“五個認同”、強化新疆“三史”、“一反兩講”、防范抵御“雙泛”等專題宣講；

三是抓陣地建設。要把民族團結教育納入國民教育，使民族理論、民族知識進教材、進課堂、進頭腦，堅持首課五分鐘民族團結教育制度。要根據(jù)學生成長特點和認知規(guī)律，因地制宜，拓寬方法途徑，廣泛開展民族團結實踐活動。要聘請老黨員、老干部、老模范擔任政治輔導員和義務宣講員，提高民族團結教育的有效性，增強民族團結實效。

四是抓融情實踐。要大力開展城市與農(nóng)村、新疆與內(nèi)地學校結對子活動，開展班與班、老師與學生、老師與家長、學生與學生結對子活動。繼續(xù)抓好我校與喀什市第十二小學民族團結手拉手活動，與深圳學校小朋友民族團結書信往來方式，促進民族團結活動深入開展。

五是抓微小行動。張春賢書記指出：“要善于將熱愛祖國的大道理細化為愛新疆、愛家鄉(xiāng)的小道理，將維護民族團結的大道理細化為愛親人、愛鄰居、愛同事、愛同學的小道理”。要以一個個“微行動”匯聚成巨大正能量。一要解決“微問題”。致力于解決各族師生工作、學習和生活中遇到的不利于民族團結的實際困難和問題；二要講“微故事”。教育系統(tǒng)將舉辦民族團結“微故事”征文和講“微故事”大賽，以各族師生身邊點滴小事為題材，用身邊的人講身邊的民族團結事；三要踐行“微言行”。使民族團結微觀化、生活化，在細微之處踐行民族團結，成為各族師生的生活風尚、生活習慣和生活方式。

六是抓重點工程。以“四好老師”教育實踐活動為契機，使廣大各族教師牢記“三重身份”，增強教書育人使命感責任感；

七是抓脫貧攻堅。發(fā)展是民族工作的立足點，是解決民族地區(qū)所有問題的關鍵。要堅持教育精準扶貧，繼續(xù)實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，進一步完善國家、自治區(qū)貧困學生資助政策，努力完成好教育脫貧任務。

八是抓教育質(zhì)量。教育教學質(zhì)量始終是國家發(fā)展的核心問題，關系到人才培養(yǎng)質(zhì)量，是每一個孩子父母的期盼，是老百姓期待和關注最多的問題。教育部、新疆教育廳工作會議和南疆教育質(zhì)量推進工作會議都已經(jīng)召開了，重點是抓好落實，要不斷增強質(zhì)量意識，提高抓質(zhì)量的能力和水平。特別是雙語教育，要堅持積極、穩(wěn)妥、有效原則和“四個毫不動搖”的方針，推進雙語教育改革發(fā)展。

九是抓文化引領。張春賢書記強調(diào)：“文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂”。學校要廣泛開展生動活潑、健康向上的校園文體活動和各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展演活動，著力增強對中華文化的內(nèi)心認同，培育中華民族共同體意識。要從小抓起，從幼兒園抓起，把愛我中華的種子埋入孩子的心靈深處，讓社會主義核心價值觀在幼小心靈生根發(fā)芽。

十是抓創(chuàng)建工作。民族團結的生命力在于實踐，實踐的活力在于創(chuàng)新。要不斷創(chuàng)新機制，改善方式，開拓更多民族團結渠道和載體。積極開展民族團結進步示范學校創(chuàng)建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡，帶動和形成人人講民族團結話，人人做民族團結事，人人爭做民族團結模范的濃厚氛圍。

四、工作措施

1、高度重視，加強領導。浩罕鄉(xiāng)巴西蘇扎克小學“民族團結進步年”活動領導小組，由校黨支部書記吐遜姑麗.阿布都克力木任組長，校長艾孜買提江.艾尼瓦爾任副組長。

2、精心組織，周密部署。要結合實際，根據(jù)教育工委和鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一要求和部署，制定具體實施方案，保證活動有計劃、有步驟地進行。要精心設計活動載體，廣泛發(fā)動廣大師生積極參與，迅速掀起活動的熱潮；要把民族團結教育活動納入公民道德教育和社會主義精神文明建設全過程，統(tǒng)籌規(guī)劃統(tǒng)一部署；要及時掌握活動開展的進度和師生的思想動態(tài)，做好引導，確保活動的健康發(fā)展。

3、齊抓共管，形成合力。要嚴格落實民族團結教育規(guī)劃和教學計劃，加強對師生的民族團結教育培訓。

4、嚴格督查，狠抓落實。?！懊褡鍒F結進步年”活動領導小組辦公室要加強對活動的指導和督促檢查，確保這次活動扎扎實實的向前推進。

喀什浩罕鄉(xiāng)巴西蘇扎克小學

2016年3月30日