期中檢測(cè)卷（五）

時(shí)間：60

分鐘

滿分：100

分

一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。

分）

1.讀一讀，寫一寫。（6

分）

lì

美

站

pínɡ

獎(jiǎng)

地

zhū

圓

筆

紅

yuán

形

菜

zǐ

瓜

細(xì)

gōng

_課

作

2.給多音字注音。（6

分）

還有

彈藥

干凈

重新

到處

很好

還書

彈力

干活

重量

處理

好奇

3.加偏旁，變新字，再組詞。（6

分）

圭

云

果

4.填表示動(dòng)作的詞。（5

分）

例：（拉）二胡

氣球

窗戶

故事

衣服

_信息

汽車

馬路

天氣

大鼓

_作業(yè)

5.看拼音寫詞語(yǔ)。（5

分）

dù

pí

chéng

jiù

lǐng

dài

zuò

yè

zhī

shi

yú

qún

tóng

hào

zhuàng

lì

xióng

māo

péng

you

給下面的字?jǐn)U詞。（4.5

分）

袋

_

迎

_

海

_

7.按要求寫詞語(yǔ)。（4.5

分）

①海洋（兩個(gè)字的部首相同）

_

②填量詞

一

魚塘

一

石橋

一

秧苗

③寫農(nóng)活名稱

.句子花園。（6

分）

（1）

官員們一邊看一邊議論。（用劃線詞寫句子）

（2）

王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。（改為“被”字句）

（3）

例：青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎？青蛙是小蝌蚪的媽媽。（照樣子寫

句子）

①植物媽媽的辦法難道不好嗎？

②日月潭難道不是臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖嗎？

二、教材回顧。

分）

9.快樂(lè)積累。（4

分）

（1）《梅花》是宋代詩(shī)人

寫的一首詩(shī)，我最喜歡的詩(shī)句是：

_

（2）

春韭綠，_稻花香。

（3）星垂平野闊。

（4），言而有信。

（5）春江潮水，海上明月。

10.按課文內(nèi)容填空。（14

分）

（1）近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的收獲可真多。我知道了松樹(shù)、_、_、等樹(shù)的特點(diǎn)，了解了、、等動(dòng)物的生活習(xí)性。

我還明白了農(nóng)民伯伯很辛苦，他們?cè)诓煌募竟?jié)會(huì)干不同的農(nóng)活。春天，他們，夏天他們，秋天他們

。我們吃的糧食都是農(nóng)民伯伯用

汗水換來(lái)的，這使我想起詩(shī)句

_。

（2）睡夢(mèng)中的媽媽真。

_的眼睛閉上了，_的眉毛，也在睡覺(jué)，睡在媽媽的臉上。

三、口語(yǔ)交際。

分）

11.說(shuō)“長(zhǎng)”道“短”提示：其實(shí)，每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，也各有所短，如何對(duì)待

“長(zhǎng)”與“短”呢？

四、閱讀延伸。

分）

12.閱讀下文，回答問(wèn)題。（8

分）

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。

（1）這一節(jié)共有

_句話。

（2）作者用

_、、、_、、這些

詞語(yǔ)描寫了葡萄的顏色。

（3）這一段話主要告訴了我們什么？

①葡萄種的地方。

②葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客。

③葡萄長(zhǎng)得十分茂盛，成熟后景色十分美麗。

13.閱讀下

文，回答問(wèn)題

。（7

分）

有一只小公雞以為自己沒(méi)有耳朵，很難過(guò)。雞媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，你是

有耳朵的，在你眼睛的后邊，有一小撮突起的毛，毛底下就藏著你的耳朵?。　?/p>

“這么小的耳朵有什么好處呢？”小公雞這樣問(wèn)他的媽媽。

雞媽媽說(shuō)：“這樣的耳朵蟲子鉆不進(jìn)去，雨水淋不著，還不好嗎？”

小公雞聽(tīng)了很高興

拍著翅膀說(shuō)

我的耳朵真好

我的耳朵真好。

（1）從文中找出兩個(gè)關(guān)鍵的詞畫“△”，說(shuō)明小公雞以為自己沒(méi)有耳朵的原因。

（2）從文中找出一對(duì)反義詞，寫下來(lái)：

（3）雞耳朵的好處是。

（4）小公雞聽(tīng)了很高興

_

拍著翅膀說(shuō)

