第一篇:衛(wèi)生局開展“世界急救日”宣傳活動總結(jié)
在一個有趣的活動結(jié)束后,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的衛(wèi)生局開展“世界急救日”宣傳活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動主辦方、合辦方
活動主辦方xx疾控中心及各團場疾控中心,新區(qū)幼兒園、師幼兒園和小紅花幼兒園
二、活動時間
20xx年9月1日-20日
三、活動地點
師團幼兒園及學(xué)校
四、活動主題
兒童學(xué)急救、急救為兒童
五、活動主要內(nèi)容
(一)、結(jié)合今年的主題疾控中心授課老師對學(xué)員們講解了 “意外傷害的現(xiàn)場救護”、“外傷止血、包扎、骨折固定、搬運”等救護知識,通過對老師及家長進(jìn)行講解急救常識,使老師及家長對急救護理知識有所了解,同時也培養(yǎng)和提高了老師及家長的.自救互救意識,在學(xué)習(xí)過程中中心授課老師要求老師和家長把所學(xué)知識傳授給孩子及家人,讓兒童及家人了解和掌握最基本的急救知識。
(二)、根據(jù)疾控中心行業(yè)特點中心授課老師還對老師及家長講授了春、秋季傳染病防治知識講座,使家長了解和掌握兒童在春、秋季節(jié)好發(fā)傳染病的防治及一旦發(fā)生傳染病的實施措施和相關(guān)急救知識的宣傳。
(三)在電視臺、醫(yī)院門診大廳循環(huán)播放“紅十字急救掌上課堂”公益廣告,提高“紅十字急救掌上課堂”下載使用量,使居民了解并知曉急救知識,能夠動手操作。
(四)聯(lián)合學(xué)校組織進(jìn)行應(yīng)急逃生演練活動,為老師及學(xué)生講解衛(wèi)生救護知識,演練心肺復(fù)蘇等急救手段,使老師及學(xué)生在災(zāi)害來臨的時候不至于恐慌發(fā)生不良事件。
深入社區(qū)為居民講解演練心肺復(fù)蘇等衛(wèi)生救護知識,現(xiàn)場操作以便居民進(jìn)行更加直觀的認(rèn)識,減少在災(zāi)難來臨時因為非災(zāi)害原因造成的不良事件。
六、開展主題活動的團場8個;師疾控中心1個,社區(qū)1個
七、經(jīng)驗及建議:
突出普及學(xué)校和托幼機構(gòu)重點區(qū)域和重點人群的“衛(wèi)生救護知識”及“傳染病防控知識”,切實培養(yǎng)和提高老師、家長及少年兒童的自救互救意識,急救最基本的目的,就是挽救生命,減輕傷殘。應(yīng)急救護知識宣傳和學(xué)習(xí),對于老師、家長及少年兒童來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動為契機,師疾控中心將在今后的工作中繼續(xù)深入開展這方面的知識的宣傳,讓全體少年兒童快樂、健康地成長。為我?guī)熒倌陜和慕】党砷L起到保駕護航作用。
八、在師團兩級托幼機構(gòu)開展知識講座十余次次,普及衛(wèi)生救護知識及傳染病防治知識的人數(shù)為3000人左右,收益人數(shù)5000余人。
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第二篇:世界急救日活動總結(jié)
世界急救日活動總結(jié)
在9月8日“世界急救日”來臨之際,我們按黨聯(lián)發(fā)12號文件的要求,緊扣“生命高于一切”這一主題,以保護人的生命與健康為出發(fā)點,開展了形式多樣的活動。
一是高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。接到有關(guān)通知后,我們社區(qū)馬上召開會議對2012年“世界急救日”活動的有關(guān)精神進(jìn)行解讀,并根據(jù)社區(qū)實際進(jìn)行了相應(yīng)的部署。
二是通過黑板報、發(fā)放宣傳資料,在小區(qū)營造“世界急救日”宣傳氛圍,讓居民深入了解“世界急救日”的意義,不斷擴大應(yīng)急救護知識的知曉率,努力營造“我要學(xué)救護”的良好社區(qū)氛圍。
