第一篇:校園志愿者活動(dòng)總結(jié)
在經(jīng)歷了一場志愿者活動(dòng)之后,更是應(yīng)該及時(shí)地進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié)。下面是小編為大家整理的校園志愿者活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。校園志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(一)
近幾年來,我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會(huì)服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面,開展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、建立健全志愿服務(wù)組織體系,為青年志愿者行動(dòng)持久健康發(fā)展提供組織保障。
幾年來,堅(jiān)持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則,合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu),努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面,依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者服務(wù)組,志愿者的組織培訓(xùn)和日?;顒?dòng)的開展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理,面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。另一方面,充分調(diào)動(dòng)和組織各團(tuán)支部的志愿者隊(duì)伍立足校內(nèi),面向社會(huì)開展服務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作,擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響,加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度,保證了各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)有的放矢,不走過場。
二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍,為青年志愿者行動(dòng)的順利開展提供人員保障。
我們通過實(shí)施“注冊志愿者制度”,嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”,進(jìn)一步壯大了志愿者隊(duì)伍?!皟申P(guān)”:一是,青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個(gè)青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動(dòng)管理人的任用上,重點(diǎn)選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人的任用上,還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”,確保了志愿人員具有較高素質(zhì),增強(qiáng)了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力,志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?!耙唤y(tǒng)一”是指隊(duì)伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn),即志愿服務(wù)隊(duì)和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案,有專門負(fù)責(zé)人,每次活動(dòng)有明確的主題,活動(dòng)有詳細(xì)的活動(dòng)記錄,制訂了活動(dòng)后給予團(tuán)支部及志愿者個(gè)人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于加強(qiáng)隊(duì)伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。
三、立足校園開展服務(wù)。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所,從學(xué)生的安全著想,青年志愿者活動(dòng)主要立足于校內(nèi)。
1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,我校由團(tuán)委統(tǒng)一安排,每天由四個(gè)班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時(shí)間進(jìn)行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,使我校的校園衛(wèi)生天天、時(shí)時(shí)保持干凈和整潔;
2、每周五由團(tuán)委統(tǒng)一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)行沖洗;
3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開展服務(wù),如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進(jìn)行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動(dòng),感恩節(jié)組織xx同學(xué)到xx公司清潔衛(wèi)生等,xx同學(xué)到省軍區(qū)xx干休所搞衛(wèi)生等;
4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度,學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展,建立一所學(xué)校幫助一個(gè)學(xué)生:如今年x月份我校學(xué)生xx同學(xué)得了重病,我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,共捐助xx元幫助度過難關(guān),目前xx已出院在家休息。建立一個(gè)支部幫助一個(gè)學(xué)生、建立老生支部幫助一個(gè)新生支部:幫助新生盡快度過“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”,各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟(jì)上建立一助一制度,除了從經(jīng)濟(jì)上一助一外,更多從精神上、心理上開展一助一活動(dòng);
5、學(xué)生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)開展服務(wù),配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動(dòng)深受全校師生歡迎。
校園志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(二)xx中學(xué)青年志愿者活動(dòng),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會(huì),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu),確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
