第一篇:作文我的大學(xué)生活
我的大學(xué)生活
大學(xué)既是崇尚自由但是又與學(xué)習(xí)并重的園地,它是人生中最美妙的一段經(jīng)歷,而怎樣讓自己的大學(xué)生活更加多采絢麗,那就需要我們對(duì)自己的大學(xué)生涯有一個(gè)美好、全面、科學(xué)的規(guī)劃。有效的計(jì)劃將有助于更好地利用大學(xué)在校時(shí)間充分提高自己,為畢業(yè)開辟自己的世界做準(zhǔn)備。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。所以同學(xué)們應(yīng)該有目的、有計(jì)劃地開展自己的大學(xué)生活,否則就只能是作繭自縛,虛度自己的大學(xué)光陰。
我希望通過4年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。
告別了中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)了大學(xué)的校門,人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段,莘莘學(xué)子的我們滿懷希和憧憬踏進(jìn)了三峽大學(xué),人生的理想將在這里確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的大學(xué)也將從這里開始。懷著一份憧憬進(jìn)入大學(xué),面對(duì)新學(xué)期嶄新的環(huán)境,也是重要的基地,我們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,并做好一系列相應(yīng)的規(guī)劃,重新開辟自己的天地!。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該大學(xué),對(duì)于讀書數(shù)載的學(xué)子來說,無疑是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而人生的規(guī)劃也恰恰在這一時(shí)期開始起筆。開始大學(xué)生活的你,打算為自己設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的未來?它或許五彩斑斕,或許平淡和諧,或許充滿挑戰(zhàn)和荊棘——但,無論怎樣,厚積薄發(fā),是一個(gè)必然的守則。記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。三峽大學(xué)是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的大學(xué)生活吧。
每個(gè)人都有自己的大學(xué)生活及目標(biāo),有打算考研的、有計(jì)劃考公務(wù)員的也有想辦公司自己當(dāng)老板的···而我的想法是在大學(xué)畢業(yè)前創(chuàng)建自己的團(tuán)隊(duì),畢業(yè)之時(shí)不用忙于去找工作,而是和我的團(tuán)隊(duì)一起去奮斗,一起去闖天下。也許這個(gè)想法,很多人認(rèn)為很荒誕,都說是空想。說大學(xué)生總是愛想些不現(xiàn)實(shí)的東西,也許對(duì)一些人是這樣吧!學(xué)姐,學(xué)長們都說大學(xué)比較松,沒人管,需要很強(qiáng)的自制力!說,大一的學(xué)生都是玩的!開始不信,現(xiàn)在不得不信!在自己身上驗(yàn)證了這個(gè)說法,課很少,沒事就是玩,那天突然被點(diǎn)擊了一下,才意識(shí)到自己犯了多大的錯(cuò)誤,這樣玩,去荒廢時(shí)間,差點(diǎn)就忘本了!來大學(xué)要清楚自己是干什么的,有自己的目的,誰都愛玩,可是現(xiàn)在不是玩的時(shí)候,如果這樣玩下去,后果可想而知,沒有賣后悔藥的!辛苦了十多年終于進(jìn)入了大學(xué),如果四年就這樣荒廢,恐怕不只是對(duì)不住自己了!現(xiàn)在應(yīng)該要有個(gè)好的規(guī)劃了,去暢想——唱響,我的大學(xué)生活
在大一,我要盡可能多的參加一些課外活動(dòng),多給自己一些鍛煉的機(jī)會(huì),這其中就包括:定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨;積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。學(xué)習(xí)一些新的東西(簡單的交誼舞,籃球、乒乓球等)但一切活動(dòng)的前提,都必須是學(xué)習(xí)第一位!在大二,扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。多做些兼職,多接觸社會(huì)實(shí)踐,讓自己多點(diǎn)了解社會(huì),為畢業(yè)后步入社會(huì)打下基礎(chǔ),開始準(zhǔn)備一些資格證的考試,目標(biāo)英語過四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)等。在大三,充分的去準(zhǔn)備迎考資格證,比如證劵從業(yè)資格證,跟專業(yè)有關(guān)的資格證在大三都要去考完,為以后應(yīng)聘,積累經(jīng)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。自己要具備一些資本,才能去跟別人談條件。在大四,因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要接本。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡快為自己的職業(yè)定位,并努力為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。除次之外,我們還需要培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。因?yàn)橛萌藛挝?,不僅注重大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能,還注重大學(xué)生的可塑性和一些潛在素質(zhì)能力。多參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能訓(xùn)練。對(duì)自我職業(yè)能力、職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)價(jià)值觀的科學(xué)測評(píng)等內(nèi)容。總的來說,要不斷提高自身挫折應(yīng)對(duì)能力,培養(yǎng)自身意志力與塑造良好的個(gè)性。只有具備了這些基礎(chǔ)能力后,才可能去組建自己的團(tuán)隊(duì),為自己的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué),還流行一句話“大學(xué)談戀愛會(huì)后悔四年,而大學(xué)不談戀愛會(huì)后悔一輩子”。這個(gè)觀點(diǎn)至少現(xiàn)在不認(rèn)同。談戀愛在大學(xué)可能是一個(gè)不可避免的過程,這應(yīng)該也在規(guī)劃之內(nèi)。談不談并不重要,重要的是怎樣去處理好這件事,處理不好,不僅影響自己,更重要的是可能影響學(xué)業(yè),使自己沉迷于不現(xiàn)實(shí)的想象中去,那樣恐怕不只是后悔四年了!
總之,認(rèn)人生中大學(xué)是最美妙的一段經(jīng)歷,自己一個(gè)人,無憂無慮,不用去考慮養(yǎng)家,不用考慮怎么賺錢,家長提供了最優(yōu)厚的條件,讓我們來學(xué)習(xí)!希望我的大學(xué)暢想不是空想,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為美好的未來奮斗,拼搏。
我的大學(xué)生活
如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?
為了這個(gè)久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過,風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往??
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過,徘徊過,然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了??”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢想的殿堂,為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
大學(xué)不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏??傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!
