第一篇：在高考60天沖刺動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言

在高考60天沖刺動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

春潮傳喜訊，萬(wàn)物正盎然。今天，距離我們叩擊夢(mèng)想之門的日子還有整整六十天，此刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校2021年成人儀式暨高考六十天沖刺誓師大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝！向奮力拼搏的高三同學(xué)們表達(dá)美好的祝愿！向任勞任怨的高三家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們，您們辛苦了！

同學(xué)們，光陰似箭，高中三年即將逝去；斗轉(zhuǎn)星移，21高考就在眼前。六十天，意味著什么?六十天，能使筆掃千軍整理自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名；六十天，能使自己的前途發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化……因此，六十天，我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅(jiān)持，去換取一個(gè)期待了三年的勝利，十年寒窗，一舉成名！今天，在這里，我們?yōu)楦呷瑢W(xué)們的高考60天倒計(jì)時(shí)舉行隆重儀式。

生活本就需要儀式感?！皟x式感是人們表達(dá)內(nèi)心情感最直接的方式，可以讓人們記住一些重要時(shí)刻?！笔堑模瑑x式感會(huì)讓平凡又瑣碎的日子產(chǎn)生詩(shī)意，會(huì)讓我們的心里升起對(duì)生命的熱愛(ài)和尊重，會(huì)把本來(lái)單調(diào)普通的事情，變得不一樣。會(huì)讓你心存溫暖的火光，會(huì)讓你堅(jiān)定前進(jìn)的步伐，也會(huì)給你不會(huì)將就生活的信念。孩子們，你們長(zhǎng)大了，你們成人了，你們懂事了，你們肩上的責(zé)任更大了。親愛(ài)的你們，在距離高考60天的今天，我希望你們，讓60天的每一天都具有儀式感，尊重每一天，珍愛(ài)每一天，一步一個(gè)腳印，努力成長(zhǎng)自己。

同學(xué)們，“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)?！北Ьo自己的理想，堅(jiān)定自己的意志，向著自己的目標(biāo)沖鋒！有三句話送給你們。

從現(xiàn)在起，“聽(tīng)好老師話，用好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的每一分鐘?！泵刻熳龊美蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，記好老師提出的要求，避免老師提醒的容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤。讓每一個(gè)45分鐘踏實(shí)有效，讓每一張?jiān)嚲碛?xùn)練高效，讓每一次糾錯(cuò)準(zhǔn)確見(jiàn)效，讓每一個(gè)24小時(shí)過(guò)得誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)、充實(shí)。

從現(xiàn)在起，“聽(tīng)清自己的心聲，保持積極向上的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)?！备呖?，考實(shí)力，還考心理。我看過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)憑借良好的精神狀態(tài)在高考和人生中逆襲的例子。學(xué)習(xí)，會(huì)遇到挫折、會(huì)碰到困難，這時(shí)最需要的就是愈挫愈勇、永不服輸?shù)木珰馍?，調(diào)適自己的心理，保持健康、樂(lè)觀的心態(tài)，建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，短短的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。我們要摒棄雜念，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái)。沖刺高考筆掃千軍整理是我們當(dāng)前人生中最主要的目標(biāo)，它將決定著你一生的發(fā)展方向。在經(jīng)歷了高三這一年的知識(shí)和意志的磨練，我相信同學(xué)們不會(huì)迷失方向，更不會(huì)因小失大。我們會(huì)理順心態(tài)，管理情緒，高考的這個(gè)過(guò)程將會(huì)成為我們每位同學(xué)實(shí)現(xiàn)自我管理，自我約束和自我成長(zhǎng)的人生路徑。同學(xué)們，保持好健康的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，鼓足干勁，奮力拼搏，一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想。

