第一篇：10級應(yīng)數(shù)2班實(shí)踐委員11月份工作總結(jié)

10級應(yīng)數(shù)2班實(shí)踐委員11月份工作總結(jié)

一個月的時間說長不長說短不短，又到了月底，這個月似乎是這個學(xué)期以來活動最多的一個月了，運(yùn)動會，攝影展，T臺秀，還有微型授課大賽。

微型授課大賽的初賽是在自己班上弄的，但得到的效果卻不是很好，我自我分析了一下原因，主要有以下兩點(diǎn)：

一、通知不到位，沒有特別及時的這個消息發(fā)布出去，導(dǎo)致有些有想法參加的同學(xué)沒有做好充分的準(zhǔn)備。

二、參賽形式單一，雖然只是初賽，但也是選手們很好鍛煉自己的機(jī)會，采取單調(diào)的講課形式，不能完全測試出他們多方面的能力。但總的來說，班上的同學(xué)還是有較高的積極性，選手與臺下的觀眾互動率比較的好。

在初賽中，我們班選出了四名同學(xué)進(jìn)入下一輪的復(fù)賽，他們的表現(xiàn)是可圈可點(diǎn)的，經(jīng)過重重的考驗(yàn)，最后劉文星被選入了決賽，他一直在一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，有不少的經(jīng)驗(yàn)，相信他還能取得更好的成績，其他的幾名同學(xué)也是很優(yōu)秀的。希望這次的微型授課大賽決賽能取得圓滿的成功。

這個月又匆匆的過去了，下個月我將繼續(xù)認(rèn)真的做好自己的本職工作。10級應(yīng)數(shù)班 實(shí)踐委員：鄭靜2011年11月23日

第二篇：2班文體委員工作總結(jié)（精選）

2班文體委員工作總結(jié)

這兩個月來，學(xué)院和學(xué)部都舉行了許多活動。如十月份的“新生杯”籃球賽，校運(yùn)動會，女生大賽等等。在這些活動中，同學(xué)們大都積極參與，為班集體榮譽(yù)而努力，貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

“新生杯”籃球賽時，我們打了兩場，因某些原因?qū)嵙Υ_實(shí)懸殊，最后結(jié)果不盡入人意。其中隊(duì)員們不夠團(tuán)結(jié)協(xié)作也是一方面原因，但是我覺得他們雖敗猶榮，因?yàn)樗麄兌荚谘籽椎牧胰障聻⑾铝似床珚^斗的汗水，甚至有的隊(duì)員因?yàn)榫毲蜻€受傷了。在男生們打球時，我和3班王政同學(xué)帶領(lǐng)著沒有參賽的同學(xué)們?yōu)槲覀兊年?duì)員們吶喊助威，有些同學(xué)嗓子都喊啞了，可仍不想放棄吶喊…..在公布比賽結(jié)果的那一刻，雖然我很有些氣餒，心里不舒服，但我明白大家都盡力了。我想，這就足夠了!

還記得最開始的運(yùn)動會，因?yàn)槲沂墙徽x舞特色方陣的，每天都要練舞，所以對于監(jiān)督訓(xùn)練工作做得不是很到位。在運(yùn)動會上，雖然我們的運(yùn)動員個人項(xiàng)目沒有什么特別出彩的表現(xiàn)，但是在團(tuán)體趣味運(yùn)動項(xiàng)目上我們卻取得了很不錯的成績！而且在整個運(yùn)動會過程中，大家都各自堅(jiān)守在自己的崗位上，或?yàn)檫\(yùn)動員加油打氣，或做好后勤工作，這一點(diǎn)充分展現(xiàn)出了我們計(jì)應(yīng)集體的團(tuán)結(jié)精神與凝聚力！

從這幾個月的工作來看，雖然很多事情大家都參與了，但其實(shí)還有很多工作大家的熱情不夠，很榮幸我成為了我們計(jì)應(yīng)2班的文體委員，這學(xué)期為大家做的事情并不多，很抱歉。認(rèn)為自己做的并不合格。我會在接下來的日子里努力干好自己應(yīng)該做的事。不過，在這兩個月我也得到了鍛煉，擔(dān)任了我們班科技節(jié)班會的策劃及主持人，雖然不是很好，但是自己學(xué)到了很多。希望以后的日子可以學(xué)更多的東西，也發(fā)揮班干部的職能，為大家做更多有用的事。

