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      斜橋鎮(zhèn)社區(qū)教育工作總結(jié)

      時間:2019-05-11 19:51:45下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:斜橋鎮(zhèn)社區(qū)教育工作總結(jié)

      斜橋鎮(zhèn)社區(qū)教育工作總結(jié)

      一、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。

      為了切實加強對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源,建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),保證社區(qū)教育工作的正常開展,斜橋鎮(zhèn)成立了斜橋鎮(zhèn)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由各村、社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)組成的工作組,社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)成人文化教育學(xué)校,具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

      二、確定社區(qū)教育內(nèi)容。

      社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項目?挖掘什么可利用的資源?鎮(zhèn)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各村、社區(qū)居委會的有關(guān)負(fù)責(zé)人,專門進行了研究討論,初步確定以提高農(nóng)民收入,實現(xiàn)農(nóng)民增收為重點,開展農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn),轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn),同時豐富社區(qū)文化教育內(nèi)容,建設(shè)和諧社區(qū)。

      三、統(tǒng)籌教學(xué)資源,夯實社區(qū)教育服務(wù)基礎(chǔ)。

      建立了中小學(xué)兼職社區(qū)教師、志愿者進村社區(qū)開展教育服務(wù)的工作機制。鎮(zhèn)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織中小學(xué)教師兼職社區(qū)教師、志愿者,利用寒暑假、節(jié)假日開展社區(qū)教育服務(wù)工作,鎮(zhèn)社教辦與各村社區(qū)教育工作聯(lián)絡(luò)員保持經(jīng)常溝通和聯(lián)絡(luò),及時掌握和了解各村、社區(qū)教育服務(wù)的總體情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助解決,并及時向兼職社區(qū)教師發(fā)放補貼。此外,我們還根據(jù)各村、社區(qū)居民的需求,在節(jié)假日開放了部分學(xué)校的體育運動場地等部分設(shè)施,為社區(qū)居民活動提供了好去處。

      四、開展新型農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

      結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,開展了以葡萄栽培技術(shù)培訓(xùn)為重點的農(nóng)業(yè)綜合技能培訓(xùn)。全鎮(zhèn)葡萄種植2000多畝,2010年不少葡萄種植戶大小?,F(xiàn)象嚴(yán)重,樹勢旺長得不到有效控制而產(chǎn)量不穩(wěn)定,葡萄病害發(fā)生嚴(yán)重。為大力發(fā)展葡萄產(chǎn)業(yè),提高農(nóng)民種植水平,進一步提升果農(nóng)葡萄優(yōu)質(zhì)優(yōu)化栽培技術(shù)和管理能力,2011年我鎮(zhèn)舉辦了葡萄種植戶培訓(xùn)班,培訓(xùn)葡萄種植大戶代表45人。此外,我鎮(zhèn)上半年還開辦了新品油菜栽培技術(shù)、蠶飼養(yǎng)新技術(shù)、機械化播秧、晚稻催芽除草技術(shù)、家禽科學(xué)飼養(yǎng)技術(shù)、科學(xué)養(yǎng)豬羊雞技術(shù)等方面的短期培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)員625人。

      五、開展其它專業(yè)技能培訓(xùn),促進農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)。

      隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,眾多的農(nóng)村勞動力開始轉(zhuǎn)移到工商領(lǐng)域,為解決這批村民的就業(yè)需求,我鎮(zhèn)開辦了多種專業(yè)的轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。2011年上半年,舉辦了計算機初級培訓(xùn)77人;舉辦失土農(nóng)民烹飪培訓(xùn)班,300人;舉辦新居民技能培訓(xùn)班290人;培訓(xùn)后備勞動力25人。

      六、開展素質(zhì)教育培訓(xùn),提升學(xué)員發(fā)展?jié)摿Α?/p>

      為有效幫助進廠的企業(yè)員工提高自身素質(zhì),挖掘發(fā)展?jié)摿?,我?zhèn)開展了多種類型的崗位素質(zhì)培訓(xùn)。2011年上半年,開辦了財務(wù)管理培訓(xùn)班,培訓(xùn)會計250人;舉辦了會計大專班,培訓(xùn)會計學(xué)員30人;舉辦了雙證制教育班,培訓(xùn)學(xué)員52人;舉辦了廠紀(jì)廠規(guī)、崗位技能培訓(xùn)班,培訓(xùn)企業(yè)職工250人;舉辦了消防安全管理培訓(xùn)班,培訓(xùn)企業(yè)、行政村安全管理干部80人;舉辦了勞動法枧培訓(xùn)班,培訓(xùn)企業(yè)人事管理干部80人;舉辦了安全生產(chǎn)培訓(xùn)班,培訓(xùn)企業(yè)安全管理干部140人。