從現(xiàn)在起，“聽(tīng)從集體要求，凝聚團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力量。”同學(xué)之間一定要一如既往地互學(xué)互助，形成融洽的班級(jí)氛圍。這種融洽的氛圍有利于及時(shí)消除我們的壓力和焦慮，也有利于形成我們的團(tuán)體戰(zhàn)斗力，在“擰成一股繩”的班級(jí)里，在“讓每一個(gè)生命都有更好的成長(zhǎng)”的一中的環(huán)境里，你沖刺的路上一定不會(huì)孤單。有你們，就有老師和家長(zhǎng)的長(zhǎng)情陪伴?！澳苡帽娏?，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣”。同學(xué)們，凝聚眾志成城的力量，懷著責(zé)任和感恩之心，激發(fā)堅(jiān)定的斗志和信心，在60天里并肩學(xué)習(xí)，集中心力，發(fā)揮能力去做好該做的事。當(dāng)下，最有意義的就是你課堂上的專注和思考，就是你筆下的鞏固和積累，就是你亮劍前最后的砥礪和淬煉。別忘了，集體的力量里學(xué)校、老師、家長(zhǎng)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

同學(xué)們，“三年磨一劍，六月試鋒芒”。全力以赴，青春不負(fù)。60天，我們程門立雪；60天，我們聞雞起舞；60天，我們牛角掛書。不久后的六月，我們一起喜看鵬北海，鳳朝陽(yáng)，從此，同學(xué)少年蟾宮折桂、青云直上。

我相信，首戰(zhàn)新高考的我們一定會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄海！”

第二篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在高考沖刺動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言

大戰(zhàn)五十七天，讓高考不留遺憾

-------***領(lǐng)導(dǎo)在高考沖刺動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言

各位老師、各位同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們;

下午好!

又一次在這召開(kāi)高考沖刺動(dòng)員大會(huì)，又看到了許多熟悉的面孔，又有幸邀請(qǐng)來(lái)許多家長(zhǎng)朋友們，我的心情非常不平靜。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)奮戰(zhàn)在高考一線的同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候:你們辛苦了！

看一個(gè)家庭的興衰，看他們的子孫后代；看一個(gè)學(xué)校的未來(lái)，看他們學(xué)生的風(fēng)采。你們是父母的驕子，能以優(yōu)異的成績(jī)坐在這里；你們是二中高三的精英，能在七百多名學(xué)生中出類拔萃。

離高考只剩下57天了?；厥孜覀兤鹪缑谛量鄬W(xué)習(xí)的11年，我們有什么理由懈怠剩下的50天？是沖刺的時(shí)候了！

看看我們辛苦奔波、日夜操勞的父母，我們有什么借口讓他們心力憔悴、失望至極？是報(bào)答的時(shí)候了！

放眼當(dāng)下競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們憑什么自立發(fā)展壯大創(chuàng)一方事業(yè)？是堅(jiān)強(qiáng)自立的的時(shí)候了。

但是，通過(guò)對(duì)幾次模考成績(jī)的分析，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)匀粚W(xué)不得法，沒(méi)有全身心的投入進(jìn)去，考試不用心、不細(xì)心，做過(guò)的題照錯(cuò)不誤，該得的分照丟不重視，老師講的知識(shí)技巧，不用心聽(tīng)講，不主動(dòng)積極學(xué)習(xí)。通過(guò)課余時(shí)間的觀察，我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們根本沒(méi)有臨近高考的那種緊張狀態(tài)，那種應(yīng)該有的精神風(fēng)貌。上課松松塌塌，下課散散漫漫，走路萎靡不振。該休息時(shí)不好好休息，該學(xué)習(xí)時(shí)又皮皮塔塔。一句話，不在備考狀態(tài)。月盡看黃歷了，12年來(lái)的打拼，只剩下57天了?，F(xiàn)在睡覺(jué)，你將做夢(mèng)；現(xiàn)在學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度

人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍埽〔坏阶詈笠豢?，絕不輕言放棄。含淚播種的人一定能含笑收獲。

年輕不是理由，幼稚不是借口，高考不會(huì)縱容你的粗心。搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。遇難心不慌，遇易心更細(xì)。不為失敗找借口，要為成功找方法。唯有不到最后一刻決不放棄的拼搏精神和行動(dòng)才有可能最終點(diǎn)亮我們前進(jìn)路上的星星之燈。