2班文體委員田也

第三篇：實(shí)踐委員工作總結(jié)

實(shí)踐委員工作總結(jié)

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，在班上已經(jīng)做了一年的實(shí)踐委員了。在這過去的一年里，實(shí)踐委員這個職位讓我學(xué)到了許多的東西。在同學(xué)們的配合下，成功地配合系實(shí)踐部開展各類活動，如中文系“衣衣不舍”活動，組織同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動員吶喊等。活動取得了一定成績，也豐富了同學(xué)們的文化生活。

每個月都上報(bào)失物情況，方便配合系里統(tǒng)計(jì)，讓學(xué)校保安工作更好地進(jìn)行，讓同學(xué)們的財(cái)物得到更好地保障，讓財(cái)物損失盡量減至最低。

在院運(yùn)動會前，積極組織同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動員按摩放松，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)同學(xué)們和運(yùn)動員的友誼，讓同學(xué)們了解到了運(yùn)動員的辛苦和付出，更能互相理解。

系“衣衣不舍”活動的開展，班里同學(xué)們踴躍參與，做出了各種令人意想不到的參賽作品，讓我們見識到了不同的審美觀，開拓了我們的視野。

總的來說，作為實(shí)踐委員，雖然做的都是后勤方面的東西，但是這也需要一份責(zé)任心去做好，這個職務(wù)讓我與同學(xué)之間交流變多了，責(zé)任心變得更強(qiáng)了。在接下來的班干任職期間，更加負(fù)責(zé)地做好每一件事。

第四篇：商學(xué)院會計(jì)2班學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

工

作

總

結(jié)

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

大學(xué)生活已過了快半年了，在這一個學(xué)期的時間里，我擔(dān)任著商學(xué)院會計(jì)2班的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這一個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這一學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

1.能夠積極地配合老師工作，安按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。

4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

5.在這期末考試前，督促同學(xué)們用心備考，爭取人人不掛課，人人爭取拿到自己最好的成績。

6.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

7.無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。10.及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排。

11、積極配合班長、團(tuán)支書以及其他班委，認(rèn)真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，每一件事我都是以飽滿的熱情認(rèn)真對待。當(dāng)然，頁特別感謝老師和同學(xué)對我的幫助和支持。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將會更努力，取長補(bǔ)短，積極配合班委、團(tuán)委的工作，把工作做好，做全面。在工作中我覺得應(yīng)該要做到以下這些：

1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。要做好一件事，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù)，而且會損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，一個學(xué)期即將過去了，我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。

2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動大家好好學(xué)習(xí)。何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機(jī)會?？傊?，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。

1、考勤不嚴(yán)格，沒將老師的工作要求嚴(yán)格落實(shí)！

2、對于老師布置的作業(yè)，沒有及時反映給同學(xué)們，并提醒他們及時完成。

3、自己身為學(xué)習(xí)委員，在成績上沒有起到一定的帶頭作用！

4、沒有很好的起到老師與學(xué)生間的紐帶作用！

5、在收集同學(xué)對自己工作意見的方面做得不夠，有些事情做錯了，沒有同學(xué)們的提醒，未及時發(fā)現(xiàn)！

所以在接下來的工作當(dāng)中，我要經(jīng)常進(jìn)行自我批評、自我反思，不斷完善自己，不斷改善自己的工作！我的目標(biāo)是全心全意服務(wù)同學(xué)們，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍！

我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有商學(xué)院會計(jì)2班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

感謝商學(xué)院會計(jì)2班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；同時，我也希望每個同學(xué)都可以從商學(xué)院會計(jì)2班，從黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

第五篇：職高實(shí)踐委員工作總結(jié)

2014年上半年工作總結(jié)

高中教研部 吳云飛

時光荏苒，歲月如梭轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期的工作已到尾聲，工作情況完成的如何，學(xué)習(xí)情況完成的如何，今天在這里坐下來思考整理一番。很長一段時間以來，我一直在思考和尋找一種最為適合自己、最為適合這個崗位的工作方式和方法，希望自己能在工作中、在崗位上快速的成長，以為各校教育教學(xué)水平的提高、為部門工作的整體提升做出自己的努力?？偨Y(jié)一個學(xué)期的工作，應(yīng)該說在學(xué)習(xí)中有收獲，在工作中有實(shí)踐。現(xiàn)將本學(xué)期思想、學(xué)習(xí)、工作情況做以下回顧：

