第一篇：迎新年串詞

主持人甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩 主持人乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律 主持人甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息 主持人乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;主持人甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中

主持人甲：過去的2012年，我們越卓會展猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸

主持人乙：過去的2012年，我們所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累 主持人甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果 主持人乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來 主持人甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;主持人乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!2013年元旦晚會活動創(chuàng)意主持人開場白、串詞、主持詞 的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2013年元旦如約而至 乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福 乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.***2013年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

結(jié)束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 敬愛的老師

女：親愛的小朋友

合：大家下午好！

男：我是今天的小主持人蔡陳墨

女：我是今天的小主持人陳心玥

合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！

男：聽，新年的鐘聲正在敲響

女：看，新年的禮花絢麗綻放

男：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光

女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來

合：大班年段元旦演出現(xiàn)在開始 推薦答案 2010-12-19 22:45

一、開場舞蹈《新年到》 A：親愛的爺爺奶奶 B：親愛的爸爸媽媽

C:：ladies and gentlemen D ：good morning everyone 合：welcome to XXXX

kingdergaten A：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。B：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。C：新年到來，萬象更新。

D：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來。

合：讓我們一起唱出新年的喝彩。

師：2010留給我們美好的回憶，2011迎來了嶄新的未來，讓我們一起恭祝大家（合）吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。師：XX幼兒園一班2011年迎新匯報演出現(xiàn)在開始。

閉幕《我愛新年》 A：我愛新年的除夕夜 B：我愛新年的團年飯 C：我愛新年的鞭炮聲 D：我愛新年的壓歲錢

A：我愛新年，因為我又長大了一歲 B：我愛新年，因為我又長高了一截 C：我愛新年，因為我變得更加能干

D：我愛新年，因為我喜歡和我們一班所有的小朋友們共同成長

第二篇：迎新年串詞(三)

姚：尊敬的各位領(lǐng)導

劉：親愛的各位老師

合: 大家下午好！

楊：一路高歌，一路汗水，我們用激情譜寫了2010，李：回首昨天，我們思緒萬千；

姚：把握今朝，我們?nèi)沃氐肋h；

張：展望未來，我們豪情滿懷！

合：翠微路小學“慶元旦，迎新年，共建快樂和諧校園”教師文體活動”合：現(xiàn)在開始。

張：

一、首先，有請黃校長致新年賀詞。

姚：

二、捧著祝福，踏著歌聲，送走了2010，迎來了2011，大家聽，新年的鐘聲響起來了，歡快的歌兒唱起來了！有請全體教師大合唱《新年好》

張：

三、各年級組表演：

姚：

1、小時候經(jīng)常聽人說“好人一生平安”，其實，好人不止一生平安，好人還有好事，好夢。請聽詩朗誦《新年好》。

張：

2、愿大家好人一生平安，好人好夢，好夢常在。歌聲洗凈鉛華，瀉落一地芬芳，生命在真誠的微笑中盡情綻放。接下來，請聽《相親相愛的一家人》

楊：

3、他們的歌聲讓我們體會到，經(jīng)典的魅力總是永恒的！老師們，我們常?？匆姡o靜的深夜，星星在閃耀，老師的窗前，燈光依舊明亮。春秋歲月織染我們雙鬢的白發(fā)，黑板粉筆佐證我們奉獻的人生。請欣賞《巴比倫河》

姚：

4、2010，上海世博會，讓我們感受到了科技的力量，更讓我們共同領(lǐng)略了崛起中華的國力，讓我們見證了中華民族的偉大與復興。華夏兒女，用我們赤誠的愛國心，不斷譜寫著新的篇章。此時此刻，惟有高歌一曲方能聊表我中華兒女的心跡，請聽《好運來》！

楊：

5、如果說祖國是一個大家庭，我們每個人都是這個大家庭中的一員，我們團結(jié)友愛，和睦相處，請欣賞《相親相愛的一家人》。姚：

6、我們學校在智慧教育的理念下，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，不斷發(fā)展、不斷前進，取得了一個又一個成績，我們信心北增，下面請欣賞三句半《夸夸我們的學?！?/p>