當(dāng)我寫這一篇文章時(shí),我已經(jīng)是××××大學(xué)的一名學(xué)生了,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三:奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四:揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)??佳泻统鰢?,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,“明其志,方能知所赴!”學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程??這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說呢?有人說:“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?”我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時(shí)間空間的。許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大
二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來美妙的音樂。
各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過4年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會(huì)需求。
希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
第二篇:我的大學(xué)生活作文
《我的大學(xué)生活作文》
逝去的記憶就早已在心底貼上了封條,就像是十月的成都,白色的陽光,灰色的天空,淡綠色的水。收拾起這樣的回憶,我來到了川工。來到這樣的學(xué)校理應(yīng)是失望的!不大的學(xué)校、不多的學(xué)生、不好的教室,再加上不熱的專業(yè)。只不過這樣子的失望很快就給激情壓了下去,我必竟還算是一個(gè)樂觀的人。激情這東西很有用的,它可以明白地證實(shí)你活著的狀態(tài)。激情少了,你的生活就會(huì)像是高處掉下的乒乓球,慢慢地被地心引力禁錮;激情多了,你的生活就會(huì)像逃出發(fā)射臺(tái)的火箭,慢慢地逃出這樣的世界。
趁著不多不少的激情,我游走在這樣的大學(xué)里面。多年的攝影經(jīng)驗(yàn)讓我理所當(dāng)然地走進(jìn)了院團(tuán)委的攝影部。那攝影部雖然名義上是屬于院團(tuán)委的一個(gè)直接管轄部門,但實(shí)質(zhì)上只是由我與另外的兩位高年級(jí)學(xué)生的利益組合。我們的目的很簡單:賺錢、玩、順便為院里領(lǐng)導(dǎo)階層服務(wù),直接向廣大學(xué)員經(jīng)營。
記得我加入的時(shí)候,那位學(xué)長這樣對(duì)我說的:你來得正是時(shí)候,我們正要像你這樣的人來做教員。以后由你負(fù)責(zé)攝影協(xié)會(huì)的教學(xué)與新會(huì)員的發(fā)展工作,我與歐陽從事管理工作。聽了他的話,我感覺到我真的是才盡其用了,而且對(duì)他也很是佩服,一個(gè)學(xué)生能管理這樣多的人相來能力是不錯(cuò)的。不過后來我失望了,他的管理只是每星期一次的例會(huì),而我的教學(xué)則是每星期兩次的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),那讓我一直感覺到有些不平衡。兩個(gè)月下來,我發(fā)展了40多名會(huì)員,而這樣多的會(huì)員的會(huì)費(fèi)再加上照相的收入,是一個(gè)絕對(duì)可觀的數(shù)目。
做事的人除了我與學(xué)長外就是他說的歐陽了,她全名叫歐陽培娟,很典雅的復(fù)姓名字。圓圓的臉、單眼皮、小小的耳朵,不過我卻從沒有看到過她的嘴的原有形狀,她一天到晚老對(duì)我像花癡一樣地笑?,F(xiàn)在盡力回憶,還是不能從這樣零星的回憶把這樣的真實(shí)的器官組織成一張面孔,她給我的印像不是太深。
串起上面這些瑣碎的回憶,我看見了在川工的幸福生活。這樣的日子:有錢、有權(quán)、有學(xué)問,不過唯一憾事就是少了一個(gè)女人。
重逢女人給我的回憶已經(jīng)太平靜了。要在這樣的世界里尋找一個(gè)屬于自己的女人本就不是一件容易的事,再要能勇敢地去爭取那就更難了。所以那時(shí)候也就對(duì)情死心了。
死心的原因不盡是因?yàn)殡y,也還因?yàn)楣亲永锩姹揪陀泻芏鄸|西占有了我的靈魂,我感覺得到,麗的影子還在。
與麗有關(guān)的東西都在我的世界消失了,化為飛灰,葬于小河;與麗有關(guān)的人也在我的空間消失了,他們就像是陌生世界的過客;與麗有關(guān)的故事也開始失去了原有的色彩,殘余下來的只有白色的天空、灰色的愛情、黑色的生活印跡。
想著麗,我就會(huì)想到佛說的緣,也許那就是緣定三生。而在這樣的城市里遇到阿健,可能也是上輩子早就注定了的吧。遇上阿健的時(shí)候我已在川工近一年了,我計(jì)算過的,按我每周三天晚上去成都的頻率比上成都市里我時(shí)常出沒地方的常住人口與流動(dòng)人口,得出來的結(jié)果可能是為百萬分之一。而在這樣的機(jī)率下遇見一個(gè)熟人除了是緣還能說是什么呢?至少我就這樣認(rèn)為了。
“明仔,喂??!是你啊!”一個(gè)男人的聲音在我的耳后叫道。
“你??你是健哥!你這兩年都去那里了?一個(gè)人嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,有些驚奇,也滿是疑問。
“嗯,真想不到能在這時(shí)候遇到你!有事沒有?走,到我那兒再細(xì)說吧!”阿健把我拉上了一輛出租車。
重逢好像就是這樣簡單,當(dāng)你走在路上的時(shí)候,突然一個(gè)人叫住你,再把你拉上車,再走向一個(gè)你也不知道的地方,就像是電影里面的綁架。
阿健在車上與我說了很多他們的故事。這兩年來,他們幾兄弟在外面的生活、小麗的情況、還有一些見聞趣事。而我,就像是一個(gè)白癡,一直沒有說一句話,直到我們停在了一個(gè)賓館。阿健后來告訴我,那天的我讓他再次感覺到了害怕。現(xiàn)在想來,那時(shí)候的我怎么會(huì)那樣可怕呢?
阿健說,他們兄弟一直在云南闖蕩,有風(fēng)光、也有悲慘、還有傷感。其實(shí)我早就能想得到的,只不過從他的口里說出來而已,所以我也就沒什么好說的了。他還說,小麗再不能存在于我們的世界了,而這是我早已經(jīng)習(xí)慣了的事了,而且我也沒有任何的力量做點(diǎn)什么,也不能做什么。因此,我一直無言。直到現(xiàn)在,我仍不能明白我是用什么力量來抑制自己的神經(jīng)與語言器官的,也許那就是一種可怕的力量吧。
與阿健到了酒店后就是喝酒、閑聊。言語中都回避了一些敏感的話題,兩個(gè)小時(shí)后我就回了學(xué)校。
山雨欲來
回到寢室,我第一次早睡了。埋在被子里面,醞釀著內(nèi)心澎湃的情感,讓淚水無聲地滑落到耳根,冰濕的枕頭在初秋也有一絲絲寒意。那時(shí)候,我明白了這個(gè)世界就是那樣小,這個(gè)世界就是那樣殘酷,這個(gè)世界不會(huì)讓任何人逃跑。
阿健是我以前的兄弟,麗的世界里面的人。他的來去都與麗有關(guān),而這次相遇我也渴望著與麗有關(guān),不過他的話已經(jīng)讓我失望了。
兩個(gè)星期后阿健再次找到了我,我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的事,只要我在他們的空間出沒過,他們一定能找到我的!
阿健與我提起,他們在云南走私毒品,并且現(xiàn)在做得不少了。
聽了這樣的事我可沒有一點(diǎn)點(diǎn)驚奇,幾年前的我也算是他們中的一個(gè)成員,我沒有必要再為相同的事情驚奇的。不過我還是記得,我自己在很多年前就說過的,有兩樣?xùn)|西我是不會(huì)碰的:一樣是黃,再一樣就是毒!因而一直以來在黃、賭、毒三樣公害里,我只沾了賭。
阿健與我說那些的原因也是有目的的,因?yàn)樗f得很明白,他需要我?guī)退趦?nèi)地做事。不過
這樣的問題已經(jīng)侵犯到了我的誓言了,我并沒有表示意見。
據(jù)我所知的,他們的一切行動(dòng)都很簡單,有專人從云南那邊過關(guān),而他們的手?jǐn)嘁埠芎唵巍灰舆^幾條狗與幾個(gè)人的簡單收查就查就能從一個(gè)世界走到另一個(gè)世界。而到了內(nèi)地,那更是簡單,就是你在公共汽車上面大叫你賣“粉”也不會(huì)有人來抓你的。
也是因?yàn)檫@樣的事情對(duì)于我與他來說都太過于簡單我才沒有馬上就答應(yīng)。阿健也能明白,必竟他與我在很多年前是兄弟,而且還是那種性命相交的兄弟。阿健說:“明仔,我不想說得太多了,你也根本不用對(duì)我說什么,如果沒有必要我是不會(huì)找你的!”
