第一篇：工商聯(lián)“七五”普法工作總結

2016年以來，在市委、市政府的堅強領導和市依法治市辦的具體指導下，我會按照“七五”普法規(guī)劃的要求，結合我會工作實際，突出重點，創(chuàng)新形式，積極開展普法工作,扎實推進依法治理工作，取得了明顯成效。現(xiàn)將工作開展情況報告如下。

一、加強組織領導，精心安排部署

(一)建立完善機構，明確工作責任。調整了“七五”普法和依法治理領導小組，領導小組下設辦公室，配備了專（兼）職工作人員，全面負責普法工作日常工作，為“七五”普法順利開展提供了有力的組織保證。

(二)制定普法規(guī)劃，有序推進普法。結合工作實際，制定了“七五”普法工作規(guī)劃，年度有計劃，平時有檢查。使依法治理及“七五”普法工作有目標，有步驟，穩(wěn)步推進。

(三)建立工作機制，堅持長抓不懈。按照“七五”普法的要求，定期召開普法和依法治理領導小組會議，研究計劃，通報工作開展情況，確定重大法制教育活動安排。

二、加強學習培訓，增強法治意識

(一)建立領導班子集中學習機制。在召開班子會、黨組會前，組織班子成員、黨組成員集中學習相關法律法規(guī)，帶頭學用用法，做依法行政、依法管理、依法決策、遵紀守法，為干部職工的學法、守法起到表率作用。

(二)建立干部職工會前學法制度。在召開機關干部職工會、工作推進會等會議前，組織干部職工學習《憲法》、《物權法》、《中華全國工商聯(lián)章程》、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等法律法規(guī)，先后組織干部職工學習培訓法律知識50余次，培訓干部職工400余人次，有力提高了干部職工忠于法律、依法履職、用法律維護企業(yè)正當權益的自覺性和能力水平。同時，把干部職工學法用法情況和依法辦事的意識和能力作為單位個人年度工作考核的重要內，促進干部職工自覺學法用法。

(三)建立非公經(jīng)濟人士學習制度。在召開執(zhí)委會、商協(xié)會工作交流會等會議前，組織民營企業(yè)負責人、商協(xié)會會員學習《反不正當競爭法》、《外商投資法》、《消費者權益保護法》、《招投標法》等法律法規(guī)，提升非公經(jīng)濟人士法治意識。先后組織非公經(jīng)濟人士學習培訓法律知識11次，培訓人員1300余人次。

三、加強措施落實，提升法治成效

(一)推進機關法治建設。將法治建設貫穿于工商聯(lián)各項工作，常抓不懈。通過采取集中學習、外出考察等方式，不斷提高干部職工的法律法規(guī)知識水平、理論水平，增強干部職工法律責任意識，堅持依法行政、依法辦事，有力地促進了工商聯(lián)工作的正常開展。

(二)推進商協(xié)會法治建設。在商協(xié)會中建立矛盾糾紛調解組織，加大對會員企業(yè)經(jīng)濟糾紛等問題調處化解，有力維護了社會穩(wěn)定。同時，要求商協(xié)會定期組織會員學習各種法律知識，提高會員法律意識。商協(xié)會先后組織召開各種學法會議80余場次，培訓會員2300余人次。

(三)推進民營企業(yè)法治建設。扎實開展“法律進企業(yè)”、活動，先后到30家會員企業(yè)開展法律宣傳、普法講座50余次，切實提高民營企業(yè)家、企業(yè)員工法律意識。

我會在“七五”普法中，通過全體干部職工團結一心、共同努力，取得了一定成績，但還存在很多不足，在今后的工作中，我會將繼續(xù)發(fā)揚成績，認真總結經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，與時俱進，開拓創(chuàng)新，把普法工作做得更好，為全市民營經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展做出積極的貢獻。

第二篇：學?！捌呶濉逼辗üぷ骺偨Y

公園路小學

“七五”普法工作總結

在七五普法活動中，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯(lián)系學校實際，緊緊圍繞學校七五普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把七五普法工作向縱深處發(fā)展，促進學校各項事業(yè)健康、協(xié)調、穩(wěn)步提高。

