第一篇：濃情五月天感恩母親節(jié)活動總結[本站推薦]

母親是我們心中最偉大的人，她有著人世間最偉大的愛-母愛，也是我們最應該尊敬和關懷的人。小編整理了“濃情五月天感恩母親節(jié)活動總結”僅供參考，希望能幫助到大家!

篇一：濃情五月天感恩母親節(jié)活動總結

在母親節(jié)來臨之際，人們總要想方設法使母親愉快地度過節(jié)日，感謝和補償她們一年的辛勤勞動。最普通的方式是向母親贈送母親節(jié)卡片和禮物。

節(jié)日里，每個母親都會滿懷喜悅的心情，接受孩子們和丈夫贈送的玫瑰花或其他花束、糖果、書和紀念品，特別是當她們收到小孩子們自己動手制作的上面用蠟筆稚氣地寫著“媽媽，我愛你”的字樣的卡片時，更會感到格外自豪和欣慰。但最珍貴、最優(yōu)厚的禮物還是把她們從日常的家務勞動中解放出來，輕松地休息一整天。這一天，許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務活包下來，母親不必做飯，不必洗盤刷碗，也不必洗衣服。

為此，我校利用課間活動時間，安排母親節(jié)有關活動內容，活動主題是“濃情五月天，感恩母親節(jié)”。具體活動如下： 一、學生要在家?guī)椭赣H做家務，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說一句感恩的話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬事如意;

二、寫一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來，要有真情實感，不要弄虛作假，寫完后讀給自己的媽媽聽或者讓媽媽看，并讓媽媽寫下自己的感受。

情況反饋：五月十四日上午學校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學十分重視母親節(jié)，甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日，多數(shù)同學能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著對母親的感激之情。

通過母親節(jié)活動，孩子們了解了自己的母親，理解了母親的辛苦，增進了母子親情，更加學會了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩，懂得回贈他人，培養(yǎng)了孩子們的感恩之心。

篇二：濃情五月天感恩母親節(jié)活動總結

今年5月13日是一年一度的“母親節(jié)”，為弘揚中華民族孝敬父母，珍視親情的傳統(tǒng)美德，在全街營造感恩母愛、關愛母親、回報母親的良好社會風尚，工人村街道婦聯(lián)組織發(fā)動全街社區(qū)婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間開展系列紀念活動。

一是走訪慰問了轄區(qū)內因為殘疾、身患疾病、下崗失業(yè)、子女幼小等原因的貧困單親母親們，開展了一次母親節(jié)“送溫情”慰問活動。詳細詢問了她們的身體狀況及生活上的困難，并且把下崗失業(yè)的單親母親詳細情況記錄下來。

二是與街道計生辦聯(lián)合開展了女性健康知識講座，召集轄區(qū)內部分母親觀看了“安度更年期”光盤，使他們切實感受到婦聯(lián)組織的關懷和關愛。

三是以就業(yè)安置服務為契機，引導廣大母親樹立“四自”精神，提升自身素質，充分發(fā)揮在家庭、社會中的作用。

四是開展“五個一”活動。發(fā)動廣大婦女和家庭成員積極開展給母親獻一束花、為母親做一頓飯、給母親送一件禮物、給母親發(fā)一個祝福短信、陪母親外出游玩一次等活動，通過簡單、質樸的方式向母親致以節(jié)日的問候。

篇三：濃情五月天感恩母親節(jié)活動總結

“誰言寸草心，報得三春暉”。為迎接母親節(jié)(5月13日)的到來，近日，xx中學積極開展“濃情五月天，感恩母親節(jié)”系列教育活動，受到了社會的好評?，F(xiàn)就活動開展情況作如下總結：

一、通過國旗下講話，宣揚母愛的偉大，動員全體學生在母親節(jié)來臨之際，自制一份小禮物，送給母親一個驚喜，給母親一份安慰。

二、在“今天我當家”的實踐活動中學生用做家務的方式體驗媽媽的艱辛，分擔媽媽的辛勞。大多數(shù)學生在活動中感悟到了媽媽持家的不易，表達了對母親的感恩情懷，學生關心他人的精神得到培養(yǎng)。

三、學校進行了“最美媽媽”評比活動。學生用相機拍下媽媽的最美瞬間，加以裝飾，寫上最美媽媽推薦語，學校將從中評選出“最美媽媽”并進行表彰。

“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題教育，豐富了學生的情感世界，增強了學生的感恩意識，為培養(yǎng)學生的社會責任感打下了良好的基礎。