      七、開展社區(qū)文化教育,豐富社區(qū)文化品位。

      為幫助農(nóng)村社區(qū)居民適應(yīng)社會進步和變革,提升社區(qū)文化品位,我們以創(chuàng)新青少年校外教育活動為突破口,開展了多種形式的社區(qū)文化教育。2011年上半年,開辦了英語、數(shù)奧、英語寫作等知識型培訓(xùn)班,培訓(xùn)中小學(xué)生1000余人;開辦了科學(xué)探索、書法、美術(shù)、舞蹈等興趣教育培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員200余人。

      第二篇:斜橋鎮(zhèn)社區(qū)教育自查報告

      斜橋鎮(zhèn)社區(qū)教育自查報告

      一、斜橋鎮(zhèn)開展社區(qū)教育工作的背景

      斜橋鎮(zhèn)位于我市中部北緣,與市區(qū)毗鄰,離海寧中國皮革城5公里,是省級教育強鎮(zhèn)、海寧五大古鎮(zhèn)和全市重要的工業(yè)生產(chǎn)基地之一。全鎮(zhèn)常駐人口6.14萬、新居民1.1萬,區(qū)域總面積64.5平方公里,土地總面積63533畝,耕地面積55694畝,現(xiàn)轄16個行政村、2個社區(qū)居委會。2009年全年實現(xiàn)GDP18.4億元,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值75億元,地方財政收入2.1億元,財政可支配收入6800余萬元,農(nóng)民人均純收入1.3萬余元。

      二、斜橋鎮(zhèn)開展社區(qū)教育工作的總體情況

      1、社區(qū)教育的基本情況和基礎(chǔ)建設(shè)工作

      一是健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。為了切實加強對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源,建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),保證社區(qū)教育工作的正常開展,斜橋鎮(zhèn)成立了斜橋鎮(zhèn)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由各村、社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)組成的工作組,社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)成人文化教育學(xué)校,具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

      二是統(tǒng)籌教學(xué)資源,夯實社區(qū)教育服務(wù)基礎(chǔ)。建立了中小學(xué)兼職社區(qū)教師、志愿者進村社區(qū)開展教育服務(wù)的工作機制。鎮(zhèn)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織中小學(xué)教師兼職社區(qū)教師、志愿者,利用寒暑假、節(jié)假日開展社區(qū)教育服務(wù)工作,鎮(zhèn)社教辦與各村社區(qū)教育工作聯(lián)絡(luò)員保持經(jīng)常溝通和聯(lián)絡(luò),及時掌握和了解各村、社區(qū)教育服務(wù)的總體情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助解決,并及時向兼職社區(qū)教師發(fā)放補貼。此外,我們還根據(jù)各村、社區(qū)居民的需求,在節(jié)假日開放了部分學(xué)校的體育運動場地等部分設(shè)施,為社區(qū)居民活動提供了好去處。

      2、社區(qū)建設(shè)內(nèi)涵建設(shè)的舉措及其效果

      社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項目?挖掘什么可利用的資源?鎮(zhèn)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各村、社區(qū)居委會的有關(guān)負(fù)責(zé)人,專門進行了研究討論,初步確定以提高農(nóng)民收入,實現(xiàn)農(nóng)民增收為重點,開展農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn),轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn),同時豐富社區(qū)文化教育內(nèi)容,建設(shè)和諧社區(qū)。

      為確保社區(qū)教育工作扎實有效開展,斜橋鎮(zhèn)以鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校為社區(qū)教育中心組織構(gòu)建了覆蓋各村、社區(qū)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。07、08、09三年先后投資30多萬元改善鎮(zhèn)教學(xué)條件,鎮(zhèn)成校搬入原慶云中學(xué)實驗樓,配備計算機30臺;多媒體教室1只。教室、辦公室都配備了空調(diào),并配備了復(fù)印機、激光打印機、攝像機等辦公設(shè)施。學(xué)校傳達室配了2名,日夜輪流值班。使社區(qū)教育硬件條件有了質(zhì)的變化,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。2011年上半,斜橋鎮(zhèn)開展以學(xué)歷教育、非正規(guī)教育、社會閑暇教育等為內(nèi)容的社區(qū)教育,共組織培訓(xùn)27期,培訓(xùn)學(xué)員3109人次。

