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      家風(fēng)家訓(xùn)小故事

      時(shí)間:2019-05-11 23:27:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:家風(fēng)家訓(xùn)小故事

      家風(fēng)家訓(xùn)小故事

      在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響不容忽視,作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力量,好的家風(fēng)無(wú)時(shí)不刻在凈化著每個(gè)家庭成員的心靈,它可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就是在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。

      從小聽(tīng)父母講的最多的一句話就是:老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。在我的成長(zhǎng)的記憶中,父母一輩子沒(méi)和人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農(nóng)民。在村里,她是出了名的老實(shí)人,哺育子女,她把最好的東西給我們;贍養(yǎng)老人,出工干活,她從不挑三揀四,她認(rèn)為啥活都要有人干,做好就行;她很樂(lè)于助人,有好東西除了留一部分給我們?nèi)置?,大部分都?huì)分給鄰里鄉(xiāng)親。從小到大,我家就像專(zhuān)門(mén)聚會(huì)的地方,一閑下來(lái)大家都跑我家來(lái)聊天。在我眼里,父親是全能的,不僅會(huì)治病,還會(huì)干各種活。在我小時(shí),家里比較貧困,父母的勤勞保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下,耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)——做事踏實(shí)、與人友善、家庭和睦。

      俗話說(shuō):百善孝為先。這是我在生活中的親身體驗(yàn)。在父母的年代,家里的兄弟姐妹很多,家里條件一直不太好,父親是家里的老大,整個(gè)家里的重?fù)?dān)就落在父母親身上。繁重的勞動(dòng)是父母青春的全部,家里的兄弟姐妹結(jié)婚都是父母親操辦的,爺爺奶奶的重?fù)?dān)就少了。最后在爺爺腿摔斷了的時(shí)候,父輩們就輪流照顧著,這段時(shí)間父輩們就更忙了,白天奶奶照顧著爺爺,我們有時(shí)間就過(guò)去幫忙照看,父輩們白天工作回來(lái),做完飯第一時(shí)間送到爺爺奶奶房間里,晚上又輪流照顧著。鄰居都很羨慕爺爺奶奶,都說(shuō)我們家的孩子都很孝順懂事,爺爺奶奶也覺(jué)得很欣慰慰,父輩們用無(wú)言的行動(dòng)感染著我們,現(xiàn)在我也有自己的家庭,在家侍奉公婆、贍養(yǎng)父母我都很用心。因此,即便現(xiàn)在外地上班,對(duì)在家的公公婆婆,我經(jīng)常打電話問(wèn)候,平時(shí)回家盡量多干點(diǎn)家務(wù)活,讓公公婆婆放松。我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì)激發(fā)老人無(wú)限的滿足感,跟人炫耀兒女兒媳對(duì)自己的好??吹嚼先碎_(kāi)開(kāi)心心的生活著,那就是我們最大的幸福。

      我家家風(fēng)格言:百善孝為先,認(rèn)認(rèn)真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝各位的聆聽(tīng)。

      第二篇:家風(fēng)家訓(xùn)小故事

      家風(fēng)家訓(xùn)故事

      好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng),好家訓(xùn)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī),它可以讓一個(gè)家積極向上,健康成長(zhǎng)。

      我們家的家規(guī)體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō):“百善孝為先?!毙㈨橀L(zhǎng)輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說(shuō)話,我們小孩子一定要聽(tīng),老人說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé)。吃飯時(shí),長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,我們晚輩絕對(duì)不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長(zhǎng)輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽(tīng)上去像一些死板而又老土的規(guī)定,但是只要你養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它們一點(diǎn)也不死板,反而覺(jué)得這是必須的。

      我們的家訓(xùn)體現(xiàn)在誠(chéng)信上。誠(chéng)信,也是二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容中的一個(gè)詞,奶奶因?yàn)檎\(chéng)信,在她們的廣場(chǎng)舞隊(duì)里,大家對(duì)她的印象都特別好。爺爺因?yàn)檎\(chéng)信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。爸爸因?yàn)檎\(chéng)信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因?yàn)檎\(chéng)信,在家里有急事的時(shí)候,她的同事和領(lǐng)導(dǎo)也都會(huì)幫它干活?,F(xiàn)在,這個(gè)品質(zhì)傳到了我的身上,所以在學(xué)校里,我找同學(xué)們借書(shū),約定好了什么時(shí)候還,一定按時(shí)歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,和家人約好了幾點(diǎn)回家,也絕不會(huì)誤點(diǎn)。在我看來(lái),誠(chéng)信是從每一件小事中看出來(lái)的,是一個(gè)人必備的品質(zhì)。這些家風(fēng)家訓(xùn),是自古以來(lái)存在每個(gè)人心中的。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓(xùn),家規(guī)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。雖然這個(gè)愿望不太大,但它也是我們一家八口人共同的愿望。