一、加強領導，廣泛宣傳，深入開展“七五”普法教育 1.著力注重法制宣傳教育隊伍建設。

“七五”普法工作一啟動，學校就根據(jù)上級部門要求，成立了學校法制宣傳教育領導小組，建立了以校黨支部、校委會為龍頭，以各級部為主體，以黨員同志、班主任、任課教師為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把“七五”普法工作落到實處。

“七五”普法工作領導小組：

組

長：郭文亮（校長）

朱雪春（書記）

常務副組長：李智威（安全副校長）

副

組

長：席

潔（德育副校長）

李志平（紀檢書記）成員：王發(fā)朋（安全辦主任）

蔣

燕（教導主任）

石美萍（科研主任）

楊永鳳（政教主任）李文革（裝備主任）

李小軍（辦公室主任）韓素紅（保健室主任）

各年級組長及各班班主任。

2.不斷加強法制宣傳教育力度廣度。學校通過校園網(wǎng)絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“七五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性；在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。

二、不斷學習，明確重點，實現(xiàn)“七五”普法整體推進

1.不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領導干部普法教育學習做好表率。開展“七五”普法宣傳教育后，學校黨支部、校委會著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關的法律法規(guī)的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》《教育法》《工會法》等法律法規(guī)，在此基礎上進行宣講，全校正式教職工參與了此次活動。通過學習，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

學校領導帶頭學法用法，每月至少組織老師進行一次法律知識學習，做到時間、內容、筆記、考核四落實。

2.加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。

立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”，通過政治等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。

每個班級還利用班會課、晨會課時間，對學生進行《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》及法制教育，效果較好。通過班會，讓《小學生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基礎。

積極參加法德宣傳教育年、“法德共進”主題宣傳月、利用“3.8”婦女節(jié)、“綜治宣傳月”、“3?15”消費者權益保護日、6.26禁毒日、“12.4”憲法日，廣泛開展法律宣傳活動。

加強合作，形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結合教育活動實施方案，對學生進行法制教育，將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級每個學生都會發(fā)放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法；同時學校積極協(xié)調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。

三、拓寬渠道，豐富活動，提高“七五”普法教育效果 1.加強制度化建設，為普法教育夯實基礎。

我校根據(jù)國家頒布的有關法律法規(guī)、條例等，結合學校實際，建立健全了學校各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，《學校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺，在監(jiān)督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學校管理制度化、規(guī)范化，實行依法治校等，對學生打架斗毆、偷竊、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規(guī)定，對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀行為，為普法教育夯實了基礎。

2.請進來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。3.精心組織形式多樣的校內活動，讓普法教育深入人心。學校組織法律法規(guī)學習的活動在所有學生中引起強烈的反響，人人參與，認真學習，用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規(guī)，并運用于自己的實踐，為學校依法治教打下扎實的基礎；政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“遠離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導學生用自己的行動踐行網(wǎng)絡道德、維護網(wǎng)絡安全，加強網(wǎng)絡法制意識；消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。

四、健全民主機制，繼續(xù)推行校務公開，促使學校各項工作規(guī)范化法制化

學校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務公開，推進黨務公開，嚴肅財經(jīng)紀律，杜絕亂收費現(xiàn)象。就黨務工作、收費標準、考核評優(yōu)等方面，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務意識，做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化，有效調動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。

公園路小學校 2018年9月

第三篇：中學“七五”普法工作總結

中學“七五”普法工作總結

中學“七五”普法工作總結

“為國也，觀俗立法則治，察國事本則宜?！贝罅霌P憲法精神，不斷增強人民群眾憲法意識，使遵守憲法成為全體人民的自覺行動，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供有力憲法保障，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國匯聚磅礴力量。

按照《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃(2016-2020年)》，以及省、市、區(qū)各級法治宣傳教育文件的安排部署，***中緊緊圍繞依法治校的中心工作，認真落實“七五”普法規(guī)劃，結合我校工作實際，以提高全校師生的法律素質為目標，大力開展法治宣傳教育和法治實踐活動，有力地推進了普法工作順利開展。現(xiàn)就***中“七五”普法工作總結如下：