楊：

7、新年到，喜事多，我們來把喜事說一說，請欣賞詩朗誦 姚：

8、你方吟罷我登場，我們心里也舒爽。請欣賞詩朗誦。

四、楊：讓我們在新的一年里，揚鞭策馬

劉：讓我們在新的一年里，展開希望的翅膀，乘風破浪

姚：讓我們在新的一年里合：共創(chuàng)翠小明天的輝煌！

第三篇：幼兒園迎新年主持稿-幼兒園迎新年串詞

幼兒園迎新年主持稿-幼兒園迎新年

串詞

幼兒園迎新年活動方案

幼兒園迎新年活動方案:”我的本領(lǐng)大”迎新年才藝秀

數(shù)數(shù)樂

活動目標:

1.根據(jù)物體的數(shù)量正確的點數(shù)并說出總數(shù).2.喜歡參與點數(shù)游戲.活動規(guī)則:

1.寶寶在規(guī)定時間一分鐘內(nèi)從一開始往后數(shù),看誰數(shù)的多為勝利者.2.能按物點數(shù),正確說出總數(shù).活動地點:

小一班教室

說說樂

活動目標:

1.知道念繞口令是中國特有的兒歌形式,能快速地念繞口令.2.能大聲的在集體面前表現(xiàn).活動規(guī)則:

1.背誦一首規(guī)定的繞口令(另附),表演一首自備兒歌.2.表演大方,富有節(jié)奏感.活動地點:小2班

家長準備:另自備一首古詩,兒歌或詩歌,不多于100個字

附: 《數(shù)數(shù)歌》

山上一只虎，林中一只鹿，路邊一只豬

草里一只兔，虎,鹿,豬,兔,鼠.涂涂樂

活動目標:

1.能順一個方向較有力地涂色,并能使用二至三種顏色練習涂色

2.練習均勻涂色,鞏固在輪廓線內(nèi)涂色的技能.3.感受色彩美,會自由選擇自己喜歡的顏色大膽涂色.活動規(guī)則:

寶寶在規(guī)定時間內(nèi)完成涂色,色彩鮮艷,飽滿

活動地點:小一班教室

拍拍樂

活動目標:

1.能手眼協(xié)調(diào)的排球,發(fā)展上肢肌肉.2.能創(chuàng)造性地拍球.活動規(guī)則:

在比賽中幼兒的雙腳不能超越控制線,可多種形式拍球,如:單手拍,雙手拍等,每人有三次機會,次數(shù)最多的一次作為成績.活動地點:

大廳

穿穿樂

活動目標:

學會穿脫自己的外套,會拉拉鏈或扭紐扣.活動規(guī)則:

在一定的時間內(nèi),先把外套脫下,再把外套穿上,能最先把外套穿好(拉鏈拉上或紐扣扣好)整齊的幼兒為勝.活動地點:

中班教室幼兒園迎新年晚會主持詞

合：第一樂章——歡慶節(jié)日

男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

女：聽，歡聲笑語，這是新年動人的旋律

男：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

女：這一刻，讓男孩們的《七彩陽光》為你送去新年的祝福

合：第二章——童年趣事

女：童年，是一架永遠玩不膩的紙飛機 男：童年，是一首百聽不厭的小故事 女；大人們總說無憂無慮就是孩子們的童年，男：五歲孩子們用《三句半》向你訴說他們的童年

合：第三章——歌聲飄揚

男：什么聲音是這個世界上最美的聲音，是童聲 女：什么音樂是此時此刻最美的音樂，是小朋友們的歌聲 男：雖不是絲竹玉傾，余音繞梁

女：但卻能帶你穿越時光，看《小畫家》已準備出場

合：第四章——收獲喜悅

女：鮮花播種一縷清香，收獲一片贊揚； 男：春天播種一絲綠意，收獲一片生機；

女：你播種一份真誠，收獲一生友誼；

男：《采蘑菇的小姑娘》清晨光著小腳丫，她想要收獲什么呢？

結(jié)束語：

男：新年的陽光將灑在我們身上，女：新年的春風將吹在我們臉上。男：今天，我們歡歌笑語 女：明天，我們暢想未來 男：用我們的行動，女：用我們的真誠，男：用我們的歌聲，女：迎接充滿希望的 2016 年吧，合：讓我們共同歡呼：“新年快樂！元旦快樂！”

男：歡樂的時光總是這么短暫 女：團聚的日子特別讓人難忘

男：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

女：各位來賓，小朋友們，漢族兒園 2016年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束 合：我們下次再會！幼兒園迎新年晚會主持稿

