第一篇：理論學習總結(jié)優(yōu)秀集錦[大全]

當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!

理論學習總結(jié)篇一

近年來，魚化寨街道黨工委、辦事處始終堅持以重要思想為指導，圍繞建設(shè)學習型機關(guān)，以理論學習為突破口，著眼全面提高干部的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力，不斷豐富學習內(nèi)容，完善學習機制，創(chuàng)新學習載體，把理論學習貫穿到各項工作的始終，教育引導干部養(yǎng)成良好的學習習慣，并通過學習來指導實踐，有力的推動了各項工作。20_年，魚化寨街道

辦事處被市委、市政府命名為文明機關(guān)，20_年，魚化寨街道黨工委被市委評為旗幟工程先進街道黨工委，20_年被省委評為全省先進基層黨組織。我們主要抓了以下幾個方面工作。

一、建立完善理論學習機制，確保理論學習經(jīng)?；?/p>

街道黨工委、辦事處將理論學習作為一項長期的基礎(chǔ)性工作，納入黨工委重要議事日程，主要領(lǐng)導親自抓，做到理論學習有計劃、有安排、有落實，定期督促檢查，年底進行考核，落實獎罰措施，徹底消除理論學習說起來重要，做起來次要，忙起來不要的錯誤認識，不斷從制度上強化學習，規(guī)范學習行為，使學習真正長期堅持下去。

一是長計劃，短安排，堅持理論學習不放松。每年年初，按照市區(qū)有關(guān)理論學習安排，結(jié)合基層實際，制定街道中心學習組理論學習計劃、機關(guān)干部和農(nóng)村黨員干部理論學習計劃，并以正式文件的形式進行全面安排，提出明確要求，落實主管、分管領(lǐng)導，每季度召開一次總結(jié)匯報會，進行經(jīng)驗交流。成立理論學習督查小組，定期督促檢查，落實責任追究制度，明確農(nóng)村干部理論學習抓的不好是包村科室、駐村指導員的責任，機關(guān)干部理論學習抓的不好是科長和分管領(lǐng)導的責任，形成層層抓學習，人人都學習的良好氛圍。

二是抓示范，樹典型，激發(fā)干部理論學習熱情。街道黨工委各領(lǐng)導率先垂范，主動學習，堅持每周三下午集中學習不動搖，對重要政策文件做到有心得體會，有學習筆記。黨政主要領(lǐng)導以身作則，起好示范帶頭作用，定期深入基層講課，每年堅持撰寫理論調(diào)研文章2篇以上。對機關(guān)的調(diào)研文章、心得體會、學習筆記，主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導親自審閱，對有思考、有見地、對工作有促進的文章，轉(zhuǎn)發(fā)到全體機關(guān)干部當中組織學習，相互交流。同時，鼓勵和支持干部參加各種在崗培訓和學歷升級，為保證他們學習時間，給予一定補助，并要求每學期末向街道黨工委以書面形式匯報學習情況，不斷提高干部文化水平。

三是嚴考核，明獎罰，落實理論學習制度。街道黨工委、辦事處將理論學習納入干部年終考核，與干部的目標獎掛鉤，由分管領(lǐng)導對干部一年來的理論學習情況進行打分，對90分以上的給予獎勵，對70分以下的進行通報批評。堅持定期擬定調(diào)研題目，組織干部撰寫調(diào)研文章，并評選出優(yōu)秀文章，給予獎勵。對機關(guān)干部在區(qū)以上部門信息欄目、黨刊雜志、新聞媒介上采編的文章進行重獎。

二、創(chuàng)新理論學習載體，營造濃厚的學習氛圍

街道黨工委、辦事處將創(chuàng)新理論學習載體作為抓好學習的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把培養(yǎng)學習興趣作為重中之重，教育引導干部學會學習，不斷克服把學習當成形式、當成教條、當成負擔的片面認識，由要我學轉(zhuǎn)變到我要學，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，使干部理論學習成為一種自覺行為。

一是堅持例會講評，利用每周一全體機關(guān)干部例會，傳達上級會議精神，總結(jié)講評工作，分析工作中存在的問題，推廣工作中好的做法和經(jīng)驗，統(tǒng)一思想，提高認識，明晰思路。堅持將理論學習納入到各項會議制度當中，在研究某項工作前，先組織干部學習有關(guān)法律法規(guī)政策，使干部先了解熟悉掌握規(guī)矩再討論工作，確保會議效果。

二是堅持每月一次干部主講，由機關(guān)干部對有關(guān)法律法規(guī)政策進行集中講解。由業(yè)務(wù)干部結(jié)合工作實際，就工作中容易出現(xiàn)的問題進行分析，對政策法規(guī)容易理解偏差的地方進行強調(diào)總結(jié)，結(jié)合實際提出應(yīng)對措施，先在科室干部會上講，廣泛征求意見，反復修改后，再在機關(guān)干部大會上講解，并采取領(lǐng)導提問，干部作答的形式，加深理解。

三是堅持工作日志制度，每周由科長對干部工作日志進行檢查并簽署意見，每季度分管領(lǐng)導檢查一次，每半年主要領(lǐng)導檢查一次，要求干部記工作日志不能記流水，要有思考，有認識，特別對工作中遇到的問題要有自己的見解和應(yīng)對措施，通過長期堅持，教育引導干部養(yǎng)成良好的學習習慣，形成會學習，善思考，有主見的干部隊伍。

三、理論學習和實踐工作相結(jié)合，做到學以致用

紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們始終將理論學習和實踐工作緊密結(jié)合起來，在實踐中總結(jié)，在實踐中應(yīng)用，有力的推動了各項工作不斷出亮點，創(chuàng)特色，上水平。

一是注重邊學邊干，提高干部執(zhí)政上級決策的能力。每一項工作，特別是一些政策性、操作性強的工作，我們始終堅持在工作前先讓干部掌握必要的政策法規(guī)知識，熟練工作操作程序，確保干部在干工作時不出偏差，確保工作順利進展。在第六屆村民委員會換屆選舉中，我們前3個月時間就拉開了干部培訓教育工作，反復組織干部學習《村民委員會組織法》和省、市、區(qū)關(guān)于換屆選舉工作的一