一、健全領導機構，高效依法治校機制

學校黨政領導高度重視“七五”普法工作，堅持把推進“七五”普法，建設法治校園作為重要任務來抓。在管理決策中貫徹社會主義法治理念。制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。我校成立了依法治校工作領導小組，認真落實責任制，做到校長親自抓，分管副校長具體抓，構建形成由校長辦公室、政教處、教務處、總務處、黨團工等部門分工負責的網(wǎng)絡，各司其職，分工合作，責任到人。讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施，并把任務分解到各個部門和具體人員，形成層層抓落實的高效運行機制，確?！捌呶濉逼辗üぷ髋c其它各項工作有機結合，同步開展。

二、加強法制教育，推動“七五”普法開展

認真貫徹落實“七五”普法規(guī)劃，普法工作有明確的目標任務和措施，建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結。制定了校領導及教職工法律學習的相關制度，形式多樣地開展法制宣傳教育活動。我校在普法工作中做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準教師法律素質提高，抓好法制教育隊伍建設;一手瞄準中學生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓，組織全體教師認真學習有關教育法律法規(guī)。領導帶頭，利用政治學習時間和教師們一道學習了《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《**市教育局關于進一步加強教師師德師風建設的通知》、《中小學德育工作指南》等。并且認真組織教師做好了相關法律知識筆記，強化學習效果，這些務實的學習活動讓每位教師的法律素質提高的同時師德素質大大提高，他們都認清了自己應盡的義務和責任，明白了自己在學生心目中的地位和影響，他們都嚴格要求自己，作守法模范，處處、事事、時時注重為人師表，力求給學生以良好的影響，大大地增強了事業(yè)的責任感，有效地提高了教育服務意識和服務質量。通過“七五”普法學習，校領導、教師、學生法律意識明顯提高，學校形成學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校依法管理水平逐步提高。

對學生的普法學法方面，我們認真貫徹落實《關于加強法制教育的意見》和中共中央《關于進一步改進和加強未成年人思想道德建設的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎和實施素質教育的重點內容。我校具體的工作思路是：第一、落實在德育常規(guī)中。一方面我們結合教育形勢有針對地組織報告會，深化教育內容。一方面將法制教育融入學生日常行為規(guī)范教育中，讓學生在常規(guī)管理中，適時地接受法制教育，提高遵紀守法的自覺性。第二、蘊含在陣地建設中。例如我們利用班級黑板報，校務公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地和LD電子顯示屏進行普法宣傳。為加強法制教育的力度，我們在**市人民法院和公安局支持下，聘請法院法官和公安局干警不定期到學校進行法制安全教育，外聘**市城區(qū)上站派出所的趙建文所長為我校的法制副校長。

三、社會、家庭、學校一體化普法教育

我校堅持突出學習宣傳憲法。堅持把學習宣傳憲法擺在首要位置，在全校普及開展憲法教育，弘揚憲法精神，樹立憲法權威。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念，教育引導全校師生一切活動都必須以憲法為根本準則，增強憲法觀念，堅決維護憲法尊嚴。2018年4月28日，組織我校全體教師參加了山西省2018無紙化學法用法考試并且一直堅持網(wǎng)絡普法學習。

我校努力建成了法制教育網(wǎng)絡，讓中學生受到全方位的法制教育和熏陶。一方面讓學生利用社會實踐的時間安排去法制教育基地參觀，到社區(qū)進行法制宣傳，讓中學生在參與中受到生動、形象的法制教育。其次通過舉辦家長學校培訓班和召開家長會的形式，幫助家長確立正確地教育觀、人才觀，學會科學的家教策略。確?！捌呶濉逼辗ㄒ?guī)劃各項目標任務落到實處。

加強依法治校，全面提高中學生綜合素質是一項重要戰(zhàn)略任務。我校堅持深入貫徹總書記系列重要講話精神，按照全面依法治國新要求，充分發(fā)揮法治宣傳教育在全面依法治國中的基礎作用，推動全社會樹立法治意識，為“十三五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好法治環(huán)境，圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作大局，在上級政府、教育局的領導下，認真落實普法的要求，深入推進依法治校工作，增強廣大師生的法制觀念，提高學校依法決策和民主管理的水平，切實將依法治校理念落實到學校教育教學和管理的各項工作中，全面提高全體師生員工的法律素質和遵紀守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻!

