第一篇:新鮮出爐:2017斯坦福統(tǒng)計(jì)學(xué)博士申請(qǐng)總結(jié)
新鮮出爐:2017斯坦福統(tǒng)計(jì)學(xué)博士申請(qǐng)總結(jié)(世畢盟學(xué)員)
前言
本科:清華大學(xué) 數(shù)學(xué)科學(xué)系
申請(qǐng)總結(jié)主要分為自我定位,GPA, GT, 科研,申請(qǐng)過(guò)程幾個(gè)方面。因?yàn)槊恳徊糠值木唧w介紹和建議,GGU都有很好的材料,所以我主要分享一些個(gè)人的經(jīng)歷與體會(huì)。
自我定位
1.出國(guó)
本科畢業(yè)出國(guó),我是比較堅(jiān)決的。小時(shí)候因?yàn)椴簧儆H戚出國(guó)留學(xué),我耳濡目染對(duì)國(guó)外充滿了想往。高中畢業(yè)許多同學(xué)出國(guó)攻讀本科,和他們的交流使我清晰地感受到國(guó)外教育對(duì)個(gè)人軌跡的深刻影響。大學(xué)選擇了數(shù)學(xué)系,后來(lái)轉(zhuǎn)統(tǒng)計(jì),目前這些領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外還有不小的差距,讓我渴望到國(guó)外接受最前沿的訓(xùn)練。
2.方向
我并非很早就認(rèn)定統(tǒng)計(jì)是真愛(ài)。入大學(xué)一年多我一直在考慮轉(zhuǎn)商,比如做金融工程。后來(lái)接觸數(shù)學(xué),經(jīng)管方面的課多了,發(fā)現(xiàn)自己更適應(yīng)數(shù)學(xué)的思維模式,而且世畢盟留學(xué):004km.cn志存高遠(yuǎn),與優(yōu)秀的人為伍,腳踏實(shí)地,人生必定輝煌。
對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題興趣更加濃厚。同時(shí),與一些有實(shí)習(xí)經(jīng)歷或在金融行業(yè)任職過(guò)的前輩交流,感覺(jué)這條路不是很適合我,所以暫時(shí)放棄了轉(zhuǎn)商的想法。方向沒(méi)有最好的,適合自己比較重要。
統(tǒng)計(jì)有許多二級(jí)分支,比如貝葉斯統(tǒng)計(jì),高維統(tǒng)計(jì)等。由于課程設(shè)置,我在大三及以前對(duì)統(tǒng)計(jì)的了解較少,這對(duì)我申請(qǐng)暑研造成了一定困擾。建議有資源的學(xué)弟學(xué)妹可以多選修一些統(tǒng)計(jì)課程,不僅可以為簡(jiǎn)歷加分,而且可以減少申請(qǐng)季的迷茫。
3.博士 or 碩士
我比較喜歡探索,而且也希望在統(tǒng)計(jì)方面深入地學(xué)習(xí)了解。博士畢業(yè)后可以選擇留在學(xué)術(shù)界,也可以投身業(yè)界,比較多元。兼以我不太在意年齡,所以選擇了博士項(xiàng)目。
申請(qǐng)博士的路上我也曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò),擔(dān)心dream school競(jìng)爭(zhēng)太強(qiáng)烈,考慮再補(bǔ)申碩士項(xiàng)目。后來(lái)在身邊人的分析和鼓勵(lì)下,我放棄了這個(gè)想法,一心一意投入到博士申請(qǐng)。博士和碩士注重點(diǎn)不同,建議不要“雙管齊下”。
GPA
GPA是不少學(xué)校考慮的重要因素之一,但是不比科研和“牛腿”。學(xué)校審核材料時(shí)會(huì)注重幾門(mén)專(zhuān)業(yè)硬課,不過(guò)如果有一兩門(mén)考得不盡人意也不用灰心(比如我大三上的數(shù)值分析考的很不理想,一段時(shí)間一直擔(dān)心會(huì)嚴(yán)重影響申請(qǐng)結(jié)果)。
除了功利因素,多修一些專(zhuān)業(yè)課對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展很有幫助。比如我大三開(kāi)始科研時(shí)線性規(guī)劃都不太會(huì),在組里比較吃力。隨著學(xué)的東西增多,科研項(xiàng)目中會(huì)產(chǎn)生一些新想法。小伙伴們可以充分挖掘身邊的資源,比如其他學(xué)校的課程,網(wǎng)絡(luò)資源(coursera)等。
GT
英語(yǔ)對(duì)于申請(qǐng)統(tǒng)計(jì)博士的大部分項(xiàng)目不太重要。
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1.GRE
建議提早,集中準(zhǔn)備。如果大四上一邊申請(qǐng)一邊考英語(yǔ)會(huì)比較緊張。比如我是大二暑假?gòu)?fù)習(xí)的GRE,大三開(kāi)學(xué)考。將近兩個(gè)月的時(shí)間,我除了上小學(xué)期跑步基本都在背單詞刷題庫(kù)。除了投入時(shí)間與經(jīng)歷,一些小方法可以提高效率。比如GRE單詞對(duì)我是個(gè)難題,我在過(guò)了幾遍3000之后把不會(huì)的詞列了一張excel表格,每過(guò)一遍mark不會(huì)的單詞,然后按不會(huì)次數(shù)逆序排序。One thing,GRE有一點(diǎn)靠運(yùn)氣,不同考試加試科目不同,verbal的三空題數(shù)目和verbal難度也不一樣。
2.TOEFL
關(guān)于托福大三上借著GRE的老本,攻了一下口語(yǔ),年底考了TOEFL。雖然當(dāng)時(shí)考完自我感覺(jué)不好,但是成績(jī)還可以。所以學(xué)弟學(xué)妹們要對(duì)自己有信心啊。
3.GRE Sub
Sub math達(dá)到95%即可,不難。Sub math每年的難度不太一樣,可是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與percentage計(jì)算卻變化不大。建議大三開(kāi)始考,萬(wàn)一遇到較難題目,大四還有一次機(jī)會(huì)補(bǔ)救。
科研
1.找科研
申請(qǐng)暑期科研最好是自己感興趣的方向。但是需要在大三寒假就了解自己的研究興趣實(shí)非易事。如果確定不了“true love”,就選擇自己有一定了解且不討厭的方向。比如我個(gè)人對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),生物信息等不太喜歡,所以申請(qǐng)時(shí)候避開(kāi)了這些領(lǐng)域。確定方向后,需要找相關(guān)方面的教授,了解他們的研究,再提出申請(qǐng)。
2.申請(qǐng)科研
暑期科研分官方和非官方,統(tǒng)計(jì)方向非官方較多。先考慮一下國(guó)內(nèi)老板是否有connections直推,再自主聯(lián)系。
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3.做科研
不同的老板側(cè)重不一樣。大部分老板會(huì)分配一個(gè)題目&博士生帶。所做題目之前了解較少是正常的,但仍要加以揀擇。在暑研的過(guò)程中如果有想法也可以找老板主動(dòng)提出&單獨(dú)組織project。比如,我暑研第一個(gè)月主要做普林老板assign的topic,后來(lái)結(jié)合暑研的seminar又和博士學(xué)長(zhǎng)launch了一個(gè)優(yōu)化的項(xiàng)目。
暑研第一階段(有能力可以在暑研前完成)主要是學(xué)習(xí)project的相關(guān)知識(shí)。當(dāng)掌握初步知識(shí)后,通常會(huì)做一些基礎(chǔ)性工作,比如推導(dǎo)收斂性,做隨機(jī)模擬等。暑研只有2-3個(gè)月,能發(fā)paper那必是極好的,但主要目的是impress老師,拿推薦信。
對(duì)于好的暑研,不同的老師標(biāo)準(zhǔn)不一樣。一般給大牛老師留下強(qiáng)烈的印象比較難。一則是“見(jiàn)的多了”,二則是大牛老板一般比較忙,可能暑假見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少。
