幼兒園迎新年主持稿串詞

幼兒園迎新年活動方案:”我的本領大”迎新年才藝秀

數(shù)數(shù)樂

活動目標:

1.根據(jù)物體的數(shù)量正確的點數(shù)并說出總數(shù).2.喜歡參與點數(shù)游戲.活動規(guī)則:

1.寶寶在規(guī)定時間一分鐘內(nèi)從一開始往后數(shù),看誰數(shù)的多為勝利者.2.能按物點數(shù),正確說出總數(shù).活動地點:

小一班教室

說說樂

活動目標:

1.知道念繞口令是中國特有的兒歌形式,能快速地念繞口令.2.能大聲的在集體面前表現(xiàn).活動規(guī)則:

1.背誦一首規(guī)定的繞口令(另附),表演一首自備兒歌.2.表演大方,富有節(jié)奏感.活動地點:小2班

家長準備:另自備一首古詩,兒歌或詩歌,不多于100個字

附:

《數(shù)數(shù)歌》

山上一只虎,林中一只鹿,路邊一只豬

草里一只兔,虎,鹿,豬,兔,鼠.涂涂樂

活動目標:

1.能順一個方向較有力地涂色,并能使用二至三種顏色練習涂色

2.練習均勻涂色,鞏固在輪廓線內(nèi)涂色的技能.3.感受色彩美,會自由選擇自己喜歡的顏色大膽涂色.活動規(guī)則:

寶寶在規(guī)定時間內(nèi)完成涂色,色彩鮮艷,飽滿

活動地點:小一班教室

拍拍樂

活動目標:

1.能手眼協(xié)調的排球,發(fā)展上肢肌肉.2.能創(chuàng)造性地拍球.活動規(guī)則:

在比賽中幼兒的雙腳不能超越控制線,可多種形式拍球,如:單手拍,雙手拍等,每人有三次機會,次數(shù)最多的一次作為成績.活動地點:

大廳

穿穿樂

活動目標:

學會穿脫自己的外套,會拉拉鏈或扭紐扣.活動規(guī)則:

在一定的時間內(nèi),先把外套脫下,再把外套穿上,能最先把外套穿好(拉鏈拉上

或紐扣扣好)整齊的幼兒為勝.活動地點:

中班教室幼兒園迎新年晚會主持詞

合：第一樂章——歡慶節(jié)日

男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

女：聽，歡聲笑語，這是新年動人的旋律

男：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

女：這一刻，讓男孩們的《七彩陽光》為你送去新年的祝福

合：第二章——童年趣事

女：童年，是一架永遠玩不膩的紙飛機

男：童年，是一首百聽不厭的小故事

女；大人們總說無憂無慮就是孩子們的童年，男：五歲孩子們用《三句半》向你訴說他們的童年

合：第三章——歌聲飄揚

男：什么聲音是這個世界上最美的聲音，是童聲

女：什么音樂是此時此刻最美的音樂，是小朋友們的歌聲

男：雖不是絲竹玉傾，余音繞梁

女：但卻能帶你穿越時光，看《小畫家》已準備出場

合：第四章——收獲喜悅

女：鮮花播種一縷清香，收獲一片贊揚；

男：春天播種一絲綠意，收獲一片生機；

女：你播種一份真誠，收獲一生友誼；

男：《采蘑菇的小姑娘》清晨光著小腳丫，她想要收獲什么呢？

結束語：

男：

新年的陽光將灑在我們身上，女：新年的春風將吹在我們臉上。

男：今天，我們歡歌笑語

女：明天，我們暢想未來

男：用我們的行動，女：用我們的真誠，男：用我們的歌聲，女：迎接充滿希望的201*

年吧，合：讓我們共同歡呼：“新年快樂！元旦快樂！”

男：歡樂的時光總是這么短暫

女：團聚的日子特別讓人難忘

男：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

女：各位來賓，小朋友們，漢族兒園

201*年慶元旦文藝匯演到此結束

合：我們下次再會！

幼兒園迎新年晚會主持稿

尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們：

大家晚上好！

今晚，我們相約這里，共同歡慶新春佳節(jié)的到來；

今晚，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂；

今晚，我們相約這里，一起用心來感受我們的真誠；

今晚，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放您的激情！

201*年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，201*年的鐘聲敲響了。

我們相聚在云錦幼兒園里，歡慶孩子們在幼兒園的迎新年小晚會，我代表幼兒園的老師和阿姨們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感