篇四：濃情五月天感恩母親節(jié)活動總結

一、指導思想

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

二、活動安排

(一)宣傳教育活動：

1.各級部在班主任的組織下于5月4、5日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3.5月3日利用國旗下講話對學生感恩教育。

4.各班于5月6日召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

(二)踐行實施活動

1.周末感恩家庭作業(yè)。

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;

(e)我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

2.班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?；丶铱纯础?、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。

(三)總結深化活動

1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于5月19日在班級學習園地和風采欄展出。

2.班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結，5月20日把班級活動總結交學生處。

四、活動要求：

1.活動的時間主要在5月中旬。

2.每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學生在內心深處有所觸動。

3.主題班會要求內容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動。屆時學生處將進行檢查。

4.活動中可邀請任課老師和學生家長參與。

5.各項活動的開展，請班主任有計劃落實，學生處將對整個活動進行督查，不能按時完成落實，每項扣班級量化積分1分。

第二篇：濃情五月天,感恩母親節(jié)

“濃情五月天，感恩母親節(jié)”感恩教育系列活動方案

一、指導思想

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩??并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

二、活動安排

（一）宣傳教育活動：

1.班主任組織在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

2.各班于5月21日召開感恩教育主題班會。

（二）踐行實施活動

1．周末感恩家庭作業(yè)。

（a）寫一封感恩信（班會時讀）、制作一張感恩賀卡（班會時間展示）向父母表達溫馨的祝福（班會照片）信、賀卡每班上交3個（紙質和作品拍照）

（b）做一件讓父母開心的事情；

（c）和父母進行一次交心的談話；

（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；（照片每班2張）

（e）我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。（照片每班2張）

2．班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢）”的活動。

3．班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《?；丶铱纯础?、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

（三）總結深化活動

1．班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于5月21日在班級黑板報上展出。

2．班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結，5月25日把班級活動計劃與總結及相關材料上交德育處。

四、活動要求：

1．活動的時間主要在5月中下旬。

2．每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學生在內心深處有所觸動。

3．主題班會要求內容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動。（錄像）

4．活動中可邀請任課老師和學生家長參與。

5．各項活動的開展，請班主任有計劃落實，德育處將對整個活動進行督查。

第三篇：濃情五月天 感恩母親節(jié)

武安市第四中學初二2班班會系列指導班主任：趙海鑫

濃情五月天 感恩母親節(jié)

武安市第四中學 初二2班 4組全體成員設計

班會主題：《濃情五月天 感恩母親節(jié)》

設計目的：

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

班會形式：小組成員展示

班會開展時間：2014年5月9日

上課地點：錄播室

前言

主持人甲：母親節(jié)（Mother's Day），是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘；而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

主持人乙：有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報??這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！

合：5月11日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

學生甲：母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。

學生乙：感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？

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學生活動一：（16字短信的感動）

觀看視頻

主持人甲：一條僅有16字的短信，讓揚州大學大一學生朱猛飛看得淚流滿面，因為這是他收到母親的第一條短信?！澳赣H小學沒念完，拼音都不會讀，這16個字，不知道她花了多長時間才寫出來的?！鄙钍芨袆樱烀惋w寫下千字“感恩書”，回憶母親一路來照顧自己的點點滴滴，也打動了不少人。

學生丙：去年底，揚州大學新聞與傳媒學院學生朱猛飛正在上課，手機突然振動。他掏出手機一看驚呆了，“兒子，在干什么？天去冷了（方言，意為天轉冷了），要多加點衣服。”簡短的16個字，朱猛飛反復讀了好幾遍。讀著讀著，眼淚就流下來了，這是母親給他發(fā)的第一條短信。

學生?。褐烀惋w說，外公家子女多，作為家中年齡最大的女兒，才念到小學五年級的母親不得不輟學照顧弟妹，扛起家庭擔子，等生活條件逐漸好轉，母親卻被時代潮流甩出，就連簡單的打電話都學了好久，更別提發(fā)短信了。

“她不會用拼音，這二十年來，我們聯(lián)系都是通過打電話。”朱猛飛說，他以前曾經(jīng)教過母親發(fā)短信，母親還埋怨難學，認為不如打電話來得方便。

學生甲：“初中時我曾闌尾炎開刀，因治療不及時導致昏迷不醒，坐在病床前的母親落淚不止?！敝烀惋w說，母親打電話都是讓照顧好自己，但他每次都是隨口答應，從來沒有關心過父母的身體狀況。

“很難想象，母親是怎么學會發(fā)短信的，這樣的難度，想著想著，我就有點心顫?！敝烀惋w哭著說，都怪以前自己不懂事，以后一定會加倍去關心疼愛他們。

學生乙：讀完這篇千字“感恩書”，學院副院長張愛鳳也深有感觸，她說文章中朱猛飛對母親的愧疚和感恩，讓自己很是感動?！耙粭l短信的故事，是一個鮮活的感恩教材，值得所有大學生去學習。”

