學(xué)風(fēng)倡議書(shū)

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你穿行于理工校園時(shí),可曾想過(guò)在這樣美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中你獲得了什么,又貢獻(xiàn)了什么?也許你從不曾為自己不經(jīng)意間的一次遲到感到羞愧;也許你對(duì)課堂上偶爾一兩句的談笑私語(yǔ)不以為然;也許你覺(jué)得在課堂上用餐是無(wú)傷大雅的行為,然而,作為學(xué)校的一員,作為班級(jí)的一分子,你的一言一行、一舉一動(dòng)不僅體現(xiàn)著自己的修養(yǎng)素質(zhì),更深刻地影響著學(xué)校這個(gè)大家庭的整體學(xué)風(fēng)。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們自強(qiáng)、自尊、自律、自愛(ài)。我院在過(guò)去的幾年中,通過(guò)各種努力,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上取得了可喜的成績(jī),但不容樂(lè)觀的是仍然存在一些不足：人生目標(biāo)不明確,理想追求不夠遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,文明素質(zhì)不高,遲到早退,上課隨意講話(huà),考試作弊等。

為全面貫徹我校“以人為本,文體為舟,承載德智,全面發(fā)展”的'辦學(xué)理念,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍,我院召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì),加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。在此,我院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建立良好的時(shí)間觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的校園文化,體現(xiàn)“志存高遠(yuǎn)、刻苦求知、踏實(shí)做事、認(rèn)真做人”的大學(xué)生風(fēng)采。

二、樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決做到不曠課、不遲到、不早退,不把食品帶入課堂。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起楷模作用。

三、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?！耙覍W(xué)”變“我要學(xué)”,熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),立志成為競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的綜合型人才,并形成終身學(xué)習(xí)的理念。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,在課堂上積極與老師互動(dòng),活躍課堂氣氛。

學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學(xué)的立校之本。我們應(yīng)從自身做起,自覺(jué)自律、互相督促,杜絕各種不良風(fēng)氣,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,真正承擔(dān)起嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)的重任,以滿(mǎn)腔熱情投入各項(xiàng)工作,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們：

古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力整頓課堂秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺(jué)、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象,這些問(wèn)題必須引起我們的重視,我們需要自覺(jué)遵守紀(jì)律,并督促同學(xué),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。在這里,學(xué)生會(huì)就學(xué)風(fēng)建設(shè)向同學(xué)們提出以下倡議：

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。

二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,遵循考試管理規(guī)定,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。

三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定,不帶食物進(jìn)教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛(wèi)生。

四、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。

五、發(fā)揮學(xué)生干部的作用,嚴(yán)于律己起帶頭表率作用,為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立典范。

六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育,自我管理,按時(shí)作息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。

七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

我們還呼吁,當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí),希望你能夠站出來(lái)及時(shí)制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為,為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。

親愛(ài)的.同學(xué)們,時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)3

親愛(ài)的新同學(xué)們：

學(xué)風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和精神所在,也是一所大學(xué)的立校之本。它是讀書(shū)之風(fēng),治學(xué)之風(fēng),更是一種做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)集中體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo),全面反映了學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平,深刻彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色和社會(huì)聲譽(yù),關(guān)系著學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大精神力量。古人云：“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,成材先要修身,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,是當(dāng)代大學(xué)生修身成材的關(guān)鍵。

在此,西南交通大學(xué)希望學(xué)院向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

一、繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)我院的優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹(shù)立正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個(gè)有理想、有作為與時(shí)俱進(jìn)的'人。

二、提高自身對(duì)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)重要性的認(rèn)識(shí),通過(guò)各種特色活動(dòng),告別不良行為,樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做人、改變陋習(xí)、行為文明的良好風(fēng)氣。

三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)的培養(yǎng)。增強(qiáng)公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)文明宿舍、和諧校園。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)中,廣大學(xué)生黨員、學(xué)生干部要以身作則,發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性和模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)為廣大同學(xué)樹(shù)立榜樣。