謝！

家

長問卷解答

今天的會場裝扮的特別漂亮，充滿了節(jié)日的氣氛。非常感謝家長的積極配合和對我們工作的大力支持。使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,我們在工作中會不斷實踐和總結,爭取將工作做得更好,同時也感謝家長朋友們能給我們一些寶貴的意見,對于一些好的建議我們會采納改正，上次的家長問卷回收以后我們也認真的細讀和商議過，現(xiàn)在就讓我們針對各班家長的一些疑問一一來解答，先說說我們小一班的吧，小一班

關于這個家長問卷調查表，我們看到大部分家長對我們的工作都是比較滿意的，還有些家長朋友對我們提了一些小建議和一些小疑問。

①

比如這位家長她有提到希望我們老師在活動期間多注意孩子的安全

關于這個問題，我們小班大部分都是以游戲的形式來引導孩子，激發(fā)孩子的學習興趣。在活動期間我們首先考慮的是孩子的安全，要知道幼兒園所有的活動都是建立在保證孩子安全的情況下進行的，當然，有時候孩子在幼兒園也會有受傷，但我們只能說盡自己最大的努力保護孩子，因為孩子受傷了我們心里也很難過的。希望家長理解。

②還有家長提到現(xiàn)在天氣越來越冷了，希望點心燒起來熱騰騰的給寶寶吃。

關于點心，我們幼兒園早上一般都是給寶寶吃一些小面包，小蛋糕的，下午的點心都是廚房阿姨做好了以后放在保溫桶里面，等寶寶睡醒后，阿姨再從廚房拿來點心的，你們放心每周食譜都

是我們老師精心編排的，謝謝你的建議。

小二班

首先我代表小2班的老師阿姨和小朋友祝大家：新年快樂！感謝家長們對我們工作的支持與配合，本學期的教育教學工作順利地完成。

關于上次的家長問卷調查表中家長有提到在園的吃飯情況：我的孩子在幼兒園里中飯不知道吃了沒有，如果自己不吃，老師可不可幫忙喂一下，這個問題也是所有家長所關注的，也是我們幼兒園所關注的。我現(xiàn)在要對這個問題進

行解答，在我園每天有兩點一餐，兩點是上午的點心和下午的點心，一餐是中餐，我們老師會觀察每個幼兒的進食情況鼓勵幼兒獨立進餐，有個別幼兒進餐到一部分后就坐著不愿再動了，老師會從旁鼓勵，并進行個別喂飯，保證了每個孩子吃完自己的飯菜，用完后，老師都會詢問幼兒：“飯還要嗎？再吃一點吧？菜還要嗎？”。直到幼兒說吃飽了，不要了，有些飯量比較大的寶貝，我們在裝飯時適當?shù)亩嘌b一點，讓幼兒足夠地吃飽，我們老師對每個孩子都當是自己的寶貝，也生怕孩子們凍著，餓著，摔著，但是幼兒園不像家里，畢竟有這么多孩子，難免有時會有疏忽，請家長們見諒，在平時的教學教育工作中請家長有什么問題及時與老師溝通，希望我們做得更好，更細，讓每一位家長放心在把孩子交給我們，沒有后顧之憂。最后我祝大家新年快樂，合家幸福。謝謝！

小托班

尊敬的各位家長朋友們：

晚上好！

針對家長朋友們的問卷調查表，下面，我為托班家長做一個簡短的報告：

在問卷表時在，我看到大部分的家長對我們老師和阿姨的工作還是比較支持的，這讓我感到非常欣慰，同時我也看到了一部分家長

朋友的一些顧慮，比如：孩子在園午飯吃得怎么樣？吃了多少？老師有沒有喂？我的孩子在家午睡習慣，不怎么好，要踢被子，老師和阿姨有沒有給他蓋好被子等等，這些顧慮，我們老師也都很清楚，在此我請家長朋友們要相信我們老師和阿姨會把它做好，孩子在家里是寶，在幼兒園里，我們老師和阿姨同樣也會把他們當作自己的孩子一樣來照顧，當然，孩子在家的照顧是1對1，2對1，甚至是全家圍著他一個人轉，在幼兒園里當然是不同的，一個班級里有這么多的孩子。我們老師和阿姨的照顧難免會有些不足，也請家長朋

