第一篇:學習盧展工書記重要講話心得體會
學習盧展工書記重要講話
-----“服務至上、愛心無限”主題教育學習心得牛國學
近日,我反復研讀了省委書記盧展工書記到新鄉(xiāng)調研考察秋糧生產、創(chuàng)先爭優(yōu)等工作時所做的一系列重要講話。在講話中,盧展工書記高屋建瓴的闡述了企業(yè)、農村、社會、黨委政府之間的諸多共建共贏、互為生存的關系。通過學習,使我的思想有了更進一步的提高,使我對新型農村社區(qū)建設、警務機制改革、民營經濟等有了全新的、理性的、全面的認識,感受深刻,觸動很大。歸納起來,可以用“兩個全新、五個獨到”來概括。
一、兩個全新
一是全新的見解。就新型農村社區(qū)建設,盧展工書記提出要破解“四道難題”:“人到哪里去,錢從哪里來,糧食怎么保,民生怎么辦”,用深入的、發(fā)展的眼光客觀的看待新型農村社區(qū)建設,他認為新型農村社區(qū)建設關鍵就是解決好“四道難題”,如果“四道難題”順利破解,新型農村社區(qū)建設事業(yè)將迎刃而解,群眾得到實惠,經濟得到發(fā)展,黨和政府的基本目標實現(xiàn)。由此可見,盧展工書記見解不僅是全新的,看待事物的發(fā)展更是審慎的。
二是全新的觀點。在選拔任用干部的問題上,盧展工書記談到:責任心強的干部是好干部,而膽子小、不管事,是作為領導干部最大的問題。責任心強、膽子小的干部在現(xiàn)實工作中并不少見,而責任心不強、膽子大的干部也不少見,可見責任心與膽識、魄力在很多時間、在很多干部身上不能同時并俱,盧展工書記深遂的洞察到了這一點,對新鄉(xiāng)市的選拔任用干部工作及時予以指導與提醒。
二、五個獨到
一是高度獨到。作為一名縣級公安機關的副職,長期以來,我一直工作在基層,忙碌于日常工作,很少有時間能夠坐下來讀書,學習黨的最新的方針政策有時也只限于略讀略看,不能很仔細深入的研究,以致理論層面較低,對政治、經濟、社會的發(fā)展難以有一個全面的、客觀的認識與思考,而盧展工同志作為一省之書記,理論素養(yǎng)非常高,統(tǒng)疇全局能力非常強,他的講話不僅具有方針政策指導性,而且還有很強的號召概括力。
二是認識獨到。盧展工書記在關于新型農村社區(qū)建設的講話中指出:新型城鎮(zhèn)化不是單純建新房、建新村、建社區(qū),而是為了發(fā)展,包括發(fā)展經濟、培育產業(yè)、解決群眾就業(yè)等很多問題;不是為了向農民要地,而是為了改善民生,其實質是著眼于發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的路子,是真正實現(xiàn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化協(xié)調推進的舉措,是符合中國特色的城鎮(zhèn)化道路,也是將來中國要走的路子。盧展工書記關于新型城鎮(zhèn)化建設的精辟論斷,總結了新鄉(xiāng)成績,高瞻遠矚的看到了中國未來的發(fā)展方向,讓我對新型農村建設有了一個更加全面的認識。
三是匠心獨到。盧展工書記此行調研視察很全面,既考察了秋糧生產、新型農村社區(qū)建設、民營經濟等,還就審計工作進行了專門要求,他指出:預防腐敗很重要的還是在于干部自身素質的提高,如果沒有自制能力是很危險的,整天跟企業(yè)打交道,腐敗是很容易的,一有問題就把你交代出來了,而且誰官大就交代誰,我們腦子不要糊涂。盧展工書記的這番話可謂匠心獨到、語重心長,深入淺出的指出了預防腐敗的根本與要領,必須具有自制力,才能“常在河邊走而不濕鞋”,做不到這一點,將是一件很危險的事情,一失足即成千古恨。作為一省書記,盧展工同志時刻不忘預防腐敗工作,經常的提醒、經常的教誨、經常的管理,這是對干部最大的關心與愛護,同時,建立一支清廉的、穩(wěn)定的黨的干部隊伍也是確保黨的事業(yè)順利進行、維護群眾根本利益的基本組織保障。