      3、各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建情況,各類教育培訓(xùn)活動的成效

      一是開展新型農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,開展了以葡萄栽培技術(shù)培訓(xùn)為重點的農(nóng)業(yè)綜合技能培訓(xùn)。全鎮(zhèn)葡萄種植2000多畝,2010年不少葡萄種植戶大小粒現(xiàn)象嚴(yán)重,樹勢旺長得不到有效控制而產(chǎn)量不穩(wěn)定,葡萄病害發(fā)生嚴(yán)重。為大力發(fā)展葡萄產(chǎn)業(yè),提高農(nóng)民種植水平,進一步提升果農(nóng)葡萄

      優(yōu)質(zhì)優(yōu)化栽培技術(shù)和管理能力,2011年我鎮(zhèn)舉辦了葡萄種植戶培訓(xùn)班列入海寧市社區(qū)教育實驗項目,培訓(xùn)葡萄種植大戶代表45人。此外,我鎮(zhèn)上半年還開辦了新品油菜栽培技術(shù)、蠶飼養(yǎng)新技術(shù)、機械化播秧、晚稻催芽除草技術(shù)、家禽科學(xué)飼養(yǎng)技術(shù)、科學(xué)養(yǎng)豬羊雞技術(shù)等方面的短期培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)員625人。

      二是開展其它專業(yè)技能培訓(xùn),促進農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)。隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,眾多的農(nóng)村勞動力開始轉(zhuǎn)移到工商領(lǐng)域,為解決這批村民的就業(yè)需求,我鎮(zhèn)開辦了多種專業(yè)的轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。2011年上半年,舉辦了計算機初級培訓(xùn)77人;舉辦失土農(nóng)民烹飪培訓(xùn)班,300人;舉辦新居民技能培訓(xùn)班290人;培訓(xùn)后備勞動力25人。

      三是開展素質(zhì)教育培訓(xùn),提升學(xué)員發(fā)展?jié)摿?。為有效幫助進廠的企業(yè)員工提高自身素質(zhì),挖掘發(fā)展?jié)摿?,我?zhèn)開展了多種類型的崗位素質(zhì)培訓(xùn)。2011年上半年,開辦了財務(wù)管理培訓(xùn)班,培訓(xùn)會計250人;舉辦了會計大專班,培訓(xùn)會計學(xué)員30人;舉辦了雙證制教育班,培訓(xùn)學(xué)員52人;舉辦了廠紀(jì)廠規(guī)、崗位技能培訓(xùn)班,培訓(xùn)企業(yè)職工250人;舉辦了消防安全管理培訓(xùn)班,培訓(xùn)企業(yè)、行政村安全管理干部80人;舉辦了勞動法枧培訓(xùn)班,培訓(xùn)企業(yè)人事管理干部80人;舉辦了安全生產(chǎn)培訓(xùn)班,培訓(xùn)企業(yè)安全管理干部140人。

      四是開展社區(qū)文化教育,豐富社區(qū)文化品位。為幫助農(nóng)村社區(qū)居民適應(yīng)社會進步和變革,提升社區(qū)文化品位,我們以創(chuàng)新青少年校外教育活動為突破口,開展了多種形式的社區(qū)文化教育。2011年上半年,開辦了英語、數(shù)奧、英語寫作等知識型培訓(xùn)班,培訓(xùn)中小學(xué)生1000余人;開辦

      了科學(xué)探索、書法、美術(shù)、舞蹈等興趣教育培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員200余人。

      三、斜橋鎮(zhèn)開展社區(qū)教育工作中存在的困難和問題

      1、對農(nóng)村社區(qū)教育中心的重視程度不夠。農(nóng)村的社區(qū)教育中心離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,應(yīng)該說現(xiàn)在農(nóng)村的社區(qū)教育中心所發(fā)揮的作用是任何單位不可替代的,特別是和諧社會構(gòu)建,新農(nóng)村建設(shè)越來越凸現(xiàn)其功能,建議把社區(qū)教育中心的創(chuàng)建工作放到上級黨委政府的議事日程上。

