第一篇：操作規(guī)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2分鐘

工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié)、分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。以下是小編給大家?guī)淼膸灼僮饕?guī)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2分鐘，供大家參考借鑒。

操作規(guī)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2分鐘1

XX年根據(jù)公司對(duì)新員工的安排，我們分公司一行5人于XX年3月4日抵達(dá)山東濟(jì)南，開始了為期5個(gè)月的培訓(xùn)。能成為其中的一員，我感到十分榮幸，在這里要感謝咱們河津電力支公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次充實(shí)和提高自己能力的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)的承辦方是國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院，是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。

這次培訓(xùn)的人數(shù)有1000余人，所有人員都是本科學(xué)歷以上，還有一部分國外讀完碩士回國。所有的教學(xué)老師都是各個(gè)省公司專家?guī)炖镏苯诱{(diào)過來的，咱們運(yùn)城有王琦老師。

這次培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分：第一部分是公共課程的學(xué)習(xí)，通過專家講授，多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

1、通過深入學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司企業(yè)文化，對(duì)國網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，特別是通過學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”，讓我對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中，對(duì)國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，全面學(xué)習(xí)了國網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國網(wǎng)公司“xx”發(fā)展規(guī)劃，特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識(shí)，通過學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識(shí)使大家對(duì)保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。通過電網(wǎng)反措知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識(shí)，這將有助于指導(dǎo)我們將來進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。

3、通過學(xué)習(xí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，我學(xué)會(huì)如何建立職業(yè)生涯目標(biāo)，規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個(gè)時(shí)期和如何解決職業(yè)生涯之路上遇到的問題。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通學(xué)習(xí)，以及戶外拓展訓(xùn)練，學(xué)習(xí)如何組建團(tuán)隊(duì)，如何協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)來解決各種任務(wù)，從而提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。通過學(xué)習(xí)電力法和合同法，提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識(shí)和平等、協(xié)商、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)，則幫助大家學(xué)會(huì)如何寫作各類公文，從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識(shí)，讓大家在今后的工作中既要學(xué)會(huì)做也要學(xué)會(huì)寫。

第二部分是專業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí)。由于此次培訓(xùn)的重點(diǎn)是突出技能培訓(xùn)，所以在理論培訓(xùn)的同時(shí)我們還進(jìn)行著操作技能訓(xùn)練。它也成了本次培訓(xùn)中個(gè)人感受最深，收獲最大的課程。

實(shí)訓(xùn)一共包括了六種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，分別是電能表檢定、營銷業(yè)務(wù)系統(tǒng)、高壓裝表接電、低壓裝表接電、錯(cuò)接線仿真以及互感器檢定，由于每種技能都是營銷工作人員所必須掌握的，所以為了加強(qiáng)與鞏固學(xué)習(xí)效果，學(xué)校特意安排每周培訓(xùn)一種業(yè)務(wù)技能，每周末進(jìn)行當(dāng)期所學(xué)項(xiàng)目的考試，為此大家每到一周的實(shí)訓(xùn)課時(shí)，都是緊緊張張，時(shí)刻為“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備著。也許正是因?yàn)榭荚嚨膲毫ψ屛已杆僮聣眩瑢?shí)訓(xùn)結(jié)束后我的收獲最大。

電能表的檢定，主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校驗(yàn)。需注意的問題：通訊接線要正確，否則會(huì)出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯(cuò)誤，無法讀數(shù)的問題。并且需要手動(dòng)錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類別，但在試驗(yàn)中，每個(gè)數(shù)據(jù)得來的原理還是要清晰明確，特別是檢定時(shí)間的設(shè)置，要明確其由來，以便機(jī)器發(fā)生故障時(shí)，能明確正確與否。

電力營銷業(yè)務(wù)系統(tǒng)，即利用信息化平臺(tái)對(duì)營銷業(yè)務(wù)的每一步流程進(jìn)行監(jiān)督與審核的管理系統(tǒng)，為我們系統(tǒng)、全面、直觀地了解、認(rèn)知營銷工作全過程打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，完全真實(shí)的案例考試更讓我們感同深受地體會(huì)一次營銷業(yè)務(wù)人員在實(shí)際中的工作狀態(tài)。

由于條件的有限我們學(xué)習(xí)電流互感器的檢定。在練習(xí)時(shí)主要出現(xiàn)的問題是，升流器和被檢設(shè)備接線時(shí)同名端要接正確。在使用升流器時(shí)需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線，特別是穿心接線時(shí)，穿心扎數(shù)需要準(zhǔn)確把握，切實(shí)達(dá)到所需檢定電流大小。

