2021年小學義務教育階段學?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞣桨?/p>
為了貫徹落實好xx年全區(qū)教育工作會議精神，規(guī)范我校教育教學管理，引導廣大教師和家長樹立科學育人理念,促進學生身心健康發(fā)展，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力提升人民群眾的教育獲得感，學校制定了xx小學落實“五項管理“規(guī)定工作的實施細則。依據(jù)國家、省市圍繞中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理相關文件和工作要求，為進一步端正辦學思想，充分尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進素質(zhì)教育，探索落實“本真教育”辦學理念，規(guī)范學校管理，推進學校全面優(yōu)質(zhì)發(fā)展，結(jié)合學校實際，特制定xx小學義務教育階段學?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞣桨?，具體如下：
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實國家、省市教育大會工作部署，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質(zhì)教育，推進育人方式變革，樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，遵循教育教學規(guī)律，切實減輕影響中小學生身心健康的過重學業(yè)負擔，促進中小學生健康成長，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。
二、工作任務
1.作業(yè)管理
依據(jù)《xxx市教育局關于印發(fā)xxx市義務教育學校作業(yè)管理及教育教學行為負面清單的通知》《xxx市落實
要進一步深化課堂教學改革。加強教研組建設，深化教學標準的研修與使用，用好《xxx市中小學學生學業(yè)質(zhì)量標準》，引導教師積極轉(zhuǎn)變教學方式。聚焦課堂教學質(zhì)量提升，積極開展各個學科課堂教學模式研究，確立“一切為了學生，為了學生的一切”這一課堂教學宗旨，建立“以生定學，以學定教”的教學觀念，以“問題導學”為基本教學模式，以“問題教學法”為主要教學方法。課堂教學全過程以“發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、反思問題”為基本結(jié)構(gòu)，重視實踐應用，倡導師生共研，形成富有個性、樹立各學科業(yè)務典型，發(fā)揮示范引領作用。實現(xiàn)教師“真教”與學生“真學”的“本真課堂”。
學校制定作業(yè)管理治理方案，落實校長主體責任，設立監(jiān)督舉報電話。一是加強學科組和年級組統(tǒng)籌，科學控制作業(yè)總量，嚴格落實“小學階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校內(nèi)完成”的要求；二是要切實提高作業(yè)設計質(zhì)量，確保作業(yè)難度符合學生實際，不得超過課程標準要求；
三是將作業(yè)設計納入校本教研工作內(nèi)容，指導教師從作業(yè)設計理念、作業(yè)內(nèi)容的類型、作業(yè)批改與反饋、作業(yè)書寫與數(shù)量等維度引導教師開展作業(yè)實踐探索，力求系統(tǒng)設計符合學習規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育要求、覆蓋德智體美勞各學科全面育人的基礎性作業(yè)；
四是鼓勵分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè)，注重設計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)，探索跨學科作業(yè)、綜合性作業(yè)，以適應不同學習需要的作業(yè)形式；五是堅決克服機械的、無效的作業(yè)，杜絕重復性的、懲罰性的作業(yè)，加強作業(yè)批改、反饋、講解、答疑等工作。六是嚴禁教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。2.睡眠管理
依據(jù)《xxx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》，嚴格落實小學上午上課時間8：20，下午放學15:50。學校要正確引導輿論，不得強制學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動，不得暗示或明示學生和家長刻意延后到校時間，保障學生“隨到隨進”，確保學校教育教學秩序穩(wěn)定。要積極做好家校協(xié)同，將科學睡眠宣傳教育作為家庭教育指導的重要內(nèi)容，通過學校公眾號、致家長一封信、家委會、家長會等多種途徑，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的重要性，消除家長顧慮，形成家校合力。
3.手機管理
依據(jù)《xxx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》，我校要求學生不得將個人手機帶入校園，學校做好家校溝通工作，把手機管理的具體要求告知每個家庭、每名學生，爭取理解與支持。同時要將學生使用手機作為學校德育工作重要內(nèi)容，將學生科學使用手機納入行為習慣教育，通過形式多樣的教育活動引導學生文明綠色上網(wǎng)。把學生使用手機的要求列入學生行為規(guī)范，將學生科學使用手機納入網(wǎng)絡安全教育，納入預防學生沉迷網(wǎng)絡工作制度。進一步強化家庭教育，指導家長教育學生養(yǎng)成良好生活習慣，科學管控學生非在校時間使用手機，引導學生科學利用網(wǎng)絡資源，防止學生沉溺于手機、平板電腦等電子產(chǎn)品。
4.讀物管理
依據(jù)《xxx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳<關于貫徹落實中小學生課外讀物進校園管理辦法的通知>的通知》，規(guī)范圖書和課外讀物的管理。我校在開展圖書室圖書審查清理工作的基礎上，按要求選用課外讀物。學校注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。
5.體質(zhì)健康管理
1)、嚴格落實國家體育與健康課程標準。開齊開足藝體課程，不得擠
占體育、音樂、美術、勞動及綜合實踐課課時。確保一二年級每周4課時體育與健康課，三至六年級每周3課時。要落實每天“陽光體育1小時”、每天上下午各安排一次大課間活動，每次時長30分鐘。要合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。
2)、貫徹落實“體育藝術2+1項目”。要聚焦“教會、勤練、常賽“，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能“學校體育教學模式，讓每位學生掌握1一2項運動技能。
3）、綜合防控近視。規(guī)范落實眼保健操的同時，避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀書、書寫姿勢，應保持“三個一”的要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。
4）、加強健康教育。通過有計劃地開展健康教育，培養(yǎng)學生的健康意識和公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進學生自覺地釆納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為醫(yī)生的健康奠定堅實的基礎。
5）、落實國家學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。做到常態(tài)訓練、精準測試、精準評價和精準干預。不斷完善以提升體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測一評估一反饋一干預一保障”閉環(huán)體系。
三、工作要求
1.要進一步落實工作責任，注重實效。進一步明確學校和家庭在管理中的責任，“讓學校的責任回歸學校，讓家庭的責任回歸家庭“。
每項工作都有專人負責，責任到人，責任明確，要有具體措施。
2.要做一次全面的自查，對存在的問題及時整改。與此同時，要形成共識，五項管理工作不是階段性的工作,今后將是學校日常工作的重要內(nèi)容，要常抓不懈。
3.要進一步強化家校社協(xié)同。要加強政策宣傳，做好輿論引導，努力構(gòu)建家校社共育的良好工作局面。
點擊咨詢