      2、農(nóng)村社區(qū)教育中心的經(jīng)費問題。農(nóng)村社區(qū)教育中心承擔(dān)著協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)各機關(guān)部門的社區(qū)教育工作的重任,社區(qū)教育中心教育面越過成校,經(jīng)費要有著落,不能僅僅依托成校經(jīng)費。

      3、農(nóng)村社區(qū)教育中心建設(shè)問題。社區(qū)教育中心領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是政府部門主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任社區(qū)教育委員會的主任,委員由各部門的負(fù)責(zé)人組成(成校校長是其中之一),而實際社區(qū)教育中心工作開展主要的是由成校負(fù)責(zé),成校發(fā)展受人員編制、硬件設(shè)施等因素的制約,難以有效擔(dān)當(dāng)社區(qū)教育中心的重任。

      四、斜橋鎮(zhèn)進一步推動社區(qū)教育工作的目標(biāo)任務(wù)及下一步的工作打算

      按照國務(wù)院《關(guān)于批轉(zhuǎn)教育部面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》提出的“開展社區(qū)教育實驗,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民素質(zhì)”要求,斜橋鎮(zhèn)將積極探索符合斜橋鎮(zhèn)實際情況的終身教育體系和學(xué)習(xí)化社會的途徑,立足社區(qū),依靠社區(qū),建設(shè)社區(qū),把社區(qū)教育與推進現(xiàn)代農(nóng)民教育工程相結(jié)合,促進農(nóng)民綜合素質(zhì)的提高,為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。

      1、以項目為載體,打造和諧社區(qū)。以“兩新”建設(shè)為核心,通過實施生態(tài)家園、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、農(nóng)村垃圾集中收集、河道清淤保潔等工作,切實加強社區(qū)美化,為社區(qū)居民生活、休閑、娛樂等方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      2、因地制宜,彰顯特色。社區(qū)教育不但要保障每項社區(qū)教育教學(xué)工作的高績效,而且要在此基礎(chǔ)上針對各社區(qū)區(qū)域文化特征與時代特征,要充分挖掘皮影戲、路仲古鎮(zhèn)、名人文化等文化內(nèi)涵,因時、因地確立各村、社區(qū)教育在一段時間內(nèi)的重點內(nèi)容與特色教育。

      3、培育社區(qū)新風(fēng),構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)。社區(qū)教育要通過自身的努力,力爭影響到本社區(qū)中每個單位、家庭與個人,為每一位社區(qū)成員創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的空間,促進學(xué)習(xí)型家庭與學(xué)習(xí)型社區(qū)的形成。

      五、斜橋鎮(zhèn)對開展社區(qū)教育工作的意見和建議

      1、加強陣地建設(shè)。加快建設(shè)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心,加強對法制教育、健康教育、藝術(shù)教育、廉政文化教育等各類社區(qū)教育的陣地建設(shè)。要加強社區(qū)學(xué)校建設(shè),探索行之有效的社區(qū)教育模式,充分挖掘并統(tǒng)籌社區(qū)資源,形成社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。要不斷改善各類社區(qū)教育陣地的軟硬件環(huán)境,為社區(qū)居民提供豐富多彩的文化娛樂休閑、教育培訓(xùn)等服務(wù),促進和諧社會建設(shè)。

      2、抓好隊伍建設(shè)。要建立一支比較穩(wěn)定的社區(qū)教育兼職教師隊伍,以滿足日常教育的需要。大力發(fā)展社區(qū)教育志愿者隊伍和兼職輔導(dǎo)員隊伍,協(xié)助社區(qū)開展教育活動。強化對志愿者隊伍的培訓(xùn)和管理,提高社區(qū)教育隊伍的業(yè)務(wù)水平,引導(dǎo)志愿者開展多種形式的社區(qū)教育活動。要充分發(fā)揮各行各業(yè)的專家及社會各界人士的積極作用,共同推進社區(qū)教育工作。