五、以院為家,珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施,不在教學(xué)樓內(nèi)吸煙及大聲喧嘩,杜絕校園不文明行為,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,增強(qiáng)時(shí)間觀念、自控能力,熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能,努力拼搏,形成終身學(xué)習(xí)的理念。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,用實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。

七、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí)。不曠課、不遲到、不早退。樹(shù)立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的信條。潛心科研,崇德尚學(xué),時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)術(shù)誠(chéng)信原則,加強(qiáng)學(xué)術(shù)自律,勇攀學(xué)術(shù)高峰。

八、積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì),拓展自己的能力。積極參與課外科技文化活動(dòng),廣泛學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)和技能,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起。同學(xué)們,良好的學(xué)風(fēng)需要我們的共同營(yíng)造,只有在一個(gè)良好的學(xué)術(shù)環(huán)境中,才更加有助于我們牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,更加有利于我們的自我修身和成材。同學(xué)們,為了母校和我們共同的明天,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好、健康、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)4

學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所班級(jí)的靈魂和氣質(zhì),也是一所學(xué)校的立校之本。班風(fēng)關(guān)系著班級(jí)的發(fā)展和人才的培養(yǎng),也是班級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。也是提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),需要我們大家共同努力,也是我們班級(jí)每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在此,11級(jí)電子工程系1103班班委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、樹(shù)立正確的人生理想和成才目標(biāo),立志成為一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

二、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),積極參與測(cè)繪工程系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),從自身做起,從嚴(yán)要求,努力提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)及應(yīng)用能力,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。

三、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦勤奮,努力進(jìn)取,獨(dú)立思考,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能,增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。

四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和良好的校園環(huán)境。

五、從身邊小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做到不遲到、不曠課,不吸煙、不喝酒,考試不作弊,誠(chéng)實(shí)守信;遵守電子工程系各項(xiàng)安全制度規(guī)定,不晚歸、不晝夜不歸,不違章使用電器;遵守社會(huì)公德,遵守作息時(shí)間,不做影響他人學(xué)習(xí)、生活的事;健康上網(wǎng),不“泡”網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,不通宵上網(wǎng)。

六、學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班干部,尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū),要積極組織本班同學(xué)參與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級(jí)建設(shè)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用。

同學(xué)們,古人云：吾生有涯而學(xué)海無(wú)涯,愿乘一扁舟,長(zhǎng)游書(shū)海里。面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬(wàn)丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的'實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!拿起書(shū)本,來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的運(yùn)動(dòng)在教室、圖書(shū)館留下我們的足跡和心語(yǔ)。讓我們標(biāo)榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!

讓我們以此次班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)5

學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)的立校之本,良好的學(xué)風(fēng)也是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提。早在古代,就有先輩們車(chē)胤囊螢、懸梁刺股的故事,也正是他們夙興夜寐、焚膏繼晷的學(xué)習(xí)態(tài)度成就歷史上一代代學(xué)識(shí)淵博、精忠報(bào)國(guó)的仁人志士。在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天,有更多的知識(shí)和能力需要我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代去掌握;因此,我們短暫的大學(xué)時(shí)光無(wú)疑是極為寶貴的。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)目前有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)尚不明確,學(xué)習(xí)積極性有待提高;另有部分同學(xué)忽視學(xué)院相關(guān)規(guī)章制度和課堂紀(jì)律,影響自己和他人學(xué)習(xí)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不可小視,促進(jìn)全院學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是迫在眉睫。因此,我們鄭重向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、樹(shù)立目標(biāo),成就理想

樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、成才目標(biāo),準(zhǔn)確的自我定位,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,自覺(jué)樹(shù)立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、知行合一”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),塑造刻苦鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。腳踏實(shí)地的向著理想和目標(biāo)努力奮斗,做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

二、遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)己律人

嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)章制度和課堂紀(jì)律,不曠課、不早退、不遲到。保持課室衛(wèi)生,不帶零食及早餐進(jìn)課堂。誠(chéng)實(shí)守信,不違反考場(chǎng)紀(jì)律;遵守宿舍管理規(guī)定,不違章使用電器具;遵守社會(huì)公德,遵守作息時(shí)間,杜絕晚歸、不歸;健康上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。增強(qiáng)防火、防盜、防意外事故發(fā)生等安全防范意識(shí)。