xx中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以xx個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者xx人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì):“愛校護(hù)?!敝驹阜?wù)隊(duì)x人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)x人,“x月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)x人,“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)x人。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長期的活動(dòng),是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn),采用“走出去,請進(jìn)來”的方法,邀請社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛,極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng),提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體,獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng),讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1.立足校園,當(dāng)好x中人。
(1)x中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì),對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng),收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動(dòng)后,各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動(dòng)。
“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng),在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學(xué),有些是本年級(jí)的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下,學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛心基金”,對生活有困難的的同學(xué),給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助,并且協(xié)助他們擺正心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.走向社會(huì),做好社會(huì)人。
(1)廣泛開展社會(huì)公益服務(wù),建立活動(dòng)基地,打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。
(2)開展社區(qū)活動(dòng),拓展社會(huì)“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù),并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年x月以xx節(jié)為契機(jī),以班級(jí)為單位,組織學(xué)生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對,定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。
(4)開展扶貧助學(xué)活動(dòng),為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來。
(5)積極參與環(huán)境保護(hù),大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營計(jì)劃。
四、建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與,確保志愿者活動(dòng)的長期化、經(jīng)?;?。
科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來,我校通過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評比活動(dòng),突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾,杰出的志愿者推薦到市級(jí)評比。
校園志愿者活動(dòng)總結(jié)范文(三)根據(jù)省、市委文明辦關(guān)于在全市集中開展學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動(dòng)要求,我校領(lǐng)導(dǎo)小組開會(huì)討論決定,在在x月x日前后,開展學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、以“樹新風(fēng)”為主題,開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當(dāng)先進(jìn)模范”的生動(dòng)局面,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,通過學(xué)雷鋒座談會(huì)、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進(jìn)事跡等形式,開展學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng),為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺(tái)。
二、以“美環(huán)境”為主題,開展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)
為了以最整潔的環(huán)境迎接新學(xué)期,組織學(xué)生志愿者開展校園環(huán)境的整治活動(dòng)。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進(jìn)行了認(rèn)真地打掃清理。我們還組織學(xué)生到校門口清潔校道,他們在老師的指導(dǎo)下,志愿者們不怕苦、不怕臟,人人動(dòng)手,特別是不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的清理,校園及周邊環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善,面貌煥然一新。
三、以“獻(xiàn)親情”為主題,開展關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動(dòng)
結(jié)合傳統(tǒng)敬老孝老“拗九節(jié)”,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)。學(xué)校組織志愿者們關(guān)心老人,進(jìn)連坂老人館清潔衛(wèi)生,給老人們創(chuàng)造潔凈的活動(dòng)場所,還與老人們進(jìn)行了細(xì)心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,并認(rèn)真傾聽老人們講述曾經(jīng)的紅色故事;此次活動(dòng)體現(xiàn)了我校志愿者“團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步、奉獻(xiàn)”的志愿精神。