      3、積極開展各類教育活動。要確立“以人為本”的思想,積極引導(dǎo),深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育活動。重點要抓好農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn),轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn),以及思想道德、民主法制、科學(xué)文化知識等方面的教育培訓(xùn)。要針對不同教育對象,因人制宜,開展未成年人的思想道德教育、老年人社會文化活動、準(zhǔn)媽媽嬰幼兒培訓(xùn)、外來務(wù)工人員適應(yīng)社區(qū)生活教育等活動。

      4、保障經(jīng)費投入。根據(jù)國家教育部有關(guān)文件精神,采取“政府投入一點、各有關(guān)部門負(fù)擔(dān)一點、社會支持一點、教育對象支付一點”的辦法,建立以政府投入為主、多渠道投入為輔的社區(qū)教育經(jīng)費保障機制。

      5、積極推進資源共享。社區(qū)教育資源共享是社區(qū)教育發(fā)展的重要基礎(chǔ)和條件,是構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)的需要。要根據(jù)實際情況,協(xié)調(diào)社區(qū)教育資源共享,制訂相關(guān)制度,切實有效地開展工作。社區(qū)內(nèi)的各企事業(yè)單位和文化特色專業(yè)戶等要積極參與社區(qū)教育資源的共享,積極提供公共服務(wù),促進社區(qū)教育健康發(fā)展,使社區(qū)教育受益面更加廣泛、利用率更加高效。要出臺相關(guān)的獎勵和補償政策,對積極把內(nèi)部設(shè)施供社區(qū)共享的單位進行獎勵和補償,形成“共建雙贏”的局面。

      第三篇:2008斜橋鎮(zhèn)少先隊工作計劃

      斜橋鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2010年春學(xué)期少先隊工作計劃

      指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會、團十六屆三中全會和全國少工委五屆六次全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神和黨中央的一系列重要指示精神,以推進未成年人思想道德建設(shè)為總攬,牢牢把握少先隊的組織屬性,全面履行團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的基本職能,切實完成新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù),按照普遍性、有效性和針對性的原則,加強少先隊基層組織建設(shè)和基層工作,開展好少先隊各項工作,推動少先隊事業(yè)新發(fā)展。

      一、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹胡錦濤總書記賀信精神,全面加強少年兒童思想道德建設(shè)

      1.深入宣傳賀信精神。充分運用少年兒童喜歡、熟悉、常用的方式,通過創(chuàng)作適合少年兒童傳唱、傳誦的兒童歌曲和童謠作品,創(chuàng)作動漫、故事、舞臺劇等藝術(shù)作品,創(chuàng)作少年兒童喜愛的卡通形象,制作掛圖、海報、公益廣告、短視頻,設(shè)計少年兒童喜歡的粘貼畫、文具、玩具等,廣泛宣傳爭當(dāng)?四好少年?的希望和要求。積極采取多種有效方式,深入做好?四好少年?歌曲、童謠的推廣工作。

      2.深入開展?fàn)幃?dāng)?四好少年?活動。圍繞爭當(dāng)?四好少年?的要求,注重活動的普遍性、有效性和針對性。要充分發(fā)揮少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性,根據(jù)少年兒童的生活和學(xué)習(xí)實際,深入開展?fàn)幃?dāng)?四好少年?活動,幫助廣大少先隊員深刻領(lǐng)

      會爭當(dāng)?四好少年?的希望和要求,努力落實到爭當(dāng)?四好少年?的具體實踐中。要與學(xué)校園文化建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校素質(zhì)評價結(jié)合起來,推動活動深入開展。開展?fàn)幃?dāng)?四好少年?活動案例征集和推廣,樹立和宣傳一批爭當(dāng)?四好少年?的先進典型。

      3.抓住重要節(jié)慶和紀(jì)念日等契機,集中開展主題鮮明的教育活動。利用節(jié)慶和紀(jì)念日以及中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,面向全體少先隊員,深化開展?祖國發(fā)展我成長?、?民族團結(jié)代代傳?活動,深入開展?手拉手?活動、推進?手拉手紅領(lǐng)巾書屋?創(chuàng)建工作,深化?雛鷹爭章?活動,發(fā)揮好雛鷹獎?wù)碌募钭饔?。深化開展?中國少年兒童平安行動?、?少年軍校?等少先隊品牌活動。

      二、圍繞少先隊組織根本任務(wù),積極探索團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的有效途徑

