2021年護理專業(yè)大學生醫(yī)院實習總結(jié)

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2021年護理專業(yè)大學生醫(yī)院實習總結(jié)

實___結(jié)范文

今天是科教科胡主任送實習學生進科室，原本計劃是熟悉一下環(huán)境的，沒想到一上午做了那么多的事情

先是到了一病區(qū)，我們兩都懵懵懂懂的，見了主任，主任當下就讓我跟著她，小珍被帶走了。主任上午有兩臺手術(shù)，我第一天來，還什么都摸不清，主任就讓我進手術(shù)室，很是激動，換鞋子的時候遇到了宿舍的小金，她送手術(shù)通知單的。穿衣服的時候，少了一個帶子，自己是不好穿的，加上自己很興奮，就直接讓主任幫我系帶子了，小金在旁邊說，仲婷好福氣啊，第一天來，就有主任幫你穿衣服，好囧啊，我是不是做錯事了

進去之后，完全不知道東西南北，一開始主任是想讓我觀摩手術(shù)的，后來可能是人手不夠吧，主任讓我___，我簡直激動到頂點了，但是不知道在哪里換手術(shù)衣，就拉著手術(shù)室的阿姨帶我去的，估計主任會想這丫頭怎么這么風風火火的啊!呵呵~~

雖然沒上過臺，但俺還是會洗手的，(__^^__)嘻嘻……主任給了個評價verygood~~有點得瑟，后來才知道，主任特別喜歡abc!主任說你不會暈了吧，“我膽子很大的”是我的答案，主任飄過質(zhì)疑的眼神，厄~~俺不說話，待會不就知道了嘛

進手術(shù)室，穿衣，帶手套，洗手-然后像個木偶那樣呆呆地站著，還是好激動啊!是剖腹產(chǎn)，開始的時候我就是傻傻地看，沒啥做的又不敢動-還是好興奮啊!期間整理了一下血管鉗當然是很爛啦，董老師示范了一下，到底是老將就是不一樣啊，縫線的時候我剪線頭的，剪的很別扭，董老師口述了一下技巧我還是做得不好，最后還是董老師做了示范我才掌握的-呵呵~~我手好笨哦

一切結(jié)束，清洗器械，董老師帶著我做的，布料-器械-損傷性器械的處理，當然以后只要我___，這些就是我做了

是連續(xù)上兩個臺的，第二個是卵巢腫瘤切除，拉拉鉤吸煙吸血點張—剪線!董老師帶教意識非常強，在縫合之前，她都會找出下腹腔器官給我認識，真的是那句-紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行-看到實物就是不一樣，后面這臺手術(shù)的器械是我處理的。

談一下感想：真的是不害怕，在寶寶出來的時候，很激動，不過我只盯著他的下半身，想看看是男是女，呵呵~~卵巢切除術(shù)的時候有肉削，呵呵~~聯(lián)想到什么了，想必大家都知道了

居然是11點30下班，我家屬探親啊，老師~~嗚嗚嗚~~~

跟著他們?nèi)Q了個藥，寫了個出院卡，哎，以后都是我的事了……

附：

換藥戴帽子口罩(淺色向里)

取換藥盒，注意無菌，手不要碰到內(nèi)壁

取紗布，傾倒如換藥盒

取兩個鑷子

取碘伏棉球，潤濕一塊紗布

病房—消毒三遍-中間至周圍

兩個鑷子，左手取棉球，右手消毒(右手禁止取棉球)

放潤濕紗布，光面向下-依次放紗布

最后一塊光面向上-貼紗布

醫(yī)療垃圾袋-鑷子放置洗手-換下一位

貼化驗單

血尿糞和皮試放一張

持器械手法

拇指vs無名指

下刀片

左上方向

子宮大小長___-8cm寬___-5cm容量5ml

輸卵管長度-___-14cm

實___結(jié)范文

根據(jù)學校對每屆學生每學期末的實習要求，我們在___市中海國際社區(qū)進行了為期___個小時的參觀實習。以下為我們所要實習的地點中海國際社區(qū)工程簡介：

工程名稱：中海國際社區(qū)e區(qū)二期工程

建筑面積：___平方米

建筑層數(shù)：地下一層，地上十八層

設(shè)計單位：___省綠地建筑工程設(shè)計事務(wù)所

建筑單位：___市海華房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

施工單位：___南通六建建設(shè)集團有限公司

一、實習目的通過這次實習進一步對所學知識進行實踐性的認識，把理論與實踐相結(jié)合，并對以后的實習及工作環(huán)境有進一步的了解，即對工作中所接觸的工具及器材功能進行粗略的掌握。

任務(wù)：通過這次實習把所看所學所想結(jié)合起來寫一篇關(guān)于此次實習的實習報告。

二、出席情況、紀律情況

__月__日下午雖然天空飄著小雨，但并沒有影響我們激動的情緒，我們在下午一點準時乘校車前往這次的實習目的地中海國際社區(qū)，并全程聽從老師指導(dǎo)遵循工地安全原則。

三、實驗內(nèi)容

(一)進入工地后，一路上老師就所看到的建筑實體給我們進行講解，對上一層施工與下一層施工的結(jié)合進行分析，下層混凝土結(jié)構(gòu)做好后在上面置模板打入鋼筋灌注的混凝土拌合物，下層鋼筋高于模板，上層施工于下層施工結(jié)合時將下層混凝土鑿毛，進行連接。

在樓房主題已基本形成的樓梯周圍有鋼管綁在一起的黃色腳手架，鋼管腳手架較之以前的木質(zhì)腳手架有更好的安全性。老師對該建筑的構(gòu)造、成型、設(shè)置的原理及原因進行分析講解。

(二)隨后我們觀看的是鋼筋在常溫下進行的機械加工。

根據(jù)建筑的需要，所需鋼筋的種類不同，主要有直放的螺紋鋼筋和成卷裝的盤圓鋼筋。并在現(xiàn)場觀看了盤圓鋼筋的冷拉和螺紋鋼筋的彎曲過程。告訴我們鋼筋不能露天放置，遭受雨水侵蝕的鋼筋會一起理學性質(zhì)的變化，而且鋼筋生銹后會影響鋼筋于混凝土的粘結(jié)力。老師在介紹時說在過去的___年這些復(fù)雜艱難的程序都是通過人工完成的。我們在參觀的同時不禁感慨人類的智慧與勤勞和科學技術(shù)的進步。

(三)最后我們通過安全通道進入樓房主體結(jié)構(gòu)內(nèi)部，這是一棟一梯兩戶的住宅樓，每戶的面積在___平米左右的兩室兩廳一衛(wèi)的小戶型標準間，樓體以鋼筋混凝土為主題，墻體結(jié)構(gòu)為磚墻。

考慮同學們的安全問題，我們并沒有向高層走，只是在___層之間進行參觀。由于天氣原因在參觀完主體樓房之后就乘校車返回學校。

四、學習體會

通過這次實習我們對將來的工作環(huán)境，施工安全，施工原則有了進一步的了解，并把以往過去一年所學的理論只是通過這次實習與實踐相結(jié)合，更好地掌握了知識的精華。

范文僅供參考

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