第一篇：管理系第二屆模擬導(dǎo)游大賽活動(dòng)總結(jié)

工商管理系第二屆“模擬導(dǎo)游”大賽活動(dòng)總結(jié)

一 主題：踏盡千山皆浮云，唯有家鄉(xiāng)更如意 二 主辦方：工商管理系學(xué)生會(huì)

承辦方：工商管理系學(xué)生會(huì)

三 活動(dòng)時(shí)間： 初試 10月17日

復(fù)試 10月20日 口試 10月24日

決賽 11月7日 到 11月11日

四 經(jīng)濟(jì)預(yù)算

(1)其他:礦泉水及其他(小計(jì):400元)(2)會(huì)場(chǎng)布置:海報(bào)、橫幅、音響設(shè)備、題板、記分牌、節(jié)目道具等(小計(jì):800元)(3)獎(jiǎng)品費(fèi)用：獎(jiǎng)杯三個(gè)、榮譽(yù)證書5本、紀(jì)念獎(jiǎng)品若干份(小計(jì):800元)合計(jì)經(jīng)費(fèi)元2000元

五 活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生 六 策劃負(fù)責(zé)人: 李肖慧老師 七 活動(dòng)內(nèi)容：

比賽共分為初賽、決賽和復(fù)賽

預(yù)賽分為初試，復(fù)試和口試。初試和復(fù)試都為筆試； 初試和復(fù)試主要考察專業(yè)知識(shí)掌握情況，會(huì)根據(jù)具體參賽人數(shù)定出合理的淘汰率；

口試面試官為李肖慧老師，主要考察參賽選手知識(shí)的運(yùn)用能力。最終有6名選手進(jìn)入決賽。

決賽旨在考察導(dǎo)游技巧、知識(shí)儲(chǔ)備和個(gè)人才藝展示，比賽方式為口試與表演相結(jié)合。

比賽由評(píng)審團(tuán)，參賽選手組成。

八 活動(dòng)效果

本次活動(dòng)舉辦的很成功，過程也很順利，同學(xué)們都很積極參加本次活動(dòng)，本次活動(dòng)也受到了全員師生的積極響應(yīng)。尤其是決賽時(shí)，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都前來觀看，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很活躍，現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律也很好，選手表現(xiàn)的都很優(yōu)秀，每個(gè)環(huán)節(jié)中間的和觀眾互動(dòng)也非常成功，選手和觀眾都從此比賽中受益匪淺?；顒?dòng)過程中工作人員之間也協(xié)調(diào)的很好，使得整場(chǎng)比賽很成功，也受到了廣大師生的好評(píng)。

九 存在問題

決賽過程中不時(shí)有喧雜的聲音，現(xiàn)場(chǎng)秩序不是很好，但是我們會(huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次辦的更好。

有些細(xì)節(jié)方面考慮不周全，我們要吸取這次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，在以后的活動(dòng)中不再出現(xiàn)此類問題。

工商管理系學(xué)生會(huì) 2010年11月25日

第二篇：第二屆模擬導(dǎo)游大賽策劃書

第二屆“我行我秀”模擬導(dǎo)游大賽策劃書

一、活動(dòng)宗旨：

為了宣傳旅游文化，為了展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采，同時(shí)為了豐富安師院廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的口頭表達(dá)能力和交際能力,增加同學(xué)們對(duì)旅游和各地風(fēng)情、民俗的深入了解。給參賽者一個(gè)提高專業(yè)知識(shí)，鍛煉綜合素質(zhì)，展現(xiàn)個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)對(duì)象：本次模擬導(dǎo)游大賽將面向全校學(xué)生。

三、比賽時(shí)間：5月8日~5月20日

比賽地點(diǎn)：圖書館東報(bào)告廳

承辦單位：安慶師范學(xué)院大學(xué)生皖江學(xué)社

四、活動(dòng)流程簡(jiǎn)介：

（一）活動(dòng)前期宣傳

本次活動(dòng)將在3月10日~3月12日，進(jìn)行比賽的宣傳活動(dòng)。屆時(shí)將通過校園廣播進(jìn)行宣傳，在食堂門前拉橫幅進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。同時(shí)我們還將利用宣傳欄進(jìn)行海報(bào)宣傳，和對(duì)各班分發(fā)活動(dòng)通知。

