第一篇：日本游學(xué)感悟

日本游學(xué)感悟

這次游學(xué)，是我第一次去日本，感觸很深，以至于一周時(shí)間不知從何寫起，以前多少對(duì)這個(gè)國(guó)家是有些偏見的，聯(lián)系的紐帶不是很多，只記得小時(shí)候看過(guò)日本的動(dòng)畫片。

第一天我們從上海浦東機(jī)場(chǎng)來(lái)到日本的羽田機(jī)場(chǎng)，晚上住入賓館。第二天體驗(yàn)了臨海廣域防災(zāi)公園，這里的設(shè)備十分齊全，可以模擬各種自然災(zāi)害，要我們保護(hù)自己的生命安全。下午我們則去了日本的迪士尼樂(lè)園，看了巡演。第三天去了日本東京大學(xué)，有9位得到諾貝爾獎(jiǎng)的，讓我們感受到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛；中午讓我們學(xué)習(xí)制作壽司；下午前往川崎市，這里曾是著名漫畫家藤子F不二雄的常住地，向喜愛哆啦A夢(mèng)的人開放。第四天去忍野八海，這里有八個(gè)清澈的泉眼，被譽(yù)為日本小九寨溝，又去了富士山，再前往大涌谷，這是火山大噴發(fā)形成的火山口遺跡，地質(zhì)變化構(gòu)成了多樣的自然景觀。第五天去日本的學(xué)校進(jìn)行友好訪問(wèn)，學(xué)習(xí)了他們的學(xué)習(xí)文化和各方面的知識(shí)。

這次游學(xué)讓我體會(huì)到日本這個(gè)國(guó)家的禮儀和衛(wèi)生的看重，交通也十分嚴(yán)謹(jǐn)，不會(huì)有一點(diǎn)疏忽。也讓我看到了日本的自然風(fēng)光，日本的地理變化有時(shí)會(huì)帶來(lái)自然災(zāi)害，日本的各種美味的食物，讓我們和日本學(xué)生之間的交流感受到他們學(xué)習(xí)的氛圍，讓我們學(xué)習(xí)到日本的文化，中日的友誼長(zhǎng)存。這次的游學(xué)對(duì)我的感觸很大，不僅僅是與學(xué)校同學(xué)的關(guān)系，還是與日本交流的知識(shí)。

初一（2）班 朱李欣怡

第二篇：日本游學(xué)簽證

日本游學(xué)簽證

近幾年，日本游學(xué)的熱度一直居高不下 一方面是因?yàn)槿毡倦x中國(guó)近另一方面就是日本文化的影響 日本作為超熱門出游國(guó) 辦簽問(wèn)題一直是備受關(guān)注 但是去日本次數(shù)的人都 會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題，就是簽證

以在職員工為例，常見材料清單： ? 護(hù)照原件

? 照片 4.5*4.5mm ? 申請(qǐng)表原件 ? 銀行流水原件 ? 在職證明原件 ? 營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件 ? 身份證復(fù)印件 ? 戶口本全頁(yè)復(fù)印件 ? 機(jī)票訂單 ? 酒店訂單

? 結(jié)婚證復(fù)印件等關(guān)系證明

日本簽證要求很苛刻

比如說(shuō)需要很高的工資收入 還有證件的要求

再者就是目的地的要求 日本簽證分為單次簽證

3年多次簽證和5年多次簽證 資產(chǎn)證明，辦簽的類型不同，材料也不同

? 單次：一年10萬(wàn)銀行流水（需體現(xiàn)出工資，獎(jiǎng)金等字樣，以下同）。? 三年：一年20萬(wàn)銀行流水，去過(guò)一次日本可提供一年10萬(wàn)銀行流水。? 五年：一年50萬(wàn)銀行流水＋車產(chǎn)或房產(chǎn)。簽證類型

