第一篇：幼兒園大清洗大清整大掃除活動總結

幼兒園大清洗大清整大掃除活動總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大清洗大清整大掃除活動總結，歡迎閱讀與收藏。

自上級文件下達以來，我流芳幼兒園高度重視此次園所環(huán)境“大清洗大清整大掃除”活動，根據(jù)我園實際，認真對照上級活動實施方案，制定我園自查及整改方案，有條不紊地開展一系列活動?；顒又?，全園師幼積極參加，提升衛(wèi)生環(huán)保意識，共同營造美麗整潔的園所環(huán)境，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結如下：

一、成立了領導機構，做到上傳下達。

上級文件下發(fā)后，我園迅速成立了我園環(huán)境衛(wèi)生專項工作領導組，由姜園長任組長，李主任任副組長，其他后勤教師為組員。領導小組認真學習上級文件精神，統(tǒng)一思想提高認識，明確了職責與分工，認真分析了我園環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀，提出明確的工作重點和目標，制定相應的措施和辦法。

二、加大宣傳力度，提升了全園師生的`衛(wèi)生意識和環(huán)保意識。

召開全體教師會，傳達上級文件精神，在全園范圍內(nèi)積極開展衛(wèi)生清整活動。各年級利用教育活動向幼兒進行環(huán)境衛(wèi)生教育，引導孩子們爭當衛(wèi)生小標兵。利用家園平臺、家長園地等向家長宣傳衛(wèi)生環(huán)保知識，在全園師幼及家長中間掀起了園所衛(wèi)生大清掃活動的熱潮。

三、明確分工，班內(nèi)園內(nèi)食堂內(nèi)清整活動并軌進行。

為詳細掌握我園環(huán)境衛(wèi)生情況及需要整改的點位，領導小組對照方案中涉及的所有區(qū)域及內(nèi)容進行了全面、細致的排查，建立園所環(huán)境排查整改臺賬。經(jīng)排查，我園存在的問題有：1.樓棟間存放破舊桌椅的現(xiàn)象。2.現(xiàn)有垃圾收容器整潔密閉，但是沒有按照科學方法進行“垃圾四分類”。以上問題，我們規(guī)定了整改完成時間，并在時間結點內(nèi)完成了整改，進一步完善了我園園所環(huán)境。同時，要求各班教師自查班級環(huán)境，重點檢查衣帽間和盥洗室，發(fā)現(xiàn)問題及時清整，做到班內(nèi)環(huán)境整潔，無雜物堆放。將班級環(huán)境情況納入當月考核中。在食堂衛(wèi)生安全工作方面，我們進一步加強對食堂做作業(yè)人員的培訓，不斷提升食品安全衛(wèi)生意識，同時強化落實責任，每天對食品進行檢查并作好相應記錄。多軌并行，促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實。

經(jīng)過此次園所環(huán)境“大清洗大清整大掃除”活動，我園園所環(huán)境得到了進一步改善。本著堅持“條塊結合、以塊為主、干部帶頭、全園參與”的原則，將整改工作落到了實處。今后，將隨時繃緊衛(wèi)生環(huán)保這根弦，努力為孩子營造一個整潔、美麗的學習生活環(huán)境。

第二篇：村環(huán)境衛(wèi)生大清整通知

關于春節(jié)前開展全村衛(wèi)生集中

清整活動的通知

全體村民同志們：

2015年春節(jié)將至，為在全村營造干凈整潔、優(yōu)美清新的環(huán)境，確保村民過一個歡樂、祥和、平安的新春佳節(jié)，遵照上級部署，村兩委會研究決定：春節(jié)前在全村范圍內(nèi)開展環(huán)境衛(wèi)生大清整任務。

本次活動要求全體村民高度重視、積極配合，徹底清理房前屋后的堆積雜物及垃圾死角，確保所有鄉(xiāng)間小巷整潔通暢，干凈衛(wèi)生。具體要求如下： 1.垃圾入池，禁止亂堆亂倒；

2.自覺搞好巷道、庭院衛(wèi)生，確保地面清潔，物品堆放有序，禽畜圈養(yǎng)，無裸露垃圾，廁所無異味；保證房內(nèi)、院落整齊清潔、明亮舒暢。

3.要求村民于2015年2月10日之前將門前及房屋周邊堆放的柴草木料、舊家具、廢棄建筑材料等雜物自行予以清理，2月10日之后，村委會將組織衛(wèi)生清整隊伍，對無主物品、無人認領、無人清理的亂堆亂放雜物，進行集中清除。

整潔村莊，美化家園，人人有責，家家受益，希望全體村民積極行動起來，自覺做到垃圾不亂倒、污水不亂排、雜物不亂堆、棚舍不亂搭、保持房前屋后整潔有序，使全體村民在整潔、優(yōu)美的環(huán)境中歡度新春佳節(jié)！