（二）比賽前期的材料收集工作

1、整理報(bào)名者的班級(jí)、聯(lián)系方式并填入報(bào)名信息登記表上，做好分組工作；

2、搜集位選手準(zhǔn)備的問答題等，并制作PPT；

3、編制各環(huán)節(jié)的評(píng)分細(xì)則表

（三）邀請(qǐng)嘉賓：

邀請(qǐng)校團(tuán)委老師，和其它兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人

（四）具體比賽環(huán)節(jié)：

本次比賽大致分為初賽和決賽兩個(gè)階段：

預(yù)賽：

1、預(yù)賽形式：首先進(jìn)行自我形象氣質(zhì)展現(xiàn)，和導(dǎo)游專業(yè)知識(shí)問答，及對(duì)參賽選手進(jìn)行應(yīng)變能力的考查

2、比賽方法：有選手在已做好的PPT中選擇題組

3、結(jié)果評(píng)選：由負(fù)責(zé)人按評(píng)分細(xì)則打分。預(yù)賽結(jié)果按選手最終成績(jī)排名，選拔8名選手進(jìn)入決賽。

決賽：

1、決賽形式：本環(huán)節(jié)包括才藝展現(xiàn)、PPT展示兩個(gè)環(huán)節(jié)

2、比賽內(nèi)容：由選手自己任選景點(diǎn)制作PPT，并編寫出精彩的導(dǎo)游詞

3、由嘉賓按評(píng)分細(xì)則給分，并按成績(jī)排名產(chǎn)生最終的前三名

（五）晚會(huì)后期工作：

1、費(fèi)用處理

2、書面總結(jié)

3、校園網(wǎng)頁制作院報(bào)宣傳

五、工作分配

（1）第一項(xiàng)目組：環(huán)節(jié)監(jiān)制組

組員：文藝部、秘書部全體成員

任務(wù)：

1、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；

2、負(fù)責(zé)比賽環(huán)節(jié)的編排及晚會(huì)全流程的銜接；

3、主持人及演員服裝、化妝等部分由贊助商提供。

（2）第二項(xiàng)目組：宣傳組

組員：宣傳部

任務(wù)：

1、利用海報(bào)、橫幅、校園廣播等方式開展宣傳；

2、裝飾比賽現(xiàn)場(chǎng)（由其他部員協(xié)辦）

（3）第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組

組員：外聯(lián)部

任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及贊助商求得贊助。

（4）第四項(xiàng)目組：材料組

組員：學(xué)習(xí)部

任務(wù)：搜集為演員準(zhǔn)備的問答題

（5）第五項(xiàng)目組：衛(wèi)生組

組員：學(xué)社全體成員

任務(wù)：負(fù)責(zé)比賽前會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理及晚會(huì)后處理善后事務(wù)

四

六、為商家提供的宣傳方案：

糅合于大賽宣傳海報(bào)中

橫幅宣傳

宣傳單發(fā)放

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)宣傳

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)需要：

1、證書、獎(jiǎng)品200元

2、會(huì)場(chǎng)布置：100元

3、會(huì)場(chǎng)用品：茶葉、一次性杯等：20元

4、前期宣傳材料費(fèi)：200元

5、場(chǎng)地租用：400元

6、材料復(fù)印、請(qǐng)?zhí)?0元

總計(jì)：950元

大學(xué)生皖江學(xué)社2011年3月5日

第三篇：管理系第一屆模擬導(dǎo)游大賽活動(dòng)總結(jié)

管理系第一屆“模擬導(dǎo)游”大賽活動(dòng)總結(jié)

一 主題：展現(xiàn)導(dǎo)游魅力 釋放青春活力

二 主辦方：管理系系部

承辦方：管理系學(xué)生會(huì)