三、端正動(dòng)機(jī),刻苦學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能,切實(shí)增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。

四、培養(yǎng)良好習(xí)慣,構(gòu)建和諧校園

培養(yǎng)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,全面提高自身的基本技能與綜合能力,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極參加學(xué)院的各類(lèi)活動(dòng),努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)“青藍(lán)相繼,知行合一”的院訓(xùn),以飽滿(mǎn)的熱情,嶄新的風(fēng)貌,以學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,弘揚(yáng)刻苦鉆研、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、明理誠(chéng)信的道德風(fēng)尚。讓我們攜起手來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)進(jìn)取自信的校友,你是否也豪情滿(mǎn)懷？當(dāng)你走在學(xué)風(fēng)濃郁的校園,你是否心境也豁然澄明？學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學(xué)的立校之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。

今年是我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要一年,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),共創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng),以飽滿(mǎn)的熱情和積極的`精神迎接教育部本科教學(xué)水平評(píng)估,是我們每個(gè)邑大學(xué)子的責(zé)任和義務(wù),需要我們大家共同努力。在這里,我們倡議全校同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到：

一、自覺(jué)樹(shù)立“我是邑大人,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

二、培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。積極參加早讀和晚修,上課做到不遲到、不早退,認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記。

三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,積極參加學(xué)術(shù)科研活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完善自我,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)需要的合格人才。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。不曠課、不晚歸,健康上網(wǎng),誠(chéng)實(shí)守信,遵守校風(fēng)校紀(jì),努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

五、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,做到立志、修身、博學(xué)、愛(ài)國(guó),踐行今日我以“邑大”為榮,明日“邑大”以我為榮。

同學(xué)們,讓我們時(shí)刻銘記“好學(xué)多思,求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),以此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”為契機(jī),努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,從我做起,從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為我校的教學(xué)評(píng)估和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量

學(xué)風(fēng)倡議書(shū)7

學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,具體講是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、意識(shí)品質(zhì)等各方面的綜合表現(xiàn),既體現(xiàn)著學(xué)生外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生內(nèi)在素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,而學(xué)風(fēng)是一種積淀,是一種氛圍,需要我們長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)和保持。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大精神力量,是對(duì)教師工作和人類(lèi)思想尊重的體現(xiàn)。因此,每一位理工學(xué)子,都應(yīng)該為保持和繼續(xù)營(yíng)造我校學(xué)風(fēng)做出努力,我們應(yīng)牢固樹(shù)立“萬(wàn)丈高樓平地起”的意識(shí),踏踏實(shí)實(shí)、嚴(yán)于律己,從每一天的學(xué)習(xí)生活做起,為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)積蓄能量。

近期,我校召開(kāi)了“貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作會(huì)”,為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院以外語(yǔ)文化節(jié)為契機(jī),積極組織開(kāi)展系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)乎你我,學(xué)風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),該院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)發(fā)出倡議：

一、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,秉承“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓(xùn),樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的意識(shí),積極開(kāi)展主題團(tuán)課,深入學(xué)習(xí)主題團(tuán)課精神,形成正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個(gè)有理想、有作為的人,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、現(xiàn)代社會(huì)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

二、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。合理分配時(shí)間,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)自控能力,培養(yǎng)公德意識(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念;刻苦鉆研,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平;在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,努力成為厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力應(yīng)用型人才,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍;課余時(shí)間廣泛涉獵各類(lèi)知識(shí),擴(kuò)大自身知識(shí)面。

三、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),參與學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)校外語(yǔ)文化節(jié)系列活動(dòng),從自身做起,努力提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力,博采眾長(zhǎng),做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。