順祝全體村民新年快樂，合家幸福安康！

第三篇：大課間活動總結

武勝驛鎮(zhèn)初級中學大課間活動總結

實踐證明，大課間體育活動，是實現(xiàn)新的體育教育目標的有效載體，它在全面實施健康、快樂教育，促進學生溝通合作、和諧發(fā)展的過程中正顯現(xiàn)出重要而特有的功效。我校根據(jù)本校特點，開展大課間體育活動以來，受到了全校師生與家長的歡迎，也得到了社會的廣泛關注，收到了良好的教學效果和社會反響。

大課間體育活動，是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴大體育鍛煉效果，增強學生身心素質的重要組成形式。它是校風校紀的集中反映，是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上，培養(yǎng)了學生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。我們認為“大課間體育活動”與原有的課間操形式相比，其特點表現(xiàn)在活動時間長，內(nèi)容和形式多樣，師生參與面廣三個方面。

通過細致的思想工作，使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天一小時的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學習疲勞，而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質。全體教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分，也只有統(tǒng)一思想、提高認識，只有全員參與、全校上下密切配合，才能保證大課間體育活動的順利實施。

我們本著健康第一的原則和把快樂還給學生，創(chuàng)造和諧師生關系的指導思想設計了我校的大課間活動。我們活動的目的是讓每個學生和老師都能以健康的心理、強健的體魄、高昂的熱情去迎接嶄新的教學生活。實施訓練時我們把大課間分為前期體育教師訓練、班主任教師集訓、領操員訓練、分班級體育課訓練、分年級訓練和整體磨合、大課間活動比賽七個階段。在各階段實施前都要通過會議對師生進行培訓，讓大家明確各階段的任務，提高了訓練的效率。

我校大課間能以極短時間走上科學化、規(guī)范化、整體化的軌道，離不開學校大課間領導小組細致的工作。領導組組長由校長親自擔任，組員有教導主任和體藝教師，這就為該項工作在人員、時間、經(jīng)費上提供了保障。另外，學校建立了大課間體育活動的考評制度，每天由學校行政和體育教師對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進行考評，并把考核結果納入合格班級的評選和教師學期考核中，從制度上保證了活動的質量。在此基礎上，我們還建立了信息反饋的信箱，積極向師生和家長征求建議，做到集思廣益，群策群力，保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高，使它更具生命力。

目前，大課間體育活動己成為我校體育工作的重要組成部分，己成為我校推進素質教育的突破口。它在為學生提供素質發(fā)展的條件與時空的同時，也有力的推動了學校的不斷發(fā)展。學生的思想道德和心理素質不斷提高。豐富多采的活動，不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。大課間活動開展以來，師生身體素質明顯增強，對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。學校非筆試體育測試合格率逐年上升：學校體育達標兩年保持在96％以上；教師也變初期的“被動參加”為現(xiàn)在的“主動參與”，大家都感到55分鐘的大課間活動鍛煉對自己身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學質量的提高。55分鐘的大課間體育活動，提供了師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

在實踐過程中，我們同時在繼續(xù)發(fā)現(xiàn)、研究和解決一個個出現(xiàn)的新的問題。例如：

1、創(chuàng)設學校大課間的整體特色，解決人員多場地小的問題。

2、進一步突出與學生個性特長發(fā)展的之間關系的問題。

3、如何更有效的實現(xiàn)以人為本、主動發(fā)展，使學生能在大課間中將體格與人格，生理與心理磨練有機融合的問題。

4．關于開展大課間活動從實踐上升到理論的研究的問題。

5．如何根據(jù)季節(jié)天氣變化開展大課間活動，及開發(fā)室內(nèi)大課間等等問題都有待于我們?nèi)ミM一步探索。

武勝驛鎮(zhèn)初級中學 2017 年 3月

第四篇：幼兒園大班組端午節(jié)活動總結

幼兒園端午節(jié)活動總結

中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，這些節(jié)日都有其獨特的豐富內(nèi)涵，而現(xiàn)在的孩子可能會過圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等，卻常常忽略了我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，今天是端午節(jié)，我園老師們就為孩子們說說、看看、做做“端午節(jié)”，使孩子們更加熟知、貼近這樣的節(jié)日。

為了讓孩子們生動地了解端午，除了為孩子們準備了“端午節(jié)的由來及風俗”的解說外，我們大班的老師還準備了包粽子的材料，讓孩子們親眼看看如何包粽子，在看老師們包粽子時，孩子們都說：“真厲害啊，原來粽子這樣做的?！边€忍不住想要嘗試一下，于是老師就讓他們親手摸摸粽葉，聞聞糯米香……民諺說：“清明插柳，端午插艾?！彼岳蠋焸冞€特意買來了艾草，向孩子們簡單的說說了為什么要插艾草。除了粽子、艾草，端午還有賽龍舟、飲雄黃酒等一些習俗，老師都向孩子們做了介紹，孩子們很十分的感興趣，都想要回家過一個味道十足的端午節(jié)。