協(xié)辦方：管理系團(tuán)支部

三 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):初賽11月3日三號(hào)教學(xué)樓五樓復(fù)賽11月9日三號(hào)樓505教室決賽11月16日二號(hào)樓101教室

四 活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

五 策劃負(fù)責(zé)人:許項(xiàng)發(fā)老師,李肖慧老師

六 活動(dòng)內(nèi)容：

比賽共分為初賽、決賽和復(fù)賽

1初賽旨在考察參賽人員的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，比賽方式為筆試，經(jīng)過緊張的筆試后一百多名選手中有26名選手進(jìn)入了復(fù)試。

2復(fù)賽旨在考察參賽選手的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，比賽方式為筆試加口試。筆試主要是考察選手的專業(yè)性知識(shí)，口試是對(duì)某一景點(diǎn)進(jìn)行模擬講解，主要考察選手的講解能力和業(yè)務(wù)技能。經(jīng)過這兩輪激烈的考察，最終有6名選手從眾多參賽選手中脫穎而出，進(jìn)入決賽。3決賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

（1）精彩導(dǎo)游以本省主要旅游景區(qū)為講解對(duì)象，參賽人員現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，每位選手在五分鐘以內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)講解。

（2）知識(shí)問答每位選手抽題回答兩個(gè)問題，內(nèi)容涉及導(dǎo)游知識(shí)，旅游綜合知識(shí)，導(dǎo)游職業(yè)應(yīng)變能力等。

（3）情景處理每位選手抽題回答對(duì)導(dǎo)游過程中出現(xiàn)的應(yīng)急事件提出處理方案。

七 物資清算工作經(jīng)費(fèi)：礦泉水及其他400元賽場(chǎng)布置：海報(bào)、音響、道具等800元獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)：獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、證書及小禮品800元合計(jì)：2000元

八 活動(dòng)效果

本次活動(dòng)舉辦的很成功，過程也很順利，同學(xué)們都很積極參加本次活動(dòng)，本次活動(dòng)也受到了全員師生的積極響應(yīng)。尤其是決賽時(shí)，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都前來觀看，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很活躍，現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律也很好，選手表現(xiàn)的都很優(yōu)秀，每個(gè)環(huán)節(jié)中間的和觀眾互動(dòng)也非常成功，選手和觀眾都從此比賽中受益匪淺。活動(dòng)過程中工作人員之間也協(xié)調(diào)的很好，使得整場(chǎng)比賽很成功，也受到了廣大師生的好評(píng)。

九 存在問題決賽過程中不時(shí)有喧雜的聲音，維持秩序的人員應(yīng)更及時(shí)處理。有些細(xì)節(jié)方面考慮不周全，我們要吸取這次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，在以后的活動(dòng)中不再出現(xiàn)此類問題。

管理系學(xué)生會(huì)2010年11月

第四篇：導(dǎo)游模擬大賽總結(jié)

重慶文理學(xué)院技術(shù)師范學(xué)院第三屆技能文化節(jié)之導(dǎo)游模擬大賽暨朝陽旅行社第六屆“花開五月 同游重慶”導(dǎo)游模擬大賽總結(jié)

隨著月季花的燦爛開放，梔子花的撲鼻花香，技術(shù)師范學(xué)院在2011年5月18日迎來了第三屆技能文化節(jié)之導(dǎo)游模擬大賽暨朝陽旅行社第六屆“花開五月 同游重慶”導(dǎo)游模擬大賽決賽，在此次活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)了校團(tuán)委楊娟老師、技術(shù)師范學(xué)院團(tuán)總支書記趙勇老師、技術(shù)師范學(xué)院旅游管理系主任秦楊老師、旅游管理系專業(yè)王志華老師以及技術(shù)師范學(xué)院蘇燕老師擔(dān)任此次大賽的評(píng)委，經(jīng)過四月份如火如荼的初賽甄選最終有10名參賽選手進(jìn)入這次的決賽，在決賽中，每位選手更是將自己的十八般武藝展現(xiàn)得淋漓盡致，最后獲得了大家的一致好評(píng)，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)作以下總結(jié)：