長期以來，我校以人為本，堅持依法治教，依法治校。今后，將一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治校行為，讓依法治校工作向著規(guī)范化、制度化方面推進，進一步完善“平安校園”的各方面工作。

全民普法和守法是依法治國的長期基礎性工作。深入開展法治宣傳教育，是貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神的重要任務，是實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會的重要保障!

國徽高懸，熠熠生輝;憲法至上，深入人心!

第四篇：機關七五普法工作總結

機關工作2017“七五”普法工作總結

2011年是“七五”普法教育工作的攻堅之年，也是進一步增強機關全體員工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來，按照市委、市政府的要求和部署，以十九大精神為指引，機關工作堅持法制教育與法制實踐相結合，堅持依法治企和以德治企相結合，深入推進機關依法治理工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的主要工作總結如下：

一、全面發(fā)動，營造和諧的工作氛圍。

開展普法教育活動，歸根結底是通過法制宣傳教育，達到領導班子及成員依法行政，員工法律素質提高，從而推動機關改革和發(fā)展的目的。為了實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，機關黨委按照“七五”普法規(guī)劃的要求，結合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎。

一是抓好宣傳發(fā)動。我機關在普法教育工作上有著較好的基礎，機關黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務，堅持常抓不懈?！捌呶濉逼辗üぷ鏖_始之初，機關黨委就把“七五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎，以提高員工法律素質、依法治理為重點，進一步加大機關依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“七五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“七五”普法工作的氛圍。通過召開黨委會、黨員大會、職工代表大會等各種會議，將“七五”普法教育工作的目標、任務、步驟及要求貫徹到各部門。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動，大造“七五”普法聲勢，讓員工入耳入腦,在理念上接觸、認識、理解“七五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“七五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識，做到人人知道，個個明白。結合實際，在制定措施和目標的基礎上，將普法教育目標分解到部門、崗位、個人，讓員工知道自己該學什么，怎么做，使“七五”普法有了非常扎實的群眾基礎。

二是抓普法機構的健全。為了加強“七五”普法工作的領導，機關黨政領導將它提到重要的議事日程。建立了由黨委書記為組長，黨委副書記、紀委書記為副組長，機關辦公室、人力資源部主要負責人為成員的普法領導小組；建立健全了內保、消防、安全、計生、環(huán)保等工作制度和組織網(wǎng)絡。成立了“七五”普法依法治理工作辦公室，負責日常工作；所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長的基層普法組織。領導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。機關普法領導小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施。由于領導重視，經(jīng)費落實，使我機關的“七五”普法工作得以順利的開展。

三是抓規(guī)劃和責任落實。機關領導根據(jù)市委、市政府相關文件要求和部署，結合本單位實際，針對員工文化程度參差不齊的實際情況，按照突出重點，責任到位，分層施教，嚴格考核的思路，制定了機關工作計劃，從指導思想、對象內容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落 到實處。綜合辦公室、人力資源部等部門積極配合，各有側重，共同做好普法宣傳教育工作。同時，在普法教育工作上，堅持做到年初有部署，年內有檢查，有總結。

四是抓普法宣傳員的培訓。根據(jù)我機關在之前普法工作中的成功經(jīng)驗，在“七五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設，并以此帶動全機關普法工作的進行。深入到各基層進行普法宣傳，加大了普法工作的力度。為了更好地發(fā)揮普法宣傳員骨干作用，提高他們的水平，機關在購置一些法律書籍、宣傳學習材料和音像材料的基礎上，還邀請有關專家來機關進行專題輔導、培訓、以案說法，提高了廣大員工的整體素質，使普法工作上了一個新的臺階。