電能表現(xiàn)場檢定和錯(cuò)接線仿真，首先要明確三相電路的有功和無功計(jì)算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義?，F(xiàn)場檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側(cè)不能處于開路的狀態(tài)。在錯(cuò)接線仿真中，原以為沒有基準(zhǔn)點(diǎn)，完全通過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來判斷接線方式，感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準(zhǔn)的電壓點(diǎn)作為參考?？梢钥焖俚玫诫妷簡卧慕泳€方式，而后再判斷電流的接線，難度也就降低了很多。仿真平臺(tái)幾乎可以模擬全部的錯(cuò)接線情況，在課程要求之外，自己設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路，電流互感器二次短路等多種情況進(jìn)行練習(xí)，并掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，對(duì)于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始，每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn)。曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?。我必須要做出一系列調(diào)整，誠實(shí)地面對(duì)自身的不足并嚴(yán)格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距，通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開始，找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的方向，時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。

操作規(guī)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2分鐘2

20XX年2月16日至3月2日，我有幸參加了局組織xx陪訓(xùn)，在此首先感謝局給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、通過十五天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我不僅更新了知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能、開拓了視野，還接受了很多先進(jìn)的理念。

在本次參加培訓(xùn)班之際，學(xué)校舉行了開訓(xùn)典禮，培訓(xùn)學(xué)校校長并做講話，講話中對(duì)全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求，希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)技能水平，學(xué)得一身好本領(lǐng)，將來更好的服務(wù)于社會(huì)和和單位。在接下來的十五天里，培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識(shí)和一些基本的技能，如兩票、電腦、電力法律法規(guī)、合同法、安規(guī)規(guī)程、緊急救護(hù)法等等。

通過這十五多天的培訓(xùn)，理論知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高，也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登桿作業(yè)、各種一次設(shè)備的架設(shè)結(jié)構(gòu)和注意事項(xiàng)等方面的培訓(xùn)。開始的第一天，我們就進(jìn)行了登桿方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項(xiàng)最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中，在老師的耐心指導(dǎo)下，我們都掌握了標(biāo)準(zhǔn)化登桿這項(xiàng)最基本的技能。

接下來的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了如何做到標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導(dǎo)線插接等一些基本的技能。作為電力生產(chǎn)一線的員工，隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況，學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。我們進(jìn)行了為期幾天的實(shí)際操作，當(dāng)然，光有理論是不行的，實(shí)踐才能出真知，隨后我們就進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，相互補(bǔ)充，在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下，將碰到的一些問題請(qǐng)教老師，在老師的指點(diǎn)下，所有問題都得到了解決，之前不規(guī)范的要領(lǐng)，一些現(xiàn)場注意事項(xiàng)，通過實(shí)際操作也得到了很好的補(bǔ)充。

在整個(gè)培訓(xùn)中，我想更重要的是，在十五天的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神，這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺。培訓(xùn)眨眼就過去了，經(jīng)過這次培訓(xùn)之后，又使我重新對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為單位，為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn)，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價(jià)值。由此，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)技能水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。

“含抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下”。通過這次培訓(xùn)在此基礎(chǔ)上，自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)能手的方向邁進(jìn)。而實(shí)現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對(duì)工作的態(tài)度，認(rèn)真是一切工作的基本原則，只有認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作，努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進(jìn)，不斷接近自己的目標(biāo)。

最后，我會(huì)學(xué)以致用，做好本職工作，積極與同事搞好關(guān)系，建立良好融洽的人際關(guān)系和工作環(huán)境。并在工作有余力的情況下，繼續(xù)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和工作崗位技能的學(xué)習(xí)，為工作能力的可持續(xù)增長積蓄能量。為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，服務(wù)和諧社會(huì)的建設(shè)，做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

操作規(guī)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2分鐘3

20xx年秋季學(xué)期，我有幸成為了美麗的施州民族小學(xué)的一員。8月28日上午，我們開始了進(jìn)入施州小學(xué)的第一次培訓(xùn)，短短的三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，令我的心情久久不能平靜，可以說這是我十幾年教學(xué)生涯中的一次難忘的學(xué)習(xí)交流。

為了掌握先進(jìn)的教學(xué)手段，我們晚上加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)電子白板的操作應(yīng)用。北京來的武超老師不僅長的漂亮，更吸引人的是她的風(fēng)度、學(xué)識(shí)和高雅的氣質(zhì)，盡管她不是師范專業(yè)的老師，但她確是我們?yōu)閹煹陌駱?，在她的耐心的輔導(dǎo)下，我們都初步掌握了電子白板的操作要領(lǐng)，我們都能用電子白板制作課件了!