幼兒園迎新年晚會主持稿

尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們： 大家晚上好！今晚，我們相約這里，共同歡慶新春佳節(jié)的到來； 今晚，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂； 今晚，我們相約這里，一起用心來感受我們的真誠； 今晚，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放您的激情！2016年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，2016年的鐘聲敲響了。我們相聚在云錦幼兒園里，歡慶孩子們在幼兒園的迎新

年小晚會，我代表幼兒園的老師和阿姨們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感

謝！

家長問卷解答

今天的會場裝扮的特別漂亮，充滿了節(jié)日的氣氛。非常感謝家長的積極配合和對我們工作的大力支持。使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,我們在工作中會不斷實踐和總結(jié),爭取將工作做得更好,同時也感謝家長朋友們能給我們一些寶貴的意見,對于一些好的建議我們會采納改正，上次的家長問卷回收以后我們也認真的細讀和商議過，現(xiàn)在就讓我們針對各班家長的一些疑問一一來解答，先說說我們小一班的吧，小一班

關(guān)于這個家長問卷調(diào)查表，我們看到大部分家長對我們的工作都是比較滿意的，還有些家長朋友對我們提了一些小建議和一些小疑問。① 比如這位家長她有提到希望我們老師在活動期間多注意孩子的安全 關(guān)于這個問題，我們小班大部分都是以

游戲的形式來引導孩子，激發(fā)孩子的學習興趣。在活動期間我們首先考慮的是孩子的安全，要知道幼兒園所有的活動都是建立在保證孩子安全的情況下進行的，當然，有時候孩子在幼兒園也會有受傷，但我們只能說盡自己最大的努力保護孩子，因為孩子受傷了我們心里也很難過的。希望家長理解。②還有家長提到現(xiàn)在天氣越來越冷了，希望點心燒起來熱騰騰的給寶寶吃。關(guān)于點心，我們幼兒園早上一般都是給寶寶吃一些小面包，小蛋糕的，下午的點心都是廚房阿姨做好了以后放在保溫桶里面，等寶寶睡醒后，阿姨再從廚房拿來點心的，你們放心每周食譜都

是我們老師精心編排的，謝謝你的建議。

小二班

首先我代表小2班的老師阿姨和小朋友祝大家：新年快樂！感謝家長們對我們工作的支持與配合，本學期的教育教學工作順利地完成。關(guān)于上次的家長問卷調(diào)查表中家長有提到在園的吃飯情況：我的孩子在幼兒園里

中飯不知道吃了沒有，如果自己不吃，老師可不可幫忙喂一下，這個問題也是所有家長所關(guān)注的，也是我們幼兒園所關(guān)注的。我現(xiàn)在要對這個問題進行解答，在我園每天有兩點一餐，兩點是上午的點心和下午的點心，一餐是中餐，我們老師會觀察每個幼兒的進食情況鼓勵幼兒獨立進餐，有個別幼兒進餐到一部分后就坐著不愿再動了，老師會從旁鼓勵，并進行個別喂飯，保證了每個孩子吃完自己的飯菜，用完后，老師都會詢問幼兒：“飯還要嗎？再吃一點吧？菜還要嗎？”。直到幼兒說吃飽了，不要了，有些飯量比較大的寶貝，我們在裝飯時適當?shù)亩嘌b一點，讓幼兒足夠地吃飽，我們老師對每個孩子都當是自己的寶貝，也生怕孩子們凍著，餓著，摔著，但是幼兒園不像家里，畢竟有這么多孩子，難免有時會有疏忽，請家長們見諒，在平時的教學教育工作中請家長有什么問題及時與老師溝通，希望我們做得更好，更細，讓每一位家長放心在把孩子交給

我們，沒有后顧之憂。最后我祝大家新年快樂，合家幸福。謝謝！

小托班

尊敬的各位家長朋友們： 晚上好！針對家長朋友們的問卷調(diào)查表，下面，我為托班家長做一個簡短的報告： 在問卷表時在，我看到大部分的家長對我們老師和阿姨的工作還是比較支持的，這讓我感到非常欣慰，同時我也看到了一部分家長朋友的一些顧慮，比如：孩子在園午飯吃得怎么樣？吃了多少？老師有沒有喂？我的孩子在家午睡習慣，不怎么好，要踢被子，老師和阿姨有沒有給他蓋好被子等等，這些顧慮，我們老師也都很清楚，在此我請家長朋友們要相信我們老師和阿姨會把它做好，孩子在家里是寶，在幼兒園里，我們老師和阿姨同樣也會把他們當作自己的孩子一樣來照顧，當然，孩子在家的照顧是1對1，2對1，甚至是全家圍著他一個人轉(zhuǎn)，在幼兒園里當然是不同的，一個班級里有這么多的孩子。我們老師和阿姨的照顧難免會有些不足，也請家長朋