二、大力宣傳，建設知法、懂法、守法員工隊伍

經(jīng)過今年的普法宣傳教育，機關機關廣大員工的法律意識明顯增強，大家在學法的同時，也學會了用法律的武器維護自身的合法權益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。一年來，許多員工自覺地用所學到的法律知識分析社會現(xiàn)象，解決現(xiàn)實問題。如房屋產(chǎn)權問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題，把學法和用法很好地結合起來，對社會文明和進步起到了良好的促進作用。

1、機關領導班子及成員發(fā)揮表率和帶頭作用，自覺堅持學好法、用好法。黨委中心組在制訂2017年學習計劃時，安排了不少于12學時（其中集中輔導不少于6學時）的法律知識學習和討論。并認真做好記錄。在學習內容上結合工作實際，將行業(yè)法律法規(guī)、基本法律知識與政治理論學習穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。為保證學習質量，中心組在分專題進行討論時，多次 吸收有關部門負責人參加，共同提高認識、明確任務。通過“兩個條例”等的學習和討論，領導干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強，一年來，未出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。

2、在抓好領導干部學法用法的同時，注重對中層管理人員、特別是中層經(jīng)營管理人員、經(jīng)營業(yè)務人員的普法教育工作。通過發(fā)放學習資料、看錄像片、機關局域網(wǎng)等形式進行宣傳教育。先后組織員工學習了《勞動法》、《工會法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《計劃生育條例》、《機關員工行為規(guī)范》等法律法規(guī)以及機關的各項規(guī)章制度，通過學習教育，機關員工遵紀守法的觀念和依法經(jīng)營、依法管理的水平以及依法維權的能力明顯提高，保證了所屬單位“三項制度”改革的順利進行，年內沒有發(fā)生任何勞動糾紛和各類安全事故。

3、在法制宣傳教育上，除了進行必要的集中學習外，更多地采取員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識，使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉變。搞好四個結合。首先是普法集中學習與分散教育相結合。在普法教育中既有集中學習，又有分散個人自學。其次是普法教育與春節(jié)文藝表演相結合以更好地增強教育效果，寓教與樂。同時根據(jù)員工特點，進行形象化教育。三是普法教育與開展各種有益活動相結合。如組織員工參加“企業(yè)文化建設知識競賽活動”，三八婦女節(jié)組織舉辦女職工法律知識講座，強化員工接受教育的自覺性。四是普法教育與創(chuàng)建安全合格班組相結合。

三、提高認識，正確處理普法依法關系

在日常工作中，我們首先明確了“七五”普法依法治理必須緊緊圍繞機關經(jīng)營發(fā)展主題；其次，明確了“七五”普 法依法治理同思想政治工作的關系，即開展“七五”普法依法治理是思想政治工作的有效載體，思想政治工作要為“七五”普法依法治理提供正確的導向和可靠的思想保證，兩者相互補充，共同發(fā)展；第三，明確了“七五”普法依法治理同經(jīng)濟工作的關系，要求開展“七五”普法依法治理要緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作這個中心，著力于深入推進機關經(jīng)營管理人員學法用法和機關法律風險防范機制建設，增強依法辦事的自覺性，突出“七五”普法依法治理的促進和保障作用。四是明確了“七五”普法依法治理同精神文明建設的關系。機關黨委把法制教育與精神文明建設相結合，進一步推動了機關的企業(yè)文化建設。

四、強化管理，提升核心競爭力

在普法工作中注重學用結合，逐步推進依法治理，為機關的改革發(fā)展創(chuàng)造一個良好的法制環(huán)境。

1、從抓制度入手，確立了有效的考評機制。為適應社會快速發(fā)展的需要，機關努力提高辦事效率和工作質量。各職能部室已基本達到機關提出的“互相配合、綜合利用、協(xié)調發(fā)展、精干高效”調整要求。按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度制定和完善了經(jīng)營管理、勞動紀律等制度，建立和完善了制度體系，全面加強了企業(yè)管理。一年來，機關清理、建立和完善了管理制度35項。將普法的理念融入機關管理的全過程，潛移默化地為員工接受，繼而轉化為每個員工的自覺行動。從企業(yè)文化建設入手，塑造職工隊伍形象。制定職工職業(yè)道德規(guī)范、職責范圍、崗位標準，對職工的行為做出明確要求，通過加強宣傳教育和監(jiān)督考核，促進了行為養(yǎng)成。