三是開展急救知識講座、搶救包扎示范等活動。9月6日下午社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生開展了急救知識講座,社區(qū)50余名居民參加了講座。社區(qū)醫(yī)生著重為居民講解了各類災(zāi)害來臨時的急救技巧及注意事項,極大提高了社區(qū)居民的自救互救、應(yīng)急避險意識和自救互救技能。
我們社區(qū)通過系列2012年“世界急救日”活動的扎實開展,讓廣大居民意識到意外傷害無時無刻都存在,只有做到“防患于未然”,掌握了急救知識和技能,遇到意外傷害時,個人的生命和健康才能得到最大的保護。
第三篇:世界急救日宣傳活動方案兩篇
世界急救日宣傳活動方案兩篇
世界急救日宣傳活動方案兩篇【1】
紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。各國紅十字會和紅新月會在這一天都會組織、開展各種活動,普及救護知識和技能,提高群眾自救互救意識,宣傳和推動紅十字救護工作。今年的“世界急救日”是9月13日,根據(jù)《關(guān)于開展2018年世界急救日主題宣傳活動的通知》(內(nèi)紅發(fā)【2018】60號)文件精神,現(xiàn)制定我會世界急救日主題宣傳活動方案如下:
1、根據(jù)我會 “全民救護工程”,圍繞結(jié)合“紅十字救護培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”的具體要求,將于9月9日開始廣泛開展群眾性救護培訓(xùn)普及活動。計劃于紅十字大講堂開展一期世界急救日講座;街道及社區(qū)居民衛(wèi)生救護普及培訓(xùn);學(xué)校新入學(xué)學(xué)生衛(wèi)生救護普及培訓(xùn)。
2、開展集中宣傳活動:9月9日開始,在我市人流密集、繁華整潔的公共場所,通過懸掛橫幅、擺放救護知識展板、發(fā)放宣傳手冊、現(xiàn)場咨詢、舉辦救護比賽或演練等多種形式宣傳救護培訓(xùn)工作。
3、積極組織各社區(qū)參加市紅十字會舉辦的 “急救知識知多少”答題競賽活動。
答題競賽時間:9月13日
1、充分認(rèn)識開展“世界急救日”紀(jì)念宣傳活動的重要性和必要性,切實加強宣傳活動組織領(lǐng)導(dǎo)。8月27日前將計劃報市紅十字會。要堅持貼近群眾,講求實效的原則,采取有效措施,積極有序的開展形式多樣的宣傳活動。同時,及時與新聞媒體聯(lián)系,做好宣傳報道,不斷擴大社會影響。
2、要做好活動資料的留存收集,并將每次活動資料(照片)、總結(jié)材料、活動照片、媒體報道及時上報市紅十字會及我會網(wǎng)站。
紅十字會和紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”,今年的“世界急救日”是9月13日。根據(jù)中國紅十字總會、省市紅十字會辦公室下發(fā)的《關(guān)于開展“2018世界急救日”系列活動的通知要求,我校紅十字會現(xiàn)制定“世界急救日”活動方案如下:
今年“世界急救日”的主題是“急救與日常及災(zāi)難中的危險”。我校圍繞主題于9月12日下午組織全體師生開展普及性急救培訓(xùn),一是邀請?zhí)壹t中學(xué)校醫(yī)進(jìn)行一級培訓(xùn),二是各班級班主任開展二級培訓(xùn),通過視頻向師生們講解中暑、溺水、異物梗阻時的急救方法,同時介紹心肺復(fù)蘇的基本操作方法和一些簡單的創(chuàng)傷包扎處理。
(1)認(rèn)真謀劃,積極營造“學(xué)習(xí)急救”的良好氛圍。圍繞活動主題傳播救護知識和理念,積極營造濃厚氛圍,確保開展的“世界急救日”活動取得實效,努力提高我校紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)的知曉率和參與度
(2)做好活動資料的留存收集,于9月16日前將活動總結(jié)、培訓(xùn)及宣傳活動圖片(4張)、普及性救護培訓(xùn)學(xué)員登記表以電子文檔形式報區(qū)紅十字會賑濟救護部。