我的耳朵真好

_

我的耳朵真好

_。

五、習(xí)作展示。

分）

14.看圖寫話。根據(jù)圖意編一個(gè)故事。

參考答案

一、1.【答案】麗；立；評(píng)；平；珠；朱；圓；園；子；仔；功；工

2【.答案】hái；dàn；ɡān；chònɡ；chù；hǎo；huán；tán；ɡàn；zhónɡ；

chǔ；hào

3.【答案】掛；掛念；娃；娃娃；運(yùn)；運(yùn)動(dòng)；壇；花壇；棵；一棵樹(shù)；課；上課

4.【答案】吹；關(guān)；講；洗；發(fā)；開(kāi)；過(guò)；觀；打；寫

5.【答案】肚皮；成就；領(lǐng)帶；作業(yè)；知識(shí)；魚群；銅號(hào)；壯麗；熊貓；朋友

6.【答案】口袋；袋子；腦袋；歡迎；迎風(fēng)；迎面；海洋；大海；海水

7.【答案】他們；眼睛；芬芳；方；孔；畦；打谷；施肥；采桑

8.【答案】（1）爸爸一邊刮胡子，一邊逗弟弟玩。

（2）敵人被王二小帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

（3）①植物媽媽的辦法很好。

②日月潭是臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。

二、9.【答案】（1）王安石；墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)

（2）一畦；十里

（3）月涌大江流

（4）與朋友交

（5）連海平；共潮生

10.【答案】（1）楓樹(shù)；樺樹(shù)；梧桐樹(shù)；孔雀；黃鸝；熊貓；播種

；插秧；打

谷；誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦

（2）美麗；明亮；彎彎；紅潤(rùn)

三、11.【答案】在實(shí)際生活中，在與人相處時(shí)，應(yīng)該做到全面看人，知道每個(gè)人都

有自己的長(zhǎng)處和短處。同時(shí)，要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

四、12.【答案】（1）4

（2）紅的；白的；紫的；暗紅的；淡綠的；五光十色

（3）③

13.【答案】（1）藏，小

（2）難過(guò)—高興

（3）蟲子鉆不進(jìn)去，雨水淋不著

（4），；：“；！；！”

五、14.【答案】略

期中檢測(cè)卷

時(shí)間：90

分鐘

滿分：100

分

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(54

分)

1．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。(10

分)

(1)洪水淹沒(méi)．(méi

mò)了田地，人們沒(méi)．(méi

mò)處安家。

(2)你為．(wèi

wéi)什么要為．(wèi

wéi)難這位老人呢？

(3)早晨，我們迎著朝．(cháo

zhāo)霞朝．(cháo

zhāo)學(xué)校走去。

(4)星期天，我在家里幫媽媽干．(ɡān

ɡàn)家務(wù)，我把地拖得干．(ɡān

ɡàn)干凈凈的。

(5)這幅圖太重．(zhònɡ

chónɡ)要了，你要重．(zhònɡ

chónɡ)新檢

查一遍。

2．拼一拼，寫一寫。(10

分)

森林里有

樹(shù)、樹(shù)、水

和一些叫不出的樹(shù)。

們

我們純凈的空氣和的風(fēng)景。

3．先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。(12

分)

（）（）柳綠

（）（）滿園

（）（）古跡

（）（）爭(zhēng)艷

四海（）（）

（）（）聞名

(1)形容非常有名的詞語(yǔ)是。

(2)

描

寫

春

天的景

色的詞

語(yǔ)

有、、。

(3)寫兩個(gè)帶有數(shù)字的詞語(yǔ)：

_、。

4．照樣子，寫詞語(yǔ)。(12

分)

(1)彈鋼琴

(2)奶白

(3)笑盈盈

(4)許許多多

5．選擇合適的詞語(yǔ)填空。(4

分)

(1)我們的（）比蜜還甜。

(2)小青蛙（）地在池塘里游來(lái)游去。

（3）樂(lè)樂(lè)（）喜歡吃火龍果。

（4）叢林里（）有老虎出沒(méi)。

6．按要求寫句子。(6

分)