四是總結獨到。盧展工書記就民營企業(yè)發(fā)展用了五個字來概括,即:誠、和、創(chuàng)、韌、責。乍一看來,這不像是一省之書記所言,更像是出自一名資深的、成功的企業(yè)家之口。由此可見盧展工書記關心企業(yè)、關心經濟發(fā)展之切膚切骨之心之一斑,沒有深度的思考、沒有反復的體味、沒有對企業(yè)深厚的感情、沒有對社會和群眾沉重的責任,是不會有如此科學的、完善的、邏輯的論斷的。盧展工書記在講話中,還對長垣民營經濟給予了高度評價,他要求長垣要進一步解放思想,探索實踐,為全省將要開展的體制改革做出新貢獻,他要求長垣要建設成為國家級起重裝備制造業(yè)基地和衛(wèi)材產業(yè)發(fā)展基地。做為一名長垣人,我為盧展工書記對長垣的高度贊揚而自豪;做為長垣縣公安局的一名民警,面對盧展工書記重托,我深感責任重大,長垣的發(fā)展,需要黨和政府的正確領導,需要企業(yè)家的開拓創(chuàng)新,需要政策支持,需要資金投入等等,而我所能做的,就是立足公安工作本職,為企業(yè)發(fā)展保駕護航,這句話說來容易,但若真正踐于行,也還要有契而不舍、頂壓克難、奉獻忘我的精神。
五是責任獨到。在實現(xiàn)和諧社會的講話中,盧展工書記用了五個“求”字。他指出,要以發(fā)展求和諧,以法治求和諧,以風正求和諧,以提高執(zhí)政能力求和諧,以人為本求和諧。建設和諧社會是黨在社會主義經濟不斷發(fā)展的前提下,于十七大時確立的一個新的目標,但由于我國基礎弱、底子薄,實現(xiàn)“勞有所得、住有所居、學有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)”這一樸素而鄭重的承諾還需要一個階段、需要幾代人的共同努力。十七大之后,黨和國家制訂了一系列政策、采取了一系列措施,但至今日,縱觀全局,諸多目標仍未實現(xiàn),住房、就醫(yī)、上學仍是群眾熱議三大問題,和諧社會建設可謂路漫漫豈修遠兮,共產黨人任重而道遠。
盧展工書記的講話,讓我在忙碌中、默然前行中及時地汲取了一次理論素養(yǎng),使我消除了一些模糊的、消極的認識與觀點,更加堅定了我立足本職、勤奮工作、回報黨委、服務社會的決心和信心。
第二篇:學習盧展工書記重要講話心得體會
文章標題:學習盧展工書記重要講話心得體會
用“古田會議”精神指導學校德育工作——
省委書記盧展工同志在上杭縣保持共產黨員先進性教育匯報會上的講話中告訴我們:“古田會議精神體現(xiàn)了黨在理論和實踐上的創(chuàng)新。其精神內涵的核心是思想建黨,精髓是求實創(chuàng)新,本質是一切為民,根本是保持黨的先進性。它同井岡山精神、長征精神、延安精
神和西柏坡精神一樣,都是中國共產黨人和無產階級革命精神的重要組成部分,是我們需要倍加珍惜的寶貴精神財富?!逼鋵?,“古田會議精神”不僅是我們黨員、干部和全體教師要學習、宣傳和發(fā)揚的精神,也是我們學校德育工作的指導思想。
一、學習“古田會議精神”,求實學校德育工作
學校教育面對的是人,是活生生的、身心迅速發(fā)展的生命個體。他們帶著生命和力量而來,有自己的視野、理想、體驗。學校教育的價值在于:在這種生命狀態(tài)的基礎上,拓展其生命視野,豐富其生命體驗,最終提升其生命質量。因此,學校德育首先要求實,應遵循教育規(guī)律以及學生的個性心理特征,以符合學生心理需要的活動為平臺,采取靈活多變的形式,將嚴肅的思想道德教育,日常的行為習慣養(yǎng)成和各種能力素質的培養(yǎng)融入到多種輕松愉快、有趣有益的活動之中,以豐富多彩的系列活動代替空洞乏味的說教和機械的訓練,給學生一個空間,讓他們自己去實踐鍛煉;給學生一個條件,讓他們自己去感悟提升,讓學校德育煥發(fā)出“生命的活力”。
1、抓實“六節(jié)一賽”和綜合實踐活動。繼續(xù)開展以群眾性參與為基礎,以遞進性發(fā)展為目標的“六節(jié)一賽”——即“讀書節(jié)”(通過讀蘇區(qū)革命歷史文獻、革命家和英雄人物故事、科技文化書籍,背誦革命及現(xiàn)代詩歌,寫讀書筆記,交流讀書收獲和心得等富有個性化的讀書活動,讓學生從中感悟人生的真諦,提高思想的品位,凈化靈魂,升華人格。)