暑研中,除了科研能力之外,“情商”也很重要。畢竟博士要跟著老板“混”4-5年吶。主動(dòng)是一個(gè)很好的品質(zhì),比如和lab members,老板交流,參加報(bào)告。我在暑研的時(shí)候參加了JSM(Joint Statistical Meetings)。JSM遇到了一些大牛,對(duì)暑研結(jié)束的套磁帶來(lái)了一些方便。
4.結(jié)束科研
暑研結(jié)束時(shí)最好在組里做一個(gè)report,給老板上交一個(gè)書(shū)面報(bào)告?!巴扑]信”嘛,一般老板都懂的,可以在暑研中期或者結(jié)束時(shí)候提出。因?yàn)榇蟛糠滞扑]信都是看不到的,所以在找老板之前最好了解一下往屆情況。比如是否會(huì)強(qiáng)推,推薦的同學(xué)都去了怎樣的學(xué)校。
關(guān)于本科生科研,如果能夠做出自己的東西,發(fā)paper,固然最好。但是如果沒(méi)有publication,也很正常。做不出東西也可以impress老板,比如多和老板交流,讓他看到進(jìn)步與潛力。我一開(kāi)始很care出結(jié)果,做的過(guò)程有些急躁。后來(lái)心態(tài)坦然一些后,越發(fā)覺(jué)得research有趣,做起來(lái)也更順暢。
申請(qǐng)過(guò)程
世畢盟留學(xué):004km.cn志存高遠(yuǎn),與優(yōu)秀的人為伍,腳踏實(shí)地,人生必定輝煌。
1.選校
統(tǒng)計(jì)對(duì)申請(qǐng)者的數(shù)學(xué),編程能力有一定要求,但與純數(shù),計(jì)算機(jī)項(xiàng)目相比低很多。各個(gè)學(xué)校統(tǒng)計(jì)系的研究風(fēng)格/要求不盡相同。不介意銀子的話可以多申一些學(xué)校,但是建議對(duì)申請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行分級(jí):dream,so so,保底,申請(qǐng)過(guò)程中可以集中火力“追求”女神校。
2.CV & PS
關(guān)于申請(qǐng)的CV & PS,我需要感謝很多麻煩過(guò)的老師前輩。不同人會(huì)從不同的角度審視,提出多元的建議。推薦多找有類(lèi)似經(jīng)驗(yàn)的人修改,討論,打磨出滿意的文書(shū)
世畢盟,GGU
1.mentor
非常感謝GGU的mentor提供的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。課程方面,mentor是統(tǒng)計(jì)方向的優(yōu)秀前輩,對(duì)申請(qǐng)統(tǒng)計(jì)博士需要的課程十分了解,在課程選修方面提供了不少指導(dǎo)。研究方面,mentor關(guān)于independent research很有建樹(shù),我不僅可以求助研究中的學(xué)術(shù)問(wèn)題,還可以在科研方法上得到輔導(dǎo)。選校方面,mentor提供了對(duì)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目與教授的精準(zhǔn)分析,結(jié)合對(duì)我一年多的了解,給出了有針對(duì)性的選校建議。材料準(zhǔn)備方面,mentor根據(jù)“過(guò)來(lái)人”的經(jīng)驗(yàn)幫助調(diào)整PS的邏輯,將幾段科研串成有邏輯有主題的故事。
2.培訓(xùn)師
GGU的培訓(xùn)師在申請(qǐng)過(guò)程中提供了很多切實(shí)的幫助。我容易拖延,培訓(xùn)師姐姐定期的督促,在申請(qǐng)季“兵荒馬亂”之時(shí)確保我能夠beat ddls。此外,我容易產(chǎn)生不必要的憂慮而“跑偏”,培訓(xùn)師姐姐在與我的接觸中發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),刻意地讓我專(zhuān)注于當(dāng)下事,減少分心。溝通方面我有時(shí)考慮得不周全,還遇到過(guò)一些棘手情況,培訓(xùn)師姐姐幫我出謀劃策,減少非實(shí)力導(dǎo)致的失誤。申請(qǐng)過(guò)程漫長(zhǎng)而煎熬,培訓(xùn)師姐姐煩的陪伴與鼓勵(lì)也是我不斷努力的源泉之一。
世畢盟留學(xué):004km.cn志存高遠(yuǎn),與優(yōu)秀的人為伍,腳踏實(shí)地,人生必定輝煌。
3.信息與資源
GGU在留學(xué)咨詢方面很有經(jīng)驗(yàn),在CV,PS寫(xiě)作方面的建議可以顯著提升申請(qǐng)材料質(zhì)量。通過(guò)GGU的平臺(tái)我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的申請(qǐng)伙伴,在申請(qǐng)季交流信息,相互激勵(lì)。申請(qǐng)結(jié)束后,GGU還會(huì)建立各校各地區(qū)的微信群,方便出國(guó)小伙伴行前準(zhǔn)備。
申請(qǐng)是一次全方面的考驗(yàn),過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)各個(gè)方面的問(wèn)題,在努力改進(jìn)中收獲成長(zhǎng)。最后,祝大家申請(qǐng)順利,拿到dream offers 世畢盟留學(xué):004km.cn志存高遠(yuǎn),與優(yōu)秀的人為伍,腳踏實(shí)地,人生必定輝煌。
第二篇:博士申請(qǐng)總結(jié)
博士申請(qǐng)總結(jié)
今年八月,我將前往美國(guó)西雅圖的華盛頓大學(xué)(University of Washington),在杰克遜國(guó)際關(guān)系學(xué)院(The Henry M.Jackson School of International Studies)攻讀博士學(xué)位,方向?yàn)橹袊?guó)政治。
雖然我的背景并不具有代表性,申請(qǐng)過(guò)程中的失誤也遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于可分享的成功經(jīng)驗(yàn),但還是有必要寫(xiě)一個(gè)總結(jié)。2014年年初,在網(wǎng)申工作快要結(jié)束時(shí),我才讀到前南方周末記者,現(xiàn)美國(guó)威斯康星大學(xué)麥迪遜分校的博士生方可成的ph.D申請(qǐng)心得。我們的背景頗多相似之處,優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)也差不多,他在此文中分析的非常明白。如果早一點(diǎn)看到這篇文章,我應(yīng)該會(huì)適當(dāng)優(yōu)化自己的選校和申請(qǐng)策略。因此不管多個(gè)人化和片面的總結(jié),總有可能提供一些幫助,甚至對(duì)不知道在世界的哪個(gè)角落里的陌生人。更何況,失誤本身的價(jià)值,并不遜于成功的樣本。
關(guān)于選校
就博士申請(qǐng)而言,我的選校的不靠譜程度,等于“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”。方可成總結(jié)自己的博士申請(qǐng)選校,是按照趙鼎新的建議,“廣種薄收”。而他也很感謝趙鼎新的建議,因?yàn)榻Y(jié)果完全驗(yàn)證了這一點(diǎn)。就我所知,申請(qǐng)十個(gè)以上的項(xiàng)目都很常見(jiàn),算得上“廣種”的基準(zhǔn)線;也有申請(qǐng)二十多個(gè)的。其中有碰運(yùn)氣的因素,因?yàn)槟阋膊恢勒猩瘑T會(huì)到底看中什么,何況不同學(xué)校的招生委員會(huì)口味也不同,沒(méi)有一定準(zhǔn)則。