今天老師向小朋友們展示了包粽子所需要的材料：粽葉、浸過醬油的糯米和臘肉。當老師在孩子們的期待中飛快的包好了一只粽子，孩子們都鼓起掌來。孩子們都躍躍欲試，老師們就分批讓孩子們上來嘗試，在老師的幫助下每個孩子都包了一個迷你粽。熱鬧的場面吸引了全園的老師、阿姨，甚至園長老師來也一試身手。于是小腳粽、三角粽、枕頭粽、嘉興粽各種各樣的粽子呈現(xiàn)在孩子們的面前，下午回家時孩子們都拿著自己包的粽子，高高興興的回家過節(jié)嘍！老師們在環(huán)境創(chuàng)設上、在不同區(qū)域投放了不同內(nèi)容?？茖W區(qū)投放了艾草和菖蒲，陳列不同造型的香袋；美工區(qū)放置制作長命縷和紙粽子的材料；閱讀區(qū)張貼有關端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀；表演區(qū)提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。老師們還為幼兒講解了“屈原”的故事，讓孩子們了解“粽子”文化的由來，同時激發(fā)孩子們初步的民族自豪感。孩子們在老師的帶領下，在了解端午節(jié)的由來及意義的同時，教幼兒學包小粽子，更真切地感受“端午節(jié)”這個中國特有的民族節(jié)日，體驗濃濃的節(jié)日氣氛。

通過活動，孩子們知道每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，包粽子是端午節(jié)一項重要習俗，從中了解中國悠久的歷史文化，樹立民族自尊，激發(fā)他們?yōu)樽约菏且粋€中國人而感到自豪。孩子們在參與的過程中也進一步感受到了端午節(jié)的快樂，體驗了大家一起分享的快樂！

第五篇：南大幼兒園畢業(yè)典禮活動總結

南大幼兒園07屆大班組畢業(yè)典禮活動總結

三年的光陰似箭，轉眼間，孩子們到了即將上小學的年齡，踏上了畢業(yè)的旅途。經(jīng)過我們大班組全體教師的共同努力，07屆大班組幼兒畢業(yè)典禮在鮮花、淚水、祝福聲中落下了帷幕，孩子們度過了一個難忘、快樂的告別儀式，我們的活動取得了圓滿的成功，下面將這次開展的慶祝活動總結如下： 一．好的方面：

1．活動之前，年級組組長和組員進行了畢業(yè)典禮活動的策劃，共同制定活動開展的形式、時間、地點、負責人等，制定了計劃，并由一人進行整理并打印出來，做到計劃書人手一份，使大家明確各自的職責，確保了活動的順利開展，大大提高了活動的演出質量，使活動的開展井然有序。

2．活動之前，大家從多方面考慮，細節(jié)角度出發(fā)，將活動的各項準備工作一一羅列，并通知到個人，以便大家更加清楚地明確自己的任務，確保活動的順利開展。

3．活動開展過程中，年級組每一個教師都能夠團結協(xié)作，共同為孩子的畢業(yè)典禮出自己的一份力：年輕老師負責“畢業(yè)典禮”四個字的書寫和張貼；保育老師負責會場家長座位的擺放；黃巧玲老師負責音樂的播放；門衛(wèi)負責地毯的收放工作；后勤工作人員負責了禮物的購買與發(fā)放及演出的一些幕后工作等。

4．活動中，孩子的參與性強、主體性突出。全園每個班的孩子都參與了畢業(yè)典禮，在活動中，孩子的積極性高，情緒比較愉快，能夠主動參與節(jié)目的排練。

5．活動中，家長積極性高。很多家長能夠提前來園主動為班級孩子穿服裝，梳頭發(fā)，很多家長能夠為孩子進行攝相、攝影留念。

6．活動中，音響質量較好，音樂聲音清晰，高低音對比明顯，音樂速度適中，活動中沒有出現(xiàn)任何錯放、快放等問題。

7．催場人員工作到位，節(jié)目的銜接一環(huán)扣一環(huán)，比較緊湊，不出現(xiàn)等待，每個節(jié)目的演出人員都都能夠自覺地提前到后臺候場，確保了活動的有效開展。

8．活動中發(fā)生了突發(fā)事件——停電，大家能夠沉著冷靜，有秩序地帶孩子交換演出場地，并繼續(xù)了活動的順利開展。二．不足的方面：

1．由于天氣炎熱，家長、孩子在操場開展活動熱得滿頭大汗。

2．百疏無一漏，雖然我們在活動之前已經(jīng)做了充分準備，但在活動過程中還是出現(xiàn)了大禮堂跳閘的現(xiàn)象。

3．每個班級都把表演的音樂錄制了出來，但是沒有把磁帶充分準備好，個別班級忘記倒帶。

三．改進措施：

1．在以后的演出活動中，可以利用上午的時間開展畢業(yè)典禮，上午天氣稍許涼快些，家長和孩子會感覺好些。

2．演出前，進行環(huán)境場地的仔細檢查，檢查有無跳閘現(xiàn)象 3．演出前，各班把磁帶倒好，交到音響師處。

孔曉麗 07．6．30