第一篇：家風(fēng)家訓(xùn)小故事

家風(fēng)家訓(xùn)小故事

在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響不容忽視，作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力量，好的家風(fēng)無(wú)時(shí)不刻在凈化著每個(gè)家庭成員的心靈，它可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就是在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。

從小聽(tīng)父母講的最多的一句話就是：老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。在我的成長(zhǎng)的記憶中，父母一輩子沒(méi)和人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農(nóng)民。在村里，她是出了名的老實(shí)人，哺育子女，她把最好的東西給我們；贍養(yǎng)老人，出工干活，她從不挑三揀四，她認(rèn)為啥活都要有人干，做好就行；她很樂(lè)于助人，有好東西除了留一部分給我們?nèi)置?，大部分都?huì)分給鄰里鄉(xiāng)親。從小到大，我家就像專(zhuān)門(mén)聚會(huì)的地方，一閑下來(lái)大家都跑我家來(lái)聊天。在我眼里，父親是全能的，不僅會(huì)治病，還會(huì)干各種活。在我小時(shí)，家里比較貧困，父母的勤勞保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下，耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)——做事踏實(shí)、與人友善、家庭和睦。

俗話說(shuō)：百善孝為先。這是我在生活中的親身體驗(yàn)。在父母的年代，家里的兄弟姐妹很多，家里條件一直不太好，父親是家里的老大，整個(gè)家里的重?fù)?dān)就落在父母親身上。繁重的勞動(dòng)是父母青春的全部，家里的兄弟姐妹結(jié)婚都是父母親操辦的，爺爺奶奶的重?fù)?dān)就少了。最后在爺爺腿摔斷了的時(shí)候，父輩們就輪流照顧著，這段時(shí)間父輩們就更忙了，白天奶奶照顧著爺爺，我們有時(shí)間就過(guò)去幫忙照看，父輩們白天工作回來(lái)，做完飯第一時(shí)間送到爺爺奶奶房間里，晚上又輪流照顧著。鄰居都很羨慕爺爺奶奶，都說(shuō)我們家的孩子都很孝順懂事，爺爺奶奶也覺(jué)得很欣慰慰，父輩們用無(wú)言的行動(dòng)感染著我們，現(xiàn)在我也有自己的家庭，在家侍奉公婆、贍養(yǎng)父母我都很用心。因此，即便現(xiàn)在外地上班，對(duì)在家的公公婆婆，我經(jīng)常打電話問(wèn)候，平時(shí)回家盡量多干點(diǎn)家務(wù)活，讓公公婆婆放松。我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì)激發(fā)老人無(wú)限的滿足感，跟人炫耀兒女兒媳對(duì)自己的好?？吹嚼先碎_(kāi)開(kāi)心心的生活著，那就是我們最大的幸福。

我家家風(fēng)格言：百善孝為先，認(rèn)認(rèn)真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝各位的聆聽(tīng)。

第二篇：家風(fēng)家訓(xùn)小故事

家風(fēng)家訓(xùn)故事

好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng)，好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規(guī)，它可以讓一個(gè)家積極向上，健康成長(zhǎng)。

我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)：“百善孝為先?！毙㈨橀L(zhǎng)輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說(shuō)話，我們小孩子一定要聽(tīng)，老人說(shuō)錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子，我們晚輩絕對(duì)不可以先吃，等爺爺奶奶，爸爸媽媽都到齊了，才可以吃。長(zhǎng)輩生病了，我們小孩也一定要盡自己所能，照顧老人，雖然你們可能聽(tīng)上去像一些死板而又老土的規(guī)定，但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板，反而覺(jué)得這是必須的。

我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠(chéng)信上。誠(chéng)信，也是二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容中的一個(gè)詞，奶奶因?yàn)檎\(chéng)信，在她們的廣場(chǎng)舞隊(duì)里，大家對(duì)她的印象都特別好。爺爺因?yàn)檎\(chéng)信，在他的工作單位上，交到了許多的好同事。爸爸因?yàn)檎\(chéng)信，在工作中，與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因?yàn)檎\(chéng)信，在家里有急事的時(shí)候，她的同事和領(lǐng)導(dǎo)也都會(huì)幫它干活?，F(xiàn)在，這個(gè)品質(zhì)傳到了我的身上，所以在學(xué)校里，我找同學(xué)們借書(shū)，約定好了什么時(shí)候還，一定按時(shí)歸還，絕不失約，在日常生活中，我跟朋友們一起玩，和家人約好了幾點(diǎn)回家，也絕不會(huì)誤點(diǎn)。在我看來(lái)，誠(chéng)信是從每一件小事中看出來(lái)的，是一個(gè)人必備的品質(zhì)。這些家風(fēng)家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在每個(gè)人心中的。但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓(xùn)，家規(guī)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。雖然這個(gè)愿望不太大，但它也是我們一家八口人共同的愿望。