? 單次簽證：出簽后有三個(gè)月的有效期，一次最多呆15天。

? 三年/五年多次簽證：第一次是15天停留期，之后，單次最長(zhǎng)30天，一年不超過(guò)180天。? 三年有入境地的要求：第一次去要在沖繩（或東北三縣宮城縣、巖手縣、福島縣）住一晚，可以不是首晚，回國(guó)要帶回酒店入住證明給旅行社辦理銷簽，激活三年多次，行程不能改變。

? 五年多次簽沒有入境地的要求，需要在出簽后三個(gè)月內(nèi)出行一次。如果銀行流水不夠，可以提供完稅證明： ? 單次：3200元/年 ? 三年：49000元/年 ? 五年：94000元/年

提醒：存款、理財(cái)、證券、房車和車產(chǎn)都是支持性的資產(chǎn)材料，使館都會(huì)認(rèn)可的，多多益善。同行的親屬，可以只需要提供一個(gè)人（主申請(qǐng)人）的銀行流水等財(cái)產(chǎn)資料，其他人提供關(guān)系證明即可。

不同身份需要提供的額外材料 ? 夫妻出行：結(jié)婚證復(fù)印件。? 老人出行：退休證復(fù)印件。? 嬰兒出行：出生證明復(fù)印件。

? 在校學(xué)生出行：學(xué)生證或?qū)W校證明復(fù)印件。

? 畢業(yè)學(xué)生：中國(guó)教育部直屬75所高校的在校本科生、研究生、以及畢業(yè)3年以內(nèi)的往屆生可以用本校開立的在讀證明或畢業(yè)證代替財(cái)力證明辦理赴日單次旅游簽證。

? 非75所高校的在校學(xué)生或畢業(yè)不足一年，可以提供父母的銀行流水等財(cái)產(chǎn)證明資料。? 無(wú)業(yè)人員：資金凍結(jié)

日本簽證申請(qǐng)丨TIPS ?如果是夫妻同行/某一方出行，提供結(jié)婚證明后，有一方能滿足財(cái)力要求即可 ?如果是在校學(xué)生的話，可以提供直系親屬的財(cái)力證明

當(dāng)然如果大家參加我們

現(xiàn)代教育組織的日本游學(xué)活動(dòng) 那么只需要給我們

老師提供相應(yīng)的資料即可 是不是很方便呀 而我們現(xiàn)代教育

不僅是西部地區(qū)專業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校 擁有最專業(yè)的教師和強(qiáng)大的科研實(shí)力 和自主研發(fā)出數(shù)十套專業(yè)教材 還擁有歐洲、亞洲的游學(xué)項(xiàng)目 現(xiàn)在現(xiàn)代教育新推出日語(yǔ)大師年卡 一年卡送2000元日語(yǔ)游學(xué)代金券 兩年卡還能參加日本游學(xué) 領(lǐng)略海外名師風(fēng)采 體驗(yàn)異域風(fēng)土人情

規(guī)定時(shí)限內(nèi)日語(yǔ)業(yè)余制課程任意學(xué) 領(lǐng)略海外名師風(fēng)采 體驗(yàn)異域風(fēng)土人情

地址：西安市長(zhǎng)安南路小寨嘉匯大廈1樓

第三篇：日本游學(xué)感想

日本游學(xué)感想

這個(gè)寒假我們進(jìn)行了為期10日的日本游學(xué)，收獲頗豐。

留日期間，我們與日本工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)一同進(jìn)行了為期5天的設(shè)計(jì)課程，進(jìn)行了一款未來(lái)電子玩具的設(shè)計(jì)。在這次課程中，我們親身體驗(yàn)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程，經(jīng)過(guò)了自己的反復(fù)思考、與他人的交流溝通、對(duì)方案的更換改進(jìn)，最終設(shè)計(jì)出了小組的產(chǎn)品。通過(guò)這次課程，我們發(fā)現(xiàn)了自己和日本同學(xué)之間設(shè)計(jì)能力的差距，同時(shí)也堅(jiān)定了自己更加努力練習(xí)以具備更好的設(shè)計(jì)能力的信心。