      周思齊

      第三篇:家風(fēng)家訓(xùn)小故事

      家興出孝子,家敗出逆子

      滄縣捷地鄉(xiāng)金城小學(xué)

      四年級(jí)

      張中赫

      家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。俗話說(shuō):“家興出孝子,家敗出逆子?!币粋€(gè)家庭的興衰,直接影響著子女的品質(zhì)言行,而一個(gè)家庭的興衰與否,都與家風(fēng)、家訓(xùn)有著密不可分割的關(guān)系。

      縱觀歷史,回顧無(wú)數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭,其家風(fēng)各有千秋,有不少稱之為傳世經(jīng)典:岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”名留千古,一個(gè)“忠”字便是岳氏的家風(fēng);曾國(guó)藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”就是曾門(mén)的家風(fēng)。

      在我家,最重要的家訓(xùn)僅一字,那就是“孝”。記得那時(shí)太姥姥還健在,身子骨雖然還硬朗,卻得了老年癡呆癥。姥姥沒(méi)有任何怨言,默默承擔(dān)起了照顧太姥姥的責(zé)任.照顧一個(gè)患有老年癡呆癥的人十分不易呀,但姥姥總是做得很好,給太姥剪指甲、梳頭、擦身體,無(wú)微不至,整日整夜陪伴在太姥身邊。一天,吃過(guò)早飯,太姥獨(dú)自一個(gè)人離家,不知去向。姥姥心急如焚,頓時(shí)手足無(wú)措,遂和家人四處尋找?;侍觳回?fù)有心人,在一條小河邊,姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥,姥姥激動(dòng)得熱淚盈眶。此后,姥姥對(duì)太姥照顧得更加細(xì)致周到,十年如一日,直至太姥安然去世。每每聽(tīng)到這個(gè)故事,我都會(huì)情難自已地流下眼淚。

      姥姥對(duì)太姥的孝順無(wú)聲地影響了我的父母。平日里,父母總會(huì)用他們的一言一行引導(dǎo)我繼承家風(fēng)家訓(xùn),孝敬長(zhǎng)輩。在父母的影響下,我一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成了孝親敬長(zhǎng)的習(xí)慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母,但是我總會(huì)在父母遇到問(wèn)題時(shí)盡量為他們排憂解難;在父母疲憊時(shí),為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時(shí),會(huì)與他們主動(dòng)溝通,理解父母的心情,去撫慰他們。這些習(xí)慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)啊!這些好家風(fēng)像一棵大樹(shù)般庇佑著我成長(zhǎng),讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是,優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)人內(nèi)在氣質(zhì)的影響,對(duì)一個(gè)人道德品質(zhì)的無(wú)形塑造,讓我受益匪淺。

      隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,我們更加需要在新常態(tài)下繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去,形成“家家都有好家風(fēng),戶戶文明爭(zhēng)最美”的家庭文明新風(fēng)尚,讓“最美家庭”推動(dòng)最美社會(huì)建設(shè),早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉藍(lán)圖。

      百孝順為先

      滄縣捷地鄉(xiāng)金城小學(xué) 三年級(jí) 孟飛

      俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,一個(gè)家庭更是如此,很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

      從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽(tīng)外公外婆的,用爸爸的話說(shuō),這就叫百孝順為先。

      外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

      “百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。

      第四篇:家風(fēng)家訓(xùn)小故事

      家風(fēng)傳承

      國(guó)家、家國(guó),都體現(xiàn)了家庭的重要。家庭是人成長(zhǎng)中最重要的因數(shù),潛移默化,家庭成員中很多習(xí)慣在孩子身上延續(xù),有好的有不好的。我們希望延續(xù)好的:尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、有耐心、有恒心、有愛(ài)心??

      當(dāng)大家庭聚在一起時(shí):吃飯的時(shí)候,先給長(zhǎng)輩盛飯,長(zhǎng)輩動(dòng)筷了,小輩們才可以吃飯,但是長(zhǎng)輩總會(huì)把桌上最好吃的夾給小輩,這體現(xiàn)了“尊老愛(ài)幼”??雌饋?lái)簡(jiǎn)單平常的的事情,里面包含著潛移默化式的家風(fēng)傳承。

      父母每天很早起來(lái),打掃衛(wèi)生、喂豬喂雞、準(zhǔn)備一家人的早飯,我們起床時(shí)他們已經(jīng)準(zhǔn)備下田干活了??每天這樣,勤勞就像刻在我們心里一樣,我們也自然的認(rèn)為應(yīng)該勤勞。