聽他這樣說了過后我還是沒有答應(yīng)的,我對(duì)他說:“我現(xiàn)在的生活已經(jīng)很不錯(cuò)了,不過至少我們是朋友,讓我再想幾天?!?/p>
就這樣子,我們的第二次會(huì)面就結(jié)束了。整個(gè)過程出奇的簡單,險(xiǎn)場面。
無法回避
回到寢室,我開始了屬于自己的沉思。長了這樣大了,也曾經(jīng)過了不少的風(fēng)雨。我也并不是什么好人,而我也沒有想過做什么好人,最重要的是阿健確實(shí)是一個(gè)值得做兄弟的人,那時(shí)候我是那樣子認(rèn)為的。
我埋在被子里面,一次又一次地想證明自己的想法是正確的。在那樣的夜里,我第一次感覺到了沉重的失眠。
這里還得提的是我的床是很特殊http:///zuowen/的,小、清爽、還有一塊寬約七八寸的木板放在床上做書架。而我睡覺的時(shí)候則是一直在那塊板下面的,我一種安全感。
正是在那樣的木板正面,我認(rèn)識(shí)到了很多的問題。阿健之所以與我講這樣的秘密可能多半是想我能有興趣幫他;而我?guī)退笪揖蜁?huì)背叛自己的誓言;我背叛自己的誓言后我就會(huì)失自己的空間”!
鬼使神差,我決定幫他。
應(yīng)了阿健后,他給我講了現(xiàn)在他們的詳細(xì)情況。那個(gè)時(shí)候只有大哥邱亮與三哥王義還在與他一起辦事,其它的兄弟都天各一方了。大哥在內(nèi)地聯(lián)系買家,責(zé)交易。由于對(duì)內(nèi)地的情況不夠熟悉,他們的買賣做得不大。而
品,槍支的管理很嚴(yán),這就更危險(xiǎn)了。
不過在我與阿健重逢前云南的賣家給他們一個(gè)條件,如果他們能提供一些槍械的來源,他們愿意幫阿健他們打開銷路。阿健這次來到成都正是準(zhǔn)備處理這件事。
聽完這些后我就明白了很多了。以前高中的時(shí)候我曾幫阿健他們辦過這方面的事,至少在那樣的床上,很簡單!那能給“迷98年的時(shí)候由于國家對(duì)毒那么 當(dāng)時(shí)的交沒有絲毫的電視里面演的驚三哥在云南那邊接貨,他責(zé)負(fù)
貨與聯(lián)系都是由我出面的。他們只負(fù)責(zé)提供情報(bào)與負(fù)責(zé)運(yùn)貨。
說到這里還得說說以前的歷史了。歷史這東西就像是一頁舊報(bào)紙,只要紙還完整,上面就會(huì)有字的印跡。不過這樣的歷史已經(jīng)沒有了再詳述的必要了,很簡單的。
一次偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)為了一個(gè)叫麗的女孩,更偶然的是,麗也是阿健一起的。我理所當(dāng)然地愛上了麗,麗也愛上了我——因?yàn)槲覀兏揪褪谴攀哪媳睒O。但是值得一提的是他們不是生活在我所生活的空間的人。用流行的話說,她們應(yīng)是黑道上的。這也不算奇怪,初二的時(shí)候我就在街上混得不錯(cuò)。開始早戀后很快就得分手了,接下來就是一兩年的頹廢,高一的時(shí)候阿健再回到了我生活的地方,不過麗沒有回來。由于我與老師之間發(fā)生了一些不愉快的事,阿健幫過我,是他讓我沒有在我的空間里消失。后來我?guī)退\(yùn)出了一批槍支。之后阿健就再次消失,我就考上了大學(xué),我就與阿健所在的空間斷絕了一切關(guān)系。
如果再簡單一點(diǎn),我那個(gè)時(shí)候算是一個(gè)壞蛋,過著壞蛋的生活。不過我給自己下了一個(gè)定義,我是一個(gè)有良心的壞蛋。
最后,阿健再與我講了一些他需要我做的事——就是要我?guī)退麄冑I一批槍支,最好是能找到一個(gè)長期的貨源,因?yàn)樗槐愠霈F(xiàn)在那樣的地方,這是很重要的事。
混蛋的認(rèn)為
回到寢室,我很快躺到了床上。那天晚上我出奇的平靜,心里只想著一個(gè)問題——我為什么會(huì)應(yīng)了幫阿健?
與阿健的交情可以用兄弟來說的,至少在那個(gè)時(shí)候的我還這樣認(rèn)為。與他相識(shí)的時(shí)候算是我救過他,不過那不重要。是因?yàn)辂悊幔靠赡芤膊皇?,我從不?huì)把對(duì)一個(gè)人的感情轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人身上,我明白,人是個(gè)體,只有社會(huì)才會(huì)是群體??赡茏畲蟮脑蜻€是他還是一個(gè)人吧。用事實(shí)來說話,當(dāng)年的他有搶有騙,但卻不能說他做的事沒有了良心,他與我都還有那玩意。他唯一的缺點(diǎn)就是玩女人,而那也是我反感的兩件事之一。
記得高一的時(shí)候,我的生活有了問題。由于一次誤會(huì),我與老師發(fā)生了矛盾,那時(shí)候心高氣傲的我差點(diǎn)做出一些沒有了良心的事,是阿健給我上了一堂人生課。當(dāng)時(shí),我說我想干掉我的老師,并且還曾與一個(gè)同學(xué)說過這樣的事,阿健并沒有說什么,并且答應(yīng)了幫我,可是就是我快要失去良心的時(shí)候阿健送了我一樣?xùn)|西——一張擦過傷口的布。那時(shí)候還沒有學(xué)醫(yī),看了那玩意心里就有些怕,想想要是從自己的體內(nèi)流出這樣的東西會(huì)是什么樣子呢?最后我與我的老師做了一次簡單的對(duì)話,先是給了他一封信,說明了事情的經(jīng)過,再是找他到了操場,當(dāng)面與他說了自己心里面想的與背地里做的事。很簡單,一切都平靜了。
不過這樣一來我差點(diǎn)混亂了兩個(gè)空間,第一,在我的世界里,我只是一個(gè)平靜如斯的小男孩,雖然有些混蛋,但是卻從沒有做過真正的越出自己良心的事;第二,在阿健他們的世界里,我卻是一個(gè)聰明的人員,我的計(jì)劃或是我的思想往往會(huì)有出奇不意的效果,并且能在得出結(jié)果之前就知道了一切的能力。我就是活在這樣的兩個(gè)空間里,但是就像那樣的事,很有可能就讓我從一個(gè)空間走到了另一個(gè)空間,如果我不能把握住自己,我就會(huì)在一個(gè)空間里面永遠(yuǎn)消失,那時(shí)候的我并不想這樣。所以,那時(shí)候的我是很會(huì)做人的。
阿健讓讓我翻開了那樣多的舊報(bào)紙,不過那天晚上我卻沒有做惡夢。睡覺的時(shí)候我還有想過的東西就是兩樣我十分反感的東西,黃與毒,如果要用一樣事來形容,我想對(duì)毒的形容是:看到毒就像是自到一個(gè)美女給一頭不是人的東西強(qiáng)暴;對(duì)黃的形容就是:看到那可惡心的場面就像是看到了一個(gè)吸毒垂死的爛人。不過我能克服了這樣的感覺來幫阿健可能是我還有一顆沖動(dòng)的心吧。阿健答應(yīng)過我,要是我?guī)退瓿闪诉@樣的事,不只是有一筆可觀的報(bào)酬,更重要的是可以讓我不再活在兩個(gè)不同的空間里。
第三篇:我的大學(xué)生活
我的大學(xué)生活
大學(xué)上的的第一堂課,也是思修的第一堂課。老師說:“大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四才知道自己知道?!鞭D(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活就要結(jié)束了。此刻,我回頭去看看自己走過的這幾年,我怕來不及,我在試圖尋找什么。