春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)。我們不和別人比，只和自己比。僅有一點(diǎn)的時(shí)間絕不浪費(fèi)，做過(guò)的會(huì)做的題絕不丟分，不放過(guò)每一個(gè)考點(diǎn)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)。拿出自己的最佳狀態(tài)，考出自己最佳的水平。大戰(zhàn)50天，高考不留遺憾。

同時(shí)，我希望家長(zhǎng)朋友們，在這剩下的57天時(shí)間里，做好你們孩子的后勤保障工作，保障我們學(xué)生的正常飲食營(yíng)養(yǎng)，保障我們學(xué)生的充足睡眠，保障我們學(xué)生的出行安全，保障我們學(xué)生的良好平穩(wěn)的心情。你們的孩子就是我們的學(xué)生。我們學(xué)生的成績(jī)牽著你們的心。為了你們的孩子，為了我們的學(xué)生，為了我們共同的目標(biāo)，祝愿他們高考如愿以償，創(chuàng)造輝煌！

第三篇：在高考沖刺動(dòng)員會(huì)上的講話

校長(zhǎng)在高考百日沖刺動(dòng)員會(huì)上的講話

同學(xué)們晚上好：

首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位高三同學(xué)致以最親切的問(wèn)候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢(mèng)想成真！

每年的這個(gè)時(shí)段，學(xué)校都要召開(kāi)高考質(zhì)量分析會(huì)，給即將振翅高飛的高三學(xué)子鼓勁加油。今天我們又在這里，吹響沖刺2014高考的號(hào)角，為我們美好的理想加油，用最堅(jiān)強(qiáng)的意志和最勤奮的努力，向著既定的目標(biāo)沖鋒!祝愿你們從現(xiàn)在開(kāi)始，以傲視群雄的信心，投入到緊張的高考競(jìng)爭(zhēng)中去，以前所未有的毅力，投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)中去，正像一首歌中唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”。

為了幫助同學(xué)們以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考，我想借助已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的備考經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們談幾點(diǎn)建議：

一、學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，但要有策略。最后的這些天主要用于復(fù)習(xí)，所以要講究系統(tǒng)性。如果說(shuō)，整個(gè)高中階段是我們“編網(wǎng)”過(guò)程，那最后三四個(gè)月該是“收網(wǎng)”的時(shí)候了。對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)，都要力求能形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識(shí)樹(shù)”的構(gòu)建過(guò)程就是“把書讀薄”的過(guò)程；在能力和技巧的提高方面，最后這些天，建議同學(xué)們對(duì)老師講授的每一種解題方法，都要力求滲透三個(gè)問(wèn)題——它是怎么生成的？它適用于哪一類(而不是哪一個(gè))問(wèn)題？它還可以生成出哪些變式？要通過(guò)思考“把招用活”。做題的關(guān)鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，要“做一題像一題”，不少成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們的一條重要的經(jīng)驗(yàn)就是：對(duì)每次作業(yè)和考試中做錯(cuò)的題目，都要把它們分別記到各科的錯(cuò)題筆記上，然后用黑筆做出正確答案，用紅筆標(biāo)出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因（按照嚴(yán)重性，還可標(biāo)上不同的星級(jí)），高考前的一個(gè)月時(shí)間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學(xué)科的錯(cuò)題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯(cuò)本”能讓你溫故而知新。其實(shí)，消滅錯(cuò)誤就是提高分?jǐn)?shù)!

二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。一般來(lái)說(shuō)，高三的老師對(duì)于高考考綱的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握，肯定比同學(xué)更有經(jīng)驗(yàn)。因此，你的學(xué)習(xí)計(jì)劃最好按照老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度來(lái)制訂：必須完成老師布置的每項(xiàng)復(fù)習(xí)任務(wù)、包括作業(yè)和習(xí)題，關(guān)注老師的要求，記住老師所提醒的一些常犯錯(cuò)誤。特別是課堂上的45分鐘，一定要好好珍惜，腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”，這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。