選校是很考驗(yàn)申請(qǐng)者知識(shí)儲(chǔ)備和眼光的一件事,選校和定位的靠譜程度對(duì)申請(qǐng)結(jié)果有著決定性的影響??孔V的選校,要求申請(qǐng)者對(duì)自己、和對(duì)自己所要研究的學(xué)科和主題有著一定的了解:了解學(xué)術(shù)史的譜系,了解當(dāng)下的研究前沿,了解自己的研究興趣。歸結(jié)到操作化的一點(diǎn)上,就是要知道在你要去的國(guó)家,目前有哪些與你興趣和風(fēng)格相關(guān)的學(xué)校和教授,開(kāi)設(shè)可供申請(qǐng)的項(xiàng)目,從中選擇十到二十個(gè)。在這一點(diǎn)上做的比較好的,要么是國(guó)內(nèi)較好的高??瓢喑錾?,長(zhǎng)期追蹤某一學(xué)科的研究動(dòng)態(tài),訓(xùn)練扎實(shí);或者要么是美本或美碩,占有天然信息優(yōu)勢(shì)。對(duì)一些非正式渠道傳播的消息八卦,例如教授們的人事變遷,他們也有著了解。這些“圈內(nèi)”信息的重要性,有時(shí)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于通過(guò)正式渠道獲得的信息。
反觀我自己,基本上可以說(shuō)處在一個(gè)信息盲區(qū)。一方面,我是半路出家,改換門(mén)庭,基礎(chǔ)訓(xùn)練不扎實(shí),也很難找到前輩指導(dǎo),畢竟不同學(xué)科的申請(qǐng)差異較大。另一方面,我沒(méi)有海外訓(xùn)練的背景,甚至沒(méi)有交流經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)學(xué)界新近的研究成果、在我的興趣上可供申請(qǐng)的項(xiàng)目、不同院校的課程設(shè)置和方法論傾向、近些年招收中國(guó)學(xué)生的狀況、以及獎(jiǎng)學(xué)金情況,一概不知。一直到申請(qǐng)結(jié)束后等待結(jié)果的一兩個(gè)月里,我才騰出空來(lái)在寄托家園人文社科版、Gradcafe上翻閱了大量這樣的信息。我才知道我申請(qǐng)的一個(gè)項(xiàng)目中我感興趣的教授即將跳槽到另一個(gè)學(xué)校,而另一個(gè)項(xiàng)目最近好幾年沒(méi)招過(guò)中國(guó)學(xué)生。而在申請(qǐng)之前,我確實(shí)沒(méi)有時(shí)間和精力梳理這些散落在討論帖中的只言片語(yǔ),而“圈內(nèi)人”自然容易以相對(duì)較小的成本,在各種正式和非正式場(chǎng)合獲得這些信息。
我一共申請(qǐng)了十二個(gè)項(xiàng)目,但其中只有六所是博士項(xiàng)目,剩下一半是保底的碩士項(xiàng)目,因此就博士申請(qǐng)而言,說(shuō)不上“廣種”。其中第一梯隊(duì)是哈佛和斯坦福的政治學(xué)系,都屬于競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的top program。斯坦福該系的網(wǎng)頁(yè)上,說(shuō)明他們招收的博士生GRE的V/Q部分基本都在95%以上,AW平均分是5.5分。哈佛的政府系(Department of Government)因?yàn)榕嵋死淼难芯颗d趣和取徑(從中國(guó)共產(chǎn)黨革命史觀察當(dāng)代政治)的緣故,一直是我的dream program。最后拒信里說(shuō)他們今年收到了500多份申請(qǐng),但只能錄取21個(gè)人。
港中文的China Studies program我一直很有好感,截止日期是1月,時(shí)間也夠??墒呛髞?lái)想法變了,決定去美國(guó),加上網(wǎng)申了十來(lái)所,填各種材料,人也疲了,學(xué)校要求交一份research proposal,我懶得再寫(xiě),就把申美國(guó)學(xué)校的statement of purpose寄過(guò)去了,結(jié)果杯具了。華盛頓大學(xué)的項(xiàng)目是我在寄托家園上看到有人討論,說(shuō)他家有著非常好的中國(guó)研究傳統(tǒng)和師資。我查了一下博士項(xiàng)目截止日期是1月初;教授中有人研究陳云和CCp官僚系統(tǒng),當(dāng)代中國(guó)政治也有好幾個(gè);最重要的是,網(wǎng)頁(yè)上提供了大量關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目的信息,尤其對(duì)選擇標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)的很清楚:他們傾向于錄取有著明確的研究興趣和試圖解決real-world problems的申請(qǐng)者。當(dāng)我按照他家的要求改完SOp,回頭再看,自己也覺(jué)得很有說(shuō)服力,和其他學(xué)校的SOp一筆帶過(guò)為什么要選擇這個(gè)項(xiàng)目相比,明顯strong多了。后來(lái)2月28日早晨五點(diǎn)多電話響起來(lái),看到屏幕上顯示一個(gè)陌生號(hào)碼下面一行WA-Seattle,也很平靜,感覺(jué)好像一定會(huì)接到這個(gè)錄取電話似的。
總體來(lái)說(shuō),我的博士選校是很危險(xiǎn)和不靠譜的:光打醬油的就占了一半多,而top program是既需要實(shí)力也需要運(yùn)氣的。我的準(zhǔn)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。選校失誤的主要原因在于如前所敘的信息的局限。我的笨拙的選校方法是,在圍繞感興趣的問(wèn)題所讀的英文文獻(xiàn)的索引中尋找可能的教授和項(xiàng)目。由于對(duì)裴宜理的研究感興趣,我主要讀了她的論文和著作,可惜這個(gè)方法太低效,沒(méi)有找到太多合適的項(xiàng)目。我當(dāng)時(shí)甚至不知道按照US-news的專(zhuān)排來(lái)選校。后來(lái)想要多申一些項(xiàng)目時(shí),時(shí)間上已經(jīng)來(lái)不及,因?yàn)椴┦宽?xiàng)目一般截止較碩士項(xiàng)目為早。
雖然沒(méi)有“廣種”,最后還能“薄收”,一方面要感謝運(yùn)氣,另一方面也說(shuō)明我還是有一些優(yōu)勢(shì)。最主要的一點(diǎn)大概是我對(duì)自己的認(rèn)知和定位很清晰。在SOp里,我把自己想要做什么,為什么要做,過(guò)去曾為此做過(guò)什么準(zhǔn)備,都串聯(lián)起來(lái),展現(xiàn)給招生委員會(huì)。因?yàn)閷W(xué)術(shù)訓(xùn)練不足,我主要強(qiáng)調(diào)了自己的實(shí)踐經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察和思考引導(dǎo)我走向博士項(xiàng)目,我需要通過(guò)規(guī)范化的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)分析它們的方法,解決切身觀察、體驗(yàn)到的問(wèn)題。一個(gè)替我改SOp的哈佛女生的評(píng)價(jià)是:it is very logical。楊老師說(shuō)讀我的SOp給人的感覺(jué)是,好像我一開(kāi)始就想得很清楚,規(guī)劃的很好,一步一步這么走過(guò)來(lái)。事實(shí)上我完全是磕磕碰碰摸索,只是后來(lái)通過(guò)思考和表達(dá)把它呈現(xiàn)的很清晰。
對(duì)于后來(lái)的申請(qǐng)者,我在這方面所能分享的失誤教訓(xùn)大于成功經(jīng)驗(yàn)。占有信息非常重要。申請(qǐng)者最好早日留意和積累相關(guān)信息,多看國(guó)外學(xué)術(shù)期刊,了解研究動(dòng)態(tài)。這不是一朝一夕之功,臨時(shí)抱佛腳是不成的。本專(zhuān)業(yè)的要利用本來(lái)的優(yōu)勢(shì),尤其是咨詢已經(jīng)出國(guó)的師兄師姐。當(dāng)然,盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),畢竟申請(qǐng)這事,從結(jié)果推論過(guò)程,未必可靠??赡芫透と嗣笏频?,有人摸到象鼻子,就說(shuō)重要的是象鼻子,有人摸到象腿,就堅(jiān)持重要的是象腿。路是自己走的,要有自己的判斷。轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的沒(méi)這個(gè)優(yōu)勢(shì),多方面努力吧。另外一個(gè)可行的辦法是根據(jù)US-news的專(zhuān)排,把自己專(zhuān)業(yè)前50的院校和項(xiàng)目梳一遍。這都需要時(shí)間和精力,因此選校方面最好是盡早準(zhǔn)備和積累。