軍訓(xùn)一結(jié)束,大學(xué)生活正式開始,大伙似乎有點(diǎn)緩不過神,各種不習(xí)慣。每天早早起來上早自習(xí),排隊(duì)買早餐,聽各種課。上課也基本處于睡眠或半睡眠狀態(tài),當(dāng)然還有部分時(shí)間在玩手機(jī)或是扯談。突然發(fā)現(xiàn),大學(xué)原來這樣。老師點(diǎn)名的次數(shù)少,畢竟人太多,太耽誤上課時(shí)間。但即使點(diǎn)到或點(diǎn)人起來回答問題,也沒什么關(guān)系。同宿舍或玩得好的肯定會(huì)自愿起來冒名頂替,在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮應(yīng)有作用的?;叵胍幌?,自己雖然逃課的次數(shù)不多,可認(rèn)真聽課的次數(shù)也掐指可數(shù)。老師講了什么,自己學(xué)到了什么,似乎也沒什么印象,除了聽聽專業(yè)課和英語課,其他課程基本處于“不正?!睜顟B(tài)。
有事沒事喜歡“蝸居”在宿舍,聊天、上網(wǎng)、睡覺、吃東西,這就是我大學(xué)生活的真實(shí)寫照。現(xiàn)在似乎高中老師說的話應(yīng)驗(yàn)了,他說:“你很有可能在大學(xué)里迷失自己,除非經(jīng)歷什么之后?!苯?jīng)歷什么,復(fù)讀算不算。高考的失利,曾經(jīng)一度讓我“咬牙切齒”,痛定思痛。施展自己壓抑在心中多年的抱負(fù),我相信自己很棒,一直都很棒,只是時(shí)機(jī)未成熟。可如今時(shí)機(jī)成熟了,我又在為自己的理想做了些什么?亦或只是將一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后。紀(jì)伯倫曾說:“我們已走得太遠(yuǎn),以至于忘了當(dāng)初為什么而出發(fā)?!蔽彝??!我已經(jīng)偏離了多遠(yuǎn)?我還能找到回去的路嗎?回想起來,很慚愧也很自責(zé),為什么自己會(huì)變成這樣,自己曾經(jīng)的理想、激情、追求在哪里?那些信誓旦旦的成長宣言,那些痛過傷過之后的觸動(dòng),難道只是曾經(jīng)年少輕狂的話語。我又對(duì)得住家人、老師、自己嗎? 現(xiàn)實(shí)比我想象的還要現(xiàn)實(shí),看著自己這幾個(gè)月所做的,我最后僅有的一絲自信和底氣也都瓦崩土解,付諸東流了。我還憑什么留下,我問自己。曾經(jīng)執(zhí)意來到這里,如今我似乎要質(zhì)疑自己:我為什么要來這里,我來這里又將得到什么。而我在這里,什么都沒有,什么都不是,什么都得重新開始。所有的一切是那樣陌生,我不得不去一一熟悉,其實(shí)這樣挺累。我有時(shí)在想:四年過后,我會(huì)怎樣?是否也是如同眾多大學(xué)畢業(yè)生的命運(yùn)一樣,成為蟻?zhàn)逯粏T,蝸居的生活著;是否也是住在暗無天日的地下室?guī)讓踊蛟谀z囊公寓里喘息;是否也是每天披著晨光擠地鐵,踩著月光倒班車,早上啃著饅頭,晚上絞著掛面。
上學(xué)的時(shí)候,老師教育我們說,我們來到這個(gè)世界,不是為了從中拿走什么,而是要努力為這世界增添光彩。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意??墒窃鯓硬拍茏龅侥??我相信,這一點(diǎn)他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴我們的只是他們的夢想。好吧,我們聽他們的,把他們的夢想當(dāng)成我們的,我們像他們一樣為了夢想去奮斗。可是夢想是艱難的,因?yàn)槟菈粝刖褪俏覀兯腥说娜松覀兊膼矍?,我們的事業(yè),我們的幸福??墒钱?dāng)我們把那抽象的夢想變成了一件件具體的事情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們離那夢想很遙遠(yuǎn),特別遠(yuǎn)。尤其當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活充滿無限欲望,我們走著走著就陷了下去,如果不及時(shí)抽身,我們只會(huì)越陷越深,終將不能自拔。
我問自己,我還有多少時(shí)光可以這般消耗,我又耗得多少起?無論現(xiàn)實(shí)怎樣,你身邊的人怎樣,這些都不應(yīng)是我自甘墮落,渾渾噩噩生活的托辭。我應(yīng)有自己的堅(jiān)持,我都不應(yīng)放棄,我應(yīng)該努力做好每一件事,過好每一天。在這個(gè)世界上,我們都會(huì)碰到很多好事,也會(huì)碰到很多壞事,今天以前它們都過去了,明天他們還會(huì)跟我們迎頭相撞,我的態(tài)度是:寵辱不驚,笑看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。
我既然選擇了這里-昆侖旅游學(xué)院,我就必須去認(rèn)知這里,習(xí)慣這里。我就必須在這里找到自己存在的價(jià)值。一個(gè)人第一次出遠(yuǎn)門,拖著沉沉的行李箱,背著書包,提著電腦包和一大袋零食,出現(xiàn)在客運(yùn)站。我對(duì)自己說:不怕,我來了!還記得那天我倚靠著客車玻璃窗,睡得很淺。清晨的第一縷陽光刺痛著我的眼睛,我瞇著眼透過窗簾縫看著窗外,我笑了,拉開了窗簾??僧?dāng)我現(xiàn)在回看那時(shí),慢慢發(fā)現(xiàn)這些話很天真也很好笑,其實(shí)有些事并不是非做不可,在這兒,我努力,我盡我所能,我試圖留下些什么,無論結(jié)果是什么,我不后悔;若干年后,我告別這里,帶著在這兒收獲的一切,包括知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、成長閱歷,我輕輕的走,我不遺憾。
從今天開始,帶著找回的理想、激情、追求重新出發(fā);從今天開始,做一個(gè)奮斗著的青年;從今天開始,我所做的一切,我將不會(huì)后悔,不會(huì)遺憾。
第四篇:我的大學(xué)生活
我的大學(xué)生活
人們都說,大學(xué)四年的校園生活是人生中最寶貴的一筆財(cái)富,校園生活是美好的,有真摯的同窗友誼,和很多難忘的美好回憶,在進(jìn)入社會(huì)以后,我們就很難會(huì)遇到這樣純潔的感情,遇到的將是復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系和殘酷的社會(huì)競爭。珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面,從而改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路??粗煜さ男@,走著熟悉的路,看著體育場、籃球場、圖書館、餐廳和在校園內(nèi)忙碌的學(xué)弟學(xué)妹們。想著不久就要離開這熟悉、純凈、親切的校園,我的內(nèi)心很矛盾。一方面不舍得離開這片快樂的環(huán)境,另一方面也想步入社會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
2008年9月我進(jìn)入大學(xué)報(bào)到,當(dāng)時(shí)我的心情是很激動(dòng)的,像關(guān)在籠子的小鳥被放出來一樣,我感到周圍都是自由的氣息,和對(duì)大學(xué)美好生活的無限向往。開始上課了,但是每天的課都不多,學(xué)習(xí)起來也不太辛苦,大學(xué)里的學(xué)習(xí)完全靠自學(xué),老師是不會(huì)每天盯著你學(xué)習(xí)的,所以感覺就更輕松了。輕松的課程,大量的業(yè)余時(shí)間,幾乎讓我迷失了自己,沒有了以前的學(xué)習(xí)勁頭和沖勁,一下子清閑了下來,大一時(shí)候沒有好好利用富余的時(shí)間來為自己充電,沒有好好鍛煉和提高自己的綜合能力,讓我很后悔當(dāng)時(shí)沒有管好自己,浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。