理論學習總結(jié)篇二

20_年，我局深入徹落實科學發(fā)展觀及黨的十七大和十七屆五中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，結(jié)合工作實際，認真踐行科學發(fā)展觀，大力推進隊伍建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作思路，提高服務(wù)水平和質(zhì)量，為恭城經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定提供了堅強的精神動力、輿論支持和思想保證。現(xiàn)將理論學習情況總結(jié)如下：

一、學習情況

一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規(guī)范化。年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結(jié)合我局工作實際，及時制定下發(fā)了《20_年度恭城公安局黨委中心組理論學習意見》，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證各項學習任務(wù)落實到實處。全年，我局黨委中心組組織集體學習30余次，出席率95%以上。黨委班子成員共寫了1篇理論調(diào)研文章，各位委員心得體會和文章16篇。

二是求真務(wù)實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習了《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、科學發(fā)展觀和自治區(qū)、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。

三是嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他

工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。學習時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。

二、學習特點

一是把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。在安排學習計劃時，把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習十七屆五中、六中全會精神、科學發(fā)展觀同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結(jié)合起來;同學習黨的基本經(jīng)驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結(jié)合起來;同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結(jié)合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。

二是把學習貫徹中央、自治區(qū)、市、縣重大決策作為重點內(nèi)容。把全面準確深入學習領(lǐng)會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務(wù)貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習十七屆三中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去;學習科學發(fā)展觀，統(tǒng)一思想認識，明確工作思路，務(wù)實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，增強全力推進恭城建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性;學習縣黨代會報告，堅持“保增長、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線，推進恭城經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進步。

三是把學習領(lǐng)會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。把學習和切實轉(zhuǎn)變作風，樹立正確的政績觀結(jié)合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學習與各項工作緊密結(jié)合，始終圍繞提高領(lǐng)導干部理論素養(yǎng)，提高領(lǐng)導水平和決策水平，增強領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。

三、學習成效

中心組學習對于統(tǒng)一思想，總結(jié)經(jīng)驗，完善決策等，推動實踐具有重要作用。黨委中心組在學習時，堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。進一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展戰(zhàn)略，推進科學決策，提高領(lǐng)導水平和決策水平。圍繞中央、自治區(qū)、市重大決策和部署，把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題，作為中心組學習經(jīng)?；娜蝿?wù)和要求，使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。

總之，20_年，我局中心組理論學習取得了扎實的成效，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在今后工作中努力改進和提高。今后，我們將認真學習十七六中全會精神和科學發(fā)展觀，在推進新一輪解放思想上下功夫，在深化改革、擴大開放上下功夫，在扎實推進“警民和諧、平安恭城”上下功夫。發(fā)揮好中心組學習的表率作用，通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我局黨員干部開展學習活動，確保取得實實在在的成效。

理論學習總結(jié)篇三

20_年來，我鎮(zhèn)黨委中心組深入學習貫徹十七大和十七屆四中、五中全會精神，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持用科學發(fā)展觀指導各項工作，有力地推動了經(jīng)濟社會健康發(fā)展。

一、突出重點，在深入學習上下功夫

為抓好黨委中心組理論學習，我鎮(zhèn)在年初制定了學習制度和方案。始終把學習實踐科學發(fā)展觀作為首要的政治任務(wù)，堅持抓緊抓好，力求融會貫通，使黨委中心組學習不斷向深度和廣度拓展。

一是堅持經(jīng)常學。理論學習重在經(jīng)常，貴在持久。鎮(zhèn)委中心組一方面突出及時性，迅速組織學習上級印發(fā)的各種文件，并要求中心組成員聯(lián)系實際深入學習，把握精神實質(zhì)。另一方面堅持制度化，制定了學習制度，因此從制度上保證了學習有計劃、有步驟地進行。同時，要求中心組成員結(jié)合工作實際加強自學，力爭“學習工作化、工作學習化”。

二是注重專題學。對“科學發(fā)展觀”相關(guān)專題，鎮(zhèn)委中心組舉辦專題學習會，舉辦專題討論，中心組成員和部門主要負責人都參加學習;采取聽輔導報告、自學和討論相結(jié)合等方式，聯(lián)系實際，暢談體會，加深對理論的理解，同時研究貫徹落實措施。

三是強調(diào)帶頭學。堅持“一把手”帶頭，帶動中心組成員學習，鎮(zhèn)委中心組帶頭，帶動全體支部學習;領(lǐng)導干部帶頭，帶動廣大黨員干部學習。黨委書記楊華敏同志親自確定中心組的學習主題，審定學習計劃，主持集中學習;中心組成員帶頭學理論，交流心得體會，撰寫理論文章。

二、結(jié)合工作，在學以致須用上下功夫

鎮(zhèn)黨委中心組始終堅持“學以致用，用以促學，學用相長”的要求，努力把理論學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。一是結(jié)合工作任務(wù)，安排學習內(nèi)容。我鎮(zhèn)中心組學習內(nèi)容嚴格按照市委下發(fā)的專題，結(jié)合本鎮(zhèn)進行安排，貼近工作實際。這樣就避免了理論學習和實際工作中脫離的現(xiàn)象，減少了學習的盲目性。

二是根據(jù)工作特點，安排學習形式和時間。在學習形式上，以平時學習和集中學習相結(jié)合，自學和集中學各有側(cè)重，自學側(cè)重學習原文，集中學側(cè)重結(jié)合工作實際談體會。自學一般利用休息時間;集中學習安排在星期一或者星期五，一般是半天時間，先是討論學習內(nèi)容，然后安排研究工作。三是圍繞工作中心，注重學習效果。為了使理論學習切實為工作服務(wù)，能用在工作中，能推動工作，我們注重在“用”字上下功夫。認真領(lǐng)會上級的文件和講話精神，并用以指導工作。