“語言節(jié)”(通過朗讀古今美文詩歌,演講對革命、建設和人生的認識,講革命和英雄人物以及科學、童話等的故事,表演歌、劇、舞等節(jié)目等形式,在提高學生語言能力的同時,培養(yǎng)學生歌頌和學習先進、熱愛并學好祖國語言文化的感情);“音樂節(jié)”(讓學生在自學、自唱、自編、自導、自演等革命和現(xiàn)代歌舞的活動過程中,發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美);“體育節(jié)”(在校園群眾性體育競技中培養(yǎng)集體主義意識和拼搏競取精神);“書畫節(jié)”(通過書畫藝術的熏陶感染,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、歌頌美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情操);“科技節(jié)”(通過展示自己的發(fā)現(xiàn)和奇思妙想的小發(fā)明、小制作、小論文活動,信息技術的綜合運用,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新意識和愛科學的情感);“數(shù)學競賽”(以數(shù)學家的故事、趣味數(shù)學、生活數(shù)學、數(shù)學口算、筆算競賽等,激發(fā)學生對數(shù)學的熱愛,提高學生數(shù)學思維和計算能力)以及如:社會調查分析、問題發(fā)現(xiàn)及嘗試解決、小課題研究、“金豆子”建議等的綜合實踐活動,將學校教育有機滲透于各種學生喜歡的活動過程之中,使學生全方位、多角度接受思想道德教育和各種知識技能訓練,提高學校教育的效益。
2、抓實少先隊主題系列活動。少先隊總隊部每學年制訂計劃,在傳統(tǒng)的基礎上進行時代性的創(chuàng)新改革,組織安排各項少先隊活動。如:①總隊主題活動——組織軍訓活動,夏令營活動,“重走紅軍路”和參觀革命舊址活動,與農村掛鉤學校的“手拉手”活動,“雛鷹爭章”活動以及每周一次的少先隊員“國旗下的講話”等,對學生進行革命傳統(tǒng)和熱愛集體、熱愛勞動、關心他人、吃苦耐勞、豁達心胸、團結友愛等的思想品德教育。②班隊主題系列活動——少先隊各大隊根據(jù)自己年段學生的實際和總隊部的計劃方案,具體安排大隊和各中隊每周主題活動內容;各中隊每周上一節(jié)有方案、有過程記錄和課后反思及教師研討記錄的班隊主題活動課;各大隊和各中隊每學期舉行一次專題觀摩研討活動。以班隊的具體的,有針對性的教育活動,使學生提高認識、明辨是非、規(guī)范行為、凈化心靈、培養(yǎng)積極的情感、端正的態(tài)度和正確的人生觀、價值觀。
3、抓實“小主人”系列活動。(1)“一隊四組督查管理”——即校園“110”中隊,(對學生執(zhí)行《小學生守則》和校規(guī)校紀等方面進行督查勸導);“文明值勤”小組,(勸導學生講文明禮貌,講衛(wèi)生秩序,愛護公共財物等的語言行為規(guī)范);“四項檢查評比”小組,(對年段各班級的衛(wèi)生、紀律秩序、兩操和愛護公物情況進行檢查評比,并公布得分);“小記者”采訪組,(對學校的大事和好人好事等進行采訪宣傳報道);各種興趣小組,(以學生社團形式成立各種興趣小組,發(fā)展特長,培養(yǎng)興趣和能力。)(2)“兩個一”活動——自己日做一件好事,自己或幫他人日糾一個缺點,進行日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成訓練。(3)少先隊干部自主組織管理——經過自薦報告、代表推選、隊部討論等程序產生新一屆少先隊委員會;少先隊干部輪流組織每周升旗儀式、統(tǒng)計每周“四項評比”結果并公布,參加“小喇叭”廣播站廣播;各中隊隊員民主推薦中隊干部
第三篇:學習盧展工書記講話的心得
通過學習使我深刻認識到,用領導方式加快發(fā)展方式的轉變,前提是思想,根本是發(fā)展,關鍵是領導.盧書記提出的“用領導的方式加快發(fā)展方式轉變”,不僅僅是一個方式的問題,更多、更深的解決領導干部思想認識問題,“機遇”、“憂患”、“規(guī)律”、“大局”、“創(chuàng)新”、“責任”、“求實”、“為民”八個詞語打開了我們建設中原經濟區(qū)的思想大門。是對領導干部一次思想的清淤與提升。任何一次經濟社會的騰飛離不開思想的激蕩與碰撞。這些文章再一次吹響了解放思想的號角,催征號中既有悠長深遠的歷史回響,也有奮進的時代之音,更有璀璨奪目的未來遠景。