三、保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。高考不僅是一場(chǎng)知識(shí)、能力的較量，而且也是一場(chǎng)心理素質(zhì)的較量?？记斑@段時(shí)間，一要注意生活一定要有規(guī)律，生活有規(guī)律，才能有充沛精力；精力充沛，才能頭腦清醒；頭腦清醒，才能思維敏捷；有敏捷的思維，才能有學(xué)習(xí)的高效率；二是切忌把同學(xué)當(dāng)敵人。不可否認(rèn)，你的每一個(gè)同學(xué)都是你潛在的高考競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是如果你把競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手限定在班級(jí)里，限定在同學(xué)之間，相互防范，相互壓制，就會(huì)造成很大的內(nèi)耗，結(jié)果同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力下來(lái)了，你的競(jìng)爭(zhēng)力也沒(méi)上去，當(dāng)高考來(lái)臨，全市、全省的對(duì)手都在與你競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，你就心有余而力不足了。如果你與同學(xué)之間一如既往地互學(xué)互助，這樣就形成了一種非常融洽的班級(jí)氛圍。這種融洽的氛圍既有利于及時(shí)消除你的壓力和焦慮，同時(shí)也有利于形成一種團(tuán)體戰(zhàn)斗力，你能不斷從同學(xué)身上學(xué)到好的東西，同時(shí)也不斷把你獲得的好東西與同學(xué)分享。最終的結(jié)果是，你們的競(jìng)爭(zhēng)力都提升了。當(dāng)你置身于高考這個(gè)超大的競(jìng)技場(chǎng)的時(shí)候，你就會(huì)清晰地看到，你真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其實(shí)并不是你的同學(xué)，從某種意義上說(shuō)，你與同學(xué)之間更多的是一種“一榮俱榮，一損俱損”的關(guān)系。三是不要輕視“跑道”上的任何一個(gè)障礙，哪怕那僅僅是一根“稻草”。也許你并不滿足你的現(xiàn)狀，但“悲觀論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來(lái)居上。人活著為了結(jié)果，更為了過(guò)程，在過(guò)程中收獲開(kāi)心，就是最大的成功?；蛟S你的成績(jī)一向很好，但“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，笑到最后才是最好。

四、樹(shù)立必勝的信心。信心是成功的基石。充滿信心，是決勝高考的前提。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導(dǎo)，昂首面對(duì)，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹(shù)立了信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。堅(jiān)定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發(fā)揮，使每個(gè)人都能做一個(gè)最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”，我一定行！我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。

我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過(guò)書山坎坷，也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫，我們走過(guò)的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。

同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！

照一照鏡子吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)你青春正盛！把一把脈搏吧！你會(huì)感覺(jué)你激情正濃！

青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

再努力奮斗不到100天，飛翔的夢(mèng)就會(huì)張開(kāi)翅膀，雄心與智慧就要閃光。在距高考還有這不到100天的時(shí)候，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，向參加2014年高考的全體同學(xué)獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福：

今朝出征擂戰(zhàn)鼓，壯志未酬誓不休。

他日考場(chǎng)顯身手，金榜題名譜春秋。

第四篇：在2010年高考動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言

在2010年高考動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言

春風(fēng)浩蕩，征鼓催程。2010年的高考已經(jīng)漸行漸近，漫長(zhǎng)的高考征程已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。12年的寒窗苦讀，12年的艱苦跋涉，你們懷揣著自己多年來(lái)夢(mèng)寐以求的理想，你們肩負(fù)著父母的殷切希望，你們承載著學(xué)校老師的全部重托，去迎接人生的一次重要的挑戰(zhàn)。

可能有人會(huì)說(shuō)七十二行，行行出狀元，不高考我也能做出一番事業(yè)來(lái)。是的，可在座的同學(xué)大部分是農(nóng)村的孩子，我們既無(wú)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也無(wú)上層建筑，我們不可否認(rèn)：高考不是唯一的出路，卻是我們走向成功和成才的最簡(jiǎn)單快捷的方式。

高考似大山，人人欲攀登；高考似戰(zhàn)爭(zhēng)，人人爭(zhēng)勝負(fù)。在大山面前，是望而卻步還是迎難而上？在戰(zhàn)爭(zhēng)面前，是臨陣脫逃還是勇往直前？這是對(duì)面臨高考的你們嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有時(shí)候，成功只是來(lái)自于我們內(nèi)心深處的一種或隱或現(xiàn)的信念，哪怕這種信念當(dāng)時(shí)看起來(lái)很幼稚，不被別人所理解，但靠著執(zhí)著，人生的樹(shù)上也會(huì)結(jié)出累累的碩果。記?。哼@世間，沒(méi)有一種美麗東西，可以在瞬間展現(xiàn)出華彩，因此你們需要有堅(jiān)定的信念和忍耐力。