在課程之余，我們參觀了一些設(shè)計(jì)相關(guān)的場(chǎng)所，其中參觀松下設(shè)計(jì)中心的經(jīng)歷讓我記憶猶新。場(chǎng)館內(nèi)展示的未來(lái)生活系統(tǒng)使人們可以通過(guò)聲控來(lái)與智能電腦進(jìn)行交流，來(lái)完成家務(wù)和進(jìn)行生活規(guī)劃。高精度的人體識(shí)別系統(tǒng)和投影系統(tǒng)使外出裝扮的選擇不再是難題。這次參觀的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到設(shè)計(jì)和科技能夠給人們的生活帶來(lái)的巨大變化。

課程結(jié)束后，我們利用自由活動(dòng)時(shí)間參觀了日本的東京塔、明治神宮等著名景點(diǎn)，更深刻地了解了日本的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。日本街道、公共設(shè)施的潔凈，列車的準(zhǔn)時(shí)給我留下了深刻的印象。在社會(huì)秩序的建設(shè)方面，我們還有許多值得向日本學(xué)習(xí)的地方。

第四篇：游學(xué)感悟

游學(xué)感悟

上周學(xué)校組織了研學(xué)旅行，全班同學(xué)一起去長(zhǎng)春參觀了吉林省科技文化中心綜合館。長(zhǎng)春中國(guó)光學(xué)科學(xué)技術(shù)館、吉林省博物館、吉林省科技館都在場(chǎng)館內(nèi)。這次的校外集體活動(dòng)不僅令大家非常愉快，也是有價(jià)值的。

文化中心坐落于長(zhǎng)春凈月經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，定位是“三大中心”，即服務(wù)全省、輻射東北的科技。剛走進(jìn)館內(nèi)，我就為它獨(dú)具一格的設(shè)計(jì)風(fēng)格所驚艷，文化中心的設(shè)計(jì)采用原汁原味的德式風(fēng)格，三座白色的建筑體由方形的中央大相連，整體呈品字形排列。

上午我們主要去參觀科技館，而下午是光學(xué)館和博物館。跟著班級(jí)隊(duì)伍來(lái)到科技館，開始自由參觀后，我們都被科技館的趣味迷住了。展廳主題是科技與夢(mèng)想，分為四個(gè)不同的部分。這里有許多參與、體驗(yàn)、互動(dòng)性的展品，不僅讓我們了解到相關(guān)的知識(shí)，還在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)。讓我最感興趣的是力學(xué)方面的展品，一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)、只在網(wǎng)上見到過(guò)的裝置，像是“釘子床”、還有平時(shí)就被大家熟知的知識(shí)以更加生動(dòng)的方式呈現(xiàn)在眼前。除此之外，還能看到許多現(xiàn)代化的設(shè)備，如4D影院，多功能廳等等，都豐富了我們的視野。

長(zhǎng)春中國(guó)光學(xué)科學(xué)技術(shù)館是我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)光學(xué)專題科技館，具有光學(xué)科技成果展示、光學(xué)知識(shí)普及教育、光學(xué)科技發(fā)展研討及國(guó)際光學(xué)合作交流等多項(xiàng)功能。館內(nèi)設(shè)置奇妙之光、光的探索、光的時(shí)代、光彩世界、千年光輝、神州光華、光的未來(lái)七個(gè)主展廳，一個(gè)特別展廳和一個(gè)臨時(shí)展廳。館內(nèi)通過(guò)科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的展覽內(nèi)容和參與互動(dòng)的形式，向觀眾展現(xiàn)絢麗的光學(xué)現(xiàn)象、揭示由淺入深的光學(xué)原理及廣泛的光學(xué)技術(shù)應(yīng)用。許多可以動(dòng)手嘗試的展品，讓我們對(duì)光學(xué)產(chǎn)生了極大興趣。也讓平時(shí)難以理解的或者冷門光學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)單易懂而且生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái)。