友們諒解，還有我們幼兒園的伙食情況，幼兒園每周的菜譜，都是我們老師輪流精心編排的，我們老師每天都會去觀察和記錄孩子對飯菜的喜好，如果這菜大部分孩子都不喜歡吃的，我們就會及時的更新，100個小朋友，有100張嘴，總會有那么幾個小朋友不喜歡吃每天的飯菜，也許今天的菜就是你的孩子不喜歡吃的，我們盡量讓孩子做到不要挑食，在家里也請家長朋友們引導孩子做到不挑食，不偏食，培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣，合理的膳食搭配才有利于孩子的健康成長，我們園長也很關(guān)心孩子的伙食，每次來幼兒園總到各班看看孩子們吃的香不香，愛不愛吃這些菜，她還經(jīng)常交代阿公買菜的時候一定要買最新鮮，最好的菜給孩子們吃。如果家長朋友們覺得吃哪些飯菜對孩子比較好稍后晚會結(jié)束可以與我們老師溝通，謝謝你們的寶貴意見，在此，祝大家兔年吉祥，萬事如意！

優(yōu)秀家長頒獎

感謝家長朋友們對我們工作的理解和支

持，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開展，所以對于特別支持我們工作的家長們，我們幼兒園決定給予優(yōu)秀家長稱號：現(xiàn)在有請本學期優(yōu)秀家長上臺領(lǐng)獎：小一班的謝鼎鑫媽媽，王宇杰媽媽。小二班的周依霓媽媽。丁歆鑰奶奶。小托班的王譽奔媽媽，謝宛格媽媽.有請我們的胡園長給我們的優(yōu)秀家長頒獎。

演出節(jié)目

恭喜各位優(yōu)秀家長朋友們，在座的各位你們也要繼續(xù)努力哦，明年的優(yōu)秀家長就是你哦。哈哈。，言歸正傳.今天我們歡聚一堂和孩子們一起體驗過節(jié)的快樂。但是我們的孩子年齡太小，在這種特定的環(huán)境下情緒難免會有些興奮，請各位家長注意不要影響孩子情緒并且在孩子們活動時為他們拍手伴奏、鼓掌加油來調(diào)動孩子的積極性?，F(xiàn)在云錦幼兒園賀新年小型文藝晚會正式開始1

活動名稱：歡歡喜喜慶元旦

活動時間：1月

活動地點：多功能廳

活動對象：小班組所有幼兒、教師

活動宗旨：

“迎

新年”活動，對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義！孩子們從家庭生活走向幼兒園，過起了一個屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年，證明了孩子們長大了！我們將“迎新年”的宗旨定為：自主、快樂、溫馨、童趣。

環(huán)境創(chuàng)設：

1、在多功能廳布置熱鬧的新年場

景。

2、各班制作幼兒照片版面：我長大了！

3、用老師的口吻設計祝福詞： 寶貝，新年快樂！寶寶，你真棒！孩子，你長大了！

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。

活動過程：

一、開場

1、幼兒一起致新年賀詞： 祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……

2、大家齊唱“新年好”。

二、主題活動 以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個

節(jié)目。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目，游戲獲勝者選擇一個金蛋，里面有各種禮物，以資鼓勵。、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

2、游戲：魔毯 準備：報紙 游戲規(guī)則：分兩組進行，每組4個幼兒。幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，哪組的報紙踩得最小，哪組獲勝。、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》

2、游戲：誰的力氣大 準備：氣球 游戲規(guī)則：分兩組進行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

2、游戲：袋鼠媽媽 準備：毛絨玩具 游戲規(guī)則：分兩組進行。幼兒用雙腳夾住老師的身體，用雙手纏住老師的脖

子，象袋鼠身上的口袋一樣，老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定 的毛絨玩具，先回到起點的小組獲勝。