一、思想方面

積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件及講話，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記和撰寫學(xué)習(xí)心得，通過學(xué)習(xí)，在思想觀念上有了極大的轉(zhuǎn)變。以優(yōu)秀黨員為標(biāo)準(zhǔn)，時刻牢記黨的宗旨，做到服務(wù)基層，服務(wù)教師。校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動，能夠做到關(guān)心學(xué)校發(fā)展，愛校如家。

二、學(xué)習(xí)方面

努力提高自身的綜合素質(zhì)，通過報(bào)刊、雜志、圖書、網(wǎng)絡(luò)、等多種途徑，堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識快速了解掌握學(xué)科信息，積極參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽報(bào)告、聽講座做好學(xué)習(xí)筆記，并做好與本崗實(shí)踐的結(jié)合，同時向部門同志學(xué)習(xí)開展工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。尤其是學(xué)校在近期內(nèi)邀請名師大家給我們作報(bào)告、講座并與之交流研討使我開拓了視野增長了見識更新了觀念，真的是受益匪淺，希望此類活動能夠

長久的開展下去。

三、職高工作：

在工作中積極深入學(xué)校那里，努力為職業(yè)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校，按照建設(shè)示范校的標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞示范校的各項(xiàng)工作任務(wù)，結(jié)合市、區(qū)2014年教學(xué)工作會議精神，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，隊(duì)伍建設(shè)為支撐，以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，示范校建設(shè)為核心，校企融合為途徑，三個重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為抓手，在教學(xué)管理中不斷改革創(chuàng)新，有力促進(jìn)了教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量的提升。

1、強(qiáng)化課堂教學(xué)管理。

堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，提高課堂教學(xué)效率，向每一節(jié)課要質(zhì)量。本學(xué)期將從對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的規(guī)范及對任課教師教學(xué)行為規(guī)范入手，按照《學(xué)生課堂紀(jì)律量化考核標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)行課堂紀(jì)律量化考核，充分發(fā)揮教學(xué)管理的功效，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過程的監(jiān)控，規(guī)范學(xué)生課堂教學(xué)行為，提高了課堂教學(xué)的規(guī)范性和實(shí)效性。

2、規(guī)范教師常規(guī)教學(xué)行為。

嚴(yán)格對任課教師工作量化評比，制定科學(xué)合理常規(guī)教學(xué)管理辦法，做到獎優(yōu)罰賴，樹立典型，調(diào)動一切積極因素，以提高學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理效率。按照示范校建設(shè)要求，分文化課教研組、專業(yè)組、專業(yè)群三個層面組織集體教研活動。對教學(xué)計(jì)劃的制定、教學(xué)大綱的編寫、教案的格式等都做了統(tǒng)一和規(guī)范，要求既要有專業(yè)特色，又要規(guī)范統(tǒng)一。對文化課與專業(yè)課集體備課進(jìn)行了重新調(diào)整，實(shí)行文化課與專業(yè)課教研分組與集中相結(jié)合，以專業(yè)社群發(fā)展建設(shè)為工作導(dǎo)向，加強(qiáng)課程建設(shè)與實(shí)施，強(qiáng)化過程與常規(guī)管理，切實(shí)轉(zhuǎn)變教研方式，真正實(shí)現(xiàn)文化課為專業(yè)發(fā)展建設(shè)服務(wù)的根本目標(biāo)。繼續(xù)實(shí)施和完善的教學(xué) 量化評比，從教案、聽課、集體教研、活動參與、學(xué)生評價及示范校建設(shè)工作等更多方面對學(xué)校教職工的工作能力、工作態(tài)度、工作表現(xiàn)進(jìn)行了比較客觀的綜合評價。

3、規(guī)范學(xué)生在校期間實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的管理。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是示范校建設(shè)任務(wù)中非常重要的一部分，本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生在校期間的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行了規(guī)范，制定了《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度》，將實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)列入教學(xué)計(jì)劃，并規(guī)定了學(xué)生在校期間實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)流程。專業(yè)組長負(fù)責(zé)制定學(xué)生在校三年總體實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，具體負(fù)責(zé)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的教師負(fù)責(zé)編寫每次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方案后，提交教學(xué)主管校長審批，教務(wù)處同就業(yè)處一起組織學(xué)生校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，并認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)記錄及考核，實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生上交實(shí)習(xí)心得，教師上交實(shí)習(xí)總結(jié)，教務(wù)處對學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行反饋。規(guī)范的實(shí)習(xí)流程避免實(shí)習(xí)的盲目性，規(guī)范了學(xué)校實(shí)訓(xùn)管理，提高了實(shí)習(xí)的效率。

