垃圾分類

從我做起

曹妃甸區(qū)第一實驗小學垃圾分類宣傳月活動總結(jié)

地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是，近十幾年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染......這些問題的始作俑者還是我們?nèi)祟?。因此，垃圾分類勢在必行。習主席強調(diào)：“實行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)，要培養(yǎng)垃圾分類的好習慣，為改善生活環(huán)境作努力，為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展做貢獻！”習主席指出了垃圾分類的意義和重要性，同時也對我們的學校教育提出了一個新的課題：即如何培養(yǎng)學生們養(yǎng)成垃圾分類、愛護環(huán)境的好習慣，讓垃圾分類的理念深入人心、以小帶大，輻射社會?；谝陨系乃伎迹倚Ｓ?020年10月20日至11月20日，開展了“垃圾分類

從我做起”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1.提高環(huán)保意識，樹立分類觀念。

垃圾分類，不僅能夠培養(yǎng)學生們良好的生活習慣，創(chuàng)造優(yōu)美、潔凈的校園環(huán)境，還能夠培養(yǎng)學生們的愛護校園思想感情，提升學校的品質(zhì)，打造特色校園。少先隊利用國旗下的演講，宣傳垃圾分類活動的意義，通過國旗下講話、校園廣播、櫥窗等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識，使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。

2.各班加強宣傳培訓，普及分類方法。

各班采用不同形式:如學生上網(wǎng)查資料、圖片，或進行調(diào)查、采訪等搜集資料，每個同學自己設(shè)計制作以垃圾分類為主題的手抄報，然后利用校會、午間等時間，在班里進行交流，并進行評比，相互受教育，讓學生學會分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵，樹立典型，介紹經(jīng)驗，強化推廣。

3.開展垃圾分類班隊主題活動。

我校各班和少先隊大隊部共同配合，開展了有關(guān)垃圾分類的班隊主題教育。全班的學生分為不同的組別，以不同的主題來進行向大家，展示垃圾分類的日常常識。主題的班隊內(nèi)容十分豐富，有的同學還做了幻燈片，配了音樂，十分精彩。通過活動，讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識，更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。

4.制定措施，落實到位。

學校設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上”可回收“和“不可回收”標志，并且通過廣播宣傳，告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，學校保潔人員在清理垃圾的時候，再分別進行處置。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進紙箱內(nèi)。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學們體驗到了活動的樂趣。

5.開展垃圾分類活動的意義。

通過在我校開展垃圾分類活動，使同學們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。

(1)減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達50%以上。

(2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，拋棄的廢棄料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。

(3)變廢為寶:我國每年使用塑料快餐盒達30億個，方便面碗5-6億個，廢塑料占生活垃圾的3-7%。1噸

廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結(jié)成-

-噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%-

40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。

(4)堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作，同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類，同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

垃圾分類一小步，人類文明一大步！垃圾分類任重而道遠，讓我們攜起手來，從娃娃抓起，從小養(yǎng)成垃圾分類的習慣，相信只要人人參與，共同努力，就一定能有一個天藍地綠，環(huán)境優(yōu)美，和諧宜居的美好家園！