市教育局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也給我們就師德師風(fēng)進(jìn)行了深入淺出的講解，袁敏校長的講話干脆利落，簡潔有力，讓我們感受到的是一個(gè)撒切爾夫人式的鐵腕校長形象，劉洪超校長的風(fēng)趣幽默、朱洪校長的別開生面、魏紅彩主任的精確細(xì)致都給我留下了深刻的印象。在這些領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)中，沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實(shí)真誠、謙虛好學(xué)、勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺，百聽不厭，百學(xué)不倦。

施州小學(xué)的德文化更使我產(chǎn)生的心靈的震撼，“德”，是中國幾千年文化的精髓所在，和我們的教師角色聯(lián)系起來，就是要樹師德，立師風(fēng)。到底什么是師德師風(fēng)?師德，是教師職業(yè)道德、師風(fēng)，是教師的行為規(guī)范。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別重要。因?yàn)椋處熓菍W(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿?！捌渖碚涣疃?其身不正，隨令不行?！睈蹗従礃I(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦…….這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn)。

“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?通過培訓(xùn)，我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。說到底也就是朱洪校長在培訓(xùn)會(huì)上說的那兩個(gè)關(guān)鍵詞——愛心和責(zé)任!

一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長，有責(zé)任心，有道德心，有事業(yè)心，有耐心，有嚴(yán)父慈母心，才會(huì)敬崗愛業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力教育學(xué)生，才會(huì)自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表。教師面對(duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命的，正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。

經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更堅(jiān)定了自己“教書育人”的思想，要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做，完善自己。

(一)要堅(jiān)定不移地?zé)釔圩约旱慕虒W(xué)事業(yè)。

“做一天蠟燭，就要發(fā)一天光;做一只春蠶，就要吐一寸絲?！边@是我的教育觀和思想觀。我不會(huì)有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因?yàn)槲疑钌畹囟茫航處煹墓ぷ魇巧袷サ?，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的，是要以強(qiáng)烈的責(zé)任心做代價(jià)的。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。

(二)要熱愛自己的學(xué)生

教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師，應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，?duì)他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫助，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。

操作規(guī)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2分鐘4

小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)至此已過半，在過去的7天時(shí)間里，相信所有的小學(xué)數(shù)學(xué)教師都經(jīng)歷了一段忙忙碌碌的學(xué)習(xí)、交流、研討的過程。在這個(gè)假期，我們又當(dāng)了一回學(xué)生，或分區(qū)域?qū)W習(xí)，或集中培訓(xùn)，或小組研討，大家不顧烈日酷暑，不分路途遠(yuǎn)近，沒有年齡大小之分，都在用心學(xué)習(xí)、記錄、反思、交流，會(huì)場里鴉雀無聲，分組討論的教室里卻爭辯不休，雖很累，卻學(xué)得不亦樂乎!作為培訓(xùn)的一名成員，我被這種氛圍深深吸引著、感動(dòng)著，感動(dòng)年輕教師的熱情，感動(dòng)老教師的執(zhí)著，不禁想到了這樣兩句話“工作，源于熱愛;忙碌，源于追求”，且用它作為我這篇體會(huì)的題目吧。

這次培訓(xùn)，我有幸成為了縣培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的一員，同時(shí)也深知自己應(yīng)盡的義務(wù)，從會(huì)議的前期準(zhǔn)備階段到會(huì)議進(jìn)行中，在韓國棟老師的組織下我們不斷地碰頭交流、討論，每個(gè)人都有明確的個(gè)人任務(wù)，同時(shí)又有合作的工作，真的覺得“忙乎乎”，短短幾天，我的心中也裝滿了收獲：

收獲感動(dòng)

在我們集中培訓(xùn)的第一天，我接到通知，要參加一個(gè)活動(dòng)，需要做一些準(zhǔn)備工作，這樣就與我們的培訓(xùn)有了沖突，當(dāng)我覺得難以開口時(shí)，伙伴們的一席話溫暖了我。韓老師說：“你先忙你的，有什么需要及時(shí)說。”大家也紛紛表示不用我再去牽掛團(tuán)隊(duì)的事了。我深知培訓(xùn)團(tuán)的每一位成員都很忙，因?yàn)榇蠹壹纫獏⑴c學(xué)校培訓(xùn)，還要準(zhǔn)備縣里培訓(xùn)的事宜，并且隨時(shí)有一些新的任務(wù)，可我的隊(duì)友們毫無怨言的替我分擔(dān)了工作。特別要感謝的是我的搭檔潘艷艷老師，自從我們兩人分一組，能干的她就積極準(zhǔn)備各種材料，把重的任務(wù)攬給自己，使我有更多的時(shí)間去準(zhǔn)備自己要參加的活動(dòng)。真心的謝謝我的朋友們!

