第一篇：讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)

讓時(shí)間單程票不要白白流逝（讀《匆匆》有感）

人生是一場(chǎng)單程旅行，時(shí)間就是人生的旅票。人們只有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費(fèi)后，才回過(guò)頭嘆息，埋怨著時(shí)間的流逝，卻從來(lái)沒(méi)有審視自己。

當(dāng)我們?cè)诳捶试韯r(shí)，時(shí)間已匆匆離去，帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時(shí)間是不會(huì)停止的，但是為什么人們不能充實(shí)做些有意義的事呢？不要讓人生之旅這么虛無(wú)呀。我們可以去游歷祖國(guó)的大好河山，可以去幫助需要幫助的人，可以去培養(yǎng)自己的一技之長(zhǎng)有這么多事可以做，人們?yōu)槭裁磿?huì)無(wú)聊呢？

朱自清感嘆著過(guò)去的時(shí)間渺小，我卻不然。一個(gè)人對(duì)于地球46億年的長(zhǎng)河的確像是滄海一粟，可對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里，可能在汶川大地震中生還的人會(huì)多一個(gè)；可能在有難題想不通時(shí)，有了思路時(shí)間對(duì)于人來(lái)說(shuō)，就是無(wú)價(jià)之寶。雖然它去得匆匆，但是，人們也能和時(shí)間去賽跑。

在每時(shí)每刻，時(shí)間都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些，去和時(shí)間比賽？只有和時(shí)間一起賽跑，人在一生也將十分充實(shí)，旅程也是幸?？鞓?lè)的。

光陰似箭，日月如梭，我們一定要珍惜時(shí)間，去努力向前，讓一張單程票沒(méi)有被匆匆的日子擊敗。六年級(jí):獨(dú)孤少女

第二篇：流逝的歲月 讀《匆匆》有感

流逝的歲月（六年級(jí)習(xí)作）——讀《匆匆》有感

烈士先輩李大釗說(shuō)過(guò)：“最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天?！笔前。瑫r(shí)間如同風(fēng)一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，又如同水一般，奔瀉飛流。今天，在拜讀了朱自清先生的散文——《匆匆》后，更讓我真正體會(huì)到了時(shí)間的飛逝之快。朱自清，原名自華、字佩弦。他的《匆匆》，寫(xiě)于1922年3月份。當(dāng)時(shí)正值“五四”落潮期，現(xiàn)實(shí)不斷給作者以失望、打壓，但朱自清并沒(méi)有沉淪。他認(rèn)為：“生活中的各種過(guò)程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那都有每一剎那的意義與價(jià)值！每一剎那在持續(xù)的進(jìn)間里，有相當(dāng)?shù)奈恢??！睆亩梢钥吹街熳郧鍖?duì)生活對(duì)時(shí)間的熱愛(ài)。在文章的開(kāi)頭，作者先用了三個(gè)排比句，引出了一個(gè)問(wèn)題：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”一句問(wèn)語(yǔ)，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)已過(guò)時(shí)光的深深留戀。隨后，作者以惋惜的態(tài)度寫(xiě)出自己走過(guò)的八千多日子無(wú)聲無(wú)息地消失了。最后，作者發(fā)出了自己對(duì)人生的思索，反躬自問(wèn)：“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？”這句話讓我們深刻體會(huì)到了作者對(duì)匆匆歲月的無(wú)奈以及還沒(méi)有做出什么對(duì)國(guó)家十分有意義的事的傷感！

光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。的確，人的生命是有限的，我們?cè)鯓硬拍苡脽o(wú)限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值呢？答案很簡(jiǎn)單：珍惜時(shí)間，不惜寸陽(yáng)于今朝，必留遺憾在明天。沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間從來(lái)都不曾眷顧我們，只有我們?nèi)チ魬贂r(shí)間。以往的都已成為歷史，所有的也將化作歷史。我們是在用時(shí)間和生命譜寫(xiě)歷史，所以，我們必該努力去做一些有意義的事，讓自己平凡的人生能書(shū)寫(xiě)出燦爛的歷史，決不能讓它匆匆流逝！

盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上。只有這樣，我們回首往事才會(huì)無(wú)愧于心，展望未來(lái)才會(huì)充滿信心。才會(huì)在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功！

