第一篇：預防青少年犯罪總結專題

2009年度預防青少年犯罪工作總結

2009年我社區(qū)的預防青少年犯罪工作在上級有關部門的領導下，認真履行社區(qū)工作職責，切實做好各項工作。

一、加強組織領導、層層抓好落實 全社區(qū)各支部單位和部門高度重視預防青少年違法犯罪工作，建立健全領導機構和工作機構，由民兵、治保、調解、共青團、婦女等群眾團體組織組成工作機構，負責做好這項工作，落實責任，一級抓一級，層層抓落實，并經(jīng)常督促檢查，使這項工作抓早抓好，抓出成效。

二、抓好禁毒宣傳教育工作 禁毒工作是社會穩(wěn)定的基礎。吸毒人員呈現(xiàn)“年齡小、文化素質低、人員數(shù)量多”的特點，因此禁毒工作一定要從學校抓起，加大法律法規(guī)宣傳力度，利用黑板報、宣傳欄、廣播和各種會議進行定期和不定期的宣傳毒品的危害性，使其家喻戶曉，人人皆知，利用“6·26”、“10·26”等禁毒日上街進行宣傳。對青少年加強思想宣傳教育，家庭不能放松對子女的管教，特別是對有違法行為的青少年。

三、抓好法律法規(guī)宣傳學習組織學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《全國人大常委會關于禁毒的決定》和《中華人民共和國保護婦女、兒童合法權益法》縣委、縣政府《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》等法律法規(guī)。學校是對青少年學生教育宣傳的主陣地，在實施素質教育的同時，以德育工作為首位，加強青少年社會主義精神文明教育和思想政治教育，重點抓好法制教育，組織學習我國有關法律、法規(guī)，開設法制教育課，中小學請法制副校長每年上三次以上法制教育課，將法制教育與學生的日常行為相結合，學校教育與家庭教育相結合，學校教育與社會教育相結合，不斷增強青少年學生的法制觀念，培養(yǎng)他們的法律法規(guī)意識，遵紀守法意識。農村要以團支部為核心組織青少年學習法律法規(guī)，使其學法、知法、守法、不違法、爭做遵紀守法勤勞致富的好青少年。

四、工青婦等組織充分發(fā)揮群團組織的作用，營造良好文明的社會環(huán)境。引導青少年接受愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強青少年的自強、自立、自尊、自愛觀念，鼓勵和激發(fā)青少年積極進取。積極開展矯正點工作，挽救失足青少年。

五、在全社區(qū)范圍內，舉辦各種類型的家教講座，樹立“拒絕毒品進我家”的意識。利用學校的家教，家長座談會，做好家長或家屬的工作，讓社會、家庭都來關心青少年成長。

六、加強對青少年的幫教工作。對有劣跡的青少年，納入社區(qū)矯正點，要組織共青團、治保會、調解會、定人進行幫教，對違法青少年尤其是吸毒青少年，要進行社區(qū)幫教及納入“無毒社區(qū)”加強幫教，使之感到社會和家庭的溫暖，冀以戒毒，改過自新。

第二篇：預防青少年犯罪總結

xxxx鎮(zhèn)2011年預防青少年犯罪

工作總結

xxxx預防青少年犯罪工作，在縣委、縣政府的正確領導下，在有關部門的配合、指導下，取得了一定成績，現(xiàn)將總結如下：

一、明確指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，不斷完善預防青少年違法犯罪的組織機構建設，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設，提高青少年綜合素質，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定做出貢獻。

二、健全組織機構，明確職責任務，充分發(fā)揮各自職能

根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況對鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作領導小組組成進行了進一步調整、充實與完善：由鎮(zhèn)黨委副書記任組長，鎮(zhèn)宣傳委員任副組長，綜治、司法、公安、共青團、中心校為成員，各成員單位按照領導小組統(tǒng)一部署，明確職責任務，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、發(fā)揮法制副校長作用，以各種形式警示學生，提高法律意識

發(fā)揮法制副校長作用，緊貼學生實際，法制校長結合學生、學校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年犯罪典型案例進行剖析，說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互動形式就同學們提出的各種法律問題進行解答，提高了學生的法律意識，自我保護意識，使他們能學法、知法、守法、用法，依法維護自身合法權益、抵御不法侵害。同時，由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮(zhèn)域內違法犯罪的典型案例。

四、發(fā)揮教師、學校、家長共同作用，構建預防網(wǎng)絡

加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監(jiān)督保護學生的責任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導學生遠離犯罪，特別是關注問題學生學習、生活問題；發(fā)揮學校主渠道作用，將法制教育列入教學大綱，切實保障法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。