      偶爾父母也會(huì)有意識(shí)的帶我們下地干活,感受干農(nóng)活的辛苦。我們到田里,感覺(jué)農(nóng)田好長(zhǎng)好長(zhǎng),我們?cè)趺匆矆?jiān)持不到頭,而我們的父母會(huì)埋頭干活,一步一步的,一段時(shí)間后這塊田的活就做完了。父母雖沒(méi)跟我們多說(shuō),但是我們也能體會(huì)到干活的勞累,也能體會(huì)到做事需要耐心。

      我們家從來(lái)沒(méi)有用語(yǔ)言來(lái)提煉過(guò)家風(fēng),但是在長(zhǎng)輩們實(shí)踐的熏陶下,我們能夠感知到這些優(yōu)良的品格,希望我們能一代代的傳承著。

      宜興城北小學(xué) 三(5)班孫曉荷

      第五篇:家風(fēng)家訓(xùn)小故事

      我的家風(fēng)家訓(xùn)

      家風(fēng)是做出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的。好的家風(fēng)都來(lái)自言傳身教,自己孝順父母,孩子們將來(lái)也會(huì)孝順你。我們經(jīng)常說(shuō)環(huán)境育人,近朱者赤,近墨者黑,什么樣的環(huán)境出什么樣的人,孩子在一個(gè)好的家庭環(huán)境中成長(zhǎng),那么將來(lái)孩子必然能有所成就。周恩來(lái)的侄女周秉德女士說(shuō):“伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸日子?!边@些偉人家風(fēng),都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是要求家庭成員做到低調(diào)、清廉、普通、守法、自立、誠(chéng)實(shí)、正直??讀古代名人的家風(fēng),無(wú)不令人心生感慨。在這些千差萬(wàn)別、流芳千古的名人“家風(fēng)”里,或許從我們能得到一個(gè)啟示——完全可以找到“家風(fēng)”特征,那就是:“家風(fēng)”的精髓必須是“健康的、積極向上的在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響不容忽視,作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力量,好的家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻在凈化著每個(gè)家庭成員的心靈,它可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就是在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。我家的家風(fēng)是:百善孝為先,勤懇做事,踏實(shí)做人,寬厚忍讓。

