第一篇:大佘太幼兒園辦學(xué)理念及三風(fēng)一訓(xùn)
大佘太幼兒園辦學(xué)理念及三風(fēng)一訓(xùn)
辦園理念:用愛養(yǎng)育,用心教育,給孩子一個(gè)快樂的童年。園訓(xùn):同心才能走得更遠(yuǎn) 園風(fēng):呵護(hù)童年美麗色彩 教風(fēng):用父母之心愛孩子 學(xué)風(fēng):成長在天性的世界 辦園整體目標(biāo)
管理科學(xué)——依法辦園,內(nèi)涵發(fā)展,提升園所辦園品味師德高尚——師德高尚,學(xué)為人師,彰顯幼兒教師魅力保教一流——保育為先,保教創(chuàng)新,推進(jìn)園本課程建設(shè)環(huán)境和諧——師幼快樂,家園一體,構(gòu)建文明和諧校園園徽:手捧愛心圖案(后附)
第二篇:辦學(xué)理念及三風(fēng)一訓(xùn)范文
辦學(xué)理念及“三風(fēng)一訓(xùn)”
辦學(xué)理念:
校以育人為本
師以敬業(yè)為樂
生以成才為志
校 訓(xùn): 明理 勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新 校 風(fēng): 篤學(xué) 求實(shí) 創(chuàng)新 教 風(fēng): 嚴(yán)謹(jǐn) 多思 善誘 學(xué) 風(fēng):
刻苦 靈活 互助 學(xué)生“五心”教育: 忠心獻(xiàn)給祖國
愛心獻(xiàn)給社會
孝心獻(xiàn)給父母
關(guān)心獻(xiàn)給他人
信心獻(xiàn)給自己
發(fā)展目標(biāo): 理念與行動統(tǒng)一 形象與信譽(yù)相連
特色與質(zhì)量共榮 發(fā)展與品牌共享
強(qiáng)村完小
第三篇:辦學(xué)理念及三風(fēng)一訓(xùn)
辦學(xué)理念及三風(fēng)一訓(xùn)
辦學(xué)目標(biāo):貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。辦學(xué)理念:實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園。辦學(xué)宗旨:做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。辦學(xué)特色:堅(jiān)持以人為本,全面健康發(fā)展。
辦學(xué)思路:以德立校,依法治校,質(zhì)量興校,教研強(qiáng)校。學(xué)校校訓(xùn):“自強(qiáng)自信、追求卓越” 學(xué)校校風(fēng):“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新” 學(xué)校教風(fēng):“求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮奉獻(xiàn)” 學(xué)校學(xué)風(fēng):“勤奮好學(xué)、善思進(jìn)取” 辦學(xué)思路:
1、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),重視師德師風(fēng)、遵紀(jì)守法教育,努力營造一支適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
2、狠抓管理,制度管理與人本管理相結(jié)合,抓落實(shí),重效果。
3、以教育教學(xué)為中心,以提高質(zhì)量為生命線。以質(zhì)量取勝,努力打造石佛中心學(xué)校義務(wù)教育品牌。
4、苦教與巧教相結(jié)合。辦人民滿意的教育。在不斷深化教育改革的同時(shí),提倡苦教、苦學(xué)、苦讀的三苦精神。
5、積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
第四篇:學(xué)校辦學(xué)理念及三風(fēng)一訓(xùn)
學(xué)校辦學(xué)理念及三風(fēng)一訓(xùn)
學(xué)校的信念是:讓每一個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,讓每一個(gè)教師領(lǐng)略教育品牌的韻味,讓每一個(gè)家長享受子女成功的喜悅!