收獲前進(jìn)的動(dòng)力

作為培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的一員，我們每人都要準(zhǔn)備一個(gè)韓老師規(guī)定的話題與大家交流，我負(fù)責(zé)的是“如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)”。說實(shí)話，我們學(xué)校搞過這樣的小課題研究，有很多理論層面的東西，也積累了一些研究資料。但我想作為一線教師，可能老師們更需要的是案例式的研究交流，針對(duì)教學(xué)實(shí)例的說明會(huì)令他們更感興趣，而理論的交流，專家的報(bào)告會(huì)更有說服力?；谶@樣的理解認(rèn)識(shí)，我從教學(xué)實(shí)踐的積累出發(fā)，用了整整一天時(shí)間把自己平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴做法及教學(xué)案例進(jìn)行整理、提升，形成初稿，根據(jù)韓老師的意見又進(jìn)行了修改、潤色，最終成稿。不過由于水平有限，盡管做了努力，內(nèi)心仍忐忑不安，擔(dān)心自己的交流內(nèi)容老師們感興趣嗎?有收獲嗎?當(dāng)我講完中場休息時(shí)，一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師熱情的對(duì)我說：“成老師，你講的最實(shí)用了。我們就愿意聽這樣的報(bào)告，理論東西我們不知怎么應(yīng)用，而這樣的實(shí)例我們能學(xué)會(huì)，能在教學(xué)中用?！碑?dāng)時(shí)她的一番話說得我不好意思，可心里的那塊石頭終于落地了。作為演講者，能激起聽者的共鳴，便是成功;我的話題，得到了老師們的肯定，我便覺得自己也“成功”了。所以真的要感謝那位老師，你的肯定給了我前進(jìn)的動(dòng)力，之前的辛勞在那一刻煙消云散了。正所謂工作著是美麗的，追求著是幸福的。

操作規(guī)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2分鐘5

我到XXX人民醫(yī)院工作已經(jīng)2個(gè)多月了,11月29日―11月30日,參加了醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)會(huì)。由各科室主任和主要負(fù)責(zé)人就科室職能及醫(yī)院規(guī)章制度等進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)雖然只有短短X天,但我感覺受益匪淺。不僅對(duì)醫(yī)院的情況有了一定的了解，也對(duì)各個(gè)科室有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我的工作崗位是辦公室辦事員,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)。

一、夯實(shí)理論基礎(chǔ)，實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

在本次培訓(xùn)中，X主任向我們介紹了醫(yī)院的發(fā)展史、基本情況等。讓我對(duì)醫(yī)院有了概要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)一些基本情況更加全面的了解。從X主任的講解中了解到醫(yī)院還處于邊發(fā)展邊完善的階段，因此向我這樣的新人就必須努力學(xué)習(xí)，勤于思考，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，為日后的工作打好基礎(chǔ)。

在今后的工作中，我不僅要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解國家相關(guān)政策及各項(xiàng)法規(guī)，也要敢于實(shí)踐、細(xì)心實(shí)踐，多向老員工請(qǐng)教，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、學(xué)習(xí)醫(yī)院制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，制度是一個(gè)事業(yè)單位的靈魂，對(duì)于新人必須認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。辦公室X主任向我們介紹了醫(yī)院的人力資源制度。讓我更加全面地了解了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷加深對(duì)制度的認(rèn)識(shí)，做到按章辦事。

三、樹立團(tuán)隊(duì)精神，為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量

聽了各科室主任和主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)課，我感受良多。對(duì)于醫(yī)院所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我已做好了準(zhǔn)備，相信自己會(huì)很快融入醫(yī)院。在今后的工作中，嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個(gè)細(xì)節(jié)，樹立團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

工作總結(jié)相關(guān)文章：

1.工作總結(jié)范文

2.個(gè)人工作總結(jié)精選5篇

3.各類個(gè)人工作總結(jié)匯總

4.個(gè)人年終工作總結(jié)范文

5.個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告范文精選3篇

第二篇：操作規(guī)程培訓(xùn)總結(jié)

篇一：操作規(guī)程培訓(xùn)總結(jié) 操作規(guī)程培訓(xùn)總結(jié)