周思齊

第三篇：家風(fēng)家訓(xùn)小故事

家興出孝子，家敗出逆子

滄縣捷地鄉(xiāng)金城小學(xué)

四年級(jí)

張中赫

家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。俗話說(shuō)：“家興出孝子，家敗出逆子?！币粋€(gè)家庭的興衰，直接影響著子女的品質(zhì)言行，而一個(gè)家庭的興衰與否，都與家風(fēng)、家訓(xùn)有著密不可分割的關(guān)系。

縱觀歷史，回顧無(wú)數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭，其家風(fēng)各有千秋，有不少稱之為傳世經(jīng)典：岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”名留千古，一個(gè)“忠”字便是岳氏的家風(fēng);曾國(guó)藩以“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”就是曾門(mén)的家風(fēng)。

在我家，最重要的家訓(xùn)僅一字，那就是“孝”。記得那時(shí)太姥姥還健在，身子骨雖然還硬朗，卻得了老年癡呆癥。姥姥沒(méi)有任何怨言，默默承擔(dān)起了照顧太姥姥的責(zé)任.照顧一個(gè)患有老年癡呆癥的人十分不易呀，但姥姥總是做得很好，給太姥剪指甲、梳頭、擦身體，無(wú)微不至，整日整夜陪伴在太姥身邊。一天，吃過(guò)早飯，太姥獨(dú)自一個(gè)人離家，不知去向。姥姥心急如焚，頓時(shí)手足無(wú)措，遂和家人四處尋找?；侍觳回?fù)有心人，在一條小河邊，姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥，姥姥激動(dòng)得熱淚盈眶。此后，姥姥對(duì)太姥照顧得更加細(xì)致周到，十年如一日，直至太姥安然去世。每每聽(tīng)到這個(gè)故事，我都會(huì)情難自已地流下眼淚。

姥姥對(duì)太姥的孝順無(wú)聲地影響了我的父母。平日里，父母總會(huì)用他們的一言一行引導(dǎo)我繼承家風(fēng)家訓(xùn)，孝敬長(zhǎng)輩。在父母的影響下，我一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成了孝親敬長(zhǎng)的習(xí)慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母，但是我總會(huì)在父母遇到問(wèn)題時(shí)盡量為他們排憂解難;在父母疲憊時(shí)，為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時(shí)，會(huì)與他們主動(dòng)溝通，理解父母的心情，去撫慰他們。這些習(xí)慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)啊!這些好家風(fēng)像一棵大樹(shù)般庇佑著我成長(zhǎng)，讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是，優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)人內(nèi)在氣質(zhì)的影響，對(duì)一個(gè)人道德品質(zhì)的無(wú)形塑造，讓我受益匪淺。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，我們更加需要在新常態(tài)下繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去，形成“家家都有好家風(fēng)，戶戶文明爭(zhēng)最美”的家庭文明新風(fēng)尚，讓“最美家庭”推動(dòng)最美社會(huì)建設(shè)，早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉藍(lán)圖。

百孝順為先

滄縣捷地鄉(xiāng)金城小學(xué) 三年級(jí) 孟飛

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，一個(gè)家庭更是如此，很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來(lái)一直其樂(lè)融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽(tīng)外公外婆的，用爸爸的話說(shuō)，這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái)，爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō)，孝順孝敬，沒(méi)有順沒(méi)有敬，哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。

“百孝順為先”，“孝敬無(wú)底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。

第四篇：家風(fēng)家訓(xùn)小故事

家風(fēng)傳承

國(guó)家、家國(guó)，都體現(xiàn)了家庭的重要。家庭是人成長(zhǎng)中最重要的因數(shù)，潛移默化，家庭成員中很多習(xí)慣在孩子身上延續(xù)，有好的有不好的。我們希望延續(xù)好的：尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、有耐心、有恒心、有愛(ài)心??