      4.探索教育、引導(dǎo)少年兒童的新途徑。積極運用現(xiàn)代大眾傳媒,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和新媒體作用,探索通過童謠、兒歌、游戲等喜聞樂見的方式,運用情感、藝術(shù)、時尚的途徑教育和引導(dǎo)少年兒童。

      5.加強課題研究。要大興少先隊工作的調(diào)查研究之風(fēng),進一步發(fā)揮少先隊工作學(xué)會的作用,加強少先隊工作的課題研究。圍繞新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù),總結(jié)基層少先隊組織、少先隊工作、少先隊活動和少先隊陣地的鮮活經(jīng)驗,探索當(dāng)代少年兒童成長規(guī)律,深化對少年兒童信仰、信念、信心等培養(yǎng)、灌輸、塑造的內(nèi)在規(guī)律的研究,拓寬影響少年兒童思想道德形成路徑的實證研究,開展少先隊文化興隊的課題研究。

      三、夯實基礎(chǔ),加強少先隊組織的自身建設(shè)

      6.繼續(xù)加強少先隊陣地建設(shè)。加強隊室、隊角、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾廣播臺等隊活動陣地的規(guī)范化建設(shè),以少先隊特有的標(biāo)志、禮儀等,加強少先隊文化的熏陶,用規(guī)范的少先隊禮儀和隊儀式來感染隊員,形成由淺入深的熏陶培養(yǎng)過程,使他們逐步產(chǎn)生對黨、對社會主義祖國一些比較初始的感性認(rèn)識。

      7.加強少先隊信息化建設(shè)。進一步加強少先隊工作的網(wǎng)上宣傳,運用互聯(lián)網(wǎng)推動少先隊工作。各學(xué)校要將各項活動及時上傳中心校郵箱。

      具體工作安排:

      二、三月份:

      1、學(xué)習(xí)市團隊工作意見,制訂少先隊工作計劃。

      2、文明禮貌教育周,開展?弘揚雷鋒精神、參與志愿服務(wù)建設(shè)精神文明?主題活動。

      3、慶祝?三﹒八?婦女節(jié)活動。開展?我讓媽媽露笑臉?系列活動。

      4、環(huán)境教育周,開展?愛我校園,愛我花草?教育活動和植樹活動。

      5、安全教育周,舉辦?交通法規(guī)知識講座?。

      6、制定好少先隊工作計劃,上報中心校。

      7、開展?爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日?活動。

      四月份:

      1、革命傳統(tǒng)教育周,組織全體師生祭掃烈士墓,舉行低年級?講革命故事比賽?。

      2、學(xué)習(xí)十七大精神系列活動:開展?紅領(lǐng)巾心向黨?活動。

      3、建立教育系統(tǒng)?愛心志愿者服務(wù)站?。

      五月份:

      1、勞動教育周,開展?熱愛勞動,珍惜勞動成果?活動。

      2、參加鎮(zhèn)少先隊活動方案、論文評比。

      六月份:

      1、文藝活動周,舉行慶祝?六一?系列活動。

      2、世界環(huán)境日,開展以參與環(huán)境保護為主要內(nèi)容的體驗實踐活動。

      3、舉行手寫報、電腦小報評比活動。

      4、開展?民族精神代代傳?活動。

      七、八月份:

      1、進行年中總結(jié),上報少先隊工作總結(jié)。

      2、組織參加市團隊干部培訓(xùn)。

      3、開展暑期青少年文化活動。

      斜橋鎮(zhèn)中心小學(xué)二○一○年二月

      第四篇:2013八臺鎮(zhèn)社區(qū)社區(qū)教育工作總結(jié)

      2013八臺鎮(zhèn)社區(qū)社區(qū)教育工作總結(jié)

      八臺鎮(zhèn)社區(qū)社區(qū)教育中心 2013年12月30日

      2013八臺鎮(zhèn)社區(qū)社區(qū)教育工作總結(jié)

      一、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機構(gòu)

      社區(qū)學(xué)校高度重視社區(qū)學(xué)校建設(shè),把社區(qū)學(xué)校建設(shè)擺在重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,組建了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由主抓鎮(zhèn)教育的鎮(zhèn)長擔(dān)任組長,成立了委員會,由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學(xué)計劃、規(guī)章制度、學(xué)員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學(xué)校上課,保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用,從而使社區(qū)教育工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎(chǔ)。