何平九論把脈中原發(fā)展,使河南各級領導干部清醒認識自身所處環(huán)境,目前面臨機遇,當下存在的挑戰(zhàn)。精讀此文對于領導干部轉變發(fā)展方式、領導方法、決策思路具有十分重要的意義。文風清新自然,不像現(xiàn)在一些政論文,讓人看著看著就想睡。
十七屆五中全會指出,加快轉變經濟發(fā)展方式是我國經濟社會領域的一場深刻變革,必須貫穿經濟社會發(fā)展的全過程和各領域,堅持把經濟結構戰(zhàn)略性調整作為主攻方向、把科技進步和創(chuàng)新作為重要支撐、把保障和改善民生作為根本出發(fā)點和落腳點、把建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會作為重要著力點、把改革開放作為強大動力。2010年6月3日,《人民日報》刊登了省委盧展工書記署名文章《用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變》,文章提出“加快發(fā)展方式轉變,首先要從黨委、政府和領導干部轉變開始,思考自己怎么轉、怎么做”的問題,強調了“發(fā)展目的必須明確,頭腦清醒至關重要,正確思路應當持續(xù),方式方法亟待改進”。文章立意深刻,思想深遠,抓住了加快發(fā)展方式的關鍵性和根本性問題,具有很強針對性和指導性。通過一段時間以來研讀報紙刊登文章、學習“何平九論”,特別是參加全
市“用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變”培訓班的學習,我個人認為,作為領導干部只有在思想觀念、工作方式方法和工作作風等方面有全方位的轉變和提升,才能適應這一歷史性的發(fā)展,從而擔當起領導加快經濟社會發(fā)展的重任。
用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變,首先從解放思想、更新觀念做起。一是強化發(fā)展意識。發(fā)展是解決一切問題的根本所在,離開發(fā)展,我們的一切工作都無從談起。轉變領導方式,就是要把思想觀念真正轉到科學發(fā)展上來,牢牢把握發(fā)展第一要務。結合分管工作,就是要緊緊抓住當前的事業(yè)單位管理改革的機會,組織全縣各級事業(yè)單位建立健全更能發(fā)揮全員積極性的管理制度;就是要圍繞提高民生保障水平,探索實踐更加有利于廣大職工和城鎮(zhèn)居民的社會保障體系;就是圍繞溫縣的太極拳文化優(yōu)勢,全面推進陳家溝文化旅游區(qū)建設,培育三產發(fā)展新的增長點;就是圍繞集聚區(qū)和重點項目建設、企業(yè)發(fā)展等大局,組織各級各部門創(chuàng)建更加有利于促進發(fā)展的服務機制和社會環(huán)境,以此來帶動全局,在發(fā)展中求轉變,在轉變中謀發(fā)展。二是要強化憂患意識。當前面臨著困難就業(yè)人員多、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療和養(yǎng)老保險覆蓋面低、文化旅游區(qū)內涵亟待豐富等諸多問題,轉變發(fā)展方式既是大勢所趨,更是自身發(fā)展的迫切需要。要切實樹立起“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,強化憂患意識,轉變思想觀念,增強加快發(fā)展的動力。三是要強化攻堅意識。轉變發(fā)展方式,必然會經歷一段“陣痛期”,也難免會付出一些必要的代價。必須充分認識到轉變的長期性、艱巨性和復雜性。既要堅定信心、迎難而上,有敢于揮刀割病灶的勇氣;又要有打一場攻堅戰(zhàn)的準備,做到量力而行、循序漸進,切不可急于求成、急功近利。
加快經濟發(fā)展方式轉變,對領導干部的能力素質、工作水平提出了更高的要求,必須在新的歷史起點上持續(xù)提高領導干部能力素質。一要勤于學習。當今時代飛速