為了保障職工的安全，防止發(fā)生傷亡事故，達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。進(jìn)行了安全生產(chǎn)操作規(guī)程的培訓(xùn)，讓各崗位職工對(duì)其各種設(shè)備操作規(guī)程有了更加詳細(xì)的了解，并讓其掌握其操作的要點(diǎn)和在生產(chǎn)中的各個(gè)方面，并讓職工相對(duì)以前的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深刻的比較，更新職工很多新的觀念，以及操作技巧，從而提高職工操作的水平和生產(chǎn)過程的中的安全等級(jí)。以下為這次培訓(xùn)的內(nèi)容：

一、對(duì)各個(gè)班組的作業(yè)特點(diǎn)和操作規(guī)程進(jìn)行詳細(xì)的講解，讓這 些操作規(guī)程知識(shí)牢牢的印在職工的腦子里

二、按照班組進(jìn)行分組，對(duì)不同的班組不同的操作規(guī)程進(jìn)行解 說，讓對(duì)應(yīng)的操作規(guī)程深入到每個(gè)職工

三、現(xiàn)場的安全生產(chǎn)活動(dòng)制度和紀(jì)律進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)。

四、個(gè)人安全防護(hù)用品正確佩戴方式進(jìn)行教育，并在培訓(xùn)會(huì)上對(duì)在場個(gè)別職工不按照要求進(jìn)行正確佩戴安全防護(hù)用品進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

五、以ppt的形式，對(duì)典型事故案件進(jìn)行播放，讓這些不按照操作規(guī)程進(jìn)行操作事故作為一個(gè)血的教訓(xùn)深入到每個(gè)職工的心里。

六、對(duì)職工以考試的形式，對(duì)職工培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。

七、通過培訓(xùn)后的考試測評(píng)成績看，培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果，今后工作中對(duì)安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。通過此次培訓(xùn)，全體職工對(duì)各自所對(duì)應(yīng)的操作規(guī)程有了全面的認(rèn)識(shí)與了解，安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的提高，同樣操作水平得到了提高。下一步工作中，我們將在在深入學(xué)習(xí)、強(qiáng)化各崗位操作規(guī)程的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)的提升，把“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識(shí)，一直貫徹到實(shí)際的生產(chǎn)生活中。篇二：操作規(guī)程培訓(xùn)記錄安全操作規(guī)程培訓(xùn)記錄：篇三：如何做好員工操作規(guī)程的學(xué)習(xí)、如何做好員工操作規(guī)程的學(xué)習(xí)、背誦和講規(guī)程

化驗(yàn)室的工作可以稱為生產(chǎn)中的眼睛。它每天面對(duì)的是樣品與生產(chǎn)樣品中各組分化驗(yàn)，從而給予生產(chǎn)以指導(dǎo)。這就要求化驗(yàn)結(jié)果要有較高的準(zhǔn)確度?；?yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確與否直接影響公司的效益和員工的利益。所以，化驗(yàn)工作人員應(yīng)從提升技能和提高認(rèn)識(shí)入手，同時(shí)，也要抓好化驗(yàn)人員的安全。咱單位化驗(yàn)室地處煤場，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)大且不易保持，采取焦炭樣要爬坡上焦場甚至還要下到焦場另一水平面焦倉采樣。采生產(chǎn)樣時(shí)需要上十層樓左右高的煤塔采入爐煤樣，還需要去四層樓左右高的焦四皮帶采生產(chǎn)焦炭樣。樓梯又陡又窄，每節(jié)樓梯只能容下半只腳，采樣員都是斜著腳提著15kg左右的樣品來回走，現(xiàn)在每兩小時(shí)就得去一趟煤塔和焦四皮帶，一天下來確實(shí)累夠嗆。

艱苦的環(huán)境再加上不高的工資化驗(yàn)室往往招不到理想的人才，甚至還有小學(xué)都沒有畢業(yè)的人，識(shí)字都是問題，我們就會(huì)把常見的字和采樣的名稱手把手的教給她。文化程度不同思路理念也就不同，所以接收新事物的程度也不一樣，對(duì)此，我們都是分人分層次讓她們學(xué)習(xí)操作規(guī)程、背規(guī)程和講規(guī)程。