一、本次活動(dòng)值得肯定的方面

1、前期工作的充分準(zhǔn)備，致使整個(gè)過程顯得流暢 在開賽前，我們就已經(jīng)進(jìn)行個(gè)方面的準(zhǔn)備，從舞臺(tái)到選手再到大賽時(shí)我們需要的物品，我們都經(jīng)過了一系列的清單準(zhǔn)備，從而使這次大賽的整個(gè)流程比較順暢。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置符合本次活動(dòng)主題

本次活動(dòng)的主題是“花開五月 同游重慶”因此，我們的場(chǎng)地布置主要以花為主，對(duì)本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了精心的布置，使得整個(gè)場(chǎng)地有了很好的主題氛圍。

3、經(jīng)過一系列的彩排，選手們?cè)谖枧_(tái)上的表現(xiàn)都很不錯(cuò) 經(jīng)過初賽之后，我們對(duì)參賽選手的導(dǎo)游講解以及才藝表演都進(jìn)行了多次的彩排以及培訓(xùn)，使得參賽選手們?cè)傥枧_(tái)上的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，沒出現(xiàn)那些舞臺(tái)效應(yīng)。

二、需要改進(jìn)的地方

1、沒有做好對(duì)緊急事件的應(yīng)急處理

雖然前期準(zhǔn)備還算充分，但是我們卻缺少了對(duì)應(yīng)急緊急的應(yīng)急處理，沒有做好后備工作。

2、后勤服務(wù)團(tuán)次序混亂

由于許多同學(xué)都有制作PPT，所以在講解的時(shí)候需要同學(xué)幫助，但是由于大家沒有對(duì)同學(xué)進(jìn)行次序的說明，最后導(dǎo)致在電腦前面很多人，出現(xiàn)混亂的局面。

3、會(huì)場(chǎng)布置可以更加新穎一點(diǎn)

因?yàn)槲覀兊臅?huì)場(chǎng)布置主要采用氣球和一些宣紙，感覺每次活動(dòng)都是這些材料，其實(shí)我們還可以采用一些其他的材料。

4、以后要加強(qiáng)對(duì)主持人的培訓(xùn)

由于我們一直擔(dān)心選手會(huì)在舞臺(tái)上出現(xiàn)問題，所以對(duì)主持人的要求就降低了，加上主持人還是大一的新生，經(jīng)驗(yàn)可能還不是很豐富從而使這次活動(dòng)中主持人沒有發(fā)揮自己的能力。

伴著鏗鏘的頒獎(jiǎng)典禮音樂，本次活動(dòng)也就落下了圓滿的帷幕。在本次活動(dòng)中我們有喜有憂，雖然這次活動(dòng)有許多不足，我們也將吸取教訓(xùn)在以后的活動(dòng)中避免這些失誤從而獲得更好的成績(jī)。

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)朝陽旅行社

2011年5月23日

第五篇：模擬導(dǎo)游大賽總結(jié)

洪都山水塑商院英才，魅力管理展青春風(fēng)采

——管理系管理精英文化節(jié)之

魅力之星導(dǎo)游大賽

隨著旅游業(yè)的發(fā)展，旅游行業(yè)對(duì)旅游管理人員和旅游從業(yè)人員的需求在不斷擴(kuò)大，對(duì)其相關(guān)人員的素質(zhì)要求也越來越高；為了更好地適應(yīng)著一趨勢(shì)和要求，各大高校也都紛紛開設(shè)旅游專業(yè)，以傳播旅游知識(shí)培養(yǎng)旅游人才為宗旨，并舉辦與旅游相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)。為了更好地促進(jìn)我國(guó)旅游業(yè)的發(fā)展，為了鍛煉在校大學(xué)生的專業(yè)技能，為在校大學(xué)生提供一個(gè)展示才華和豐富自我的平臺(tái)；同時(shí)為豐富校園文化生活，提升校園文化品位，打造我校特色活動(dòng)，為企業(yè)建立一個(gè)招賢納士的平臺(tái)。為此，我系決定舉辦本次導(dǎo)游大賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、全面安排，周密部署。