世界急救日宣傳活動方案兩篇【2】
隨著我國人民群眾生活水平的不斷提高,人們的生命健康意識也越來越強烈。但大多人缺乏對意外急病,突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識,以至在發(fā)生意外事故時不知所措。
其次,大眾對120急救過度依賴,應(yīng)急心理承受能力及應(yīng)急處理能力不足,院前救治率低。一些突發(fā)傷害事件,如心臟病突發(fā)、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴(yán)重摔傷等,傷病者或者我們路人只能無助地等待救護車的到來,失去了最佳的搶救時機。或者,傷病者因為采取了錯誤的救治方法,加重了傷病程度,甚至導(dǎo)致死亡。
為此,化工青隊決定開展急救技能宣傳系列活動,普及衛(wèi)生救護知識,提高學(xué)生互救、自救的能力,讓大學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種危機狀況。
急救知識走進(jìn)校園
1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護理的知識,逐漸掌握基本的急救護理的方法,以便學(xué)生在遭遇急病及意外傷害時能夠自救互救。
2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn),有效提高大學(xué)生的急救能力,使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)如何及時、正確的進(jìn)行現(xiàn)場急救處理。
3、增加大學(xué)生與醫(yī)護人員的交流與合作,增強對救護知識的理解和應(yīng)用。
4、進(jìn)一步推動急救方法的普及,使“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在大學(xué)生中得以弘揚,促進(jìn)和推動急救知識和技能在全校的普及
活動當(dāng)天,我們將吧自制的活動橫幅拉在活動地點,青隊成員四處發(fā)放急救知識宣傳單,并爭取讓他們可以到現(xiàn)場觀看演練并親自動手進(jìn)行急救模擬,一部分隊員則與其他人進(jìn)行有獎問答,獎品設(shè)等級,答對題目越多的人獲得的相應(yīng)獎品越豐厚。
6月5日中午12點
七、活動流程
前期準(zhǔn)備:
1.宣傳內(nèi)容的準(zhǔn)備,并在活動前打印出來 2.問答題內(nèi)容的準(zhǔn)備,并在活動前打印出來 3.活動前獎品的確認(rèn)和購買 4.邀請醫(yī)院護士前來急救演練5.部門人員的參加情況的確定及分工
6.活動的前期宣傳,建議在各個班級群里宣傳 7.活動進(jìn)行時盡量把知識宣傳到位
8.認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足 8.做好活動資料的整理
9.把所借器材歸還
八、注意事項:
1、由于是宣傳活動,所以宣傳單,答題卷一定要足夠吸引人,盡量要讓活動活躍起來。
2、活動過程中盡量維持秩序,讓大家有秩序的觀看演練以及答題。
第四篇:“世界急救日”主題活動總結(jié)
“世界急救日”主題活動工作總結(jié)
為貫徹薊縣教育局紅十字會關(guān)于開展2014年世界急救日的通知精神,為了廣泛宣傳和普及應(yīng)急知識,增強我校廣大師生的公共安全意識,提高廣大師生的應(yīng)急避險和自救能力,加強我校應(yīng)急管理工作,全面普及師生應(yīng)急常識,增強全體師生的公共安全意識,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的認(rèn)識能力。我校于2014年9月1日至9月13日圍繞“世界急救日”活動的主題---“急救與日常及災(zāi)難中的危險” 廣泛地開展了應(yīng)急知識宣傳普及活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)