三、聯(lián)系實際，在提高能力上下功夫

在理論學習的過程中，鎮(zhèn)黨委中心組堅持以理論學習錘煉黨性，促進班子執(zhí)政能力的不斷增強。

一是著力增強認知力。認知力是領(lǐng)導干部思維層次、立場觀點、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過對重要思想等根本立場的學習，使領(lǐng)導干部進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過對基本觀點的學習，進一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會的目標任務(wù)、實現(xiàn)途徑，增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識，樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學的理念;加強對科學發(fā)展觀的學習，準確把握國情、鎮(zhèn)情變化所帶來的新情況、新問題，自覺以開闊眼界觀察事物，從全局角度思考問題，用發(fā)展辦法推動工作。二是著力增強統(tǒng)籌力。樹立和落實科學發(fā)展觀是貫徹重要思想的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組以重要思想為指導，全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求，科學分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確統(tǒng)籌的意義，明確我鎮(zhèn)發(fā)展思路。

三是著力加強執(zhí)行力。黨政“一把手”的執(zhí)行力，直接關(guān)系到理論學習的成效。我鎮(zhèn)委中心組成員堅持以重要思想為指導，從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手，努力完成市委、市政府下達的目標任務(wù)和各項交辦任務(wù)。

在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。如各成員工作任務(wù)多，在集中學習的時間安排上比較難統(tǒng)一等。在今后的學習中，我鎮(zhèn)將抓住三個關(guān)鍵，即完成全年安排學習次數(shù)和學習時間，繼續(xù)健全學習制度等，通過抓中心組學習帶動全鎮(zhèn)干部學習，促進全鎮(zhèn)工作再上新臺階!

理論學習總結(jié)篇四

20_年，___縣司法局堅持以黨的十七大、十七屆四中、五中全會、縣委八屆十一次會議精神為指導，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，把中心組的學習作為新時期加強思想理論建設(shè)和干部隊伍建設(shè)的重要載體來抓，使中心組的理論學習進一步制度化、規(guī)范化，取得了較好的學習效果。一年來，通過理論學習中心組學習，領(lǐng)導干部的政治理論水平明顯提高，思想作風、工作作風進一步改變，使司法行政各項工作取得長足性的進步和發(fā)展，為實現(xiàn)縣域經(jīng)濟爭十進百奮斗目標，提供了有力的思想保證。現(xiàn)將有關(guān)學習情況總結(jié)如下：

一、完善制度，重抓落實，在務(wù)實中求提高。

學習是提高修養(yǎng)的必要前提。對于領(lǐng)導干部來說，理論學習更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。中心組學習是領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部加強思想政治建設(shè)，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式。對此，我局理論學習中心組成員在思想上高度重視，加強了組織領(lǐng)導，按照年初制定的學習計劃，嚴格執(zhí)行學習制度，狠抓理論學習貫徹落實。

1、注重學習制度的落實，努力加強學習的規(guī)范性。局 1

黨組對中心組學習進行了較為全面的規(guī)范，在學習計劃的科學性與系統(tǒng)性、學習內(nèi)容的前瞻性與針對性、學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討，并在學習中建立和完善了理論學習討論發(fā)言、撰寫理論文章、做好自學理論筆記等學習制度。一年來，我們腳踏實地抓了學習制度的落實。一是嚴把學習例會落實關(guān)。為了抓好中心組理論學習，我們由黨組書記、局長蘭建華同志任組長，切實加強了對中心組的領(lǐng)導。在具體的學習過程中，中心組組長帶頭學、帶頭講，模范地履行學習職責。在工作之余各成員還各自制定自學計劃，切實保證學習質(zhì)量。二是嚴把知識鞏固關(guān)。為了讓所學的知識真正入腦、入骨，轉(zhuǎn)化為能力，為大家所用，我們注重理論與實際結(jié)合，使學有所用，以提高學習積極性。

2、注重學習內(nèi)容的落實,不斷增強學習的針對性。在學習過程中，我們按照“學習要精，要管用”的要求，以解決實際問題，著力實現(xiàn)___縣“爭十進百”戰(zhàn)略目標為目的，圍繞社會各界關(guān)心的熱點、難點、焦點問題，確定學習主題，狠抓了學習內(nèi)容的落實。同時，我們注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學習與貫徹黨的重大方針、政策相結(jié)合。一年來，我們組織大家分專題深入地學習十七屆四中、五中全會等重要講話精神，學習貫徹全國和省、市“兩會”精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀重要論述等內(nèi)容，做到與時俱進，在學習中統(tǒng)一大家的思想，協(xié)調(diào)大家的步伐。二是注重學習與調(diào)研相結(jié)合。平時，我們要求中心組成員要深入基層司法所進行調(diào)研，在調(diào)研中探問題，在調(diào)研中找課題。我們在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合全局的各項重點工作實際，確立學習內(nèi)容，進行探討，以推進各項工作開展。三是注重學習與解決實際問題想結(jié)合。我們還在深入學習的基礎(chǔ)上，相繼出臺了一系列致力于解決實際問題的有效舉措，解決反映強烈的熱點、難點問題，真正做到了心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

3、注重學習時間的落實，切實保證理論學習的規(guī)范化。堅持了每月一天的集中學習，20_年局中心組共完成了12天的集中學習任務(wù)，開展了理論學習及交流6次，中心組成員完成學習心得體會和調(diào)研文章15篇。

二、積極探索，力求突破，在創(chuàng)新中促發(fā)展。

在抓常規(guī)學習的同時，理論學習中心組積極探索，在“兩個改變”上求創(chuàng)新，努力改變傳統(tǒng)學習方式，進一步提升大家對理論學習的興趣。一是改變“關(guān)起門來學”為“走向社會學”。我們在理論學習中，開辟了“走出去學”、“向社會學”的創(chuàng)新機制，采用實地考察、實地調(diào)研、外出學習交流

等方法和途徑，推動我們在學習中的理性思考。二是改變“按部就班學”為“緊跟形勢學”。我們也注重學習的靈活性，以順應(yīng)發(fā)展的潮流。一是注意抓住“閃光點”學。先后組織學習了羅東寧、楊竹芳等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡。對于先進模范事跡，中心組成員首先做到帶頭學，同時對機關(guān)干部加以宣傳教育，切實對大家進行熏陶教育。二是注意抓住“關(guān)心點”學。我們緊緊圍繞“領(lǐng)會精神內(nèi)涵、把握精神實質(zhì)，思考新問題，開拓新思路，提出新舉措”的目標要求，以科學的態(tài)度、扎實的作風認真學習了中共十七屆五中全會精神，并將中共十七屆五中全會精神融入到司法系統(tǒng)工作當中，融入到當前各項司法服務(wù)中。