友們諒解，還有我們幼兒園的伙食情況，幼兒園每周的菜譜，都是我們老師輪流精心編排的，我們老師每天都會去觀察和記錄孩子對飯菜的喜好，如果這菜大部分孩子都不喜歡吃的，我們就會及時的更新，100個小朋友，有100張嘴，總會有那么幾個小朋友不喜歡吃每天的飯菜，也許今天的菜就是你的孩子不喜歡吃的，我們盡量讓孩子做到不要挑食，在家里也請家長朋友們引導孩子做到不挑食，不偏食，培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣，合理的膳食搭配才有利于孩子的健康成長，我們園長也很關心孩子的伙食，每次來幼兒園總到各班看看孩子們吃的香不香，愛不愛吃這些菜，她還經(jīng)常交代阿公買菜的時候一定要買最新

鮮，最好的菜給孩子們吃。如果家長朋友們覺得吃哪些飯菜對孩子比較好稍后晚會結束可以與我們老師溝通，謝謝你們的寶貴意見，在此，祝大家兔年吉祥，萬事如意！

優(yōu)秀家長頒獎

感謝家長朋友們對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開展，所以對于特別支持我們工作的家長們，我們幼兒園決定給予優(yōu)秀家長稱號：現(xiàn)在有請本學期優(yōu)秀家長上臺領獎：小一班的謝鼎鑫媽媽，王宇杰媽媽。小二班的周依霓媽媽。丁歆鑰奶奶。小托班的王譽奔媽媽，謝宛格媽媽.有請我們的胡園長給我們的優(yōu)秀家長頒獎。

演出節(jié)

目

恭喜各位優(yōu)秀家長朋友們，在座的各位你們也要繼續(xù)努力哦，明年的優(yōu)秀家長就是你哦。哈哈。，言歸正傳.今天我們歡聚一堂和孩子們一起體驗過節(jié)的快樂。但是我們的孩子年齡太小，在這種特定的環(huán)境下情緒難免會有些興奮，請各位家長注意不要影響孩子情緒并且在孩子們活動時為他們拍手伴奏、鼓掌加油來調動孩子的積極性。

現(xiàn)在云錦幼兒園賀新年小型文藝晚會正式開始1

活動名稱：歡歡喜喜慶元旦

活動時間：1月

活動地點：多功能廳

活動對象：小班組所有幼兒、教師

活動宗旨：

“迎新年”活動，對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義！孩子們從家庭生活走向幼兒園，過起了一個屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年，證明了孩子們長大了！

我們將“迎新年”的宗旨定為：自主、快樂、溫馨、童趣。

環(huán)境創(chuàng)設：

1、在多功能廳布置熱鬧的新年場

景。

2、各班制作幼兒照片版面：我長大了！

3、用老師的口吻設計祝福詞：

寶貝，新年快樂！

寶寶，你真棒！

孩子，你長大了！

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。

活動過程：

一、開場

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……

2、大家齊唱“新年好”。

二、主題活動

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目。共三輪，每輪三次；每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目，游戲獲勝者選擇一個金蛋，里面有各種禮物，以資鼓勵。、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

2、游戲：魔毯

準備：報紙

游戲規(guī)則：分兩組進行，每組4個幼兒。幼兒共同踩在一塊報

紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，哪組的報紙踩得最小，哪組獲勝。、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》

2、游戲：誰的力氣大

準備：氣球

游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

2、游戲：袋鼠媽媽

準備：毛絨玩具

游戲規(guī)則：分兩組進行。幼兒用雙腳夾住老師的身體，用雙手纏住老師的脖

子，象袋鼠身上的口袋一樣，老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點的小組獲勝。

三、活動結束：

園領導為幼兒分發(fā)新年禮物。