軟硬件:SOp/推薦信/GpA/GT
常常有人問(wèn)這些指標(biāo)中哪一項(xiàng)最重要,我自己也為這個(gè)問(wèn)題困擾過(guò)。現(xiàn)在,基于我“摸象”的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)果,我的結(jié)論是SOp是最重要的,因?yàn)樵贕pA、GT和推薦信都不算非常strong、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、沒(méi)有publication的情況下,可能是SOp給了我一線生機(jī)。相比GpA和GT這些干巴的數(shù)據(jù),SOp是比較“軟”而信息豐富的:它集中展現(xiàn)了我的經(jīng)歷,個(gè)人體驗(yàn),和研究興趣,給了申請(qǐng)者補(bǔ)救短板、展現(xiàn)個(gè)性和潛力的機(jī)會(huì)。
我的本科GpA和碩士GpA都不高,因?yàn)樵谧x書(shū)階段,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)從事研究工作,也因此沒(méi)有好好利用在校時(shí)的學(xué)術(shù)資源。GT分?jǐn)?shù)尚可,但GRE的AW部分才3分,托福的口語(yǔ)部分22分,因此限制了申請(qǐng)一些卡單項(xiàng)的學(xué)校。比如波士頓大學(xué)對(duì)口語(yǔ)要求好像是26;盡管傅士卓的方向和我比較符合,但也沒(méi)有申,現(xiàn)在想來(lái)有點(diǎn)后悔。因?yàn)橛行W(xué)校可能不一定因?yàn)閱雾?xiàng)刷人,會(huì)有條件錄取,讓申請(qǐng)者補(bǔ)考托福。
我只能說(shuō),in my case, GpA和GT相對(duì)沒(méi)有那么重要。當(dāng)然,不管怎么說(shuō),高分總比低分好。但是,到了申請(qǐng)的階段,GpA已經(jīng)難以改變,GT雖然可以刷分,但是需要付出時(shí)間、精力和人民幣,其收益卻難以保證。譬如,我一共考了兩次托福,主要想刷口語(yǔ)分,但兩次分?jǐn)?shù)都一樣。而那時(shí)我還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)SOp和Writing Sample。于是第二次分?jǐn)?shù)出來(lái)后我就退考了第三次托福,因?yàn)楹煤脺?zhǔn)備文書(shū)會(huì)比單項(xiàng)提高個(gè)幾分帶來(lái)更高的邊際收益。
至于推薦信,申請(qǐng)結(jié)束后我在論壇上看到有人討論說(shuō),top program“基本是靠信進(jìn)去的”。我無(wú)從判斷這句話的可靠程度。只能說(shuō),能夠找到美國(guó)學(xué)術(shù)圈圈內(nèi)人寫(xiě)推薦信,效果大概要好些。至少在推薦信造假普遍的背景下,美國(guó)教授推薦的信用程度總是高一些。我的推薦信是原專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師、在報(bào)社工作時(shí)的兩位領(lǐng)導(dǎo)潘總和何總寫(xiě)的。雖然很可惜未能得到未來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的評(píng)價(jià),但是這三封信無(wú)疑對(duì)我過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作情況何以能勝任未來(lái)的研究,作了中肯和有力的推薦。尤其是潘總和何總對(duì)我在新聞?lì)I(lǐng)域工作的肯定,我相信對(duì)我進(jìn)入一個(gè)強(qiáng)調(diào)解決real-world problems的項(xiàng)目起過(guò)重要作用。在此向我的三位推薦人,特別是潘總和何總表示感謝。
套磁和其他
由于各種原因,我沒(méi)有進(jìn)行任何套磁。此前看到差不多的說(shuō)法,都是博士套磁有用,碩士沒(méi)有必要。我無(wú)從判斷,但根據(jù)申請(qǐng)結(jié)果,碩士確實(shí)要比博士申請(qǐng)容易許多。畢竟碩士基本上是自費(fèi)的,而博士是拿錢(qián)的。
在博士的獎(jiǎng)學(xué)金結(jié)果沒(méi)有出來(lái)前,我曾猶豫過(guò)是否再讀一個(gè)碩士項(xiàng)目作為跳板。坦白地說(shuō),在留學(xué)黨越來(lái)越多的情況下,與美本或美碩競(jìng)爭(zhēng),我沒(méi)有優(yōu)勢(shì),也像方可成的文章中那般躊躇:獲得浸潤(rùn)在社會(huì)的實(shí)際運(yùn)行中的經(jīng)驗(yàn),卻沒(méi)有學(xué)術(shù)性地研究它的訓(xùn)練積累。黎安友在一篇訪談里說(shuō)“中國(guó)來(lái)的學(xué)者當(dāng)然知道中國(guó)社會(huì),但是缺乏分析這個(gè)社會(huì)的方法”,大概也是這個(gè)意思。但是世間哪得雙全法,對(duì)我來(lái)說(shuō),再花兩年的時(shí)間和幾十萬(wàn)去走一個(gè)跳板,實(shí)在不是一個(gè)容易做的決定。所幸后來(lái)收到了award letter, 也就不猶豫了。
對(duì)于還有時(shí)間成本,對(duì)未來(lái)道路還在搖擺中的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),申請(qǐng)國(guó)外碩士項(xiàng)目應(yīng)該是很好的跳板,進(jìn)可攻,退可守,難度也較低,好像也可以申請(qǐng)留學(xué)基金委的資助。如果不想負(fù)擔(dān)經(jīng)濟(jì)開(kāi)支,想本科直接申請(qǐng)博士,可能要付出更多努力優(yōu)化各項(xiàng)指標(biāo)才行。
結(jié)語(yǔ)
我理解的出國(guó)申請(qǐng)是一項(xiàng)充滿變數(shù)的系統(tǒng)工程。它有一些大致的方向路徑,但并沒(méi)有哪一項(xiàng)指標(biāo)是板上釘釘?shù)臎Q定性因素,可能一個(gè)不曾留意的小小擾動(dòng),也會(huì)影響全局。即使走過(guò)這段歷程的過(guò)來(lái)人,也無(wú)法拍著胸脯保證一條康莊大道,或是必勝秘籍。對(duì)于那些手持一條象腿就好像洞察了全局的人或說(shuō)法,最好保持懷疑,因?yàn)椤皼](méi)有一個(gè)受人尊敬的結(jié)論不事先闡述自己的局限的”。
我理解的博士生活和學(xué)術(shù)研究也是如此--明了自己的努力和貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)都是有局限的。正如下面這幅圖闡釋的那樣,數(shù)年殫精竭慮或許只能為人類(lèi)的知識(shí)貢獻(xiàn)一個(gè)小小的突起--這還是最好的結(jié)果之一。