當(dāng)大家庭聚在一起時(shí)：吃飯的時(shí)候，先給長(zhǎng)輩盛飯，長(zhǎng)輩動(dòng)筷了，小輩們才可以吃飯，但是長(zhǎng)輩總會(huì)把桌上最好吃的夾給小輩，這體現(xiàn)了“尊老愛(ài)幼”?？雌饋?lái)簡(jiǎn)單平常的的事情，里面包含著潛移默化式的家風(fēng)傳承。

父母每天很早起來(lái)，打掃衛(wèi)生、喂豬喂雞、準(zhǔn)備一家人的早飯，我們起床時(shí)他們已經(jīng)準(zhǔn)備下田干活了??每天這樣，勤勞就像刻在我們心里一樣，我們也自然的認(rèn)為應(yīng)該勤勞。

偶爾父母也會(huì)有意識(shí)的帶我們下地干活，感受干農(nóng)活的辛苦。我們到田里，感覺(jué)農(nóng)田好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我們?cè)趺匆矆?jiān)持不到頭，而我們的父母會(huì)埋頭干活，一步一步的，一段時(shí)間后這塊田的活就做完了。父母雖沒(méi)跟我們多說(shuō)，但是我們也能體會(huì)到干活的勞累，也能體會(huì)到做事需要耐心。

我們家從來(lái)沒(méi)有用語(yǔ)言來(lái)提煉過(guò)家風(fēng)，但是在長(zhǎng)輩們實(shí)踐的熏陶下，我們能夠感知到這些優(yōu)良的品格，希望我們能一代代的傳承著。

宜興城北小學(xué) 三（5）班孫曉荷

第五篇：家風(fēng)家訓(xùn)小故事

我的家風(fēng)家訓(xùn)

家風(fēng)是做出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的。好的家風(fēng)都來(lái)自言傳身教，自己孝順父母，孩子們將來(lái)也會(huì)孝順你。我們經(jīng)常說(shuō)環(huán)境育人，近朱者赤，近墨者黑，什么樣的環(huán)境出什么樣的人，孩子在一個(gè)好的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，那么將來(lái)孩子必然能有所成就。周恩來(lái)的侄女周秉德女士說(shuō)：“伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸日子?！边@些偉人家風(fēng)，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是要求家庭成員做到低調(diào)、清廉、普通、守法、自立、誠(chéng)實(shí)、正直??讀古代名人的家風(fēng)，無(wú)不令人心生感慨。在這些千差萬(wàn)別、流芳千古的名人“家風(fēng)”里，或許從我們能得到一個(gè)啟示——完全可以找到“家風(fēng)”特征，那就是：“家風(fēng)”的精髓必須是“健康的、積極向上的在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響不容忽視，作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力量，好的家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻在凈化著每個(gè)家庭成員的心靈，它可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就是在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。我家的家風(fēng)是：百善孝為先，勤懇做事，踏實(shí)做人，寬厚忍讓。