第三篇：時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感

時(shí)間就是生命——讀《匆匆》有感

時(shí)間在輕輕地走過(guò)我們的身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎？《匆匆》的作者朱自清就發(fā)現(xiàn)了。所以，他寫(xiě)出了《匆匆》，也使我明白了，時(shí)間就是生命，《匆匆》一文講述了朱自清在發(fā)現(xiàn)自己已消逝了八千多日子的生命，十分慚愧，從而告誡我們要珍惜時(shí)間。文中說(shuō)到：“洗手的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！敝熳郧宓纳钍沁@樣，我們又何嘗不是？玩兒電腦時(shí)，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去；看電視時(shí)，日子從遙控器邊兒上過(guò)去；聊天兒時(shí)，便從不停說(shuō)話的嘴唇上過(guò)去。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話許多人都知道，可謂是“上至九十九，下到剛會(huì)走?！笨捎心囊粋€(gè)人按照這句話的提示去做呢？著名軍事家岳飛曾說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這便是一位千古名家的覺(jué)悟，這句話也是告訴我們要惜時(shí)。

朱自清明白了惜時(shí)，現(xiàn)在的我們知道了嗎？時(shí)間是生活的本錢(qián)，沒(méi)有了本錢(qián)，我們?nèi)绾蝸?lái)經(jīng)營(yíng)“生活”這家公司呢？時(shí)間可沒(méi)有銀行，更不可能去貸款了；別人也無(wú)法借給你時(shí)間，時(shí)間只能是靠自己一點(diǎn)一滴節(jié)省下來(lái)的。有了時(shí)間這個(gè)本錢(qián)，我們才能經(jīng)營(yíng)好“生活”公司，從而一步一步地走向成功，獲得快樂(lè)，有一個(gè)幸福的家庭，成為最成功的人。

親愛(ài)的朋友們，時(shí)間就是生命，你們明白了嗎？

河北省張家口市下花園區(qū)后堡街小學(xué)六年級(jí):王家瑞

第四篇：珍惜時(shí)間——讀《匆匆》有感

珍惜時(shí)間——讀《匆匆》有感

偶然的一次，我在一個(gè)晚上讀了朱自清先生的《匆匆》，它給了我無(wú)比的震撼。我掩卷沉思：時(shí)間從來(lái)就是這樣，在你不經(jīng)意間流逝了。你無(wú)法使時(shí)間停留，但我們要懂得珍惜它，一旦失去了，就永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。我們的生命是有限的，但是當(dāng)我們?cè)谒乐盎貞浧鹨簧龅氖聲r(shí)，我們不應(yīng)該感到慚愧?！罢湎r(shí)間就是珍惜生命，”我對(duì)自己說(shuō)。可是當(dāng)初，我從來(lái)就沒(méi)有這種思想。

小時(shí)候，我是多么無(wú)憂無(wú)慮，日子過(guò)得是多么悠閑，我甚至根本就不知道什么是“緊張”。我自小就認(rèn)為：時(shí)間多得很，今天沒(méi)做完的事明天可以做。我從來(lái)就不為時(shí)間、生命感到緊張、忙碌。

今年的國(guó)慶七天長(zhǎng)假，其中五天我在玩，不過(guò)我也曾看書(shū)，只不過(guò)時(shí)間很少。國(guó)慶七天的長(zhǎng)假，讓我盼了很久很久，中學(xué)的緊張生活使我的腦神經(jīng)沒(méi)有松弛的一刻，我常?；貞浧饛那盁o(wú)憂無(wú)慮的我。七天長(zhǎng)假使我那緊張的腦神經(jīng)放得松松的。第一天，我就在家看電視，看了好多好多，包括新聞、卡通。時(shí)間在電視機(jī)的屏幕中溜走了，我全然不知。我只是想：時(shí)間多著呢！看一會(huì)兒電視有什么關(guān)系！于是，在自我安慰中我放松了對(duì)自己的要求。第二天，第三天，第四天，第五天，我都在自我安慰中陶醉了，沉迷了。我白天去玩，玩得盡興而歸，我根本不知道，不懂：當(dāng)我吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里跑過(guò)；當(dāng)我玩樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間從那笑聲中走過(guò)；當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間從枕頭上溜過(guò)??爸爸媽媽的催促聲，使我驀然清醒：時(shí)間只有兩天了！從此，我便每時(shí)每刻埋頭苦干，我為自己的無(wú)知，為自己的愚蠢，付出了多么大的代價(jià)！一天，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“年輕多好??！”剎那間，我發(fā)現(xiàn)了媽媽濃妝下難以掩飾的細(xì)碎的皺紋，我一陣驚悸！我驟然明白了許多。時(shí)間，我向你索取，可我卻用在了吃喝玩樂(lè)上。我認(rèn)清了以前的自己：幼稚、真正的幼稚！無(wú)知、十足的無(wú)知！我開(kāi)始明白，開(kāi)始相信，時(shí)間不會(huì)對(duì)你寬容的，它會(huì)給你壓力、緊張。不珍惜時(shí)間的人，永遠(yuǎn)生活在死神的手掌里。春夏秋冬，一年就在這聲聲的“唉”聲中度過(guò)了。時(shí)間在手指中流過(guò)，想抓住它，可是，時(shí)間又在你捉趕它的時(shí)候走了。