在接到通知后，管理系團(tuán)總支開會(huì)商討方案問題。次比賽承辦方管理系青年志愿者更是召開多次會(huì)議對(duì)導(dǎo)游比賽的流程及細(xì)節(jié)進(jìn)行討論確定。管理系青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張士強(qiáng)為主要負(fù)責(zé)人，以及副隊(duì)長(zhǎng)陳艷，魏歡歡，朱龑燚和義務(wù)導(dǎo)游部部長(zhǎng)劉璐為本次活動(dòng)的協(xié)調(diào)者。我們力求把商院第一屆導(dǎo)游比賽辦出色。

二、初賽選拔。

2010年4月10號(hào)，管理系團(tuán)總支在E教一樓對(duì)參賽選手

進(jìn)行初賽選拔。初賽分為自我介紹，才藝展示和景點(diǎn)介紹三個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)打分。參賽選手獨(dú)具特色的自我介紹，豐富多彩的才藝展示以及不同風(fēng)格的景點(diǎn)講解給評(píng)委

留

下

了

深

刻

印

象。

初賽結(jié)束后，承辦方管理系青年志愿者綜合評(píng)委意見，經(jīng)過認(rèn)真討論，最終選出十名選手進(jìn)入決賽。

三、選手培訓(xùn)。

在確定十名選手入圍決賽后，承辦方管理系青年志愿者對(duì)十名選手進(jìn)行階段培訓(xùn)，由副隊(duì)長(zhǎng)魏歡歡和義務(wù)導(dǎo)游部部長(zhǎng)劉露負(fù)責(zé)。

經(jīng)過培訓(xùn)，十名參賽選手積極備戰(zhàn)決賽。

四、決賽情況。

2010年4月16日，承辦方管理系青年志愿者在E教415舉行了管理系經(jīng)營(yíng)文化節(jié)之魅力之星導(dǎo)游大賽決賽。比賽邀請(qǐng)了吳紹華、楊義菊和李迎紅老師作為，并邀請(qǐng)了來自江西農(nóng)大本部上一屆江西農(nóng)業(yè)大學(xué)導(dǎo)游之星冠軍獲得者

陳琦和單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者賴云川同學(xué)作為本次比賽的評(píng)委。

比賽分為四示，知識(shí)問藝展示。比手的專業(yè)及張而激烈，顯神通。到名選手為觀

個(gè)環(huán)節(jié)：自我展答，景點(diǎn)講解和才賽前半場(chǎng)考驗(yàn)選應(yīng)變能力，氣氛緊十名參賽選手各才藝展示環(huán)節(jié)，十眾帶來精彩的視聽盛宴。最后比賽的互動(dòng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)更使全場(chǎng)氣氛到達(dá)高峰。

最后經(jīng)過五位評(píng)委認(rèn)真而細(xì)致的打分，比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳人氣獎(jiǎng)1名，最佳才藝獎(jiǎng)1名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名，最具潛力獎(jiǎng)1名。本次魅力之星導(dǎo)游比賽在一陣陣熱烈的掌聲中畫上了圓滿的句號(hào)。

五、活動(dòng)總結(jié)。

本次比賽意義：1.進(jìn)一步活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，豐富校園

文化活動(dòng)，拓展當(dāng)代大學(xué)生的知識(shí)面，也加強(qiáng)同學(xué)交流和工作；

2.展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，為學(xué)生提供

了一個(gè)展示才華和豐富自我的平臺(tái)；

3、為學(xué)生提供交流和自我調(diào)節(jié)的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的能力，提高學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；

4、提高了學(xué)生導(dǎo)游的綜合素質(zhì)，為社會(huì)知名企業(yè)走進(jìn)校園引人才搭建平臺(tái)，也為社會(huì)輸送高素質(zhì)導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。

由于第一次舉辦導(dǎo)游比賽經(jīng)驗(yàn)不足，加上時(shí)間倉(cāng)促，本次比賽也出現(xiàn)了一些問題。我們將認(rèn)真吸取此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中以此為鑒，把各項(xiàng)工作做到最好。魏歡歡

2010.5.4