五、加大校園周邊整治力度，構筑安全防線

派出所不斷加大對各校園周邊交通、治安工作力度，解決困擾學生出行的安全問題，加強校園內外治安工作力量，確保學生人身安全和穩(wěn)定的教育教學秩序；組成由法律工作者、司法所人員、學校負責法制教育、心理輔導教師組成的志愿者隊伍，對問題青少年進行有針對性的教育輔導；加大社會關注力度，保障青少年合法權益，通過社會幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問題，減少或杜絕因過早輟學步入社會或因貧困問題走上違法道路的現(xiàn)象發(fā)生。

總之，預防青少年違法犯罪工作，我們還要繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，勇于進取、扎實工作，積極探索新時期、新形勢下預防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑，進一步規(guī)范預防辦組織機構，加強各成員單位間的溝通與聯(lián)系，在繼續(xù)扎實作好基礎性工作的同時，繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù)，大力推進工作向縱深發(fā)展，創(chuàng)造性的開展適應青少年特點的工作，不斷提高我鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作的整體水平，創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境，使青少年遠離犯罪、健康成長。

xxxx鎮(zhèn)人民政府 2011年9月29日

第三篇：預防青少年犯罪總結

加強法制安全教育 創(chuàng)建平安和諧校園

——第三實驗小學預防青少年犯罪工作總結

為全面落實上級部門關于預防青少年違法犯罪文件精神，我校以未成年人思想道德教育為抓手, 采取強有力的措施，狠抓預防青少年違法犯罪工作，大力營造良好的育人環(huán)境，建立長效機制，使各項工作落到了實處，取得了成效?，F(xiàn)將具體工作匯報如下:

一、加強組織領導，健全預防機制

1、成立領導小組，建設三支隊伍。為進一步加強對預防未成年工作的領導，學校專門成立了預防青少年犯罪工作領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，各科室負責人為組員，下設辦公室。聘請了法制副校長、社區(qū)主任為校外法制教育輔導員。同時大力加強三支隊伍建設。黨團員幫教隊伍抓留守和問題兒童幫扶，校外法制輔導員隊伍抓法制安全普及教育，班主任隊伍抓預防措施落實。

2、完善工作機制，形成工作合力。為了充分發(fā)揮預防青少年違法犯罪工作領導小組的職能作用，做到各司其職、各盡其能、齊抓共管的工作格局，學校每學期初召開一次預防青少年違法犯罪專題會議，邀請社區(qū)、家長代表，共同研究預防青少年違法犯罪工作的新形勢、新特點，達成共識，并結合學校特點，制定切實有效的預防青少年違法犯罪工作計劃，扎實開展各項預防工作。

3、整治周邊環(huán)境，打造一方凈土。與社區(qū)、派出所聯(lián)系，對學生校外活動情況實時監(jiān)控，教育學生不進“三廳一室”。與衛(wèi)生、城管部門聯(lián)系，對學校周邊的流動攤點、門面房、書攤、游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進行整治，有效鏟除引誘學生違法犯罪的土壤。

二、大力開展法制教育宣傳，不斷增強青少年法制觀念

青少年正處于身心發(fā)展的關鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。對他們進行法制教育，使其從小樹立正確的世界觀和法制觀。為此我們重點做好“兩融兩加強”，使廣大青少年遵紀守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。

1、以行規(guī)教育為核心，融《規(guī)范》教育于活動中。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為目標，根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，將行規(guī)教育目標分解，從長處著眼，從小處著手，化大為小、化小為細，形成縱向呈系列、橫向相關聯(lián)的訓練目標，分階段有重點地貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)之中。以爭創(chuàng)區(qū)級行為規(guī)范示范學校為契機，開展行規(guī)活動月活動，舉辦行規(guī)知識競賽，開展“不”字歌征集活動、新童謠創(chuàng)作展示活動、十項檢查情況公示等，寓《規(guī)范》教育于活動中，使學生學規(guī)范，正言行。

2、充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，融法制安全教育于課堂教學之中。在品德課教學中結合教材內容講解憲法、民法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律基本知識，在其他學科教育中有機地滲透相關的法律知識，如在綜合實踐課中滲透環(huán)保教育，在信息技術課教學中滲透版權法知識，在健康教育課中滲透有關傳染病防治法知識等等，切實做到了計劃、課時、師資、教材四落實，使學生知法、懂法、守法，收到了較好的效果。