時(shí)間悄然無(wú)聲地走了，我曾經(jīng)看過(guò)電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》，其中的主人公保爾?柯察金說(shuō)的一句話，我印象很深：“人生屬于人們的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我把自己的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)。’”我們不是保爾，可我們也應(yīng)該珍惜時(shí)間，不碌碌無(wú)為。最后，我還想說(shuō)：“珍惜時(shí)間吧！因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮危≌湎r(shí)間就是珍惜生命！”

第五篇：那些年流逝的歲月——讀《匆匆》有感

時(shí)間飛逝，太陽(yáng)和月亮蒼蠅。無(wú)意中，從你的指尖的時(shí)間滑走。當(dāng)你讀這本書(shū)時(shí)，幻燈片的頁(yè)面之間的時(shí)間;類，從喧鬧飛行的時(shí)間;睡眠，時(shí)間從你的頭發(fā)游泳，從你的心滴......令人眼花繚亂，13年過(guò)去了和我，從無(wú)知的嬰兒到女孩，到成熟的女孩。我不哀嘆：啊，時(shí)間飛逝，不是一分鐘的額外時(shí)間留下來(lái)。時(shí)間老人，你慢慢走，讓我們看一下，看看自己的過(guò)去。

眨眼，六年的小學(xué)生涯也應(yīng)該畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。但我還是一點(diǎn)一點(diǎn)地想：一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起聊天，一起笑......然后，只要有些學(xué)生受傷，我們將幫助他到醫(yī)務(wù)室，要求學(xué)生借錢(qián)，總是對(duì)你來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。如何真棒，我們當(dāng)時(shí)，活潑可愛(ài)，像一個(gè)大家庭！老師是父母，教我們很多理由幫助我們成長(zhǎng);我們希望太陽(yáng)下那棵樹(shù)的樹(shù)木，在陽(yáng)光照耀下，更直立！但現(xiàn)在，在人們之間喜歡一層薄膜，慢慢地，我們開(kāi)始有些奇怪，甚至有些不 抱歉。是時(shí)候消除我們的綠色歲月嗎？是時(shí)候拿走我們過(guò)去的快樂(lè)嗎？每年有畢業(yè)生，但是我們沒(méi)有畢業(yè)的概念，但盲目地大哥哥和姐姐閱讀更高的水平，我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天他會(huì)面臨：我們必須離開(kāi)我親愛(ài)的母校，去到一個(gè)奇怪的中學(xué)，雖然會(huì)知道很多新朋友，但肯定不是和老學(xué)生打開(kāi)，聊天來(lái)。它不一定能看到老女朋友，伙伴。我們要拿畢業(yè)照片，照片上是否我們可以微笑這么輝煌？時(shí)間會(huì)告訴我們答案。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。祖母頭的銀也越來(lái)越多，身體在骨頭之前不那么堅(jiān)韌?，F(xiàn)在，她會(huì)采取幾個(gè)步驟喊叫累，耳朵不是那么好做。奶奶是一個(gè)美麗的時(shí)光，你不要帶她！不要帶走她的銀，不要帶走她那樣的臉，不要帶她。叨的話。

事實(shí)上，我們可以計(jì)算我們過(guò)去的時(shí)間，用年齡365，最后的結(jié)果是你通過(guò)的時(shí)間，屈肌，如果80歲的時(shí)期，那么我只剩下15000多天，4000 天過(guò)去了。有些人會(huì)說(shuō)：然后我有67年！不要緊。這不是這種情況，時(shí)間的推移很快，無(wú)意中過(guò)了一天。小沉陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：眼睛閉了一大開(kāi)，一天過(guò)去了，眼睛閉著不開(kāi)，這個(gè)生活過(guò)去了。

是的，燕子走了，有時(shí)間來(lái)了;柳樹(shù)枯萎，有時(shí)候綠色;桃子感謝，有時(shí)間再打開(kāi)。但時(shí)間永遠(yuǎn)消失。