盡管如此,它仍然值得我投身其中,滿懷趣味、熱情和期待。我曾坐在一輛擠得像罐頭一樣”校車(chē)”中,它是一輛核載十多人的舊面包車(chē),卻塞進(jìn)了二十多個(gè)農(nóng)民工子弟小學(xué)的學(xué)生。去社區(qū)家訪發(fā)現(xiàn)這些家庭因?yàn)槟泻⑵枚毡槌?,盡管支持已有的孩子上學(xué)已不容易;這個(gè)小學(xué)還曾因城市規(guī)劃被數(shù)次強(qiáng)拆。他們是弱勢(shì)群體和利益受損者,卻也是政策的違抗者:宏觀的結(jié)構(gòu)和微觀的行動(dòng)者在這里形成一個(gè)復(fù)雜的紐結(jié)。我試圖以人類(lèi)學(xué)家的方式接觸和觀察形形色色的官員:有渾水摸魚(yú)的跑路黨,有精明實(shí)干者,也有酒色之徒。有“不喝酒人生有什么意義”的,也有為了工作和前途喝到賠上身體的。在某個(gè)地方區(qū)政府門(mén)口我見(jiàn)過(guò)一群上訪鄉(xiāng)民,領(lǐng)導(dǎo)的車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),一個(gè)干瘦的老太太搬著椅子堵在正中間不讓走。兩個(gè)二十出頭的武警小伙一邊一個(gè)把老太太連人帶椅端起來(lái),抬轎子似的抬到邊上去了。那一刻在場(chǎng)的所有人都笑了起來(lái)--包括小伙子和老太太,也包括我--好像他們的關(guān)系是再平常不過(guò)的祖孫似的。它顛覆了我對(duì)抗?fàn)幒图w行動(dòng)的刻板認(rèn)知。一種文化、一個(gè)社會(huì)是如此復(fù)雜而多維,任何一種詮釋、理論和意識(shí)形態(tài)都不能將其壟斷。正是由于有著知識(shí)之間的縫隙和斷裂點(diǎn),而填補(bǔ)這些縫隙又能幫助理解和改善我們的生活,智識(shí)的探尋和開(kāi)拓才會(huì)不僅有趣,還有意義。如果我的探索能為曾見(jiàn)過(guò)、交談過(guò)也試圖理解過(guò)的那些酒局官場(chǎng)、利益博弈中的人,在困擾他們的某些人類(lèi)知識(shí)尚未到達(dá)的昏暗之處,投上一束理性的光,也就足夠甚至是奢望了。
第三篇:2017 Fall統(tǒng)計(jì)學(xué)博士申請(qǐng)總結(jié)——Harvard Stat PhD offer
2017Fall統(tǒng)計(jì)學(xué)博士申請(qǐng)總結(jié)——Harvard Stat PhD offer(世畢盟學(xué)員)
北大數(shù)院 GPA: 3.78/4.00 Research Area: Stochastic Optimization, Bayesian Factor Analysis GRE: 153+170+3 TOEFL: 1st 100(S23);2nd 107(S26)Result: Stats@Duke;Stats@Chicago;Stats@Harvard;withdraw the rest after received Harvard
前言
應(yīng)世畢盟之邀撰寫(xiě)此文,以介紹申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷為主,同時(shí)向申請(qǐng)路上為我提供幫助的導(dǎo)師、學(xué)長(zhǎng)及世畢盟的眾位老師表達(dá)謝意。關(guān)于申請(qǐng)PhD的文章,相信大家都看得不少,一些重復(fù)的內(nèi)容我也不再贅述,這里僅挑選一些我覺(jué)得很重要的或者不是很主流的申請(qǐng)策略和大家分享一下。
策略性選課
主流的概統(tǒng)系申請(qǐng)者選課大多是選專(zhuān)業(yè)方向?qū)诘恼n程或者自己十分感興趣的課程,這樣的選課方式想要在專(zhuān)業(yè)方向的申請(qǐng)者中脫穎而出需要在每門(mén)專(zhuān)業(yè)課中均取得很高的成績(jī)并搭配上扎實(shí)的科研經(jīng)歷。
世畢盟留學(xué):004km.cn志存高遠(yuǎn),與優(yōu)秀的人為伍,腳踏實(shí)地,人生必定輝煌。
這里說(shuō)說(shuō)我的選課理念,個(gè)人認(rèn)為有三種課程是值得選的,第一種是必修的對(duì)口方向?qū)I(yè)課,這些課程的重要性不言而喻;第二種是其他系課程中教授有用技能的課程,比如我在大三年級(jí)選過(guò)一門(mén)金融系的編程課,這門(mén)課程為我暑期科研的數(shù)據(jù)處理打下了良好的基礎(chǔ),再比如我還選過(guò)一門(mén)運(yùn)籌方向的課程,該課程提供在海外導(dǎo)師指導(dǎo)下做小項(xiàng)目的機(jī)會(huì),在這門(mén)課中我學(xué)會(huì)了做科研項(xiàng)目的基本思路;第三種課程是學(xué)起來(lái)比較輕松,給分比較好的課程,想要維持一個(gè)高的GPA水準(zhǔn),搭配上一兩門(mén)“水課”應(yīng)該來(lái)說(shuō)是比較合理的,這樣可以在對(duì)口專(zhuān)業(yè)課上投入更多的時(shí)間。
以上是一種比較”萬(wàn)金油“的選課策略,其優(yōu)勢(shì)在于容易維持高GPA且申請(qǐng)時(shí)可以嘗試多個(gè)方向以及交叉學(xué)科的項(xiàng)目,以我自身為例,我的選課以統(tǒng)計(jì)為主,金融、運(yùn)籌方向的課程也均有涉獵并有相應(yīng)的科研背景,因此在二月的時(shí)候還收到了IDSS@MIT和Columbia商學(xué)院的面試,前者是IDSS的金融項(xiàng)目,后者是哥大商學(xué)院下的運(yùn)籌項(xiàng)目,兩者均對(duì)我的背景很感興趣,他們招收的學(xué)生也大都是交叉學(xué)科背景的學(xué)生。這種策略的劣勢(shì)也比較明顯,即在統(tǒng)計(jì)方向的申請(qǐng)上競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),當(dāng)然,以我個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)看這點(diǎn)可以用扎實(shí)的科研經(jīng)歷彌補(bǔ)。
海外科研的重要性
這里我要講的海外科研不僅僅局限于暑期海外科研,在有些課程項(xiàng)目中我們也能結(jié)識(shí)一些海外的導(dǎo)師,有的同學(xué)甚至能在講座的休息時(shí)間里套到海外的科研機(jī)會(huì)。在我看來(lái),這類(lèi)科研經(jīng)歷是申請(qǐng)材料中最大的加分點(diǎn),這次我能申請(qǐng)上Harvard統(tǒng)計(jì)PhD很大程度上是倚仗了來(lái)自Harvard的暑期科研導(dǎo)師向committee的強(qiáng)烈推薦,這點(diǎn)我十分的感激導(dǎo)師Professor Liu。另外一位給我的申請(qǐng)?zhí)峁┝司薮髱椭睦蠋熓莵?lái)自UMN的Professor Wang,我們的科研故事源自于一個(gè)小的課程項(xiàng)目,我在Prof.Wang的指導(dǎo)下把我的創(chuàng)新結(jié)論推廣并整理成了paper的雛形。申請(qǐng)時(shí)Prof.Wang不僅給了很好的推薦信,還抽出時(shí)間幫我修改了CV并給出了重要的申請(qǐng)建議。由此可見(jiàn)海外科研機(jī)會(huì)大都十分寶貴,科研導(dǎo)師都是我們申請(qǐng)過(guò)程中的“貴人“,優(yōu)秀的申請(qǐng)者大都擅長(zhǎng)發(fā)掘與把握這樣的機(jī)會(huì),積極地與導(dǎo)師取得聯(lián)系。這個(gè)過(guò)程中,我們不僅能收獲好的推薦信、為申請(qǐng)爭(zhēng)取勝算,同時(shí)也能有效地鍛煉科研能力、培養(yǎng)良好的科研素養(yǎng)。
TOEFL和GRE-請(qǐng)合理的安排時(shí)間
世畢盟留學(xué):004km.cn志存高遠(yuǎn),與優(yōu)秀的人為伍,腳踏實(shí)地,人生必定輝煌。
TOEFL和GRE是申請(qǐng)過(guò)程中最不重要的指標(biāo),卻成了很多申請(qǐng)者成功路上的攔路虎,主要原因不難想象-人總能找出各種各樣的原因來(lái)拖延英語(yǔ)考試的時(shí)間。這點(diǎn)我也不例外,我第一次考TOEFL是大三上學(xué)期,當(dāng)時(shí)勉強(qiáng)過(guò)了線,所幸后來(lái)的GRE考試也是好運(yùn)的踩線過(guò)才沒(méi)給申請(qǐng)帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān)。在英語(yǔ)考試上栽跟頭的例子我身邊就有不少,比如某同學(xué)大四上兩周連著考GRE和GRE sub,導(dǎo)致sub沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)而拿了個(gè)沒(méi)法用的成績(jī)。所以這里奉勸各位學(xué)弟學(xué)妹-英語(yǔ)考試請(qǐng)?jiān)缱霭才?,拒絕拖延癥!