我們必需向前走，這是唯一的路，誰(shuí)都不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，有一些事我們無(wú)法預(yù)料更無(wú)從選擇，但只要我們努力去做，總會(huì)有所收獲。人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。要相信：別人能做到的，你通過(guò)努力，一定也能做到，因?yàn)槟悴槐葎e人笨。

詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程”同學(xué)們，你們既然選擇了高考，也只能勇往直前，義無(wú)返顧。我堅(jiān)信，等待你們的，除了凱旋，還是凱旋。

謝謝大家

第五篇：在2014年高考動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言

在2014年高考動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

大家晚上好！能跟著這一屆務(wù)實(shí)奮進(jìn)的“高三人”一道肩負(fù)起2014年高考的重?fù)?dān)，我感到十分慶幸；同時(shí)，作為一名初登講臺(tái)的年輕老師，在此發(fā)言，我又感到萬(wàn)分惶恐。

撥開(kāi)歲月的容紗，計(jì)量光陰的歷程，驀然發(fā)現(xiàn)時(shí)光的指針已滑向了2014年的高考?；厥?013年，我們感受到的是成功的喜悅，展望2014年，我們更覺(jué)責(zé)任的重大，擔(dān)子的沉重。面對(duì)這分責(zé)任，身肩這副擔(dān)子，全體“高三人”決心從以下幾個(gè)方面做起：

一、發(fā)揚(yáng)奮勇直前的拼搏精神。真的猛士，敢于直面慘淡的人生！面對(duì)2014年高考的壓力和挑戰(zhàn)，我們決不退縮，決不回避，我們會(huì)化壓力為動(dòng)力，奮勇拼搏，不叫苦，不喊累，用汗水澆灌成功的花朵。

二、踐行默然前行的實(shí)干精神。高三無(wú)需豪言壯語(yǔ)，亦無(wú)需信誓旦旦，高三需要的是默然前行的實(shí)干精神。這一年里，我們將在考綱的指引下，精研每一個(gè)考點(diǎn)，潛心設(shè)計(jì)每一節(jié)教案，盡心上好每一節(jié)課，精心做好每一次輔導(dǎo)，耐心講好每一個(gè)問(wèn)題，悉心解答學(xué)生的每一次提問(wèn)。我們?cè)笇⒆约旱乃胁胖呛托难獌A灑在“高三”這塊土地上，期待成功之花在此綻放。

三、貫徹“一加一大于二”的合作精神。高三不是一個(gè)人的突擊戰(zhàn)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作戰(zhàn)。這一年，我們將會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，精誠(chéng)合作，盡智竭力，共同探究授課策略，相互交流授課心得，一起關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，心往一處想，勁往一處使，相互關(guān)愛(ài)和理解，共同溫暖和支持，一路相扶著走向明年的六月，共同呵護(hù)成功之花。

四、精細(xì)管理，做好班主任工作。面對(duì)高考，學(xué)生不免會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的問(wèn)題，這一年，在做好班級(jí)日常管理工作的同時(shí)，我將會(huì)重點(diǎn)做好學(xué)生的心靈呵護(hù)工作，用愛(ài)去浸染那一顆顆迷茫、煩躁、疲憊的心，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，在生活上幫助學(xué)生，學(xué)習(xí)上點(diǎn)撥學(xué)生，精神上引領(lǐng)學(xué)生，心理上疏導(dǎo)學(xué)生，情感上呵護(hù)學(xué)生，作學(xué)生心靈的守護(hù)者，陪伴學(xué)生迎接屬于他們自己的美好晨曦。老師們，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)！山高人為峰，拼搏定成功！相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“彪中人”的群策群力下，在“高三人”的奮力拼搏下，我們定會(huì)在2014年的高考中取得輝煌的成績(jī)！

謝謝大家。