學生丙：“握著老式按鍵手機，一個筆畫一個筆畫地找出來，不知道這16個字的短信花了她多長時間?！敝烀惋w動情地說，估計母親突然想我，打電話又怕我在上課，就只能學著發(fā)短信。

學生?。骸啊飞献⒁獍踩?，到學校先給我打個電話??’，母親戀戀不舍地注視著我踏上遠行的長途汽車，我讀到她臉上的擔憂和不舍?！备卸鲿校烀惋w回憶起2013年9月母親送自己踏上求學之路的情景。

主持人乙：在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠、最親切的關愛，是誰對你噓寒問暖，時刻給予你無私的奉獻；是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理；是誰為了你的瑣事而煩惱？對了！是偉大的母親們。母愛是無私的，是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。

觀看視頻《文盲母親苦練打字，給兒發(fā)短信》

學生活動二：觀看視頻《5人拉黃包車陪母親環(huán)游世界》

主持人甲：下面再讓我們來看一個視頻，感知一下那5人拉黃包車陪母親環(huán)游世界的感恩號吧。

觀看視頻??觀看視頻《5人拉黃包車陪母親環(huán)游世界》

主持人乙：母親將你帶到這個世界上，隨即你便有了生命，有了生存的寄托。隨著年齡的增長，對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而，當你以一個有理方呵斥母親時，你曾作何感想？母親傾注了半生的精力來哺育你、教導你，至死方休，如果在她年邁時，你不孝敬她，反而對她不理不管、大發(fā)雷霆，她會有多么地傷心、絕望??！哪個母親不望子成龍、望女成鳳？哪個母親會對自己的孩子索要什么回報？

學生活動三：播放視頻《媽媽洗腳》

主持人甲：廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。

主持人乙：母愛是什么？有人說，母愛是大海，深情而廣闊；有人說母愛是高山，高大而挺拔；有人說，母愛是陽光，明媚而溫暖。在我看來，母愛是母親十月懷胎，對胎兒的千般小心、萬般呵護，是胎兒在腹中揮拳踢腿是母親的一陣陣驚喜；是孩子新生是母親撕心裂肺的尖叫，是嬰兒第一聲啼哭時母親的微笑；母愛是孩子跚跚學步是母親的贊嘆，是孩子牙牙學語時母親送給孩子的甜美的親吻；母愛是孩子出門前母親的一聲叮嚀、一聲囑咐，是孩子回家時母親的一聲問候；母愛是風雨中母親給孩子送去的一把傘，是孩子回家是母親端上的熱騰騰的飯；是寒冷時母親給孩子添的一件衣，天熱時送上的一扇扇涼爽的風；母愛是孩子病到時母親揪心的痛，是孩子病床前母親母親熬紅的眼；母愛是孩子作業(yè)是母親與孩子一起演算的筆，是孩子讀書時母親的讀書聲；母愛是孩子成功是母親甜美的笑臉，是孩子失敗后母親安慰的話語??

學生甲：母親是平凡的，但母愛是偉大的。母親平凡的小事處處閃耀著偉大母愛的光芒！的確，母愛是孩子生命中的春風、春雨和春陽，沒有母愛就沒有孩子們幸福快樂之花的蓬勃綻放。

學生活動四：播放視頻《嘮叨的母親》

主持人甲：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。母愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。她能融化冰川、凈化心靈、蓬勃生機。她以博大的襟懷哺育生命、呵護萬物。母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花繽紛、彩蝶飛舞。她是唯一沒被名利污染的一方凈土。母愛是明澈的山泉，潔凈而碧澈。她純而不梁、真而無邪、誠而無瑕，她能洗滌一切污濁。母愛是一條長長的路。無論你走到哪里，她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，護你一路走好。母愛是一座高高的山。無論你有

多大困難，她總是依靠的屏障。那高聳的身軀，為你遮風擋雨，令你心安神怡。

學生乙：母愛，感化一切。

當你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風雨；當你心無慰籍時，她開導你、教育你，教導你“退一步海闊天空”的哲理；當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時，她默默承受但仍堅強地開導；當你因學習而疲勞、心煩時，她會送上一杯熱茶，不需任何語言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中??

學生丙：母愛，真摯無私。

當你遇到危險時，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無怨言；當你感到傷痛絕望時，她比你更加痛心悲傷，卻必須要堅強地勸慰你，讓你安心；當你歡心愉悅時，她會陪你一起分享心中的喜悅，但是卻絕對不會多霸占一點，讓你的心變得空虛無物??