俗話說(shuō)：百善孝為先。這是我在生活中的親身體驗(yàn)。我父親是一位小學(xué)校長(zhǎng)，我母親是一位地地道道的農(nóng)民，沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但出身大戶人家賢良淑德。在父母的年代，家里的兄弟姐妹很多，家里條件一直不太好，父親是家里的老大，整個(gè)家里的重?fù)?dān)就落在父母親身上。繁重的工作和勞動(dòng)是父母青春的全部，家里的兄弟姐妹結(jié)婚都是父母親操辦的，爺爺奶奶的重?fù)?dān)就少了。后來(lái)爺爺在食堂化中被餓死。1975年奶奶得中風(fēng)癱瘓?jiān)诖?，因姑姑和叔叔們?cè)谕獾?，照顧奶奶的重?fù)?dān)就落在我的父母身上。這段時(shí)間父親就更忙了，白天媽媽照顧著爺爺，我們放學(xué)后有時(shí)間就去幫忙照看，父親白天工作回來(lái)，做完飯第一時(shí)間送到奶奶房間里，晚上照顧奶奶。鄰居都很羨慕奶奶，都說(shuō)我們家的孩子都很孝順懂事，奶奶也覺(jué)得很欣慰，1980年我的奶奶因病情惡化與世長(zhǎng)辭父母都很悲傷，那時(shí)我剛上小學(xué)二年級(jí)。父母用無(wú)言的行動(dòng)感染著我們，現(xiàn)在我也有自己的家庭，贍養(yǎng)父母我們都很用心。因此，現(xiàn)在我一邊上班，對(duì)在家的父母，我經(jīng)常打電話問(wèn)候，平時(shí)回家盡量多干點(diǎn)家務(wù)活，讓父母放松。我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì)激發(fā)老人無(wú)限的滿足感，跟人炫耀兒女對(duì)自己的好?？吹嚼先碎_(kāi)開(kāi)心心的生活著，那就是我們最大的幸福。從小聽(tīng)父母講的最多的一句話就是：老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。在我的成長(zhǎng)的記憶中，父母一輩子沒(méi)和人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農(nóng)民。在村里，她是出了名的老實(shí)人，哺育子女，她把最好的東西給我們；贍養(yǎng)老人，出工干活，她從不挑三揀四，她認(rèn)為啥活都要有人干，做好就行；她很樂(lè)于助人，有好東西除了留一部分給我們?nèi)置?，大部分都?huì)分給鄰里鄉(xiāng)親。在我眼里，父親是全能的，父親是一名小學(xué)校長(zhǎng),父親自1952年參加工作全部心思都他的教育事業(yè)上，服從組織安排，哪里需要他就到哪里去，父親前后在六個(gè)學(xué)校工作過(guò)。每到一個(gè)學(xué)校都會(huì)受到老師們的愛(ài)戴和擁護(hù)，學(xué)校的辦學(xué)水平有很大程度的提高。受到當(dāng)?shù)乩习傩盏暮迷u(píng)。1965年被評(píng)為全縣教育標(biāo)兵，父親參加全縣教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得四項(xiàng)體育競(jìng)技全能冠軍。1966年父親被誤判為四清運(yùn)動(dòng)中的走資派回鄉(xiāng)勞動(dòng)，父親沒(méi)有氣餒一邊勞動(dòng)一邊學(xué)習(xí)，幾個(gè)月后被當(dāng)?shù)氐牧逍W(xué)聘請(qǐng)為代課教師。直到1978年落實(shí)政策被組織任命為六村小學(xué)校長(zhǎng)。1982年父親被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者授予當(dāng)年調(diào)到枧槽鄉(xiāng)中心校任校長(zhǎng)。（當(dāng)時(shí)枧槽鄉(xiāng)還沒(méi)有和城廂鎮(zhèn)合并）那是全校只有六個(gè)學(xué)生，8位教師。面對(duì)這種尷尬的局面，父親帶領(lǐng)老師們到各村各組動(dòng)員老鄉(xiāng)把子女送到學(xué)校讀書(shū)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的動(dòng)員工作，在校生達(dá)到了80人。父親對(duì)學(xué)校實(shí)行人性化管理，激發(fā)教師的工作積極性。教育教學(xué)質(zhì)量有了前所未有的提高。這里的鄉(xiāng)親們都稱父親為：“好校長(zhǎng)，好老師”。直到1990年父親退休時(shí)該校在校生數(shù)增長(zhǎng)到300多人。父親退休回家后每到過(guò)年，村里的鄉(xiāng)親就找我父親為他們寫(xiě)春聯(lián)，村里誰(shuí)家的孩子結(jié)婚，都請(qǐng)我父親為他們寫(xiě)喜字、喜帖、喜榜，我父親也樂(lè)意，有求必應(yīng)。父親不僅會(huì)教書(shū)，還會(huì)干各種農(nóng)活。在我小時(shí)，家里比較貧困，父親下班回家后還要帶著我去和媽媽一起干各種農(nóng)活。從小到大，我家就像專(zhuān)門(mén)聚會(huì)的地方，一閑下來(lái)大家都跑我家來(lái)聊天，聽(tīng)父親講評(píng)書(shū)。后來(lái)我家買(mǎi)了電視機(jī)，鄰居們都到我家看電視。母親就把剛豐收的黑桃端出來(lái)和大家分享。父母的勤勞保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下，耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)——做事踏實(shí)、與人友善、家庭和睦。

父親從教師崗位上退休已經(jīng)好多年了，一直和母親住在農(nóng)村老家，邊讀書(shū)，邊種地，耕種著家里的五畝地，早出晚歸，過(guò)著春花秋實(shí)，怡然自樂(lè)的平靜生活。這種世外桃源般的生活，在2002年秋被打破，在我和弟弟的苦苦相勸下，父親依依不舍地離開(kāi)農(nóng)村，離開(kāi)他種了一輩子的地，搬到縣城裝修一新的單元房里。雖然離開(kāi)了農(nóng)村，但是父親的心依然牽掛著農(nóng)村閑云野鶴般的生活，牽掛著他那五畝地種的小麥長(zhǎng)勢(shì)如何，是否需要施肥澆水？父親的心事，作為子女，我們肯定心知肚明，只不過(guò)不想讓他年過(guò)古稀還在農(nóng)村種地，飽受酷暑和風(fēng)霜之苦。父親這一輩子是閑不住的，農(nóng)忙時(shí)整天在地里干活，一有空就找書(shū)看，一旦沒(méi)事干，他就會(huì)著急，在家里坐立不安，讓我們看著也難受。好在2003年鄧氏家族開(kāi)始寫(xiě)家譜，父親被族人推選為組委會(huì)成員之一，整天有事忙了，伏案寫(xiě)作整理資料。許多時(shí)候和族人們到全國(guó)各地去搜集相關(guān)資料。雖然父親年歲已高，但是每做一件事都那么仔細(xì)，踏實(shí)認(rèn)真。