4、強(qiáng)化期中期末技能達(dá)標(biāo)考試的實(shí)效。

技能達(dá)標(biāo)考試是現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校對學(xué)生獨(dú)特的評價方式，為了突出示范校建設(shè)的特色，本學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化了期中期末技能達(dá)標(biāo)考試的管理，向45分鐘課堂要質(zhì)量，突出對學(xué)生專業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。本學(xué)期技能課考核，結(jié)合企業(yè)用工需求、結(jié)合專業(yè)技能鑒定考試要求、結(jié)合高職升學(xué)技能考試大綱，對學(xué)期內(nèi)開設(shè)的全部課程逐項(xiàng)進(jìn)行考核，使得學(xué)生在每門課中都能有收獲，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

5、技能大賽成績顯著。

在“普通高中看高考，職業(yè)高中比大賽”的形勢的影響下，學(xué)校高度重視大賽，從2013年10啟動大賽以來，分階段組織大賽的訓(xùn)練，每天跟蹤檢查，領(lǐng)導(dǎo)親自深入指導(dǎo)，在校領(lǐng)導(dǎo)、全體指導(dǎo)教師和參賽選手的共同努力下，現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校今年的大賽取得了令人矚目的成績，創(chuàng)造了新的輝煌。全校共有九個專業(yè)47人參加了國家、省、市技能大賽，共獲國家三等獎1個，區(qū)域二等獎1個，省一等獎2個，省二等獎5個，省三等獎8個，省優(yōu)秀獎8個，市一等獎2個，市二等獎4個，市三等獎13個，共有10名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教

師獎。

6、高職升學(xué)順利通關(guān)。

隨著我國職業(yè)教育改革的推進(jìn)，今年我省對高職升學(xué)的管理也發(fā)生了很大的變化。學(xué)校嚴(yán)格按照國家、省、市各級主管部門的要求，認(rèn)真組織了高職復(fù)習(xí)及各個批次考試，共有87名同學(xué)順利通過了高職升學(xué)考試，其中計(jì)算機(jī)專業(yè)呂一超同學(xué)456分，計(jì)算機(jī)專業(yè)王鑫柏同學(xué)415分，園林專業(yè)夏春陽412分，財(cái)會專業(yè)張曉丹同學(xué)總分392分，這些同學(xué)的成績在省內(nèi)名列前茅，即將升入省內(nèi)高等院校。

7、春季班授課有條不紊。

隨著學(xué)校生源的不斷擴(kuò)大，本學(xué)期先后開了兩個春季班。學(xué)校除了選拔安排一些責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力都比較強(qiáng)的老師承擔(dān)春季班的授課任務(wù)之處，先后兩次組織召開春季班任課教師工作研討會，并請主管教學(xué)校長對春季班上課的具體要求作了強(qiáng)調(diào)，教學(xué)方法作了具體指導(dǎo)，任課教師與班主任老師密切配合，因材施教，個性培養(yǎng)，以使得一學(xué)期以來，春季班上課紀(jì)律良好而穩(wěn)定，德育和心理老師還組織學(xué)生參加了一些有意義的德育實(shí)踐活動，效果非常好，為下學(xué)期正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序奠定了良好的基礎(chǔ)。

8、招生技能展示精彩完美。

五月份，配合招生辦，教務(wù)處全體工作人員、專業(yè)組長及專業(yè)教師的共同努力，利用短短一周的時間，將一臺高水平的“師生同臺技能展示”節(jié)目呈現(xiàn)給省、市、區(qū)的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長及即將畢業(yè)的初中生同學(xué)們。他們精湛的技能表演，新穎的表現(xiàn)形式，獨(dú)具匠心的展示內(nèi)容，讓在場觀看的每一位拍手稱贊，也得到了社會各屆及媒體的廣泛關(guān)注。本次技能展示共有38位專業(yè)老師，16位相關(guān)教師參與到此次活動中，許多專業(yè)都是專業(yè)教師全員參與，與學(xué)生一起日夜熬戰(zhàn)，尤其是美術(shù)和烹飪專業(yè)全體教師在臺上精彩的表演，充分體現(xiàn)了教師扎實(shí)的專業(yè)基本功、良好的專業(yè)素養(yǎng)及執(zhí)著的敬業(yè)精神。