三、真抓實學，注重轉(zhuǎn)化，學習效果明顯。

在學習中，中心組成員充分發(fā)揮理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，收到了明顯的學習效果。

1、進一步提高理論修養(yǎng)。理論學習中心組成員在深刻領(lǐng)會黨的十七屆四中、五中全會精神和深入學習實踐科學發(fā)展觀上狠下了功夫，并努力運用所學的理論、思想、方法，客觀地分析矛盾，正確地解決科技工作中遇到的新情況、新問題，穩(wěn)妥地處理了前進道路上的矛盾和困難。

2、進一步增強了創(chuàng)新意識。通過學習，使中心組成員的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進取精神變得更強勁，很多同志都在各自崗位上，不斷創(chuàng)新工作方法。

3、進一步理清了工作思路。通過深入學習黨的十七屆四中、五中全會精神，使我局黨組進一步統(tǒng)一了思想，理清了工作思路,明確司法行政工作改革發(fā)展的總體要求，確保司法行政工作的正確方向，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

20_年，我局中心組理論學習取得了扎實的成效，推動了理論學習和業(yè)務(wù)建設(shè)的并進發(fā)展，為全縣司法行政工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級的標準和要求還存在一定的差距。如在學習的形式上還有些單調(diào)，今后要力求有所創(chuàng)新，以進一步增強學習的針對性，使中心組學習更富有成效。同時，學習中存在著學習理論多，總結(jié)體會少的情況，對這些問題，今后還需要進一步調(diào)整和完善。

理論學習總結(jié)篇五

根據(jù)區(qū)委要求和區(qū)委宣傳部安排，我中心黨組中心組理論學習堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹十八屆四中、五中、六中全會和十九大精神，圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，結(jié)合工作實際，進一步完善學習制度、明確學習重點、創(chuàng)新學習形式、改善學習方法，不斷提高中心組成員的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)?，F(xiàn)將一年來的學習情景總結(jié)如下：

一、高度重視，堅持“五有”制度

中心組始終把學習作為促進宣傳工作發(fā)展提高的重要基礎(chǔ)性工作，把學習作為推進全中心干部職工解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強本事的有效途徑，提倡求真務(wù)實、深入鉆研的學風。為確保中心組學習質(zhì)量，我們堅持學習“五有”制度。

(一)有計劃安排

年初，根據(jù)區(qū)委要求和區(qū)委宣傳部安排，結(jié)合工作實際，制發(fā)了2017年黨組中心組理論學習計劃，明確了學習資料、重點、要求和制度，使中心組成員有充分的時間進行準備和調(diào)查研究，保證了學習質(zhì)量。

(二)有職責落實

制定了機關(guān)黨支部負責每季度一次的中心組學習的組織安排工作。支部按照中心組學習意見，結(jié)合每季度工作重點，制定學習方案，向?qū)W習成員印發(fā)通知、分發(fā)資料。

(三)有學習制度

制定了《黨組中心組學習制度》，從考勤、請假、筆記、檔案、考核等幾個方面，進行了嚴格要求，保證了中心組學習的有效開展。

(四)有中心議題和中心發(fā)言人

每次學習都有一個中心議題，每個中心議題都有一個中心發(fā)言人，經(jīng)過中心發(fā)言人講解，其它成員討論補充，理清思路，統(tǒng)一思想，構(gòu)成共識，為全面發(fā)展提高供給了現(xiàn)實的思想理論基礎(chǔ)。

(五)有調(diào)研論文

每位中心組成員深入基層，結(jié)合實際，撰寫了1篇調(diào)研論文，論文聯(lián)系實際，有深度，有內(nèi)涵，對工作有指導意義。

二、嚴格要求，堅持“五個”規(guī)范

我中心黨組從建設(shè)學習型機關(guān)、推動學習型社會建設(shè)的戰(zhàn)略高度，充分認識新形勢下加強黨組中心組學習的重要性和必要性，不斷增強學習的主動性和自覺性，不斷推動學習進一步規(guī)范。

(一)規(guī)范學習制度。一是結(jié)合實際，認真研究制定了學習制度，并將制度上墻，嚴格組織實施。二是建立并堅持“四帶頭”活動制度。每季度主要領(lǐng)導帶頭參加中心組學習，帶頭作一次形勢報告，帶頭上一次黨課，帶頭開展一次專題調(diào)查研究并構(gòu)成調(diào)研文章。三是堅持和強化“一把手”負責制，由主要領(lǐng)導負責中心組學習的計劃安排、組織實施、總結(jié)提高。四是進一步規(guī)范學習考勤、學習筆記、學習調(diào)研、學習檔案、檢查考核等制度，做到人員、時間、經(jīng)費、資料、輔導“五落實”，確保每季度集中學習研討1次，參學率100%。

(二)規(guī)范學習資料。一是深入學習黨的十八屆四中、五中、六中全會和十九大精神。二是深入學習貫徹“兩學一做”和良好家風建設(shè)。三是深入學習中國特色社會主義理論體系，深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。四是深入學習實踐科學發(fā)展觀，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。五是深入開展社會主義核心價值體系的學習教育，把社會主義核心價值體系融入到干部職工日常工作生活學習中。

(三)規(guī)范學習形式。一是在家學習和在外學習相結(jié)合。采取學習、培訓、進修和外出參觀考察等方式，增強中心組學習的生動性和吸引力。二是專人主講與大家討論相結(jié)合。每次學習，有專人領(lǐng)學，并開展交流討論。三是規(guī)定學習資料和自選學習資料相結(jié)合。除中、省、市、區(qū)規(guī)定的必學資料外，結(jié)合實際，自選有關(guān)資料。四是學習與調(diào)研相結(jié)合。組織中心組成員到聯(lián)系鄉(xiāng)、幫扶村等處實地調(diào)研，增強理論學習的針對性、真實性、可靠性。