大一在混混沌沌中很快就過去了,進(jìn)入大二,我也總結(jié)了很多大一時(shí)存在的問題,首先不能繼續(xù)散漫下去,我應(yīng)該開始努力學(xué)習(xí),學(xué) 1
習(xí)專業(yè)知識(shí),并且擴(kuò)大自己的知識(shí)面;其次是多參加課外活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì),例如提高工作能力、辦事能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這對(duì)以后找工作會(huì)有很大的幫助。所以我開始在課余時(shí)間去圖書館學(xué)習(xí)、看書,來為自己充電。并且積極參加學(xué)校以班級(jí)及社團(tuán)舉行的各項(xiàng)活動(dòng),來充實(shí)自己的課余生活。有了前車之鑒,大二的我不再像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)那么散漫、懶惰,我學(xué)會(huì)利用安排時(shí)間,讓自己慢慢的忙碌起來。所以大二的一年也有收獲,雖然不多,但是證明我是在進(jìn)步的。
慢慢的大學(xué)就過完了一半,進(jìn)入大三了。大三將會(huì)面臨著一個(gè)重要的選擇:選擇考研還是選擇就業(yè)。開始選擇的時(shí)候我想大家心里都很難下決心做最后的抉擇,因?yàn)椴荒艽_定自己要走怎樣的路。最后我們班有超過一半的同學(xué)選擇考研,繼續(xù)校園學(xué)習(xí)。而我選擇了就業(yè),因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)進(jìn)入社會(huì)鍛煉自己,早點(diǎn)工作,想結(jié)束校園生活進(jìn)入社會(huì)。
大三在忙忙碌碌中度過,最終進(jìn)入了大學(xué)的最后一年。大四讓很多人無奈,沒有了學(xué)習(xí)課程,學(xué)校不再限制你的學(xué)習(xí),每天的時(shí)間都必須自己來安排??佳械耐瑢W(xué)也越來越緊張了,因?yàn)殡x考研的時(shí)間越來越近了,他們將盡一年的努力就要得到回報(bào)了,每一個(gè)考研的同學(xué)腦子都緊繃著,抓緊每一天來學(xué)習(xí),誰都不希望自己一年來的努力白費(fèi),所以都更加努力。
現(xiàn)在,身邊有很多同學(xué)已經(jīng)找到工作,有的還在為找工作繼續(xù)奔波。考研已經(jīng)結(jié)束,看著身邊的同學(xué)們都考的很不錯(cuò)的成績,很為他們感到高興,現(xiàn)在他們也都在忙著去各個(gè)學(xué)校參加復(fù)試,我相信他們
都會(huì)考取自己理想的大學(xué)。大家都取得了很好的成績。
我現(xiàn)在一邊找工作,一邊忙著寫畢業(yè)論文,希望自己能找到一份理想的工作,希望大家都會(huì)有一個(gè)好的前途。再過幾天我們就要照畢業(yè)照了,我想那一天會(huì)讓人感到傷感,因?yàn)檫@離分開的那一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,一旦畢業(yè),同學(xué)們就要各奔天涯,忙著各自的事業(yè),過著各自的生活,要見上一面也許真的很難,但是我們在照畢業(yè)照的時(shí)候一定會(huì)笑得很開心,因?yàn)槲覀兌枷氚炎蠲篮玫囊幻媪艚o彼此,把我們最美麗的一面定格在那一瞬間。
從大一剛進(jìn)校園時(shí)的懵懂,到現(xiàn)在的成熟,大學(xué)四年生活真的讓我成長了很多,學(xué)習(xí)到了很多。最重要的是與同學(xué)們之間的友誼,與宿舍姐妹們四年的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難忘珍惜,與班級(jí)同學(xué)的緣分更是讓我感到幸福。大學(xué)生活是我人生中最寶貴的財(cái)富,我相信幾十年以后我仍會(huì)記得我的可愛的老師、同學(xué)、朋友、姐妹們。
第五篇:我的大學(xué)生活
我的大學(xué)生活
何謂大學(xué)。有的人簡單的稱之為放假和上課不分的地方;也有人說是導(dǎo)演和主角都是你自己而配角不斷變換的一場戲;還有人說大學(xué)是把老師和學(xué)生聚集在一起,有著良好的讀書氛圍的地方。我更多的是聽到關(guān)于大學(xué)的這樣一種精辟論述:大學(xué),非謂有高樓大廈也,大師之大,學(xué)術(shù)之大?!洞髮W(xué)》開章有言:“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”,至善是比登天還難的事,但作為一名大三的學(xué)生,反思總結(jié)我自己的大學(xué)生活卻不是這么難的事。所以利用幾天的時(shí)間為我的大學(xué)生活寫了下面這些文字。
我的學(xué)習(xí)生活
課堂學(xué)習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最基本構(gòu)成。不同專業(yè)的大學(xué)生有不同的專業(yè)課,但是不同專業(yè)的大學(xué)生對(duì)待專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度基本一樣,那就是不管喜歡與否都會(huì)盡自己最大努力把專業(yè)課學(xué)好。學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)目標(biāo)比較明確,不斷提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)克服各種困難。專業(yè)課學(xué)習(xí)是我一直堅(jiān)守的學(xué)習(xí)任務(wù),缺少了它就不會(huì)覺得自己還是個(gè)學(xué)生。不能在心里構(gòu)建出一套馬克思主義的體系,我想也難稱得上思政專業(yè)的學(xué)生,至于水平那就不是一日之功了。除了專業(yè)課,我們更早接觸的是公共課和選修課,大一大二兩年主要是這兩門課程??偟膩碚f,對(duì)公共課的學(xué)習(xí)積極性不如專業(yè)課。對(duì)于選修課,選課時(shí)一般興致很高,因?yàn)檫x修課涉及的科目很廣,可以開眼界,長見識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。比如我選修了旅游資源鑒賞、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與疾病預(yù)防等,這些知識(shí)都是我課外想了解的。不太嚴(yán)格的選修課,讓當(dāng)學(xué)生的我很輕松。但是由于受學(xué)分限制和課程開設(shè)的限制,很多時(shí)候也不能選到想學(xué)的課程。而且當(dāng)選修課時(shí)間與其他重要事情發(fā)生沖突時(shí)我總是選擇放棄上課,這是選修課時(shí)常遭受的悲慘命運(yùn)。