      2、廣泛宣傳、增強居民參與意識

      1、利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結(jié)、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識,以青少年和老年人為重點,多參加戶外活動,帶動社區(qū)全民健身,達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。

      3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊,大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識,凈化育人環(huán)境,維護青少年合法權(quán)益。

      4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃,利用召開專題會的形式,組織開展了基層黨員培訓(xùn)活動。社區(qū)充分利用了教育陣地,開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。

      二、加大對社區(qū)教育的資金投入

      本著“政府拔一點,社會籌一點,”的辦法解決社區(qū)教育的投入問題。政府應(yīng)安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費,并做到??顚S?,鼓勵社會各方面捐資支持社區(qū)教育,通過多種形式和渠道籌集資金,進一步加大硬件設(shè)施建設(shè)和資源整合的力度,使社區(qū)教育機構(gòu)基本滿足需要的教育場所和設(shè)施,為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質(zhì)基礎(chǔ)。同時規(guī)范資金管理,維護廣大群眾的利益,樹立社區(qū)教育的良好形象。

      三、社區(qū)教育培訓(xùn)活動

      1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn),通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實加強社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。整合社區(qū)教育功能,提高社區(qū)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能,圍繞和諧社區(qū)建設(shè),大力開展了各種形式不一的教育培訓(xùn),如 “青少年保護法”、“安全用電,用氣知識講座”、農(nóng)業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近群眾實際生活為主的內(nèi)容,使學(xué)員易學(xué)易懂,提高她們的學(xué)習(xí)興趣。同時,組織群眾開展健身活動,進行法制宣傳教育,大力普及科學(xué)、文明知識,在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學(xué)習(xí)的工作氛圍。1-12月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達3264人次,培訓(xùn)率達67%;對社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達500余人,同時注重對社區(qū)各類人員的心理健康教育和疏導(dǎo),建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

      2、社區(qū)廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調(diào)動居民的參與意識和積極性,利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區(qū)活動中心開展教育等,把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地,把社區(qū)培訓(xùn)作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。

      3、全面教育、切實提高居民素質(zhì)

      (1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區(qū)政策等教育,使廣大居民建立起社會主義核心價值體系,組織社區(qū)黨員、居民集中收看“十八大黨章解讀”、全國政府工作報告等。(2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育,大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風(fēng)尚。今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動,制定評比標(biāo)準(zhǔn),積極動員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。

      (3)開展民主法制教育。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學(xué)會正確地行使民主權(quán)利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護自身合法權(quán)益。

      (4)開展科學(xué)文化教育。積極開展科學(xué)思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育,在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍,開展健康教育,如同時,開展科普教育,通過科學(xué)文化教育,進一步提高了居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。

      一年來,我們竭誠為社區(qū)居民服務(wù),為社區(qū)閑散勞動者提供多次學(xué)習(xí)機會的、使社區(qū)居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務(wù)實,抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區(qū)成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設(shè)增磚添瓦,深化了社區(qū)教育內(nèi)涵,強化了社區(qū)教育活動的時效性,努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。

      八臺鎮(zhèn)社區(qū)教育中心

      2013年12月30日

      第五篇:2013八臺鎮(zhèn)社區(qū)社區(qū)教育工作總結(jié)

      2013八臺鎮(zhèn)社區(qū)社區(qū)教育工作總結(jié)

      八臺鎮(zhèn)社區(qū)社區(qū)教育中心 2013年12月30日

      2013八臺鎮(zhèn)社區(qū)社區(qū)教育工作總結(jié)

      一、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機構(gòu)

      社區(qū)學(xué)校高度重視社區(qū)學(xué)校建設(shè),把社區(qū)學(xué)校建設(shè)擺在重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,組建了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由主抓鎮(zhèn)教育的鎮(zhèn)長擔(dān)任組長,成立了委員會,由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學(xué)計劃、規(guī)章制度、學(xué)員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學(xué)校上課,保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用,從而使社區(qū)教育工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織基礎(chǔ)。

      2、廣泛宣傳、增強居民參與意識

      1、利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結(jié)、環(huán)境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識,以青少年和老年人為重點,多參加戶外活動,帶動社區(qū)全民健身,達到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。

      3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊,大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識,凈化育人環(huán)境,維護青少年合法權(quán)益。

      4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計劃,利用召開專題會的形式,組織開展了基層黨員培訓(xùn)活動。社區(qū)充分利用了教育陣地,開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。