第一，剛開始適應(yīng)階段。由于人們習(xí)慣性的散漫生活方式，對(duì)他們一下子要求太多太嚴(yán)厲，他們會(huì)有反感表現(xiàn)甚至過激的反應(yīng)，所以剛開始準(zhǔn)備的內(nèi)容會(huì)簡單一些，比如說“三違”、“四不傷害”、“四不放過”等。第二，逐漸熟練階段。當(dāng)組員們開始適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式時(shí)，我們對(duì)他們的要求也會(huì)逐漸嚴(yán)格，內(nèi)容的難度也會(huì)加大，比如說“煤（焦）堆采樣操作規(guī)程”“采樣員的安全操作規(guī)程”等。對(duì)于文化程度相對(duì)較高的人，我們要求會(huì)嚴(yán)格一些，背規(guī)程時(shí)不要出錯(cuò)，講規(guī)程時(shí)盡量講的更詳細(xì)；而對(duì)于文化程度不高，甚至還有不會(huì)寫字的人，我們要求會(huì)松一些，背規(guī)程時(shí)不一定要逐字逐句的背，盡可能的對(duì)就行，講規(guī)程時(shí)大概意思對(duì)就算過。

每個(gè)階段分二步，每步一個(gè)月，第一步，我們以背為主，內(nèi)容三天一換，讓每個(gè)組員都有充分的時(shí)間背誦內(nèi)容。每天早晨的班前會(huì)都會(huì)考組員們的背誦情況，并打分納入星級(jí)員工考核。第二步，我們以講為主，正所謂溫故而知新。將第一步背誦的內(nèi)容隨意抽查，讓組員在班前會(huì)上以講的形式再次溫習(xí)一遍，這樣有助于加深記憶。

第三，主動(dòng)學(xué)習(xí)階段。曾看過一篇報(bào)道，說是人要是堅(jiān)持28天就可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，那么在這個(gè)階段就不需要每天多次叮囑組員背規(guī)程了，只要準(zhǔn)備好內(nèi)容，組員就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)背誦，甚至有時(shí)候當(dāng)我忘記更換內(nèi)容時(shí)，也會(huì)有人提醒我。

第四，比賽。此時(shí)，大家都已經(jīng)熟練掌握了許多理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能。姜部長曾經(jīng)告訴我說：“簡單的事重復(fù)著做”。化驗(yàn)室的各種操作規(guī)程其實(shí)并不多，只要把這些看起來簡單做起來繁瑣的事情重復(fù)著做好，就是一名合格甚至可以說是優(yōu)秀的員工。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)的主要目的是讓每個(gè)人對(duì)操作規(guī)程熟練掌握并運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，而非多學(xué)卻用不到。故此，我準(zhǔn)備了比賽階段，當(dāng)大家掌握了一些基本的操作規(guī)程以后，以每班為小組比賽實(shí)踐操作能力和理論知識(shí)水平。三個(gè)班每班各有三名成員，每月三次實(shí)踐比賽，一次理論比賽，月底評(píng)出第一和最后一名，將最后一個(gè)班的罰款獎(jiǎng)給第一名的班，以此來鼓勵(lì)大家主動(dòng)多學(xué)習(xí)。

以上計(jì)劃我班組才做到第二逐漸熟悉階段，從目前適應(yīng)階段的表現(xiàn)來看，我認(rèn)為我班組做的還是不錯(cuò)的，每位組員都認(rèn)真做了筆記，背誦情況也比預(yù)計(jì)的要好一些，那些文化程度不高的姐姐阿姨們都特別用心，班前會(huì)背誦的時(shí)候雖然是死記硬背但也全部背出來了，而且我發(fā)現(xiàn)在不忙或者夜班的時(shí)候，她們的話題從原來的家長里短到現(xiàn)在的找簡便的方法背規(guī)程。這讓我對(duì)以后的工作更有信心！

學(xué)無止境，其實(shí)工作是另一種學(xué)習(xí)方式，在不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的同時(shí)，會(huì)使我們的工作更加得心應(yīng)手。這不僅是我對(duì)組員的要求也是對(duì)我自己的要求，一個(gè)人要在自己的職位上有所作為，就必須要對(duì)職位的專業(yè)知識(shí)熟知，并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識(shí)面。

在于別人打交道中由于個(gè)性原因，不夠主動(dòng)。為了以后能提高工作效率，搞好化驗(yàn)室整體工作，配合好生產(chǎn)更完美的完成工作，我會(huì)主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)以及同事多溝通交流。

第三篇：操作規(guī)程培訓(xùn)總結(jié)

操作規(guī)程培訓(xùn)總結(jié)