大學(xué)里依然是一個(gè)老師加上滿堂的學(xué)生,變的是上課的地點(diǎn)。大學(xué)里的教育,就其本性來說是蘇格拉底式的教育。中學(xué)時(shí)代的課,總是大標(biāo)題之下套著框題,再之下套著回目。每一目下有不同的字體,分有重點(diǎn)內(nèi)容和次要內(nèi)容,很明確哪些是要背誦的,哪些是要了解的。而現(xiàn)在的課,老師會(huì)跟我們說,關(guān)于這個(gè)問題有很多人在研究,他們的觀點(diǎn)在各個(gè)時(shí)期是怎樣的,他們的優(yōu)缺點(diǎn)是什么,你可以選擇你同意的觀點(diǎn)也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)。以前我只知道政治學(xué)就是研究公共權(quán)力的形式和運(yùn)作規(guī)律的科學(xué),我從不知道這只是我們的馬克思主義政治學(xué),而在對(duì)面的西方還有著古典主義政治學(xué)與舊制度主義政治學(xué),行為主義政治學(xué)與理性選擇主義政治學(xué),新制度主義政治學(xué)和新古典主義政治學(xué)這些各異的理論。在中學(xué)課堂里,大都是偶爾的老師提問學(xué)生回答,回答力求準(zhǔn)確不偏。而大學(xué)課堂里的自由空間就大多了,老師講授的內(nèi)容不是確定無疑的,你的想法會(huì)得到尊重。這是一件令我愉快不已的事。思考自由是任何時(shí)候都不能丟的,比我們做得好的歐洲人在十四世紀(jì)中葉的文藝復(fù)興及十六世紀(jì)的宗教改革就大力倡導(dǎo)著思考自由、個(gè)性解放。其策源地就是大學(xué)。文藝復(fù)興不僅再生了希臘文明也再生了希臘的思想自由,對(duì)于自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象、思維現(xiàn)象都要自由審問、自由批判、自由探討。
走過兩年大學(xué)生活之后才明白,大學(xué)期間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的是學(xué)習(xí)思考方法,思維方式,培養(yǎng)舉一反三的能力,這樣才能適應(yīng)瞬息萬變的未來世界。大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要覆蓋幾十頁的信息內(nèi)容,僅僅通過課堂講解是無法把所有的知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。大學(xué)生不應(yīng)只跟在老師的身后亦步亦趨,而應(yīng)主動(dòng)走在老師前面。現(xiàn)在的大學(xué)生,大部分所做的工作,無非就是把教師制定的功課,很草率的略一涉獵,專為準(zhǔn)備次日應(yīng)付老師的提問。書中的精華和要義無暇深思,更不用說有自己獨(dú)到的見解。學(xué)生越來越?jīng)]個(gè)性,社會(huì)也越來越急功近利,當(dāng)知識(shí)蜂擁而來時(shí),什么才是當(dāng)務(wù)之急?很多人只關(guān)心能不能馬上獲得實(shí)用的知識(shí)和技能。這與大學(xué)的求是精神相差甚遠(yuǎn),求是的路徑,《中庸》說得最好,就是“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。
師者是大學(xué)學(xué)習(xí)和研究的靈魂。俄國出了一位巴甫洛夫教授,使俄國的生理學(xué)聞名于世。有了博學(xué)的教授,不但只是國家、學(xué)校的美譽(yù),更重要的是為學(xué)生們提供了好的資源。我在大學(xué)里已經(jīng)聽了無數(shù)堂課,最后發(fā)現(xiàn)大學(xué)的老師果然知識(shí)淵博,滔滔不絕,分析問題令人折服。但大師級(jí)的人物畢竟少之又少,如果碰到了,就為自己的幸運(yùn)歡呼吧。
我的閱讀生活
如果是在中學(xué)時(shí)代,我的整個(gè)學(xué)習(xí)生活也就是課堂學(xué)習(xí)加上課外的練習(xí)作業(yè),作為知道高中教學(xué)樓的四層拐角處有個(gè)圖書室,并且讓別人順帶借過幾本書的我,情況不是很糟糕。因?yàn)檫€有很多人沒借過書,更有甚者不知道學(xué)校還有個(gè)圖書室。但對(duì)于大學(xué)生來說,與中學(xué)不同,大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的要靠自覺性,單靠掌握一本教材,背誦一門課的筆記,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課堂上老師講的是高度濃縮了的精華,是滄海一粟。所以圖書館就是第二課堂,是知識(shí)的海洋,是大學(xué)生最親密的伙伴。
我泡圖書館有兩種方法。一種是帶有非常強(qiáng)的目的性,比如說是閱讀老師在課堂上要求要讀的與專業(yè)相關(guān)的書籍,或是為了寫論文而查找資料,亦或是從自己的興趣出發(fā),有意識(shí)地檢索某方面的書籍;另一種是具有隨意性和娛樂性的。沒課的時(shí)候到圖書館看看小說,或者到期刊閱覽室翻閱最新的報(bào)紙和書刊雜志,爭取與時(shí)代保持同步,也看看思政專業(yè)的前沿和動(dòng)態(tài),希望對(duì)將來會(huì)有裨益。有些人認(rèn)為看不看書對(duì)一個(gè)人的狀態(tài)沒有太大的改變,該開心的時(shí)候就開心,該煩悶的時(shí)候還煩悶,并不認(rèn)為看了書煩惱就會(huì)少一些,可能看得越多,問題就會(huì)越多。我堅(jiān)信這跟哲學(xué)老師講學(xué)哲學(xué)的人的境界應(yīng)該是一樣的,哲學(xué)學(xué)的不到家的人,往往顯得高深莫測,難以理解,哲學(xué)學(xué)透了的人往往深入淺出,親切易懂。“腹有詩書氣自華”不是指的一本書,而是一大群的書。書讀得多了,境界自然就不一樣了。有些東西看了就知道沒看就不知道。碰到一些事情像成功、挫折時(shí),想法就會(huì)有很大的差別,讀書的人會(huì)處理的更讓人滿意。
一個(gè)人的精神世界豐富與否,在于兩個(gè)方面:一是它經(jīng)歷的事情,而是他讀的書。沒有這些,并不意味著你一定不會(huì)幸福,但你的精神世界不會(huì)很豐富??词裁礃拥臅臀覀儽旧硎鞘裁礃拥娜擞泻艽箨P(guān)系,因?yàn)槲覀兊氖澜缬^已經(jīng)初步形成,這就決定著我們選擇什么樣的書。我所有讀的書,歸結(jié)起來分為兩大類:專業(yè)書和非專業(yè)書?,F(xiàn)在的社會(huì)是大批量生產(chǎn)人才,作為其中的一員我也逃不過這個(gè)命運(yùn),很多時(shí)間花在專業(yè)書上,為了考試,再有就是英語、計(jì)算機(jī),為了過級(jí)。