四、感恩師長(zhǎng),感恩父母,認(rèn)真做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。學(xué)會(huì)感恩,用一個(gè)微笑、一句問(wèn)候表達(dá)對(duì)老師的感恩之情;學(xué)會(huì)成長(zhǎng),不再依賴(lài)?yán)蠋?、父母的管教和約束,自覺(jué)做好每件小事,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣;學(xué)會(huì)體諒,關(guān)心老師的身體,送上一盒金嗓子,遞上一杯水,舉手之勞是溫暖;學(xué)會(huì)理解,正確對(duì)待老師的批評(píng)、父母“喋喋不休”的嘮叨,換位思考,讓我們用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母,用良好的品德感謝老師、父母。

五、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保證,遵章守紀(jì)是大學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則,不曠課、不遲到、不早退,是尊師重教的表現(xiàn);考試不作弊、不抄襲他人作業(yè),樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”、“誠(chéng)信光榮,作弊可恥”的觀念,自覺(jué)維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán),守住心靈家園,勇于面對(duì)挑戰(zhàn);在學(xué)習(xí)和考試過(guò)程中自我激勵(lì)、誠(chéng)信應(yīng)考,展示當(dāng)代大學(xué)生真我風(fēng)采。

六、積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益服務(wù)活動(dòng),在專(zhuān)業(yè)內(nèi)求深度;積極參與課外科技文化活動(dòng),充分利用公選課課堂,在專(zhuān)業(yè)外求廣度。努力在社會(huì)實(shí)踐和公益服務(wù)活動(dòng)中提高自己的綜合素質(zhì),拓展自己的能力;在參與課外科技文化活動(dòng)中廣泛學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)和技能,擴(kuò)大自身知識(shí)面,努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)初步的科技本領(lǐng)。

七、積極參與學(xué)院“公寓樹(shù)新人”公寓社區(qū)化建設(shè)活動(dòng),按時(shí)熄燈,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),不抽煙酗酒,不打架斗毆,不使用大功率電器,努力營(yíng)造良好的宿舍文化環(huán)境,為建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍貢獻(xiàn)一份力量。

八、積極發(fā)揮學(xué)生組織、學(xué)生黨員和學(xué)生干部模范帶頭作用,廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與能動(dòng)性,參與創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)活動(dòng)。學(xué)院學(xué)生會(huì)成員、各班班干部要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),督促同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);學(xué)生黨員、干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用;黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、幫學(xué)。

這是一個(gè)以知識(shí)為本的時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,更是一個(gè)人才輩出的時(shí)代,時(shí)代賦予我們青年學(xué)生新的壓力和挑戰(zhàn)。青年學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性。在不斷完善自我的同時(shí),維護(hù)良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,與同學(xué)們共同進(jìn)步。今年,我校將學(xué)風(fēng)建設(shè)列為學(xué)生工作重點(diǎn),營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),是每個(gè)理工學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。清晨,朝霞因?yàn)橛形覀兝世实淖x書(shū)聲和匆匆趕往教室的腳步聲而美麗;課堂上,老師的`諄諄教誨因?yàn)橛形覀兊淖鶡o(wú)虛席和全神貫注而更無(wú)價(jià);自習(xí)室里,安靜的氣氛因?yàn)橛形覀冚p輕的翻書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)聲而愈發(fā)讓人感到愜意……我們要信心百倍,從身邊的每一件小事做起,從每一天的生活學(xué)習(xí)做起,上好每一堂課,學(xué)好每一門(mén)知識(shí),為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

這是一個(gè)注重競(jìng)爭(zhēng)與自我增值的時(shí)代,這是一個(gè)百舸爭(zhēng)流、英雄輩出的時(shí)代。學(xué)院以此次外語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)為契機(jī),以建設(shè)和諧校園為目標(biāo),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀。增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,讓我們每個(gè)人以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)而努力拼搏吧。

今年是我校的“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估，需要我們大家共同努力，也是我們每一個(gè)師大人的責(zé)任和義務(wù)。在這里，我們教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支倡議全校同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才；

二、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極參與學(xué)校、學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴(yán)要求，努力提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力，博采眾長(zhǎng)，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生；

三、在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)理論研究、邏輯推理、比較分析的綜合能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；

四、熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能，切實(shí)增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念；

五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們以此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”為契機(jī)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠(chéng)信的道德風(fēng)尚，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支

2005-5-10