無論在哪里,都有學(xué)雷鋒志愿者們的歡歌笑語,他們有的是斑馬線交通使者,有的是環(huán)保使者,有的是文化傳播者…….志愿服務(wù)是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式?!八腿嗣倒?,手有余香”,在奉獻(xiàn)的同時(shí),收獲著精神上的愉悅與滿足。
第二篇:校園迎新生志愿者活動(dòng)總結(jié)
校園迎新生志愿者活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過充足的準(zhǔn)備和我們?nèi)w工作人員及志愿者辛苦的工作,汽車工程與交通運(yùn)輸系大一新生的工作終于結(jié)束,新生們都已經(jīng)在學(xué)校安定下來。盡管迎新工作已經(jīng)結(jié)束,所有工作人員也付出了許多,但是工作中也難免出現(xiàn)不足和欠缺,為了更好的提高我們汽車工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量,現(xiàn)對迎新工作做一下總結(jié):
一、活動(dòng)內(nèi)容
汽車系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各成員各司其職,共同完成了一系列迎新工作,包括迎新地點(diǎn)的布置,迎接新生,幫助新手寄存行李,帶領(lǐng)新生走完報(bào)名、體檢等流程,為新生領(lǐng)新生領(lǐng)校園一卡通,了解校園,安排學(xué)生入住等工作。細(xì)致的服務(wù)和親切的問候給新來的同學(xué)帶來了溫暖。
二、活動(dòng)目的
1.本次迎新活動(dòng)主要是一種愛心的傳遞,讓新生們感受到學(xué)長學(xué)姐們的關(guān)懷,打消新生對陌生環(huán)境的不安。
2.本次全院各系都展開了迎新工作,目的也是讓家長看到學(xué)校的和諧氛圍,讓家長放心讓孩子在學(xué)校中生活。
3.此次活動(dòng)也為老生和新手的交流搭建了一個(gè)平臺(tái),讓新生可以再老生的指導(dǎo)下對學(xué)院有初步的了解。
三、活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)
1.本次迎新工作中,本系所有工作人員著裝整齊工作證佩戴整齊,十分亮眼,這樣的著配飾讓新生一眼就可以找到,從而尋求幫助。2.在兩天半的辛苦工作中,由于工作量比較大,又加上氣溫比較低所有工作人員都很辛苦,但是多數(shù)工作人員依然堅(jiān)守崗位,體現(xiàn)了大家積極奉獻(xiàn)的精神。
3.在出現(xiàn)人手不夠的情況時(shí),所有臨時(shí)調(diào)度的人員都能積極參與到工作中來,體現(xiàn)了汽車系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的組織紀(jì)律性。
4.后勤部的同學(xué)提供給了新生及家長細(xì)致的服務(wù),給遠(yuǎn)道而來的新生和家長遞上一杯水,讓家長和新生都感受到了學(xué)院的關(guān)懷。
四、活動(dòng)中的不足
1.部分接待組的同學(xué)不夠熱情大方,缺乏與新生的交流,不夠親切。
2.在迎新生工作中,工作人員沒能及時(shí)提醒新生拒絕上門推銷,導(dǎo)致很多新生受到部分不良居心者的欺騙,損失了錢財(cái)。
3.作為學(xué)長學(xué)姐,迎新工作中我們?nèi)狈W(xué)弟學(xué)妹們的入學(xué)禮儀教育,沒能讓新生們意識(shí)到禮儀的重要性,使得部分新生忽略了對老師和家長應(yīng)有的禮儀。
第三篇:青年志愿者美化校園活動(dòng)總結(jié)
青年志愿者美化校園活動(dòng)總結(jié)
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代中國社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。我院青年志愿者活動(dòng)已開展多年,自活動(dòng)開展以來,在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)總支的精心組織下,取得了輝煌的成績。
一、活動(dòng)目的:奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會(huì),鍛煉自我。
大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐,組織青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來講,社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
二、活動(dòng)宗旨:為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),建設(shè)美好校園。
為人民服務(wù)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念,作為一名青年志愿者,尤其要有清醒的認(rèn)識(shí),本著為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅(jiān)定信念,開拓進(jìn)取,發(fā)奮成才,建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出的更大貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)介紹:內(nèi)容豐富,成效顯著
“凈靜空間”伴我行 文明校園我創(chuàng)建 2011年3月,建工學(xué)院組織青年志愿服務(wù)活動(dòng),利用雙休日時(shí)間開展了美化校園、清除垃圾的行動(dòng)。
2011年3月12日早上9點(diǎn)半在3號(hào)教學(xué)樓前集合,分工明確,由徐超,張桂敏負(fù)責(zé)新教學(xué)樓,帶領(lǐng)志愿者32個(gè)人,由尚偉,宋國慶負(fù)責(zé)樓3號(hào)(老)教學(xué),帶領(lǐng)志愿者32個(gè)人,就開始了美化校園的活動(dòng)。很快大家就進(jìn)入了活動(dòng)中,緊密配合,互幫互助, 工作有序,干的熱火朝天, 有檫窗的,有檫桌椅掃地,有擺書的,有提水拖地等等
大約用了2個(gè)多小時(shí),我們就將建工學(xué)院校園一角打掃干干凈凈。到處都有青年志愿者勤勞無私奉獻(xiàn)的身影,他們在快樂中努力的工作,一個(gè)個(gè)垃圾被同學(xué)們撿起,一串串美麗留給了廣院。人多力量大,校園變的更加美麗,每個(gè)志愿者都精神飽滿,奉獻(xiàn)出了他們無私的精神。
通過這次活動(dòng)的開展,意義深刻,不僅讓同學(xué)們意識(shí)到美好環(huán)境的重要性,同時(shí)讓他們在心靈上得到了美好的凈化。確立自己的目標(biāo),樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,從身邊小事做起,切實(shí)增強(qiáng)了全班同學(xué)的意識(shí),豐富了大家的文化生活,增強(qiáng)了我們團(tuán)組織的凝聚力。我們團(tuán)支部獲得了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn),為以后組織各個(gè)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),同學(xué)們大多也因這樣一次立志活動(dòng)找回了目標(biāo)與方向。由于經(jīng)驗(yàn)不足,有好多細(xì)節(jié)問題考慮不周,這也正是我們在以后的工作中需要提高的。
相信我們團(tuán)支部的工作會(huì)越做越好!