大學(xué)里有一種讀書的氛圍。如今讀書已成了我生活的一部分,他幫助我理解自己,認(rèn)識(shí)人生,啟迪思考。讀書成了我心靈的一種滿足。有些書是抱著了解的目的去看的,傳統(tǒng)文化方面的東西,本身就有很多講修身養(yǎng)性,有利于自己的人格完善??础都t樓夢》里十二金釵的性格,看《亂世佳人》里主人公斯嘉麗無論面對(duì)什么事情都不服輸,敢愛敢恨,從不放棄希望的堅(jiān)強(qiáng)性格。有些書本身就比較有深度,可以增加自己的思想厚度,像路遙的《平凡的世界》等。還有一些書純粹是為增長自己的知識(shí),比如我因?yàn)槲鞣秸軐W(xué)史的學(xué)習(xí),要去閱讀關(guān)于基督教的書籍,好對(duì)比了解最初的古希臘哲學(xué)思想。
作為擁有年輕時(shí)尚心態(tài)的大學(xué)生,我不得不提一提時(shí)尚閱讀。大學(xué)生是這個(gè)時(shí)代的時(shí)尚前沿,所以雖然手里拿著書:專業(yè)書、必讀書、外語書,各種時(shí)尚書依然贏得了我們閱讀選擇時(shí)的目光停駐。需要能解釋這種現(xiàn)象。大學(xué)是文化時(shí)尚最敏感的地方,大學(xué)生是時(shí)尚閱讀的主要群體。社會(huì)上流行什么書,大學(xué)校園里也流行什么書。閱讀潮此起彼伏,甚至校園成了某些閱讀熱效應(yīng)的源生地,向社會(huì)產(chǎn)生閱讀文化輻射。這些閱讀是必要補(bǔ)充,所以無法
阻擋。
我的人際交往
一個(gè)人,一輩子,將遇上多少人??!但真正叫你終生牽掛的,恐怕沒幾個(gè)。平心想來,大部分是擦肩而過的,有些是曾經(jīng)感動(dòng)過一次的,但就是這些記住的、記不住的人跟我一起圍成了一個(gè)有意義的圈,我們一起在圈里過著。
宿舍生活總是其樂融融,裝滿了每個(gè)人的過去和現(xiàn)在,快樂和痛苦。想說卻不想對(duì)別人講的事情可以在宿舍里講,它是構(gòu)成我大學(xué)人際交往圈的最小細(xì)胞。我的宿舍是由來自祖國大江南北的六個(gè)姐妹組成的。他們分別來自內(nèi)蒙古、寧夏、陜西、湖北和云南。這六個(gè)人無疑是與我朝夕相處的人,也是大學(xué)前兩年里交往的核心人物。但生活過于瑣碎,我卻不知道要怎么去說它,模糊地說,應(yīng)該是生活是什么樣子,我們六個(gè)人的生活就是什么樣子?,F(xiàn)在搬到新校區(qū)的我組成了一個(gè)四人組新宿舍,感到日子很新鮮。姐妹們來自青海、湖南和廣西。大學(xué)里最讓人興奮的事之一就是跟各地的朋友相互交往,了解我們遼闊祖國各地的風(fēng)土人情。
我的大學(xué)班是一個(gè)有著五十多個(gè)成員的班級(jí),雖然中間由于轉(zhuǎn)專業(yè)、退學(xué)等因素的影響變動(dòng)過幾次,但最終還是有五十一個(gè)成員,這在大學(xué)里絕對(duì)算得上一個(gè)大班了。所以這三十七個(gè)女生和和十三個(gè)男生就是我大學(xué)里的一批兄弟姐妹。我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起開元旦慶祝晚會(huì),一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)組成強(qiáng)悍無比的政法連隊(duì)。我們一起分享獲獎(jiǎng)的榮譽(yù),一起接受批評(píng)教導(dǎo)。
人們總說大學(xué)里的社團(tuán)是個(gè)微觀的社會(huì)。參與社團(tuán)是步入社會(huì)前的最好磨練。在社團(tuán)中可以培養(yǎng)人際交往的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,也可以發(fā)揮自己的專業(yè)特長。但我想最受歡迎的社團(tuán)成員還是要做一個(gè)誠心誠意的志愿者、服務(wù)者而不是整天只把鍛煉自己掛在嘴邊。所以我在應(yīng)聘的時(shí)候一定會(huì)強(qiáng)調(diào)我愿意為社團(tuán)成員貢獻(xiàn)自己微薄的一份力量。當(dāng)然以上論述都是最佳狀態(tài),事實(shí)并不總是與理論相符。最糟糕的情況是加入了社團(tuán)可能除了最初交會(huì)費(fèi)的時(shí)候在,或者是觀看晚會(huì)時(shí)候在,其余時(shí)間也就沒有與它發(fā)生聯(lián)系。這些情況也是司空見慣的。連社團(tuán)的成員都不認(rèn)識(shí)又何來交往之說呢?我認(rèn)為自己是一個(gè)不太擅長交際卻不想放棄交際的人,所以我一直從周圍人的身上學(xué)習(xí):我觀察班級(jí)、社團(tuán)里同學(xué)的為人處事,看那些交往能力強(qiáng)、溝通能力好的人如何處理交際中的沖突,如何說服他人和影響他人,如何化險(xiǎn)為夷,如何讓表達(dá)對(duì)他人的尊重和真誠,贊許或反對(duì),還有如何發(fā)揮自己的合作與協(xié)調(diào)能力??如今我報(bào)名參加了擔(dān)任老師助理的工作并且如愿以償。很感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。雖然工作不久,卻覺得交際終究不是那么容易的事。我只有隨時(shí)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)了。
我不知道沒有經(jīng)過允許在路過時(shí)聆聽別人的閑談?dòng)袥]有侵犯他們,但我確實(shí)很喜歡那么做。我覺得從那里獲取了很多有用或者是有趣的信息。在某種程度上,某時(shí)某刻我和他們也就成了朋友甚至是知音。學(xué)校里每個(gè)朋友都可以成為我的良師,我珍惜這個(gè)不交學(xué)費(fèi)的人際交往的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我也試圖慷慨地幫助需要我?guī)椭娜?,試圖做一個(gè)他人的益友。
我是一個(gè)別人眼中的安靜女孩,我希望有那么一兩個(gè)隔著山水不在我眼前的的知心朋友。我習(xí)慣于給別人足夠的空間,用耳朵去聆聽他們或快樂或悲傷的故事,我也很少無端的去說服別人改變自己的想法來接受我的想法,但我現(xiàn)在也嘗試影響別人去接受一些意見,這樣我才會(huì)覺得擔(dān)當(dāng)起了一些責(zé)任。
我的心理世界
很多事情當(dāng)你再回首時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么,所以不管你當(dāng)時(shí)多么生氣或憤怒,都告訴
自己不要這樣??仗?、焦慮、抑郁一切都會(huì)過去的。
大一的時(shí)候,從習(xí)慣于被動(dòng)接受的高中生過來,我會(huì)迷惘于老師提出的問題,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)闆]有自己的想法而苦惱,認(rèn)為自己的思維比別人差,就這樣自卑著。還會(huì)因?yàn)殡x開家人沒有朋友而感到孤單寂寞,一時(shí)找不到了學(xué)習(xí)的方向而茫然失落。大二時(shí)我會(huì)因?yàn)闆]有扎實(shí)的歷史知識(shí)而煩惱。大三時(shí),我意識(shí)到了不久的將來我要給一群青年講授經(jīng)濟(jì)常識(shí)、政治常識(shí)、文化常識(shí)還有生活與哲學(xué)常識(shí),我的心不禁咯噔了一下,重?fù)?dān)在肩啊,我懷疑自己沒有準(zhǔn)備好。