學生?。耗笎郏磺蠡貓?。

當你過生日時，她顯得多么激動、緊張，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當?shù)搅怂纳諘r，卻從未見她大大操辦過，只是依舊保持著那一臉的微笑，默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關心??

主持人乙：母愛，永不停息。

在家里，母親的關愛如泉涌般包圍著我；學校里，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動著我；陪伴時，母親的真情與溫馨時刻感染著我??

學生活動四：《貴陽90后小伙感恩盡孝 帶母親遺像單騎走天涯》

主持人甲：母親對我們的恩情千千萬萬，實數(shù)難以報答，但是仍有許多人不知其中深義，對自己的母親毫無感恩之心，而兒女對父母的孝敬應是有實際行動的，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為。

主持人乙：回想起成長道路上的種種片段：牙牙學語，背時識字，生病時母親對我的守護，上學前的叮嚀，放學后的歡樂與憂愁；春日里的風箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你，母親！是你教會了我做人的基本原則，是你給予我生命，是你??

學生活動五：觀看視頻《感恩父親母親 小細節(jié)大恩情》

全體：讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉！

第四篇：濃情五月天,感恩母親節(jié)活動方案

“濃情五月天，感恩母親節(jié)”演講比賽活動方案

感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受別人的關懷——社會、學校、老師、親人…為了表達我們對關懷的感激之情，我校將在母親節(jié)來臨之際舉辦“濃情五月天，感恩母親節(jié)”演講比賽。

一、指導思想：

孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云：“百善孝為先?！弊鳛槿祟愳`魂的塑造者，教師要想有高尚的師德，首先應該具備良好的孝心。通過本次演講活動，提高教師的思想道德素養(yǎng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強教師的責任意識和關愛他人意識；倡導從我做起，從感謝身邊的親人做起，體會人間最為濃厚的情感。

二、演講時間、地點：

5月11日在多媒體

三、參賽對象：

5月10日各教研組演講，然后每組選派兩名教師參加學校的演講活動。

四、比賽規(guī)則：

1、比賽采用限時演講，時間限為4—6分鐘。

2、比賽采用抽簽決定上場順序。

3、演講內容必須與既定主題相符。

五、評分標準：

1、比賽必須脫稿。（10分）

2、演講內容（35分）

思想內容能圍繞主題，觀點正確，內容充實具體，生動感人。材料真實，事跡感人，事例生動。體現(xiàn)時代精神。文字簡練流暢，具有較強的思想性。

3、語言表達（35分）

演講者一律使用普通話，演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速、語調、節(jié)奏張弛符合思想感情的變化，能熟練表達所演講內容。

4、綜合印象（20分）

演講者精神飽滿，能較好的運用姿態(tài)，動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。演講者著裝端莊大方，舉止自然得體，富有藝術感染力。

六、獎勵辦法：

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

七、評委

八、攝像

第五篇：“濃情五月天,感恩母親節(jié)”活動方案

“濃情五月天，感恩母親節(jié)”活動方案

世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

每年五月份的第二個星期天為母親節(jié)，在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨倍至。為了培養(yǎng)廣大少年兒童有一顆“感恩之心”，學會感恩父母。值此母親節(jié)來臨之際，我校少先隊大隊部決定在全校開展“濃情五月天，感恩母親節(jié)”活動，希望每一個少先隊員能積極參與以下活動，通過活動，進一步激發(fā)少先隊員對家庭、對父母、對親人的熱愛，來提高自身道德素養(yǎng)。

活動一：“制作親情檔案”活動

天底下的每個母親都能熟記自己孩子的生日、愛好……可又有多少孩子能記清母親的生日、愛好呢？建議同學們在自己的記錄本上記下媽媽的姓名、生日、愛好、喜歡穿什么顏色的衣服、最拿手的好菜、最開心的事情、最想得到的禮物……

活動二：“制作感恩賀卡”活動

母親永遠是孩子心靈的港灣，祝親愛的媽媽健康快樂！建議同學們親手自制感恩賀卡，寫上“媽媽我愛您！”“媽媽謝謝您！”等表達語，作為母親節(jié)的禮物。在5月10日母親節(jié)這一天親手送給媽媽。

活動三：“征集感恩話語”活動

有一種親情叫感動，有一種愛一直伴著孩子的成長。那份親情，那份愛的力量就是母愛。建議同學們拿起筆來把自己最想對媽媽說的一句話、一段話……寫下來。交給各班主任，學校將進行征集和評選優(yōu)秀“感恩話語”活動。