吉林省博物館作為歷史和文化中心有著60多年的歷史，全面展示和弘揚(yáng)吉林地域文化、歷史文化和民間藝術(shù)文化。館內(nèi)有超過(guò)12萬(wàn)件文物和藏品，從古代到現(xiàn)代不等。館內(nèi)數(shù)不勝數(shù)的美麗珍寶，給我留下深刻的印象。

綜合館之行不僅給了我們欣賞歷史寶藏和體驗(yàn)現(xiàn)代科技的機(jī)會(huì)，而且使我們懂得文化傳承和科學(xué)進(jìn)步的重要性。游學(xué)旅行既有游覽的快樂(lè)，同時(shí)也讓同學(xué)們收獲了在校內(nèi)從沒接觸過(guò)的知識(shí)，讓我受益匪淺。

第五篇：2015年日本游學(xué)心得體會(huì)-

心得體會(huì)

----楊怡坤

從2015年10月12日至2015年10月21日，我作為寧夏醫(yī)科大學(xué)大三的一名藥學(xué)系學(xué)生，參加了日本島根國(guó)立大學(xué)的交流項(xiàng)目。

雖是短暫的10天，前后從年初開始的學(xué)院報(bào)名、學(xué)校篩選確定名額、通過(guò)對(duì)方學(xué)校申請(qǐng)、護(hù)照和簽證的辦理，購(gòu)買往返機(jī)票到2015年10月12日坐上去日本的飛機(jī)。在這期間國(guó)際交流學(xué)院崔老師給予了我們?cè)S多的幫助，如前期申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備和遞交，護(hù)照、簽證的辦理、還告知了在日的注意事項(xiàng)及如何保護(hù)自我的人生安全等事宜。衷心感謝崔老師的親切耐心的幫助。

第一次出國(guó)，內(nèi)心難免有些小激動(dòng)。當(dāng)飛機(jī)盤旋在關(guān)西機(jī)場(chǎng)上空時(shí)總覺得有點(diǎn)不可思議，僅僅6小時(shí)的飛行就離開了祖國(guó)到達(dá)了日本。就這樣，我開始了新的生活、學(xué)習(xí)及文化體驗(yàn)。

日本島根縣位于日本中國(guó)地方西部，地形狹長(zhǎng)，西臨日本海。交通便利，自然風(fēng)光優(yōu)美，是日本古文化的發(fā)源地之一。在這次研修中，我們體驗(yàn)了動(dòng)脈抽血操作、進(jìn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中心給小老鼠注射藥物，在仿真模型上進(jìn)行心音聽診、參觀手術(shù)用的模型并進(jìn)行了心肺復(fù)蘇操作、參加了醫(yī)生培訓(xùn)課程并與日本學(xué)生一起上課，參觀了科技館，出云大社等名跡；體驗(yàn)了島根大學(xué)校園祭，更進(jìn)一步的了解了日本學(xué)生課余時(shí)間的生活。并且在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一位25歲的研究生師姐。她很熱情的與我用中文交談，告訴我她喜歡中國(guó)文化，平時(shí)喜歡看中國(guó)新聞、電視劇、綜藝節(jié)目，通過(guò)這些媒介學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，她的熱情和好學(xué)感染了我。在日本的一位朋友告訴我，她去過(guò)日本的許多地方，她說(shuō)：“最有日本特色的地方就是島根?！蔽矣X得島根是個(gè)具有藝術(shù)氣息的地方。如和式建筑的枯山水——精致而典雅、還有和紙的藝術(shù)品、在學(xué)校等許多公共場(chǎng)合都裝點(diǎn)著的個(gè)性繪畫等。日本的文化細(xì)膩，精致，重視細(xì)節(jié)。