9、“8s”提升了實(shí)訓(xùn)室管理質(zhì)量。

按照“基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、仿真實(shí)訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)”三段模式，建立和完善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)三級管理制度，引入企業(yè)管理模式，實(shí)行8s管理。進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)體系，編寫實(shí)訓(xùn)手冊，重點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)完善旅游、計(jì)算機(jī)、汽修等三大重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地；提高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)信息化水平，規(guī)劃建設(shè)與課程教學(xué)相配套的多媒體教室和虛擬仿真實(shí)習(xí)室。以提高服務(wù)社會能力為重點(diǎn)，繼續(xù)探索“引企入校”“合作建設(shè)”等運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供實(shí)戰(zhàn)平臺。

10、“燭光杯”為示范校建設(shè)添光彩。

以哈市“燭光杯”教學(xué)成果集體為契機(jī)，以全面提高全校教師的職業(yè)素養(yǎng)為根本，結(jié)合示范校建設(shè)任務(wù)，本學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展了教學(xué)成果征集活動，全校共征集展示課20篇、說課15篇，課件23件、教學(xué)設(shè)計(jì)68篇。并通過學(xué)校推選26人次參加了市里說課及展示課的選拔活動，共有馮波等4名教師獲優(yōu)秀說課獎，關(guān)麗彬等6名教師獲優(yōu)秀展示課獎，6月18日在我區(qū)進(jìn)行了專場匯報(bào)交流展示。

在學(xué)校的精心組織下，六位優(yōu)秀的教師以炯然不同的風(fēng)格、扎實(shí)穩(wěn)健的教學(xué)基本功，為市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及職業(yè)界同仁呈現(xiàn)一場視覺盛宴。前來聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師達(dá)100余人次，我校領(lǐng)導(dǎo)及30余位教師都參加交流活動，整個活動受到了市教研院及各區(qū)進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。二〇一四年七月四日篇二：職高學(xué)生個人總結(jié)

學(xué)生個人總結(jié)

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間職高時光已經(jīng)過去了一半。在這段時間里，我在各方面都嚴(yán)格要求自己，始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對高二的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行的總結(jié)。在思想政治方面, 我積極向上，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法，遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。

在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，積極進(jìn)取。鑒于本人高二一年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，表現(xiàn)出色，通過自己的努力在老師同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績：在這學(xué)習(xí)期間取得了： nit電子表格、應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理、演示文稿四個個證書，、2010-2011年榮獲學(xué)?！叭蒙?、2010-2011年榮獲技能大賽一等獎、2010-2011年榮獲學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎、和國家獎學(xué)金?？吹阶约撼煽兊倪M(jìn)步，我感到自己的付出得到了回報(bào)，但是在學(xué)習(xí)過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認(rèn)識到自己的不足，始終努力著不斷進(jìn)步。我合理地安排了課余時間，自學(xué)相關(guān)課程，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，不懂就問，在同學(xué)和老師的幫助下，終于功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中取得了不錯的成績。

在生活中，我樸素節(jié)儉﹑性格開朗，平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)。高二，在09電2這個大家庭，我擔(dān)任為團(tuán)支部書記，積極參加班里組織的一些活動，立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。在勤奮學(xué)習(xí)的同時，我加入了校團(tuán)委。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件工作。學(xué)校舉辦的志愿服務(wù)。我積極帶領(lǐng)團(tuán)員參加。那段時間大家都很辛苦，但是我們的努力也換來了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體，個人并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。在工作中我學(xué)到了很多東西，將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào)，并沒有因?yàn)楣ぷ饔绊懙綄W(xué)習(xí)，是我最大的收獲。