發(fā)展,經濟社會日新月異,學習已經成為各級干部履職盡責的迫切需要。實現(xiàn)領導方式轉變、加快發(fā)展方式轉變,更要從學習入手。端正態(tài)度,自覺把學習當作一種追求、一種責任、一種習慣,時刻增強“學如逆水行舟,不進則退”的緊迫感,真正把學習當作政治責任和終身任務。要學好理論,打牢理論功底,始終做到以科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作;要鉆研業(yè)務,提升服務方式、增強領導能力;要拓寬知識面,不斷補充新的科技、經濟、文化、專業(yè)知識等;要注重實踐,將學到的理論知識積極運用到工作實踐中,變成領導方式轉變的具體措施,變成加快發(fā)展方式轉變的實際行動。二要善于思考。能否善于思考決定著領導干部的能力和水平。在轉變領導方式中,要深入思考,認真研究經濟趨勢、市場規(guī)律、社會熱點、思想潮流,進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的綜合加工,不僅善于發(fā)現(xiàn)新特點、新問題,而且能遵循客觀規(guī)律和思維規(guī)律,拿出解決問題的新辦法、新舉措,真正通過學習思考,使自己成為愛學習、善思考、會工作的新型干部。
轉變工作作風是加快轉變的保障。我們做任何工作都要靠過硬的干部作風來推動落實。一要高度負責。領導干部在其位要謀其政,任其職要負其責,主動肩負起加快發(fā)展方式轉變這一重大歷史使命,敢于承擔風險,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于觸及矛盾,敢于破解難題,有責任不推脫,有問題敢負責。二要注重實干。實干是一種境界,是思想、情感、意志、決心、信心、作風、氣節(jié)等精神因素的凝聚和升華。領導處處起表率作用,實干興縣,實干富民,必然會影響和帶動下級苦干實干。三要著力民生。民心民生是發(fā)展的最終目的,也是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。要堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,設身處地地為群眾著想,為群眾辦事,既要注重群眾的根本利益和長遠利益,又要關注群眾的具體利益和實際利益,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的熱點難點問題。四是深入落實“三具兩基
一抓手”的工作要求。大力推行一線工作法,不斷提高一線決策、一線解決問題的能力,把主要精力放在突破重點難點、落實各項工作上,放在抓基層打基礎上,主動抓、具體抓、扎實抓、合力抓、科學抓,推動工作落到實處。五要科學總結。科學總結是馬克思主義者所應倡導并身體力行的重要工作方法,通過科學總結達到提高水平、改進工作、增長本領的目的。要總結出成績,起到凝聚人心、鼓舞斗志的作用,起到激勵自我、增強干勁的作用;要總結出干勁,進一步振奮精神、堅定信心,激發(fā)斗志、堅定決心,把干勁鼓得更足一些,把措施想得更周全一些,努力推動工作再上一個新臺階。六要實踐創(chuàng)新。新形勢、新情況、新問題決定了各級領導干部務求解放思想、與時俱進,職責和使命迫使領導干部在抓工作干事業(yè)中必須具備改革創(chuàng)新的勇氣和氣魄。要在實干、總結的基礎上,勇于實踐、敢于創(chuàng)新,以創(chuàng)新的膽識和氣魄,大膽地試驗,科學地論證,形成適合自己的發(fā)展思路、模式和路徑,這樣才會在轉變領導方式中實現(xiàn)“跨越”和“突破”。
第四篇:學習袁純清書記重要講話心得體會
學習袁純清書記重要講話心得體會
7月29日,山西省領導干部大會召開,省委書記袁純清的講話務實且振奮人心,我部高度重視,及時組織全體員工對袁書記講話內容進行了學習,通過學習,我充分領會了袁書記的講話精神,感受頗深。結合袁書記的講話精神,我部要做好以下幾點:
一、深刻學習領會,把思想認識統(tǒng)一到講話精神上來