參觀科技館

神圣的出云大社

干凈而又溫馨的實(shí)驗(yàn)室

在課余時(shí)間，我們還參觀了日本海，美不勝收。

晚上游走在島根，讓我耳目一新，大街小巷，一塵不染；道路兩旁，高矮錯(cuò)落的房屋，顯得特別雅致精細(xì)；所到之處，聽不到大聲喧嘩，見不到闖紅燈現(xiàn)象，聞不到臭味，撞不到一個(gè)乞丐；與人打交道，個(gè)個(gè)彬彬有禮。這不由得使我回想起剛踏進(jìn)日航機(jī)艙的那一刻，服務(wù)員九十度的鞠躬禮和發(fā)自內(nèi)心的笑容，讓你感到格外的親切和真誠(chéng)，頓時(shí)，身心的疲憊和郁悶一掃而空。

我很敬佩日本人的嚴(yán)謹(jǐn)。無(wú)論是在生活上、還是學(xué)習(xí)上都是如此。生活上踐行生活垃圾分類回收、不浪費(fèi)食物的良好習(xí)慣，在研修的10天，我們親自踐行了垃圾分類回收。清潔阿姨對(duì)垃圾分類總是一絲不茍的執(zhí)行，這種態(tài)度令我十分敬佩。除此之外，在每次自助餐后，無(wú)論老師還是同學(xué)都會(huì)把剩下的食物打包帶回。這一點(diǎn)與中國(guó)多多益善的飲食文化有很大的差別。在與教授們一起吃飯時(shí)目睹了他們從小培養(yǎng)的環(huán)保意識(shí)，以及整潔有序的就餐習(xí)慣，讓我十分震撼。然后我理解了日本人生活上的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度是從小培養(yǎng)起來(lái)的。對(duì)于我們來(lái)講節(jié)儉是美德，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)節(jié)儉已成為習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)上，他們會(huì)很有計(jì)劃性，在我們?nèi)雽W(xué)第一天學(xué)校就給我們發(fā)了10天滿滿的日程并且每天都不出差錯(cuò)的執(zhí)行了下去，課程設(shè)置上也是那種完美主義者。

接下來(lái)的時(shí)間我們有幸進(jìn)入手術(shù)室觀看了一場(chǎng)卵巢囊腫切除手術(shù)，在此之前，我一直堅(jiān)信醫(yī)生做手術(shù)救死扶傷是理所應(yīng)當(dāng)天經(jīng)地義，從未想過(guò)做手術(shù)做手術(shù)需要克服的心理障礙和壓力有多大，也從未想過(guò)我會(huì)害怕血腥的場(chǎng)面，直到進(jìn)手術(shù)室的那一刻，看到手術(shù)臺(tái)上躺著一名少女，我的心還是猛的收縮了一下，準(zhǔn)備工作完成后一屋子的人開始從忙起來(lái)，百分之百專心于手術(shù)，固定、麻醉、插管、切割、剝離，緊張而又井然有序的進(jìn)行著，三名醫(yī)生一邊用鑷子夾取一邊固定縫合一邊用電刀分割，鮮血涓涓流出，大家各負(fù)其責(zé)緊密的配合著，整整三個(gè)小時(shí)，沒有人敢坐下，所有人的神經(jīng)都緊繃著，每一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬，腳底傳來(lái)的疼痛，第一次看血腥場(chǎng)面胃里的翻滾，這一切都刺激著我的大腦，我想起了每次上課時(shí)開小差玩手機(jī)時(shí)的場(chǎng)景，想起了放假在家睡懶覺時(shí)的場(chǎng)景，這讓我感到羞恥。人生苦短，這么多人都在拼命努力想要活下去，這么多人為了別人的生命滴水不進(jìn)拼命努力著，我今年二十歲了，而我又干了些什么，我相信自己通過(guò)努力也可以成為一名救死扶傷的醫(yī)生，起碼能為人們的身體健康做出貢獻(xiàn)，也許這一切還為時(shí)不晚，這一天就在眼前。