      二、加大對社區(qū)教育的資金投入

      本著“政府拔一點,社會籌一點,”的辦法解決社區(qū)教育的投入問題。政府應(yīng)安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費,并做到??顚S?,鼓勵社會各方面捐資支持社區(qū)教育,通過多種形式和渠道籌集資金,進一步加大硬件設(shè)施建設(shè)和資源整合的力度,使社區(qū)教育機構(gòu)基本滿足需要的教育場所和設(shè)施,為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質(zhì)基礎(chǔ)。同時規(guī)范資金管理,維護廣大群眾的利益,樹立社區(qū)教育的良好形象。

      三、社區(qū)教育培訓(xùn)活動

      1、開展各類與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn),通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資源、切實加強社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。整合社區(qū)教育功能,提高社區(qū)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能,圍繞和諧社區(qū)建設(shè),大力開展了各種形式不一的教育培訓(xùn),如 “青少年保護法”、“安全用電,用氣知識講座”、農(nóng)業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近群眾實際生活為主的內(nèi)容,使學(xué)員易學(xué)易懂,提高她們的學(xué)習(xí)興趣。同時,組織群眾開展健身活動,進行法制宣傳教育,大力普及科學(xué)、文明知識,在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、相互學(xué)習(xí)的工作氛圍。1-12月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達3264人次,培訓(xùn)率達67%;對社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達500余人,同時注重對社區(qū)各類人員的心理健康教育和疏導(dǎo),建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。

      2、社區(qū)廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調(diào)動居民的參與意識和積極性,利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區(qū)活動中心開展教育等,把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地,把社區(qū)培訓(xùn)作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。

      3、全面教育、切實提高居民素質(zhì)

      (1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社區(qū)政策等教育,使廣大居民建立起社會主義核心價值體系,組織社區(qū)黨員、居民集中收看“十八大黨章解讀”、全國政府工作報告等。(2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文敏禮儀等教育,大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風(fēng)尚。今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動,制定評比標(biāo)準(zhǔn),積極動員居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)建。

      (3)開展民主法制教育。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學(xué)會正確地行使民主權(quán)利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護自身合法權(quán)益。

      (4)開展科學(xué)文化教育。積極開展科學(xué)思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育,在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍,開展健康教育,如同時,開展科普教育,通過科學(xué)文化教育,進一步提高了居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。

      一年來,我們竭誠為社區(qū)居民服務(wù),為社區(qū)閑散勞動者提供多次學(xué)習(xí)機會的、使社區(qū)居民素質(zhì)不斷提高。情系民心、心懷社區(qū)、求真務(wù)實,抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區(qū)成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區(qū)建設(shè)增磚添瓦,深化了社區(qū)教育內(nèi)涵,強化了社區(qū)教育活動的時效性,努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。

      八臺鎮(zhèn)社區(qū)教育中心

      2013年12月30日

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        斜橋小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育工作總結(jié) 小學(xué)階段是少年兒童生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期,也是增長知識,接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時期。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)......

        斜橋鎮(zhèn)“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作作法

        斜橋鎮(zhèn)“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建工作做法 近年來,斜橋鎮(zhèn)在“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中,推行復(fù)合式工作,堅持規(guī)劃與當(dāng)前中心工作相結(jié)合、設(shè)計與實際操作的可行性相結(jié)合,牢牢抓住與創(chuàng)建相促進的多......

        2011年墩尚鎮(zhèn)社區(qū)教育工作總結(jié)

        二0一一年墩尚鎮(zhèn)社區(qū)教育中心工作總結(jié) 墩尚鎮(zhèn)位于亞歐大陸橋東橋頭堡北部,面積48平方公里,下轄18個行政村,常住人口3.71萬人,從業(yè)人口約1.6萬人,培訓(xùn)率達52.5%。目前墩尚鎮(zhèn)的經(jīng)濟......

        鎮(zhèn)二0一0年度社區(qū)教育工作總結(jié)

        **鎮(zhèn)二0一0年度社區(qū)教育工作總結(jié)2010年以來,我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作在鎮(zhèn)黨委政府和區(qū)社區(qū)教育委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以構(gòu)建終身教育體系為目標(biāo),以社區(qū)教育為載體,完善管理和運行機制,整合......