工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課，并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，課后并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動和比賽，與同學(xué)一同開展戶外運(yùn)動，增強(qiáng)自身身體素質(zhì)。曾經(jīng)參加校運(yùn)會并獲得跑步和跳繩等體育獎項(xiàng)。且我堅(jiān)持每天利用課余休息時間做自愿勞動，以此不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動能力。在過去的學(xué)習(xí)中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中，我要更加嚴(yán)格的要求自己，把握今天，在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。篇三：信陽市一職高總支委員會開展黨的群眾路線教育實(shí)踐實(shí)施方案 信陽市一職高黨的群眾路線教育實(shí)踐活動

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想與總體要求

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以抓工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)黨的群眾路線教育。把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，使全校黨員、干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高效能，密切聯(lián)系師生，和諧黨群干群關(guān)系；著力解決師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，為師生辦好事實(shí)事；厲行勤儉節(jié)約，加強(qiáng)督辦落實(shí)，建立健全維護(hù)優(yōu)良作風(fēng)的長效機(jī)制；在全校范圍內(nèi)營造干事創(chuàng)業(yè)的正氣場，凝聚跨越發(fā)展的正能量，為實(shí)現(xiàn)信陽市第一職業(yè)高中的加速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。

這次教育實(shí)踐活動貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評和自我批評、堅(jiān)持講求實(shí)效、堅(jiān)持分類指導(dǎo)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭全體教職工參與，認(rèn)真查處、集中解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題，教育引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和廉潔意識，提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切與家長和師生的關(guān)系，進(jìn)一步樹立為為師生服務(wù)，為家長、為社會做貢獻(xiàn)的意識，切實(shí)做到信念堅(jiān)定、為師生服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔、取信于師生。

二、主要任務(wù)和活動目標(biāo)

我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，宗旨意識、以師生為本觀念得到強(qiáng)化，對師生的感情更加深厚，著力解決校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和行風(fēng)中存在的突出問題，樹立“四清”新風(fēng)(即切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，樹清新校風(fēng)；堅(jiān)守立德樹人價值取向，樹清正教風(fēng)；著力培養(yǎng)全面發(fā)展人才，樹清純學(xué)風(fēng)；堅(jiān)定黨員干部理想信念，樹清廉行風(fēng))。扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動，努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)任務(wù)：

（一）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升素質(zhì)形象。在全校興起學(xué)習(xí)、實(shí)干、廉潔、節(jié)儉的風(fēng)氣。反對形式主義，教育引導(dǎo)黨員、教師端正學(xué)風(fēng)教風(fēng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)重干，求實(shí)求效，爭做讓黨和人民滿意的教育工作者。反對官僚主義，教育引導(dǎo)黨員干部、教師深入班級、深入到

學(xué)生中，虛心向師生學(xué)習(xí)，熱心為師生服務(wù)，誠心接受師生監(jiān)督，努力辦人民滿意的職業(yè)教育。反對享樂主義，教育引導(dǎo)黨員干部、教師愛崗敬業(yè)、克己奉公、勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。反對奢靡之風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想，從節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水等等小事抓起，做到艱苦奮斗、勤儉辦一切事情。

（二）堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，提高辦學(xué)水平。為民，就是要堅(jiān)持黨和國家教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向；為師生創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，千方百計(jì)把教職工的聰明才智凝聚到學(xué)校事業(yè)中來，落實(shí)到培養(yǎng)合格畢業(yè)生工作中。務(wù)實(shí)，就是要真抓實(shí)干，認(rèn)真研究素質(zhì)教育辦學(xué)規(guī)律，特別是從教學(xué)教研、學(xué)生管理等方面提升教育質(zhì)量。清廉，就是要嚴(yán)于律己、廉潔奉公，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，帶頭約束自己的行為，講黨性、重品行、作表率，增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺性。

（三）堅(jiān)持聯(lián)系基層，密切師生關(guān)系。注重深入教研室、班級，調(diào)查研究，摸清實(shí)情。對教職工和學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題，敢于直面困難、不回避，提高解決問題化解矛盾的能力。緊密聯(lián)系學(xué)校、部門、崗位工作實(shí)際，注意傾聽民意、集中民智，提高科學(xué)決策、民主決策的能力。健全完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員中層干部聯(lián)系教研室、班級制度，暢通師生員工訴求反映渠道，切實(shí)做好新形勢下的教育教學(xué)。