學(xué)校管理理念:和諧、人文、民主、規(guī)范、務(wù)實(shí)。
校訓(xùn);賞、真、愉、樂
校風(fēng):和諧、人文、書香
教風(fēng):樂教善教勤教
學(xué)風(fēng):愛學(xué)會學(xué)博學(xué)
第五篇:大亞灣第三中學(xué)辦學(xué)理念及“一訓(xùn)三風(fēng)”綜述
大亞灣第三中學(xué)辦學(xué)理念、“一訓(xùn)三風(fēng)” 及三中精神綜述
大亞灣第三中學(xué)坐落在美麗的大亞灣畔,海灣環(huán)抱,胸懷寬廣,隨浪逐夢,熱情激蕩。三中就像一艘滿載教育希望的帆船,在湛藍(lán)中逐浪前進(jìn),激起千重浪。因此,在廣東第二師范學(xué)院李季教授、華南師范大學(xué)謝光靈教授等教育名家的幫助下,我校何汝玉校長帶領(lǐng)廣大教職工,充分考慮了大亞灣區(qū)域特色和學(xué)校特色,凝練出了符合大亞灣第三中學(xué)辦學(xué)特色和時(shí)代發(fā)展要求的新的辦學(xué)理念及校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一、辦學(xué)理念:“激揚(yáng)生命,勵(lì)志人生”的揚(yáng)志教育 “激揚(yáng)”,有激濁揚(yáng)清、激動昂揚(yáng)、激勵(lì)振作之意。三中過去在老百姓心目中的負(fù)面形象需要激濁揚(yáng)清,過去廣大教職工萎靡不振,需要勉勵(lì)師生立志改舊貌換新顏。因此,“激揚(yáng)生命,勵(lì)志人生”的揚(yáng)志教育作為學(xué)校的辦學(xué)理念,可解讀為:敢于浪潮尖激濁揚(yáng)清,凝聚正能量,激勵(lì)每一個(gè)三中人振作起來,共勉共進(jìn),立志圖強(qiáng),揚(yáng)帆啟航,乘風(fēng)破浪,讓生命更出彩,讓人生更有意義。
二、“一訓(xùn)三風(fēng)”
校訓(xùn):志業(yè) 志學(xué) 共進(jìn) 致遠(yuǎn)。解讀為:老師們要有事 業(yè)志向,立志做好本職工作,成就教育夢想;學(xué)生要有學(xué)業(yè)志向,立志學(xué)好知識本領(lǐng),成就成人成才夢想;老師之間、師生之間要攜手共進(jìn),一起努力,共同進(jìn)步,不斷進(jìn)??;才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
校風(fēng):團(tuán)結(jié) 共進(jìn)。師生同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共勉共進(jìn)。
教風(fēng):敬業(yè) 精進(jìn)。教師愛崗敬業(yè),精益求精,銳意進(jìn)取。
學(xué)風(fēng):好學(xué) 上進(jìn)。學(xué)生敏而好學(xué),和諧友愛,積極向上,不斷開拓進(jìn)取。三、三中精神
三中精神:崇德樂教學(xué)海揚(yáng)帆同舟奮進(jìn),弘善勤思書山辟路立志高攀。
崇德樂教學(xué)海揚(yáng)帆同舟奮進(jìn)。老師們崇尚道德,以崇高的師德為引領(lǐng),熱愛教育、快樂教學(xué);在學(xué)問的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,屹立浪潮尖,不斷更新教育教學(xué)觀念,積極進(jìn)取,同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
弘善勤思書山辟路立志高攀。我校以弘揚(yáng)善德為本,培養(yǎng)學(xué)生大善大德的高尚品質(zhì)為目標(biāo),使同學(xué)們?nèi)巳撕兔郎屏迹瑐€(gè)個(gè)有德有禮;同學(xué)們勤學(xué)善思,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),學(xué)與思完美結(jié)合,才能學(xué)到真本領(lǐng),學(xué)到真知識;除了要勤學(xué),更要“辟路”,要披荊斬棘,開拓創(chuàng)新,在書 山中開辟新道路,開創(chuàng)新輝煌,有創(chuàng)新才有發(fā)展;更要立下遠(yuǎn)大志向,勇于攀登高峰,只有堅(jiān)持不懈,克服萬難,敢于向高峰進(jìn)發(fā)的人,才能最終屹立峰頂,一覽眾山小,誓與天比高。
惠州大亞灣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第三中學(xué)
2013年9月20日