怎樣做好暑期科研
概率與統(tǒng)計(jì)系的同學(xué)大都會(huì)在大三年級(jí)暑假參加出國(guó)科研,出國(guó)科研大概分為兩種模式,第一種是easy模式,即進(jìn)入導(dǎo)師的課題組,在導(dǎo)師和師兄們的指導(dǎo)下做些小題目;第二種是hard模式,即導(dǎo)師交給你一個(gè)你完全沒(méi)接觸過(guò)的課題及一些資料和想法后就走了,然后定期回來(lái)聽(tīng)你匯報(bào)進(jìn)展并交流想法。我當(dāng)時(shí)很“不幸“地進(jìn)了hard模式,但后來(lái)想想這可能也是最幸運(yùn)的事,在這種模式下有充足的施展拳腳的空間,做出一些創(chuàng)新就能給導(dǎo)師留下深刻的印象,這也是我能拿到導(dǎo)師強(qiáng)力推薦的關(guān)鍵。關(guān)于hard模式該怎么攻略,我覺(jué)得有個(gè)很重要的關(guān)鍵詞-自律。需要自律是因?yàn)檫@種模式下導(dǎo)師基本都處于出差狀態(tài),沒(méi)有人監(jiān)督你的進(jìn)程,自己也不知道需要做到什么程度為好,于是我剛到波士頓時(shí)就給自己擬定了詳細(xì)的科研安排,并計(jì)劃每十天向?qū)煂?xiě)一份報(bào)告用以匯報(bào)工作,這樣做一方面自我督促科研進(jìn)程,另一方面給導(dǎo)師留下了態(tài)度良好、有科研熱情的印象。在此基礎(chǔ)上如果能再在科研工作中做出一些創(chuàng)新,那么本次科研經(jīng)歷就基本完美了。
DIY與中介
北大數(shù)院同學(xué)申請(qǐng)的主流方式是DIY,如果你在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐中有龐大的關(guān)系網(wǎng),并對(duì)自己英語(yǔ)水平十分自信且深諳申請(qǐng)過(guò)程中的各種套路,那我覺(jué)得DIY是非??尚械摹5侨绻阆胝抑薪榛蛘甙隓IY申請(qǐng),那么我認(rèn)為世畢盟是當(dāng)之無(wú)愧的首選。我個(gè)人加入世畢盟的時(shí)間非常的晚,大約是2016年的十月底,也就是馬上要交申請(qǐng)材料的時(shí)間。之前選課、找暑期科研之類(lèi)的活動(dòng)全靠學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指點(diǎn)(這里要格外感謝Anran Hu、Xiaowei Wang等一票學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)給我提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與建議),加入世畢盟后才發(fā)現(xiàn)這邊有很完整的mentor體系,以及流水線式的尋世畢盟留學(xué):004km.cn志存高遠(yuǎn),與優(yōu)秀的人為伍,腳踏實(shí)地,人生必定輝煌。
找暑期科研的作業(yè),十分適合那些有出國(guó)打算但尚處迷茫中或者不主動(dòng)的孩子們。
我當(dāng)時(shí)加入世畢盟的原因純粹是時(shí)間不夠,沒(méi)時(shí)間一邊自己改PS、CV,一邊整理三份科研的科研報(bào)告,所以選了一家辦事效率最高的機(jī)構(gòu)來(lái)指導(dǎo)我寫(xiě)PS、CV并替我修改文書(shū)。PS、CV的撰寫(xiě)指導(dǎo)我覺(jué)得真的十分到位,整體上來(lái)說(shuō)是根據(jù)申請(qǐng)者的特長(zhǎng)來(lái)定制模板,比如我以科研經(jīng)歷見(jiàn)長(zhǎng),那么采用的PS、CV模式就以寫(xiě)科研經(jīng)歷為主,每段寫(xiě)什么、寫(xiě)多少字都規(guī)劃得十分清晰。文書(shū)的修改工作也十分的高效,如果要的時(shí)間比較急,一般第二天就能收到改好的稿子。此外,世畢盟針對(duì)申請(qǐng)策略與面試的指導(dǎo)也非常的有效,當(dāng)時(shí)如果不是W老師和G老師催我積極和暑研導(dǎo)師保持聯(lián)系,很有可能我就無(wú)法拿到最終的強(qiáng)推,并錄上Harvard。同時(shí),因?yàn)橛辛藥孜焕蠋煹闹д?,我在Duke面試前格外的安心,并在面試中很好的展現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)。所以,我最后要感謝的是世畢盟的W老師、G老師以及素未謀面的文書(shū)潤(rùn)色人員,申請(qǐng)上Harvard不是我一個(gè)人努力的結(jié)果,如果我是展翅待飛的雄鷹,那么就是你們?yōu)槲也迳狭顺岚?世畢盟留學(xué):004km.cn志存高遠(yuǎn),與優(yōu)秀的人為伍,腳踏實(shí)地,人生必定輝煌。
第四篇:Cornell統(tǒng)計(jì)學(xué)博士offer申請(qǐng)總結(jié)(世畢盟學(xué)員)
Cornell統(tǒng)計(jì)學(xué)博士offer申請(qǐng)總結(jié)
背景:Nanyang Technological University, Singapore Overall GPA:4.99/5.0 Rank: 1/100 托福成績(jī)(或者雅思): 111/26 GRE成績(jī): Verbal 159, Quantitative 170, Analytical Writing 4.0 本科專(zhuān)業(yè):B.S, Mathematical Science – Statistics 最終去向:Cornell University--PhD in Statistics
就拿這篇文章給自己的申請(qǐng)做個(gè)總結(jié)吧,雖然當(dāng)時(shí)每一分擔(dān)心,緊張,憂慮現(xiàn)在看來(lái)都不值得一提,可是正是這些真真切切的感情讓我覺(jué)得一次申請(qǐng)讓我成長(zhǎng)了許多,收獲了很多,當(dāng)然也是大學(xué)生活中不可或缺的珍貴回憶。
關(guān)于讀書(shū)的想法
最開(kāi)始萌發(fā)讀書(shū)的想法是在大二去ucb暑期交換,很喜歡舊金山的天氣以及這邊讀書(shū)的氛圍?;貋?lái)之后就有畢業(yè)了想去美國(guó)讀研究生的念頭。從另一方面來(lái)講,覺(jué)得數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)做的東西也比較局限,可能更多的是比較機(jī)械化的數(shù)據(jù)分析。一次在市場(chǎng)調(diào)研公司的實(shí)習(xí)也讓自己證實(shí)了這個(gè)想法,于是就決定畢業(yè)了再去讀研究生或者博士,多學(xué)一點(diǎn)technical skill。
關(guān)于G&T 確定了讀書(shū)的想法之后第一件事是準(zhǔn)備G&T,相對(duì)于ps啊cv啊推薦信啊而言,G,T,GPA是唯一在自己可控的硬性條件了。我是在大三下學(xué)期考了第一次G,當(dāng)時(shí)只是背完了再要你命3k就去考試了,時(shí)間也比較緊,所以考了155,170,3 并不是很理想的分?jǐn)?shù)。后來(lái)跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐聊天,大家一致覺(jué)得writing 3分還是很短板,而且如果想申好學(xué)校,G還是越高越好。于是又準(zhǔn)備了兩個(gè)月,再要你命3k反復(fù)背,最后突擊刷了幾天題目,writing研究了幾篇6分作文,找了找共性,自己又去考了一次,終于考到了能用的4分??傊瓽RE這個(gè)東西感覺(jué)還是比較有套路的,單詞背熟之后,更多的是控制在一定時(shí)間之內(nèi)刷題,給自己營(yíng)造考試的氛圍,多總結(jié)錯(cuò)題。作文就是多研究滿分作文的套路,其實(shí)GRE這項(xiàng)在申請(qǐng)里面還是比較好handle的。G考過(guò)了,T就比較容易了,尤其是Reading和Writing基本不用復(fù)習(xí)了,聽(tīng)力刷幾套題找找感覺(jué),speaking每天在地鐵上聽(tīng)滿分回答自己模仿模仿,并且每個(gè)style的題目都練習(xí)幾遍,也就沒(méi)什么問(wèn)題了。
GGU語(yǔ)錄:申請(qǐng)如歌,旋律由你把握,你永遠(yuǎn)是主唱,但少不了整個(gè)樂(lè)隊(duì)的支撐。
關(guān)于PS&CV 這個(gè)part還是很感謝世畢盟的幫助。世畢盟培訓(xùn)師Amy姐給了我很清晰的CV模板,根據(jù)那個(gè)模板我大概花了一下午寫(xiě)完了CV,后來(lái)Amy姐幫我找native speaker改了語(yǔ)言,世畢盟mentor(普林ORFE的博士哦)也幫我看了一些technical的問(wèn)題,總之之前很頭疼的cv在GGU的幫助下很容易就搞定了。接下來(lái)就是PS, PS這種東西感覺(jué)還是多一點(diǎn)真情實(shí)感實(shí)事求是比較重要。我是花了一晚上一氣呵成,當(dāng)時(shí)寫(xiě)完之后仿佛是對(duì)大學(xué)的一個(gè)總結(jié),也通過(guò)這個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)了自己到底以后的方向目標(biāo)是什么,當(dāng)時(shí)寫(xiě)完覺(jué)得對(duì)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)還是真愛(ài)啊。當(dāng)然初稿問(wèn)題還是很多的,后來(lái)拿給Amy姐,她反反復(fù)復(fù)幫我找native speaker來(lái)回改了好多遍,也都很耐心,真的很感動(dòng)。而且每次都是一兩天之內(nèi)就給回復(fù)了,老師也改的很認(rèn)真??傊谑喇吤说膸椭拢琍S和CV感覺(jué)最初最頭疼的兩個(gè)東西感覺(jué)也變得比較容易handle了!