青年志愿者服務(wù)隊(duì)
2011年3月
第四篇:校園國際志愿者日活動(dòng)總結(jié)
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為積極踐行“以德為行,以學(xué)為上”的理念,為進(jìn)一步倡導(dǎo)志愿精神,慶祝亞運(yùn)圓滿結(jié)束并迎接亞殘運(yùn)會(huì),促進(jìn)與校志協(xié)以及其他各二級(jí)學(xué)院的交流互動(dòng),擬于國際志愿者日到來之際,我院結(jié)合我們的專業(yè)特點(diǎn)與校志協(xié)攜手在棠德南社區(qū)舉辦“接力志愿服務(wù),心系社會(huì),運(yùn)動(dòng)傳情你我他”的主題活動(dòng)。
12月5日,我院23名志愿者在校志協(xié)工作人員的帶領(lǐng)下來到了棠德南社區(qū)開展主題服務(wù)活動(dòng)。在校志協(xié)的安排下,志愿者們來到指定地點(diǎn),活動(dòng)前的布置場伊始,就吸引了不少前來了解和觀看的居民,志愿者們以熱情的微笑和真誠的態(tài)度向他們講解并動(dòng)員他們積極參與其中?;顒?dòng)前的各項(xiàng)現(xiàn)場布置工作,大家主動(dòng)積極,分工到位,搬桌椅的,吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進(jìn)行得有序無亂?;顒?dòng)現(xiàn)場熱烈,活動(dòng)受到很多居民的喜愛,并吸引了其他二級(jí)學(xué)院同學(xué)的前來參與。
活動(dòng)簡介:
一、活動(dòng)時(shí)間
2010年12月5日9:00—14:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
天河區(qū)棠德南社區(qū)
三、活動(dòng)主題
接力志愿服務(wù),心系社會(huì),運(yùn)動(dòng)傳情你我他
四、活動(dòng)人員
文學(xué)院大學(xué)生志愿者
五、活動(dòng)服務(wù)對象
棠德社區(qū)居民
六、主要工作安排
本次活動(dòng)做了充分的前期工作,如策劃、購買物品、申請物資等,而活動(dòng)時(shí)順利開展。本次活動(dòng)主要設(shè)置四個(gè)小組,第一組負(fù)責(zé)知識(shí)問答,宣傳亞運(yùn)亞殘的相關(guān)知識(shí);第二組體現(xiàn)我院的特色,現(xiàn)場寫書法藝術(shù),包括軟筆和硬幣;第三組是負(fù)責(zé)手工品制作,以最經(jīng)濟(jì)實(shí)用環(huán)保的材料現(xiàn)場教授如何制作手工藝品,展現(xiàn)大學(xué)生熱愛生活的態(tài)度;第四組負(fù)責(zé)趣味游戲,積極鼓動(dòng)居民參與到體育運(yùn)動(dòng)中來,為亞運(yùn)亞殘加油。
活動(dòng)成效
(一)預(yù)期目的
加強(qiáng)和鞏固我院與其他二級(jí)學(xué)院的交流,展示我院“陽光中文,夢想啟航”的學(xué)生風(fēng)采,踐行“以德為行、以學(xué)為上”的理念和志愿服務(wù)理念,為亞運(yùn)亞殘運(yùn)會(huì)的宣傳做貢獻(xiàn)。
(二)實(shí)際效果
我院志愿者真誠陽光向上的服務(wù)態(tài)度感染了社區(qū)居民,居民紛紛參與到其中來,感受了書法藝術(shù)的美妙,詢問了很多亞運(yùn)亞殘的知識(shí),并學(xué)習(xí)了手工制作,在參加趣味游戲中體會(huì)了運(yùn)動(dòng)帶來的快感和激情。他們向我們舉起大拇指,表示贊揚(yáng)。志愿者表示此次活動(dòng)讓他們接近了社區(qū)居民,并很好地利用自己的知識(shí)和才藝展現(xiàn)給社區(qū)居民,精神很充實(shí),在與居民交流過程覺得仍需學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和技能,不斷完善自己。志愿者很好地宣傳了我院的文化特色以及代表了我院志愿者的風(fēng)采。
(三)特色之處
我院志愿者充分運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)特色和優(yōu)勢,結(jié)合志愿者自身的才藝,現(xiàn)場給居民揮灑寫書法藝術(shù),除了寫軟筆又以書簽的形式寫硬筆,并贈(zèng)送給居民。作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該要多練字,掌握好規(guī)范寫書法的技巧,以便更好地促進(jìn)各方面的發(fā)展。
活動(dòng)感想
(一)活動(dòng)的成功之處
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備較充分
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在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、活動(dòng)時(shí)分工具體安排合理
在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
3、活動(dòng)項(xiàng)目有特色
在繼承和發(fā)揚(yáng)前屆的優(yōu)秀特色的活動(dòng)項(xiàng)目之外,隨著實(shí)際變化,活動(dòng)項(xiàng)目增多了兩個(gè),并且豐富有意義,受大眾的歡迎,有效宣傳積極向上的社會(huì)風(fēng)尚和精神。
4、社區(qū)軍民和同學(xué)們普遍反映良好。
宣傳了我院志愿者的風(fēng)采,我院學(xué)生反映此次活動(dòng)非常有意義,同時(shí)也提升了他們的精神價(jià)值。
(二)活動(dòng)的不足之處
1、活動(dòng)物資,如桌椅提供不夠,而活動(dòng)前購買的物品和材料有剩,
設(shè)想與實(shí)際不太符合。
2、活動(dòng)服務(wù)時(shí)間相對不長,時(shí)間有點(diǎn)倉促。
3、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
(三)活動(dòng)意義