三、活動結(jié)束： 園領(lǐng)導為幼兒分發(fā)新年禮物。

第四篇：慶元旦迎新年串詞

慶元旦迎新年《文藝匯演暨演講比賽》

主持詞

（女）敬愛的老師們

（男）親愛的同學們

（女）大家元旦快樂！

（男）新的鐘聲，新的祝福。

（女）新的一年，新的期待。

（男）回首2013，我們滿懷豪情，洋溢著成功和收獲的喜悅。（女）展望2014，我們重任在肩，流淌著憧憬和嶄新的希望。（男）送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

（女）送你一萬個祈禱，祈禱中有我的真情實意。

（男）讓我的祝福飄在風中，如詩如畫。

（女）讓我的祈禱揚在雪里，如歌如夢。

（男）今天，我們歡聚一堂，共同慶祝2014年的元旦。（女）今天，我們載歌載舞，一同暢想2014年的輝煌。（合）吾山中學中學慶元旦演講比賽現(xiàn)在開始！

（女）讓我們以熱烈的掌聲有請杜校長致新年賀詞！女：本次演講比賽評分標準，包括五個方面，總分為10分。

一、演講內(nèi)容（3分）：緊扣演講主題，觀點鮮明，邏輯嚴謹，言之有理，言之有物。

二、演講儀態(tài)（2分）：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止從容，手勢運用自然得體。

三、演講技巧（2分）：普通話演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當。

四、演講效果（2分）：演講精彩，感召力強。

五、演講時間（1分）：在5—8分鐘之內(nèi)完成演講。

男：現(xiàn)在我宣布演講比賽現(xiàn)在正式開始。

女：首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優(yōu)異的成績，有請1號選手，來自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。男：有請2號選手，來自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。女：有請3號選手，來自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。男：有請4號選手，來自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。女：有請6號選手，來自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。男：有請7號選手，來自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。女：有請8號選手，來自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。男：有請9號選手，來自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。女：比賽結(jié)果已經(jīng)出來了：獲得本次比賽優(yōu)秀獎的是XXX，獲得三等獎的是XXX，獲得二等獎的是XXX，獲得本次比賽一等獎的是XXX。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀！女：解放思想、擴大開放蘊含著無窮的力量

男：它激勵著我們昂首闊步、走向遠方

女：此時，我們的心還在激蕩

男：激蕩的心里有一個共同的希望：

女：明天的陽光更燦爛

男：明天的道路更寬廣

女：各位領(lǐng)導、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結(jié)束。男：謝謝大家的光臨，再見！

第五篇：“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會串詞

“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會串詞

主持人：雷雨欣方然黃玉霖童星元

兩男孩：敬愛的老師們，兩女孩：親愛的同學們，合：大家下午好！

男孩1：日歷又翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別2009年！女孩1：小樹又增加一個年輪，不知不覺我們又長大了一歲！男孩2：回首2009年，我們驕傲。

女孩2：回首2009年，我們自豪。

男孩1：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，女孩1：擁抱盛夏的熱情，男孩2：收獲秋天的碩果，女孩2：感受嚴冬的溫暖。