袁書記在講話中指出,學習者智,學習者勝,學習者生存,學習者發(fā)展,這是一個知識的社會,更是一個學習的社會,誰學習的好,誰就有本領,誰就能夠掌握發(fā)展的主動權。這些話為我們在日后如何在工作中不斷成長提供了思路。在我們日常生活中,很多人總覺得除了工作以外根本就沒有多余的時間去學習,然而他們卻忽略了:其實在工作中才是學習的最好機會?!斑x擇學習就是選擇進步,選擇學習就是選擇成功”。我們要培養(yǎng)自己善于挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神,不斷追求思想上的新境界,激發(fā)學習的根本動力,從思想深處煥發(fā)學習動力和激情,以昂揚的精神狀態(tài)投入到學習中去。以用促學,學用相長;以困難和問題為牽引,以解決工作中瓶頸問題為動力,以實踐鍛煉為基礎,以工作方法創(chuàng)新為重點進行思考?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,古人的至理名言,此時正在我的耳際鳴響,只有抓緊現(xiàn)在的一分一秒,努力提升自身各方面能力,才能為公司員工提供更加優(yōu)質的服務。
二、結合工作實際,切實把講話精神落到實處 袁書記的重要講話,不僅對我們提出了一定的要求,也為我們在貫徹落實科學發(fā)展觀上進一步指明了方向,幫助我們在解決發(fā)展中遇到的困難和問題上進一步堅定了信心,為公司的轉型發(fā)展增添了新的動力。我們認真貫徹袁書記重要講話的精神,保證自己做到實處、走在前列,弘揚“太行精神”,加強自身學習,以更大的信心和勇氣為推動公司轉型發(fā)展貢獻力量。要堅持以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞公司的工作總要求,以更加務實的工作作風,更加扎實有效的工作措施,對照公司上半年的工作認真回顧總結,分析問題,查找不足,完善措施,確保高質量、高標準完成全年的各項任務。
三、革新人事工作,提高人事工作的公信力。
人事工作上要求“新”,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,要建設創(chuàng)新型國家,科技是關鍵,人才是核心,人事工作更要“以人為本”,以促進人的全面發(fā)展為目的,大膽進取,銳意創(chuàng)新,全力打造新時期人事工作。
一、科學規(guī)劃人事工作?!胺彩骂A則立,不立則廢”,人事工作一定要做好規(guī)劃工作,如人事干部培訓、人才培養(yǎng)等。
第二、保證人事工作穩(wěn)定發(fā)展。人事工作的每一項措施、每一個舉動都有可能成為公司關注的焦點,要保持人事工作穩(wěn)定發(fā)展,就需要貫徹落實科學發(fā)展觀,從滿足公司發(fā)展整體需求和維護公司穩(wěn)定的大局出發(fā),針對容易引發(fā)人事爭議、產生矛盾的問題,進行調查研究,加強溝通協(xié)調,扎實抓好基層、基礎工作,完善矛盾糾紛排查機制,維護人事工作發(fā)展的穩(wěn)定環(huán)境和良好秩序。
第三、創(chuàng)新人事工作體制機制。創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,以培養(yǎng)和造就大批高新人才,切實加強人事人才隊伍的學習能力、實踐能力和自主創(chuàng)新能力建設。
第四、適應時代特色,重視人事部門基礎性的工作。人事工作的各項決策分析,必須依托對事實的清楚準確掌握。當前人事工作發(fā)展面臨著諸多新情況、新問題,要做到準確把握發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢,解決好當前和今后一個時期的重點、難點和熱點問題,就必須把開展調查研究,加強人事基礎工作作為提高人事部門自身工作水平、加強自身建設的重要舉措,扎實做好基礎性的人事工作。
第五、提高人事工作的規(guī)范化、科學化,法制化水平。加強人事工作;要加強人事管理,按照依法治國和全面推進依法管理的要求,進一步改革人事管理體制。
第六、以求真務實的作風貫徹落實科學發(fā)展觀,體現(xiàn)人事部門的公信力。貫徹落實科學發(fā)展觀,人事部門必須樹立過硬的工作作風。為此:一是要努力推進人性化管理、人性化服務。進一步強化服務意識,愛崗敬業(yè)。二在工作措施上辦事公開制度,方便服務群眾。三要積極改進工作手段,提高工作效率。四是要嚴格執(zhí)行國家法規(guī)政策,提高人事部門政策的執(zhí)行力,切實維護和保護廣大群眾的利益。按照“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求,嚴格執(zhí)行各項人事政策,堅持原則,秉公辦事。