關(guān)于推薦信
我的推薦信找的兩個(gè)本校老師,和一個(gè)交換學(xué)校的老師來(lái)寫(xiě)的。本校老師一個(gè)是mentor,平時(shí)關(guān)于各種各樣學(xué)習(xí)生活的聊天比較多,所以他也比較了解我想讀書(shū)的想法以及我的成績(jī)什么的,很快就答應(yīng)了可以寫(xiě)推薦信。另一個(gè)老師是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的老師,因?yàn)樵诟蠋熥鲆恍╆P(guān)于數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的畢業(yè)論文,每一兩周都會(huì)定期討論一些問(wèn)題,這封推薦信比較注重寫(xiě)科研方面的。第三個(gè)是交換學(xué)校的老師,因?yàn)樵谝淮握n上考了最高分,同時(shí)也下課會(huì)討論一些問(wèn)題,就比較熟,后來(lái)有讀書(shū)的想法也找老師聊過(guò),比較幸運(yùn)的是,老師很支持我去申請(qǐng),自然也很爽快的答應(yīng)了寫(xiě)推薦信。后來(lái)陸續(xù)給老師發(fā)過(guò)我的資料,成績(jī)單,也去聊過(guò)選校,很感謝三個(gè)老師第一時(shí)間給我交上所有的推薦信。
關(guān)于選校
其實(shí)剛開(kāi)始我覺(jué)得最近數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)申請(qǐng)?zhí)ち伊?,自己的水平可能拿不到很好的博士,就想去讀個(gè)碩士做跳板,后來(lái)跟世畢盟聊過(guò)之后,世畢盟mentor建議我去直接試一試博士,Amy姐也鼓勵(lì)了很多,于是打算去試一試博士,后來(lái)沒(méi)想到還真的成功了,現(xiàn)在想想真的好幸運(yùn)。我的選校是都在top50的博士,專(zhuān)排來(lái)說(shuō)大概top10申了三個(gè),top10-20申了四五個(gè),再往后申了三四個(gè)保底。總的來(lái)說(shuō)選校想想還是比較合理的。
關(guān)于等待結(jié)果
其實(shí)覺(jué)得交了application之后就聽(tīng)從命運(yùn)安排了,也算比較幸運(yùn),大概一月左右來(lái)了第一個(gè)phd的offer,后來(lái)二月也來(lái)了自己很滿意的offer,所以基本也就確定了未來(lái)幾年的學(xué)校。總的來(lái)說(shuō)覺(jué)得自己一路申請(qǐng)還是蠻幸運(yùn)的,遇到了很多善良的人的幫助讓我真的很感動(dòng),所以我也希望自己也可以幫到更多的人,把這份愛(ài)傳遞下去。最后,祝大家都申請(qǐng)順利,拿到自己想去學(xué)校的offer!
GGU語(yǔ)錄:申請(qǐng)如歌,旋律由你把握,你永遠(yuǎn)是主唱,但少不了整個(gè)樂(lè)隊(duì)的支撐。
第五篇:杜克大學(xué)材料博士申請(qǐng)總結(jié)
杜克大學(xué)材料博士申請(qǐng)總結(jié)(世畢盟學(xué)員)
清華材料
GPA:88(強(qiáng)行四舍五入)TOEFL:103 GRE:152+168 科研:勉強(qiáng)算三段吧,沒(méi)有論文 海外暑期研修:有
Offer:UC Berkeley AS&T PhD, Duke 材料PhD, UC Davis 碩士 Rejection:UIUC, Harvard, Stanford×2(博士拒一次,碩士拒一次)Decision:Duke PhD
前言
申請(qǐng)博士還是很看緣分的,感覺(jué)任何兩個(gè)人之間的關(guān)系都比較看緣分吧,不論是找導(dǎo)師,找室友,還是找對(duì)象。
雖然有句話很俗套,但還是拿來(lái)說(shuō)一下:你是什么樣的人就會(huì)碰到什么樣的人。并不是越厲害的老師就越好,適合自己的才是最好的。(當(dāng)然你也可以覺(jué)得我是在為自己不牛開(kāi)脫)。
所以,申請(qǐng)的時(shí)候其實(shí)你基本有一個(gè)定位了,前三年是怎么過(guò)的,基本決定了之后你能去什么樣的學(xué)校,找到什么樣的導(dǎo)師。
世畢盟留學(xué):004km.cn志存高遠(yuǎn),與優(yōu)秀的人為伍,腳踏實(shí)地,人生必定輝煌。
所以,最好前兩年就決定是否出國(guó),早作準(zhǔn)備比較好(當(dāng)然也見(jiàn)過(guò)某些院系年級(jí)第一臨時(shí)起意搞完GT拿到神校的情況,當(dāng)然這就不適合我這種劃水的同學(xué)了)。
GPA
我感覺(jué)這個(gè)是最重要的,但也是最沒(méi)什么可說(shuō)的。
看到我那幾封拒信,就應(yīng)該知道低GPA基本是不可能逆襲神校的。
所以一定要盡可能地考高分,當(dāng)然高分不一定代表你真的學(xué)得好,但是學(xué)得好的一般都能考高分的。
一個(gè)需要注意的就是排名也很重要??!有的老師會(huì)問(wèn)排名的。但是如果你排名不高,就不要在CV里寫(xiě)了,寫(xiě)個(gè)分?jǐn)?shù),0.5以上四舍五入,并不違法,反正官方給的分?jǐn)?shù)也是精確到個(gè)位。
科研
我寫(xiě)的順序基本是按照重要性吧,所以GT會(huì)放在后面了。我勉強(qiáng)算做了三段科研吧,當(dāng)然都沒(méi)有做出什么成果,但是這三段科研還是讓我在學(xué)術(shù)方面對(duì)材料這個(gè)學(xué)科有了更深的了解,申請(qǐng)的時(shí)候也有所針對(duì)。
第一段做的是納米顆粒的合成,第二段暑期研修做的是X射線衍射(XRD),第三段是大四上學(xué)期以及現(xiàn)在在做的計(jì)算材料。這三段科研按研究手段可以大致分為合成(synthesis),表征(characterization),還有模擬(simulation)。
經(jīng)過(guò)這三段實(shí)驗(yàn)之后,我最后決定做偏向模擬和表征的方向,這也是我畢設(shè)的方向,也是我博士期間的課題。至于為什么的話,模擬和表征有理論模型和公式,可以算一算,覺(jué)得比較開(kāi)心。
對(duì)于讀博士和做科研來(lái)說(shuō),找到自己喜歡,適合自己的方向很重要。如果你說(shuō)喜歡的不適合,那我建議還是選喜歡的吧,都大學(xué)快畢業(yè)了,喜歡的也不太會(huì)變了,不適合可以慢慢學(xué)。所以還是建議大家多了解自己的本科專(zhuān)業(yè),找到愿意從事的世畢盟留學(xué):004km.cn志存高遠(yuǎn),與優(yōu)秀的人為伍,腳踏實(shí)地,人生必定輝煌。
方向。
另外,科研老師往往也是給你寫(xiě)推薦信的老師,所以不管怎么樣,每段科研都認(rèn)真對(duì)待。
暑期研修
暑期研修屬于科研的一部分,但是我把它單獨(dú)拿出來(lái)說(shuō)一下,因?yàn)檫@段經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的提升比較大,無(wú)論是個(gè)人能力,思路,還是申請(qǐng)。
首先就是聯(lián)系暑期研修,我記得當(dāng)時(shí)發(fā)了兩百封郵件,最后找到了暑期研修。當(dāng)然,這里并不是說(shuō)發(fā)得越多越好,后來(lái)我覺(jué)得發(fā)了這么多都石沉大海的主要原因是CV寫(xiě)得不好,郵件內(nèi)容也沒(méi)有條理。
CV的話可以找世畢盟要一些之前的看一看。郵件的話我覺(jué)得第一段說(shuō)明來(lái)意,第二段介紹自己,最后加一個(gè)CV就差不多了。
然后就是暑期研修期間了。首先暑假期間可以親自體驗(yàn)美國(guó)的生活和博士的生活,可能你體驗(yàn)完就不想讀博了。同時(shí),暑期研修可以要到推薦信,甚至直接是暑期研修老板的錄取。最后,也是最重要的,可以利用暑假面套一些你心儀的學(xué)校。
比如我暑假去的南加州大學(xué)電子系,就順便面套了UCLA,Berkeley(Caltech太吊不理我,Stanford去的時(shí)候正好勞動(dòng)節(jié),在那瞎逛了兩天)。而這次面套也為我拿到了一個(gè)Berkeley 的offer,而且這個(gè)老師還是化學(xué)系的。置于面套有什么技巧的話,就是對(duì)自己CV里做的東西了然于心,其余看緣分。
看到上一段會(huì)發(fā)現(xiàn)我暑期去的是電子系,拿到一個(gè)化學(xué)系老師的offer。(當(dāng)然這并不是化學(xué)系的offer,是Berkeley一個(gè)交叉學(xué)科的項(xiàng)目,Applied Science & Technology,好像主要招PhD,推薦大家申一下)。所以,在最后申請(qǐng)之前,不要把自己定得太死,不一定非要哪個(gè)專(zhuān)業(yè),哪個(gè)方向,像我這樣的同學(xué),當(dāng)時(shí)想到的首先是有書(shū)讀!