3、加強法制安全宣傳教育陣地建設。利用學校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。充分利用廣播站、電影放映、網(wǎng)站、宣傳欄、宣傳傳單、宣傳展板等輿論陣地進行普法宣傳，舉辦法制圖片展覽、法律知識競賽、黑板報評比、看法制教育光盤、以案說法、模擬少年法庭等學生喜聞樂見的形式，對全體學生進行法制安全教育，增強學生的守法、用法意識。

4、加強法制安全系列主題教育。以 “3.15消費者權益保護日”、“6.26全國戒毒日”、“全國環(huán)境保護日”、“12.4全國法制宣傳日”、“禁塑令”等節(jié)點開展主題教育，張貼宣傳標語、發(fā)放宣傳傳單、社會問卷調查表、組織學生征文比賽等多種形式，普及《憲法》、《環(huán)境保護法》、《未成年人保護法》、《語言文字法》等法律法規(guī)知識教育，增強了學生的法制觀念。同時在學生中深入開展踐行社會主義榮辱觀教育，開展“知榮明恥”主題班隊會、舉辦“知榮辱、樹新風”講故事比賽、“知榮明恥、與愛同行”文藝演出等，以活動為載體，糾正學生的不良習慣，引導他們健康成長。

三、加強家校社區(qū)聯(lián)動機制，構建預防青少年犯罪教育立體網(wǎng)絡

立足學校，充分發(fā)揮學校的引領輻射作用，有效整合優(yōu)化各種社會教育資源，不斷創(chuàng)新載體，豐富形式，深入開展預防青少年犯罪教育“三進”活動。

1、法制安全教育進校園活動。一是交通安全進校園：學校請市交警二支隊領導給學生作交通安全知識講座，發(fā)傳單、簽合約，組織觀看交通安全圖片展和交通安全警示片，撰寫交通安全征文等。二是消防安全進校園：請區(qū)消防中隊專家給全體師生作消防知識講座，舉辦消防知識圖片展，請消防隊員指導教師戴防毒面具，進行滅火演練，開展火災緊急疏散逃生演練活動。三是用電安全進校園：四是燃氣安全進校園：發(fā)放燃氣安全宣傳材料，舉辦燃氣泄露緊急安全處置模擬實戰(zhàn)培訓。五是傳染病防治教育進校園：給師生作春秋季流行傳染病預防知識講座，如手足口病防治、甲型H1N1流感防治、水痘的防治等。

2、法制安全教育進社區(qū)活動。學校與銅莊社區(qū)聯(lián)合建立了家庭教育指導站，開設青少年法律課堂、社區(qū)活動大講堂，開展“我是娃娃樓長”活動、爭做合法小公民活動、保護母親河珍惜水資源活動、寒假燃放煙花爆竹安全教育活動等。

3、法制安全教育進家庭活動。定期召開學校校級家長委員會，研究學校教育熱點和難點問題，開展優(yōu)秀學生家長評選。家長學校定期請專家或學有所長的家長開課。邀請法制副校長為畢業(yè)班學生及其家長作《預防青少年犯罪》專題法制講座，為畢業(yè)生離開小學進入中學之前這一教育節(jié)點的學習、生活、安全進行指導，深受學生及其家長的歡迎，達到預期的教育效果。

通過這些活動的開展，將法制安全教育有機地融合到活動之中，極大地豐富了學生的課余生活，增強了學生學法守法用法意識，使學生有事可做，家長有章可循，社區(qū)有方可管，拓展延伸了學校的教育時空，切實提高了家長的法律意識和家教水平，充分發(fā)揮了家庭、學校、社區(qū)教育合力，有效地防范了青少年犯罪。

今后我們將再接再厲，進一步完善預防青少年違法犯罪工作的各項機制，使預防青少年違法犯罪工作再上新臺階。

第四篇：預防青少年犯罪總結

加強法制安全教育 創(chuàng)建平安和諧校園

——2015年下期四古小學預防青少年犯罪工作總結

為全面落實上級部門關于預防青少年違法犯罪文件精神，我校以未成年人思想道德教育為抓手, 采取強有力的措施，狠抓預防青少年違法犯罪工作，大力營造良好的育人環(huán)境，建立長效機制，使各項工作落到了實處，取得了成效?，F(xiàn)將具體工作匯報如下:

一、加強組織領導，健全預防機制

1、成立領導小組，建設三支隊伍。為進一步加強對預防未成年工作的領導，學校專門成立了預防青少年犯罪工作領導小組，由校長劉瑪林任組長，韓海軍任副組長，科任老師及班主任為組員，韓海軍為校外法制教育輔導員。同時大力加強三支隊伍建設。黨團員幫教隊伍抓留守和問題兒童幫扶，校外法制輔導員隊伍抓法制安全普及教育，班主任隊伍抓預防措施落實。

2、完善工作機制，形成工作合力。為了充分發(fā)揮預防青少年違法犯罪工作領導小組的職能作用，做到各司其職、各盡其能、齊抓共管的工作格局，學校每學期初召開一次預防青少年違法犯罪專題會議，邀請社區(qū)、家長代表，共同研究預防青少年違法犯罪工作的新形勢、新特點，達成共識，并結合學校特點，制定切實有效的預防青少年違法犯罪工作計劃，扎實開展各項預防工作。

3、整治周邊環(huán)境，打造一方凈土。與社區(qū)、派出所聯(lián)系，對學生校外活動情況實時監(jiān)控，教育學生不進“三廳一室”。與衛(wèi)生、城管部門聯(lián)系，對學校周邊的流**放、傳銷、游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進行整治，有效鏟除引誘學生違法犯罪的土壤。

二、大力開展法制教育宣傳，不斷增強青少年法制觀念

青少年正處于身心發(fā)展的關鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。對他們進行法制教育，使其從小樹立正確的世界觀和法制觀。為此我們重點做好“兩融兩加強”，使廣大青少年遵紀守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。

1、以行規(guī)教育為核心，融《規(guī)范》教育于活動中。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為目標，根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，將行規(guī)教育目標分解，從長處著眼，從小處著手，化大為小、化小為細，形成縱向呈系列、橫向相關聯(lián)的訓練目標，分階段有重點地貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)之中。以爭創(chuàng)區(qū)級行為規(guī)范示范學校為契機，開展行規(guī)活動月活動，舉辦行規(guī)知識競賽，開展“不”字歌征集活動、新童謠創(chuàng)作展示活動、十項檢查情況公示等，寓《規(guī)范》教育于活動中，使學生學規(guī)范，正言行。

2、充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，融法制安全教育于課堂教學之中。在品德課教學中結合教材內容講解憲法、民法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律基本知識，在其他學科教育中有機地滲透相關的法律知識，如在綜合實踐課中滲透環(huán)保教育，在信息技術課教學中滲透版權法知識，在健康教育課中滲透有關傳染病防治法知識等等，切實做到了計劃、課時、師資、教材四落實，使學生知法、懂法、守法，收到了較好的效果。

3、加強法制安全宣傳教育陣地建設。利用學校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。充分利用廣播站、電影放映、網(wǎng)站、宣傳欄、宣傳傳單、宣傳展板等輿論陣地進行普法宣傳，舉辦法制圖片展覽、法律知識競賽、黑板報評比、看法制教育光盤、以案說法、模擬少年法庭等學生喜聞樂見的形式，對全體學生進行法制安全教育，增強學生的守法、用法意識。

4、加強法制安全系列主題教育。以 “全國環(huán)境保護日”、“12.4全國法制宣傳日”、“禁塑令”等節(jié)點開展主題教育，張貼宣傳標語、發(fā)放宣傳傳單、社會問卷調查表、組織學生征文比賽等多種形式，普及《憲法》、《環(huán)境保護法》、《未成年人保護法》、《語言文字法》等法律法規(guī)知識教育，增強了學生的法制觀念。同時在學生中深入開展踐行社會主義榮辱觀教育，開展“知榮明恥”主題班隊會、舉辦“知榮辱、樹新風”講故事比賽、“知榮明恥、與愛同行”文藝演出等，以活動為載體，糾正學生的不良習慣，引導他們健康成長。

三、加強家校社區(qū)聯(lián)動機制，構建預防青少年犯罪教育立體網(wǎng)絡

立足學校，充分發(fā)揮學校的引領輻射作用，有效整合優(yōu)化各種社會教育資源，不斷創(chuàng)新載體，豐富形式，深入開展預防青少年犯罪教育“三進”活動。