(四)規(guī)范學習程序。每次學習都由專人擬定學習意見，經(jīng)中心組組長審簽后構(gòu)成學習方案;每次學習都有領(lǐng)學者或輔導者，有交流發(fā)言材料和學習討論記錄;每次學習，都有專人及時收集整理相關(guān)資料，并歸檔保存。

(五)規(guī)范學習調(diào)研。一是深化理論學習。經(jīng)過調(diào)研，掌握第一手材料，進行深入分析，獲得正確的認識，把認識成果又反映到中心組學習中去。二是檢驗學習成效。經(jīng)過調(diào)研，檢驗了中心組成員是否真正掌握了理論，是否把學習成果轉(zhuǎn)化為工作的本事和水平。

三、真抓實學，堅持“三個”轉(zhuǎn)變

中心組有專門的記錄本，中心組成員有專門的筆記本，筆記詳細地記載了學習和調(diào)研情景。經(jīng)過學習調(diào)研，提升了中心組成員的思想覺悟和知識水平，到達“學習理論、統(tǒng)一思想、解決問題、促進工作”的目的。

(一)進一步提高了理論修養(yǎng)。經(jīng)過學習，中心組成員能夠自覺運用所學的理論、思想、方法，正確地解決工作中遇到的新情景和新問題，穩(wěn)妥地處理了生活上的矛盾和困難，并經(jīng)過實踐對理論進行總結(jié)和提煉。

(二)進一步增強了創(chuàng)新意識。經(jīng)過學習，中心組成員的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，進取變得更強勁，很多同志都在各自崗位上，不斷創(chuàng)新工作方法。

(三)進一步理清了工作思路。經(jīng)過學習，中心組成員進一步統(tǒng)一了思想，理清了工作思路，確定了“抓學習，提素質(zhì)，抓作風，樹形象，抓監(jiān)管，求創(chuàng)新，抓服務(wù)，促發(fā)展”等工作措施。

四、存在的問題

中心組學習雖然收到了必須的效果，可是還存在著一些問題。一是學習的形式不多，要進一步創(chuàng)新突破。二是學習的深度不夠，要進一步深入鉆研。三是學習的體會不深，要進一步加強思考。四是學習的成果不大，要進一步加強調(diào)研。對這些問題，今后還需要進一步努力解決。

理論學習總結(jié)優(yōu)秀集錦

第二篇：理論學習總結(jié)

培訓學習總結(jié)

現(xiàn) 金 管 理 中

李 西 萍心

學習總結(jié)

7月5日至8月3日，我參加了營業(yè)部現(xiàn)金運營中心百日達標培訓班的學習。期間，我們按照由楊宗華博士、吳維庫博士的講座知識模塊組成的課程體系，進行了理論強化學習?？梢哉f，這次培訓起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設(shè)計科學合理，既關(guān)注了當今經(jīng)濟管理和理論前沿，又關(guān)注了員工的工作實際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本次理論培訓部分時間不長，但我覺得感觸很多，收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受：

一，拓寬了視野，開闊了眼界

本次培訓，營業(yè)部組織我們聆聽了楊宗華、吳維庫博士的講座。兩位大師的講座內(nèi)容覆蓋面廣，信息量大。同時也領(lǐng)略了大師們的智慧和風采，兩位老師學貫中西，博古通今，知識淵博，理念精深。在各自的研究領(lǐng)域都有各自獨到的分析和精辟的見解。他們精彩的講座不時閃爍著智慧的火花，使我們的思維理念不斷受到新的沖擊，從而進一步理清了思想認識上和心態(tài)上的誤區(qū)，加深了對工作的理解。解開了許多工作上、生活上的迷茫和誤解。大大拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量；學到的是管理的精華。二，增長了知識，提升了能力

通過理論培訓，主要學習了兩大方面的內(nèi)容。一個是

責任與能力。二是心態(tài)的調(diào)節(jié)。

在楊宗華博士的講座中，我總結(jié)了三點體會：體會一：責任心可以彌補能力的不足。體會二：只有不斷地承擔責任，才能帶來不斷的發(fā)展。無論是個人還是集體、團隊的發(fā)展，總離不開“責任”，能夠不斷發(fā)展、進步、取得成功的，必定是那些勇于擔負起自己的責任不辱使命者。敢于擔當?shù)娜瞬拍芨玫耐瓿晒ぷ?。責任首先是一種使命，是一種與生俱來的伴隨著每一個生命的使命，人要有一種負責任的精神，要確定人生的目標，就要擔當責任，才能發(fā)揮自己的價值。

在吳維庫教授的講座中，我總結(jié)了三點。第一，心態(tài)決定能力。擁有陽關(guān)心態(tài)的人，往往在工作能力上起到良好的存進作用。第二，心態(tài)決定生理。人們常說“知足”常樂，其實說的就是良好心態(tài)對于人生理健康的積極效能。第三，心態(tài)決定命運，一個人的命運掌握在自己手里，擁有陽光心態(tài)的人，會以樂觀、開朗、積極向上的心態(tài)，去迎接生命中的每一件事。因此，面對物欲橫流的社會，面對紛繁復雜的工作生活時，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態(tài)來指導生活。

三，提高了認識，完善了自身

在學習中提高，在實踐中成長，這是我這次培訓的重要心得體會之一。通過學習，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過學習，從自身和本職工作方面，還促進了反思。

一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學習，我深刻地感覺到

得自己的知識理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學習的習慣上，沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣，而且體現(xiàn)在自己的學習成效上，既沒有對各種理論做到大量涉獵，擴充知識面，又沒有精讀理論，融會貫通，更沒有形成自己獨特的觀點。因此，以后要在學習上更進一步加強，不斷提高自身理論水平，在學習中提高、在學習中成長。

二是要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎(chǔ)上，通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果，都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索，而且是因為他們善于總結(jié)，注重積累。因此，我們在平時的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗，使之具有普遍指導意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。