學(xué)生到大學(xué)里來學(xué)習(xí)知識(shí)為將來從事一門職業(yè)做準(zhǔn)備,盡管目標(biāo)準(zhǔn)確、境況也很清楚,但仍時(shí)常感到困惑。大學(xué)生心里煩悶或者是空虛是常有的事,任鴻雋在南開大學(xué)的第十一屆畢業(yè)時(shí)演說詞《煩悶與大學(xué)教育》中講過煩悶的原因大體可以分為兩類。一類是時(shí)季的,如所謂的春病考試等,還有一類是非時(shí)季的,比如涉及到求職等。在學(xué)校以內(nèi),未畢業(yè)的時(shí)候,感到時(shí)季的煩悶比較多些,既畢業(yè)的時(shí)候感到非時(shí)季的煩悶多一些。他認(rèn)為煩悶是生物生長過程中不可避免的一個(gè)現(xiàn)象。一棵樹木,春夏發(fā)榮滋長,秋冬葉落枝枯,這秋冬的生氣悶藏就是樹木的煩悶時(shí)期。不過樹木的生長卻不因?yàn)槿~落枝枯而有間斷。我們?nèi)舭岩豢么髽涞那袛嗝婺脕砜?,可以看出他的一年一年的生長輪,在它的生長期中我們可以看出因天氣的特殊變化,它的生長受到了妨礙,這也可以說成它生命中的煩悶。但只要生長力充足的話,它一定還可以繼續(xù)生長,而不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)煩悶損傷了他未來的遠(yuǎn)大。人和大樹一樣都是有機(jī)體的生物,在他的生長過程中必有一些煩悶的時(shí)期。動(dòng)植物的煩悶完全聽命于自然,而人不同,人有幾分是由自己的力量左右的。大凡一個(gè)生物的生長是要繼續(xù)的,不長則死,不能中立。我要做的就是一個(gè)樂觀主義者,憑著已有的幾分力量去生長。
我很懷念軍訓(xùn)的那段日子,軍裝素裹,按時(shí)作息,什么也不想,那是一種享受。即使是訓(xùn)練的時(shí)候有一些苦,但是有成百上千的人在一起,我不覺得有什么。只記得堅(jiān)持兩個(gè)字就行。想想除了這種日子還有多少時(shí)候我們只記得堅(jiān)持二字啊。我想每學(xué)期都搞一次軍訓(xùn)的想法被身邊的人著力批判,我當(dāng)然知道這不太可能,一次軍訓(xùn)要耗費(fèi)的人力物力不是簡單就可以搞定的。但我是希望人人都有這么一個(gè)想法,這樣我們懷揣著的就是充實(shí)和快樂而不是滿腹牢騷或郁悶不已。
我是一個(gè)特殊群體里的一員,因?yàn)槲沂敲赓M(fèi)師范生。人們總是很好奇的向我詢問費(fèi)用問題、就業(yè)問題,然后評(píng)價(jià)一句挺不錯(cuò)的。大概也只有少數(shù)人和我們自己會(huì)關(guān)注我們這一群體面臨的各種心理問題。學(xué)習(xí)動(dòng)力不足我想是一個(gè)不可忽視的問題。人是有惰性的,我們不能保證人人都時(shí)刻保持奮進(jìn)向上。如果知道自己在激烈競爭中一定能拿到一份穩(wěn)定的職業(yè),這份喜悅會(huì)太大以致能沖昏人的頭腦。如果是就此墮落或者是輕輕松松的學(xué)而不是像海綿一樣拼命地吸吮,那豈不是竹籃打水一場空嗎?我們國家辛苦制定的政策豈不是把本來可以優(yōu)秀的人培養(yǎng)成了平庸的人或是懶惰者,還輸送進(jìn)了基礎(chǔ)教育領(lǐng)域。后果是嚴(yán)重的。所以我不做懶惰者,我下定決心做一個(gè)積極進(jìn)取的人。在大學(xué)四年里,努力學(xué)習(xí)。在感情方面我至今仍是一片空白,說來也覺得有些遺憾。不過,寧缺毋濫啊。我想是緣分未到吧。我的想法是只要不是非他不可就不要輕易陷入,作為免費(fèi)師范生,來自不同地方終歸要回去,畢竟感情是要呵護(hù)的,長期天各一方,難免會(huì)產(chǎn)生問題。
在倫理學(xué)課程里我學(xué)到了讓我受益匪淺的知識(shí)。我曾斬釘截鐵的認(rèn)為人性是惡的,理由是大多數(shù)人的第一想法大都是惡的。就像你撿了一萬塊錢的時(shí)候,雖然你把它還給了人家,但在這之前你可能想著這錢要是是我的就好了。有這種念頭也會(huì)被稱之為惡。只不過受了外在教化的影響,人有了不同程度的善。我一直不敢相信自己的這種的想法,如果人性是惡的,那人們要怎么生活。如今我算是說服了自己。因?yàn)槿诵杂泻芏嘁貥?gòu)成,其中的良心是善的,而人生來具有自私性,這是惡的。人就注定要在善的良心和自私性之間掙扎,做出自己的行為抉擇。我也迷惑于為什么有這么多下至平民上至高官的人在犯罪;為什么人們?nèi)绱素澙返?/p>
要掠取資源,肆意污染;為什么人們總是記得自己而忘記別人。原來這一切不是否定人也不是否定真理,而是在于人和真理的分離。因?yàn)槿藗兛偸请y以做到知行合一,所以就有了這么多的不和諧。我們要做的就是努力去做到知行合一吧。
我們學(xué)校的飛秋局域網(wǎng)即時(shí)通訊上有我們同學(xué)好多的心情。有人急著交友,有人找人聊天,有人要看三級(jí)片,還有人留言說要跳樓,問誰想同去。這些話不一定全是真的,但卻是我們同學(xué)一時(shí)心情不好的反映。高科技和快節(jié)奏的現(xiàn)代生活給現(xiàn)代人生活帶來了很多壓力。這些都需要心理的合理調(diào)節(jié)。我和我親愛的同學(xué)們都相信吧,一切都會(huì)好起來的!
我的總結(jié)
大學(xué)校園對(duì)莘莘學(xué)子來說不僅是放牧青春愛意的田園,也不僅是求知授業(yè)的課堂,它更是激勵(lì)激勵(lì)同學(xué)嘗試踐行“精神成人”的祭壇。人本身就是一棵生命樹,春天不開花,秋天就不結(jié)果。我想一個(gè)大學(xué)生若不在大學(xué)期間真誠的體悟做人的道理,畢業(yè)后,就業(yè)了,就更難自覺且持續(xù)地思索如何做人,因?yàn)槟菚r(shí),要面臨更現(xiàn)實(shí)而瑣屑的事情,如職位、薪金乃至柴米油鹽。
大學(xué)生的人生境界有三種:第一種是平凡的人生,這就是絕大多數(shù)人在平平常的生活中找一份工作,獲取豐足的工資,找一個(gè)滿意的對(duì)象組建好家庭。我想上帝一定很鐘愛普通人,因?yàn)樗炝撕芏噙@樣的人。或者應(yīng)該說這大部分的平凡的人生才是實(shí)實(shí)在在的人生。第二種是進(jìn)取的人生,就是不斷追求超越生命的現(xiàn)狀,能夠跳開自己所生活的時(shí)空,以比較客觀的角度、更高層次來反省自己的生活狀態(tài)。人人都希望自己的日子充滿陽光,然而只有當(dāng)你自己成為太陽的時(shí)候,光明才不會(huì)離開你。第三種是沉淪的人生,這種人生經(jīng)歷了較多的挫折和磨難,這種人在困難時(shí)期沒有把“失敗”變成“成功之母”,沒有形成自己積極進(jìn)取的解決問題的模式,消極適應(yīng)生活。每個(gè)人的境界在不同時(shí)期可能會(huì)各不相同,也許一開始是進(jìn)取的,后來遭遇了挫折就此消沉了,以后就過著平淡的人生。我想不管我現(xiàn)在是什么樣子,是別人眼中進(jìn)取的人生,還是自己眼中平凡的人生,我一定要做一個(gè)有心的人,不斷積累,不斷發(fā)現(xiàn)自己生活中的新目標(biāo)
已經(jīng)走過的兩年歲月里,我收獲了很多,并不是所說的一無所獲。滿意的成績,滿意的獎(jiǎng)狀,越來越多的知識(shí),越來越多的朋友,越來越成熟的心智,越來越多的失敗和經(jīng)歷,這些都是我的法寶。大學(xué)時(shí)光將會(huì)是我人生中最精彩的片段之一,美好的大學(xué)生活逝去了將不會(huì)再回來,所以從過去到現(xiàn)在我一直很珍惜,未來的一年半我也會(huì)更加珍惜,讓這段美好的時(shí)光煥發(fā)出青春的光彩。
2009.10.26