為了保障職工的安全，防止發(fā)生傷亡事故，達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。進(jìn)行了安全生產(chǎn)操作規(guī)程的培訓(xùn)，讓各崗位職工對(duì)其各種設(shè)備操作規(guī)程有了更加詳細(xì)的了解，并讓其掌握其操作的要點(diǎn)和在生產(chǎn)中的各個(gè)方面，并讓職工相對(duì)以前的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深刻的比較，更新職工很多新的觀念，以及操作技巧，從而提高職工操作的水平和生產(chǎn)過程的中的安全等級(jí)。以下為這次培訓(xùn)的內(nèi)容：

一、對(duì)各個(gè)班組的作業(yè)特點(diǎn)和操作規(guī)程進(jìn)行詳細(xì)的講解，讓這些操作規(guī)程知識(shí)牢牢的印在職工的腦子里

二、按照班組進(jìn)行分組，對(duì)不同的班組不同的操作規(guī)程進(jìn)行解說，讓對(duì)應(yīng)的操作規(guī)程深入到每個(gè)職工

三、現(xiàn)場的安全生產(chǎn)活動(dòng)制度和紀(jì)律進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)。

四、個(gè)人安全防護(hù)用品正確佩戴方式進(jìn)行教育，并在培訓(xùn)會(huì)上對(duì)在場個(gè)別職工不按照要求進(jìn)行正確佩戴安全防護(hù)用品進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

五、以ppt的形式，對(duì)典型事故案件進(jìn)行播放，讓這些不按照操作規(guī)程進(jìn)行操作事故作為一個(gè)血的教訓(xùn)深入到每個(gè)職工的心里。

六、對(duì)職工以考試的形式，對(duì)職工培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。

七、通過培訓(xùn)后的考試測評(píng)成績看，培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果，今后工作中對(duì)安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。通過此次培訓(xùn)，全體職工對(duì)各自所對(duì)應(yīng)的操作規(guī)程有了全面的認(rèn)識(shí)與了解，安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的提高，同樣操作水平得到了提高。下一步工作中，我們將在在深入學(xué)習(xí)、強(qiáng)化各崗位操作規(guī)程的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)的提升，把“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識(shí)，一直貫徹到實(shí)際的生產(chǎn)生活中。

第四篇：操作規(guī)程學(xué)習(xí)

一、電工安全操作規(guī)程

一、所有絕緣、檢查工具應(yīng)妥善保管，嚴(yán)禁它用，并定期檢查、校驗(yàn)。

二、現(xiàn)場施工用高、低電壓設(shè)備及線路，應(yīng)按照施工設(shè)計(jì)有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)程安裝和架設(shè)。

三、線路上禁止帶負(fù)荷接電，并禁止帶電操作。

四、有人觸電，立即切斷電源，進(jìn)行急救；電氣著火，立即將有關(guān)電源切斷，并使用干粉滅火器或干砂滅火。

五、現(xiàn)場配電高壓設(shè)備，不論帶電與否，單人值班不準(zhǔn)超越遮欄和從事修理工作。

六、變配電室內(nèi)、外高壓部分及線路，停電工作時(shí)：

1、切斷所有電源，操作手柄應(yīng)上鎖或掛標(biāo)示牌。

2、驗(yàn)明設(shè)備或線路確認(rèn)無電后，即將檢修設(shè)備或線路做短路接地。

3、設(shè)備或線路檢修完畢，應(yīng)全面檢查無誤后方可拆除臨時(shí)短路接地線。

七、用絕緣棒或傳動(dòng)機(jī)械拉、合高壓開關(guān)，應(yīng)戴絕緣手套。雨天室外操作時(shí)，除穿戴絕緣防護(hù)用品以外，絕緣棒應(yīng)有防雨罩，并有人監(jiān)護(hù)。嚴(yán)禁帶負(fù)荷拉、合開關(guān)。

八、施工現(xiàn)場夜間臨時(shí)照明電線及燈具，高度應(yīng)不低于2.5m。易燃、易爆場所，應(yīng)用防爆燈具。

九、照明開關(guān)、燈口及插座等，應(yīng)正確接入火線及零線。

一、從事高空作業(yè)要定期體檢。經(jīng)醫(yī)生診斷，凡患高血壓、心臟病、貧血病、癲癇病以及其他不適于高空作業(yè)的，不得從事高空作業(yè)。