（四）強(qiáng)化工作效能，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。深入開展教育系統(tǒng)行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)活動，堅(jiān)決整治庸懶散軟拖、推諉應(yīng)付、不作為、不盡責(zé)的現(xiàn)象，堅(jiān)決整治執(zhí)行不力、效率不高、落實(shí)不實(shí)的問題，堅(jiān)決整治違背師德師風(fēng)的行為，進(jìn)一步強(qiáng)化教書育人、服務(wù)師生的工作熱情，進(jìn)一步煥發(fā)一心謀事、扎實(shí)干事的創(chuàng)業(yè)激情，努力形成人人講效能、處處重效能、事事高效能的濃厚氛圍，推動學(xué)校工作又好又快發(fā)展。

三、方法步驟

按照區(qū)委、區(qū)教體局黨委的統(tǒng)一部署，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時間從2014年3月下旬開始，到2014年9月底結(jié)束。在整個教育實(shí)踐活動中，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿全過程，把深入師生中、服務(wù)師生貫穿全過程，把解決問題、改進(jìn)工作貫穿全過程，把制度創(chuàng)新、完善機(jī)制貫穿全過程，推動主題教育實(shí)踐活動扎實(shí)有效開展。著力抓好以下三個環(huán)節(jié)：

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見

重點(diǎn)內(nèi)容：搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生意見，開展師生評議。具體抓好以下4項(xiàng)任務(wù)： 1．抓好學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化群眾觀念

（1）學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、撰寫心

得體會、專題講座、實(shí)地參觀調(diào)研等靈活多樣的方式，組織全校黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定及市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教育的重要講話及指示；開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育；開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論、開展焦裕祿精神、扁擔(dān)精神、紅旗渠精神專題學(xué)習(xí)教育等。

（2）集中學(xué)習(xí)安排。校黨總支發(fā)揮示范作用，聯(lián)系實(shí)際開展專題學(xué)習(xí)研討，集中學(xué)習(xí)3天以上。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取多種形式組織學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率。

（3）交流學(xué)習(xí)體會。組織黨員干部職工在廣泛學(xué)習(xí)、撰寫心得體會的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，學(xué)校適時舉辦一次全校學(xué)習(xí)體會交流活動。通過學(xué)習(xí)交流，不斷強(qiáng)化全體黨員的群眾路線觀念，增強(qiáng)做好群眾工作的自覺性。2．制定個人參加活動方案，開展“雙聯(lián)雙促”活動。

每個黨員都要圍繞“做為民務(wù)實(shí)清廉表率”和“學(xué)習(xí)扁擔(dān)精神，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)”，制定個人參加教育實(shí)踐活動方案，并抓好落實(shí)。開展“雙聯(lián)雙促”活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少聯(lián)系1名困難教師；學(xué)校每位中層黨員干部要聯(lián)系1個班級。通過“雙聯(lián)”，促作風(fēng)轉(zhuǎn)變、促工作提升，以“雙聯(lián)雙促”的效果，檢驗(yàn)群眾路線教育活動的成果。篇四：職高班級工作總結(jié) 613班級工作總結(jié)

我班有學(xué)生三十三人，男生二人，女生三十三人。現(xiàn)將班級情況總結(jié)如下：

一、班干部齊心協(xié)力。

班主任注重加強(qiáng)班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴(yán)格要求同學(xué)們的上課率,及課堂紀(jì)律。

二、學(xué)風(fēng)濃厚

我班班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃厚，班主任倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭先創(chuàng)優(yōu)、惜時勤奮、誠實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、高效理事、與時俱進(jìn)”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級文化深入人心。同時培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣，告訴我們和同學(xué)，朋友之間要互相了解，互相幫助，互相支持。班主任狠抓語文普通話朗誦，英語朗讀，文秘背與默，尤其是計(jì)算機(jī)五筆打字。在她的帶領(lǐng)下，班上愛學(xué)習(xí)的同學(xué)很多，我班在學(xué)習(xí)方面也取得了一系列好成績。如數(shù)學(xué)竟賽、德育小論文等，尤其是技能考核，我班的打字優(yōu)秀率、及格率居全校之首。

三、活動方面

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，班級榮譽(yù)感很強(qiáng)。學(xué)校組織的各種活動，同學(xué)們都積極參加，豐富了同學(xué)們的課余生活。在班主任的積級組織與動員下，我們在一系列活動中取得優(yōu)異成績，如云空間建設(shè)一等獎、軍訓(xùn)匯操一等獎等等。這一期我班共獲得了8面團(tuán)體大獎狀，70多項(xiàng)個人榮譽(yù)。