三是要注重保持陽光心態(tài)。通過這次研修，我深刻地認識到，要做好中心庫的工作，還需要注重自身心態(tài)的調(diào)整，以良好的陽光心態(tài)去迎接工作中的難題，敢于迎難而上，敢于擔當責任。中心庫工作想來是環(huán)境差、工作累、工資低的工作。目前，在大環(huán)境無法改觀的前提下，只有自己把下心態(tài)放好，以積極的心態(tài)去面對工作，以平常心曲面對種種困難。以飽滿的熱情去投入工作。這樣，才能把工作做得更出色。

培訓是短暫的，而學習是不止的。通過這次培訓，尤其是理論階段的學習，使我更加認識到了理論學習的重要性。在今后的工作當中，理論學習不放松，業(yè)務(wù)學習不掉隊，創(chuàng)先爭優(yōu)，在中

心庫的平凡崗位上發(fā)揮自己的光和熱！

第三篇：理論學習總結(jié)

理論學習活動總結(jié)

生命科學與技術(shù)學院 二零一一年十二月五日

2011年，是全面實施“十二五”規(guī)劃關(guān)鍵的一年。我院團委在校黨委和校團委的正確領(lǐng)導下，以認真貫徹落實黨的路線方針政策為前提，以大學生素質(zhì)拓展為總攬，以促進和服務(wù)廣大青年學生成長成才為主題，按照“求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新”的工作方針，秉承“全心全意為同學服務(wù)”的宗旨，提高廣大團員及團干的能力和素質(zhì)；銳意進取，勇于創(chuàng)新，倡導高品位的校園文化活動，開創(chuàng)了我院團委工作的新局面。在廣大團員青年的共同努力下，我院的學風、精神文明建設(shè)、團組織自身建設(shè)、學生社團活動、以及青年志愿者活動等各方面都取得了驕人的成績。

具體總結(jié)如下：

一、狠抓思想教育，提高學生政治素質(zhì)和自身修養(yǎng)

學生工作的首要任務(wù)，就是學生的思想政治工作，幫助和指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。為此，我們緊扣時代脈搏，狠抓了如下幾項工作：

1、每周的例會不僅安排近期工作，同時也組織學生進行時事學習、政治理論學習。為了充分利用這一時間，有效的提高教育效果，我們采取了實事討論、觀看視頻、演講比賽等多種形式。同時，團工委辦公室認真地把每周的會議記錄及時的進行了整理，增強學習和討論的針對性和督促性，以取得最優(yōu)的學習效果。

2、“青馬工程”是我院青年學生開展政治理論學習的重要基地。為保障理論學習的效果，團委著重加強了對青馬學員的管理：一方面對青馬學員進行了嚴格的綜合考評，在平時的學習、工作、生活中對

他們的要求也高于一般的團員青年，并對青馬學員進行了登記備案。另一方面，要求青馬學員不斷加強自身思想政治理論和人格的修養(yǎng)，不斷為自己的理論知識充電，在參與了一定的活動和學習后及時撰寫心得體會。

本學期我院青馬四期班學員共參加學校組織的集中授課兩次，社會實踐參觀一次，提高了青年團員們的政治理論水平，引導他們用先進的思想樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為黨培養(yǎng)優(yōu)良的后備軍，在全院掀起了一股政治學習的熱潮。

3、深化志愿者行動，激發(fā)青年團員的奉獻熱情，以“奉獻自我，服務(wù)社會”為宗旨，充分發(fā)揮青年的主人翁精神，以愛國、愛人民、愛科學及環(huán)保為主題，積極有效的地開展活動。為迎接10月31日世界勤儉日，特舉辦第二屆手工藝品大賽。本次大賽面向10級同學征集各種有創(chuàng)意的手工藝品，將勤儉之風深入每一位同學的心中，將生活中的物品變廢為寶。此外我院青年志愿者肩負著我校動植物博物館的講解工作，特此2011年11月10日晚6點30分整，在理工三號樓320教室開展了緊張激烈第二屆講解員大賽決賽。

4、不斷加強團的自身建設(shè)，當好黨組織工作的好幫手。新一屆學生干部上任后，為加強學生干部的政治理論學習，增強務(wù)實服務(wù)意識，提高團干的工作能力和作風紀律性，制定了相關(guān)干部考核條例，對違紀、自我約束力不強的干部給予嚴格的處理，加強監(jiān)督管理工作；黨支部積極向黨組織推薦品學兼優(yōu)多方面突出的團員青年到黨校學習，并積極配合黨組織對培養(yǎng)對象的考察工作，建立入黨積極分子檔

案，做好有關(guān)資料的收集，歸檔工作，推優(yōu)入黨。

針對新生對入黨動機及入黨程序存在模糊不清楚的現(xiàn)象開展黨員“一幫一”活動，即選派一名學生黨員深入一個新生班級開展座談，向新生介紹我院學生黨支部的基本情況和入黨的基本程序，早教育、早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)入黨積極分子。由于加強了對入黨積極分子的早期教育，嚴把了青馬工程和黨校培訓推薦工作的質(zhì)量關(guān)，我院學生黨員素質(zhì)普遍提高，能更充分發(fā)揮先鋒模范作用。

二、開展豐富多彩的文化生活活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和個性發(fā)展本學期，我院緊扣素質(zhì)拓展和文明修身主題，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為出發(fā)點，著重開展優(yōu)化我院特點和品牌效應(yīng)活動，在實踐中再創(chuàng)新高。

1、成功策劃并舉辦了“生命科學與技術(shù)學院2011團活匯報演出暨頒獎典禮”。各支部積極響應(yīng)團工委委的號召，充分調(diào)動廣大學生干部和全體同學的積極性和創(chuàng)新意識。晚會最后校團委副書記王洪新進行了點評，對同學們所表現(xiàn)出的創(chuàng)新與激情、參與的廣泛性與積極性給予了高度肯定，對學院黨政領(lǐng)導對學生的關(guān)懷、對共青團工作的支持表示感謝。