我校接到縣教育局下發(fā)的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長同志為組長,德育主任,班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推進(jìn)對師生的相關(guān)防災(zāi)避險知識,應(yīng)急避險和自救能力的教育培訓(xùn)和演練的組織協(xié)調(diào)工作。
二、宣傳、普及防災(zāi)減災(zāi)知識技能
9月份的第二個星期六為“世界急救日”,學(xué)校根據(jù)通知要求,組織開展了宣傳活動。通過校園廣播、宣傳櫥窗等進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)與應(yīng)急救援知識宣傳。9月10日上午9:30在全校大會上組織全校師生學(xué)習(xí)了防災(zāi)減災(zāi)知識,并要求班主任教師向本班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,使學(xué)生掌握一些簡單的逃生避險和自救互救知識。學(xué)校在2014年9月10日上午舉行消防安全演練,同時教師現(xiàn)場示范并講解如何正確使用滅火器,如何在火災(zāi)現(xiàn)場安全逃生自救等相關(guān)知識技能。全校同學(xué)觀摩滅火器的使用方法,選取部分同學(xué)現(xiàn)場使用滅火器。
三、存在的問題
1、因為學(xué)校為未能邀請到專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),教師們講解、宣傳的內(nèi)容不是很專業(yè),示范的動作也不規(guī)范。
2、緊急避險的意識培養(yǎng)、知識掌握和能力提高的長效機制有待完善,確保緊急避險的意識培養(yǎng)進(jìn)教材,進(jìn)課堂,進(jìn)師生頭腦還需加強。目前我們所做的工作還有欠缺,安全教育的實效性有待增強。
三岔口中學(xué)
2014年9月11 日
“世界急救日”主題活動工作總結(jié)
單位:侯家營鎮(zhèn)三岔口初級中學(xué)
時間:2014年9月11日
第五篇:2013年世界急救日活動總結(jié)
恰勒什海鄉(xiāng)學(xué)校
2013年世界急救日活動總結(jié)
一、活動主辦方:
恰勒什海鄉(xiāng)學(xué)校
二、活動時間:
2013年9月10號
三、活動地點:
學(xué)校多媒體教室
四、活動主題:
急救與道路安全
五、活動主要內(nèi)容:
(一)全體師生暨部分家長參加此次活動,觀摩道路安全視頻資料。
(二)在觀摩的過程中允許學(xué)生發(fā)問,并給與正確的講解
(三)積極向老師和學(xué)生家長宣傳此次世界急救日的相關(guān)內(nèi)容主旨,并由學(xué)生寫一份觀摩后感。
六、活動工作人員人數(shù)
預(yù)計:5人 實際: 2人
七、活動受益人群人數(shù)
預(yù)計:92 人 實際:81人
八、主要經(jīng)驗和建議: 經(jīng)驗:
(一)活動的影響力很大,學(xué)生和家長從中感受到了許多,也學(xué)到了許多道路安全知識,加上本鄉(xiāng)地處交通要道,學(xué)校又在省道路邊,更應(yīng)注意道路安全,家長多為駕駛摩托車等車輛,更應(yīng)該注意安全,遇到事故時并知道應(yīng)怎樣急救。
(二)學(xué)生對于紅會的每次活動都積極參加盒響應(yīng),積極配合老師,積極向同學(xué)、朋友、和家人宣傳所學(xué)到的相關(guān)知識,反響很好,完全突出了紅會的主旨。建議:
(一)希望縣紅十字會能有機會親自下鄉(xiāng)來搞活動,并向廣大師生講解紅會的具體功能及職責(zé),讓廣大師生有更深刻的了解。
(二)對于紅會每年救助的對象應(yīng)給與學(xué)生和老師廣泛的宣傳,印發(fā)文件信息下發(fā),讓學(xué)生知道紅會的作用是巨大的。這樣也有利于紅會的宣傳。
恰勒什海鄉(xiāng)學(xué)校 2013年9月10日