四、寢室內(nèi)務(wù)方面、生活方面

我班倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍，基本上每周都有寢室被評為優(yōu)秀寢室。最終，502、503兩間寢室被評為“校級優(yōu)秀寢室”。班主任在日常生活中常與我們聊天，了解班上同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,作為討論時評出貧困生、助學(xué)金的基本依據(jù).在以后的“評先評優(yōu)”中以此為依據(jù)，對學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、工作較好的同學(xué)可優(yōu)先考慮。最終評出了11人獲國家補(bǔ)助。另外，班費(fèi)支出合理、公開、透明。（生活委員相當(dāng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)）。

總之，這一期我們感覺自己收獲了許多，成長了許多，我們學(xué)會了合理的安排時間，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的沖突，盡量做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，在班主任的正確引領(lǐng)下，全班同學(xué)的共同努力下，我們被評為校級“優(yōu)秀班集體”，來期我們會繼續(xù)努力，爭取更好的成績。篇五：職高主任工作總結(jié) 2014——2015學(xué)年第一學(xué)期 14秋汽修一班班主任工作總結(jié)

這半個學(xué)期我接手了14秋汽修一班的班主任工作。自接手工作以來遇到了很多問題，由于自身經(jīng)驗(yàn)的不足很多事情處理起來感覺手足無措，好在有系里和政教處領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)與幫助，才能處理好班級的一些事務(wù)。并讓我在這半年里有了很大的提升。無論是在班級的管理上還是在與有家長的溝通上，都有了質(zhì)的變化。我針對著半年工作開展和取得的成果做了如下的總結(jié)。

一、思想工作是前提

從這個學(xué)期的管理中發(fā)現(xiàn)十六七歲的孩子們正處于人生觀世界觀形成時期，他們對世界的認(rèn)識，對人生價值認(rèn)識還很懵懂，以至于他們做的很多匪夷所思的事是理所當(dāng)然的。本學(xué)期工作中我堅(jiān)持做到及時了解班級情況和每位孩子的表現(xiàn)，通過說服教育培養(yǎng)孩子們正確的人生觀，讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，提高學(xué)生的自信心，我在本學(xué)期中，鼓勵學(xué)生報(bào)名參加各種活動，同時也在各項(xiàng)比賽中獲得了較理想的成績，目的在于想讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?，F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng)，判逆的情緒時時產(chǎn)生，如果還是板起面孔說教，會因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的角度。力爭做到像他們兄長一樣去感染他們、感化他們。通過一學(xué)期的努力，讓我感覺到：只要你付出真心，就會得到回報(bào)。那種回報(bào)可能是一份理解，可能是一個會心的微笑，但對于我來說已是一份沉甸甸的收獲。

二、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，定好這一學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作

用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在這學(xué)期，同班同學(xué)彼此之間不熟悉，通過同學(xué)的主動競爭來選班干，但因部分班干能力不足，導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。因此在后期以投票選舉的方式來選擇班干，班級的管理狀況因此得到了改善。

4、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

三、培養(yǎng)學(xué)生情商，注重感恩教育 為了讓每一個學(xué)生都能夠成為一個擁有健康心理、健全人格的熱心社會公民，我還利用一切教育契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的感恩思想，感謝父母，感謝代替父母在家照顧自己生活的爺爺奶奶外公外婆等親人，感謝學(xué)校，感謝老師，感謝同學(xué)。我班由于學(xué)校工作安排的原因，清潔任務(wù)很重，但是我教育學(xué)生要把自己其實(shí)并不多的勞動機(jī)會視為感謝學(xué)校的機(jī)會，用自己勞動的汗水清潔校園綠化校園，作為對母校的報(bào)答。我教育學(xué)生正確處理好同學(xué)關(guān)系，寬容對待同學(xué)之間出現(xiàn)的矛盾，珍惜同學(xué)友情。通過一系列的教育活動，學(xué)生之間的糾紛少了，班級凝聚力增強(qiáng)了。

在這半年的工作中由于我經(jīng)驗(yàn)的不足，目前班級還存在這很多問題。在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動態(tài)，使班級更有凝聚力，把班級工作做的更上一層樓。并且我自身也要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步是自己早日成為一名合格的班主任。