營造社會(huì)文明新風(fēng)尚,爭取更多的同學(xué)加入到志愿者行列中來,有效動(dòng)員和組織大學(xué)生青年志愿者以志愿服務(wù)方式參與公益活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生在促進(jìn)社會(huì)和諧方面的重要作用,為更多學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。通過這次志愿者服務(wù)活動(dòng),提高了我們的策劃和組織能力,促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,進(jìn)一步以自己的專業(yè)知識(shí)和技能服務(wù)到實(shí)踐當(dāng)中,進(jìn)一步弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
文學(xué)院團(tuán)總支
二〇XX年十二月六日
第五篇:校園志愿者活動(dòng)方案
東溝中學(xué)志愿者活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步提高全員環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,維護(hù)干凈整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,使更多的學(xué)生參與到校園管理和校園環(huán)境建設(shè)中來,學(xué)校政教處、團(tuán)委特制定本校園志愿者活動(dòng)方案。望各班級(jí)、各團(tuán)支部在班主任老師指導(dǎo)下認(rèn)真消化、有效實(shí)施。
一、校園志愿者職責(zé)分工 1.實(shí)施義務(wù)監(jiān)督
早中晚時(shí)段在食堂、小店維持、督查同學(xué)就餐秩序,包括就餐行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,制止在非就餐區(qū)域飲食。2.實(shí)施衛(wèi)生志愿活動(dòng)
各班級(jí)、各團(tuán)支部安排本班同學(xué)分批次、分時(shí)段輪流執(zhí)勤,負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓后窗口下衛(wèi)生,負(fù)責(zé)打掃小店前草坪、操場及道路的環(huán)境衛(wèi)生,并積極開展“彎腰行動(dòng)”。3.發(fā)揮示范帶頭作用
在班主任老師的教育引導(dǎo)下,參與校園志愿者活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)以身作則、模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《八中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度。
二、校園志愿者活動(dòng)的具體實(shí)施
1.本項(xiàng)活動(dòng)總體要求為“五定一記”:即定班級(jí)、定時(shí)間、定負(fù)責(zé)人、定校園義工、定帶班教師,記活動(dòng)評價(jià)。做到分工明確、落實(shí)到人。
2.本項(xiàng)活動(dòng)的志愿者為初
一、初二各班級(jí)責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)服務(wù)的有關(guān)同學(xué)。
① 參加義務(wù)監(jiān)督崗活動(dòng)的同學(xué)每班遴選6人,其中2人負(fù)責(zé)維護(hù)和監(jiān)督食堂的就餐秩序,2人負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓的秩序,2人負(fù)責(zé)監(jiān)督和維護(hù)小店及操場的衛(wèi)生和秩序;活動(dòng)時(shí)間為中午11:40~12:00;開展活動(dòng)的志愿者應(yīng)佩帶好袖標(biāo)上崗服務(wù)。每次活動(dòng)由義務(wù)監(jiān)督崗負(fù)責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報(bào)監(jiān)督情況,由帶班教師做好詳細(xì)記錄與點(diǎn)評。
② 參加衛(wèi)生志愿者活動(dòng)的同學(xué)每班遴選6人,其中2人負(fù)責(zé)教學(xué)樓后窗口下的衛(wèi)生工作,2人負(fù)責(zé)小店門口(草坪)的衛(wèi)生工作,2人負(fù)責(zé)操場、道路的衛(wèi)生工作;時(shí)間為中午和課間。每次活動(dòng)同樣由義務(wù)監(jiān)督崗負(fù)責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報(bào)監(jiān)督情況,由帶班教師做好詳細(xì)記錄與點(diǎn)評。3.校園志愿者活動(dòng)的(記錄)評價(jià)由政教處納入期末班集體考評;對于在校園志愿者活動(dòng)實(shí)施過程中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班集體,每學(xué)期末由學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。附:
1.請各班級(jí)將義務(wù)監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)的6人名單于本周上報(bào)校團(tuán)委羅顯泉老師處,上報(bào)時(shí)請班主任老師明確帶隊(duì)同學(xué)。
2.請各班級(jí)(支部)參照本方案,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,明確班級(jí)衛(wèi)生保潔方案。
3.帶班老師每人輪流負(fù)責(zé)一周的記錄與評價(jià)。記錄與評價(jià)的結(jié)果最終由學(xué)校政教處評判。
東溝中學(xué)政教處、團(tuán)委 二〇一四年九月二日