在島根大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我親眼看見同一個(gè)小組的兩個(gè)男生，出了校門后往相反的方向離去，連招呼都沒有打，再回想他們上課時(shí)激烈討論問(wèn)題的場(chǎng)景，這讓我反思，在中國(guó)，我們大部分的時(shí)間都浪費(fèi)在了人際交往上，要知道，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么珍貴，過(guò)度的感情消耗導(dǎo)致我們把學(xué)習(xí)和生活排在了最后面，這是很不理智的做法，希望我們?cè)缛漳苊馊ミ@些不必要的客套寒暄，人與人之間相互尊重卻又不刻意維持。

我在日本的這10天,住在學(xué)校附近的酒店,那里的街道十分狹窄,根本比不上北京,有的只能容下一輛車通過(guò),所以有許多單行線,坡度還很大,上上下下。但在這里卻沒有北京那樣堵車,車速還挺快。這就是因?yàn)槿毡救诵熊囈?guī)矩,該加速時(shí)加速,應(yīng)慢行時(shí)慢行,還不會(huì)亂停車堵塞要道。我認(rèn)為“行人遵守交通秩序,執(zhí)法者更應(yīng)該起表率作用”,日本人就是這樣做的。在大阪,我看到的是騎自行車巡邏的警察,在紅燈前規(guī)規(guī)矩矩停下來(lái)。日本人一直認(rèn)為遵守規(guī)定是天經(jīng)地義的事,從小父母的教養(yǎng)灌輸,久而久之就習(xí)慣成自然了。我在日本時(shí)看到了一些小事,但是給我很大的感觸:無(wú)論什么時(shí)候堵車，即使中間沒有隔離帶，日本的駕車者也會(huì)選擇耐心地排著長(zhǎng)隊(duì),不會(huì)去借道超車。在一個(gè)設(shè)有交通信號(hào)燈的路口,即使當(dāng)時(shí)一輛車都沒有,還耐心地等待綠燈亮起才通過(guò)的,一定是日本人。而那里的汽車也是讓行人先行的,這是文明社會(huì)不成文的規(guī)矩。

無(wú)論何時(shí),只要去做同一件事情,日本人肯定會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地排起隊(duì),絕不會(huì)有人上前插隊(duì),因?yàn)檫@樣的做法只會(huì)令人不恥;乘上下滾輪電梯時(shí),前面的人肯定都會(huì)靠左邊站立,留出右側(cè)供他人行走,絕不會(huì)并排站立,因?yàn)檫@是禮貌;交通擁堵時(shí),看不到駕駛者搶道并線,或者按喇叭,因?yàn)檫@是公德;訂好的約會(huì),無(wú)論是政界要人社會(huì)名流,還是普通市民,肯定都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不會(huì)遲到,因?yàn)樗麄儾幌肜速M(fèi)對(duì)方的時(shí)間。在公共場(chǎng)合,日本人會(huì)觀察周圍環(huán)境,不是僅僅想到自己,還會(huì)想到別人,不做妨礙別人只舒服了自己的事,那真是值得國(guó)人學(xué)習(xí)的地方。關(guān)愛他人,從小事做起。我感嘆:一個(gè)注重社會(huì)公德的民族是值得尊敬的。

日本是個(gè)沉淀下來(lái)的民族，他們對(duì)于工作專注的態(tài)度和待人友善的話語(yǔ)讓我感動(dòng)不已，從細(xì)微處考慮周到，無(wú)微不至的服務(wù)態(tài)度讓我感動(dòng)，一個(gè)不管有沒有監(jiān)控?cái)z像頭車和人都嚴(yán)謹(jǐn)遵守交通規(guī)則的民族，一個(gè)學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)地都在學(xué)習(xí)的民族，一個(gè)課余時(shí)間只討論學(xué)習(xí)的民族，一個(gè)上課從來(lái)沒人打瞌睡玩手機(jī)的民族，許多認(rèn)真對(duì)待工作的人民和他們豐富的業(yè)余生活以及他們的養(yǎng)生之道讓我感動(dòng)，10天的時(shí)間短暫而美好，夢(mèng)醒了，一切仿佛被時(shí)間抹去了痕跡，沉淀下來(lái)的只有一些人和一些事，See you next time.