(1)補(bǔ)充句子。

①的花園里開(kāi)著的鮮花。

②

真！

(2)選擇兩個(gè)詞語(yǔ)寫寫某個(gè)地方的景色。

風(fēng)景

山清水秀

秀美

名不虛傳

(3)連字詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。

臺(tái)灣省

一個(gè)

最大的是

我國(guó)

日月潭

湖

二、綜合展示廳(6

分)

7．(1)我國(guó)的大好河山遼闊而美麗，在學(xué)習(xí)中，我們看過(guò)安徽的，臺(tái)灣的，新疆的。這一幅幅綿延不斷的畫卷，令

人陶醉。(填序號(hào))

①日月潭

②黃山奇石

③葡萄溝

(2)尤其是黃山，更讓人流連忘返。與“黃山奇石”并稱黃山“四絕”的是（）(多選)

①奇松

②溫泉

③茶

④云海

三、課本直通車(10

分)

8．背一背。

(1)墻角，凌寒。

遙知，為有。

(2)樹(shù)高，葉落。

(3)飛流直下，疑是。

(4)，言而有信。

(5)高爾基說(shuō)：“

_的階梯?！蔽覀?/p>

一定要多讀書。

四、閱讀檢閱臺(tái)(15

分)

月亮灣

我的家鄉(xiāng)在月亮灣，那是個(gè)美麗的村子。

村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著

村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來(lái)游去。清清的河水倒映著小

橋、綠樹(shù)和青山。

河岸上長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。春天，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一

片燦爛的朝霞。過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶樹(shù)。茶園里不時(shí)飄來(lái)采茶姑娘

歡快的笑聲。

9．根據(jù)短文內(nèi)容，在括號(hào)填上合適的詞語(yǔ)。(2

分)

（）的村子

（）的河水

（）的朝霞

（）的笑聲

10．仿寫。(3

分)

清清的緩緩地

游來(lái)游去

來(lái)

去

來(lái)

去

11．填空。(5

分)

我的家鄉(xiāng)在（），那是個(gè)（）的村子。村前有一條

（），河岸上長(zhǎng)著（）。村子的后面是山，山坡上有

（）。

12．短文是圍繞哪句話寫的？用“——”畫出來(lái)。(2

分)

13．用“——”畫出文中的比喻句。(3

分)

五、習(xí)作百花園(15

分)

14．仔細(xì)看圖，先寫寫葡萄的樣子，再寫圖中的小朋友都在干什么？

用自己的話寫一寫。

參考答案：

期中檢測(cè)卷

一、1.(1)mò,√

méi,√

(2)wèi,√

wéi,√

(3)zhāo,√

cháo,√

(4)ɡàn,√

ɡān,√

(5)zhònɡ,√

chónɡ,√

2．楊

柏

杉

名字

它

帶給

美麗

3．花

紅

春

色

名

勝

百

花

為

家

中

外

(1)中外聞名

(2)花紅柳綠

春色滿園

百花爭(zhēng)艷

(3)五湖四海

五光十色

4．(1)拍皮球

踢足球

跳皮筋

(2)金黃

碧綠

火紅

(3)綠油油

亮晶晶

白花花

(4)干干凈凈

明明白白

清清楚楚

5．(1)生活

(2)快活

(3)非常

(4)經(jīng)常

6．(1)示例：①大大

五顏六色

②大海

藍(lán)

(2)示例：日月潭風(fēng)景優(yōu)美，真是名不虛傳。

(3)日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。

二、7.(1)②

①

③

(2)①②④

三、8.(1)數(shù)枝梅

獨(dú)自開(kāi)

不是雪

暗香來(lái)

(2)百尺

歸根

(3)三千尺

銀河落九天

(4)與朋友交

(5)書籍是人類進(jìn)步

四、9.美麗

清清

燦爛

歡快

10．亮亮的長(zhǎng)長(zhǎng)的慢慢地

輕輕地

走

走

飛

飛

11．月亮灣

美麗

小河

許多桃樹(shù)

一片茶樹(shù)

12．略。點(diǎn)撥：第一自然段。

13．略。點(diǎn)撥：第三自然段第二句話。

五、14.略。