最后,暑期研修對(duì)我未來(lái)的科研方向起到了轉(zhuǎn)折點(diǎn)的作用。由于暑期研修是和XRD相關(guān)的,但又不是課程里學(xué)到的那些東西,因此我接觸了一些新的模型和公世畢盟留學(xué):004km.cn志存高遠(yuǎn),與優(yōu)秀的人為伍,腳踏實(shí)地,人生必定輝煌。
式,也對(duì)X射線的理論有了更多認(rèn)識(shí)。最后實(shí)驗(yàn)結(jié)果從數(shù)量級(jí)上來(lái)看還是不錯(cuò)的?;貒?guó)之后覺(jué)得有公式算一算挺好的,干脆去做計(jì)算好了。碰巧帶我做計(jì)算的老師超級(jí)好(感覺(jué)每個(gè)帶我的老師都很好),接觸一段時(shí)間之后也覺(jué)得計(jì)算挺不錯(cuò)的,就決定了主要申請(qǐng)這個(gè)方向了。所以后來(lái)發(fā)郵件套磁的時(shí)候,主要都是這個(gè)方向的老師。
再補(bǔ)充一點(diǎn),暑期研修碰到了非常好的師兄師姐,對(duì)我?guī)椭埠艽螅嘈拍銈兪钇谘行抟矔?huì)碰到很好的師兄師姐。
選校&推薦信
這倆放一塊說(shuō)吧,因?yàn)楹笳咄鶗?huì)限制前者。
選?;揪褪俏易约哼x的。瀏覽一個(gè)學(xué)校院系的網(wǎng)站,看是否有喜歡的老師(這里我用的是喜歡而不是感興趣。回到前言,導(dǎo)師是你將來(lái)五年期間對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的人,一定要想好啊。至于何為喜歡,我主要看研究方向,學(xué)術(shù)水平,組內(nèi)成員,還有看臉),如果基本沒(méi)有的話,那么這個(gè)學(xué)校我就不申了,好像決定得有點(diǎn)草率。這樣和之前說(shuō)的首先有書(shū)讀好像有點(diǎn)矛盾,主要是因?yàn)槲覀€(gè)人的想法在申請(qǐng)過(guò)程中也是一直在改變的,現(xiàn)在覺(jué)得博士還是不要將就,選喜歡的老師,喜歡的科研方向,學(xué)校其次。我之所以決定去杜克就是因?yàn)楹屠蠋熋嬖嚫杏X(jué)不錯(cuò),做得方向我也很喜歡,雖然學(xué)校專(zhuān)排不好,但我還是不愿意去Berkeley學(xué)習(xí)自己并不了解的化學(xué)方向。
發(fā)現(xiàn)有喜歡的老師之后,就是發(fā)郵件套磁了,如果有一兩個(gè)回復(fù)你的話,那么就申這個(gè)學(xué)校,如果沒(méi)有,但是你還是很喜歡這幾個(gè)老師的話,那就強(qiáng)行申吧。
但是在實(shí)際過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上述的情況過(guò)于理想,因?yàn)槟銜?huì)受到一個(gè)重要因素的限制,那就是推薦信的數(shù)量。我的推薦信組成是國(guó)內(nèi)科研老師+班主任+國(guó)外科研老師,每人12封,所有學(xué)校都一樣。因?yàn)槿绻闵昴承W(xué)校如果少了某個(gè)和你關(guān)系密切的人的推薦信是不太好的,而有些老師你又不能要太多推薦信,所以這就對(duì)你的選校數(shù)量產(chǎn)生了影響。
上面其實(shí)也說(shuō)了推薦人的選取,那就是和你關(guān)系密切的人,主要就是帶過(guò)你的老師。選校的話,能不能保底看套磁情況,而不是看排名,像我的話,以為排名低世畢盟留學(xué):004km.cn志存高遠(yuǎn),與優(yōu)秀的人為伍,腳踏實(shí)地,人生必定輝煌。
可以保底的學(xué)校一個(gè)都沒(méi)保住。
CV&PS
CV之前已經(jīng)大概說(shuō)了,自己改改就好。像我的話,沒(méi)有Award和Publication可以寫(xiě)就很不好了,所以前三年一定要努力??!
PS的話一般認(rèn)為寫(xiě)清楚為什么選我們學(xué)校,為什么我們學(xué)校要你。然而我感覺(jué)我寫(xiě)得比較偏心路歷程了,因?yàn)槿慰蒲谢静幌嚓P(guān),如何從納米轉(zhuǎn)到XRD,再轉(zhuǎn)到計(jì)算,我主要依靠自己想法的轉(zhuǎn)變進(jìn)行串聯(lián),但是主線是不變的,就是我是一個(gè)熱愛(ài)科研,渴望投身科研的好同學(xué)!寫(xiě)PS是一個(gè)很重要的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程可以比較清楚地審視自己,也是在寫(xiě)PS的過(guò)程中我才完全清晰地認(rèn)識(shí)到自己為什么要讀博,為什么要做這個(gè)方向。
G&T
托福首戰(zhàn)97,二戰(zhàn)103。我感覺(jué)基礎(chǔ)不錯(cuò)的話,直接做TPO就挺好的。GRE首戰(zhàn)151+163+3.5(別問(wèn)我數(shù)學(xué)為什么這么低),二戰(zhàn)152+168+3。感覺(jué)GRE主要是單詞,verbal從來(lái)沒(méi)做完過(guò)。
建議:心理上不要恐懼;短期內(nèi)花時(shí)間搞定,比如兩個(gè)月GRE,一個(gè)半月TOEFL,拖久了心理會(huì)疲憊。
面試
如果面套也算面試的話,那我還是面了很多。
首先是UCLA面套了三個(gè)老師。第一個(gè)要不招人,只是隨便聊聊。第二個(gè)我遲到了,沒(méi)聊幾句他就去開(kāi)會(huì)了。所以有用的是第三個(gè),第三位老師照著我的CV一條一條地問(wèn),甚至很多無(wú)關(guān)的問(wèn)題,比如一些課外活動(dòng)的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)我就嚇傻了,之后關(guān)于XRD的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題答得不清不楚。所以建議就是對(duì)自己寫(xiě)的每條東西都要很清楚,并且不要被突如其來(lái)的問(wèn)題影響心態(tài)。
世畢盟留學(xué):004km.cn志存高遠(yuǎn),與優(yōu)秀的人為伍,腳踏實(shí)地,人生必定輝煌。
Berkeley面了兩個(gè)老師,第一個(gè)老師向我介紹了他的實(shí)驗(yàn)室,問(wèn)我對(duì)哪個(gè)方向感興趣,然而我并不懂他做的方向,然后他就直接說(shuō)good luck了。第二個(gè)老師沒(méi)怎么問(wèn),后來(lái)申請(qǐng)的時(shí)候就拿到了offer,我也不知道為什么。建議就是對(duì)你要面試?yán)蠋煹目蒲蟹较蛴袀€(gè)大概的了解。
之后申請(qǐng)季面了杜克和wisconsin的老師,都是計(jì)算方向,問(wèn)了我之前做過(guò)的科研,以及介紹他們自己科研方向并詢問(wèn)你的興趣。建議就是介紹自己科研的時(shí)候一定要有條理,把為什么做,做了什么,取得了什么成果講清楚。
總結(jié)
去年四月報(bào)了世畢盟的DIY博士項(xiàng)目,特別感謝培訓(xùn)師和mentor的幫助,各種問(wèn)題都可以隨時(shí)騷擾!第一次暑期研修的時(shí)候關(guān)于簽證的問(wèn)題就問(wèn)了培訓(xùn)師很多,對(duì)于我這樣第一次自己辦簽證的小白真是很有幫助。研修期間關(guān)于套磁的很多問(wèn)題也都請(qǐng)教了世畢盟,包括怎么發(fā)郵件,怎么做ppt之類(lèi)的。之后在網(wǎng)申的時(shí)候我有很多問(wèn)題不會(huì)填都是問(wèn)的培訓(xùn)師,她都能很快的回答我!mentor幫忙看的CV也是超級(jí)棒,對(duì)我選校和選老師的思路也有很大的啟發(fā)!拿到結(jié)果之后和向凱老師的面對(duì)面交談也是我收益匪淺!總之,世畢盟確實(shí)對(duì)我起到了保駕護(hù)航的作用!
再次感謝各位幫助我的老師家長(zhǎng),師兄師姐以及同學(xué),祝各位同學(xué)都能申到滿意的學(xué)校!
世畢盟留學(xué):004km.cn志存高遠(yuǎn),與優(yōu)秀的人為伍,腳踏實(shí)地,人生必定輝煌。