男孩1：今天，我們歡聚一堂，祝老師同學們身體健康，元旦快樂。女孩1：今天，我們共慶佳節(jié)，祝爸爸媽媽萬事如意，工作順利。男孩2：回首過去，我們熱情洋溢。

女孩2：展望未來，我們斗志昂揚。

兩男孩：讓我們在今天共同迎接充滿希望的2010年！

兩女孩：實驗小學五

（八）班“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會正式開始

男孩 1：童年充滿許多快樂的音符，許許多多的往事將永存于我們記憶里 女孩1：是啊，就像陽光、沙灘、海浪、仙人掌會永遠伴隨著於思伽、邵藝薇

兩位同學，下面請聽他們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》

男孩2：於思伽、邵藝薇兩位同學的歌聲讓我們沉醉在那些美好的時光里，而

小山村的山水也令人神往

女孩2：是啊，無論我們身處何地，家鄉(xiāng)的小山村永遠牽動著我們的心，下面

讓我們用熱烈的掌聲有請張碧涵同學為我們表演小提琴獨奏《小山村》

男孩1：×××，你一定看過動畫片《大頭兒子 小頭爸爸》吧

女孩1：當然看過啊，里面的大頭兒子好可愛，小頭爸爸也是一個好爸爸，倆

父子在一起總有很多有趣的事情發(fā)生

男孩1：那么今天我們將會看到怎樣的一對父子呢，請大家欣賞潘悅、張吉鍇、鄧高漢帶來的小品《父與子》

男孩1：波光白塔、綠樹紅墻、滑動船槳、泛舟湖上。。。

男孩2：咦？！！怎么是你，我的搭檔呢？（注意語氣、表情）

男孩1：她們啊，也要湊個熱鬧，給大家表演一個節(jié)目，請大家和黃玉霖、雷

雨欣在《讓我們蕩起雙槳》的歌聲里一起感受大自然的美好。

男孩2：感謝兩位動聽的歌聲，接下來的節(jié)目將會更精彩

女孩2：在欣賞其他節(jié)目之前，讓我們開啟智慧的大門，在李佳蕾、王柯曉兩

位同學的謎語中尋找樂趣吧，有請兩位。

男孩1：雙簧表演一直是大家喜聞樂見的一種藝術(shù)形式，我每次看了都非常開

心。

女孩1：的確是這樣的，演員的表演總會逗得大家哈哈大笑，今天我們來看看

熊銘、陳梓銳表演的雙簧《洗腳城》是不是也是這樣的呢。請大家用熱烈的掌聲歡迎他們兩位上臺。

男孩2：兩位幽默大師的表演的確很精彩啊，看大家都是一副意猶未盡的表情 女孩2：現(xiàn)在另一位才子又將把他的才藝展示給大家，請大家屏住呼吸，把注

意力集中在蘇才杰這邊，欣賞他的書法表演，掌聲有請

男孩1：蘇才杰的書法功夫真叫人佩服，我們班的同學真是多才多藝啊！女孩1：還不止這些呢，接下來劉洋也會用琵琶彈奏一曲《天山之春》，帶我們

感受北國天山別樣的春天，歡迎劉洋上臺。

男孩2：琵琶聲聲中，遙遠而神秘的北國天山已經(jīng)離我們遠去

女孩2：那精明淘氣的猴子和橫沖直撞的螃蟹之間又會發(fā)生怎樣的故事呢 男孩2：下面有請故事大王方文博同學給我們講講這段《猴子與螃蟹》的故事

吧

男孩 1：剛剛我們聽完猴子和螃蟹的趣事，下面我們又將踏入美麗的青青草原 女孩1：請欣賞熊一帆和張恒瑞表演的小品《喜羊羊與灰太狼》，看喜羊羊如何

與灰太狼斗智斗勇

男孩2： 年底總有一種歡樂的氣氛，現(xiàn)在有元旦，前幾天又是圣誕節(jié)，都是令

人開心的節(jié)日啊

女孩2：是啊，在這冬天的雪花搖曳飄落的季節(jié)，我仿佛覺得圣誕節(jié)的鈴聲并

未走遠，你看，占倩、劉冰潔、張碧涵、程思維四位同學伴著鈴兒響

叮當，向我們走來了

男孩2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎四位同學為我們獻上歌曲《叮叮當》

男孩1：欣賞完這首歡樂的歌曲，下面我們的聯(lián)歡會又將迎來一個高潮。女孩1：恩，相信這個節(jié)目一定也會引發(fā)不斷的笑聲，請欣賞小品《優(yōu)秀嘉獎

令》，表演者 曹鑫海、秦峰

男孩2：家永遠是我們每個人心中最溫暖的港灣，也是我們永遠的牽掛 女孩2：嚴肅的爸爸、慈祥的媽媽和可愛的我們就組成了一個溫暖的家

男孩2：接下來請大家一起欣賞熊婉貞、劉冰潔表演的豎琴合奏《可愛的家》

男孩1：快樂的時光總是那么短暫

女孩1：團聚的日子特別讓人感動

男孩2：新年是新的樂章

女孩2：新年有新的氣象

男孩1：今天我們歡歌笑語

女孩1：今天我們暢想未來男孩2：用我們的行動

女孩2：用我們的努力

合：在新年的起始放飛夢想，向更高處飛翔！

男孩1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂！

女孩1：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意！

男孩2：在《同一首歌》的歌聲中，我們五

（八）班“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡

會到此結(jié)束

女孩2：讓我們一起歌唱輝煌的五年級八班

合：祝大家新年快樂，我們明年再相會！