2、切實依靠員工力量。一是充分發(fā)揮職工代表大會的作用，通過職代會討論和審議機關重大決策，開展民主評議 領導干部等方式，充分發(fā)揮職代會在機關領導班子建設中的監(jiān)督作用。二是推行黨務公開，強化民主管理。機關制定了黨務公開實施辦法，把黨務公開納入依法治企、民主管理的軌道。以科學的方法和規(guī)范的制度對機關發(fā)展規(guī)劃、重大改革、工程招標、重大投資、經(jīng)濟責任制方案等重大事項，及時公開發(fā)布，接受民主監(jiān)督。

3、實現(xiàn)管理程序化。為實現(xiàn)管理規(guī)范化、程序化，機關逐步建立了信息反饋制度，健全了重大事項公示制度，在日常工作中，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。由于調解組織網(wǎng)絡健全，治安防范工作落實。一年來未發(fā)生影響機關、社會穩(wěn)定的突發(fā)事件和重大群體性事件，黨風、政風、社會風氣明顯好轉。

五、狠抓落實，促進機關文明建設深入開展。

由于在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創(chuàng)新，努力賦予普法依法治理的新內容，堅持不斷探索，認真研究加強七五普法依法治理的新方式、新方法，員工的素質有了很大的提高。

總之，機關今年的普法工作在“六五”普法基礎上，通過總結經(jīng)驗，查漏補缺，制定切實可行的依法治理方案，在各方面都取得了較好的成效，但仍存在有很大的差距，2018年，我們將總結經(jīng)驗，擯棄不足，發(fā)揚成績，爭取將普法工作開展得更加富有實效，為推進機關的依法治理進程，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益做出新的更大的貢獻。

XXXX機關 2017年12月26日

第五篇：七五普法

七五普法

七五普法是指中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃（2016－2020年），通知指出，全民普法和守法是依法治國的長期基礎性工作。

工作原則：

第七個五年法治宣傳教育工作應遵循以下原則：

1，堅持圍繞中心，服務大局。圍繞黨和國家中心工作開展法治宣傳教育，更好地服務協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，為全面實施國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十三五”規(guī)劃營造良好法治環(huán)境。

2，堅持依靠群眾，服務群眾。以滿足群眾不斷增長的法治需求為出發(fā)點和落腳點，以群眾喜聞樂見、易于接受的方式開展法治宣傳教育，增強全社會尊法學法守法用法意識，使國家法律和黨內法規(guī)為黨員群眾所掌握、所遵守、所運用。

3，堅持學用結合，普治并舉。堅持法治宣傳教育與依法治理有機結合，把法治宣傳教育融入立法、執(zhí)法、司法、法律服務和黨內法規(guī)建設活動中，引導黨員群眾在法治實踐中自覺學習、運用國家法律和黨內法規(guī)，提升法治素養(yǎng)。

4，堅持分類指導，突出重點。根據(jù)不同地區(qū)、部門、行業(yè)及不同對象的實際和特點，分類實施法治宣傳教育。突出抓好重點對象，帶動和促進全民普法。

5，堅持創(chuàng)新發(fā)展，注重實效?？偨Y經(jīng)驗，把握規(guī)律，推動法治宣傳教育工作理念、機制、載體和方式方法創(chuàng)新，不斷提高法治宣傳教育的針對性和實效性，力戒形式主義。

工作措施：

第七個法治宣傳教育五年規(guī)劃從2016年開始實施，至2020年結束。各地區(qū)各部門要根據(jù)本規(guī)劃，認真制定本地區(qū)本部門規(guī)劃，深入宣傳發(fā)動，全面組織實施，確保第七個五年法治宣傳教育規(guī)劃各項目標任務落到實處。