第七、加強人事部門自身建設,是提高人事部門公信力的必然要求。人事干部是人事部門活動主體,人事工作的優(yōu)劣要靠千千萬萬高素質人事干部來體現(xiàn)。因此,加強自身建設非常重要。
學習貫徹袁書記重要講話精神,是當前和今后一個時期的一項重要政治任務。我們要倍加珍惜來之不易的發(fā)展局面,倍加珍惜當前面臨的大好機遇,切實用袁書記重要講話精神統(tǒng)領各項工作,上下一心、干群一心,通過不斷加強自身建設,努力培養(yǎng)和造就一支勇于創(chuàng)新,敢于攻堅,善打硬仗的人事干部隊伍,建設一個能挑重擔、能干大事,黨和人民放心、滿意的人力資源部。
第五篇:學習袁純清書記重要講話心得體會
學習袁純清書記重要講話心得體會
6月8日至9日,省委書記袁純清同志來山西不到十天,就親臨我市視察指導,充分體現(xiàn)了省委對上黨老區(qū)人民的親切關懷,體現(xiàn)了袁書記對長治發(fā)展的關注和厚望,對全市人民是巨大的鼓舞和激勵。在袁書記調研期間,發(fā)表了許多重要講話,我所在單位——長治市住房公積金管理中心各位領導高度重視,并組織全體干部職工對袁書記講話內容進行了集中學習,通過學習,我充分領會了袁書記的講話精神,感受頗深。
省委書記袁純清指出,太行精神的主要內容是:不怕犧牲、不畏艱難,百折不撓、艱苦奮斗,萬眾一心、敢于勝利,英勇斗爭、無私奉獻。對于我來說,學習太行精神的現(xiàn)實意義,就是不畏艱難、英勇奮斗、敢于勝利、無私奉獻。前三句話講的是信心和勇氣,而無私奉獻則是號召我們發(fā)揚無私奉獻的精神,舍己為公,為我市各方面發(fā)展、為廣大上黨人民生活更加幸福更加有尊嚴而努力奮斗。聽了這四句話,我感到倍受鼓舞,作為成長在太行山脈下的一名黨員,我深知自己肩上的責任,我要時刻堅持正確的理想和信念,以太行精神激勵自己、要求自己,樹立良好的信心和勇氣,在自己的本職工作崗位上,踏實工作、不怕吃苦、迎難而上,充分發(fā)揮黨員的先進性,別人不愿干的工作搶著做,別人克服不了的困難竭盡全力去解決,毛主席曾經說過 “任何成就都是刻苦勞動的結果”,我要培養(yǎng)自己無私奉獻精神和品質,努力為祖國、人民和上黨大地做出貢獻,進而才能實現(xiàn)我個人的人生價值。
袁書記在講話中還指出,學習者智,學習者勝,學習者生存,學習者發(fā)展,這是一個知識的社會,更是一個學習的社會,誰學習的好,誰就有本領,誰就能夠掌握發(fā)展的主動權。
這些話為我在日后如何在工作中不斷成長提供了思路。在我們日常生活中,很多人總覺得除了工作以外根本就沒有多余的時間去學習,然而他們卻忽略了:其實在工作中才是學習的最好機會。目前,我國住房公積金事業(yè)正處于不斷發(fā)展完善階段,需要涌現(xiàn)出大量的學習型人才,進而推動住房公積金管理工作又好又快的發(fā)展。“選擇學習就是選擇進步,選擇學習就是選擇成功”。我要培養(yǎng)自己善于挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神,不斷追求思想上的新境界,激發(fā)學習的根本動力,從思想深處煥發(fā)學習動力和激情,以昂揚的精神狀態(tài)投入到學習中去。以用促學,學用相長;以困難和問題為牽引,以解決工作中瓶頸問題為動力,以實踐鍛煉為基礎,以工作方法創(chuàng)新為重點進行思考。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,古人的至理名言,此時正在我的耳際鳴響,只有抓緊現(xiàn)在的一分一秒,努力提升自身各方面能力,才能為廣大人民群眾提供更加優(yōu)質的服務;才能為我們中心創(chuàng)造更大的價值;才能實現(xiàn)中心與個人的跨越式發(fā)展。
袁書記在長治調研期間的重要講話,不僅對我們提出了一定的要求,也為我們在貫徹落實科學發(fā)展觀上進一步指明了方向,幫助我們在解決發(fā)展中遇到的困難和問題上進一步堅定了信心,為全市各項事業(yè)又好又快發(fā)展增添了新的動力。我們要認真貫徹袁書記重要講話的精神,保證自己做到實處、走在前列,弘揚“太行精神”,加強自身學習,以更大的信心和勇氣為推動長治跨越發(fā)展貢獻力量。