      俗話說(shuō):百善孝為先。這是我在生活中的親身體驗(yàn)。我父親是一位小學(xué)校長(zhǎng),我母親是一位地地道道的農(nóng)民,沒(méi)有讀過(guò)書(shū),但出身大戶人家賢良淑德。在父母的年代,家里的兄弟姐妹很多,家里條件一直不太好,父親是家里的老大,整個(gè)家里的重?fù)?dān)就落在父母親身上。繁重的工作和勞動(dòng)是父母青春的全部,家里的兄弟姐妹結(jié)婚都是父母親操辦的,爺爺奶奶的重?fù)?dān)就少了。后來(lái)爺爺在食堂化中被餓死。1975年奶奶得中風(fēng)癱瘓?jiān)诖?,因姑姑和叔叔們?cè)谕獾?,照顧奶奶的重?fù)?dān)就落在我的父母身上。這段時(shí)間父親就更忙了,白天媽媽照顧著爺爺,我們放學(xué)后有時(shí)間就去幫忙照看,父親白天工作回來(lái),做完飯第一時(shí)間送到奶奶房間里,晚上照顧奶奶。鄰居都很羨慕奶奶,都說(shuō)我們家的孩子都很孝順懂事,奶奶也覺(jué)得很欣慰,1980年我的奶奶因病情惡化與世長(zhǎng)辭父母都很悲傷,那時(shí)我剛上小學(xué)二年級(jí)。父母用無(wú)言的行動(dòng)感染著我們,現(xiàn)在我也有自己的家庭,贍養(yǎng)父母我們都很用心。因此,現(xiàn)在我一邊上班,對(duì)在家的父母,我經(jīng)常打電話問(wèn)候,平時(shí)回家盡量多干點(diǎn)家務(wù)活,讓父母放松。我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會(huì)激發(fā)老人無(wú)限的滿足感,跟人炫耀兒女對(duì)自己的好??吹嚼先碎_(kāi)開(kāi)心心的生活著,那就是我們最大的幸福。從小聽(tīng)父母講的最多的一句話就是:老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。在我的成長(zhǎng)的記憶中,父母一輩子沒(méi)和人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農(nóng)民。在村里,她是出了名的老實(shí)人,哺育子女,她把最好的東西給我們;贍養(yǎng)老人,出工干活,她從不挑三揀四,她認(rèn)為啥活都要有人干,做好就行;她很樂(lè)于助人,有好東西除了留一部分給我們?nèi)置?,大部分都?huì)分給鄰里鄉(xiāng)親。在我眼里,父親是全能的,父親是一名小學(xué)校長(zhǎng),父親自1952年參加工作全部心思都他的教育事業(yè)上,服從組織安排,哪里需要他就到哪里去,父親前后在六個(gè)學(xué)校工作過(guò)。每到一個(gè)學(xué)校都會(huì)受到老師們的愛(ài)戴和擁護(hù),學(xué)校的辦學(xué)水平有很大程度的提高。受到當(dāng)?shù)乩习傩盏暮迷u(píng)。1965年被評(píng)為全縣教育標(biāo)兵,父親參加全縣教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得四項(xiàng)體育競(jìng)技全能冠軍。1966年父親被誤判為四清運(yùn)動(dòng)中的走資派回鄉(xiāng)勞動(dòng),父親沒(méi)有氣餒一邊勞動(dòng)一邊學(xué)習(xí),幾個(gè)月后被當(dāng)?shù)氐牧逍W(xué)聘請(qǐng)為代課教師。直到1978年落實(shí)政策被組織任命為六村小學(xué)校長(zhǎng)。1982年父親被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者授予當(dāng)年調(diào)到枧槽鄉(xiāng)中心校任校長(zhǎng)。(當(dāng)時(shí)枧槽鄉(xiāng)還沒(méi)有和城廂鎮(zhèn)合并)那是全校只有六個(gè)學(xué)生,8位教師。面對(duì)這種尷尬的局面,父親帶領(lǐng)老師們到各村各組動(dòng)員老鄉(xiāng)把子女送到學(xué)校讀書(shū)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的動(dòng)員工作,在校生達(dá)到了80人。父親對(duì)學(xué)校實(shí)行人性化管理,激發(fā)教師的工作積極性。教育教學(xué)質(zhì)量有了前所未有的提高。這里的鄉(xiāng)親們都稱父親為:“好校長(zhǎng),好老師”。直到1990年父親退休時(shí)該校在校生數(shù)增長(zhǎng)到300多人。父親退休回家后每到過(guò)年,村里的鄉(xiāng)親就找我父親為他們寫(xiě)春聯(lián),村里誰(shuí)家的孩子結(jié)婚,都請(qǐng)我父親為他們寫(xiě)喜字、喜帖、喜榜,我父親也樂(lè)意,有求必應(yīng)。父親不僅會(huì)教書(shū),還會(huì)干各種農(nóng)活。在我小時(shí),家里比較貧困,父親下班回家后還要帶著我去和媽媽一起干各種農(nóng)活。從小到大,我家就像專(zhuān)門(mén)聚會(huì)的地方,一閑下來(lái)大家都跑我家來(lái)聊天,聽(tīng)父親講評(píng)書(shū)。后來(lái)我家買(mǎi)了電視機(jī),鄰居們都到我家看電視。母親就把剛豐收的黑桃端出來(lái)和大家分享。父母的勤勞保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下,耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)——做事踏實(shí)、與人友善、家庭和睦。

      父親從教師崗位上退休已經(jīng)好多年了,一直和母親住在農(nóng)村老家,邊讀書(shū),邊種地,耕種著家里的五畝地,早出晚歸,過(guò)著春花秋實(shí),怡然自樂(lè)的平靜生活。這種世外桃源般的生活,在2002年秋被打破,在我和弟弟的苦苦相勸下,父親依依不舍地離開(kāi)農(nóng)村,離開(kāi)他種了一輩子的地,搬到縣城裝修一新的單元房里。雖然離開(kāi)了農(nóng)村,但是父親的心依然牽掛著農(nóng)村閑云野鶴般的生活,牽掛著他那五畝地種的小麥長(zhǎng)勢(shì)如何,是否需要施肥澆水?父親的心事,作為子女,我們肯定心知肚明,只不過(guò)不想讓他年過(guò)古稀還在農(nóng)村種地,飽受酷暑和風(fēng)霜之苦。父親這一輩子是閑不住的,農(nóng)忙時(shí)整天在地里干活,一有空就找書(shū)看,一旦沒(méi)事干,他就會(huì)著急,在家里坐立不安,讓我們看著也難受。好在2003年鄧氏家族開(kāi)始寫(xiě)家譜,父親被族人推選為組委會(huì)成員之一,整天有事忙了,伏案寫(xiě)作整理資料。許多時(shí)候和族人們到全國(guó)各地去搜集相關(guān)資料。雖然父親年歲已高,但是每做一件事都那么仔細(xì),踏實(shí)認(rèn)真。

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