1、法制安全教育進校園活動。一是交通安全進校園：學校請安平派出所民警給學生作交通安全知識講座，發(fā)傳單、簽合約，組織觀看交通安全圖片展和

交通安全警示片，撰寫交通安全征文等。二是消防安全進校園：請市消防中隊專家給全體師生作消防知識講座，舉辦消防知識圖片展，請消防隊員指導教師戴防毒面具，進行滅火演練，開展火災緊急疏散逃生演練活動。三是用電安全進校園：四是燃氣安全進校園：發(fā)放燃氣安全宣傳材料，舉辦燃氣泄露緊急安全處置模擬實戰(zhàn)培訓。五是傳染病防治教育進校園：給師生作春秋季流行傳染病預防知識講座，如手足口病防治、甲型H1N1流感防治、水痘的防治等。

2、法制安全教育進社區(qū)活動。學校與銅莊社區(qū)聯(lián)合建立了家庭教育指導站，開設青少年法律課堂、社區(qū)活動大講堂，開展“我是娃娃樓長”活動、爭做合法小公民活動、保護母親河珍惜水資源活動、寒假燃放煙花爆竹安全教育活動等。

3、法制安全教育進家庭活動。定期召開學校校級家長委員會，研究學校教育熱點和難點問題，開展優(yōu)秀學生家長評選。家長學校定期請專家或學有所長的家長開課。邀請法制副校長為畢業(yè)班學生及其家長作《預防青少年犯罪》專題法制講座，為畢業(yè)生離開小學進入中學之前這一教育節(jié)點的學習、生活、安全進行指導，深受學生及其家長的歡迎，達到預期的教育效果。

通過這些活動的開展，將法制安全教育有機地融合到活動之中，極大地豐富了學生的課余生活，增強了學生學法守法用法意識，使學生有事可做，家長有章可循，社區(qū)有方可管，拓展延伸了學校的教育時空，切實提高了家長的法律意識和家教水平，充分發(fā)揮了家庭、學校、社區(qū)教育合力，有效地防范了青少年犯罪。

今后我們將再接再厲，進一步完善預防青少年違法犯罪工作的各項機制，使預防青少年違法犯罪工作再上新臺階。

2016年1月

第五篇：預防青少年犯罪總結

24團中學2012預防青少年違法犯罪及學校周邊整治

工作總結

2012年24團中學違法犯罪工作，使各項任務落到了實處，取得了一定成效。

一、健全組織，明確職責

我校成立了由校長、書記牽頭，政教處、團委、班主任、政治課教師等組成的學校防控在校生犯罪工作領導小組，明確校長為第一責任人，德育主任、團委書記、先鋒大隊輔導員為具體責任人，班主任為班級主要責任人；學校領導包控重點對象。在校內形成較為完整的防控網(wǎng)絡，將學生違法情況納入班主任實績考核范疇，激勵班主任重視防控。

二、爭取支持，聯(lián)防聯(lián)控

在上級的支持下，我校主動與防控對象所在社區(qū)、派出所聯(lián)系，由社區(qū)、派出所對學生進行教育，并對學生在校外的活動情況實施監(jiān)控。同時聯(lián)系有關部門對學校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進行整治，有效鏟除引誘學生違法犯罪的土壤。

三、重視家教，加強溝通。

通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，不能只顧賺錢，否則會誤了孩子一生。要求他們每周與班主任通一次電話，每兩周與班主任見一次面，并嚴格控制學生零花錢。

四、正面教育，積極引導。

學校堅持以正面教育為主。通過法制講座、法律課程、班會、宣傳櫥窗等向學生宣傳法律法規(guī)；要求全體任課教師以發(fā)展的眼光看待防控對象，鼓勵他們積極上進，要求全校學生不歧視他們，主動幫助他們；新學期班主任普遍找防控對象談心，幫助他們分析違法后果，指明成長道路。

五、加強防控，防微杜漸。

一控在校外自由活動時間。將學校作息時間通報給家長，要求防控對象在規(guī)定時間內必須到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長聯(lián)系，查找原因。

二控交友。安排品學兼優(yōu)的好同學與其同路，督促他們不與社會上不三不四的人接觸。

三控活動場所。由綜合辦、政教處派學生暗訪網(wǎng)吧、游戲機室，嚴查學生到“三室一廳”、網(wǎng)吧等場所。

四控苗頭案件。在校長室、綜合辦、政教處設立三個舉報點，讓學生及時舉報可能發(fā)生的違法行為的線索。

總之，我校根據(jù)實際高度重視了預防青少年違法犯罪工作，使各項任務落到了實處，理順了領導體制，完善了工作機制，建立起了預防青少年違法犯罪工作的長效機制，取得了一定成效，今后我們將再接再厲、完善預防青少年違法犯罪工作的各項機制，使預防青少年違法犯罪工作再上新臺階。

24團中學

2012年11月