本次活動增強了學院全體同學的團隊凝聚力和集體榮譽感，通過生動鮮活的形式使愛國主義思想進一步深入每一位同學的心中，提升了同學們的愛國感情和民族情懷。

2、閃亮打造一二九活動月。為增強廣大學生的愛國情懷，我院團工委、黨支部積極策劃，推出了一系列活動，切實地加強了學生的政治

思想素質(zhì)。首先我院在前期的宣傳工作中投入大量精力，宣傳板報的設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)視頻的錄制，無一不體現(xiàn)出我院團工委和黨支部對此次系列活動的關(guān)注程度。其次，辦公室還舉辦了一二九征文活動，活動中經(jīng)過層層選拔，對優(yōu)秀征文進行了展出。除此之外，團工委和黨支部所有成員于12月6日晚在蔡火石舉辦了以“傳承12.9精神，譜寫少年中國新篇章”為主題的座談會。

三、工作展望

過去的一學期，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，生命科學與技術(shù)學院團工委和黨支部工作取得了一定的成績。展望未來，團工委和黨支部的工作任重道遠。

1.要進一步更新思想觀念，強化服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作角色。不再將管理作為主線，而應(yīng)當強化服務(wù)意識，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量。

2.進一步完善管理體制，充分調(diào)動每一位學生干部的主觀能動性，激發(fā)其創(chuàng)造能力，提高工作效率，促進學生的全面發(fā)展。

3．進一步加強對外聯(lián)系和交流，爭取社會力量開展各項活動，為提高學生綜合素質(zhì)的提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。

我們堅信，在校、院黨政，校團委的領(lǐng)導下，我院必將與時俱進，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揚資環(huán)精神，拓展工作思路，不斷開創(chuàng)我院團學工作新局面，取得更大的成績。

第四篇：理論學習總結(jié)

平安縣機構(gòu)編制監(jiān)督管理辦公室 2011理論學習工作總結(jié)

能力的強弱，素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到機構(gòu)編制事業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新的成效。為此，我辦以學習為動力，用學習促工作，努力打造學習型機關(guān)，造就一支高素質(zhì)的機構(gòu)編制隊伍。一年來, 我辦的理論學習，在縣委的正確領(lǐng)導下,嚴格按照上級要求，圍繞提高干部隊伍政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以開展學習實踐科學發(fā)展觀和機關(guān)效能年活動為契機，認真搞好我辦的政治理論、業(yè)務(wù)知識和綜合知識的學習,切實提高領(lǐng)導班子成員和干部隊伍的綜合素質(zhì)，達到在工作中學習，在學習中提高工作水平和能力的目的?，F(xiàn)將我辦理論學習情況總結(jié)如下：

一、指導思想明確，織織領(lǐng)導到位。

在開展學習活動中，我辦黨支部全體人員以“鄧小平理論”“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、和諧社會的建設(shè)為要求，把黨建理論與學習型黨組織建設(shè)理念結(jié)合起來，增強全體黨員學習的自覺性和有效性，提升工作水平，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。

二、實施原創(chuàng)科學，活動要求具體。

在學習型黨過程中。我辦嚴格遵循以下原則：

1、堅持解放思想，以科學理論為指導的原則。堅持不斷學習、善于學習的精神，以發(fā)展著的馬克思主義理論為指導，加強自身建設(shè)。

2、堅持理論聯(lián)系實際，推動解決實際問題的原則。正確認識和處理好學習與工作的關(guān)系，把學習理論、學習知識、學習文件當作解決實際問題，推動改革發(fā)展的必要環(huán)節(jié)來抓，通過學習提高分析問題、解決實際問題的能力。

3、堅持領(lǐng)導干部帶頭，調(diào)動黨員積極性的原則。領(lǐng)導干部不僅要在工作中作表率，同時還要在學習中作表率，帶頭學習。

4、堅持積極探索，推進編辦工作創(chuàng)新的原則。保持改革創(chuàng)新、開拓進取的精神狀態(tài)，積極探索學習新途徑、新方法，按照體現(xiàn)時代性、富于創(chuàng)造性的要求，總結(jié)經(jīng)驗，推進編辦工作創(chuàng)新，提升業(yè)務(wù)水平，豐富理論素養(yǎng)。

三、學習內(nèi)容充實，注重學習成效。

(一)學習內(nèi)容豐富

加強政治理論學習，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。要求我辦人員必須深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和根本要求，牢固樹立科學發(fā)展觀，用先進的思想武器武裝自己、指導實踐、推動工作；加強業(yè)務(wù)知識學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。重點學習機構(gòu)編制部門的職責任務(wù)、日常管理、辦事程序、行政管理體制改革、事業(yè)單位分

類改革、事業(yè)單位登記管理等方面的業(yè)務(wù)知識；加強機構(gòu)編制政策、經(jīng)濟、黨風廉政建設(shè)等方面法律法規(guī)知識學習，不斷增強法律意識。重點學習了《機構(gòu)編制違紀行為適用〈中國共產(chǎn)黨處分條例〉若干問題的解釋》學習讀本、國務(wù)院第486號令《地方各級人民政府機構(gòu)設(shè)置和編制管理條例》、國務(wù)院411號令《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步加強和完善機構(gòu)編制管理嚴格控制機構(gòu)編制的通知》（廳字[2007]2號）和中央編辦、監(jiān)察部《關(guān)于機構(gòu)編制監(jiān)督檢查工作暫行規(guī)定的通知》（中央編辦發(fā)[2007]5號）等文件內(nèi)容，通過學習，保持了政治上的堅定性和敏銳性，增強了學習的責任感和緊迫感，提高了認識水平和理論修養(yǎng)。使每個干部都做到學法、知法、懂法、守法。

（二）深入開展調(diào)研。在學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段，領(lǐng)導班子成員帶頭參與調(diào)研活動，認真完成調(diào)研任務(wù)和及時撰寫調(diào)驗報告兩篇。

（三）明確學習時間目標，注重方式和效果。明確學習時間，單位對全體人員全年學習時間作出整體安排，規(guī)定每星期五為全體集中學習日，要求個人結(jié)合自身實際合理安排自學時間；明確學習目的和要求，明確學習的目的在于在該辦上下形成學習的風氣、研究的風氣、探索的風氣、實踐的風氣，不斷提高自身綜合素質(zhì)和駕馭全局、協(xié)調(diào)各方、解決