二、高空作業(yè)衣著要靈便，禁止穿硬底和帶釘易滑的鞋。

三、高空作業(yè)所用材料要堆放平穩(wěn)，工具應(yīng)隨手放人工具袋（套）內(nèi)。上下傳遞物件禁止拋擲。

四、遇有惡劣氣候（如風(fēng)力在六級(jí)以上、大霧、暴雨等）影響施工安全時(shí)，禁止進(jìn)行露天高空、起重和打樁作業(yè)。

五、用于高空作業(yè)的梯子不得缺檔，不得墊高使用。梯子橫檔間距以30cm為宜。使用時(shí)上端要扎牢，下端應(yīng)采取防滑措施。單面梯與地面夾角60°～70°度為宜，禁止二人同時(shí)在梯上作業(yè)。如需接長使用，應(yīng)綁扎牢固。人字梯底腳要拉牢。在通道處使用梯子，應(yīng)有人監(jiān)護(hù)或設(shè)置圍欄。

六、沒有安全防護(hù)設(shè)施，禁止在屋架的上弦、支撐、桁條、挑架的挑梁和未固定的構(gòu)件上行走或作業(yè)。高空作業(yè)與地面聯(lián)系，應(yīng)設(shè)通訊裝置，并專人負(fù)責(zé)。

一、行駛前，應(yīng)檢查鎖緊裝置并將料斗鎖牢，不得在行駛時(shí)掉斗。

二、起步時(shí)應(yīng)平衡，不得突然加大油門，不得用二、三檔起步，應(yīng)從一檔起步。不得用離合器處于半結(jié)合狀態(tài)來控制車速。

三、上坡時(shí)，當(dāng)路面不良或坡度較大時(shí)，應(yīng)提前換入低檔行駛；下坡時(shí)嚴(yán)禁空檔滑行；轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)先減速；急轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)先換入低檔。

四、翻斗車排成縱隊(duì)行駛時(shí)，前后車之間應(yīng)保持8m的間距，在下雨或冰雪的路面上，應(yīng)加大間距。

五、停車時(shí)，應(yīng)選擇適合地點(diǎn)，不得在坡道上停車。冬季應(yīng)采取防止車輪與地面凍結(jié)的措施。

六、在坡道上停放時(shí)，下坡停放應(yīng)掛上倒檔，上坡停放應(yīng)掛上一檔，并應(yīng)使用三角木楔等塞緊輪胎。

七、嚴(yán)禁料斗內(nèi)載人。料斗不得在卸料工況下行駛或進(jìn)行平地作業(yè)。

八、操作人員離機(jī)時(shí)，應(yīng)將內(nèi)燃機(jī)熄火，并掛檔、拉緊手制動(dòng)器。

四、爆破工安全操作規(guī)程

一、領(lǐng)料時(shí)必須帶上“爆破證”，并要清點(diǎn)好爆破材料的數(shù)量，禁止非爆破人員領(lǐng)料。

二、運(yùn)料時(shí)嚴(yán)禁將雷管和炸藥混裝在一起，要分開運(yùn)送。

三、嚴(yán)禁每人每次背炸藥個(gè)超過25公斤，或挑運(yùn)超過50公斤。

四、嚴(yán)禁將領(lǐng)來的爆破材料任意存放，或交給他人看管。

五、嚴(yán)禁在中途、井口、人群多或有明火的地方停留。

六、嚴(yán)禁把爆破器材放在口袋里或抱著行走。

七、嚴(yán)禁爆破工擅自帶爆破器材上地面。

八、嚴(yán)禁用燈泡烘烤炸藥和雷管。

九、進(jìn)入洞內(nèi)作業(yè)前要先檢查作業(yè)面是否有松動(dòng)，作業(yè)面通道是否暢通，選好撤退路線，確保爆破作業(yè)順利進(jìn)行。

十、檢查工作面設(shè)備、工具是否已經(jīng)撤走，未撤走的要撤走，或采取可靠的保護(hù)措施。

十一、裝藥時(shí)禁止用明火照明，禁止抽煙，只準(zhǔn)用電器照明。

十二、點(diǎn)炮前必須在相鄰、相通的工作面做好警戒，確認(rèn)響炮后警戒才能解除。

十三、爆破后15分鐘內(nèi)或通風(fēng)未好時(shí)，不準(zhǔn)進(jìn)入工作面，有盲炮時(shí)至少要30分鐘以上才能進(jìn)入工作面。

十四、爆破作業(yè)后所剩的爆破器材不準(zhǔn)亂丟亂放，不得擅自保管，應(yīng)在第一時(shí)間將爆破器材交回規(guī)定的地點(diǎn)庫存，不得過夜。

十五、認(rèn)真填寫爆破物品現(xiàn)場記錄表，做到不虛報(bào)、不漏報(bào)。

第五篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

使每一位教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育觀念、擴(kuò)大了知識(shí)面，不斷完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高老師指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的能力和水平。