（一）健全普法宣傳教育機制。

各級黨委和政府要加強對普法工作的領導，宣傳、文化、教育部門和人民團體要在普法教育中發(fā)揮職能作用。

把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內容，開展群眾性法治文化活動。人民團體、社會組織要在法治宣傳教育中發(fā)揮積極作用，健全完善普法協(xié)調協(xié)作機制，根據(jù)各自特點和實際需要，有針對性地組織開展法治宣傳教育活動。

積極動員社會力量開展法治宣傳教育，加強各級普法講師團建設，選聘優(yōu)秀法律和黨內法規(guī)人才充實普法講師團隊伍，組織開展專題法治宣講活動，充分發(fā)揮講師團在普法工作中的重要作用。

鼓勵引導司法和行政執(zhí)法人員、法律服務人員、大專院校法律專業(yè)師生加入普法志愿者隊伍，暢通志愿者服務渠道，健全完善管理制度，培育一批普法志愿者優(yōu)秀團隊和品牌活動，提高志愿者普法宣傳水平。

加強工作考核評估，建立健全法治宣傳教育工作考評指導標準和指標體系，完善考核辦法和機制，注重考核結果的運用。

健全激勵機制，認真開展“七五”普法中期檢查和總結驗收，加強法治宣傳教育先進集體、先進個人表彰工作。

圍繞貫徹中央關于法治宣傳教育的總體部署，健全法治宣傳教育工作基礎制度，加強地方法治宣傳教育條例制定和修訂工作，制定國家法治宣傳教育法。

（二）健全普法責任制。

實行國家機關“誰執(zhí)法誰普法”的普法責任制，建立普法責任清單制度。建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等以案釋法制度，在執(zhí)法司法實踐中廣泛開展以案釋法和警示教育，使案件審判、行政執(zhí)法、糾紛調解和法律服務的過程成為向群眾弘揚法治精神的過程。

加強司法、行政執(zhí)法案例整理編輯工作，推動相關部門面向社會公眾建立司法、行政執(zhí)法典型案例發(fā)布制度。

落實“誰主管誰負責”的普法責任，各行業(yè)、各單位要在管理、服務過程中，結合行業(yè)特點和特定群體的法律需求，開展法治宣傳教育。

健全媒體公益普法制度，廣播電視、報紙期刊、互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體等大眾傳媒要自覺履行普法責任，在重要版面、重要時段制作刊播普法公益廣告，開設法治講堂，針對社會熱點和典型案（事）例開展及時權威的法律解讀，積極引導社會法治風尚。

各級黨組織要堅持全面從嚴治黨、依規(guī)治黨，切實履行學習宣傳黨內法規(guī)的職責，把黨內法規(guī)作為學習型黨組織建設的重要內容，充分發(fā)揮正面典型倡導和反面案例警示作用，為黨內法規(guī)的貫徹實施營造良好氛圍。

（三）推進法治宣傳教育工作創(chuàng)新。

創(chuàng)新工作理念，堅持服務黨和國家工作大局、服務人民群眾生產(chǎn)生活，努力培育全社會法治信仰，增強法治宣傳教育工作實效。

針對受眾心理，創(chuàng)新方式方法，堅持集中法治宣傳教育與經(jīng)常性法治宣傳教育相結合，深化法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位的“法律六進”主題活動，完善工作標準，建立長效機制。

創(chuàng)新載體陣地，充分利用廣場、公園等公共場所開展法治宣傳教育，有條件的地方建設憲法法律教育中心。

在政府機關、社會服務機構的服務大廳和服務窗口增加法治宣傳教育功能。積極運用公共活動場所電子顯示屏、服務窗口觸摸屏、公交移動電視屏、手機屏等，推送法治宣傳教育內容。

充分運用互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺，加強新媒體新技術在普法中的運用，推進“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動。開展新媒體普法益民服務，組織新聞網(wǎng)絡開展普法宣傳，更好地運用微信、微博、微電影、客戶端開展普法活動。

加強普法網(wǎng)站和普法網(wǎng)絡集群建設，建設法治宣傳教育云平臺，實現(xiàn)法治宣傳教育公共數(shù)據(jù)資源開放和共享。適應我國對外開放新格局，加強對外法治宣傳工作。