矛盾問題的能力。明確學習要求，要求大家自覺遵守學習制度，認真參加各項學習活動，珍惜每次學習機會，無故不請假，學習必須嚴肅認真，每人作好不少于兩萬字的學習筆記，每人每年寫出心得體會兩篇以上。完成簡報上報期數(shù)20次以上。

注重學習方式和效果。不斷創(chuàng)新學習方式和方法，采取集中學習和自覺學習、辦內(nèi)學習和外地學習相結(jié)合的方式，每月集中學習2次并形成制度常抓不懈，鼓勵和要求大家利用一切可利用的時間自覺學政策、學理論、學業(yè)務(wù)，結(jié)合自身促提高。每年組織人員赴機構(gòu)編制工作先進縣學習考察一至兩次，以增長見識、開拓視野、取長補短。注重學習效果，堅持理論學習與工作實踐相結(jié)合，堅持學以致用，做到“真學、真懂、真用”。

（四）服務(wù)發(fā)展方式有新轉(zhuǎn)變。圍繞縣委、縣政府工作部署，我辦認真跟進，在行政管理體制和機構(gòu)改革及日常機構(gòu)編制管理工作中，著力找準與我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的結(jié)合點，在控制總量的前提下盤活存量，及時提出機構(gòu)編制的調(diào)整意見。

第五篇：理論學習總結(jié)

理論學習總結(jié)

年，嚴格按照上級通知精神，認真做好干部黨員理論學習和政治思想工作，制定了學習計劃，完善了學習制度，使干部黨員政治理論水平和政治思想素質(zhì)得到較大提高。

一、理論學習工作

（一）加強領(lǐng)導，切實保障學習時間效果

一是成立了中心組理論學習和思想政治工和領(lǐng)導小組，并制定了措施，落實了工作計劃。二是堅持理論學習考勤制度、自學制度、發(fā)言制度、經(jīng)驗交流制度和通報制度，并做到了考勤規(guī)范、集體學習記錄清晰、黨員干部學習筆記完整。三是堅持集中學習和自學相結(jié)全，全年累計集中學習時間達20天，且參學率達98%以上。四是班子成員帶頭深入基層調(diào)查研究，全年班子成員累計調(diào)研時間達80多天。五是建立了學習檔案，并且做到了學習檔案建設(shè)規(guī)范、完整有序。

（二）聯(lián)系實際學以致用

一是中心組學習內(nèi)容緊緊圍繞中心，堅持服務(wù)大局；學習專題設(shè)置合理具有較強的針對性、指導性和創(chuàng)新性。二是通過理論學習，全校教職工思想覺悟普通提高，工作積極性得到充分調(diào)動，促進了學校工作的順利開展。三是精神文明建設(shè)、綜合治理、依法治校、安全工作等方面良性發(fā)展，學校無違法犯罪和嚴重違紀問題發(fā)生。

（三）創(chuàng)新學習方法，確保學習效果

一是學校中心組理論學習和思想政治工作領(lǐng)導小組認真履行職責，積

極組織黨員干部和全校教職工開展政治理論學習，學習方式采取集中學習和自學相結(jié)合，個別輔導和分組相結(jié)合，不斷創(chuàng)新學習方式方法。二是完成了上級下達的學習資料征訂任務(wù)，按規(guī)定參加了上級組織的年終理論考核工作，并及時報送相關(guān)資料。

二、治思想工作

（一）加強組織領(lǐng)導

一是領(lǐng)導班子十分重視思想政治工作，做到了年初有計劃，年終有總結(jié)。二是成立了思想政治工作領(lǐng)導小組，確定了工委書記為第一責任人，分管領(lǐng)導和其他班子成員分工負責，責任明確。三是加強黨支部建設(shè)，切實發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘專用，團支部的作用，形成了齊抓共管、廣泛參與的思想政治工作格局。

（二）建立完善制度

建立了思想政治工作目標管理責任制，明確了崗位職責，并層層落實了責任，使思想政治工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；６侵贫烁刹空卫碚摻逃?、黨組織生活等工作制度。三是落實了黨風廉政建設(shè)責任，領(lǐng)導班子成員及黨員領(lǐng)導干部廉潔奉公，率先垂范，起好了帶頭作用。四是建立了思想政治工作評比表彰制度，對優(yōu)秀思想政治工作者進行表彰獎勵，樹立典型，推廣經(jīng)驗。

（三）加強隊伍建設(shè)

一是按照《中國共產(chǎn)黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》的規(guī)定，配齊了兼職黨務(wù)干部，并抓好兼職黨務(wù)政工干部隊伍政治理論學業(yè)習、業(yè)務(wù)培訓和工作考核，提高了他們的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是把思想政治工作績效

作為考察使用干部的重要依據(jù)，把素質(zhì)好、能力強的干部充實到黨務(wù)和政工隊伍中。

（四）加強陣地建設(shè)

一是加強機關(guān)文化陣地建設(shè)，積極建立學習園地、榮譽陣列室等。二是積極完成了黨報黨刊征訂任務(wù)，利用黨報黨刊開展思想政治教育。

（五）落實工作任務(wù)

一是認真落實政治理論學習制度，用黨的最新理論成果武裝黨員，教育廣大教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。二是開展形勢政策教育，增強大局意識、發(fā)展意識和服務(wù)意識。三是加強職業(yè)道德、勤政廉政教育，改進機關(guān)工作作風，提高服務(wù)效能。四是開展民主法治教育，普及法律知識，增強法紀觀念。五是認真開展文明單位和誠信單位創(chuàng)建活動，努力豐富職工文化生活。

（六）創(chuàng)新思想，更新觀念

一是積極創(chuàng)新思想政治工作觀念，積極創(chuàng)新工作思想，使教職工隊伍思想政治建設(shè)得到加強，心齊、氣順、勁足的良好局面得到鞏固和發(fā)展。二是把思想政治工作融入到統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作中，以人為本的思想得到體現(xiàn)，教職工工作積極性、政治工作的經(jīng)驗及時進行認真總結(jié)，培訓和樹立了解解放思想、開拓進取、愛崗敬業(yè)的先進典型，產(chǎn)生了積極的示范引導效果。